个人规划与总结 大三

第一篇：个人规划与总结 大三

写给大三的我时间真的过得很快，一转眼大三也已经过去了半个学期,回头看看过去的两年多，坦白说在本专业我并没有很认真地学习。

大一时总是很迷茫，总想问我们该学习什么，该怎么学？我们都经历了高考，九死一生走进了大学，虽也算不上什么天生佼子，但是我们总觉得自己到了一个不同的阶段，所谓大学，应该群情激昂，有大智慧有大抱负，应该有自己的想法有自己的理想，并可以不顾一切努力去实现，呵呵，然而现实和理想总是有差距的，刚进入大学，我竟然不是所错，我找不到方向，整天脑子里天马行空，对于基础课也没有很上心，可以说是想志大却才疏，对于这段时间，我就像一直飘浮着找不到跟到不到方向，找不到自我价值却又不能脚踏实地，一步步走得坚实。

到了大二，我重新反思了自己，审视周围，找不到方向不奇怪，但是就算处在这迷雾之中，我们也要实实在在，脚踏实地，我开始重视我的专业基础课的学习，我给自己定了关于GPA等方面的目标，现在回头想想，虽然最后离我定的目标还差一点，但是确实也进步了很多。其次我发现，在我静下心来之后，我的兴趣也变得广泛，我开始对文史方面的东西感兴趣，我几乎花了一个学期的所有空余时间来读历史，到现在我都很奇怪对于那些艰深的文字我从哪里来的那么大兴趣，当然我也有了很多收获，我明显觉得我的思维比以前更加系统化，考虑问题比以前更加深刻，眼界眼界也逐渐变得开阔，我开始关注时政，开始浏览新闻，开始胡说八道，自以为是地对很多大事指手画脚，虽然那可能永远也轮不到我来做决定。在大二，我遇到两个我非常喜欢和敬佩的选修课老师，刘老师和史老师，我很佩服他们，人要变得有学识有修养要想做到自己的价值一定不能眼高手低，一定要脚踏实地多想少说，期间，我发现我虽依旧整天嘻嘻哈哈，但是在很多方面我比以前内敛很多。同时，再史老师的熏陶下，我也看了一些关于中医方面的书，不求有多少成就，只求陶冶情操，增长见识。

坦白说，在整个大二我虽然认识到了学习的重要性，但是我并没有把主要精力放在我的专业课上，尤其是英语，导致六级都没过，实在是惭愧！图书馆实在是个好东西，有时候我也会想借一些专业方面的书看看，我不清楚我们是不是应该集中我们的精力看一些专业方面的书籍，当我们选择专业方面书籍时，我们是选择偏重于基础的概念，还是偏向于专业的传统技术抑或是研究现在热潮的新生事物，是去加深我们已经学习过的专业基础技术的理解，抑或去拓展我们的视野自学未曾接触或者不熟悉的知识，这些我都不清楚，不管怎样，大二也算是浑浑噩噩得没了。

不管怎样，不管我们选择了去学习什么，我觉得都要做到心情的平静！平静下来吧，我们都太过浮躁了，考研与工作之间的抉择让我们浮躁不安，即将来临的未来让我们浮躁不安，各种考试各种让我们不知所谓的专业课让我们浮躁不安，我们过多地在考虑我们会做点什么，而没有去思考我们懂一点什么？

反思这学期，虽然信誓旦旦给自己定了很多目标，但是有时候似乎是这样度过：想去学习点什么，想去看些书，而我真的坐在教室坐

在电脑前看书了，但是每天睡觉前依然很失落：一天就这样无声无息地溜走了，我的脑袋里还是空空的，我不知道自己究竟收获些什么.有些道理许多人不明白，包括一直以来的我。现在很多人以为，一门课我只需要考试前几天时间就可以不用挂科，如果我多花时间的话一定能考高分.前半句我相信，后半句等做出来的时候再令我们刮目相看吧。因为我一直以来也是这么认为，但是当我真的想把后半句实践出来的时候才知道难度，这也一度令我对自己的智力表示怀疑，而且，击和真正认真学习的差别在于，平时认真学才是学到了东西，突击考完了就都忘了，学得快也忘得快！

