第一篇:小学三年级班训班规(xiexiebang推荐)
小学三年级班训班规 上课时,准备好,钢笔尺子不能少。听课时,多动脑,回答问题缺不了。操场上,做游戏,欢声笑语随风飘。走廊上,静悄悄,说话声音听不到。遇外宾,讲文明,外语对话面带笑。做作业,要认真,独立完成不照抄。在家里,尊长辈,不让父母多操劳。讲文明,讲礼貌,优秀少年我做到。三年级二班
班训:团结、积极、勤奋、自信
班规:课前准备不能少,铃声响后静息好。专心听讲勤动脑,作业工整按时交。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。穿戴整洁勤洗澡,教室卫生勤打扫。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。
班训
文明守纪、勤奋学习
班 规
见了老师有礼貌,衣着领巾穿戴好。
课堂上,用心听,读书认真勤思考。
站队快、静、齐,下课不乱跑。
地上纸花捡起来,自己的杂物不许掉。
只要大家都做到,我们的生活更美好。
班训:好习惯 我养成班规:
集体荣誉我维护,储蓄文明不停步。
保护眼睛视力好,你我一起做眼操。
积极锻炼身体好,楼道里面不乱跑。
见到脏物弯弯腰,环境卫生人人保。
班队活动心有数,班容整齐悦人目。
学习努力又刻苦,勤学互帮相鼓舞。
三(4)班
班规
一、“一天之即,在于晨”清晨是一天最美好的时刻,一分一秒不能浪费,我们班要求全体同学早上一来到学校,就进行全方位的打扫工作,争取在短时间内完成,然后有序地进行晨读活动。
二、周一集体晨会是严肃的,我们一定要佩带好红领巾,穿上统一的校服。周二至周五做到:衣着整洁、朴素大方。
三、作业是老师了解同学对知识了解多少的途径,按时完成作业是每个合格学生应该做到的基本标准。
四、好的课堂纪律是学习的保证,只是在课堂上认真听讲,课后认真完成习题,才能在考试上取得好成绩。
五、作为一名小学生,学习是我们的首要目的。中午时间可以大大地利用起来看课外书,获取更多课本上学不到的知识。所以教室里要保持安静,让它真正成为一个供大家休息,阅览的地方。让我们一起来遵守它。
六、考试是在检查我们对知识的掌握程度,为一分钟都应该来的真实,因此,在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责,决不作弊!
七、在卫生方面我们一直引以为敖,每个同学都有自己的一份职责,坚决把卫生做到干净、彻底,因为我们相信,只有在良好的环境中,才能使学习更上一层楼。
七、好的道德品质是一个人走向成功的阶梯,良好的风貌能使人获益终身:不打架,不骂人,不故意寻衅、欺负小同学,不起哄,不围观,教室、走廊内不追逐打闹,上、下楼梯不推搡,言谈举止文明、诚实勤奋敬业、做品德高尚的人。
八、艰苦朴素是中华民族的传统美德,我们不挑吃拣穿,不乱花零钱。珍惜劳动成果,不浪费粮食,节约水电。
九、保持整洁优美校园是我们每个东莱小学学生的责任。所以我们做到:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑。爱护公物,不在桌椅、门窗、墙壁上刻、写、涂、画、砸、踢等。爱护绿化,不攀摘花草树木、爱护教学仪器,爱护书籍、报刊。
十、进食堂用餐不快跑,用餐遵守食堂纪律,不大声喧哗,听从桌长的安排,节约粮食,尽量把饭菜吃完,剩饭菜渣不随便乱倒,回家吃饭同学准时回校.班风:自尊 自律 自信 自强。
班训:团结凝聚力量,信心源自实力。
班规:集体荣誉要珍惜,宠辱兴衰同船渡。
班级财产要爱护,环境保护点滴起。
尊敬师长心间记,齐心协力边无际。
同学之间互关爱,兄弟姐妹情谊深。
课上发言要主动,用眼用笔用心学。
全面发展德为先,学有所长是关键。
校内校外要一致,平等待人是素质。
积极进取永不懈,自强自尊更自信。
班训:态度决定一切,细节决定成败
班规:
高高兴兴到学校,来到教室看书报。
专心上好每堂课,大胆发言勤思考。
作业按时认真做,勤奋好学要做好。
文明礼貌记心里,爱家爱校别忘掉。
劳动积极又认真,两操锻炼做得好。
排队做到快静齐,为班争光要记牢。
安安全全回到家,多多读书本领高。
班 训
文明守纪、勤奋学习
班 规
见了老师有礼貌,衣着领巾穿戴好。
课堂上,用心听,读书认真勤思考。
站队快、静、齐,下课不乱跑。
地上纸花捡起来,自己的杂物不许掉。
只要大家都做到,我们的生活更美好。
班训:
团结 进取 拼搏 成材
班规:
热爱祖国,热爱集体;
尊敬师长,关心同学;
爱护公物,讲究卫生;
努力学习,勤奋进取;
铃响入室,安静坐好;
