建党九十周年社会实践报告专题

第一篇：建党九十周年社会实践报告专题

建党九十周年社会实践报告

改革开放伟大事业是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想，带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。党的十七大报告作出的这一精辟论断，是符合我国历史实际，经得起历史、人民、实践检验的科学论断。2011年，是“十一五”规划的完成之年，我们中国共产党也九十岁了。光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。在社会主义建设的新阶段，结合我国现代化建设的实际情况，站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。在科学发展观的指引下，我国在“十一五”时期宏观经济保持平稳较快增长，经济总量跻身世界前三，传统农业向现代农业加速转变，新型工业化道路引领中国工业实现新跨越，人民生活水平得到持续改善。更令人惊喜的是，在收获这些成就的同时，节能减排和产业结构调整也取得积极进展，资源利用效率显著提高。当今，在“十一五”规划的完成之年，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，同时，也是对我们每一个人的要求。每个时代，都有属于中国青年成长的标志性事件。在08年初的冰雪灾害中，无数年轻的子弟兵在千里交通线上辛苦破冰，打通一条条封冻的公路；许多青年突击队员奋战在除冰、抢修第一线；许多大学生放弃回家过年，身披“春运志愿者”绶带，在火车站开展志愿服务；许多开着私家车的年轻人在南方许多城市，加入“绿丝带”志愿行动，为困境中的人们提供力所能及的帮助…… 08年4月奥运圣火在海外传递，无数国内青年学子和海外留学生，把他们的爱国热情连接成一条跨越国界的长城。在伦敦街头为圣火和国旗洒泪的周岫，在巴黎街头勇护圣火的金晶，在巴黎共和国广场上发表激情演讲的李洹……圣火所到之处，留学生们自发地组织起来为祖国加油、为圣火护航，和企图搞乱中国的反华势力进行针锋相对的斗争；互联网上，他们用事实和证据批驳和揭露西方媒体的谎言，形成一股不可小视的正义力量…… “5•12”汶川大地震，注定会给这个多灾多难的民族留下一个无法抹去的悲伤烙印。但就在这巨大的悲伤中，我们却看到了无数青年勇敢的身影和强大的力量，这身影和力量，让我们倍感鼓舞。年轻士兵们迸发出的力量让我们动容：他们背负沉重的救灾物资，冒着飞落的滚石和掉下悬崖的危险，翻山越岭徒步几十小时突进震中。他们将干粮和水送给灾区群众，自己却饿着肚子连续数日不眠不休，只为能挽救废墟下幸存的生命；年轻志愿者们迸发出的力量让我们感动：他们第一时间从四面八方赶来，用自己的双手送来爱心与关怀，让灾难中的人们感受到有力的支撑；灾区以外的年轻人迸发出的力量让我们震撼：他们让献血成为一件需要排队和预约的任务，他们让捐款箱满了又满，他们让各大网络论坛成为爱和祈祷的海洋，他们让那句“汶川挺住，中国加油”成为神州大地齐声的呐喊…… 太多太多的动容、感动与震撼，让我们无法一一列数。几千年来，历经灾难与外辱，这个伟大的民族却从来没有倒下，正是因为我们从来都有这样敢于担当、无所畏惧、越战越勇的青年！多难兴邦，每一次国家和民族的灾难都会成为青年一代成长的力量。刚从抗震救灾前线赶来的海军陆战队战士文敏自豪地说：“连续作战、不怕牺牲，我们是勇于面对困难、甘于主动奉献的青年一代！”不期而至的灾难，让在无微不至的关爱中长大的“80后、90后”意识到自己的责任，并让他们展示了自己潜藏的力量。这力量既给予我们对于国家和民族未来的信心和期待，也成为新一代青年人登上历史舞台的醒目标志。在党的关怀下，这一代青年一直在悄然成长。时至今日，党给了国家真正的解放，给了人民尊严和幸福，这些，不缘于党的成熟，源于党的事实求是。使命是自己的,每个人类都有自己来到这个世界的使命,而共同的是,都是为了未来而付出,而不是为了达到某种个人利益或目的去付出.“使命”意味着“责任”，她是人类最基本、最重要的历史任务之一。奉献，一直是我们的话题，也是我们身边随处可见的一道风景“春蚕到死丝方尽，留赠他人御风寒。”这为奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。改革开放伟大事业是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想，带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。党的十七大报告作出的这一精辟论断，是符合我国历史实际，经得起历史、人民、实践检验的科学论断。