学业职业生涯规划[推荐]

第一篇：学业职业生涯规划[推荐]

大学生涯规划

前言：

高中时，想必大家也都憧憬过自己的大学生活是个什么样子，也曾暗发誓不能浪费大学的美好时光。但是，当你踏进了大学这道门槛后你就会发现，大学的学习、生活模式都与高中相差太远。大学的生活空间自由度十分的大，很可能会因为没有明确的目标而失去奋斗的激情。

我相信每个人都是那日行千里的良驹，但是在出发前没有选定自己需要到达的目的地，没有选好自己将要行走的路线，就算是一匹千里马他也只能像那无头的苍蝇一般，乱跑乱串，一段时间下来，你是飞不高，走不远的，甚至会在原地打转，把自己搞得疲惫不堪。那时你才会发现自己的心血换来的东西并不多，你可能会沮丧，会一蹶不振，心里愤愤不平道，为什么人家付出的比我少，而获得的却比自己多。你也可能会发现自己做事没有计划导致自己的效率低下，而毅然提笔做一份规划，奋起直追，但是在那时，你已经浪费了一段时光，远远落后于有计划的同学。因此，在刚刚进入大学时为自己未来在大学的学习生活制定一个人计划是十分必要的，是刻不容缓的。要知道，有备无患，成功往往是应在起跑之前的。

大学更是我们迈进社会的门槛，是我们成长的重要基地。我们应当好好珍惜和把握大学时光。珍惜和把握的最好方法便是充分利用，不浪费一寸光阴。为了充实、丰富而又轻松愉悦的大学生活，我们需要为大学生活做一个符合实际的规划。有规划就有前进的方向，有方向就有动力，有动力就有可能实现理想。今天，我想跟大家一起分享我的大学生涯规划。

自我评价

一、认识自我每个人都是独一无二的，我们常常在与他人接触的过程中发现别人的缺陷，却很难清楚的认识自己。所以在制定学业生涯的规划之前一定要充分对自己进行自我认知的分析。活泼开朗“神经质”的我曾经很不自信，觉得自己什么都不行，又不会表达自己，遇到问题还总喜欢逃避。可是我现在在努力的改变，让自己多参加比赛，就像今天，我站在了这里，面对着你们。其实我很忐忑的。我呢，是

班级团支书一职并且通过自己的努力成为了院团委的一份子。小小平凡的我相信只要努力，就会有希望。我对工作认真负责，对待学习是持之以恒的决心，对待友情，是感恩，是包容。我很幸福自己能拥有这些。

优点和缺点是每个人的好朋友，其实在某些条件下，优点和缺点是可以相互转化的。扬长避短充分发挥我自己的优点以增强我的自信心，不能总被打击。坚信自信是成功的第一秘诀，同时尽可能的转化自己的劣势。

现在大家都应该初步了解我了吧。这样的我可以完成以下目标吗？

目标规划：

大一：1.学习专业知识，增加课外知识（毕竟学生还是以学业为主，自己的专业课也不能落下，毕竟这是以后实现自己人生价值的敲门砖）2.竞选班干和学生干部（这个目标我已完成，班级里的团支书，院素质拓展的成员）3.英语三级、计算机一级 4.参加比赛，锻炼能力（今天的学业规划比赛，提高自己的组织能力和交流技巧。）

大二：1.专业学习，毕业论文2.坚定职业方向，选定职业岗位3.争取实习机会，增强职业能力（在象牙塔里生活学习的我们，应当提前去接触社会，认识社会。这就需要我们关注现实生活，积极参与社会实践活动。以求在毕业之后不至手足无措，与社会脱节）。

以上是我的一个短期规划。以前的稚嫩不应该在我以后的生活中表现出来，路还很长，需要我实实在在的学习专业知识，完成学习任务。在学习中逐渐走向成熟，稳重，最后一定要成功，不要留下任何遗憾。成功等于100%的意愿，我相信我有能力将我的目标一个个实现！

实施方案——大一

• 了解自己所学专业及与自己专业对口的职业(专业课方面，要主

动加深专业课程的学习，多和老师、同学交流，询问今后的就业方向和职场需求。)