上课学习用具齐全,认真听讲,记好笔记,不乱说话;
按时完成作业,及时改错;
遵守作息,不迟到不早退;
积极参加班、校组织活动;
积极参加体育锻炼爱劳动。
持之以恒,永争第一
班风:团结 互助 友爱 勤俭
班训:收获来自耕耘,吸引来自创新。
班规;自尊自爱,注重仪表;
诚实守信,礼貌待人;
遵规守记,勤奋好学;
勤劳简朴,尊老爱幼;
严于律己,遵守公德。
班主任是班级建设的设计者、组织者,是良好班风的倡导者,是学生健康成长的引路人。要想使全班学生生气勃勃、富有个性,班主任在工作过程中就应该有创新精神,激励学生天天向上,形成班级特色。在这方面,我做了如下几点尝试:
一、实行小干部竞选制,努力培养学生现代意识俗话说:“群雁高飞头雁领。”小干部的素质与能力,对班级工作的成败起着举足轻重的作用。为了培养学生的现代意识,使学生能够积极进取,勇于拼搏,我把竞争机制引入班级,实行小干部竞选制,为学生创造一个平等竞争的机会。小干部竞选采取自荐、讲演、选票三结合的方式进行。对竞选产生的班干部,同学们心服口服。小干部们朝气蓬勃地进行工作,把班级管理得井井有条,人人有岗,个个有责,既协助了班主任做好班级管理工作,又锻炼了学生的才干。
二、给学生以广泛的空间,让其获得成功感
在班级为学生的发展创造一个良好的环境,要尊重理解他们,宽厚真诚对待他们,鼓励他们独立思考,敢想敢说,质疑问难,有自己的见地。在教学活动中,要求学生做到三个“大”,即发言大胆,说话大声,态度大方;四个“于”,即乐于读说,勤于思考,善于质疑,长于评论。让学生在恬静而紧张、宽松而热烈的课堂气氛中学习。在活动中,尊重学生的意愿,按自由选择活动的形式,让每个学生都能得到充分的表现和积极的发展。如:开展班队主题活动,引导学生根据自己的特长来表现主题,能画的布置黑板报,能唱的唱一首歌,能跳的跳一个舞,能讲的讲一个故事,让每个学生都有机会表现和发展自己的才能。
三、改革评估标准,增强评语的情感性小学生的操行评定是德育工作的一部分,写好操行评语又是操行评定的关键性环节。准确、恰当地操行评语是激励学生奋发向上的有力杠杆。从年龄特征上说,小学生处于自我意识的朦胧期,尚不能把自己作为认识对象,更缺乏自我评价能力。他们判断是非、好坏,多以“教师说的”为准,并且特别看重、敏锐地感受教师对自己的态度与评价,甚至以此决定自己的行为。因此,写好操行评语,对小学生来说就显得特别重要。我在写操行评语时遵循客观性的原则,力求一个“真” 字;遵循直观性的原则,本着一个“实”字。比如,我给生活委员的评语是:“你是一个明白事理,非常懂事的好孩子,在80名同学中你的责任心最强,一串班级的钥匙你整整挂了半个学期,每天早来晚走,累计起来你已经是个走在时间前面的人了„„。”该同学看了评语之后,对班级工作更加尽职尽责;此外我还力求一个 “新”字,避开套话,切忌千篇一律,或面面俱到,而是几笔勾勒出它的主要特征,使学生能正确地认识自己的长处,发扬光大。如对苗红兵同学的评语是这样的: “数学课上,你那双带有求知欲的眼睛总是紧紧地盯着教师。偶尔一次课堂发言,总是恰到好处,有时甚至很精采。数学竞赛你取得了第一名的好成绩,你是一个有恒心、有理想、有毅力的孩子,每当别人超过自己,你都会暗中猛追。你的聪明才智博得了大家的好评,两次竞赛你在教师心中占有了地位,在学校也小有名气,教师希望你能再上一层楼。”这样的评语,既打动了学生的心弦,又赢得了家长的信赖。
实践使我体会到:班主任要想管理好班级,取得最优化的教育效果,不能只凭个人的经验,而要不断地更新观念,增强改革的责任感、使命感和紧迫感,同传统教育观念实行决裂,才能顺应时代的潮流,为班级管理工作科学化开辟出一条理想之路。
第二篇:小学三年级班训班规
三年级班训班规
班风:
自尊 自律
班训:
团结 进取
自信 拼搏 自强。成材 班规:
课前准备不能少,铃声响后静息好。专心听讲勤动脑,作业工整按时交。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。穿戴整洁勤洗澡,教室卫生勤打扫。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。
第三篇:小学班规班训
六年级(4)班班规
为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。
1、每天自觉佩戴校牌、校徽(周一佩戴好红领巾)、衣着整洁,按时到校。来到教室后,放好书包,开始进行晨读。晨读时间不得随意离开教室自由行动。