2011年，是“十一五”规划的完成之年，我们中国共产党也九十岁了。光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。当今，在“十一五”规划的完成之年，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，同时，也是对我们每一个人的要求。每个时代，都有属于中国青年成长的标志性事件。在08年初的冰雪灾害中，无数年轻的子弟兵在千里交通线上辛苦破冰，打通一条条封冻的公路；许多青年突击队员奋战在除冰、抢修第一线；许多大学生放弃回家过年，身披“春运志愿者”绶带，在火车站开展志愿服务；许多开着私家车的年轻人在南方许多城市，加入“绿丝带”志愿行动，为困境中的人们提供力所能及的帮助…… 08年4月奥运圣火在海外传递，无数国内青年学子和海外留学生，把他们的爱国热情连接成一条跨越国界的长城。在伦敦街头为圣火和国旗洒泪的周岫，在巴黎街头勇护圣火的金晶，在巴黎共和国广场上发表激情演讲的李洹……圣火所到之处，留学生们自发地组织起来为祖国加油、为圣火护航，和企图搞乱中国的反华势力进行针锋相对的斗争；互联网上，他们用事实和证据批驳和揭露西方媒体的谎言，形成一股不可小视的正义力量…… “5•12”汶川大地震，注定会给这个多灾多难的民族留下一个无法抹去的悲伤烙印。但就在这巨大的悲伤中，我们却看到了无数青年勇敢的身影和强大的力量，这身影和力量，让我们倍感鼓舞。年轻士兵们迸发出的力量让我们动容：他们背负沉重的救灾物资，冒着飞落的滚石和掉下悬崖的危险，翻山越岭徒步几十小时突进震中。他们将干粮和水送给灾区群众，自己却饿着肚子连续数日不眠不休，只为能挽救废墟下幸存的生命；年轻志愿者们迸发出的力量让我们感动：他们第一时间从四面八方赶来，用自己的双手送来爱心与关怀，让灾难中的人们感受到有力的支撑；灾区以外的年轻人迸发出的力量让我们震撼：他们让献血成为一件需要排队和预约的任务，他们让捐款箱满了又满，他们让各大网络论坛成为爱和祈祷的海洋，他们让那句“汶川挺住，中国加油”成为神州大地齐声的呐喊…… 太多太多的动容、感动与震撼，让我们无法一一列数。几千年来，历经灾难与外辱，这个伟大的民族却从来没有倒下，正是因为我们从来都有这样敢于担当、无所畏惧、越战越勇的青年！多难兴邦，每一次国家和民族的灾难都会成为青年一代成长的力量。刚从抗震救灾前线赶来的海军陆战队战士文敏自豪地说：“连续作战、不怕牺牲，我们是勇于面对困难、甘于主动奉献的青年一代！”不期而至的灾难，让在无微不至的关爱中长大的“80后、90后”意识到自己的责任，并让他们展示了自己潜藏的力量。这力量既给予我们对于国家和民族未来的信心和期待，也成为新一代青年人登上历史舞台的醒目标志。在党的关怀下，这一代青年一直在悄然成长。时至今日，党给了国家真正的解放，给了人民尊严和幸福，这些，不缘于党的成熟，源于党的事实求是。使命是自己的,每个人类都有自己来到这个世界的使命,而共同的是,都是为了未来而付出,而不是为了达到某种个人利益或目的去付出.“使命”意味着“责任”，她是人类最基本、最重要的历史任务之一。她像人生道路上的指南针，告诉人们前进的方向。她也像一个天枰，衡量着作为人的重量，每个人都应该有使命感，有责任感，尤其作为一名共产党员，党课是人生的一笔财富，因为它给了我们很多很多关于人生，社会，个人价值，以及社会价值的感悟。它不仅能帮助我们了解中国共产党，端正入党动机，更有利于我们树立正确的人生观，价值观，集体主义价值观，处理好个人与集体的关系，是我们成长与蜕变的重要阶段。我想用我的思考，我最真实的声音，记录属于自己的党课的成果，记录属于我的成长。我想我一直在成长着，每一天，每一个阶段都是一个进步。曾经以为，成为党员是人生至高无上的荣誉，意味着加官进爵，意味着就业保障，意味着前途无量。但，后来我发现自己错了。真正合格的党员不以自己的身份为荣誉来炫耀，不用自己的身份来谋取社会地位，而是用一颗平和的心去面对周围一切，用自己的朴实去无私地奉献。只有把自己放在一个较低的平台上，才能真正理解“为人民服务”的真谛之所在，真正在精神上，行动上做到吃苦在前，享受在后。我并不是班级里最优秀的学生，但我正努力地用自己的实际行动，严格要求着自己。“我不在乎起点有多高，我只在乎终点有多远”。关爱他人，学会奉献，对我们大学生来讲，也是人际关系的一个支点。如果你赋予他人爱，你也定会获得他人回报。人际关系会朝着互爱方向前行，互相之间的情感也会跳出原有的层次，向精神层面升华。相反，如果你对周围的一切都抱着冷漠的态度，那么你的人生无疑是苍白的，你的处境无疑是狭小的。“墙角之花，当你孤芳自赏时，世界也就小了。”关爱他人，学会奉献，是我们应该弘扬的精神。我们的党就是这样一直无私的奉献着他的光和热。党九十岁了，为愿党更好、更强！

