第一篇:骨干教师个人自培计划
骨干教师个人自培计划
一、个人情况分析:
在长期的教育教学中积累了一些经验,能较好地把新课程理念运用于自己教育教学之中。有一定的科研能力。但是,我也深知自己专业理论的学平还急需提高,平时系统地阅读教育教学的相关理论知识还不够,聆听大师的讲座还不够多。
二、自培目标:
1、争做师德师风的楷模。
2、实现个人专业化的跨跃式发展。
3、着力提升自己的教育科研素质。
三、具体措施:
1、加强师德师风建设
为人师表,最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。作为市级培训班的学员,更应该作好师德师风的表率。在此次的培训中,我将努力提高自己的职业首德素质,团结友爱同学,积极为班上的同学服好务;安排好自己的工作,安心参加此次的培训,不无故缺勤,争做师德师风的楷模。
2、不断更新自己的教育理念。
(1)认真做笔记、认真思考
我们来参加骨干培训的每一位老师,应该说在自己的教育教学中都积累了一定的经验,但是,在教育教学的过程中也肯定有自己的一些疑问或困惑。孔子有句名言“学而不思则罔,思而不学则殆”,我准备借此次培训 1的机会,用好专家的智慧,一方面认真聆听他们的讲授,接收新的教育信息,更新自己的教育理念。另一方面主动向他们请教,以此来解决一些自己的困惑,寻找教学规律,提升自己的理论水平。
(2)利用业余时消化专家们的理论。
(3)精读理论名著。
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。尤其是专家们在这此培训中提到或推荐的名著,更应该想方设法找来阅读。
3、在培训、交流与考察中,提升自己的业务水平。
教育不是一项独立的工作,它要培养出适应这个社会的人才,才能服务于这个社会。因此,我们“不能只是低头拉车,还要不时的抬头看路”。这次骨干班的学员来自全市的各个地方,都是当地的精英。我会主动地与他们进行交流、探讨教育教学方面的相关问题。在教师与教师的对话交流碰撞中,在参观、考察名校的过程中,扩大自己的视野,汲取各家之长。确立育人的新理念,达到了修己正身、修己育人、升华人格的目的。
4、把培训与研究相结合,提高自己的科研能力。
整理出自己教育教学中的困惑之处,梳理成条。随时准备向专家请教。学以致用,把此次学到的理论主动地运用于教学之中,在教学实践中不断反思、不断总结,力争形成自己的教学风格。
结合自己平时所思,尽早确定出一个专题,借助老师、同学之力,力
争在毕业时写出一篇高质量的结业论文。
总之,我会把握好这次培训的机会,利用好各种资源,认真学习、不断地探索,切切实实提高自己的专业素养,做一个新形势下有思想的教师。
第二篇:骨干教师个人自培计划 2
骨干教师个人自培计划
新政中心学校黄亚飞
一、自身情况分析
本人是2008年8月参加工作,从教4年多来,我尽心尽责,不让自己有一丝的遗憾。2008年至2011年7月,我在定安雷鸣初级中学支教,深受领导的重视和肯定,被省团委受誉“银奖”。2011年9月,开始担任小学英语教学工作,在这一年中,我不断完善自己。2011年第二届海南省农村小学生英语口语竞赛指导奖二等奖;2011年参加“国培计划”培训;2012年8月参加海南省暑假新课标培训;2012年8月24又参加县的新课标培训,担任讲师。在教学中,我认真备课,认真钻研教材,努力做好本职工作。为了更好的完成教育教学工作,我觉得自己应该不断的学习提升自己的业务水平和能力,下面就2012年自己的培训做一下详细的计划。
二、自培目标
在以后的工作中,广求良师,博览群书,努力探索,成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。
三、培训时间
2012年9月起
四、自培内容
1、加强理论学习。我要继续认真学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、具备良好的师德。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。
2、业务方面。
(1)认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
(2)每学期听课不少于20节,认真听课,并详细批注,取他人之长,补己之短。
(3)进行教科研培训,具备一定的教学科研能力,做一个科研型的教师。
(4)提高自己计算机运用水平,能自如的操作和运用计算机,使之于课程整合,服务于教学。
(5)多听讲座,多看书籍,多积累一些教学经验,提升自己的专业技能。
(6)积极参与学校的大型教研活动,积极承担学校的公开课。
(7)参加镇级以上组织的各项活动。
(8)加强基本功的训练,在钢笔字、粉笔字、普通话、写作方面提高自己。
(9)每学期要写教学反思2篇,全年4篇以上。
五、培训措施
1、参加学校或教育局组织的培训,掌握更新更全面的教育信息,从而提升自己。
2、自己多听课,借阅优质的教学光碟,优质教育刊物学习精华,为我所用。
3、借助北京西城网和中国教师教育网,利用网络平台,来提高自己的业务水平。
4、利用远程教育资源和明德教学光盘,设计好教学环节,为课堂
教学服务,上好每一课。
总之,作为一名青年老师,我在教育经验、组织管理等各方面,还有欠缺和不足,需要进一步的完善自己,希望自己在今后的工作中不断摸索,发现问题解决问题、总结经验这样才能让自己进步。努力从今日始,我会加倍学习,不愧对我所从事的职业,更无愧于我所爱着的学生,没有高素质的老师,就没有高素质的学生。今后教学中,我会百尺竿头,更进一步,为我的事业而努力着,奋斗着。
第三篇:教师个人自培计划
现代教师不仅要具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄,还应具备现代教育理念和较强的能力素质,我渴望成为这样的教师。通过这次写个人自培计划,我又重新审视了自己,在认真学习领会学校工作计划的基础上,我为自己制定了以下计划:
一、现状分析
优势:工作认真负责,乐于学习,喜于探究,关心热爱学生,从事英语教学工作已有8年,熟悉教材,有信心驾驭教材,拓展教材,信息技术水平较高,善于运用现代化教学手段。存在的问题:从事教育教学科研的能力有待提高,缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不扎实,不善于反思。
二、近期个人发展目标
1、认真钻研教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力。
2、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。
3、加强基本功的训练,在简笔画和粉笔字方面都有较大的提高。
4、利用网络、报刊杂志等资源以及进修深造等方式不断加强自我学习,积极开展课程资源开发,提高课件制作能力。
5、开展新课程标准的学习和研究,钻研教材与教学实施,每月书写两千字的读书笔记及反思,提高自主学习的能力和课程研究的能力。
