省三好学生主要事迹[5篇材料]

第一篇：省三好学生主要事迹

我叫***，是**学院**系的一名大一学生，团员，现如今也已经

开始积极的向党组织靠拢了，我在政治上要求进步，坚持以党的标准

严格要求自己，学习勤奋，自强不息。自入学以来，我一直担任班级

和学生会的一定职务，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。并且

总是以积极的热情和高度的责任感认真做好老师布置的各项任务，做

好老师的助手，并能积极主动、创新的开展工作，经过老师和同学们的帮助以及自身的不懈努力，在担任学生干部期间取得了显著的成绩，在工作期间我也不落下自己的学习，合理安排自己的时间，所以

才在学习方面也取得了优异的成绩。

基本情况和主要事迹

一、思想方面

在思想上我一向态度端正、锐意进取、积极要求上进，刚进入大

学便向党组织递交入党申请书，并能定期向党组织递交有质量的思想

汇报。继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，并注重理论联系实际。还积极带头学习了党的十七大精神，在不断加强自身素养的同时，坚定了做好各项工作全心全意为同

学服务的决心，并一直具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线。为了成能够尽快成为一名光荣的党员，深

感自己的责任重大，更加严格地要求自己，积极进取，进一步提高自

身素质，开拓视野，全心全意为更多的学生服务，争取在同学中发挥

着重要的模范先锋作用。进入大学以来我通过自己的实际行动来证明自己是即将成为党员的人，我在各方面都严以律己。在、我参加过郑州市中原区“畅行中原——团青在行动”文明交通

志愿者服务活动，并获得了荣誉证书，这让我体会到要想真正做到一名合格的共产党员，就要以身作则，任劳任怨，用自己的行动去影响身边的更多的人为这个社会做出贡献。还参加过青年志愿者自发组织的清明扫墓活动，来纪念那些先辈为国家为人光荣牺牲的烈士们，让我们时刻铭记：一切为了人民的利益着想，为国家建设贡献自己。我也荣获了优秀团员的荣誉证书，这更加给了我前进的动力与希望，我会依旧用行动来说明我是怎样的一个人的。

二、学习方面

我始终认为，学习是一名学生的首要任务。所以平时在学习上能够做到不旷课，不迟到，不早退。作为学生干部，对于其他同学来讲，也起到了良好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和同学们共同探讨，共同进步。“一份耕耘，一份收获”，所以在考试取得了优异的成绩，我在熟练掌握已有知识的同时，还在其 它知识领域有所涉猎，努力提高自己科学内涵因为我深知只有熟悉多方面综合知识，才能满足社会的需要。才能更好的适应社会。在学习上我始终保持积极乐观的心态，并且充分合理的安排自己的时间，让自己每天都会有学习的时间和看书的时间，因为只有不断学习才能从思想和工作上进步，才能更好的投入到工作中。我也根据自己的爱好

和兴趣来发展和加强自己的特长，努力让自己成为一个德、智、体全面发展的大学生。还通过网络、报纸、广播等各种媒介来了解和关注外界发展。都说活到老、学到老，确实是这样的，所以无论什么时候我都会不断学习。我们从出生就开始学习，从小就对学习有着很大的兴趣，所以从小学到大学一直就是老师眼里的好学生，并多次荣获学校里的三好学生，文明学生等。我在学习上一直都保持着较高的兴趣，并且都是主动学习，所以我从未觉得学习是枯燥无味的事情，在学习中我也学会了如何面对挫折也困难，如何调整自己的心态，并总能以最好的心情来去学习，体会其中的乐趣。让学习成为一种有趣的事情。我还利用课余时间报考了普通话等级考试并顺利拿到等级证书。

三、工作方面

我认为一个有社会责任感的学生不能只局限于拥有优秀的学习成绩，还要为同学、为老师、为学院、为社会、为国家服务，贡献自己的一份力量。平常生活中，我将助人为乐作为待人接物的首要原则，尽自己所能为同学、为班级、为系里服务。自入学以来就担任班级副班长，学生会的干事。都取得了显著的成绩，我不但在思想上对学生会工作充满热忱，还在行动上体现的淋漓尽致。不论在哪个岗位上我都能按时、按质、按量完成学期初制定的工作计划，切实起到了模范带头作用，在班级工作方面：我配合班长做好班级常规工作的同时，经常与班委会成员探讨班级发展问题，整顿班级的班风、学风，讨论并制定学期工作计划，明确工作思路，安排部署各项工作，使班级每项工作的开展都有明确的方向和目标。另外，我还注重班级学风的强