2.、值日生提前三十分钟到校整理室内和包干区卫生,并且分发负责班级的早餐;
3、上课两分钟预备铃响后,必须坐好静候老师;做眼保健操时不喧哗、不吵闹;自觉遵守课堂纪律,认真听讲,及时做好课堂笔记。积极思维,参与学习,主动发言。不做小动作,不开小差、不插话、不在课堂上起哄。
4、课堂发言先举手,发言声音洪亮,与同学、老师交流有礼貌,仪表大方。遇到有争议的问题,先举手得到老师的许可后说出自己的见解。不得随意说话。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。
5、自习课上不做与学习无关的事情,尽量不要在教室中来回走动,如有损坏公物者 , 应予以赔偿。违规者写检讨,指出以后不再有这样的事情发生。
6、按照任课老师要求,做好学习准备工作:体育课,穿运动鞋、运动衣;美术课,带起画具;科学课,准备好实验用品;书法课,带起书写用具等。
7、下课后首先整理好书本,准备好下节课的学习用品,整齐摆放在桌角,而后可以自由活动、休息。课间做文明、有意义的游戏:与同学谈心、站在窗前望远、到室外呼吸一下新鲜空气,还可以读书、与同学交流学习体会等。禁止在教室、跨楼层跑闹。
8、集合队伍要做到快速、安静、整齐。集会过程中,要保持安静,站立时,昂首挺胸。坐时要双手置于双膝。不随意讲话,掌声热烈。集会时,文明守纪,不经允许不得自由活动。
9.、放学后,不在学校逗留玩耍。放学路上,禁止追逐打闹,要避让车辆;过马路时遵守红黄绿灯指示,走好斑马线。如果有事不能立刻回家,要提前告知家长。
10、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。违规者做书面检查,并道歉。在校内外遇到老师有礼貌,主动向老师问好。课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
11.、禁止在学校门口小摊前停留,不买三无食品、玩具等。不把玩具、食品等带入校园。
12、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,切断教室内电源,关好教室门窗。
13、每天认真写完各科作业,不抄袭,不应付、不乱做,没有做完的人要当天补完。遇到疑问及时向家长、同学、老师请教。书写整洁、美观。
14、用好班级评价,做好每日一评工作,及时进行自我评价。
15、在生活上要爱惜粮食,早餐不挑吃;不在饮用水处洗手,做到喝多少装多少,绝不浪费水资源;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
二②班班风班规
班训:做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 班风:快马加鞭 勇往直前 班规:
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
二①班班规
一、热爱祖国,关心集体。
二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。
三、诚实勇敢,积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。
五、文明课间,不做危险游戏。
六、做好课前准备,把书本摆放整齐。
七、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。
八、站队必须做到快、静、齐。
九、做到尊重师长,团结同学,对人有礼貌。
十、在班上建立互帮互助活动,共同提高学习成绩。
十二、值日生负责当天的早读、卫生工作。
十二、说好普通话,写好规范字。多读好书,和好书做朋友。班级口号:快乐学习永争第一
四③班班规
一、热爱祖国,关心集体。重视集体荣誉。不迟到早退。尊敬师长,团结同学。
二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。
三、诚实勇敢,积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。做到衣着整齐得体、卫生,女同学把头发扎好。打扫教室时,课桌凳用毛巾擦干净,摆整齐。保持班级环境干净,整洁。每个同学都要管好自己脚下的一块,值日生只负管理责任。
五、做好课前准备,把书本摆放整齐。上课坐姿端正,认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。课后按时完成作业。作业及时完成,按时交与组长。如有特殊情况,组长向课代表说明并记下名字告诉任课老师,并向学习委员汇报。按时认真完成作业,做到不懂的问题多向老师或同学请教。
