十佳学子演讲稿最终版

第一篇：十佳学子演讲稿最终版

演 讲 稿

尊敬的各位领导，亲爱的xx级新朋友：

大家好，我是来自xxxxxxxxxxxxxde xxx，今天十分荣幸能够站在致用礼堂的舞台上，和各位学弟学妹们做一个短暂而又深刻的交流。

我是作为“专业学习”的先进典型被评为合肥学院第六届“十佳学子”称号的。说到专业学习，也许很多同学，尤其是大一的同学都会感到困惑。因为总有一个说法萦绕在我们的心头，那就是上了大学，就应该过与寒窗苦读那十几年不一样的生活。说白了，一部分同学可能会认为在大学，学习的位臵就没有高中那么重要了。其实，我一开始也是抱着同样的想法跨入大学校门的。但事实证明，我的这个想法过于幼稚，也许一时的高兴冲昏了头脑，但是时间会证明一个道理：学生的本职工作就是学习。不仅仅是为了父母的期盼，以及自己对高薪职业的渴望，更是为了自己大学四年能够学到些什么，能够做出些什么成就而不至于让自己大学四年虚度时光。打一个不恰当的比喻，去过监狱的人。。这里是监狱，你是犯人，你的职责是接受改造。而借用这样一个比喻，我想说说：这里是学校，在座的各位是学生，大家的职责就是学习。

我是师范专业的学生。今后的发展方向以师范为主。而简简单单一个“师范”二字，如果践行起来，谈何容易。“学

高为师，身正为范”，这个教师一生都在追求的精神境界，如果没有脚踏实地的奋斗和吃苦耐劳的精神是不可能一步一步实现的。一名合格的人民教师，小到一个错别字，一个错误的发音，大到理论方向的失误，教学方法的不当应用都会使学生蒙受其害。所以，来到了教育系，我也一直通过各种方式提升自己的专业素养和教师职业技能。

首先，踏踏实实的学习是“万物之源”。只有学到了精深的专业知识，才能保证自己的头脑里有足够的储备以应付来自于学习各个方面的挑战。根据学院的考核方式和我自身的学习特点，我制定了详实的学习计划，十分注重笔记的整理，作业的发挥以及实战演练。大学三年来几十本笔记便是我知识积累的宝库，每一次过程考核便是我发挥知识记忆，应用水平的绝佳平台。通过自己的不懈努力，我在大学三年里不仅通过了大学英语四六级考试，国家计算机二级考试，获得了普通话二级甲等证书，同时也先后获得了院一等、二等奖学金。而这一切与自己平时的积累不无关系。脚踏实地，才能走出正道。

其次，注重技能培养，将所学与实际相结合是锻炼能力，深化知识的必备手段。作为师范生，良好的语言表达能力，书写能力，组织能力和管理能力是不可或缺的，所以，我不放过任何一个锻炼自己能力的机会。尽己所能，让自己全面发展。例如，我会认真对待每一次的外出见习机会，争取更

多的上课时间，多和学生与教学第一线的老师接触，认真填写见习报告，总结所学与应用之间的差距，以弥补知识学习的不足。在大学期间，我参加了 2010年三下乡暑期社会实践，与队友来到了安徽泾县王直助教中心，为那里的留守儿童送上千里之外的温暖。这次活动，我获得了院“先进个人”称号，同时利用实践的机会撰写的《关于留守儿童平等接受义务教育的调查和研究------以王直助教中心为例》获院实践报告评比一等奖。2010年5月，我参加了由省教育厅举办的“安徽省师范生教学技能大赛”。这场比赛注重三个技能的展现，分别是硬笔字，电化教学以及说课。硬笔字注重扎实的师范生基本功。电化教学注重先进设备在教学的使用，说课是最有技术含量的一个项目，不仅考你的专业技能，而且考验你的应变能力。在西部老师的指导下，我们接受了半个月的魔鬼式训练，充分应用平时所学的课本知识，每天几乎都学习超过10个小时，哪怕是在比赛的时候，我们也是准备到临晨两三点。经过激烈的角逐，我最终取得了安徽省一等奖的优异成绩。同时在院系举办的诸如第二届“无声上课”比赛，“三字一画”“模拟课堂”比赛中，我也取得了一等奖。丰富的课外活动也有我的身影，大学三年来，我参加了“院文化艺术节相声大赛”，院社团文化节“英语风采大赛” “翰墨情缘”书法大赛，系配乐诗文朗诵大赛，学高杯PPT设计大赛等，获得了各类奖项，而这些一点一滴的积