第二篇：建党九十周年时间报告

建党九十周年时间报告

第一阶段：1921年，毛泽东等12人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会，中国共产党诞生。中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中，经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。北伐战争时期，共产国际和共产党人帮助孙中山认识到联合革命力量的重要性，进入了以革命的武装进行北伐的新时期，而这次战争中途夭折的教训，使共产党人和中国人民深刻认识到建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性，从而开始走上创建中国工农红军，进行土地革命，以农村包围城市，武装夺取政权的崭新革命道路。土地革命战争时期，我党开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，使农民获得土地。依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。抗日战争时期，中国共产党与国民党合作共同抗击侵略者，赢得了抗战胜利。1945年，国民党发动内战，中国共产党经过三年解放战争，于1949年推翻了国民党政府。

第二阶段：建国之初，中国政府成功地在占全国农业人口总数90%以上的地区完成了土地改革，三亿农民分得了约4700万公顷的土地。1953年至1957年实施的第一个五年计划取得巨大成就：国民收入年均增长率达8.9%以上 ；建立起一批国家工业化所必需而过去没有的基础工业，包括飞机和汽车制造业、重型和精密机器制造业、发电设备制造业、冶金和矿山设备制造业以及高级合金钢和有色金属冶炼等。从1957年到1966年，是中国开展大规模社会主义建设时期。以1966年同1956年相比，全国工业固定资产按原价计算增长3倍，国民收入按可比价格计算增长58%；主要工业产品的产量都有几倍乃至十几倍的增长；农业基本建设和技术改造大规模展开。1966年5月至1976年10月是“文化大革命”的十年，国家和人民遭受了建国以来最严重的挫折和损失。1976年10月，江青反革命集团被粉碎，“文化大革命”结束，中国进入新的历史时期。

第三阶段：改革开放30年我党取得了八大成就：

1.建立全面物质生产体系

中国改革开放30年，保证了和平稳定，建立起全面的物质生产体系，经济建设取得显著成就。中国已经由初级工业经济转变为高级工业经济，包括钢铁、家用电器在内的许多工业产品生产居世界第一位。与此同时，中国经济规模和经济总量也不断扩大。

2.国际地位持续不断提高

中国改革开放30年，中国的国际地位不断提高。快速经济增长使中国在世界经济中的地位不断上升。

3.全面融入世界经济体系

以加入WTO为标志，中国经济已经完成市场化和国际化进程，融入世界经济体系和经济全球化浪潮之中。

4.经济增长变得更加稳健

中国的改革开放释放出巨大的生产力，政府主导、大力投资和不断强化的工业经济使中国经济增长一直高于世界经济增长水平。社会经济取得全面进步

5.经济发展水平不断提高

中国改革开放不断深入的同时，经济发展水平大幅度提高。1978年中国人均GDP为381元，按照1980年1美元兑换1.53元人民币汇率计算，约合149美元。2007年中国人均GDP上升到2640美元，比改革开放前增长了17倍。

6.教育发展取得长足进步

教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。改革开放30年，中国教育发展取得长足进步。1978年中国普通高等学校毕业生数只有16.5万，占当时中国人口总量96259万的0.0171%。2006年中国普通高等学校毕业生数达到377.5万，占当年中国人口总量131448万的0.2871%，30年间增长了16.7倍。

7.国民预期寿命明显提高

预期寿命是衡量一个国家社会经济发展的综合指标，预期寿命提高不但意味着经济发展水平提高，也意味着社会保障能力的提升。根据中国人口普查数据，1982年中国人口平均预期寿命是67.77岁，2000年中国人口平均预期寿命上升到71.40岁，增加了3.63岁。

8.人民生活更加丰富多彩,人民生活水平显著改善

中国人民的物质生活和文化生活已经进入一个与世界同步的时代。

第三篇：关于建党九十周年的暑期社会实践报告

关于建党九十周年的暑期社会实践报告

一、实践目的为了更好的，更深切的了解基层人民群众对建党九十周年的心理感受以及基层党组织的建设情况，让人们一起见证建党九十周年来社会的变化，抒发基层人民群众的真实情感。

二、实践内容：

2011年暑假，为了响应学校的号召，多关心社会问题，多参与社会实践，关于建党九十周年这一问题进行了一次社会实践报告调查。在家乡，我寻访了一些老人对于建党九十周年的一些想法感受以及当地党组织的建设情况。那些老人是跟着党的步伐走过来的，他们见证了党的成长。一提到党，他们就来了兴趣，个个热情高涨，他们向我诉说着党的伟大，党的成长。他们感谢党，同时，他们也对当地党组织的建设工作表示肯定。回到家，我便上网搜索了一下中国自建国以来的种种社会变迁。根据我搜集来的资料，我发现中国自1921年建党至2011年以来的90年的发展历程可以分为以下二阶段。

