解放军学雷锋先进个人###事迹材料

第一篇：解放军学雷锋先进个人###事迹材料

##煤业公司学雷锋先进个人事迹材料

黄燕子，女，18岁，共青团员，现在我校现代信息技术专业组微机二年级班学习。现任校宿舍管理部部长、本班副班长。该生自入学以来，始终坚持努力学习；在工作中，团结协作，扎实肯干，兢兢业业，任劳任怨，认真遵守学校各项规章制度和工作纪律，较好地完成了学校和班级安排的各项工作任务；在生活里，他团结同志，乐于助人，热情投入到公司组织的“学雷锋”等各项活动中，为构建和谐企业做出了突出贡献，得到了公司领导和职工们的一致好评。现将其主要情况总结如下：

打铁还需自身硬。作为一名煤矿工人，##同志充分认识到学习的重要性。他积极参加公司组织的各种安全知识学习和技能培训活动，认真学习相关的业务知识，凭借着自己的学习热情，坚持不懈的努力，自己的技术能力、理论水平和综合素质得到了大幅提高。在学好专业技能的同时，他还不断加强政治思想学习，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七大和十七届五中、六中全会精神，把它们作为思想的纲领、行动的指南，时刻按照党员的标准严格要求自己，达到“学以立德、学以增智、学以致用”的目的。

在工作中，##同志以雷峰为榜样，时刻起到表率带头作用。作为一名##，他深知自己肩上的责任重大，深知自己工作的重要性，他一刻也没有放松安全警惕，自觉遵守公司各项安全规章制

度。对于单位和领导安排给他的工作，要求他干啥活，他就干啥活，不论白天黑夜，干不完绝不收工，同事们说他有股子“牛”劲，只知道干活，不知道休息。为了能尽快的完成工作，他不计工作时间的长短，不计天气的寒冷，不计劳动强度的大小，都认真努力的完成任务。在井下艰苦的环境中，他坚持月出满勤，班干满点，一心扑在工作上，从未因为个人原因导致工作出现纰漏和延误。

##同志在工作中，始终把“节约”放在第一位。在保证工作顺利完成的前提下，他积极做到节材降耗，从一张纸、一颗螺丝做起，做到了自身不浪费，督促身边同事们也要不浪费。同时，他还积极开展“修旧利废”活动，充分利用自己的专业技术特长，组织同事们修复回收的废旧材料，给企业节约了生产成本。

##同志为人憨厚，待人诚恳，只要谁需要帮忙总是少不了他的身影，干活从来不分分内分外，遇到其他同事不懂得问题时，总是能够不耐其烦地给他们一遍一遍讲解，直到对方清楚明白。他真心为大家办事，用爱心、诚心感染身边每一个人，形成凝聚力，提升班组的战斗力，确保了每项工作的出色完成。无论是自己的工作任务或其他事情，他都努力地去完成，以一种勤劳的姿态和勤恳的态度扎实工作。

在同事的眼中，##同志思维活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，开拓意识强。同时，他还谦虚好学、为人随和、性格活泼、善于思考、处事稳

重，平时团结同志、尊重领导，形成了自己独特的人格魅力，在同事中树立了威信，得到了公司领导的一致肯定。

桃李不言，下自成蹊。##同志就是属于做了不一定说的人，每当面对荣誉和奖励的时候，他总是说“成绩是大家的，我只是做了我应该做的”。这是这种朴实无华的作风，使他用自己的实际行动和为人民服务、为企业服务的精神赢得了领导的认可和同事们的赞誉。##同志在今后的工作中将一如既往地践行“雷锋精神”，搏浪潮头、勇于探索，谱写青春奉献煤海的新辉煌。

第二篇：学雷锋先进个人事迹

**初中三年级二班**同学 ——学雷锋先进事迹

我是**镇初级中学三年级一班的班长**，一个尊敬师长，团结同学，热爱学习和劳动，乐于助人的中学生。

通过老师的讲解，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；同学生病了，我能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。

在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”等多种荣誉称号

在班级里，我是一名优秀学生和优秀学生干部，是学习上的标兵和老师的好帮手，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我，并协助老师搞好班级常规管理。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。

班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。

在家里，我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能

及的家务活。

当我乘车时，我会主动给那些老人和不方便的乘客让座，走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他（她）；看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他；看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她；看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他„这时，我又想到了雷锋的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。最后，我想告诉大家：学习雷锋，我很开心；帮助别人，我很乐意；我相信，只要我们人人心中有着向雷锋学习的精神，我们一定能构建更家和谐的社会。

第三篇：学雷锋先进个人事迹

学雷锋先进个人事迹

■■同志是■■的一名新成员，他带着青年人特有的那种朝气蓬勃、奋发向上的精神来到■■。参加工作两年以来，他不仅在工作中勤勤恳恳，认真负责，而且积极参与社会公益事业，他积极参与每一次中心为农村贫困儿童和弱势家庭组织的捐款捐物活动，并多次参与义务献血，成为■■学习雷锋的突出个人，也是青年人的好榜样。