累，为我走向未来的成功铺垫了坚实的路基。成绩是次要的，重在参与，重在过程，重在心灵的升华。

向实践求学，从社会这本厚重的书本当中学到知识是十分有价值的。我会积极参与到学生管理工作当中，通过接触到更广的社会群体，以锻炼自己的协调组织能力。大学三年的班级管理和学生会生活让我倍感荣耀，因为我的确收获了太多课本上没有的东西。尤其是学生会主席的任期内，我通过组织一系列的活动，与更多的人交流，使得自己的视野和知识面都得到了扩展。在我大学三年期间，我年年被评为优秀团员，优秀团干，三好学生，优秀学生干部。在担任团支书期间获系“优秀团支书”，并带领全班同学成功申报“红旗团支部”。我的工作得到了老师和同学们的认可。同样我也会积极参加各类社会实践活动。比如四体会校园安保志愿者，安徽省高校羽毛球锦标赛志愿者，第二课堂，义务家教，校园平安志愿者等。这些社会志愿活动让我对社会，对学习有了更加深刻的了解。

最后，我想和大家分享一个感受。也许在座的一小部分同学是经过调剂来到了自己现在的专业，可能自己的起点和理想有些差距，在心理上会有些不平衡，甚至还有同学仍然还在纠结于这个问题。不是有句话这样说嘛：“理想很丰满，现实很骨感”。作为具有同样背景的学长，我只想说两句话：第一“既来之则安之”。这句话的意思不是要让各位同学安

于现状。这个社会很多东西都不是按照你的想法来构造的，接受现实，适应现实，并尝试改造现实，创新现实才是这个社会真正需要的人才。况且感情是慢慢培养出来的。第二，“三百六十行，行行出状元”，很多事情关键不在于选择，而在于行动，在于志向。斯大林曾经说过，“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的”。尤其是我们当代大学生，胸怀大志才是我们奋斗的前奏。一个人如果有了远大的志向，明确的目标，就会比旁人拥有成倍的动力。所以，我强烈的建议大家在刚踏入大学之时就制定一个大学生活的详细规划。让自己走在一个经过深思熟虑后的正确的轨道上。这样，前途才能更加明朗，前行才能更有动力。

大学四年的学习，不仅仅是知识的获取，更是灵魂的升华和情感的慰藉。所以，作为学生的我们。就应该学好专业知识，接触社会阶层，参与社会实践，锻炼专业技能，不要让自己的人生留有遗憾。给自己一个完满的计划，让每一天的生活都充满期待！让自己的每一步都走得精彩！

谢谢大家！

第二篇：十佳学子主持稿

文法学院“十佳学子”评选大会主持稿（初稿）男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好！

男：我是主持人

女：我是主持人

男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我院第X届“十佳学子”评选大会决赛。

女：在这个平台上，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬…… 合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。男：今晚我们将以演讲的形式展现我院莘莘学子的青春烂漫、抒发来自内心的喜悦。

女：今晚我们将和各位一道领略当代学子的朝气蓬勃，我们会被他们的激情、智慧、创新、友善感动并受到激励和鼓舞。

男：现在我宣布，茂名学院文法学院十佳学子评选大会

合：现在开始！

女：在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给我们的领导和老师以及一直在为我们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们！男：。。

