对某同志入党群众意见[共五篇]

第一篇：对某同志入党群众意见

关于×××同志入党问题的党内外群众座谈会意见如下：

×××同学思想作风正派，积极进取富有创新精神，在生活、工作以及学习中都发挥到了积极模范的作用。

在思想上，她积极要求进步，大一时就向党组织递交了入党申请书，追求进步，思想觉悟较高，能以一名党员的标准严格要求自己，主动向党组织靠拢，善于学习党的各种理论知识，时刻注意反省和开展自我批评。

在学习工作上，她是一个积极上进的人，做事踏实，不怕苦不怕困难。学习刻苦，成绩优异，曾获过奖学金。作为生活委员的她，工作认真负责，精打细算为班级建设作贡献。

在生活上，她生活节俭朴素，乐于助人，没有不良嗜好。在平时的生活中，她不铺张浪费，不和同学攀比，生活作风严谨，严格要求自己，尊敬师长。

但在一些方面仍有欠缺，如：做事不够冲劲；待人不够真诚坦率等。但是瑕不掩瑜，×××是一位很优秀的同学，我认为她已经基本具备了共产党员的各项标准，希望她能克服自己的缺点，使自己的各方面能力更上一层楼，争取早日做一个真正的，合格的共产党员。

第二篇：党内外群众意见对某某某同志入党的意见

×××同学一贯坚持党的各项方针政策，思想上进，积极要求加入党组织，时时处处注意用高标准严格要求自己。对工作、学习精益求精、实践能力较强，具备了扎实的理论基础和动手能力。为人正直，尊敬师长，善待同学，人际关系融洽。

×××同学生活简朴，为人随和，与同学们相处得非常融洽。学习上很踏实，能静下心来钻研学问。在政治上要求上进，平时注意加强自己的政治修养，积极向党组织靠拢。该同学以其踏实的作风，勤奋好学的精神赢得了大家尊重与拥护。

×××同学学习刻苦，一丝不苟，并取得了优秀成绩。该同学生活简朴，人际关系良好，有深厚的群众基础，并能一贯坚持党的方针政策。思想上进，积极向党组织靠拢，用高标准严格要求自己。希望能多参与体育锻炼。×××同志思想上进，学习勤奋，成绩优秀。现已参加业余党校学习，并获得了结业证。学习方面，他一向刻苦认真。为人随和，在同学之间人际关系良好，有良好的群众基础，我同意其加入中国共产党。

×××同志平时学习刻苦，勤奋上进，坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，在同学之间有良好人际关系，深得同学的喜欢和尊敬，在同学中树立了较高的威信。

×××同志工作认真，学习刻苦，热爱群众和集体，生活朴实，一直向党组织靠拢，思想追求上进，乐于助人，与人和善，群众关系良好。在平时的学习和工作中，×××同志刻苦钻研，成绩卓著，深得同学和老师的夸奖。在同学中起到模范带头作用，希望在以后的学习中注意身体锻炼，争取更大的成绩。

×××同志无论是在学习上，还是在思想、工作、为人等各方面都是大家学习的楷模。在政治上积极学习党的指示，并按照党的路线方针作为行动指南，拥护和热爱中国共产党的领导，紧紧团绕在党的周围，积极追求上进；在生活方面，艰苦朴素；相互团结同学，乐于助人，能够主动参加各项组织活动。

×××同学在工作、思想上严格要求自己，学习刻苦认真，为人忠厚老实，与同学关系融洽，尊敬师长，深得老师和同学的信赖，是一个德智兼优的学生。望其再接再厉，争取更好的成绩。×××同志在工作上认真努力，忠实肯干，在学习上积极努力，勤奋好学；在生活上勤俭朴实，热爱集体，关心同学，与群众关系良好。在专业学习中，刻苦钻研，勇于思考，成绩卓著，在同学中起到了模范带头作用。

×××同学学习认真，能吃苦耐劳，工作积极肯干，朴实忠厚。在生活上节俭相互团结同学，尊敬师长。在思想上严格要求自己，能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想。他是我们学习的典范，希望他早日成为党组织的一员。

×××同学在平时的学习生活中，表现出一个党员应有的素质，生活简朴，平易近人，群众基础很好。平时积极认真学习党的方针、政策，以实际行动向党组织靠拢。他学习认真，有较高的思想觉悟，他认真学习了马列主义和毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观，能够理论联系实际，认识问题比较深刻，政治立场比较坚定。同意该同学加入中国共产党。

工作上，识大体，顾大局，积极上进，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳，性格开朗，善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。

学习上，该同学学习积极，善于思考。上课积极回答问题，下课积极完成作业，同时还经常在学习上帮助同学，关心集体，乐于助人。

善于团结同学，能够协调同学之间的关系。积极维护班级成员之间的友好关系，工作认真负责，一丝不苟，做事仔细，从不马虎。经常和同学们一起讨论班级的各项事务，得到了同学们的支持与肯定。

XXX同学热爱祖国，热爱班集体，团结同学，能够起到带头作用。

生活中他待人平和，善于听取同学意见，经常和同学们一起谈论问题。同时他严格要求自己，积极进取。生活朴素，没有奢侈现象，乐于为同学奉献。

在学习上积极进取，课堂上认真听讲，学习认真刻苦，同时，还经常在学习上帮助同学，得到的同学们的一致认同。生活上他待人友好，语言幽默，和同学们建立了非常深厚的感情。工作上他办事认真严肃，一丝不苟，热爱班级体，责任心强，带领班级参加学院组织的各种活动，表现突出。同时他文明礼貌，遵纪守法，诚实善良，为人谦逊，对人非常和善。有良好的群众基础，受到大家支持。思想上他认真学习党章，党的路线方针政策，对党有较深刻的认识，积极向党组织靠拢。

