本科生党员自评2014

第一篇：本科生党员自评2014

自述报告

2011年11月1日我很荣幸地加入了中国共产党，成为一名中共

预备党员，在接下来的一年的预备期里继续接受党组织的考验。预备

期里我继续严格要求自己，在思想上加强理论知识的学习，武装自己的头脑，加强自己的党性；在行动上端正态度，注意自己的言行，用

实际的行动来践行理论；在学习上积极努力，尊敬老师和同学和睦相

处，并取得了较好的成绩；在生活中以高标准来约束自己，在同学中

树立榜样。经过了一年的预备期的考察，我在2012年11月1日正式

转为一名中共正式党员，这是党组织对自己的认可和肯定，在以后的工作学习中我继续加强自己思想上的学习和行动上的实践。我深刻地

认识到，要做一名合格的共产党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上

始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困

难和风险的考验。在实践中，我始终秉承解放思想，更新观念，勇于

开拓，大胆创新的理念，积极认真地完成自己在学习和工作中的任务。思想上，我自觉学习党的理论知识，积极参加学校以各种形式开展的理论学习，关心时事政治。我注意从平时做起，从小事做起，在日常

生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己作为班长的本职

工作外，对于学校的各项要求和活动，我积极参加和配合，认真完成；

在生活中乐于助人、关心团结同事。通过以上的努力，我感到自己的思想政治素质有了长足的进步。工作中，我担任班级的班长，作为老

师和同学之间的桥梁，我深知自己的责任很大，在分配好自己的学习时间的同时为班级的同学服务，在学期末班级的整体成绩在年级中靠前，取得了较好的成绩。在学习上，我以追求全面发展作为自己的目标，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了所学的专业知识和技能。另外除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，提高自身的思想文化素质，并积极进行学生科研积极努力。在今后的学习、工作、生活中，我会继续虚心学习，改进不足，踏实工作，再接再厉，认真地完成自己的分内工作，注意生活中的细节，继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯，严格按照党员标准衡量自己，进一步提高自己的综合素质并接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，作一名合格的共产党员。

第二篇：本科生党员自评大四

不知不觉，我成为一名正式党员已经有一年的时间了，在这一年的时间里，在学院党委的关怀下，在党校老师的帮助下，在支部党员的支持下，我感觉自己成长了很多，无论是思想、学习、工作和生活等个个方面都有很大的提高。下面我总结如下：

在这一年当中，作为一名党员，我一直没有放松理论学习，坚持认真学习党的理论知识，思想上时刻与党中央保持一致。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻学习实践科学发展观，坚持党的方针路线，时时刻刻以一名合格党员的标准要求自己。在理论学习的过程中深刻认识到中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，坚定了中国特色社会主义道路的信念。在学习过程中不仅提高自身素质，增强自身党性修养，同时也坚定了共产主义信念，做好了时刻为党和人民奉献一切的准备。同时作为一名大学生党员，自觉的把自己的人生理想和中国梦结合起来，坚决服从党组织的领导。

在日常生活中，能够坚持发挥一名共产党员的先锋模范带头作用，牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的行动指南。在学习和日常生活中积极帮助身边的老师和同学，在班级团日活动、组织劳动等集体活动中发挥先锋模范作用，积极参加、献言献策。

作为一名学生党员，我一直严格要求自己，不断提高自身的党性觉悟，在日常生活中发挥先锋作用，积极为身边的同学和老师服务，得到了大家的认可。积极参加学校学院组织的各种活动，在活动中能够积极主动，乐于奉献，服从指挥和领导。在校期间，遵守各项规章制度，尊敬师长，团结同学，积极联系群众，具有良好的群众基础。认真学习专业知识，刻苦努力，发扬共产党员不怕吃苦的精神，成绩优异。能够及时的发现自身的缺点和不足，展开批评和自我批评，敢于面对错误，积极改正。在担任学生工作期间能够尽职尽责，工作认真负责，勇于尝试和面对困难，体现了共产党员的担当精神。虽然作为一名大学生党员，他并没有太多的荣誉和光环，但在日常生活中，却通过自己的一言一行，努力做好一名合格党员。

第三篇：本科生党员自评报告2014

敬爱的党组织：

在过去的一年里本人经历了很多的事，很多的人，有得有失．当一切都已过去，站在时间的交汇点上我感慨万千．以下就是本人就个人在一年里在思想、学习、工作、自身优缺点等方面所作的简要总结，不当之处，还请党组织多多批平指正！

