第一篇：纪委书记的自我评价
本人自XX年6月任水利局纪委书记以来，在县委、县政府和局党委的正确领导下，在各级领导和同事们的关心、帮助和支持下，圆满完成了各项工作任务。
现将本人任职试用一年来的工作情况向组织作自我评价如下：
不断加强学习，努力提高自身素质学习的敌人是自己的满足。要适应现代社会发展的需要，就要不断地加强学习，努力改造自己的世界观，树立正确的人生砚、价值观，通过学习不断充实自己，以此提高自身工作能力和业务水平。
抓政治理论学习。
思想上始终绷紧政治理论学习这根弦，在行动上始终与上级党组织保持高度一致，严格按照党的xx大和xx届四中、五中全会精神、“xxxx”重要思想要求、保持共产党员先进性标准，作为自己工作、学习和生活上的行为准则，自觉维护集体荣誉和班子团结。
积极参加党委中心组学习，主动配合分管领导抓好机关理论学习。
通过学习与对照，使自己的言行始终保持了坚定的政治方向，为人民服务的宗旨观念树的更牢，责任意识更强，目标更明确，共产主义理想信念更加稳固。
抓好政策法规知识的学习。本人根据局党委的分工，主要负责纪检监察，组织人事、宣传教育等工作，按照要求狠抓了。
第二篇：纪委书记的工作自我评价
本人自XX年6月任水利局纪委书记以来，在县委、县政府和局党委的正确领导下，在各级领导和同事们的关心、帮助和支持下，圆满完成了各项工作任务。下面就本人的工作来作一个自我评价：
不断加强学习，努力提高自身素质学习的敌人是自己的满足。要适应现代社会发展的需要，就要不断地加强学习，努力改造自己的世界观，树立正确的人生砚、价值观，通过学习不断充实自己，以此提高自身工作能力和业务水平。
一年来，办公写作网主要立足于抓好三个方面的学习：
抓政治理论学习。
思想上始终绷紧政治理论学习这根弦，在行动上始终与上级党组织保持高度一致，严格按照党的xx大和xx届四中、五中全会精神、“xxxx”重要思想要求、保持共产党员先进性标准，作为自己工作、学习和生活上的行为准则，自觉维护集体荣誉和班子团结。
积极参加党委中心组学习，主动配合分管领导抓好机关理论学习。
通过学习与对照，使自己的言行始终保持了坚定的政治方向，为人民服务的宗旨观念树的更牢，责任意识更强，目标更明确，共产主义理想信念更加稳固。
抓好政策法规知识的学习。本人根据局党委的分工，主要负责纪检监察，组织人事、宣传教育等工作，按照要求狠抓了。
第三篇：自我评价
大学毕业生自我评价
通过三年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
思想方面，我追求上进。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识、科学技能，所以在学习上我踏踏实实。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不可能的。对于我们安全防范专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。应利用课余时间经常阅览其他方面的专业书籍，虽说不能完全理解，但能有所接触也是为我以后的道路打下一块基石。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，只有不断汲取新知识，才能跟上时间的步伐。但学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如参选社团、全国性的比赛、党90周年的文艺汇演等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
依然记得刚进入大学时的情景,仿佛一切只在昨日。大学三年,收获颇丰.曾经起刻苦学习掌握专业知识。同时也掌握了一些必要的技能如计算机和英语。生活厉行节俭，平时积极参加体育锻炼,如跑步、打篮球。因为我知道身体是学习和工作的保证.并在体育锻炼和学习中磨练了坚强的意志力.还注意和周围的同学和朋友搞好人际关系.结识了一些志同道合的朋友,我们一起努力一起向上.但我仍有缺点,例如：性格有时比较急躁等。.即将步入社会，我会坚守优势努力改正缺点以实现自我价值。
第四篇：自我评价
自我评价
——依据卡特尔16PF测试结果
因素 A--乐群性: 得分5分
比较和蔼可亲，容易与人相处，合作与适应的能力较强。喜欢和别人共同工作，在集体中倾向于承担责任和担任领导。不斤斤计较，比较容易接受别人的批评。
因素 B--聪慧性: 得分5分
智力水平和学习理解的能力属于大众化水平，自我认为理解能力是比较好的。理解听课能力较强，自学能力较差，个人身心状态一般比较健康。