XXX同学成绩良好，作为班里的班干部，能够合理处理学习与班级工作之间的关系。经常组织同学们开展各种各样的集体活动，促进同学们之间的感情交流，增进班级的凝聚力，得到了同学们的一致认同，取得了较为突出的成果，同时善于听取同学意见，有较为广泛的群众基础，受到同学的支持。生活上，他为人热情，经常帮助其他同学，遵纪守法，诚实善良，和同学们相处非常融洽，和同学们建立了良好的关系。同时在思想上，他热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线，学习党的政策方针，在思想、行动上与党组织靠拢。

在学习上，XXX成绩良好，认真刻苦，善于钻研。对待学习一丝不苟，认真做好学生的本职工作，毫不松懈。

他能够取得学习与工作的平衡，较好地完成上级组织分配的任务，积极组织开展团员生活会，起到了正面引导作用，树立了较好的形象。待人诚恳，能虚心听取别人意见，善于聆听，合理处理同学关系。为班级热情服务，毫无怨言。还积极参与学院的各类活动，表现踊跃。生活上，他作风较为朴素，没有奢侈现象。关心宿舍同学，乐于帮助同学，

第三篇：同志入党征求党内外群众意见记录

关于 同志入党征求党内外群众意见记录

时间： 年 月 日 地点：

参加党员、群众（签名）：

内容记录：

装

订

线

主持人签名： 记录人签名：

内容记录：

主持人签名： 记录人签名：

关于 同志转正征求党内外群众意见记录

时间： 年 月 日 地点：

参加党员、群众（签名）：

内容记录：

装

订

线

主持人签名： 记录人签名：

内容记录：

主持人签名： 记录人签名：

第四篇：关于发展 同志 入党的群众意见

关于发展 同志 入党的群众意见

时间： 地点： 主持人： 记录人：

参加人员（本人签名）：

内容记录：

一 被发展人介绍近期各方面情况： 二 群众意见：

发言人一； 签名： 发言人二； 签名： 发言人三； 签名： 发言人四； 签名： 发言人五； 签名： 发言人六： 签名： 发言人七： 签名： 发言人八： 签名：

三 综合意见：

多数同志认为 同志政历清楚，在校表现良好，群众关系好，基本符合党员条件，可以发展其为中共预备党员。

支部签字/盖章：

学 生 党 支 部 大 会 记 录

会议时间： 会议地点： 会议主持人： 会议记录人： 会议内容：讨论 同志入党（转正）的支部大会 支部党员数 人，其中正式党员 人，预备党员 人。

出席支部大会的党员，正式党员： 预备党员： 缺 席：

主题：讨论 同志入党（转正）

一、申请人宣读入党志愿书（转正申请书）：

二、入党介绍人阐述申请人的情况，并对其作出中肯的评价：

：

：

三、与会党员发表对申请人入党（按期转正）的意见： 发言人一：

发言人二：

发言人三：

发言人四：

四、申请人对以上同志的意见表态：

五、与会正式党员对申请人进行表决：

支部应到正式党员 人，实到正式党员 人；经过举手表决讨论后，人同意 同志入党（按期转正）。

六、由党支部书记宣读党支部同表的决议：

经与会党员的充分讨论，正式党员举手表决，同意 同志加入中国共产党（按期转正）。

西南财经大学天府学院学生党支部（第 支部）

第五篇：入党群众意见

思想上：积极主动地认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论及’’三个代表”重要思想，践行科学发展观，一贯坚持党的四项基本原则，拥护党的一系列路线、方针、政策；认真学习党的基本理论，认真实践“三个代表”的重要思想，思想觉悟上有了很大提高。拥护党的政策方针，遵守党的纲领，在政治思想上自觉地与党保持高度一致，对党组织忠诚老实，有为党的事业奋斗终身的决心和信心。

该同学思想积极向上，能够积极主动地向党组织靠拢，入党动机端正，入党目的明确，入党信念坚定，对党有较全面的认识，能够积极主动地学习党的基本理论，政治立场坚定，有较高的政治觉悟和理论水平，有较高的思想觉悟，学习上：学习勤奋努力，奋发上进，一丝不苟，认真踏实，刻苦钻研，经常利用课余时间阅读各类书籍，开阔自己的视野。有较强的自主学习能力，遇到问题能勤于思考，上课能积极主动地回答老师的提问，与老师之间形成很好的互动，课下经常和老师，同学讨论相关问题。能够按时完成老师布置的作业，完成老师交给的任务，能以较高的标准严格要求自己，学习成绩优异，学习效率较高，在学习和工作中起到了模范带头作用，为班级良好的学风建设做出了重大贡献。

工作上：工作认真负责，对待工作尽职尽责，踏实肯干，积极参加和安排各项工作任务，能够很好地为班集体服务，能够保质保量地按时完成学院布置的任务，是老师的得力助手，有崇高的奉献精神和高度的责任感。并且时刻严格要求自己，并用自己的实际行动带动他人，起到了模范带头作用，能够做到诚心实意地为班集体服务

生活上：该同学勤俭节约，艰苦朴素，从不铺张浪费，团结同学，为人诚恳，乐于助人，热情大方，为人正直，严于律己，生活有规律。该同学一贯遵纪守法，作风正直，并且经常积极主动地帮助生活上有困难的同学，与同学们相处的十分融洽，还积极参加学校和学院组织的各项活动，并且在日常生活中能时刻以党员的标准严格要求自己。

不足：没能很好地处理工作和学习之间的关系，忙于学习而没能较多的参加各类体育锻炼工作繁忙，有时候对时间上的安排不太合理有时候不能很好地听取其他同学的意见

在处理事情上有时候显得有些犹豫，不够果断有时候处理事情过于急躁，不够沉着冷静