第一阶段：1921年～1949年

1921年，毛泽东等12人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会，中国共产党诞生。中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中，经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。北伐战争时期，共产国际和共产党人帮助孙中山认识到联合革命力量的重要性，进入了以革命的武装进行北伐的新时期，而这次战争中途夭折的教训，使共产党人和中国人民深刻认识到建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性，从而开始走上创建中国工农红军，进行土地革命，以农村包围城市，武装夺取政权的崭新革命道路。土地革命战争时期，我党开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，使农民获得土地。依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。抗日战争时期，中国共产党与国民党合作共同抗击侵略者，赢得了抗战胜

利。1945年，国民党发动内战，中国共产党经过三年解放战争，于1949年推翻了国民党政府。

第二阶段：改革开放以来我党巨大得了成就，中国自改革开放，保证了和平稳定，建立起全面的物质生产体系，经济建设取得显著成就。中国已经由初级工业经济转变为高级工业经济，包括钢铁、家用电器在内的许多工业产品生产居世界第一位。与此同时，中国经济规模和经济总量也不断扩大。

中国的改革开放释放出巨大的生产力，政府主导、大力投资和不断强化的工业经济使中国经济增长一直高于世界经济增长水平。社会经济取得全面进步经济发展水平不断提高。

通过调查后，我深切感受到农村发生的巨大变化，取得了巨大的成就，农民的生活有了翻天覆地的变化，这种变化是有目共睹、不容置疑的，农村的发展繁荣离不开国家政府的支持。很多村民表示最近几年党中央国务院不断出台一系列有利于农村发展的好政策，像农村医疗保险，生活最低保障，社会福利等。这与国家的好政策是分不开的。虽说我的家乡的变化很大，但仍存有一些不足的问题，各级干部、群众对建设社会主义新农村存在一些认识上的误区。比如，有的认为建设社会主义行农村就是盖新楼房，修新道路，忽视了全面发展，忽视了精神文明和政治文明建设；绝大多数农民的素质偏低，思想比较保守，传统意识比较牢固，生产、生活和行为方式都与现代社会生活的要求差距甚远。公共卫生、热心公益等集体观念逐步淡化，乱堆、乱放、家庭卫生问题比较突出。

在我个人看来，国家政府应继续关注农村，关注农民，将现已出台的关于农村的政策不断加以修养，同时根据时势出台新的有利于农村发展的政策，加强社会宣传，让农民真正的了解并支持党的相关规定和政策。

三、实践结果

对老人们的寻访结束后，我发现老人们对党充满着感激之情，他们深深的爱着党，对党有着深厚的感情，尽管他们中有的并不是共产党员。他们时刻关注着党的发展，他们为党的成长壮大而感到高兴，这足以表明共产党在他们心中的分量有多重，同时也表明了中国共产党是为人民服务的好政党，是社会主义建设事业的领导核心，是中国走向富强的有力支柱。

四、实践总结

通过这次实践调查，我对共产党有了更加深刻的了解，中国共产党奋力拼搏的精神值得我们学习。90年的光辉历程证明，中国共产党是一个能过克服自身缺点不断进步的党，它不愧为一个伟大、光荣、正确的党。十一届三中全会以来，我党坚持实事求是，实现了全党工作中心向经济建设转移，逐渐形成了建设有中国特色社会主义路线、方针、政策，创立了邓小平理论。中国共产党能顺应历史的发展潮流，紧密团结人民群众，善于总结经验，郑重对待并纠正自己的失误，使党始终充满着生气和活力。通过这次对建党九十周年的调查，我体会到了党的伟大，我一定要向党靠拢，争做一名优秀党员，为人民服务。

第四篇：建党九十周年

永远跟党走--建党九十周年

征文

党九十岁了，在感慨之际，我想起这样一句歌词：让我们把蓝图再一次描绘，让时代检阅，让时光体会，我们是否问心无愧。

九十年前，在江南的风雨中，在南湖的湖面上，在飘荡的小船中，在炽热的的灯光下，那一群群仁人志士，热血青年，讨论着一个国家民族的前途和名运，那面由锤子和镰刀构成的旗帜再次被高高举起，对全国乃至全世界产生了深远的影响。

这九十年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，完成了民族独立和人名解放，建立了中华人民共和国，中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，中国人民从此站立了起来。

这九十年，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，完成了中国历史上最广泛最深化的社会改革，领导我们创造性地完成了由新民主主义到社会主义的发展，完成了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。

这九十年，中国共产党领导我们建立了人民民主专政的国家政权，建立了独立的和比较完整的国民经济体系，开创了建设有中国特色社会主义事业的新局面。

这九十年，我国的政治，经济，文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。

这九十年，是中国共产党把马克思列宁主义同中国实践相结合而不断追求真理，开拓创新的九十年。这九十年，是为民族解放，国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗，发奋图强的九十年。

这九十年，是为完成肩负的历史任务而不断经受考验，发展壮大的九十年。

党的九十年征程是一部奋斗史，作为一个中国人，谁都不可能不知道我们出生在一个腥风血雨的年代，一开始就是以救国救命为己任；谁都不可能不知道，就是这个成立初期才一二十人的中国共产党真正携起了广大工农和各个正义之士的手，顶住了国内外的各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空；我们更不可能不知道，是共产党带领我们走向今天的社会主义，走进了幸福和民主。