• 认真学习，多往读书馆走走，开拓知识面积极主动的结交朋友，拓宽自己的人际关系多参加学校组织的各项活动，竞选和竞赛，锻炼自己的能力（要

多参加一些适合自己的社团活动，尽可能多的为自己提供展示自己、锻炼

自己的平台，提高自己的组织能力和交流技巧。）

实施方案——大二

• 参加学校组织与自己专业挂钩的职业技能培训，提高自己的专业技能

• 考取额外的证书，拥有更多的技能（会计从业资格证做准备，）• 进行和专业相关的实习，积累工作经验

• 选择自己喜欢的项目进行一定专业性的培训，把自己培养成一个多能型人才

对我们来说，学业生涯设计是必不可少的，它集资了我努力的目标。可是它又不是一成不变的，随着时间的推逝，周围环境的改变，自己不断的成熟，我一定会及时调改，所以现在的规划只是给我一个更明确的目标，给我一个努力的方向，让自己为之去奋斗。

一切都只有通过自己的努力才能实现，那也将是最真诚，最值得回忆的大学生活！当我毕业以后，甚至我回忆起我的大学生活时都将会感到自豪！

最后送给大家一句话：在大学应该做两件事情，一件是做梦，一件是圆梦！

第二篇：学业职业生涯规划演讲稿

演讲稿

各位评委老师、各位同学，大家晚上好！

很高兴今天有机会站在这儿演讲，与大家一起分享我的学业生涯规划，最后一个上场，说实话我有一点紧张，希望大家见谅！我今天演讲的主题是“成功等于目标”。

很多人进入大学后可能是茫然的，大家有自己的计划吗？还是依然在茫然中，不知所措？ 所以为了能更全方面的完善自己，使自己能学到自己想要的技术、技能，我对自己的三年学业生涯做了一个规划。也希望可以给一些正在茫然中的同学一些帮助！

我的学业规划我将会分为五项为大家介绍。

（一）自我优势的分析

对于规划的第一项，我还是分析一下自己的优势。可能这也是很多人的优势！对我个人来说，我很多时候还是觉得自己优点挺多的，比如我比较帅、比较外向啊，喜欢与别人交流沟通；我并不怕困难，不会被挫折阻拦而停止不前，我这个人好奇心很强，总喜欢挑战一些新的事物，这或许是个好习惯；未来是未知的，但我对自己还是未来都是充满了希望。呵呵，不知道这算不算优点。我们每个人都有自己的优势，只是看大家怎么去利用罢了！

接下来肯定是说缺点，那可就太多了。很多人都喜欢睡觉，我也不例外，而且是雷打不动的那种，这真是一个坏习惯。还有就是我太过于固执，呵呵，俗话说得理不饶人嘛。言归正传，学业规划嘛，那就说一点学习方面的吧。我有写作经验，但是我还是感觉自己的文字表达能力不强；再有就是硬伤科英语了；我想这些应该是很多工科学生的通病，文字表达能力不强，那做一些报告的时候吃亏，英语只知一二，在计算机软件方面就更吃亏，连名字都看不懂，那怎么学！所以啊，我在想就算我们是工科学生，这些方面也不能置之不理的，不然吃亏的还是我们自己。呵呵，不知道大家是怎么想的？我的缺点太多了，我暂时收住，继续往下说！

（二）环境与学业的分析

不知道同学们在进入大学之前对大学有什么要求？说说我的吧！在我还没有进入大学的时候我一直在幻想自己的大学要多么的好、多么的大。所以在选学校的时侯，我也只挑着面积大的看。后来我选择了这所学校，我没有失望！可能在场的很多人都和我抱着一样的想法吧！我对学习环境的要求，那就是一定要大，只有这样才能体现她的实力、她的设备，大了放的东西才多嘛，才会有更大的交流、学习的平台。

相应的有了这么好的学习环境，那也需要我们懂得利用才行啊，所以我告诉自己要把环境与学业更好的结合起来，那样才能让自己得到更多。有人认为这样是自私的，但我认为这是合理的！同学们也是这样想的吗？

（三）教育与休闲规划

1.学历教育：在大学里，我们主攻的是一门技术，完善的是人格。我所在的专业是机电一体化，在毕业后能有一个中级电工证。但这并不是我的追求，我的追求是高级电工证。恰好学院今年也为我们争取到了考这个级别的机会。这将成为我三年学业生涯的奋斗目标之一。