思想上，我继续着对党的忠诚，时时刻刻不忘提醒自己是个中共党员，应不断为党，为人民做贡献，以党为傲，以人民为傲！我努力学习党的知识，不论将来在那工作，我将用我所学知识为祖国和人民做贡献！今年4月份我转为中共正式党员。作为一名正式党员，我加强了思想方面的学习，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党的十八大精神，努力实践“三个代表”重要思想，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了学习培训，努力提高自己思想政治素养和理论水平，并扎实学习了党的理论知识，加强了自己的业务知识学习。在学习工作过程中，我正确处理好“工”与“学”的关系，两者相互促进，同时也能处理好“学”与“干”的关系，把学习融入到实践，在实践中不断学习，坚持理论联系实际，学习中长才干，工作中求发展。

学习上我对自己有着全方面的要求，本着一种想要博学的心态我尝试着慢慢涉足每一个我所未知的领域，无论学习什么，都积极努力，不畏艰难，然而事物总是具有两面性，遗憾的是我慢慢意识到原来＂兴趣广泛＂可能并非是件好事，由于对学习新事物的接受能力强，自己不知不觉会有一种浮夸的状态，会对所学的事物有种轻视的苗头，不专心于一样事物，当眼前所接触的知识还为达到精，专的程度时心里已经＂移情＂到另外一样事物上去了．久而久之，现在的我就显得＂泛而不专＂．鉴于这一点，真心希望自己在往后的日子里能够就自己较为擅长或者特别感兴趣的事物做深入的长期的学习甚至研究，争取能做到对某一领域非常精通的情况下，广泛学习涉足其他的领域．

在日常生活中，我对自己的生活、工作方面，始终如一以一个党员的身份高标准、严要求，在工作中能谦虚求教，在生活中艰苦朴素严谨，积极维护民族团结和集体利益，能以大局为重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风，认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。

当然我也有许多的缺点和不足，希望党组织批评改正！

第四篇：党员自评

大学生党员自我评价

一、大学生党员素质评价的原则

一是先进性和纯洁性原则。党章指出: “中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”③中国共产党党员与人民群众的不同之处，就在于他是“中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”③加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设是新形势下党的建设始终要坚持的主线。因此，发展大学生入党，应当以控制总量、提高质量为前提，根据党章规定的党员标准发展大学生党员，充分体现党员的先进性和纯洁性。在对党员评价过程中，应当坚持先进性和纯洁性原则，即党员个人是否真正体现了先进性和纯洁性特征，是否是有共产主义觉悟的先锋战士。

二是导向性原则。对大学生党员实施评价不是目的，其出发点是通过评价来进一步增强党员意识和党性观念，促进高校学生党建工作。大学生党员评价标准应以党章为准则，以党员标准为导向，按照党员的基本条件、权利、义务等规定，结合大学生特点，确定大学生党员评价体系的各项指标，从而使党员评价标准具有统一性、评价过程具有规范性、评价方法具有可操作性、评价方向具有明确性。

三是客观性原则。对大学生党员的评价，应当做到评价内容一致、评价标准统一、评价过程公开透明，尽可能减少评价过程中的主观因素，实事求是地反映大学生党员的现实状况，以提高大学生党员素质评价结果的客观性和可信度。

四是教育性原则。实施大学生党员评价是促进大学生党员发挥先进性的重要途径，是对大学生党员实施教育的一种手段，而不是目的。通过评价，为高校发展优秀大学生入党，加强大学生党员的日常教育和管理，提高大学生党员的素质提供参考依据，使大学生党员在评价基础上思想更加纯洁、理想信念更加坚定、宗旨意识更加牢固，从而进一步增强大学生党

员的党性观念和党纪观念。

二、大学生党员素质评价的内容 第一，理想信念评价。“理想信念，是一个政党治国理政的旗帜，是一个民族奋力前行的向导，也是有志青年奋发向上的动力。”②共产主义信念是共产党人的精神支柱和力量源泉。具有坚定的共产主义信念，是党员应当具备的最根本的素质———政治素质，理想信念评价其本质就是党性评价。党性是党员政治素质的核心内容，增强党性修养是加强党员理想信念教育的关键。开展党性教育是中国共产党的优良传统和成功经验，是提高党员素质、加强自身建设的一项根本性措施。大学生党员是否能做到自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，牢固树立社会主义核心价值观，坚决拥护党的路线、方针、政策;是否具有旗帜鲜明的政治立场，时刻与党中央保持思想上、政治上、组织上和行动上的高度一致;是否具有鲜明的爱国主义情怀和热爱学校、热爱集体、尊敬老师、关心同学的观念，是衡量他们是否具有坚定的共产主义理想信念这一政治素质的重要标准。