“枪杆子里出政权”，南昌起义可以说是党奋斗的真正开始，因为从那一刻起，我们再也不是考这几个人来掀些小小的波澜，我们有了自己的武装，星星之火已经开始燎原了。

二万五千里长征，中国共产党开始真正独立的遵义会议，这都让我们历历在目。因为艰苦的长征，走出了共产党人宝贵的乐观精神，而遵义会议更是走出了我们自己的路，有了自己的思想。在经济迅速繁荣的今天，我们也并不会忘记祖国成立初的荒凉破败，我们更不会忘记失当的改革号召将祖国人民从困苦中解救。

党的历史也是一部挫折史。正如马克思主义哲学所说，新生的事物前途是光明的但道路是曲折的。

革命年代，国内有反动派，国外有帝国主义，这些强大的势力无不致力于将共产主义扼杀在摇篮中，这一切都让我们党的历程走得无比艰辛。

由于我们年轻，由于年代特殊，党徘徊在左倾与右倾之间，摸索在正确和错误之间。幸好，我们有一代代的伟人，一代代坚强的领导核心，有乐观而坚强的人民，有正义的思想指导。因此，每一个生死关头，我们都能走出错误，获得成长。

党的历程同样是一部成长史。依稀记得挡在成长初期的茫然，不能做出一份切合实际的纲领，工人运动的失败，不会忘记建设时期，我们做出的一次次错误。提及这些，我们同样要自豪的说，我们有能力，我们做到了，做到了在挫折中成长。

毕竟有进步能力的党才是真正有活力，有前途的党。时至今日，党给了国家真正的解放，给了人民的尊严和幸福。

不可否认，我们青年学生是党的生力军，是党的接班人有这样一段话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负者“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级一起，在共产丆_党的领导下，取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想，伟大的爱国思想。

在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？在那个黑暗践踏着光明的旧社会，面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；演讲稿面对着军阀政府可悲的卖国行为；面对着武装军警可怕的镇压和逮捕，北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子，毅然勇敢地站了起来，“爱国高于一切！”这是肖邦说过的话，这一点在北京学生身上充分体现了出来，他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”北京学生不正是这样吗？那种视死如归、毫不退缩的可贵精神，不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗？

朝气十足的青年为中国共产党注入了新鲜的血液，带来了活力，青年是党前进的动力和支柱。真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青年，又该怎样去做呢？

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。

而另一方面，我们还要崇尚科学，坚持真理。我们作为学生，更应该讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线！让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接中国共产丆党建党90周年！历史告诉我们：“没有共产党就没有新中国”！现实证明：只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利！

灵感启我们：跟党走，永远跟着中国共产党走是中国人民的惟一的正确选择！

朋友们：让我们高兴五星红旗，高唱红色凯歌，稳坐在中国共产党这艘乘风破浪的飞船上向前！向前！永远向前！

第五篇：建党九十周年

开展创先争优活动，弘扬大学校园文化

—庆祝建党90周年的理论思考

摘要：本文通过对创先争优丰富内涵的深层次理解以及对弘扬大学校园文化的深刻认识，揭示出营造创先争优的大学校园文化氛围的必要性，从而对学生党员及积极分子提出加强理论学习、加强纪律建设、提高政治思想水平、争当先锋模范的要求，使其切实履行作为学生党员及积极分子应尽的义务，同时激励我们在学习工作中奋勇向前、拼搏进取，最终实现共产党人共同的伟大的理想。

关键字：创先争优 大学校园文化

深入开展创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的继续。2007年，党的十七大在关于党的建设的部署中，曾明确提出开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动，二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。之所以在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，要接着开展“创先争优”活动，是从党的基层组织战斗力和党员先进性的实际出发，推进党的基层组织建设和党员队伍建设的需要。大学校园，作为传播思想和培养人才的重要基地，积极开展创先争优活动，弘扬大学校园文化十分必要。

一、深刻理解创先争优的丰富内涵

在党的基层组织和党员中开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入，是党的建设一项重要的经常性工作。加深认识和理解创先争优的丰富内涵，不仅有助于我们明确方向，掌握标准、制定措施、抓好落实，更有助于我们全面提高创先争优活动的质量。