化，还致力于提高班级的活动氛围，希望能给大家提供一个轻松、和谐的学习环境，也是借着活动的开展，加强班级的团结协作，我一直倡导民主，任何大小活动都是班委会讨论，而后交给全班同学共同讨论决定，办大家愿意接受、真正感兴趣的活动。这样极大增强了班级同学的主人翁意识和集体荣誉感，调动了同学参加班级活动的积性，也有利于同学之间加强沟通，互帮互助。无论什么时候我都会认真的对待我所做的工作，能够为班级，为同学做些实事也是我最大的快乐。除此之外我对同学的在生活和感情上也会很是关心，我会通过我的观察和接触中了解每一个同学，分担他们的烦恼，分享他们的快乐，认真的听他们心里话，并且用心与他们交谈让每一个都觉的自己不会是孤单的，我最擅长与同学们沟通，我会通过不同的方法与他们谈心，给他们鼓励，增加他们的自信心和勇气。这些努力让我拥有了许多真心的朋友，当他们真心的与你沟通过后你会发现没有什么差与好了，每个人心都脆弱的，都需要真诚的对待。因为我的真诚他们在工作上都很支持和配合我。这让我的工作更加顺利。在学生会的工作中，我更是认真对待每一次的工作。我在学生会的这一年参加并举办了许多大大小小的活动，面对多而繁琐的工作我从不懈怠自己，反而跟严格的要求自己，端正自己的态度，一步一步的来做，所以在学生会的工作中荣获“优秀干事”等荣誉证书。

四、生活和社会实践方面

我一向秉承勤俭节约，艰苦朴素，乐观向上，严于律己，并帮助生活中有困难的同学。在“五一”、“十一”、暑假等假期，在市区发过传单，当过家教，做过促销员；这些都让我学会了挣钱的辛苦，所以我在生活上都是不乱花钱，我通过这些社会实践证明了自己的能力，并且知道了作为一名大学生不仅要学习书本上知识，还要多接触社会，这些不仅可以学到许多有用的知识，还能使自己更加独立，增加自信。除了在校外的实践外，我还注重在校的实践，学生会是学生大家庭中自我管理的核心机构，能够锻炼人、塑造人、培养人、团结人。是学生会锻炼了我，我要以自己的能力和经验继续为同学服务为 老师服务、为学校争光添彩！还积极的参加各种活动来丰富自己的课外生活，使自己更加的充实，我平时注重锻炼身体，经常进行一些体育活动，以此来增强体质。因为身体才是革命的本钱，若没有较好的体质，怎能有精力来工作学习和为社会做贡献呢，不仅我自己去锻炼身体，我还会倡导身边的人去运动，去锻炼，养成好的习惯，这样才能充分享受生活中的乐趣，才能有勇气和毅力去面对生活中的挫折和困难。生活再艰难我都不怕，因为我总是用最积极的心态和抱最好的希望来面对明天。做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！

第二篇：省三好学生主要事迹

我叫XX，现为XXXXX的一名大三学生。中共党员。在学校里我秉着全面发展的目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，在集体中不断实现自己的价值，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将我的基本情况和主要事迹总结如下：

思想方面：我觉得当代大学生最首要的任务就是要培养自己独特的思想，进而在这种思想的引导下实现属于自己的青春梦。刚进入大学我便向党组织递交入党申请书，并定期向党组织递交有质量的思想汇报。通过课堂上中国近代史、毛泽东思想概论和马克思哲学体系的学习，我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想有了更深一层的了解，并注重理论联系实际，在实际行动中注意修正自己。我以锐意进取、积极上进的态度学习和工作，在不断加强自身素养的同时，坚定了做好各项工作全心全意为同学服务的决心，成为了一名光荣的党员，同时也深感自己的责任重大，所以更加严格地要求自己，我也知道要想做到一名合格的共产党员，就不能只是一个称号，而要以身作则，任劳任怨，用自己的行动去影响身边的更多的人为这个社会做出贡献更加懂得回报这个社会。所以我热爱着志愿者服务活动，光荣院的爱老行动，SOS儿童村的义务家教，福利院的定期志愿服务活动还有白塘湖，凤凰山和石室岩的环保活动经常能看到我的身影，因此而相继被评为“校优秀青年志愿者”和“壹星志愿者”并获得了荣誉证书，这更加给了我前进的动力与希望，我将继续践行志愿精神，用行动回报社会。