同学们是否也有相应的专业目标？有，那就奋斗吧，没有，那就得赶快确定一个了！

2.专业技能的学习：在做那些之前，我们是不是应该先去详细了解一下我们所学的专业呢！虽然刚接触，但我对自己的专业还是有初步了解的。那我就简单介绍一下吧！机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术。我很喜欢这门专业，所以我会去努力钻研。只有我们对自己所学的专业有了大概的了解，我们才知道下一步该干什么，才会知道自己想学什么，也才能结合自身优势去做出成绩。

不知道同学们有没有详细了解过自己的专业？这是很重要的！

3.劳逸结合：如果在大学一味的只知道学习，那么真是枯燥无味，更是一种错误的修行方式。在学习的时候还是应该为自己找一些乐趣。对于我，我在空闲时间就回去唱唱歌、溜溜冰，或者陪女朋友逛逛街；偶尔也会去做一些兼职。这些都是非常放松自我的。呵呵，但同学们可不能堕落其中，我们要做的是劳逸结合，全面完善自己！

（四）奋斗目标

下面该说一说我的奋斗目标了。一个人逐渐变完美，那无非于就是把自己的缺点变成优点。三年大学学习对我们来说真的很短暂，所以我对自己的三年是分了层次任务的：

第一年，我准备完全的融入这个新环境，多去熟悉身边的人和事，为自己后面的学习生活做基础。我更要顺利通过英语和计算机的初级考级！

至于第二年，我的心思可能会全部投入自己的专业中去，我需要更熟悉自己的技术。

最后一年，我会着手准备申请考高级电工证，并顺利进入公司实习，然后回校顺利毕业！

其实理想不在于有多大，要的是我们付出的实际行动！

或许大家也应该拥有自己三年的学习计划！

（五）要求

完成一件事是需要有一些条令来协调的。我为了确保自己能自觉的去执行学业规划目标，我对自己有八个字的条令，那就是：“认清自己，实事求是”，这八个字对我来说够了。认清自己所处的位置，实事求是的做每一件事。

习惯可以决定未来，所以我对自己有十大要求：

1.最大限度的不说不可能。

2.凡事第一反应找方法，不是找借口。3.养成记录习惯，不要太依赖脑袋。4.每天对自己傻笑一下，给自己自信。5.每天想一下还有什么事没做。6.用心倾听，不打断别人说话。7.节俭、存钱。8.说话做事不拖泥带水。9.时刻微笑待人处事。10.上课坐前面。

我会尽力去做的，希望这也成为大家的十大习惯 结尾

以上就是我的学业生涯规划报告，很高兴和大家一起分享。我将会在以后的学习中慢慢的改进它，也慢慢完善自己。谢谢大家！

第三篇：我的学业与职业生涯规划

我的学业与职业生涯规划

一 前言

从我们走入大学校门到现在已经近一学期了，想起自己走过的点点滴滴，毫不谦虚地说我还是很自豪的。因为我没虚度光阴，没在这边混日子，我每天都过得很充实！我每天都在成长！但人总是在不足中完善自我，我也不例外，我对自己的一些表现也不是很满意。另外，通过近一个学期的学习，我对于职业生涯有了初步的理解，我觉的大一时大学生倘若不及时调整，这很可能会导致最终的庸碌无为。

一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，可怜的，也是可悲的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就是一张白纸，等待着我们去描绘，去勾勒，去谱写！

然而，一直就存在的就业压力似乎更加地突出。就目前人才市场而言，就业是个严峻的问题，面对这些我觉得就业已经不再是大三才考虑的问题，大一就应该对职业有一些规划了。

我希望通过这篇学业与职业规划能够更好的认识自己，努力踏实学习，找到自己的职业发展方向，然后有针对性地加强自己的职业能力培训，化“被动就业”为“主动择业”，让自己一开始就赢在职场起跑线，成为抢手的职场新人，为自己的明天创造一个良好的平台。