1、“创”字是创先争优的前提条件。

创先争优与过去习惯性所说的争先创优，虽然只是一个字在秩序上的换位，但其含义有明显的不同。其一，把“创”字放前，体现了党的生命力在于创造性；其二，把“创”字放前，体现“创”是创先争优活动的前提和条件；其三，把“创”字放前，体现了创先争优活动必须在创建起来的基础上展开。因此，“创”字作 为创先争优活动的前提条件，必须注重创造性，把活动创建起来。一是思想重视才能创建起来。要明确党的十七大部署的党的建设两项活动，一项是学习实践活动，是集中性主题教育，一项是创先争优活动，是推进基层党组织和党员立足本职发挥楷模作用的日常性工作。这两项活动紧密衔接、相互促进，只有上下两篇文章都做好，才能使整个活动产生深远的影响，才能全面推进党的事业发展。因此，各级党组织和党员，要充分认识这项活动的重要意义，切实增强工作责任感和使命感，在高度重视和参入其中中创建起来。二是要层层发动才能创建起来。要广泛造势，动员聚力，帮助党员明确这项活动的总体要求、主要内容标准、具体工作措施、实施的方法步骤，使大家在真正进入思想中创建起来。三是加强领导才能创建起来。要建立建全创先争优活动领导和指导组织，明确职责，责任到人，做到组织到位、责任到位、活动到位、力量到位，以保证整个活动真正创建起来。

2、“先”字是创先争优的准确定位。

党的先进性是我们党赖以发展壮大的根本，失去了先进性，就失去了人民群众的信赖，也就会失去执政的地位。因此，创先争优活动，“先”字既要求我们在整个创先争优活动中时时体现先进性，又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准，按照党组织要努力做到“五个好”，党员要努力做到“五带头”的总要求去实践。这就要求我们每个党员必须严格标准，严格要求，努力树好三种形象。一是孜孜不倦学在前。把学习做为一项长期的政治任务，作为一种良好的生活习惯，作为一件喜爱的快乐事情，注重求学，积极参加有关讲座、辅导、论坛等形式的学习活动，更新知识，拓展视野；注重自学，联系本职工作，静下心来多读书，带着问题深思考，使学有所获、学有所悟；注重研学，结合实践，学习和研究有关课题，提高研究水平，指导正在开展的工作。二是默默奉献干在前。就是要吃苦在前、享受在后，埋头苦干、不甘落后，把本职岗位作为干好事业的平台，以强烈的事业心和责任感，努力争先创一流、乐于奉献赢佳绩。三是关键时刻冲在前。关键时刻能不能站起来、冲在前列，是对党员是否具有先进性 2 的最好检验。战争年代，许多共产党人把生死置之度外，哪里最危险、哪里最艰苦就出现在哪里。和平时期，虽然那样的环境和考验不多见，但这种献身牺牲精神仍要继续发扬光大，在关键时刻成为群众的顶梁柱，树起无私无畏、牺牲奉献的良好形象。

3、“争”字是创先争优的方法手段。

“争”字贯穿于创先争优活动的全过程，它既是创先争优活动的方法和手段，又是其自身活动的力量之源，只有切实形成你追我赶争上游的良好氛围，开展“比学赶超”活动，才能全面推动活动的不断深入、提高质量，达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目的。一要“比”出差距，明确方向。要认真围绕“五个好”党组织、“五带头”党员的标准对照检查，切实查出存在的问题；广泛开展“四比四讲”活动，即比学习、比工作、比干劲、比奉献，讲党性、讲信念、讲大局、讲纪律，切实在比照中找出差距和不足，明确前进的方向。二要“学”出真谛，选准榜样。要坚持示范引路，用先进典型推进工作，学习先进典型的好思想、好作风、好业绩、好服务，从而掌握其真谛，选准学习的榜样。三要“赶”出活力，激发动力。要积极营造不甘落后、努力争先，奋起而上、你追我赶的良好氛围，在追赶先进中激发创先争优的活力和动力，使后进变先进，先进更先进。四要“超”出标准，引领全局。要在你追我赶争上游的活动中全面超越自我，超出一个更高的工作标准，创出一个更优的服务标准，从而达到水涨船高，引领全局的目的。

4、“优”字是创先争优的目标要求。

创先争优，重在服务。服务型党组织建设作为此项创先争优活动的一个鲜明特点，就要把功夫下在服务上，把目标定在优质上，把要求落在满意上，做到服务群众，凝聚人心、促进和谐。一要增强服务意识。自觉从党的事业成败和前途命运的战略高度，不断提高为群众服务的自觉性，坚持以服务发展、服务群众为已任，为社会和谐、经济发展、事业进步、百姓安居乐业作出不懈努力。二要提高服务能力。把基层党组织和党员的能力素质建设与提高服务发展、服务社会、3 服务群众的能力有机结合起来，采取经常性培训、先进典型引路示范、实践中不断磨炼等方法，不断提高服务水平。三要注重服务实效。把群众是否满意作为服务好坏的评判标准，做到解决突出问题具体实在，作出承诺方案从实际出发，让群众得实惠项目紧张快干，群众盼望已久的事尽快实现，使群众真正满意。四要构建长效机制。服务群众是党组织和党员立足本职发挥作用的一项经常性工作，需要常抓不懈，特别要注意把一些服务群众的经验、做法在实践中不断丰富和完善，以制度方式固定下来，形成长效服务机制，使“组织创先进、党员争优秀、群众得实慧”真正长效化。