学习方面：学习是一名学生的首要任务。我对自己的学习过程有很深的体会，我从书本中学习，从他人身上学习，从社会实践中学习，并不把学习知识的领域限制在自己所学的专业上或者课堂上，我爱在图书馆学习，阅览群书，一本本厚厚的笔记见证了我的成长。不管多忙多累，我都会让自己每天都会有学习的时间和看书的时间，也因此很荣幸地被评为第三届的“读书之星三等奖”和第四届的“读书之星一等奖”，并在颁奖会上作为学生代表发言。当然我对待自己的专业课更不会含糊，所以在考试取得了优异的成绩，曾获得了“校三好学生”，两年分别获得了“人民奖学金一等奖”和“人民奖学金二等奖”，也连续两年获得了“国家励志奖学金”，这是对我最大的鼓舞，我也根据自己的爱好和兴趣来发展和加强自己的特长，努力让自己成为一个德、智、体全面发展的大学生。工作方面：我认为一个有社会责任感的学生不能只局限于拥有优秀的学习成绩，还要为身边的人、为国家、为社会服务，贡献自己的一份力量。自入学以来就进入了系学生会，从委员到办公室主任到副主席，记载了我两年半的工作履历，更加懂得了什么是“责任。宽容。奉献”。同时在校心协也担任了办公室主任，那是我很开心的一段时光，那年我们被评为“最佳进步社团”。我不但在思想上对这些工作充满热忱，还在行动上体现的淋漓尽致。不论在哪个岗位上我都能按时、按质、按量完成工作计划，也切实起到了模范带头作用。虽然我到大三才开始担任班级的工作，但大一曾被大家选为“积极分子”。现虽只是一个心理保健员，但我重视和喜欢这份工作。我会通过我的观察和接触中了解每一个同学，分担他们的烦恼，分享他们的快乐，这也是我的快乐。因为我的真诚他们在工作上都很支持和配合我，这让我的工作更加顺利。生活和社会实践方面：我一向秉承勤俭节约，艰苦朴素，乐观向上，严于律己。我是个独立意识特别强的人，上大学以来，几乎不从家里拿生活费。我在市区发过传单，当了几年的家教，同时是数学系学生统计局实践的组长，我通过这些社会实践证明了自己的能力，并且知道了作为一名大学生不仅要学习书本上知识，还要多接触社会，这些不仅可以学到许多有用的知识，还能使自己更加独立，增加自信。在学校我积极的参加各种活动来丰富自己的课外生活，曾在许许多多的比赛中获得奖励，如参加校红歌赛，建党９０诗歌朗诵和ＤＶ大赛都获得三等奖，校征文“我与图书馆”二等奖，数学系朗诵比赛一等奖和职业生涯规划二等奖，代表班级参加系辩论赛获得第二名等等。现在的我每晚坚持锻炼身体，使自己更加的充实有力量，才能有勇气和毅力去面对生活中的挫折和困难。“自强不息，奋斗不止”在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任，也不会让自己失望。我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！

第三篇：省三好学生主要事迹

三好学生不单单是一个荣誉称号，还是对学生各方面表现的一个综合认定，是对学生的一个高度评价。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于三好学生主要事迹范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

胡敏，女，中共预备党员，福建工程学院(仓山校区)土木工程系三年级学生。曾任班级学习委员，现任年纪学习部部长，系学习部部长。

转眼间，我已大三。大学的三年的时光，使我从青涩少年走向了成熟。期间，汗水浇灌的结果，无论是失败还是成功，都鞭策着我一步步向前进，让自己在仅有的四年大学时光中学到可以受用终生的知识。

学习是学生的天职，在学习方面，我没有丝毫的放松，虽然作为学生干部，我也从没有因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习。相反，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能。在大二上学期，我一次性地通过了国家英语四级考试及计算机二级，并努力地在大学里通过国家英语六级考试。在成绩方面，连续两年综合测评成绩位居年级第一，在大一及大二学年以优异的成绩获得了一等优秀学生奖学金，在大三上学期取得特等优秀学生奖学金，并取得国家奖学金。现在，我已进入大三下学期，随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。

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作为系及年级的学习部部长，我所做的工作得到同学的认可。在大二至大三上学期，我们部门先后举办了“大学生英语CCTV演讲大赛”、“辩论赛”、“新老生交流会”、“一二九演讲赛”等，在工作中即得到了锻炼又长了见识，同时也与同学及老师建立了良好的关系。同时，我积极参与各项活动，并取得第四届院科技节学术论文二等奖、系第四届文化艺术节中的工程力学竞赛中获得三等奖等。

在思想方面，我积极向党组织靠拢，于2006年9月27日正式通过党支部的同意成为中共预备党员。从大一到现在，我一直都接受党的教育，在党组织的带领下，自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想，并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，做一名合格的预备党员。