很多事情，如果只是普普通通地完成是并不困难的，譬如说会下象棋，会下围棋，会弹钢琴，但是“会下象棋”的不知道常见残局的胜负手，“会下围棋”的不知道常见的开局定式，“会弹钢琴”的不认识音谱，这样的会还是会吗？这样的会太简单.而我自己一直被这样简单的事情遮蔽着，沾沾自喜.现在该好好反省，该奋起了。

现实和梦想中自己之间的距离很近，也许仅仅是一段思想，一个决定。有付出便有收获，这不是真理，但却是信念，进入大三，很多人两年来的耕耘已结成果实，他们有了我望尘莫及的GPA，有一次又一次的奖学金.他们面对生活的态度，面对学习的态度，面对每一次挑战时的态度，令我自叹弗如,赧颜.在一次次挑战中失败并不可怕，可怕的是一直没有去迎接挑战，而我与他们的差距不在这零点几的积点，而在于我们对目标不同的渴望程度！

大一大二犹如一场梦，当我身在其中时是那样真实，现在回想时

却又那样缥缈——那真的是我？那些不明所以的选择是我两年的轨迹？此刻的我真的从那两年的虚度中蹒跚而至？可是，我并没有后悔，——人生由不得你我重新来过，我们只有一次选择的机会。有时候会假设，如果时间倒回到2009年的8月，我会选择怎样的生活呢，会让那些颓废的生活不再出现吗？答案只有一个：除非与有激情有目标的人相处，否则我还是现在的我，我还是会整日想着玩儿，还会浑浑噩噩，还会在游戏中寻找满足感，乐此不疲.自制力不高者易受环境影响而随之影响他人，形成连锁效应，我们班的情况大概就是这样的。事实上，每个人的行为，不仅关系到自己的表现，也潜移默化地“蚕食”着别人。

面对大学的前两年，我并不后悔，有很多失去，亦有些许收获。即使在我突然意识到高数没有认真学习的时候，即使在我听别人聊到我都忘得差不多的分析化学的时候，即使在我回忆起大一的积点很低的时候，我没有忏悔，我依然记得自己独步思索的时候，记得做宿舍玩一整天游戏的时候，我的经历，我的回忆，我的选择。但是，当我意识到脚下的路，离我理想中的自己越来越远时，我得改变原来的方向，有时候真的害怕现在的自己，——涉猎很广，然浅尝辄止，这往往是迈向平庸的标志——我觉得更多时候平庸的人很可能没有一个比较突出的方面。

如果想得更远一点，我想我还是会在自己的专业上继续走下去，关于以后是走技术还是管理的路线。我自己的兴趣是做技术，目标是做一个工程设计师或者环评师，我不清楚自己是否具有成为一流工程

师或评价师的资质，但是我在尝试，我在有意识地去走这条路.非不能也，是不为也。如果你想要成功，你就会成功，我相信我有足够的能量做成任何事，只要我想做的，没有什么是做不成的——呵呵，当我说出这句话的时候估计不会有人相信，但是我相信这句话是许多人潜意识的精神源泉，——那些对此嗤之以鼻的人也会在开始奋发的那一刻恍然大悟——是的，在追逐的路上我们需要这样乌托邦式的指引，需要这样坚定的信念.我们输了，并不是因为我们不够聪明，而是不够“破釜沉舟”。我和**大学一个朋友在闲聊时说，为什么你能进**大学，而我进了现在的大学，我仔细思考后觉得，我们对高考胜利的渴望程度不同，我没有把自己放在悬崖边上——我想到的是：我努力去做，只要尽力了，结果一定会美好的，而你们不同，你们想法是：我一定要考前几名，结果一定要美好的，然后去努力。看似相同的想法，却是两种不同程度的精神力量。这是我与你学习上的差距，差距仅在于此，却难以逾越。

关于以后的打算，在这里我不想说太多，我有我的打算，但是如果做不到，说再多都是空话，呵呵，也许我的计划只有一个——充满斗志的去迎接所有挑战！

Focusmytime,taskbytaskbytask!