二、弘扬大学校园文化的深刻认识

大学校园文化具有深厚的文化底蕴和丰富的内涵。如我国著名清华文化、北大文化，我们很难用一些具体的量化指标来衡量其内涵的深浅，但我们可以通过其师生们在日常工作及行为中的自然流露而感受到她的存在，体味其中的文化底蕴。当我们身居其中时，就感到有一股强烈的无形魅力吸引着、引导着我们从内心对她产生一种强烈的认同并融入其中，自觉的使自己的价值取向和行为方式逐步与之相符。这种强制力实际就是学校在历经几年、几十年甚至几百年的不断淘汰、更新和积淀，并得到所有成员的认同和共同遵守的一种核心的价值观念、群体意识和行为准则。她是可以用来规范师生员工在大多数时间里的行为、思维和价值取向的一个强有力且不成文的规则体系。这种体系的形成是学校人长期的创建遵守、维护完善并使之延续下来的一种文化积淀。她不具备即显性，我们很难用准确的语言描述她，但我们可以真切的感受到她的存在。

显然，大学校园文化不是与生俱来、自然形成的，她是历史和文化的积淀。她的形成，包含了学校的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化在学校每个地方、每个人身上具体的自然体现；她的建设实质上是一项系统工程，是一种全面的、有意识且目的明确、具有深远战略意义的管理行为，涵盖了学校的各方面工作。

1、物质文化建设是基础

物质文化是大学校园文化建设的基础，具有外显性和感观性，她是大学校园文化的载体。她的表象往往给人们对学校的直觉判断，即第一印象的判断。学校的建设管理大到校园的布局规划，小到一室、一梯，乃至一厕的净化香化等等，都是物质文化内涵的具体表象。而这种表象是否代表了先进的校园物质文化内涵，则完全取决于管理者的管理措施与管理水平。因此建设好的物质文化环境，关键在于要落实好的管理措施，提高管理水平。通过管理，促使全体师生养成好的工作态度和作风。金钱的堆积不是优秀物质文化建设的根本。

2、精神文化建设是核心

精神文化是大学校园文化的核心，她是隐性的，深层次的、无形的和抽象的。精神文化包含有师德建设、师生公德意识的建立，以及学校人文环境的建设等几方面。

（1）教师的师德建设是学校精神文化的灵魂

学校的人员结构特点，决定了教师的师德是学校精神文化建设的主体，是灵魂，是向社会散播优秀文化的播种机。教师的行为、道德是否与社会公德相符甚或高于社会公德的要求，教师的教学与服务是否以学生为本，教师的文化知识结构是否具有先进性，由此形成的个人魅力是否能对学生产生良好影响等等。这些往往是影响一代代学生的行为及其价值取向的最根本的因素。每个教师高尚的师德的集合，就是一缕强烈的、积极的“师魂”，她对学生，对每一学校人都具有强烈的震撼力和感染力。当然，教师的师德建设不能依赖个人的自觉自愿，她需要有适当的外界压力和合理的激励机制的推动，即管理。

（2）公德意识是学校精神文化的表象

学校精神文化建设的效果，可以从师生员工的个体行为体现出来。大到面对困难时的舍身取义，无私奉献，小到日常的一个动作、一个承诺、一句口语、一次宽容等，都可以体现出人的公德意识。她是精神文化建设的结果在人身上的具体体现，是个人在长期的道德约束和制度约束下，逐渐积累并最终形成的自然良好的行为习惯和与民族文化相一致的社会公共道德意识。

5（3）人文环境是精神文化建设的保障

人文环境文化的内涵十分丰富，她包括学校的领导作风，民主意识、紧张活泼的校园氛围和师生的价值取向、精神风貌、心理状态及人际关系等方面。人文环境的建设对学校精神文化的建设可以起到支持和保障的作用。而人文环境文化的建设，最需要的是：充分尊重每个人的存在价值，营造民主科学的校园氛围，来引导和调整师生的价值取向、精神风貌、心理状态和人际关系，为师生提供一个能充分展示其能力和价值的竞争平台。她的关键在领导的水平和领导作风。

3、制度文化建设是保障

制度文化是由学校的法律形态和组织管理形态构成的显性文化，通过她可以把学校的物质文化和精神文化有机的结合成一个整体。“没有规矩，不成方圆”，严谨规范、实用有效的规章制度，合理的组织管理机构，合格的管理人员是保证精神文化、物质文化建设得以顺利实施的关键。不同学校的制度文化不尽相同，可以有各自的特点。学校一系列规章制度的制订通常是以不违背国家的法律法规，符合社会公众的道德意识为前提的；而制度实施的组织管理机构则可以有各自的个性特点。