第四篇：三好学生事迹

我叫张昱倩，我是廊坊市第十小学六年级三班的一名学生。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。

曾多次获得期末考试班级第一，2011年被评为“文明礼貌好少年”的荣誉称号。参加“cctv10”主办的“希望之星英语风采大赛”河北省赛区的比赛并获得三等奖。5·12汶川大地震，我从电视上看到了那边的情况，虽然不能亲自到现场参加抗震救灾活动，但是我积极行动，写倡议书，号召同学们积极捐款，捐物。经常协助老师做一些工作，在自习课的时候，老师不在，我会主动来管理班级的纪律或者领读课文，让大家的时间不被浪费。

当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。在日常生活，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。

无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。

在父母的眼中，她是一个懂事听话、尊重长辈的乖乖女；在老师的心里，她是一个关心集体、勤奋好学的好帮手；在同学的印象里，她是一个乐于助人、勇于奉献自己的好榜样。她时刻以自己是一名少先队员为荣耀，更加以少先队员的职责来要求自己，是一名合格优秀的少先队员。

一、学习方面：

她从来不放松自己，在努力学习好各科知识的同时，也会学习一些其他的东西，来提高自己的修养。她优秀的学习得到了老师的认可。课上，她专心听讲；课下，她用心预习，做好笔记。德、智、体、美、劳全面发展。

二、生活实践方面：

在生活中，她积极乐观，诚实守信，乐于助人；讲道德、遵守校纪、校规，遵守学生守则，以饱满的热情迎接生活中的每一天，并始终贯彻着这样一句座右铭——“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”。

正是这样的精神使她得到了老师、同学的好评，作为仙家寨小学的一名少先队员，她是最棒的。

梁丹先进事迹简介

梁丹同学是一名品学兼优、积极乐观、能力突出的阳光女孩，她曾多次获得校级、镇级“三好学生”和“优秀班干部”的称号。

她怀抱谦虚刻苦，严谨好问的态度对待学习，从而在四年级、五年级的期末考试中语、数、英总分都名列全年级第一名。该同学一直担任正班长一职，尽职尽责，组织本班同学的早操，协管课间秩序，维护课堂纪律，解决同学纠纷，她把为同学们营造良好的学习环境看作是她义不容辞的责任。在“文明我先行”活动中，积极组织班干部开展宣传活动，并以身作则，在同学中间起到了良好的模范作用。她孝敬父母，尊师爱校，尊老爱幼。在节日里，她都会为老师送上一份自制的小礼物。

梁丹同学正用坚持与汗水，用拼搏与进取的精神在成长中坚强勇敢地踏实每一步。

班主任：周伟雅

龙秀婷先进事迹简介

龙秀婷同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。

她无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她是个好孩子，总是抢着做家务；在学校里，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。她品学兼优，乐于助人，热爱集体。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学们的榜样，深受全校师生的喜爱。龙秀婷同学不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀少先队员。

班主任：林道旺

龙沁雨先进事迹简介

一、品学兼优。

龙沁雨同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一直以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。读书是她课余的一大乐趣，她阅读了很多课外书，如《我们爱科学》、、《世界少儿文学经典文库》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》等等，她的作文多次作为范文在班级或学校传阅。在班主任符春夏老师，语文陈丹老师的精心培育下，她的学习成绩一直保持在班级的前三名，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

二、热情乐观、尊敬师长

龙沁雨同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，龙沁雨同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举班干部，龙沁雨同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。

三、老师的助手，同学的榜样

龙沁雨同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板等家务做；在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。一直以来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。一直以来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。在班级里，龙沁雨同学是个优秀的组织者，班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。

四、传递爱心，助人为乐

龙沁雨还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并耐心地为他们讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。自入学以来，她一直担任班干部，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任符春夏老师老师，语文陈丹老师帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。乐于助人是龙沁雨的一大特点。平时，若遇同学的学用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，他见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家，她是一名优秀的少先队员。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，聪明的龙沁雨同学凭着自己对知识的追求，她将会以更出色的表现来展现自己才能。因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，她洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异一定能克服各种困难，取得最终的胜利，成为社会有用的人才。

班主任：符春夏

冯时颖先进事迹简介

今年11岁的冯时颖，是文昌市重兴中心小学五（3）班的学生，在班里一直当班干部。从入学以来，冯时颖同学总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益书报，开阔自己的视野、增长知识。

他能真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总能及时地伸出援助之手，尽自己最大能力帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班级的学习委员。

他品学兼优，乐于助人，热爱集体。他以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学们的贴心人，老师的好助手，是位名副其实的“三好学生”

宋金凤主要事迹简介

宋金凤同学是文昌市重兴镇凤鸣小学六年级的学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，宋金凤同学一直都很优秀。一直以来，她都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、品学兼优，屡获佳绩。

