第一篇:非入党自传
本人XXX,性别男,汉族人,于1988年X月X日出生于广东的一个家庭。在XX第一小学读完小学,在XX中学读初中,之后考入XX市XX中学读高中,现在毕业于XXXX大学XXXX学院XXXX专业。
父亲叫XXX,是一位党员(视情况自己添)。母亲XXX,普通群众(视情况自己添)。父母在XXXX工作,自小就和父母生活在一起,父母对我的教育影响很大,从小就教我一些正确的为人处事观,这对我后来人生观的树立产生了很大的影响。
XXXX年XX月我就读于XXXX小学。临学前,母亲教导我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话,进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,当我以少先队员的身份拿到红领巾时,我倍感骄傲和自豪,并下定决心我要好好学习。现在还基本记得当时成为少先队员的情景,我们整齐的站在操场上,我们大的哥哥姐姐们手捧红领巾为我们带上.我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在小学阶段,我连续六年担任班委、班长,连续五年被评为校级三好学生、区级三好学生,并在五、六年级的时候担任校大队委、大队长等许多班上职务,参加学校的一些学科竞赛,并多次获得三好学生(这个可以编)。
XXXX年小学毕业后我考入XXXX中学,在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步.在这个曾经陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在这中学里我完成了初中三年的学习,并曾担任体育委员、纪律委员等职务。十几岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍.XXXX年我进入XXXX高级中学。高中三年,我学到了很多东西,也给我的人生观,价值观的正确认识提高了.高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。刚上高中,班主任老师就向我们讲,在这一阶段,人的思想观念和政治信仰等都将逐步形成,这些话对我的启发很大。我觉得在高中期间认真学习文化知识固然重要,但政治学习也不能忽视。这三年对我来说也是非常重要的三年,在这期间,我觉得我对各方面的认识都有了提高。高中的学习更加丰富了我的知识,使我对党也有了更深的认识。我明白了入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学的事情。我利用课余时间学习、翻阅了一些有关青少年健康成长的资料,并不时地去认真领会党的方针、政策,关心国家大事,学习政治知识,使自己的政治素质有了较大的提高。我深知,一个人确定自己的奋斗目标相
对容易,但持之以恒地为实现这个目标而去努力奋斗却是很难的。在这期间,雅典举办了第28届奥运会.我也一直关注着这场体育盛事。中国代表队表现非常出色,在金牌榜上排名第二。刘翔就是在那时给世界留下了很深刻的印象。中国在最近几年中体育发展突飞猛进,这在一定程度上可以代表国家国力的强盛。我国已经在党的领导下向超级大国迈进。中国的发展真的是很振奋人心,在各个领域都取得了长足的进步,我为自己是中国人而骄傲。XXXX年我考进入XXXX大学XXXX学院。来到大学以后,第一个面对的就是军训。本来就怕热的我一时间有些抵触。刚开始军训的时候,我心里总是抱怨,觉得这样没有意义,可是就在一天坚持下来以后,我的心中突然间明亮了一些,原来很多事情自己并不是做不到,而是喜欢逃避、不愿意承担。当十多天的军训过去以后,我知道,我的大学生活正式开始了。一个崭新而又明亮的世界正在向我张开怀抱。我相信只要我努力学习,坚持不懈我一定会成为一个优秀的大学生.军训期间我通过了学生会的面试,成为系学生会宣传部一名干事。在班上,开课以后的班会上,我参加了班委的竞选,当上了班上的副团支书,主要负责关心班里同学的内心思想。一开始我对这个工作很茫然,刚刚入校,我自己也不一定能很快适应学校的生活,怎么去帮助别人?为此,我找辅导员谈了话,说出心中的忧虑,辅导员告诉我,每个人做事都是由不会到会,这是一个过程,作为一个大学生,不能随便就说自己做不到!听了老师的教导以后,我积极的投入班级工作中,和不少喜欢逃课的同学谈话,而看见不爱说话、不合群的同学,我总是主动的与他们交朋友。对于需要帮助的同学,我总是尽自己最大的努力帮助他们。学生会的工作并没有落下,在宣传部,最主要的工作就是做宣传板,为系里的各项活动和其它内容作宣传和通报。入学之初的迷茫渐渐消失,取而代之的是清晰的思路。大一上学期结束后,我虽自己进行了阶段性的总结。对于学习,我尽量和班里成绩好的同学拉近距离,虽然考试是第三名,但是我觉得我与其他学习成绩优秀的同学依然差距很大。在班上,由我们团委组织的主题团会取得了很好的效果,从最初大家都不愿意参加,到最后都愿意参与,这让我觉得,只要自己付出了努力,就会有收获。