4、高尚的行为文化是目的

大学校园文化的内涵和效果是通过每个学校人的个体行为得以显现的。大学校园文化是否具备高尚的内涵，只能从每个学校人在各种场合的行为是否高尚来辩别。使每个学校人具有符合社会主义道德标准和强烈的爱国情趣，高尚文明、规范包容的言行习惯，是优秀校园文化建设的最终目的。当然对于学校来说，不同岗位结构的人员的行为文化应有各自的特点。如学校领导的行为文化，主要应体现其民主宽容的领导作风和高瞻远瞩的领导能力；教师的行为文化主要应体现在师德高尚、教书育人上；行政、后勤管理工作人员的行为文化主要应体现在对学生的细致服务、服务育人上。而学校中受人尊重的模范人物的行为文化则使学校的价值观念“人格化”，他们的行为成为师生争相模仿、学习的榜样。通过这些不同结构的学校人行为文化的总和，形成大学校园文化的显性因素，体现出学 6 校整体的风貌和学校的文明程度。

因此，大学校园文化的建设是学校精神文明建设和物质文明建设的总和，是学校赖以生存和发展的需要。她是一项长期、细致的系统工程，而决不是一朝一夕的事。在这项工程的建设中，师魂的塑造是校园文化创立的灵魂，合理有效的管理是实施校园文化建设的保障。而校园文化建设的最终目标是去除管理，以实现人在公正道德、法制规范、民主平等基础上的充分自由。

三、营造创先争优的大学校园文化氛围

在大学校园文化里营造创先争优的氛围，目的就是为了培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样，发挥先进、优秀好榜样的作用，这一优良传统，对中国共产党的发展和壮大，产生了重要作用。

1、学生党员及积极分子要创先争优首先要带头勤奋学习，争取好成绩。知识就是本领，我们的知识越丰富，我们的本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，我们要努力学习科学文化知识，学习党的理论知识，尤其是在专业学习中要走在前面，做出表率，更好地发挥党员的先锋模范作用，用理论武装自己，用知识提高自己，锻炼出为祖国和人民服务的更多本领。扎实学好本专业知识，合理利用课余时间，广泛涉猎、博览群书，培养兴趣、陶冶高尚情操，做到劳逸结合；树立正确的理想、给自己订长短期合理的目标计划并为之奋斗；积极参加社会实践，从社会中收获生存的一技之长，努力使自己成为一个对社会有用的人。

2、其次，作为学生党员及积极分子，应具备良好的素质。学生党员及积极分子应发挥先锋模范作用，应在同学中体现出先进性，带头全面发展。很多时候，良好的素质是表现在很小的方面的，比如公共环境卫生的维护、课堂纪律的保持、公共礼仪的讲究„„这些都是一个大学生党员应做而且必须做的事。大学生正处于世界观、人生观、价值观不断成熟阶段，更要加强优秀品格的锻炼，时刻以党员和“四有”新人的标准来要求自己，时时向优秀党员学习，以自我的良好素质修养带动更多的同学们注意起身边看似微不足道的小事，从小事中体现大学生的涵 7 养与素质。从身边做起，真心诚意地为同学办实事，努力解决同学的困难，维护好同学的切身利益。虽然我们的能力有限，但只要从点滴做起，就能众人拾柴火焰高，星星之火可以燎原。从身边的小事做起，为周围的同学服务做起，只要我们持之以恒、齐心协力，就不难达到“以我之手传党美名”的效果了。

3、再次，我们必须重视提高自己的责任意识，作为一名大学生党员，热爱祖国，认真学习，孝敬父母都是我们应尽的责任，是我们必须要做到的。要创先争优，我认为我们要勇于承担起我们应尽的责任，努力培养社会责任感。我们要从小事做起，从点滴做起。我们很多的学生党员都是班级或者院校的学生干部，在工作中常常会遇到这样那样的小问题，我们不能放过这些小问题，我们要踏踏实实工作，遇到问题就要解决，努力提高自己的责任意识。在平时生活学习和工作中我们必须树立起责任意识，做好每一环节直至完成全部任务。作为党员中的一份子，我们更需要保持头脑清醒冷静、沉着思考，经多方取证后我们就不难发现这些信息中的漏洞和破绽，其真实性也就可见一斑了。当然，我们也不能盲目包庇党的腐败和不良现象，我们应该本着比群众更客观的态度审视各种信息，不仅勇于杜绝传播、直指错误信息发布者的脊梁骨，也要大胆的向党的组织反映党中存在的问题。

4、最后，千里之行，始于足下，我们应抓紧在校学习机会，努力掌握科学文化知识和各种专业技能，努力提高自身的综合素质，带头勤奋学习，带头全面发展，使大家成为既有本领，有责任，又有实干精神的人。作为一名大学生党员及积极分子，我们应该有报效祖国，为祖国建设添砖加瓦的伟大抱负和理想，更要有脚踏实地，从小事做起的精神和坚定信念。在学习工作中创先进，争先锋，同时注重细节，从小事做起，积小流汇成大海，积跬步至千里之外，最终达到我们的目标，实现我们共产党人共同的伟大的理想。

参考文献：

1、《深入开展创先争优活动读本》中共党史出版社

2、《创先争优与党的先进性建设》人民日报网 http://www.xiexiebang.com

3、《略论高校校园文化的内涵、特征及功能》戴玉英