女：。。

合：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！谢谢！

男：同时，让我们也用热烈的掌声预祝本次“十佳学子”评选活动能取得 合：圆满成功！

女：今晚的 16位候选人，不论是学习，还是工作，都是我们学习的榜样。他们向我们展示了奋发向上、激情拼搏、热爱生活、关爱他人的优良品质！经过了上轮的严格筛选，他们将在今晚这个舞台上，用精彩的演讲，用个性的语言，来展现他们的风采，同时，也跟在场的各位同学分享他们在学习和工作中积累下来的宝贵经验。这一切都将鼓励和鞭策我们更积极、更努力、更理智地去学习、去工作。

男：让我们先用热烈的掌声为这16名候选人带去最真诚的祝福！

接下来有请文法学院党总支书记为我们致词

有请书记。。

谢谢书记。

此时此刻，想必大家最期待的是16位学子的精彩演讲了吧~！那事不宜迟，让我们隆重请出 1号选手XXX同学为大家吹响本次比赛的号角。接下来的选手

请按你们的排号顺序逐个上场，向今晚在座的所有人展现你们的风采。

男：非常感谢16位候选人给我们带来这么好的精神礼物！

女：xx，听了这么多精彩的演讲，你是不是激情澎湃？也想上去试试身手了呢？

男：当然想啊！。。

女：等明年来吧。只要你德智体美劳全面发展，明年你就能站在那里发表你的激情演讲了！

男：哈哈哈。这可是个挑战，不过我会为之努力的！

女：这是个约定哦。大家一起来期待吧！言归正传，在感受了他们的魅力，了解到他们的工作业绩之后，我想在座的各位肯定是心中有底，选票有主了吧。

男；那么，接下来呢，大家请根据选票上所写的要求，并遵循你们内心最真实的声音，到底谁是你心目中认为最合适的“十佳学子”呢？投出你们神圣的一票吧。我们的投票时间只有五分钟，请大家抓紧时间哦。

女：有请我们美丽的礼仪小姐和工作人员收好选票。请计票人员离座计票，各位同学仍就座。

男：接下来有请文法学院党总支副书记为我们此次的“十佳学子”评选活动做总结发言。

有请书记。

女：谢谢书记的精彩发言！在这段紧张的计票时间里，让我们大家轻松一下，一起随着美妙的歌声放飞理想，让理想乘着歌声的翅膀越飞越高，越飞越远！下面，以热烈的掌声有请XX为我们带来XX

男：谢谢XX给我们带来的享受~！现在，我们互动一下吧。

（注：随意挑选一名同学，提问。如：请问您是哪位选手的亲友团呢？您觉得今晚那位选手最富有激情呢？或者说谁更能打动。激励你呢？有没有信心明年能站在这里进行激情演讲？。。

挑10名左右的观众进行发问。并给予其一份小礼物以表谢意。

访问在座的两位老师或领导。如：您觉得本届的学子们呈现出的特色是什么呢？以后我院培养学子的方向是什么呢？亦或是较为娱乐性的问题等。）

女：尊敬的老师，亲爱的同学们，现在到了本晚最紧张的时刻了。经过紧张有序的计票，结果已经出来了。结果和您预测的是否符合呢？现在，让我们屏住

呼吸，有请XX为我们宣读最后的结果。大家掌声欢迎！

男：谢谢！恭喜获奖选手！

下面有请文法学院新一届的“十佳学子”上台领奖，请领导、老师们为我们新一届的“十佳学子”颁奖并合影留念。

女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。

男：携手今宵，高歌这一路荣耀感动。

合：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！

男：亲爱的观众们，文法学院第X届“十佳学子”评选大会到此 合：圆满结束！

女：欢迎各位的莅临！谢谢!