二 自我盘点

1.我的性格特征：阳光开朗，真诚坦率，乐于助人，好奇心强，但大大咧咧情绪易波动，说话很直。

2.我的业余爱好：看电影，羽毛球，跑步，听音乐。

3.喜欢的文学作品：《飘》，《老人与海》，《简爱》，《复活》。

4.欣赏的人：邓小平，周恩来，海伦凯勒。

5.我的性格优势：开朗大方，善于交际，乐于助人，有爱心，热情理智，学习上认真踏实，从不懈怠。

6.我的性格劣势：比较好强，过于给自己压力，说话过于急，大大咧咧的有时不

经大脑思考，易出岔子。

7.进大学以来成功经验的盘点：在入学来的军训中获得“优秀学员”的称号，然

后通过笔试、面试成为院学生会志愿者部的一员，在加入后的两个半月后成为了

一名组长，在学院组织的“追逐1911”的接力赛中获得团体第四名，在系部组

织的系运动会上获得女子800米的第一名，在学习和生活中班主任，小班，朋友

和同学们的鼓励和支持是我最大的财富。

8.进大学以来失败的教训盘点：没进入系学生会的学习部，课外知识和特长不多，别人说得一些东西接不上话，心里很难受，觉得自己很渺小，有点小自卑。

9.我的座右铭：不要轻言放弃，否则对不起自己。

三 解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然自己存在很多缺点，但可凭借那份积极向上的热

情完善自己，久而久之，就会慢慢变得优秀起来，充分利用一直关心支持我的庞

大亲友团的优势，真心向班主任、小班、任课老师、朋友、同学请教，及时指出

我自己存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。多看课外书，多做事少说

话，把自己培养成一个高素质，有涵养，创新型的大学生。

四 对目前生物制药行业的认识

1.现在，世界生物制药技术的产业化已进入投资收获期，生物技术药品已应用和

渗透到医药、保健食品和日化产品等各个领域，尤其在新药研究、开发生产和改

造传统制药工业中得到日益广泛的应用，生物制药产业已成为最活跃、进展最快的产业之一。有些学者认为，20世纪的科学技术是以物理学和化学的成就占主

导地位，而21世纪的科学技术是以生物的成就占主导地位。无论这种说法是否

得到普遍的认同，生物技术是当今高技术中发展最快的领域似乎是不争的事实。

科学家预测，生命科学到2015年会取得革命性进展。这些进展可以帮助人类解

决很多目前无法医治的疾病的治疗问题，彻底消除营养不良，改善食品的生产方

式，消除各种污染，延长人类寿命，提高生命质量，为社会安全和刑侦提供新的手段。有些成果还可以帮助人类加速植物和动物的人工进化以及改善生态环境对

人类的影响等。

2.生物制药应该有比较好的发展前景，但目前国内限于专用设备，以及相应产品

开发不够，就业可能比较困难，大部分学生准备进一步深造!综合多学科的努力，通过新技术的创立可以大大拓宽发明新药的空间，增加发明新药的机遇与速度。

因为这些手段可以寻找快速鉴定药物作用的靶，更有效地发现更多新的先导物化

学实体，从而为发明新药提供更加广阔的前景。

3.目前企业需要的是生产第一线、从事技术操作、生产管理、品质管理与控制方

面的具有良好的职业道德、职业精神、技能过硬、身心健康、素质全面的高等技

术应用性人才。我自己也在努力的过程中，争取把自己培养成企业需要的人才。

五 未来十年人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向行政管理和生物制药两方面发展。

围绕这两个方面，本人特对未来十年作初步规划如下：

1、2011—2013年学业有成期：充分利用校园环境，学校平台及条件优势，认真

学好专业知识，并通过成人自考，争取每学年都拿到奖学金，努力争取毕业时成为一名优秀党员，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为

就业准备。（具体规划见后）

2、2013—2017年（毕业后五年）熟悉适应期：首先利用2年左右的时间，经过

不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位；本人我想五年后成为一名普通的车间药物生产员，从基层做起，慢慢成长，慢慢积累经验，然后再