第二篇：大三个人总结与规划

大三-------新起点，新高度

大二，追寻着最初的梦想。秉承着PN结改变世界的理念。找到了我前进的方向，找到了我追寻的目标。将整个自己都献身给了一样神奇的东西——电。为此，已经奋斗快一年之久了，而这时候回首着过去，其实觉得自己算是对得起自己，对得起理想。

大二，在经过一个上学期的磨砺，寒假就开始了一个庞大的而是计划——Alice航母工程，在这个工程里，做了很多很多东西。为此，花了整整半年，在此期间，也算是收获甚多了。各种奖状，媒体，名誉什么的，也只是激起了一时的兴奋与激动。时间一长，回想一下，其实也就那样了。这一行，还是得靠经验，需要不断的学习。小小成就算不了什么的，还是要虚心学习。学如逆水行舟，不进则退。大二下学期也是收获最多的一学期，不仅仅是奖励什么的，学习的东西也是很多。暑假更是留下来参加了省电子赛培训，也是不断地学习，加强自己，扩充自己。现在，也是很关键的时期，正值省赛做作品的那几天。而专业课上，算是尽善尽美了，虽然仅仅英语挂了。。不过，专业课整体算是还行，比上学期高了一点点。所以整体看来，整个大二忙碌的节奏还是很不错了，学习--比赛--再学习。基本都是这边每天做东西持续一种状态，然后完了又去做别的，持续另一种状态学习做出其他东西，完了又是期末考试复习，然后考完休整了几天又省赛培训了。前后衔接的井然有序，丝毫没有喘气的余地。生活的真是忙碌了。在此期间，宿舍算是制作厂了，实践中心算是加工场。图书馆算是期末复习的作战实验室了。而期末的偶遇也算是给大二末尾留下了那一丝丝悬念。

大二暑假末尾的 省赛的开赛一声炮响，迎来了大三生活的开始。参加省赛，听起来是多么振奋人心的事情，我也愿意为其抛头颅，洒热血，辅佐学长，做我能做的一切。这一周，我也愿意专门地为其做出我该做的，不管结果怎么样，至少也是努力过，奋斗过。7号的省赛之后，又是要开始图书馆之旅，专攻c语言国家二级，之后又是调整状态，攻英语。可怜的英语补考。。接下来就是要开始我的单片机学习之路了----编程。这是一个漫长又艰难的学习过程。从51入手，慢慢滴理解，实践。10月，在学习单片机的同时，又要着手开始那个校级的科研立项了，改造那艘已经成睡了许久的航母。一个月，尽力都弄完。然后开始论文写作。11月中旬要完成此立项。单片机学习仍旧继续。12月，英语4级。。这又是一个沉重的话题了，不过相信考前的突击，应该可以的，而且，在学霸妹纸的指导下，也会尽心尽力的。之后又开始了期末的复习了。而寒假，对应单片机的学习，依旧不能停止，这时候也应该拓展其他的一些高端的单片机系列了，大三下学期，比赛也是挺多，在不停地学习了单片机知识后，和别人一起合作，应该也是可以成功参加一些大型的比赛的。尽力而为了。能够像那些学长一样参赛去旅游，那才是畅快，同时也是实力，也是我想要的。而重头戏就在于那个暑假后的国赛。这才是期待已久的比赛了。一年的奋斗结晶，就在此一搏了。全力而为吧。还有就是去申请省级科研立项，还是尽力而为吧。毕设，大三要有想法了吧、永远不能忘记。这也是很重要的一个。放在国赛后开攻。这样一分析，大三的节奏，比起大二，变得更忙了。对于专业课，没有了英语，挂科也就没有了威胁，奖学金尽力而为吧。看起来希望还是有的。对于学习之路，还是非常忙碌的，图书馆，实践中心，应该是主跑的两个地方了。整个大三的安排如此，虽然是忙了点，但时间多也算是有了点施展这些安排的空间了。不过对于同学关系，宿舍关系，战友关系，爱情关系也是要兼顾的，该玩的时候也是可以放松放松的，不过得保证那些计划能完成的前提了。对于游戏，虽然说是受宿舍环境的影响非常大的，但只能说尽量克制吧。尽量去做到能够感情事业双收的局面吧。那样将会有一个完美的大三。

