大一总结和人生规划

第一篇：大一总结和人生规划

大一总结和人生规划

在高考结束后，听带很多的学生说道“回头一想，仿佛昨天是刚刚报名的那天，可是今天却要说再见了”。我想很多人都有过这种感觉。人们都说过程是一个很慢的过程，而结果是一个很快的过程。事实就是如此，转眼间一年的时间已经流逝，大一在一年的风风雨雨中过去了。是时候对自己的一年做个总结了。

学习方面，相对于第一学期来说，自己感觉是进步了。上学期刚来到这个崭新的环境，对这里的一切都是那么的好奇，自己也对这里的生活充满热情，拼劲十足。而且由于刚刚脱离高中，很多的习惯还是按照那时候的进行。就像是学习，晚上没有晚自习就觉得很别扭，所以还是乖乖地自己去上自习。平时的作业很少，老师基本上不管理，这就增加了我们的懒惰性，但是这也是最宝贵的一点，我学会了掌控时间。而经过上一学期的生活和学习，熟悉了这里的环境，热情慢慢减退，再加上学习的知识难度增加，变多变杂，人就开始变得厌恶懒惰起来了，时间安排不合理，有的时候一天感觉困乏无力，而且还稍微有一些堕落情绪，但是后来我意识到这样会有挂科的危险，所以在离考试还有一个月的时候我开始通过自学来加紧复习，甚至每天晚上将近10点才回宿舍。在最后的考试中我感觉自己的表现还算可以。

在新的学年来临之前我已经经过了从热情积极到怠慢堕落再到重拾信心的过渡，当然在新的学年我要给自己定一个目标。其实这个目标无关大小，可以很小，小到这一学年比上次进步一个名次，也可以大，大到将来找个怎样的工作等等。这样我就有了一个奋斗的方向，然后我还得重新好生活的节奏，合理安排好时间，上课的时候认真听讲做笔记。相信我会越来越好的。

生活方面，我基本上可以和同学们友好相处，互相尊重。我们的宿舍就像是一个和睦的大家庭，我们宿舍的同学都挺爱学习的，这给我们营造了一个良好的学习和生活环境。记得刚开学的时候，老师和我说过在大学里要多帮助别人和尊重别人，只有这样别人才会的带别人的帮助和尊重。

在接下来的大学生活中，就要分专业了，可能会后不同的同学加入我们，我会继续尽我的努力，继续和同学们和睦相处，互相帮助，不管是学习上还是生活上都能达到双赢。

思想方面，由于受到过去教学方式的影响，总觉得参加太多的活动对学习，但是随着学校活动的逐渐增加和展开，我看到了很多多才多艺的人。他们用自己的行动证明着自己，展现着自己的自信。学校里的德育学分也是很重要的一部分，所以在不影响学习的情况下适当的参加活动会增加我对生活的乐趣，进而对学习更有乐趣。

在接下来的大学生活中，我会再把学习搞好的情况下积极参加一些有意义的活动，说不定还能通过活动和认识更多的新朋友和增加朋友之间的感情。

在工作方面，虽然在班干部选拔的时候没有被选上，但是在过去的一年里，我很好的配合了班干部开展工作，班干部安排下来的事情我也尽自己最大的努力实施了。

在接下来的三年里我会积极完成班干部安排的工作，积极参加班级组织的活动，为建设一个和谐成功的班级努力奉献。

一个人要想在大学里有所成就，必须给自己定一个目标，并用乐观积极的心态去面对。人生最怕的就是没有激情，激情减退的时候人就开始变得懒惰。所以要有激情的对待自己的人生。新学年新开始，我要重新定位自己，掌握一门新的技术，让自己越来越进步。

第二篇：大一总结和人生规划

大一总结和人生规划

在高考结束后，听带很多的学生说道“回头一想，仿佛昨天是刚刚报名的那天，可是今天却要说再见了”。我想很多人都有过这种感觉。人们都说过程是一个很慢的过程，而结果是一个很快的过程。事实就是如此，转眼间一年的时间已经流逝，大一在一年的风风雨雨中过去了。是时候对自己的一年做个总结了。