合：让我们相约明年今日！

再会！

第三篇：十佳学子主持稿

十佳学子主持搞（改进版）

一

男：尊敬的各位领导，老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好（掌声）

男：欢迎来到建筑工程学院“十佳学子”比赛的现场

我是主持人 潘飞

女：我是主持人 吴细露

男：好，下面请允许我介绍出席本次大赛的领导和嘉宾们

他们分别是：

建筑工程学院。。

女：欢迎您。。

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来

男：为了进一步推动建工学院院风，学风建设，鼓励建工学子“文明守纪，勤奋学习，积

极进取，”使同学们养成“崇尚科学，追求真知，刻苦专研”的良好风气，特此举办此次建工学院第15届“十佳学子”评选活动。

女：对的，那么本次大赛共有27名选手参加，经过上台演讲展示后，最终将根据评委打

分和观众投票决出“十佳学子”，5名“优秀学子”以及若干名“十佳学子入围奖”等。男：没错了，那么细露啊，下面就让我们给大家说明下比赛规则吧

男、女：介绍比赛规则（选手演讲时间，评分细则等）

女：本次大赛评审团由专业评委和名大众评委组成，27名选手依次上台进行三分钟的演讲和PPT播放后，将由专业评委评分和大众评委投票得出分数，其中专业评委评分占%,大众评委投票占%

（主办方提供）

男：对的，希望各位选手能按照规则，尽情发挥，比出自己的实力，展现自己的风采。

下面我宣布 建筑工程学院“十佳学子”大赛现在合：正式开始

男：让我们掌声有请一号选手，来自某某班，姓名

女：谢谢1号选手，此时承上启下地有请2号选手登场

。。。

二

14号结束，中场观众互动

男：谢谢14号选手的精彩表现，让我们再次把掌声送给他，我们已经有半数的选手完成了比赛，大家说他们的表现精不精彩？（精彩）恩，没错，他们的表现很精彩，今天啊，同学们不仅是来观看比赛的，还是来拿奖品的，因为接下来要进入趣味问答环节，回答正确者，有大礼相送。

女：没错啦，希望同学们积极参与，举手示意，我们会有工作人员送上话筒，准备好了吗？

那接下来我将说出第一个问题：请问此次是第？届十佳学子大赛？（15）

女：谢谢这位同学，你回答得非常正确，有请我们工作人员送上礼品一份。

男：好，你看大礼就是这么轻易的到手啦！还没有参与的同学接下来把握住机会哦，大奖

花落谁家，就看你的手举得够不够快了，请问本次大赛一共有多少位选手参赛？（27）男：好了，我们的趣味问答环节就暂告一个段落，可以看出同学们的积极性很高啊！别急，稍后我们还会有互动，礼品照样往外送。