用3年的时间好好工作，锻炼自己，在一次次失败和成功中不断完善自我。完成主要内容：

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向研究生，专业技能熟练。

英语B级,然后英语四、六级争取拿优秀，普通话过级，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强

沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个

人习惯，并参加健身运动，如散步、跑步、跳恰恰恰，打羽毛球等。

3、2017—2021年争取成为一名出色的制药师，在自己的岗位上踏踏实实的贡献

自己的力量，拥有一个美满的家庭。

六 风险、危机预测及应对方案

一切内在的、外在的变化因素都会对规划发展构成威胁，也就是说职业生涯存在风险。现在做的职业生涯规划方案只是在描绘我们的职业蓝图，万物都是在变化的，一天没有达到目标都不算成功。因此，风险、危机的预测和应对是不可缺少的！

以下是我目前能够观察预测到的三个风险、危机：

风险

一、如果以专科生的身份进入生物制药行业，存在难度。

方案1：加强专业技能，加强学习，提升自身学历层次，耐心等待机会； 方案2：立刻转换方向寻求更大发展。

取舍原则——根据情况做出最佳选择，倾向于方案1,因为切入难，主要是专业技能的问题，一旦就业，在5年内不易频繁转换工作，5年以后的发展要看当时的环境和社会需求变化。

风险

二、由于竞争压力导致考不上研究生。

方案1：再准备一年，再考研究生；

方案2：继续在相关领域工作，在自己的水平达到一定程度时，辞职专心读书。取舍原则——看考研的成绩与录取成绩的差距与聘用单位的情况。

风险

三、自身发展跟不上行业发展，最终被淘汰。

方案1 ：继续进修充电，并且转换环境寻求其他的发展机会。

如果出现这样的危机，我想除了加强学习、锻炼，应该没有更好的方案了，不过经历一个阶段的挫折不一定是坏事，可能还能锻炼更坚韧的意志，但即使不从事生物制药方面得出工作，也可能有其他的工作更适合我的发展。

七 结束语

我在仰望月亮之上，有多少梦想在自由地飞翔，给自己一点时间考虑一下将来吧，给自己做一个规划吧，那样梦想才能展翅飞翔。人生就是一次没有回头路的旅程。前方也许是盛开芬芳的玫瑰园，也许是荆棘密集的黑森林，但是不管怎样的未来，我能做的不过是给自己一个规划并且实施。计划固然好，但更重要的是在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要时刻保持清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！对自己的目标不清晰，那么无论你的学历有多高，知识面有多广，那也只能是一个碌碌无为的平庸之人，做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才．由此可见，学业与职业生涯的规划对于一个有着远大理想的人来说是人生中一件非常重要的事情。今天的生活是由高考结束后填报志愿我的选择决定的，而今天我的行动将决定我三年后的生活。我一定铭记：“没有计划的人会被有计划的人计划掉！”

第四篇：学业生涯规划

学业生涯规划

图书馆里座无虚席，那些灵动的眼神里迸发着思想的碰撞，如果看到这场景，你已找不回高中时废寝忘食的感觉，你是否应当停下脚步，向大地发问：我为什么要来到这里？校园橱窗里海报纷呈，那些活动达人正在穿梭于各个职场拓展营当中，如果看到这场景，你却展望不到自己宏图展翅的未来，你是否应当停下脚步，向苍空发问：我为什么要来到这里？是的，我们需要留给自己一点空间，去思索——我，为什么要来到这里？

你会听到好多个声音说：我的工作在这里、我的房子在这里、我的财富在这里··当这些嘈杂的声音在混沌中变得难以分辨，你会听到那个稚嫩、单纯却又充满力量的声音，它说——我的梦想，在这里！是的，那是十几年来伴随并激励我们成长的声音。在迷茫时像一盏神灯为我们指引了航向；在冲动时似一阵凉风抚平了那颗焦躁的心。可是，当我们慢慢地长大，开始慢慢接触这个复杂又充满挑战的社会时，我们还能否听到那个来自内心深处隐隐的呼喊？

来到苏科大半年了，不论你是以一种怎样的心态来到这座“宿舍包围教学楼”的学校，你都将不可逃避地在这度过人生中最激扬的四年。大学，这个崇高的字眼，或许它所蕴含的挑战、机遇、大师、胸怀等关键词在我们这里无法体现，但只要你还有一颗兼济天下的心，只要你那颗不安分的心依然渴望发现外面的大千世界，你就不会失去方向，你就会用自己的努力去开拓一个属于你的时代。