六、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。上下课进出教室有序,不拥挤。
七、站队必须做到快、静、齐,听到集合铃声后迅速战好队,不讲小话。吃东西,认真听老师讲。
八、做到防火、水、电,道路交通安全,不携带火种,不乱放各种电源电器,上学放学路上时靠公路边走,严禁在路上玩耍、追逐打闹。
九、说好普通话,写好规范字。多读好书,和好书做朋友。
十、培养自己的处事习惯,做到胆量大一点,嘴巴甜一点;行动快一点,效率高一点; 脑筋活一点,理由少一点;做事多一点,脾气小一点;说话轻一点,微笑露一点。
十一、班干部应各负其责,互相配合,同心协力把班级工作做好。
十二、本制度适用于四年级三班,本制度颁布之日起执行。口号:四③、四③
同心协力 勇往直前 2012.09
四①班班规
一、热爱祖国,关心集体。尊敬师长,团结同学。
二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。不迟到、早退,有病有事要请假,请假需书面假条。
三、诚实勇敢,积极参加班级体举行的各项有益活动。
四、讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。不乱扔垃圾,不随地吐痰。做到衣着整齐得体、卫生。保存班级环境干净、整洁。
五、文明课间,不做危险游戏。上下楼梯靠右行,课间不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,注意个人安全。
六、做好课前准备,把书本摆放整齐。上课坐姿端正,认真听讲,积极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。课后按时完成作业。
七、课间禁止在教室内外作各种不文明活动。上下课进出教室有序,不拥挤。
八、做到防火、水、电,道路交通安全,不携带火种,不乱放各种电源电器,上学放学路上时靠公路边走,严禁在路上玩耍、追逐打闹。
九、团结合作,不歧视后进生、女生、少数民族学生,做到尊重师长,团结同学,对人有礼貌。
十、在班上自发组成学习小组,如“1+1”或四人一组,通过互导、互辅、互学等方式来进一步提高学习成绩。
十一、乐于助人,遇到困难我帮你。诚实守信,说了就要努力做。
十二、培养自己的处事习惯,做到胆量大一点,嘴巴甜一点;行动快一点,效率高一点; 脑筋活一点,理由少一点;做事多一点,脾气小一点;说话轻一点,微笑露一点。
口号:细节决定成败,态度决定一切 要成就大事,先做好小事 绳锯木断,水滴石穿
不积小流无以成江海、不积跬步无以至千里 一步二步步步高升,一天两天三天天天向上 态度决定一切,习惯成就未来
班规面前 人人平等
1、上课时及辅导课上,擅自下位,说与该课堂无关的话,搞小动作,影响了其他同学上课,纪律班长记两次者,抄课文一篇,次日纪律班长检查,不服从管教者交与班主任处理。
2、未做家庭作业者,剥夺一天下课和上体育课的权利,补写作业,在打扫一天的教室,值日班长和大组长监督。
3、照抄作业者,如果发现,抄者与被抄者双方当天作业作废,先重做一遍,再打扫教室一天。
4、作业字体潦草者,撕掉重写,并且取消当天得作业完成小对号的资格。
5、值日小组扫地后应整理洁具并锁门,如有发现未锁门整组罚扫一天。
6、上课时双手必须在桌上,不准晃板凳,不准乱说话,回答问题要举手。
7、吵架、打架、追逐、攀爬栏杆窗户等,以及做危险的游戏,由纪律委员劝说,不听或者事情严重,由纪律委员向班主任报告,本条规定由班长协助处理。
8、同学之间要相互团结,不准打架、骂人,违者抄写《小学生守则》2遍。
9、爱护班级财产,不踩踏桌椅,不在桌椅上乱涂乱画,违者放学后留下抄写《小学生守则》2遍。
10、乐于助人,团结友爱。学习一帮一,帮助同学攻克一个学习困难者加一个小对号。(须被帮助者证明)
11、热爱劳动,热爱集体。帮助老师同学劳动或者做好人好事者加一个对号。(须有两人以上证明)
12、好好学习,天天向上。考试成绩进步二十分左右者加一个小红旗。
13、好好学习,天天向上。语文考95分或数学100分者加一个小红旗。
(一个小红星=两个小对号;一个小红旗=十个小对号)口号:脚踏实地,挑战自我,人人参与,展现自我,齐心合力,快乐学习,取长补短,共同进步!