女：那接下来事不宜迟，就让我们再次领略选手的风采，有请15号某某班姓名闪亮登场。

掌声欢迎。。。

。。。

三

男：我们30位选手已经全部展示完毕了，下面要进入大众评委投票环节，请工作人员将

投票箱抬到讲台上，请位大众评委依次上台，将选票放入投票箱。（工作人员应提前告知大众评委应如何走台）。。。

好，我们的投票环节结束了，谢谢各位大众评委，谢谢你们投上宝贵的一票，请工作人员统计选票。

男：细露，看了30位同学的风采，你是不是有很多感触呢？

女：（女主持发挥）

男:说得很对啦!我也是受益匪浅，相信大家也会感到很骄傲，因为看到我们建工人是如此

得优秀，对待学习认真，对待工作投入，对待生活积极

女：是的，三人行，必有我师，希望同学们能通过观看这次比赛，汲取营养，不断完善自

己，发奋图强，艰苦奋斗。（自由发挥）

男：对的，希望大家都能度过一个充实的大学生活

下面有请。。。。。。。。。上台为本次大赛发表讲话

大家掌声欢迎

。。。

女：谢谢张书记的精彩点评。

男：各位选手的亲友团，你们在哪里？大家有什么想对各位选手说的，鼓励他或者是给他

拉票，我们的工作人员会送上大礼一份，哪边的尖叫声更大？

男女主持人下场互动

女：这位同学，给我们自我介绍一下吧，你支持的选手是？想对他说些什么？你能连续用

5个形容词形容一下他吗？觉得他能不能竞选为十佳学子？等等，自由发挥。趣问。男：这位同学来给我们自我介绍一下吧，你支持的选手是？给他些鼓励的话吧，你能用多

大的尖叫声为他呐喊助威？觉得他今天表现如何？竞选成为十佳学子之后要不要他请你吃饭？等等。

四

女：谢谢各位互动的同学，你们的鼓励相信各位选手都听得很清楚，并且很感动。相信我们的选手在大家的鼓励下，在今后的学习和生活中会不断努力，不断进步的。

男，是的，细露说得没错，让我们今后一起加油，一起奋斗。

好了，现在比赛的结果已经在我的手上了，大家觉得谁会成为十佳学子？谁会成为最

后的赢家？谁？喊出他的名字！（大声）

到底会是谁呢？别急

首先为大家颁发的是建筑工程学院十佳学子入围奖，获奖的分别是。。。。

让我们掌声有请各位获奖选手上台领奖，有请…...获奖选手颁奖。请选手和嘉宾合影

留念。

女：谢谢。。。为获奖选手颁奖，同样也恭喜各位获奖选手

接下来我将要颁发出获得建筑工程学院十佳学子大赛，优秀学子奖

你们支持谁？

获得建筑工程学院十佳学子大赛，优秀学子奖的是：。。。

有请。。为获奖选手颁奖。合影。

男：谢谢。。为获奖选手颁奖，同样也要祝贺各位获奖选手

尊敬的老师，亲爱的同学们，接下来将要颁发的就是我们本次大赛的最高荣誉，建筑工程学院十佳学子奖。

你们支持谁？大声告诉我他的名字?

获得建筑工程学院十佳学子奖的分别是。。。。

让我们用热烈的掌声有请我们的十佳学子上台领取荣誉，有请。。。上台为各位选

手颁奖。大家掌声欢迎。合影。

谢谢颁奖嘉宾。恭喜各位获奖选手

女：老师们，同学们，天下无不散的宴席，本次建筑工程学院“十佳学子”大赛也已经

接近尾声了。希望同学们通过参与此次大赛，有所收获，有所感悟，以十佳学子为楷模，让自己不断地奋进。

男：是的，大学短短几年，再不疯狂，我们就老了。让我们从今天起，充实度过每一天，努力学习，艰苦奋斗。在这里，再次恭喜各位获奖选手，同样谢谢各位老师，同学的参与

谢谢大家

男女主持一起鞠躬。

男：我宣布建筑工程学院十佳学子大赛到此

合：圆满结束。

自由发挥。

（最后颁十佳学子奖环节，你看看要怎么改进？）

第四篇：十佳学子申请书

尊敬的各位领导：

您们好！我是工商系07级11班学生陈龙文，在大学二年的学习、生活和工作中，我严格要求自己，在各个方面努力做到最好，今天，我很荣幸地递交了这份申请书，参加我院第二届十佳学子评选活动，希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距，取长补短，以期在日后的工作和学习中找准方向，增强意识，提高自我，为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将个人材料汇报如下：

一、个人简介

陈龙文，07级工商系11班学生，现任中研会工商系分会实践部部长、系团总支学习部委员，曾任班长，兼任飞凡考协办公室主任。工作认真负责，为人诚实，积极参与各项活动。通过近两年的社会工作和社会实践让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。人生格言：生命的意义是用爱帮助更多的人！

二、感悟大学

生活应该向前看，但是回首自己在大学这段路途上走过的脚印，心中不免感触颇多。两年来的大学生活已化成心中最美好、最难忘的回忆被珍藏。在我看来，大学生活不仅是自己的一段成长历程，更是自己的一段心理历程、思想历程和精神历程。

大学不仅是一所学习专业知识的地方，也是培养和塑造人格的重要平台。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，大学里，我们不仅要学会读书，更要学会理解和感悟生活这本无字书，对生活有所思、有所获，学会与人交往，感悟做人做事的准则。大学培养的是一种个性，学习的是一种精神。我们要在这里提高的是自己的思想政治觉悟和道德修养，完善自己的人格，做一个关注社会现实，有思想、有追求、有责任的优秀建设者。