一、自我分析——重新认识我自己

有些人熟谙人情世故，却自始自终没有认清自己。你是你在这个世界上最大的敌人。在大学这座非主流的象牙塔里，一切都可以从零开始。

我的性格：

用经济学的一句话概括就是：我的性格以内向成分为主体，外向成分随兴趣爱好而上下

波动。内向，这个在现代社会并不被推崇的性格特点，被多数人认为是缺乏自信与社会参与热情的表现。尤其在大学校园，内向的人更是被排挤忽视。但人们却忘了另一点，即内向的人除了本身的沉稳与淡定外，也有可能是不善于表达自我的。而一旦他们这种潜能被激发出来，就会迸发出无穷的力量。所以，我们这类人需要做的就是相信自己，放开自己，展现自己。

当然，在有些时候，我还是对周围人的看法和眼神在意得太多，以致影响了自己的信心与勇气。仔细想想，我们每个人都有自己存在的价值，如果你相信自己是对的，你就勇敢的去做吧！

我的兴趣爱好：

我喜欢在亢奋与宁静中不断变换，因为运动总能让我保持工作的激情与对生活的热爱，而书籍又让我时刻保持对事物的敏感，并在这个纷扰的世界中学会了静静的思考。尽管现如今自浮躁之风的影响下越来越多人不再会去阅读，甚至对那些依旧热爱读书的人不屑一顾，可是他们的肤浅永远不会成为改变这个世界的力量。我愿意徜徉在书籍的海洋寻觅某种信仰，借以实现全民的民主与自由。

二、环境分析——认清现实与理想的差距

身处在一个大都市的小角落，这种心理落差不言而喻。既没有摩天高楼矗立在你上学的路上，也没有水乡小桥横跨在那夕阳的倒影之上，在一片荒芜之中，游子的酸楚与凄凉顿时涌上心头。然而如果就算条件艰苦，有一群志同道合的战友们为了同一个理想并肩奋斗，这也未尝不是一件幸事。只是，这样的人实在太少，太少。不过换一个角度来想，这样的境遇又何尝不是为我们创造了成为领航者的机遇。有句话说得好：宁做鸡头，不做凤尾。天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能··别人身边有良好的硬件资源，我们虽然不曾拥有这些，却在不断锻炼自己的过程中弥补了这些不足。

三、学业规划——那些我在做与将做的事情

我们已不再是初来乍到的小毛孩子，在经历了一个学期之后，对自己的工作与学习都有了一定的了解。

对于已经走过了大半的大一，我想说，一切才刚刚开始。少了上学期的懵懂与不安，现在的我，对于想做的事有了更多的勇气与冲劲。年轻，对于我们来说永远是最大的资本，你必须充分利用这一点去完成那些“过期不候”的事。无论在校外联、科协、青年志愿者协会，还是在模拟联合国社团，只要你去参与，就会发现，生活中有太多的目标与任务等着我们去完成，去实现。

对于即将到来的大二，我觉得这是我们从量变到质变的过程。我们可能不会再像大一那样到处打杂，而可能更多地从事管理与指引的工作，锻炼自己的领导力。同时，我们还要抓住一切机会，走出校园，走到外面去探索这个社会与世界。

而大

三、大四在我心中总有些遥远。可能是自我的心智尚未成熟，对于那个近在咫尺却又有些虚无缥缈的社会多少还存在着些恐惧。现在自己的目标虽然是考研，但也不会放弃任何一个到社会这个熔炉中锤炼的机会！

四、结束语

屈指可数的文字定涵盖不了那些深藏于内心的蓝图，当下的思考也预知不了时代的变迁。千里之行，始于足下，纸上谈兵说得再好，不如踏下心来迈开第一步。今天，我写下这些内心深处的话语，希望可以打开一扇心门，引来光明的曙光。

既然选择了前方，便只顾风雨兼程！

给水排水工程1111姜龙欣

第五篇：学业生涯规划

学业生涯规划 一． 前言：学业规划意义

理想，是理念中的最高想望。理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名医生，但今年的高考使我的这个理想终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时，我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标，当开始学习材料成型及控制工程专业的时候，朦胧的憧憬着我的理想。不管怎么样，大学生活已经开始了，诚然，在一个松散的环境里，大学四年容易荒废，一份规划书于我就由为重要了，我希望用心写下这份计划后，我能够踏实认真地做到。