相对于第一学期来说，对下学期的学习有些担心。上学期刚来到这个崭新的环境，对这里的一切都是那么的好奇，自己也对这里的生活充满热情，拼劲十足。而且由于刚刚脱离高中，很多的习惯还是按照那时候的进行。就像是学习，晚上没有晚自习就觉得很别扭，所以还是乖乖地自己去上自习。平时的作业很少，老师基本上不管理，这就增加了我们的懒惰性，但是这也是最宝贵的一点，我学会了掌控时间。而经过上一学期的生活和学习，熟悉了这里的环境，热情慢慢减退，再加上学习的知识难度增加，变多变杂，人就开始变得厌恶懒惰起来了，时间安排不合理，有的时候一天感觉困乏无力，而且还稍微有一些堕落情绪，但是后来我意识到这样会有挂科的危险，所以在离考试还有一个月的时候我开始通过自学来加紧复习，甚至每天晚上将近10点才回宿舍。在最后的考试中我感觉自己的表现还算可以。

在新的学年来临之前我已经经过了从热情积极到怠慢堕落再到重拾信心的过渡，当然在新的学年我要给自己定一个目标。其实这个目标无关大小，可以很小，小到这一学年比上次进步一个名次，也可以大，大到将来找个怎样的工作等等。这样我就有了一个奋斗的方向，然后我还得重新好生活的节奏，合理安排好时间，上课的时候认真听讲做笔记。相信我会越来越好的。

另外，我基本上可以和同学们友好相处，互相尊重。我们的宿舍就像是一个和睦的大家庭，我们宿舍的同学都挺爱学习的，这给我们营造了一个良好的学习和生活环境。记得刚开学的时候，老师和我说过在大学里要多帮助别人和尊重别人，只有这样别人才会的带别人的帮助和尊重。

在接下来的大学生活中，就要分专业了，可能会后不同的同学加入我们，我会继续尽我的努力，继续和同学们和睦相处，互相帮助，不管是学习上还是生活上都能达到双赢。

但是，有一点事我做的不太好的，由于受到过去教学方式的影响，总觉得参加太多的活动对学习有所影响，所以很少参加活动。但是随着学校活动的逐渐增加和展开，我看到了很多多才多艺的人。他们用自己的行动证明着自己，展现着自己的自信。学校里的德育学分也是很重要的一部分，所以在不影响学习的情况下适当的参加活动会增加我对生活的乐趣，进而对学习更有乐趣。

在以后的大学生活中，我会再把学习搞好的情况下积极参加一些有意义的活动，说不定还能通过活动和认识更多的新朋友和增加朋友之间的感情。并且我会积极完成班干部安排的工作，积极参加班级组织的活动，为建设一个和谐成功的班级努力奉献。

一个人要想在大学里有所成就，必须给自己定一个目标，并用乐观积极的心态去面对。人生最怕的就是没有激情，激情减退的时候人就开始变得懒惰。所以要有激情的对待自己的人生。新学年新开始，我要重新定位自己，掌握一门新的技术，让自己越来越进步。

第三篇：大一总结和大二规划

大一总结和大二的奋斗目标

大一已经结束了，回想起来时间过得还真是快啊。仿佛自己刚高考完一样。记得刚步入校门时的激动的心，想着这里将是我从头开始的地方，也是我自己离家的第一次，天天幻想着自己的大学生活是多么的多姿多彩。天真的以为大学有多么的轻松。可真正开始了学习才知道，比高中时还要痛苦，压力还要大。当初报试点本科的时候同学就告诉过我，它很难考，你要考虑清楚。当时的我在经过高考的失败后，正想找个东西发泄一下，于是我大义凛然的毫不犹豫的报了试点本科，在心理告诉自己，我要变强，我要靠自己重新赶上别人，只是不想低人一等。我想着只要好好看书应该也挺好考的，可当真正面对的时候才知道自己想的是多么的简单。在高中没有感受过得压力我在这感受到了。它需要自学，这有时会让我感到力不从心，凭着大一开始的热情，第一门通过了，可后来自己就开始放松了，对于学习总是那么漫不经心，上课时听的懂的就听听，听不懂的就自动放弃了，还老是抱怨这抱怨那，所以不出意外地审计没过，不是它难而是我变得懒了，没有用心的看书，现在才认识到它的难考并非是它难学，而是难以持之以恒。不论做什么事都要坚持，倘若你不懂得坚持，就算再简单的事你也不会做好，通过大一一年的时间我才能认识到这点，本想着要让大一成为我人生中最有意义的一年，可没想到，大一就让我这么混过来了，大一上半学期还好，起码觉得自己能感受到了自己学的什么，过得也还算充实，可大一下半学期，自己现在想想都不知道自己到底学了什么，特别是财务会计，半学期下来就对这本书的内容没多大的印象，开始没有用心去学，到后来自然是跟不上了，这还是我的专业课，想想都替自己难过，说过要好好学习，说过要让自己提高，可结果自己却没有做到，我的自制力还真是差啊，从上学开始就这样，老是说的很好想得也很好，可就是坚持不下来啊，想想还真是不应该啊，就像这次的英语考试一样，想着一天要背几个单词，也有自己的计划，可自己坚持了没几天就自己又放弃了，这样不挂才怪。