因素 C--稳定性: 得分6分
情绪比较稳定，但有时也会情绪激动，不顾后果。看书可以让自己平静下来，辩证的从多个角度看问题，就会轻松很多。
因素 E—恃强性: 得分7分
比较争强好胜。比较喜欢驾驭不及自己的人。
因素 F—兴奋性: 得分5分
一般情况下比较严肃，谨慎，冷静，寡言。工作上是认真而负责的。
因素 G--有恒性: 得分5分
我比较现实，没有过高的目标理想，责任感较强。
因素 H—敢为性: 得分6分
在不影响自身基本生活的情况下喜欢冒险，少有顾忌。
因素 I—敏感性: 得分5分
细心、敏感，有些感情用事。心肠软，易受感动。
因素 L--怀疑性: 得分6分
做人是比较坦率、真诚，有时候喜欢用一种怀疑和批判的眼光来看待这个世界。在性格上，有些多疑，戒备。但还是应该对周围的人，能多抱有一份信任和真诚。毕竟，只有尊重才能换回尊重，理解才能换回理解，信任才能换回信任，真诚才能换回真诚。
因素 M--幻想性: 得分6分
办事认真谨慎。做事通常先要斟酌现实条件，而后决定取舍，不鲁莽从事。在紧要关头时，也能保持镇静，有时可能过分重视现实，为人索然寡趣。
因素 N--世故性: 得分7分
比较精明，偶也事故。
因素 O--忧虑性: 得分7分
有时会觉得世道艰辛，人生不如意十之八九，容易沮丧。
因素 Q1—实验性: 得分2分
心态和思想是比较保守落伍。循规蹈矩，尊重传统观念与行为标准。通常无条件地接受社会中许多相沿已久而有权威性的见解，不愿尝试探求新的境界。
因素 Q2--独立性: 得分5分
一般能够自作主张，独自完成自己的工作计划，不依赖别人，做的不好也不推卸责任。
因素 Q3--自律性: 得分6分
有较强的自制力和意志力、能够坚定地追求自己的理想；有良好的自我感觉。在集体中，可以提出有价值的建议。通常言行一致，能够合理的支配自己的感情行动。为人处世，总能保持其自尊心，赢得别人的尊重，有时却不免太固执己见。
因素 Q4--紧张性: 得分4分
比较心平气和，遇事总是尽力想办法解决。不会因为出了问题而一味的紧张，不知所拙。
纵观以上16个人格因素，我整体处在中间值水平，属于大众化的人格特色。在保守、传统方面过于保守。
一个人的性格，一般来说没有绝对的好坏之分。每个人的性格，一般都有最适合他的职业。我们要做的，不是要改变我们的性格－－因为改变起来，往往让我们自身很不适应，甚至很痛苦，也往往很难改变；我们要想在学习和工作中获得成功，关键是要找到最适合我们做的，最适合我们从事的行业和工作，学习我们选择的那些专业或从事我们选择的工作，正好有利于发挥我们性格的特点。比如：有些人比较求安稳，这样的人可能更适合在国企；有些人喜欢与人沟通，他可能比较适合做销售；有些人性格较内向，但他搞技术可能非常的适合。我个人认为适合我的职业有：公司职员、社会工作者、教师。
第五篇：自我评价
自我评价
到本单位工作已经快有一年了，也经历过几次工作上的调动，而这几次调动使我又学到了很多知识，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将一年来的工作做一个自我评价。在工作上，对待工作认真负责，积极主动，一直尽职尽责地做好本职工作，并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。
在思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中，感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟单文员，我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。当然，在这一年里，也存在很多不足之处，工作上也出现过一些失误，对此我深感愧疚，被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧，如果它真的属于我，我将它视为一种鼓励、一种动力，以此掩盖来心中的自责。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，继续以踏实肯干的工作态度来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，积累更多的工作经验，本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。
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