目标:人人都做自信的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮组学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上,考试成绩上,思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我!
三③班
2012.09.01
四②班 班规及班训
班训:创最好的班级,做最好的自己 班规:
一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律,做好应做的笔记,并按时完成作业。
三、爱好公共环境和公共财物,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
四、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权利。
五、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅。并把清洁工具摆放整齐)
六、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。爱护班级公共财物。
七、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
八、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和其他娱乐场所。
第四篇:三年级班规班训(最终版)
三年级(1)班规班训
班风:我学习,我快乐,我成长。
班训:梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。班级口号:给理想翅膀,让三(1)飞翔。班级奋斗目标:争做优秀个人,争创优秀班级。班级管理理念:习惯成就人生,制度规范行为。三年级二班班级公约:
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
四、两操:出操集队快静齐,路队有秩序不说话不打闹,动作规范做好操;每天眼操认真做,持之以恒视力保。
五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。
七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。小组长严格要求自己,认真负责,配合老师到底。
八、清洁:勤剪指甲,勤洗手,保持好地面卫生,生活委员作用起,校园主动捡纸屑垃圾。
九、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;按时完成并签字,簿本整洁字端正,保质保量按时交。
九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。
十一、其他:
“八种美德”
文明
礼貌
诚实
守信 宽容
谦让
感恩
孝敬
“六种能力”
生活能力
自理能力
学习能力
克挫能力
合作能力
协调能力
学生“十好”
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第五篇:三年级班风、班训、班规
三年级班风、班训、班规
班风:我行,我能行,我一定能行。班训:我学习!我快乐!我成长!班规:
1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
2、尊敬老师,见面行礼,主动问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负同学。
3、坚持讲普通话,说话文明,会用礼貌用语,不讲粗话、脏活。
4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来。上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话。
5、站队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行。
6、认真做值日,保持教室、校园整洁。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
7、坚持锻炼身体,认真做广播体操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
8、认真完成作业,字迹端正,卷面整洁。