第二，思想道德评价。“形成良好的道德情操和道德修养，能够自觉遵守道德规范、进行道德自律，是一名合格人才和公民必须具备的基本素质。”②思想道德评价是衡量大学生党员思想是否纯洁、道德品质是否高尚的重要内容。在新的历史条件下，“八荣八耻”社会主义荣辱观成为评价大学生党员思想道德素质的根本标准。“八荣八耻”社会主义荣辱观不仅为社会主义道德建设树立了新的标尺，而且为大学生党员先进性和纯洁性标准指明了方向，成为大学生党员先进性和纯洁性标准的新尺度。在新的形势下，践行“八荣八耻”社会主义荣辱观既是保持大学生党员先进性和纯洁性的必然要求，也是大学生党员人生奋斗目标和自身价值的具体体现。

第三，知识与能力素质评价。“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。”④大学生党员是否具有宽广、扎实的科学文化知识和适应社会需要的各种专业技能、创新精神及实践能力，是衡量他们是否具备全心全意为人民服务本领的重要体现。随着社会的不断发展，知识经济时代各种竞争愈加激烈的情况下，科学文化知识、创新精神和实践能力对做好各项工作的意义越来越重大。大学生党员要完成自己所肩负的历史使命，必须通过勤奋学习，掌握宽广扎实的科学文化知识，培养适应社会需要的创新精神和实践能力，全面提高自身素养，努力成为党和人民所需要的全面发展的高素质人才。因此，衡量大学生知识与能力素质状况最直接的方法，就是学生党员每年的学业成绩表现，如专业排名或综合素质测评排名，以及每学年学生所获得的学院及以上各类奖学金及其荣誉称号。

第四，宗旨意识评价。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是共产党员一切行动的出发点和落脚点。“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”④大学生党员应当牢固树立践行党的根本宗旨的意识。宗旨意识评价所要考察的就是大学生党员能否真正全心全意为人民服务，具有无私奉献和牺牲精神，坚持党、国家和人民的利益高于一切的原则，个人

利益应当无条件地服从党、国家和人民的利益。作为大学生党员，不仅要自觉地密切联系广大同学，与同学打成一片，始终把自己看作是群众中的普通一员，而且更重要地是能够自觉自愿地为广大同学服务，不计较个人名利。考察大学生宗旨意识最直接的方法就是看学生党员在担任学生干部、参与大学生青年志愿者服务等方面，主动为同学、为他人服务的表现。

第五，群众观念评价。“共产党员心里要始终装着群众。”④一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，这是我们党一贯坚持的群众路线，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的力量源泉，是党在革命斗争和社会主义建设实践中所形成的优良传统。对大学生党员的群众观念评价主要包括: 群众对大学生党员的思想觉悟、道德品质、工作表现、同学关系、服务意识、奉献精神、遵纪守法等方面情况的认可程度;学生党员坚持群众路线、联系群众、关心群众的意识和表现;学生党员在坚持原则、主持正义、抵制不良风气等方面的表现等等。

三、大学生党员素质的评价途径

人的成长与发展离不开个人、他人、组织和社会的关注和评价。通过评价，可以使自身不断得到完善和发展。对大学生党员素质的评价途径一般可以通过自我评价、群众评价、组织评价、社会评价等四个维度进行。

一是自我评价。人的自我评价是自我意识的产物，是自我意识的一种形式，也是自我教育、自我提高的重要环节。大学生党员对自己的思想品质、行为动机、行为表现和个性特点进行评价，直接影响到其成长发展的过程，影响到其参与学校及社会活动的积极性、主动性和创造性，影响到其与他人的交往关系等等。因此，在对大学生党员进行阶段或考察、评议中，进行党员自我评价，是党员评议和教育不可缺少的重要组成部分。大学生党员的自我评价，就是党员个人对照《党章》等关于党员标准、党风党纪的具体规定，进行自我反省，自我认识，自我鉴定，给自己“画像”、打分，以达到自我剖析、自我教育、自我提高的目的。