对于大二真的是又期待又害怕。期待的是又迎来了一个崭新的开始，可以让我改掉过去重新开始。害怕的是怕让自己对自己失望，害怕自己还会是像大一那样不能坚持到底。所以对于大二自己真的没有太多的勇气去承诺神么，只是希望自己能在一个新的学期里，把心思用在学习上，或许这样对自己的要求很低，可就只是希望自己能有所改变，自己能真心的投入到学习中去，努力把大一一学期所落下的补上，能让自己度过一个轻松的充实的大二生活。

大一已经结束了，回想起来时间过得还真是快啊。仿佛自己刚高考完一样。记得刚步入校门时的激动的心，想着这里将是我从头开始的地方，也是我自己离家的第一次，天天幻想着自己的大学生活是多么的多姿多彩。天真的以为大学有多么的轻松。可真正开始了学习才知道，比高中时还要痛苦，压力还要大。当初报试点本科的时候同学就告诉过我，它很难考，你要考虑清楚。当时的我在经过高考的失败后，正想找个东西发泄一下，于是我大义凛然的毫不犹豫的报了试点本科，在心理告诉自己，我要变强，我要靠自己重新赶上别人，只是不想低人一等。我想着只要好好看书应该也挺好考的，可当真正面对的时候才知道自己想的是多么的简单。在高中没有感受过得压力我在这感受到了。它需要自学，这有时会让我感到力不从心，凭着大一开始的热情，第一门通过了，可后来自己就开始放松了，对于学习总是那么漫不经心，上课时听的懂的就听听，听不懂的就自动放弃了，还老是抱怨这抱怨那，所以不出意外地审计没过，不是它难而是我变得懒了，没有用心的看书，现在才认识到它的难考并非是它难学，而是难以持之以恒。不论做什么事都要坚持，倘若你不懂得坚持，就算再简单的事你也不会做好，通过大一一年的时间我才能认识到这点，本想着要让大一成为我人生中最有意义的一年，可没想到，大一就让我这么混过来了，大一上半学期还好，起码觉得自己能感受到了自己学的什么，过得也还算充实，可大一下半学期，自己现在想想都不知道自己到底学了什么，特别是财务会计，半学期下来就对这本书的内容没多大的印象，开始没有用心去学，到后来自然是跟不上了，这还是我的专业课，想想都替自己难过，说过要好好学习，说过要让自己提高，可结果自己却没有做到，我的自制力还真是差啊，从上学开始就这样，老是说的很好想得也很好，可就是坚持不下来啊，想想还真是不应该啊，就像这次的英语考试一样，想着一天要背几个单词，也有自己的计划，可自己坚持了没几天就自己又放弃了，这样不挂才怪。

对于大二真的是又期待又害怕。期待的是又迎来了一个崭新的开始，可以让我改掉过去重新开始。害怕的是怕让自己对自己失望，害怕自己还会是像大一那样不能坚持到底。所以对于大二自己真的没有太多的勇气去承诺神么，只是希望自己能在一个新的学期里，把心思用在学习上，或许这样对自己的要求很低，可就只是希望自己能有所改变，自己能真心的投入到学习中去，努力把大一一学期所落下的补上，能让自己度过一个轻松的充实的大二生活

第四篇：大一总结和大二规划

大一总结和大二规划

回眸远去的大一

二零一零年九月十一日，我怀着喜悦而又失落的心情来到的邵阳学院。喜悦，是因为我那时已经成为了一名大学生；失落，是因为我比大部分的同学多花了一年的时间才进入大学校园。大学，是千百万莘莘学子梦想进入的知识殿堂，我曾在高中的午夜呐喊这个名词，我曾经为自己理想的大学消得人憔悴。但事实总与愿为，高考一次又一次的失利，开学期间我陷入了深深的自责中。我甚至怀疑自己是否还能做一名学生，那时的我很苦恼，我拒绝和我的亲人还有朋友联系，我拒绝聆听一切的安慰和鼓励。随后的我发生了改变。