宋金凤同学热爱祖国，勤奋学习。入学至今，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极参加学校组织的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来，她的成绩总是名列前茅。宋金凤能有今天的成绩，最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度。

二、待人热情，乐于助人。

宋金凤能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。在学习上，自己学习成绩优秀，但她从不骄傲，也不吝啬，同学在学习中有不明白的问题，向她请教，她总是不厌其烦，并耐心地、详细地跟同学讲解、分析，直到他们听懂为止。这些年来，班上有几名差生在她的热忱帮助下，都有了一定的进步。在生活中，不管是在校园里还是在放学回家的途中，她看见低年级的弟弟和妹妹摔倒了，她就会立马前去把他们扶起来。她以一颗真诚的心，换来了同学们的支持和信任。

三、老师的好助手，同学的好榜样。

宋金凤同学无论在家还是在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽百般受宠，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着帮做家务；在学校，她是同学眼中懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总会带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好榜样。

宋金凤同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

龙莹瑾主要事迹简介

龙莹瑾同学身为班长，平时尊敬师长，礼貌待人，学习刻苦努力，工作上，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力。

她具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

龙莹瑾同学作为班干，总是以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。

一直以来，她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真；上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。

这就是龙莹瑾同学：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。她一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。

第五篇：三好学生事迹

三（1）班 “三好学生”事迹材料

三好学生————马贺雨

马贺羽是一个文静不爱说话的女孩子，平时在学习中，她认真刻苦，独立完成老师布置的作业。在家里，帮助家长做一些力所能及的家务事，当别人遇到困难时，她还主动帮助别人。平时在家里，爸爸妈妈注意对她习惯的培养。有了好的习惯，才能有好的发展。为了锻炼她的独立能力，妈妈让她自己的事情自己做，在学校里，她上课认真听讲，按时完成作业。课余时间还主动帮助同学，同学们问她问题她都认真地教他们。有的同学忘记带学习用品，她就主动借给他们，看见班里有的地方脏了她就主动打扫，每天放学她都要把教室检查一遍最后一个离开教室。同学们都夸她是班里的好管家。

三好学生————王明宇

在这学期中，老师孜孜不倦的教导和同学们的帮助再加上他自己的努力，他的成绩从一般到班级的前10名，还评上了“三好”学生。他还积极参加课外活动，丰富自己的生活，更加完善自己。在这学期中，他尽力帮助同学，同学有不会的题，他认真给讲；他助人为乐的品质得到了同学们的好评。当同学遇到困难，无论是谁，他都竭尽全力给予帮助。同学之间出现矛盾，他总会走上前去尽自己的能力化解；他与较差的同学结对子，使他们成绩提高，克服缺点，重新融入班级。他还经常查找自己的缺点，完善自己争取德智体美劳更好，做一个明副其实的“三好学生”！

三（1）班 “三好学生”事迹材料

三好学生————李泽侔

李泽侔校三好学生，学习成绩优异，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优、全面发展的好少年。

她不仅喜欢关心帮助我们班的同学，也力所能及地关心帮助周围的人；她更喜欢学习，善于动脑思考，课堂表现十分突出，经常给老师和同学们提出一些问题，并且总是追根究底。各科学习成绩都名列前茅，经常得到老师的表扬。她劳动积极，在学校认真干值日，在家里，不但自己的事自己做，还主动和爸爸妈妈一起做家务，有时还帮邻居做一些力所能及的事呢！„„大人们都夸她是个懂事的乖孩子。

三好学生————董晶蕊

提起董晶蕊，同学、教师和乡亲邻里无不交口称赞，夸她是一名品学兼优的好学生，好孩子董晶蕊不仅像她的名字一样，聪颖好学，各科成绩优秀，热心为集体和同学服务，而且爱好广泛，样样出类拔萃。她积极参加各项活动，多次为学校争光、为班级添彩。董晶蕊不但是班级文艺委员，还是班里的学习骨干。学校开展的各项活动，她每次都积极参加。她对待班级工作任劳任怨，以身作则，跟同学们谈心，晓之以理，动之以情。董晶蕊同学在完成了学习任务的同时，也满腔热情地帮助班长完成班里的工作，她所在的班里洋溢着“团结向上，自主创新”的良好风气。当老师和同学为她的成功喝彩时，她总是说：这点成绩算不了什么，我的梦想是做一名全面发展的学生。

三（1）班优秀干部事迹材料

王培轩作为班长。他热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流。他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。

作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”为班级赢得了荣誉。受到老师和同学的高度赞赏。