三、长期个人发展目标
1、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
2、树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升自己的科学素养,成为一名有内涵的教师。
3、关注高效课堂的研究和实践,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
四、为实现以上目标我准备采取以下措施:
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。通过多读书、自学教育教学理论、不断进行反思、交流,通过对教育理论和新课标学习,以学促教,以学提升个人素质,体验学习的乐趣,树立终身学习的思想,继续完善自身的专业素质和综合能力。
3.、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。认真钻研本学科知识的同时,不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
4、做一个勇于课堂实践的老师。认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
第四篇:教师个人自培计划
教师个人自培计划
武营小学:张琴
作为一名新时期的新教师,需要具备哪些素质,如何成为一名合格的人民教师,当好一名老师?是我一直思考的问题。面对这些问题,我又重新审视了自己,“解剖”了自己,为自己制定了培养计划。为自己走上三尺讲台,做一名优秀的人民教师做铺垫。
一、自培时间:2013年2月----2013年6月
二、自我剖析
作为一名青年教师在接受新鲜事物上有着较强的适应能力。精力充沛。能熟练运用多媒体教学设施,在教学过程中敢于尝试,勇于创新
但是年轻也意味着经验少,课堂知识量涵盖面稍显狭窄,时间把握不紧凑。着都是我在教学中存在的问题。针对以上问题,我做了如下目标及计划:
三、自培目标
从理论及业务方面提升自己,多读书,并将所学的知识运用到教学中来,快速成长为一名合格的人民教师。
四、培养计划
(一)理论学习方面
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,要把“学与思考”真正成为自己的习惯。
关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。
向经验丰富的老教师学习,多听课,按时写教学反思,教学札记。
(二)教学方面
1..继续学习新基础教育理念,应用于我校的自主性学习教改中,摸索适用于我所带班级的整合点,通过多看、多学、多听、多做来提高自己的钻研能力。多学习一些优秀的教学模式像:高校教学模式、四段式教学模式、杜郎口模式……并找出最适合本校本班的教学模式加以运用,使课堂不在以教师为中心,而是学生为主体,教师为主导的课堂学习。
2.在教学中应面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为学习的主人。
3.教学中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知识产生发展过程,提高生生互动、师生互动的有效性。在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时,注重知识的积累,做好实践反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。
(三)业务学习方面
我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以在业务学习方面我采用以下几点:
1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、继续探索”生活化、情境化“的创设方法,掌握”生活化、情境化"的课堂风格。
3、具备一定的教学科研能力。
总的来说应加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
走上三尺讲台,做一民优秀的人民教师是我的追求,为此我将按照自培计划而不懈努力。
第五篇:青年教师个人自培计划
教师个人自培计划
龙王二小 杨德涛
作为一名新时期的新教师,需要具备哪些素质,如何成为一名合格的人民教师,当好一名老师?是我一直思考的问题。通过这次写教师自我培养计划,我又重新审视了自己,“解剖”了自己,为自己制定了培养计划。一. 自我剖析
作为一名青年教师在接受新鲜事物上有着较强的适应能力。精力充沛。能熟练运用多媒体教学设施,在教学过程中敢于尝试,勇于创新
但是年轻也意味着经验少,课堂知识量涵盖面稍显狭窄,时间把握不紧凑。着都是我在教学中存在的问题。针对以上问题,我做了如下目标及计划:
二.拟定目标
从理论及业务方面提升自己,多读书,并将所学的知识运用到教学中来,快速成长为一名合格的人民教师
三.培养计划
(一)理论学习方面
作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次,要把“学与思考”真正成为自己的习惯
像经验丰富的老教师学习,多听课,按时写教学反思,教学札记
(二)业务学习方面
我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现,教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力,都是学生学习的优秀资源,尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以在业务学习方面我采用以下几点:
1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、继续探索”生活化、情境化“的创设方法,掌握”生活化、情境化"的课堂风格。
3、具备一定的教学科研能力。
(三)教学方面
1..继续学习新基础教育理念,应用于我校的自主性学习教改中,摸索适用于我所带班级的整合点,通过多看、多学、多听、多做来提高自己的钻研能力。
2.在教学中应面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为学习的主人。
3.教学中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知识产生发展过程,提高生生互动、师生互动的有效性。在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时,注重知识的积累,做好实践反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。
总的来说应加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。