(介绍学校学院与自己所学专业,自己扯),在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我时刻准备着为同学、老师提供帮助,上课时我认真听讲,积极配合老师,课后我鼓励宿舍同学学习,积极锻炼身体,在思想上我真正认识到党的全心全意为人民服务的宗旨。因为我知道,上了大学,不只是意为着你的年龄增长了,还意为着成熟--是时候对自己负责了。如果说这时候不能很好锻炼自己的能力,树立自己的正确人生观、世界观、价值观,那在步入社会后我将什么都不是。我必须成为一个独立的人,必须成长成为祖国的栋梁,服务社会。这种思想的成熟是很自然发生的。时间和环境让在高中时还懵懂幼稚的我在大学能够处理好自己的事。开学后不久我就写了入党申请书,获得了系的党课培训的机会,在党课学习中我对党有了更深层次的了解。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申
请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。大学期间的马列毛主义思想课程也使我系统了解了毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观。使我对党的认识又深入了一层。而在这繁华的背后是无数默默奉献的共产党员。作为中国的年轻人。我渴望为中国的发展贡献出自己的力量(不是入党申请但也可以在这里写)。在大学这座大熔炉里,我的思想随着年龄的增长之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。
我知道我们最终的目标还是要到社会上去实现,学习不仅限于在学校里、课堂上,还应该放开视野,结合当今祖国的发展、改革的进程,出去走走,启发思考,从而给自己更加全面正确的定位。鉴于这种想法,为了更多的了解西部的发展情况,我于毕业前和实践小组一起进行了为期八天的社会调查。可是八天实在太短,无论从哪谈起,认识都很有限。社会专业实验技术的发展不是短期内的话题,也需要经历几代人的奋斗。这意味着我们已经有机会成为参与者。一个不远的问题已经摆到了自己的面前,昨天走进社会只是为了加深了解,明天是否会来到这里扎根建设这项事业?结合实践的结果,认真的开始思考这个问题。
第二篇:非入党自传
本人谭本望,性别男,土家族人,于1986年10月12日出生于湖北省巴东县的一个农民家庭。在巴东县野三关镇书箱乡完全小学上完小学,在野三关镇初级中学读初中,之后考入湖北省恩施高中,后毕业于华中师范大学文学院汉语言文学专业。
父亲叫谭传功,母亲邓贤凤,均为普通群众。父母都是普通农民,我自小就和父母生活在一起,父母对我的教育影响很大,从小就教我一些正确的为人处事观,这对我后来人生观的树立产生了很大的影响。
1992年9月我就读于书箱完全小学。临学前,母亲教导我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话,进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,当我以少先队员的身份拿到红领巾时,我倍感骄傲和自豪,并下定决心我要好好学习。现在还记得当时成为少先队员的情景,我们整齐的站在操场上,比我们大的哥哥姐姐们手捧红领巾为我们带上红领巾,.我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在小学阶段,我连续六年担任班委、班长,连续五年被评为校级三好学生,并多次获得三好学生。
1998年小学毕业后我考入野三关镇初级中学,在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步.在这个曾经陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在这中学里我完成了初中三年的学习,并曾担任体育委员、纪律委员等职务。十几岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍.2001年我进入恩施州高级中学。高中三年,我学到了很多东西,也给我的人生观,价值观的正确认识提高了.高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。刚上高中,班主任老师就向我们讲,在这一阶段,人的思想观念和政治信仰等都将逐步形成,这些话对我的启发很大。我觉得在高中期间认真学习文化知识固然重要,但政治学习也不能忽视。这三年对我来说也是非常重要的三年,在这期间,我觉得我对各方面的认识都有了提高。在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学的事情。我利用课余时间学习、翻阅了一些有关青少年健康成长的资料,使自己的政治素质有了较大的提高。我深知,一个人确定自己的奋斗目标相对容易,但持之以恒地为实现这个目标而去努力奋斗却是很难的。