似箭光阴，时间如丝般被抽走。渐去渐远的是大一的青春，那时的我们流过汗，那时的我们高声呐喊，那时的我们激情澎湃，那时的我们相拥而泣„„军训时，因为高考的失利我和同学的交流不时很多，休息时间我时常拿着英语字典或者文学作品，唯有如此才能让我不去想高考的事。脑中不时的想起了李白的“天生我材必有用”，孔子的“士不可以不弘毅，任重而道远”，冰心的“成功的花，人民只惊羡她现时的明艳，而当初的芽却浸透奋斗的血雨，洒满了牺牲的泪泉”。于是，在军训后期我选择乐观对待那时的一切。因为我深知“悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝；在悲观的人眼里，原来肯的事也变成了不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也变成了可能”。我们一起顶着似火的烈日，我们的汗珠比下的雨滴还大。我们欢快的参加一切文艺活动，我们在间歇之际一起唱起那嘹亮的军歌„„我们一起送别和我们生活在一起十多天的教官。我们选出了优秀的班委，我们热情参与校运会，我们按时参加生活会，我们一起参加无偿献血活动，一起为班上的球赛呐喊„„

在我看来，学习是每一个学生的本职工作。每个刚进大学校园的学生都想好好释放自己，然而我很清楚大学仍需努力，如果我在大学没学到一定的知识我将会一事无成。于是我的学习态度很端正，不敢随意浪费自己的大学光阴。我至始至终都把学习摆在第一位的位置,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！课余时间我去读书馆借书看，在寝室预习功课。以我之见，学习只要有一颗心就行了，随时随地都能学习。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上

听讲是完全不够的。这就要求同学学会自主学习，我的自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考，要理论联系实际。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。同时积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。一分耕耘一分收获，付出总有回报，大一上学期期末拿了班上的文化总成绩第一，大一下学期考的也算不错。但这已经变成了遥远的过去，如今一切从零开始。

在生活上，我能和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，互相帮助，自己能独立完成的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。寝室是四个人共同的家，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家多一份宽容多一份理解，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。同时结识一些有学识的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。同时积极参加学校和班级组织的各项活动，并且积极配合学校和班级组织和开展的各种活动。

在思想方面，一直在追求人格的升华，注重自己的道德修养。在休息之余，我独自反省，况且孔子都每日三省其身。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。思“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，而作《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》”。学会坚强面对一切艰难险阻。

在其他方面，上一学年，我积极参加自己喜欢的社团——外语驿站、计算机协会、书法协会。同时参加大量的知识讲座，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。通过整个大一学年的学习，我个人的综合素质得到了提高。

规划今日的大二

今日的大二，在学习上对自己的要求应该更严格。除了按时去上课，不缺课，不逃课，认真听讲„„学好公共课的同时，还要学好选修课以及阅读一些文学作品。多花一些时间在专业课上，对自己的专业有一个全面的了解。合理利用自己的电脑，尽量多把电脑用在学习方面，适当用电脑来娱乐但不能无节制的玩游戏聊天。发展自己的特长和爱好，多读中外文学作品，古今诗歌辞，自己创写句端或文章。课余时间，打打球，跑跑步，多锻炼身体。每天早上大声朗读英文美文，熟记单词，背诵优美的作文句子；晚上进行英语听力测试和阅读训练，看一些英语播音的新闻或英文演讲比赛。争取在大二上学期过了英语四级。观看有关计算机专业的教学视频，去图书馆借阅相关书籍，力争顺利过国家计算机二级考试。适当参加一些院，系举行的活动。复习大一学过的高数，线性代数，大学英语，思修和近代史，再次向自己的理想校园发起冲击，为自己的梦想拼搏奋斗。多参加义务教学和无偿献血等有意义的活动。勤加练习自己的书法，尤其是毛笔字，多看书法教学并进行实战演练。尽自己所能搞好集体卫生和个人卫生，给学弟学妹树立良好的榜样。和同学友善交往，真心交流，和大家一起共建和谐校园。按时休息，保证充足的睡眠时间，以便有充沛的精力用来投入学习。学习上有不懂的地方多请教老师和同学，不要不懂装懂。

总之，搞好学习，度过一个充实的大二学年。为自己的梦想苦苦追求。

10计本申鹏

学号1041302035

第五篇：大一新生的人生规划

大一新生的人生规划

季维众

摘要：

大学时代是人一生中黄金的起点，在眺望整个人的生命轨迹中，人生规划的好坏决定了成功度，大学是一生的定位、是黄金起点的关键阶段，也就是说一生将要从事什么行业，具体做什么职业，在这个点能够走多远，发展到极至会是怎样，这些都应该有一个明晰的轮廓。