二.自我分析

我的优势





















 工作时精力充沛，总是那样的充满活力和乐趣虽然外界突然“风云巨变”，但是你仍然能良好适应你渴望被别人需要，并且想真正的帮助到他人你热爱生活，热爱自然，有丰富的生活常识你有良好的团队协作精神，渴望与他人合作在工作中，你是那个创造生机勃勃、充满乐趣气氛的人如果是你关心的人和组织，你会非常忠实于他有上进心、有韧性，冒险和尝新是你想做的事情你能够清楚地估计目前的现实条件和发展状况，并且能知道应该做什么有稳定平和的心态，淡泊名利重视安全和保障，风险控制较好

我的劣势









 对各种事情都非常好奇，以致于总是分心，导致工作受到干扰自我约束力不强，做事容易拖拉，显得不那么尽职尽责；不喜欢提前准备，时间管理较差因为个性积极活跃，所以总是忙碌于具体的事务中，无暇制订计划，致使事情的推进可能会比较无序忽视理论思考和逻辑分析，做决定时习惯于相信自己的感觉，或凭一时兴趣、冲动，有时不考虑后果；如果涉及到个人感情，就难以做出有逻辑的决定通过事物的外在表面来判断其价值，容易忽略深层潜在的信息，也难以看到目前不存在的机会和选择









 不喜欢过多的条条框框和官僚作风倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应常常不会拒绝他人的要求斗志不足，容易松懈，通常不愿付出过多的努力缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高

小结

要积极改善自己的不足，增强自己的自我约束力，提高自己的时间观念，争取做到今日事今日毕。

二．自我发展总规划

1.总目标

能顺利毕业，拿到学士学位证书,并考取研究生；通过计算机二三级考试，全国英语等级考试四六级；加入中国共产党，书法方面有所进展及写出一手好文章。

2.实现目标的做法



认真刻苦学习，不挂科，尽量每门功课都排在前面；

参加党章党校学习小组，学习党的知识，积极向党组织靠近；

积极参加院校各项活动，培养自己做事的分析能力；

 有计划，有规律，高效完成每一件事，做到今日事今日毕；

 业余时间练书法看名著同时学会做人改善自己性格方面的缺陷

三．大学四年分规划

1..第一学年

1打牢基础脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。坚持每天记英语单词、每天早上读英语，每天坚持听英语。并从大一开始就坚定不移地坚持下去。第二学期把英语4级过了。

2经常去图书馆借阅与计算机有关的书。

3.扩展自己的阅读量,提高自己的写作水平。

4.参加书法社团及网络信息小组，增加自己的计算机知识同时提升自己的书法水平。

2.第二学年

1.熟练掌握计算机操作及其理论知识，通过计算机二级考试，认真复习英语知识过了英语

四级。

2.认真学好高数，及专业课保证自己学习成绩的同时为考研打好了基础

3．做完作业之余去图书馆提升自己的阅读量提高写作水平完善自己的性格同时坚持练字

3..第三学年

1.2.大三下学期结合自己所学到的专业知识以及市场状况开始规划确定自己将来的去向,着手了解考研的相关方面,准备考研

4..第四学年 写好毕业论文。进入总结阶段，重点任务是准备考研，大四意味着大学即将结束，但也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作，除了要准备考研的知识外，还要将强自己与社会的沟通能力，毕竟考研并不是人生的最终目的，也不意味着考研就可以是自己高枕无忧，最终还是要走向社会，考研只不过是增强我们竞争力的筹码，所以这个阶段也不能一味的看重学习，这是要总结自己的大学阶段，看看哪些事情在规划内，却没有做到，努力分析原因，为自己的大学生涯字做一个总结.四、结束语

大学的路该如何走呢？有人认为，大一为试探期，大二为定向期，大三为冲刺期，大四为分化期；还有一种观点：大一是浪漫主义，大二是完美主义，大三是现实主义，大四是批判现实主义。每一种都有一道理，总之一句话，我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的学业规划，做好大学学业生涯规划不但有利于我们充实自己的大学生活，甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为大学要学的东西很多，但是时间是有限的，所以我们没有理由去挥霍时间，所以，我制定这项规划，更渴望自己真的学有所成。

制作人：陈超