三、感恩之路

还记得刚入大学时老师就问我们：“你们的生活寄托是什么？生命的意义在于什么？”怀着这个问题，我一直在探索，艰难地探索。直到XX年11月份我加入了安徽省青年志愿者协会服务总队，在实践中我才真正地领悟了生命的意义，它不是如何使自己过得开心，真正的生活是平凡而又不乏意义的生活！加入省青协后我一直认真工作，出色地完成组织分配的任务。在工作中我认识了许多优秀的青年，我们彼此交流自己的志愿心得，使我受益匪浅。经常聆听他们的心声让我懂得一个道理：生活中处处存在贫穷，不过生活中也处处存在着爱心与感动。这句话支撑着我认真开展每次活动，因为我相信我的努力一定能够为安徽乃至全国的公益事业做出贡献！同时我更有信心：我们几年甚至几十年无偿地默默地奉献着，一切都会好的！他们的孩子也可以和小康家庭子女一样过的幸福安康…

11年初我认识了安徽省青年志愿者协会服务总队中的陶然，陶大哥在安徽各大高校都很有影响力，在省内的多数公益网站中都能频繁见到他的身影。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来，11年6月，在他的介绍下我加入春苗助学安徽小分队，同年12月我参加了春苗助学安徽小分队举行的“爬大蜀山”活动中我认识了蒋倩。蒋姐是位全职无薪的公益活动组织者。她的朋友也常开玩笑说“三十多岁的妇女不工作，整天在家无利益的忙着公益事业，其实伟大的不是你，而是你的丈夫啊!”做公益事业也正如蒋姐说的：“我看见那些贫困的孩子我就没法安心！”这是一种责任，一种信念在支撑着她。虽然他丈夫同意了这种全职无薪地在忙公益事业的生活，但要知道这背后有多少的辛酸，也正是这一点让所有认识她的人都很钦佩她。我们春苗是在全国范围内做贫困助学的，寒心和不公平等词语不时的在我们心头掠过，那些情况是我们一般的人所不能想象的。“巧妇难为无米之炊”对于他们来说无米已不是什么特别的事。

第五篇：十佳学子事迹

为加强对青年学生的思想道德教育，激励广大同学树立社会主义荣辱观，热爱祖国、勤奋学习、勇于实践、全面发展，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，学校思教处、团委联合组织开展了首届“感动校园十佳学子”评选活动。活动发起后，全校学生积极行动起来，经过班级推选、班主任推荐、校内公示、集中评定等严格程序，评选结果报请学校办公会批准，最终评选出姚子昕等10名首届贵阳十五中中学“感动校园十佳学子”

首届“贵阳十五中感动校园十佳学子”事迹简介

姚子昕女共青团员贵阳市十五中青一（1）班学生

一位13岁的女孩，热情大方，对未来充满憧憬在班级班长的岗位上，能恪尽职守，热心为同学服务，每当同学需要的时候，总是随叫随到。为人谦和，坚持用自己的模范言行影响帮助纪律观念不强的同学，共创和谐班集体。在同龄人中享有较强的感召力，班上无论有多么艰巨的任务，都能带领大家一起出色地完成。在学校和国家组织的各类比赛中也能大显身手，为班级为学校争光。曾荣获春芽杯全国作文大赛二等奖，全国英语才艺大赛二等奖的等等。

陈丽君女 共青团员贵阳市十五中青一（2）班学生

作为一班之长，她渐渐成了老师的好助手，学生眼里的小老师，工作特别认真负责。在值日期间，经常最后离开，多次带领同学把卫生区、教室打扫得干干净净，尽管有时耽误时间，但为了校容整洁，也乐在其中。她各科成绩都不错，但“追求卓越，做最好的自己一直是她追求的目标”曾获得 “优秀干部”等，在班上她俨然成为了全班的表率，希望在不远的将来带领全班想更好的成绩冲刺。