2006年我考入华中师范大学文学院。来到大学以后,第一个面对的就是军训。本来就怕热的我一时间有些抵触。刚开始军训的时候,我心里总是抱怨,觉得这样没有意义,可是就在一天坚持下来以后,我的心中突然间明亮了一些,原来很多事情自己并不是做不到,而是喜欢逃避、不愿意承担。当十多天的军训过去以后,我知道,我的大学生活正式开始了。一个崭新而又明亮的世界正在向我张开怀抱。我相信只要我努力学习,坚持不懈我一定会成为一个优秀的大学生。军训期间我通过了学生会的面试,成为系学生会宣传部一名干事。在班上,开课以后的班会上,我参加了班委的竞选,当上了班上的副团支书,一开始我对这个
工作很茫然,刚刚入校,我自己也不一定能很快适应学校的生活,怎么去帮助别人?为此,我找辅导员谈了话,说出心中的忧虑,辅导员告诉我,每个人做事都是由不会到会,这是一个过程,作为一个大学生,不能随便就说自己做不到。听了老师的教导以后,我积极的投入班级工作中,和不少喜欢逃课的同学谈话,而看见不爱说话、不合群的同学,我总是主动的与他们交朋友。对于需要帮助的同学,我总是尽自己最大的努力帮助他们。学生会的工作并没有落下,在宣传部,最主要的工作就是做宣传板,为系里的各项活动和其它内容作宣传和通报。入学之初的迷茫渐渐消失,取而代之的是清晰的思路。对于学习,我尽量和班里成绩好的同学拉近距离,虽然考试是第三名,但是我觉得我与其他学习成绩优秀的同学依然差距很大。在班上,由我们团委组织的主题团会取得了很好的效果,从最初大家都不愿意参加,到最后都愿意参与,这让我觉得,只要自己付出了努力,就会有收获。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我时刻准备着为同学、老师提供帮助,上课时我认真听讲,积极配合老师,课后我鼓励宿舍同学学习,积极锻炼身体。因为我知道,上了大学,不只是意为着你的年龄增长了,还意为着成熟--是时候对自己负责了。如果说这时候不能很好锻炼自己的能力,树立自己的正确人生观、世界观、价值观,那在步入社会后我将什么都不是。我必须成为一个独立的人,必须成长成为祖国的栋梁,服务社会。这种思想的成熟是很自然发生的。时间和环境让在高中时还懵懂幼稚的我在大学能够处理好自己的事。在大学这座大熔炉里,我的思想随着年龄的增长之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。我知道我们最终的目标还是要到社会上去实现,学习不仅限于在学校里、课堂上,还应该放开视野,结合当今祖国的发展、改革的进程,出去走走,启发思考,从而给自己更加全面正确的定位。
2011年8月参加工作至今一直在教育战线工作,工作三年多来先后从事小学语文、科学、美术等教学工作,班主任工作。2011年8月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,严格遵守学校各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。
在三年言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。至今,我教学上主要承担的是小学四、六年级的科学课的教学任务,我都能结合班级实际独立完成教学任务,教学效果良好,受到校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。
第三篇:自传_非入党
自传
我叫xxx,是内蒙古农业大学xxx专业的学生,女,x族。1990年5月8日出生于内蒙古自治区呼伦贝尔市xxx镇的一个普通家庭。父母都是普通的工人,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。
1997年,我踏入了大杨树镇第三小学开始了我正式的求学生涯,从此我开始从幼稚的顽童开始逐步的迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键一步,在那里受到了正规的教育。老师们不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,以便将来成为德才兼备的人,成为国家的栋梁之才,为祖国做出贡献。当时的我刻苦学习,努力锻炼自己。在学习上名列前茅;在工作上,身为班级小班长也作出了突出的贡献。
2002年我开始了初中的求学历程,随着学习知识的深入,不仅使我学习到了科学文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段我国的国情,为我以后形成正确的人生观,价值观奠定了坚实的基础。进入初中不久,就被我们班主任老师推荐加入了中国共青团员。
2005年,我以优异的成绩考取了我们镇第一中学,在新的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,在学习上一丝不苟,在生活上和同学和睦相处,相互帮助;在工作中认真负责,成为老师的好助手。
2008年的金秋,我实现了我人生的有一次转折,就在这一年我成功考取了我的大学。大学比我想象中的要自由的许多,相对于高中,有了更多的可以自由支配的时间。大一的生活明显是一个很重要的过度期。我在安逸与继续积极进取中奋不顾身的选取了后者。平时仍然以学习为主,课余时间也要充分利用起来。所以我经常去图书馆为自己充电,在知识的海洋中,我结识了三毛、张爱玲、马克.吐温,还了解了很多我闻所未闻的新知识。它们充实了我的大学生活。