大三，作为一个新的起点，又要开始扬帆起航了，这次的高度更高，难度也是更大，能够完成并且做好那些计划，非常了不起了。计划总是完美的，接下来就是执行了。奋斗目标的确定，让自己整装待发。同时，也是希望我的那个她能够和我相辅相成，相互支持，共同努力，一起奋进。这样的结果才是双赢互惠的。也是我最想要的。

追梦的脚步永不停止。大三也将决定着自己未来的命运，是堕落还是一颗冉冉升起新星。全看自己的努力了。

第三篇：大三个人规划

大三个人规划

新学期到了，每个人在新的学期都会有新的打算，而我的打算又是什么呢？我在暑期中空出一个下午的时间认真对自己的将来做了一个规划。其实，我的部分规划和很多人一样，认真听老师讲课，在学习中学习到真正的知识。不仅如此，作为教育班团总支书记，还要组织参加活动，丰富我的同学的大学生活，让大家走出宿舍，并不断提高自己。我明白，要长期保持初衷坚持下来，这个计划不简单，但我会努力去向此靠近。

大三是大学生活做选择的阶段，在这个时期要在继续学习、做好准备考取研究生，和走出学校走向社会等方向下做出选择。而我的选择是继续学习，争取考取南京理工大学电气工程专业研究生。为了这个目标，我会在大三时期采取行动，去改变大二时养成的各种懒惰的习惯。

首先是大三所上的课程学习，大二成绩的下降有部分原因是由于学习不再状态，觉得期末时候恶补一段时间就可以将一学期的课程全部吸收，并取得优秀成绩，但结果却事与愿违。在大三时期，我的目标是在课业上有巨大突破，给自己定下得到教育班特等奖学金的目标。了解到，这学期的课程专业课居多，学习难度也不会下降，这就更显现出平时课堂学习的重要性。为了时刻督促自己，我要强迫自己上课时积极坐第一排，并控制自己玩手机的次数，好好做好笔记，并课后及时完成作业。虽然专业课不仅知识相对枯燥点，而且难度还是有的，为了能够更好地吸收，只能从平时做起，做好知识的积累。平时知识的打牢也方便了学期末时我可以更好地帮助学习上有困难的同学，可以为他们讲解上课讲的重点题目，提高本班学生的课程通过率，我不想再经历一问三不知的经历。

针对考研，我会提前开启考研复习计划，并提前开始实施合理的生物钟，为考研做出准备。并将大多数空闲时间度过于图书馆，提前开启考研复习。为了更好地开始考研复习，我向学姐询问了关于考研的各种相关问题，让我脱离考研门外汉这个称号。考研需要复习的科目有高数、英语和政治，最重要也是最需要积累的就是英语，而英语作为我的薄弱科目，提高也是必须的，单词积累是相当重要的，所以我计划每天抽出时间背诵100个单词，并且坚持参加考研前的几次六级考试，并在考试前空出时间做好复习，来训练测试自己的英语成绩。高数也可以提前准备，每周抽出几个小时开始积累高数上的公式，复习知识，因为之前有参加过江苏省高数竞赛，所以在数学的复习方面显得更得心应手。通过各种资料的查询，我给自己定下的考研目标院校是南京理工大学的电气工程专业，不仅是因为去过南京理工大学，看过学校里面的设施和教学情况，而且因为觉得在大学时期学习的关于电气方面的知识还过于基础，我想在这个专业可以进行更深入的学习，想实现在本专业有小小建树的梦想。