张兴艳女共青团员贵阳市十五中初一（5）班学生

张兴宏男共青团员贵阳市十五中初一（5）班学生

在一次意外中，姐弟两失去了父亲，家中的顶梁柱轰然倒塌。姐弟俩从家人遭遇厄运的阴影中努力走了出来，虽没有惊天动地的壮举，但是能把一切艰难困苦当做磨砺自己的机会。小小年纪，就能肩抗家庭重担，学会了洗衣、做饭、整理房间，带弟弟妹妹，照顾年迈的外婆，以及体弱多病的母亲，为了改变家庭的命运，不知道什么是累。才上中学就边读书边打零工，因不愿意失去读书的机会多次暗暗的掉过眼泪，在大家的帮助和努力下，姐弟俩并没有选择挫学，并且不断地用成绩证明自己不比别人差，作为学生，她们学习优异；作为班干，她们积极工作，作为同学，她们热心助人。减轻的姐弟俩就像石缝中生长的树苗，山崩了依然茁壮，失去了人生的太阳，自己依然发光。

苏杭女共青团员贵阳市十五中青二（2）班学生

一个文静朴实的女孩，从小就特别珍惜读书的机会。常怀感恩之心，总是默默地关心集体，特别是在保洁活动中，每天都将校园、教室清理得干干净净 “虽然有时招致不理解的眼神，但想到能为校容整洁贡献一份力量，感到特别欣慰。”作为语文科代表，力求处处以身作则，凡事走在前面。总是忙碌在校园的每个角落，工作上以同学的满意为最高目标。近两年相处以来，在班上虽不善言谈，但以不懈的努力，包容友爱的心态，刻苦认真的精神获得广大师生好评。

王颖女共青团员贵阳市十五中青二（3）班学生

勤俭节约，乐于助人，多才多艺，作为班上的一份子，为班级出谋划策，保持班上清洁

卫生，倡导同学回收矿泉水瓶并作为班费，为班集体积极贡献一份自己的力量，经常牺牲自己的时间和利益，去帮助积极同学，得到同学好评，虽然家境贫寒，但这恰恰磨练了她吃苦耐劳意志和给了她一颗博爱的心，她利用假期，勤工俭学补贴家用，为父母减轻家庭重负，是一名自强自立的女孩。

饶利君女共青团员贵阳市十五中初二（8）班学生

默默奉献是伟大，乐于助人也是伟大。这也许是对她为班级争光，为同学做事最好的评价。在班级生活委员的岗位上，热心为同学服务，每当同学需要的时候，总是随叫随到。为人谦和，坚持用自己的模范言行影向别人，从不在乎个人荣誉得失，在乎的只是同学友爱，班级和谐，常以一颗宽厚的心来待人，他常说：“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”以此来带动一个班级，感染一个校园！

蔡春苗女共青团员贵阳市十五中初二（10）班学生

因为家境贫寒，特别珍惜求学机会，总是将生活的风雨当做人生的财富。严格遵守学校的各项规章制度，有较强的自律意识，合作意识，竞争意识，适应能力和承受能力，在师生中有较高威信，是老师的得力助手，同学的真诚朋友。同时在班干的岗位上，积极认真，经常以自身的坎坷经历帮助鼓励同学。

田雨女 共青团员贵阳十五中初三（4）班学生

开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，事事亲力亲为，风雨无阻。积极参加各种文体活动，成绩优异。尊敬师长，团结同学，热爱集体，在同学中有较高威信。

任 伍男共青团员贵阳十五中青三（4）班学生

学习努力，遵守纪律，认真完成老师与班级所布置的任务，责任心强，有较强的组织能力，协助班主任老师做了大量工作。组织召开主题班会以促进班级的学习动力以及班风建设，被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。给我校师生留下了深刻印象，折射出十五中学子奋发努力、刻苦拼搏、自强不息、关爱他人、艰苦学习的良好精神风貌，充分展示并弘扬和传承了中华民族所倡导的优秀价值观。