在读书之余,我加强我的运动量,身体是革命的本钱。不仅如此,在大学的三年中,我还积极参加各种活动,荣获系演讲比赛优秀奖、院宿舍文化节剪纸艺术三等奖、模拟招聘会竞赛二等奖等。我在班级2年连任班文艺委员,并数次与其他班干部共同组织班级团队活动,并得到学生会干部及系主任的一致好评,学生反映非常好。在学期期末考试中2次获得奖学金,我以我的方式,获得了班主任以及同学们的肯定。
通过大学三年的学习,我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。所以我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,团结同学,提高个人水平,为以后更好的实现个人价值和社会价值作贡献。
第四篇:非入党自传
本人XXX,性别男,汉族人,于1988年X月X日出生于广东的一个家庭。在XX第一小学读完小学,在XX中学读初中,之后考入XX市XX中学读高中,现在毕业于XXXX大学XXXX学院XXXX专业。
父亲叫XXX,是一位党员(视情况自己添)。母亲XXX,普通群众(视情况自己添)。父母在XXXX工作,自小就和父母生活在一起,父母对我的教育影响很大,从小就教我一些正确的为人处事观,这对我后来人生观的树立产生了很大的影响。
1994年9月我就读于海子沿乡卡子湖小学。临学前,母亲教导我,鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它;只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它;只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话,进入小学后,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学一年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,当我以少先队员的身份拿到红领巾时,我倍感骄傲和自豪,并下定决心我要好好学习。现在还基本记得当时成为少先队员的情景,我们整齐的站在操场上,我们大的哥哥姐姐们手捧红领巾为我们带上.我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。在小学阶段,参加学校的一些学科竞赛,并多次获得三好学生。
2000年7月小学毕业后我考入海子沿乡石油希望小学,在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步.在这个曾经陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在这中学里我完成了初中三年的学习。十几岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习生活中,我开始大量的阅读书籍.2003年9月我进入哈密地区三中。高中三年,我学到了很多东西,也给我的人生观,价值观的正确认识提高了.高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。刚上高中,班主任老师就向我们讲,在这一阶段,人的思想观念和政治信仰等都将逐步形成,这些话对我的启发很大。我觉得在高中期间认真学习文化知识固然重要,但政治学习也不能忽视。这三年对我来说也是非常重要的三年,在这期间,我觉得我对各方面的认识都有了提高。在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活
中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学的事情。
2008年7月我考进新疆教育学院-数学与信息技术分院。来到大学以后,第一个面对的就是军训。本来就怕热的我一时间有些抵触。刚开始军训的时候,我心里总是抱怨,觉得这样没有意义,可是就在一天坚持下来以后,我的心中突然间明亮了一些,原来很多事情自己并不是做不到,而是喜欢逃避、不愿意承担。当十多天的军训过去以后,我知道,我的大学生活正式开始了。一个崭新而又明亮的世界正在向我张开怀抱。我相信只要我努力学习,坚持不懈我一定会成为一个优秀的大学生.。在大学期间,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。上课时我认真听讲,积极配合老师,课后我鼓励宿舍同学学习,积极锻炼身体,在思想上我真正认识到党的全心全意为人民服务的宗旨。因为我知道,上了大学,不只是意为着你的年龄增长了,还意为着成熟--是时候对自己负责了。我必须成为一个独立的人,必须成长成为祖国的栋梁,服务社会。这种思想的成熟是很自然发生的。在大学期间,曾获校级“优秀毕业生”、“优秀毕业设计”等荣誉称号。
2012年9月因参加自治区招聘教师考试并顺利通过,于是被分配到巴里坤县大河镇干渠学校担任教师工作,开始了我的授教生涯。在工作期间,我努力学习科学文化知识,不断提高自己的教学业务水
平。在忙碌的工作之余,我还比较喜欢看书、写作,也许这些是我的爱好吧!