二是群众评价。俗话说: “群众的眼睛是雪亮的”。对大学生党员素质的评价，其所在班级、年级、寝室的同学，以及所在支部的党员最有发言权，因为每个党员都是普通群众的一分子，都处于群众的监督之下。召开群众座谈会、走访、开展个别谈心、民意测验、问卷调查等，是了解群众对党员评价意见的有效途径。群众评价侧重于对大学生党员的党性观念、群众关系、工作表现、服务意识、奉献精神、遵纪守法等方面的评价，群众评价反映了群众对党员的认可程度或满意度，是大学生党员接受群众监督和群众教育的重要途径。

三是组织评价。对大学生党员的组织评价是指党员所在的支部、党总支等基层组织，根据平时对党员现实状况的了解，在党员自我评价和群众评价的基础上，按照党员素质评价内容和考评办法，通过定量分析与定性分析相结合的方式，对党员表现作出的组织鉴定，也是高校学生基层党组织对大学生党员实施理想信念教育、宗旨意识教育、群众观念教育以及党性党纪党风教育的一种重要方式。组织评价由于是在党员自我评价和群众评价基础上，由党员所在基层党组织根据党员评议考核办法作出的，因此，其可信度高，具有权威性。

四是社会评价。社会是一面镜子，一个人或一个群体的状况都可以通过这面镜子得到反映。大学生党员素质状况如何，也可以通过把大学生党员放在社会环境中去考察，例如通过用人单位党组织对大学生党员表现进行跟踪。由于大学生在高校的学习时间有限，一般在三至五年不等，申请入党学生在大学学习期间接受党组织的教育和培养时间也很有限，从提出申请、列为积极分子、参加党校培训、被组织确定为发展对象，到最后批准为预备党员，大致要经过2 年左右的时间。大学生党员入党后不久即走出大学校园，进入社会，作为党员或者预备党员，接受党组织的培养教育还很不够，他们素质的提高还需要用人单位党组织通过各种方式进行。同时，用人单位将大学生党员在实际工作中的表现及素质状况，反馈给相关高校党组织，为高校加强和改进大学生党建工作提供重要的参考依据。

第五篇：党员自评

自我评议报告

我作为一名中共党员和工程技术管理人员，能一贯拥护党中央的路线、方针、政策，言行始终与党保持一致。为了不辜负党和人民的教育和培养，在本职工作上，我能以身作则，奉公守法，保持高度的责任感和强烈的工作热情，能够听从领导，干一行、钻一行，严格履行自己的岗位职责，发挥团队合作精神，按争创“四强四优”活动要求，努力完成自己的本职工作和任务。“四强四优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的动力，是对在我们实际工作中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。强化我们对廉洁从业条规的掌握和深入理解，自觉用条规履行职责并规范行为，加强廉洁自律，促进廉洁从业，使我们更好地保持共产党员先进性，发挥党员先锋模范作用，做到在其位，谋其职，尽其责。我现将学习成果和自我评议汇报如下：

一、对学习的理解和认识

1、“四强四优”客观上要求每一位共产党人，都必须要有一个不怕吃苦的良好心态，要通过自身的不断努力来转化为企业创新优势、竞争优势和发展优势，只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体，才能最终获得和“四强四优”荣誉称号，因此，怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢？答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情。我们在“创先争优”的过程中还要理解：“四强四优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团队力量，因此，在“四强四优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。

2、学习中我会时刻抓紧对理论知识的学习，不断提高自己的政治素养，在思想上不断的提醒自己，要时刻保持党员先进性，时时处处以党员的标准来要求自己。不断加强业务知识的学习，熟练掌握岗位技能是对每一个共产党人的基本要求。很多业务方面的知识及技能，仍然要在工作中来逐步提高。同时也要注意对相关知识的学习，积极响应党关于“建设学习型政党，提高构建社会主义和谐社会能力”的号召，努力拓宽知识面，成为促进分公司科学可持续发展的业务骨干。在实际工作中，我也有很多不足之处，比如在面对工作困难的时候缺乏耐性，今后我将通过学习来不断地增强自己的意志力，勇闯工作难关。