关键词：大一新生、人生规划

高中阶段，因为学习紧张，目标明确——要考上心目中的大学，加上有一点少年不知愁的滋味，反而觉得生活过得充实、有意义。到了大学，高中时期的理想已经实现，新的理想又未确定，出现了理想的真空期。因此，我认为很有必要谈谈大一新生如何规划人生。如果没有改变自己，一切的目标、理想都是空话一句⑴。所以，我想从礼仪、学习、理想三个方向浅谈如何进行合理的人生规划。

一：形成良好的交往礼仪

高中时期认为：上了大学就可以认识许多全国各地的朋友，就可以摈除学习压力，就有更多的时间建立友谊。但真正到了大学，却发现自己怎么没有了朋友，大学的朋友怎么既难交又难处。于是变吃不香，睡不着，整天没精神。“茫茫人海能载舟，亦能覆舟”，社会心理学家大量研究证明：良好的人际关系状况是一个人心理保持健康、个性、正常发展、以及生活具有幸福感的最重要条件之一⑵。即良好人际交往是心理健康的必要条件。

可是怎么能形成良好的人际交往习惯呢？这就需要我们掌握一些交往的基本礼仪。良好的礼仪一般应该体现以下几种原则。

1.真诚交往原则。在交往中，只有彼此抱着心诚善意的动机和态度，才能相互谅解、信任。那种“逢人只说三分话，未可全抛一片心”的交往信念，是会侵蚀健康的交往关系的。

2.相互尊重原则。“人有脸，树有皮”，每个人都有自尊心。和同学交往，一定要有基本的礼仪素质，不问别人的隐私，婉转提出意见，耐心听朋友叙述，尊重朋友，才能博得朋友的信任。

3.宽以待人原则。“信言不美，美言不信；善者不辩，辩者不善。”在交往中，要具备宽阔的胸怀，对于的谬误，我们不要直接纠正。如果对方恶意依仗我们的宽容拿们“开涮”以开心，我们要学会用幽默的方法处理尴尬的局面，从而轻松摆脱窘困。

二：制定正确的学习方法

大一新生刚进入大学，由于不适应新的环境，不知道怎么学习，所以会感到茫然，因此了解大学环境是制定正确学习方法的前提。

目前的大学一般是按系或专业对学生进行招生和教育，这是由于社会的需要和发展人的能力的需要而制定的⑶。从课堂方面来看，大学课堂与中学课堂有很大的区别，具体表现为：大学可是减少、课堂教学的组织与中学不同、大学课

程较多、老师讲义与教材可能相差甚远等方面。此外，大学一般根据学生平时的学分进行评价学生。根据这些大学环境特征，我们在学习上最好注意以下几点：

1.从依赖走向自立。进入大学阶段，不仅生活要自立，而且学习也要自立。大学教师不可能强迫学生学习，也就是说学习全靠自觉。因此，我们必须尽快把以前依赖老师的学习方法转换成自立的学习，要从要我学向我要学转变。

2.利用好图书馆。可以说，学校的图书馆汇集众书，集纳世相万千，采撷各家心智，是人类知识的宝库。这么好的场所，如果四年下来没有好好利用，实在可惜。

3.学会在网上求知。网络教学具有虚拟性、开放性、变动性和资源丰富性，可以说是一网扫尽天下事。所以我们必须要好好利用网络，从中接触到时效、全面、逼真的知识

三：确立自己的人生理想

马克思说：“蜘蛛的活动与织工活动，蜜蜂建筑房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最憋脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了⑷。从这个故事可以看出：理想是人生的奋斗目标。

理想是人的心灵世界的核心。有无理想信念、有什么样的理想信念决定了人生是高尚充实、还是庸俗空虚。追求远大理想，坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来精神支柱和前进动力⑸。

当然，每个大学生的人生理想肯定不同。但是我们的理想应该是向上的，能够指引人生奋斗的目标、提供人生的前进动力、提高人生的精神境界。即我们要根据自己的兴趣和志向，切合实际，规划好积极、健康的理念。确定好人生的理想，就好比找到了人生前进的灯塔，使我们不再彷徨，为我们提供乘风破浪，搏击沧海的动力。

总之，对于我们刚踏入大学校门的新生们，是否规划好以后的人生对将来的发展有重要的影响。只有现在规划好以后的打算，并且踏实第基本做起，以后的四年大学生活才会过得充实、愉快，以后的人生也将会更加精彩。

参考资料

⑴林德志：《天生我才》 经济日报出版社 2004年一月第一版

⑵徐飞：《放飞青春》 中国人民出版社 2004年九月第一版

⑶王宏《步入大学》 上海交通大学出版社 2008年十二月第十一版

⑷《马克思恩克斯全集》第四十四卷

⑸《思想道德修养与法律基础》 高等教育出版社 2010年六月第五版