一、思想进步、积极向上。

参加工作以来，他每次政治学习都认真准备，平时注意收看中央的有关精神，并结合自身实际加深体会。在工作和生活中更是以一名党员的标准严格要求自己，树立正确的世界观、人生观，树立为人民群众的健康和■■的发展服务的工作意识，并将这种意识落实到具体工作中，指导实际工作的更好开展。

二、工作积极、认真负责。

在工作中，他充分发挥自己的专业特长，将所学知识应用到实际工作中，对中心多项新开的实验项目予以专项攻关，系统的完善了多个实验项目的技术要点。在同事遇到技术困难时，他耐心、细致地予以讲解，毫无保留地将自己所掌握的知识传授给同事，经常帮助同事解决一些难题。对一些日常的检测工作他也认真负责，力求准确、快速地出具检测报告，为实验委托人服务。对于来单位办事的群众，他也总是热情地接待，对于群众提出的问题也总是耐心地解释，力争让每一位实验委托人满意。

三、倡导文明，做道德楷模。

在平时的工作和生活中，他自觉抵制社会上的歪风邪气，始终以雷锋同志为自身的道德榜样。他平时乘坐一路公交车上下班，当在车上遇到老弱妇孺时，总是能主动起身让座。一次乘坐一路二线时，遇到一位农村妇女羊角风发作，他立即运用在医学院学习的知识对病人采取紧急措施，并和司机商量后，将病人送到市二院，确认病人安全后才离开。他时刻提醒自己作为一名事业单位工作人员应遵守国家公职人员行为规范，以实际行动践行社会主义荣辱观，努力要求自己做一个好市民、好职工、好青年。

四、积极参与社会公益活动。

除了在思想上和工作中表现出色外，他还积极参加各项社会公益活动。在07年初春的特大暴雪后，作为志愿者参加了市团委组织的除雪活动；2007年07

月27日，他接到市中心血站打来的紧急电话，一名车祸后受重伤的伤员急需AB

型血液，问他是否能来血站献血，他放下电话即火速赶到市中心血站献血400ml，他的及时援助受到血站工作人员的赞扬与鼓励,但这并不是他第一次义务献血，在上大学和刚参加工作时他就参加过献血，目前已累计献血800ml；在中心设立

“爱心基金”，专门用于援助贫困失学儿童后，他也积极捐款；在得知■■农民

■■一家的生活极度困难后，他积极主动地参加捐款捐衣活动，并和同事们一起

前往她家，帮助其作一些力所能及的劳动。

■■同志参加工作两年多来，在各个方面都表现出色，受到了领导和同事们的一致好评，在广大职工中间也受到了认可，成为了职工们的学习榜样。作为年

轻的■■的一员，他将发挥自己青年主力军的作用，继续为传播雷锋精神，为建

设和谐■■尽自己的绵薄之力。

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第四篇：学雷锋先进个人事迹

学雷锋先进个人事迹材料

————10XX系XX班XXX XXX，男，系XX学院10XX系XX班的一员，院XX部部长，院优秀学生干部，优秀寝室长，在学院学雷锋期间积极响应学校各部门的号召，多次组织并参加学习雷锋系列实践活动，深入弘扬学习雷锋精神。XXX同学在学习雷峰活动中，立足本职工作，努力学习，勤奋工作，诚恳待人，团结协作，遵守各项工作制度和工作纪律，不断提高服务质量和工作效率，较好的完成了领导和各级部门安排的各项工作任务。现将主要情况总结如下：

一、弘扬雷锋精神，积极组织献爱心活动

在院级组织和班级内任职俩年多来，XXX同学积极参与各项活动，尤其是每年一次的学雷锋月，他更是响应学校的号召，埋头苦干，勤奋工作。去年的学雷锋月中，他与院广播站同学为贫困儿童组织义卖，积极与XX晨报协调，不顾劳累运回大量杂志以及纪念品，在学校内组织义卖，学校广大老师与同学更是慷慨解囊，纷纷献出自己的一片爱心，短短俩天时间，义卖善款便达到了一千多元，这些善款全部赠与了贫困儿童，为学校的爱心事业敬上了一份微薄之力。

二、热心班内工作，严格要求自己

“学以致用，惟志惟勤”，大学的学习既要求掌握比较深厚的基础知识和专业知识，还要求重视各种能力的培养。因此，XXX同学时刻注意这些，在学习工作之余，积极参加丰富的班级活动，和大家一起交流，一起探讨，时刻以高标准严格要求着自己。不仅使自已的大学生活更加丰富多彩，更使他从中受益匪浅。