在准备考研的时期，我也不会一直沉浸于枯燥的学习中，我也会尝试参加各种公司的面试，去学习各种面试经验，并在一次次的考验中提高自己，以便于研究生考取失败或者研究生毕业后的工作的寻找。

目标就像人生路上的灯塔，就算迷路了，走了弯路，但是最终要到达的终点站也不会改变，只要朝着灯光的方向奔跑就好。大一时期是从高中向大学过渡的时期，是我们熟悉大学生活的时期，大二时期是稳定大学生活的时期，无论学习还是学生工作上都已基本固定，而大三是一个突破时期，也是一个选择时期，需要在毕业就业还是考研两条路上做出选择，并要为自己选择做出努力的阶段，我为我的后面大学生活做好的规划不会是一张白纸，我会严格实施，只为不让未来的自己痛恨现在碌碌无为的自己。

第四篇：大三学生个人总结及规划

不知不觉间，大学的生活就要结束了，本以为大学有四年的时间，但现实是最多只有三年可以算是大学的生活，每个人都至少需要在最后一年里为今后的打算做直接的准备。所以说，大学生活事实上已经结束了，无论我们是否愿意接受这个事实。

大三这一年我完成了我的GRE考试和TOEFL考试，参与了第二十一届冯如杯，试图寻找参与科研的机会，并开始正视出国的留学的相关事项。所有收获，无论是硬件上的还是软件上的，总结如下：

1.GRE笔试部分获得1510的好成绩，机考方面3.5也说得过去；

2.TOEFL考试总分104，其中口语因为重大失误仅获得17分，但个人认为TOEFL成绩不是很重要；

3.在2011年三月期间参与校第二十一届“冯如杯”，并获得三等奖，同一项目获得“北斗杯”全国青少年科技创新大赛大学组优秀奖。虽然名次不高，但整个项目完全由组内成员独立完成。从整个项目方案的确定，功能和结构的设计，到软硬件的实现，算法的编写调试，故障的排除，完全由我们自主完成。期间我主要负责硬件连接、调试以及软硬件结合，并协助组内另一位成员进行算法论证、实现和后期调试。在这一过程中自学Wince6.0嵌入式开发平台的搭建和使用，自学VC++的使用。可以说完整的经历了一次项目流程，并最终通过自己的努力完成项目，使我对工程开发有了一定的认识，同时也从一个角度了解了电子信息工程方向的行业状态，更提高了自身的学习能力。

4.偶尔从互联网以及同学间了解国外高校的情况，清楚了自身申请的劣势以及需要努力的方向。并通过综合考虑，选择集成电路数字电路方向作为主要方向，有针对性的寻找科研的机会。虽然到目前为止还没有相关的经历，但在未来的一个月内应该会有所行动。

5.大三上的课程学习虽说不很理想，但也没有过分的影响GpA，考虑大三上GRE重考占用的大量时间，以及自身能力的有限，也是情有可原的。但从另外一方面讲，让我发现了自己具备一定的快速学习能力。虽然突击学习的结果肯定不如日常勤奋学习的效果好，但并不是说就完全不能再短时间内达到一定的标准。从这一角度看，自己有一定快速切入项目的能力。

以上是到目前为止的收获，以下是这一学年来的遗憾：

1.自己在科研经历上的欠缺十分明显，欠缺足够的科研经历来对某一个方向有所感悟，也缺少对整个行业的认识。知识储备仅限于书本和学校所授的课程，其中还有很多已经还给老师了。同时，由于自身的懒惰，业余时间多用来打游戏等消遣活动，浪费了很多可以用来做科研的时间，有加重了自己科研方面的劣势，不能不说是一个遗憾。