二、在实际工作中的目标要求

1、工作里积极端正爱岗敬业，勤奋扎实的工作态度，刻苦钻研业务方面的知识，积极攻克业务上的难题，兢兢业业，勇挑重担，在工作实践中不断地锻炼自己的意志力，忍耐力，使分公司的业绩能够更上一个新的台阶。立足本职，甘于奉献，廉洁从业，践行社会主义荣辱观，树立企业良好形象。积极地联系并服务于群众，认真听取其意见及建议，解决其实际的困难，充分发挥党员的先锋模范作用。

2、深化学习，提高自己。在抓好大政方针学习的同时，加强廉洁从业学习，同时要主动加强专业的学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高理论水平和业务能力，提高驾驭工作的能力，使自己在今后的工作中更加得心应手。

3、加强思想道德建设。一个真正的共产党员，在个人要求方面，既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格，先人后己，无私奉献；在道德教育方面，既要讲党性，又要讲良心，自尊、自爱、自重，以最纯洁的良心支配自己的道德行为。

4、严于律己，拼搏奉献，塑造领导干部良好形象，自觉发挥领导干部的模范作用，带头坚持理想信念，带头坚持党的根本宗旨，带头遵纪守法，廉洁从业，绝不搞权钱交易，绝不利用职权为个人谋私利，绝不干有损于公司和员工的事情。

三、开展争创“四强四优”活动与廉洁从业专项教育活动的关系

1、在学习中要在四个方面率先垂范：一是在深入学习方面。率先垂范，经常深入员工生活，诚心诚意为员工服务。二是在工作创新上率先垂范。认真切实转变思维方式，大胆创新。三是在树立良好的党员干部形象上率先垂范。必须以自己的人格力量赢得员工的尊重和信任。四是在弘扬创业精神上率先垂范。强化廉洁从事意识。严格自律，做廉洁从事的表率。

2、坚持从大局出发，坚持集体的利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。还要坚持解放思想，实事求是。要坚持不断地改进工作作风，狠抓落实。做一个廉洁勤政、无私奉献的先进个人，在工作中，比学习，比赶干劲，比奉献，永葆共产党员的政治本色和浩然正气。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。以身作则起到表率作用，做廉洁从业的模范。生活中要勤俭节约，小至个人修心、齐家，大至治国、平天下，无不含有对俭的崇尚与遵循。

3、我们每个党员，要时刻警钟常鸣，在任何时候、任何情况下都能保持清醒的头脑，时刻牢记慎独慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。在生活中做到生活待遇上，不

攀比，不要有非分之想，艰苦奋斗的优良传统不可丢，遵纪守法，抵制腐朽思想的侵袭。

四、深入开展“四强四优”活动，是学习实践科学发展观活动的延伸和深入。

1、深入开展“四强四优”活动，是继续深化整改落实、巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果的迫切需要。有利于把学习实践科学发展观活动中形成的科学发展规划、思路和举措落到实处，有利于抓好各项整改落实的后续工作，有利于健全促进科学发展的体制机制，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。能够进一步激发和调动分公司干部员工做好本职工作的积极性、主动性和创造性，在各项工作中争做表率、争当先锋，进而推动公司产业的科学发展。

2、深入开展“四强四优”活动，是转变党员干部作风、提高工作效率的有效途径。在开展的“廉洁从业专项教育”活动中，我们通过学习，查找自己的不足，明确今后努力方向所以我们要充分认识开展“四强四优”活动的重要意义，扎实工作，务求实效。

五、今后工作的目标要求

1、政治素质优。坚定理想信念，增强党员意识，执行党的决定，遵守党的纪律，践行科学发展观，讲党性、重品行、做表率。同公司党委保持一致，忠实执行党的路线、方针、政策，时刻以身作则，密切联系群众，与群众同呼吸、共命运，做员工的贴心人。

2、岗位技能优。热爱本职工作，爱岗敬业，创造性地开展工作，在员工中发挥模范带头作用。努力改进工作中的缺点和不足，学习新工艺新方法新材料，把公司装饰项目做精、做细、做实，使各项制度真正落到实处。

3、工作业绩优。严格按照岗位职责标准，认真履行工作职责。在实际工作中表现突出，有所作为。把员工利益、集体利益看得高于一切，相互配合，相互支持，努力工作，积极主动抓好各项工作，为公司的长远、持续发展，作出自己应有的贡献。

4、群众评价优。能够自觉主动践行科学发展观，带头认真落实各项整改措施，自觉主动为员工办好事办实事，主动与员工加强沟通，帮助解决实际问题。