三、乐于助人，促进和谐

在大一，一次上XX概论课程期间，XXX同学由于进入教室较早，捡到了一位同学的手机，经过仔细寻找，终于发现手机是隔壁班一位同学的，联系到了失主，失主对此感激万分，这些正是我们当代大学生应该具备的优良品质，一个优秀的人，不仅各方面要突出，个人素质更是尤为重要。

在学校生活中，XXX同学更是如此，乐于助人这些小事更是不计其数，如果寝室同学有急事需要帮助，他往往都毫不犹豫，慷慨助人，同学有什么困难，也都爱找他解决，他不仅办事效率高，并且充满了热情。在寝室文化设计大赛中，XXX同学作为寝室长，带领全寝室同学积极布置，自掏腰包购买装扮用品，寝室成员更是团结合作，广泛采纳修改建议，通宵奋战，终于，在院级评比中，荣获了院级三等奖的优异成绩，不仅为全班增光添彩，更通过此事促进了同学间的动手能力，协作能力。

四、加强学习，不断提高自身素质

在生活中，他与实践相结合，自从了解到雷锋同志的事迹之后，他被这种精神吸引住，对雷锋的了解也不断加深，并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来，一直以来，他都尽自己所能来帮助需要帮助的人，关心身边应该关心的人，并努力去发现这些人，感受他们的生活，为他们排忧解难，与同学之间，尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流，及时的了解他们在学习、生活方面的问题，并给他们好的意见和建议，让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为，用真心去关怀，会赢得别人的感恩，能够力所能及的帮助别人，是一件非常快乐的事。

他深知，学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上，也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助，同学之间的举手之劳，给陌生的人一个微笑……他付出，也快乐着，他怀着感恩的心面对每一天……

也许，他的工作中还存在着不足，但他会继续努力，努力改造他自己，让雷锋的精神真正的植入他的思想，让自己的行动也更加接近雷锋的准则。因为雷锋精神，一直在他心中！他相信新时代的雷锋精神依然存在，并且他知道雷锋精神将永远传承下去。

第五篇：学雷锋先进个人事迹

学雷锋先进个人事迹

我是一名宣传雷锋事迹，发扬雷锋精神的少先队员，也是一名积极、乐观、向上的学生。

在这次学校开展的学雷锋活动中，我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品格，他的乐于助人、他的钉子精神；他热情似火，他勤俭节约；更重要的是他忠于革命忠党的爱国精神。这些都深深的感动着我，激励着我，让我从身边的每件小事做起，向雷锋叔叔学习。

在学校，同学的笔没水了，我会主动借给同学使用；班上的值日生有事情请假时，我能主动地替他擦黑板、打扫教室；见到地上有垃圾或杂物时，也能主动地捡起来，放到垃圾桶埋；同学生病了，我能及时给予关心和关照，对于有困难的同学，我会尽最大的能力帮助同学解决。

在家里，我是爸妈的好孩子，每天按时回家，认真完成作业后，能主动帮爸妈做一些力所能及的家务活。

在大街上，看见老人要过马路，却不敢过去时，我总会主动去帮他；看见有人的东西掉了，我就会捡起来还给他，看见有小孩摔倒时，我也会毫不犹豫的走过去扶起他。

有一次，我帮妈妈去市场买鸡翅，回来的路上，我发现原本买的一袋鸡翅变成了两袋，一定是刚才售货员太忙，给装多了。我赶忙往回走，当我把鸡翅还给售货员时，她激动的说：“太谢

谢了小朋友，要知道一袋鸡翅挣不了多少钱，少一袋的话可能一上午的东西都白卖了，能告诉我，你叫什么名字吗？”我挠挠头不好意思的说：“没什么，这是我应该做的。”说完就撒腿跑了。还有一天，在放学的路上，我看见一位老奶奶靠在一棵大树旁，喘着粗气，好像很痛苦的样子，我走过去问她怎么了，她说：本来要去女儿家，可走到半路腰疼的毛病犯了，实在走不了，又不敢动。打车没人敢拉，向路人求救也没人敢帮，大家都怕摊责任。老奶奶接着说：小同学，你走吧，你太小帮不了我的。看着她痛苦的样子，我想怎样才能帮她呢？突然我看路边小商店的牌子上写着“公用电话”，连忙问老奶奶，您有您女儿的电话号码吗？我给她打个电话，让她来接您就行了。老奶奶感动的说，真是个热心又聪明的孩子，谢谢你了。当我打完电话后，她的女儿很快就把她接走了。在回家的路上，我想做好事有很多方法，一个电话就能帮助老奶奶解决了大困难。

慢慢的，我从小事做起，在不知不觉中做了许多帮助别人的事，但我从来不拿这些事情来炫耀自已，当周围的人表扬我时，我会笑笑说：“这点成绩，不足挂齿。跟雷锋叔叔比起来，还差得很远，我还要继续努力的”。