作为一名教师,要肩负起时代赋予我的历史使命,一方面要树立正确的世界观、人生观、价值观,积极为人民服务,牢记教书育人行为的宗旨。另一方面还要不断努力学习科学文化知识,不断提高自己的业务素质,同时也不断提高为人民服务的本领和水平,努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。
第五篇:入党自传
本人xx,性别男,汉族人,于1988年5月23日出生在xx市的一个小家庭。我母亲是一名中国共产党党员,父亲是一名工人,我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。
本人于1995年9月在xxx小学就读,一年级时成为第一批少先队员,戴上红领巾,我感到无比自豪,努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号。在班内担任过中队长,大队长等职务。于1996,1997,1998被评为区级三好学生。
XX年,我以优异的成绩考入了xxx中学,成为了一名中学生。初一时,我光荣地加入了中国共产主义青年团。自入团的那一刻起,对共产党的无限热爱就扎根于心中,共产主义信念也不断坚定。
初中三年,我认真学习,积极工作,关心集体,团结同学,连续三年被评为校级三好学生。XX年9月我考入xxx高中,通过不断的学习,对中国共产党的认识更加深刻,自己努力提高政治理论修养,并不断剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立了正确的世界观,人生观,价值观。
XX年年9月我进入xx财经大学司法文秘高职班学习。在业余时间自己认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。不断提高自身政治修养。入校后就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。并且在班人担任宣传委员,班长,组织委员等职务,在学生会担任办公室副部长,广播站部长职务。我更加严格要求自己,加强党的理论知识的学习并将理论知识与平日的实践相结合,在思想和行动上处处严于律己,在不断加强自身素养的同时,做好每一项工作,全心全意为同学服务。
长期以来,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的思想政治觉悟,十三届四中全会以来,以xx同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。总之,“三个代表”重要思想是发展的,前进的,全党必须在思想上不断有新解放,理论上不断有新发展,时间上不断有新创造。因此,不论从思想上还是行动上我都要严格要求自己,努力践行“三个代表”重要思想。
胡总书记提出的“八荣八耻”,倒像鲜明,内涵深邃,充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观,具有重要的现实指导意义。由此可见,党的各项政策和所提倡的各项原则无一不是为中国的发展作着深谋远虑的策划,我会更进一步的加强“八荣八耻”社会主义荣辱观理论知识的学习,提高自己的觉悟,以期早日成材。
把握重要的历史机遇,继承和发扬党的优良传统,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面建设小康社会的宏伟蓝图必将变为现实,我坚信我们党的前途是无限光明的,我们必将实现共产主义。在今后的学习与工作中,我会更加严格要求自己,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,以实际行动报效祖国。
我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是社会主义,更不是共
产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持
发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。
我渴望能够加入中国共产党,希望能够为祖国的现代化建设作出一份贡献,希望能够为身边的人做一些事情,能够为大家服务。我会从实际行动开始,用一个党员的标准来严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距,能够尽早成为一名光荣的共产党员,能够为共产主义事业奋斗终身!