2.平时对于参加学校、学院、社团组织的活动不积极，并没有建立起自己的人际交流圈，或者说没有获得较多的人脉。这主要是性格使然，自己更倾向于与熟悉的人在一起而不是去结交新的朋友，并且经常喜欢一个独处。并不是人际交流有障碍，而是不喜欢积极出动。这一点让我在大学的三年来没有结交很多的朋友，也让自己的生活很大程度上十分接近中学的状态，可能在心理成熟上也会受到影响。尽管自己清楚自己这方面的问题，但不想去改变，导致一直到现在都保持着原样。这可以说是大学三年来的一个遗憾。

3.成绩上也是有遗憾的。主要是由于自己的懒惰，很多时候抱着得过且过的态度还伴有间歇的自欺欺人，导致很多可以做的更好的事情，仅仅达到合格的程度。而目前的成绩对于出国留学来讲，仅仅是一般的水平，更不可能弥补自己在科研方面的漏洞。平平的成绩也体现出知识学习的不扎实，给未来埋下一些隐患，例如准备冯如杯时，自己不得不花费很长的时间来纠正一些基础性的错误。所以说，课业学习方面，这也是一个遗憾。

综上所述，尽管自己能够了解自己的弱项已经需要努力的方向，但很多时候都败给了懒惰。可以看出自己的自制力是一个很大的问题，直接的体现就是不能在该做某件事的时候做好这件事，并且喜欢极端化的要求，有时对自身要求严格，有时十分松懈，容易出现虎头蛇尾的事情出现。虽然在这一学年获得了一些成绩，但总体上自身性格上的缺陷也体现的十分明显。对我来说，理性的思考的容易做到的，但理性的生活却是十分困难的。

在可以预见的未来里，我还需面对许多与出国相关的繁杂事项，能不能克服懒惰的毛病，哪怕是暂时克服，是能否较好的完成这些任务的决定因素。近期还有很多科目的考试，课程荒废的我能否达到自己的目标就看这几天的表现了。

刨除出国留学这一目的明确的短期目标，自己在这一年里对于人生的思考也没有停止，在这一方面还有很多疑惑，还需要更多的思考。

个人规划未来一个月：努力完成各课程的考试，期望获得一个较好的成绩，在最后时刻提升一点GpA；

未来两个月：认真对待暑期实习，争取协助完成一个以上的科研项目，一方面增加自己硬件方面的指标，另一方面也让我更加了解这一行业，规划未来的方向。同时，如果通过“电设”的校内选拔，则要认真对待，争取完成一个项目。

下一学期：将联系出国的具体事项放在首位，找好学校，选好专业，联系教授，咨询学长，完成pS等材料的准备。目标学校希望是专业内比较优秀的学校，在国内外认同度都较高，目前倾向于攻读硕士学位。

未来2-3年：完成硕士学位。

未来3-8年：进入专业相关公司工作，以技术作为入口，时机合适时转为管理，积累经验。

未来8年之后：时机合适的话可以创业，目前还预计不到8年之后的事。

第五篇：大三学生个人总结及规划

不知不觉间，大学的生活就要结束了，本以为大学有四年的时间，但现实是最多只有三年可以算是大学的生活，每个人都至少需要在最后一年里为今后的打算做直接的准备。所以说，大学生活事实上已经结束了，无论我们是否愿意接受这个事实。

大三这一年我完成了我的gre考试和toefl考试，参与了第二十一届冯如杯，试图寻找参与科研的机会，并开始正视出国的留学的相关事项。所有收获，无论是硬件上的还是软件上的，总结如下：

1.gre笔试部分获得1510的好成绩，机考方面3.5也说得过去；

2.toefl考试总分104，其中口语因为重大失误仅获得17分，但个人认为toefl成绩不是很重要；

3.在XX年三月期间参与校第二十一届“冯如杯”，并获得三等奖，同一项目获得“北斗杯”全国青少年科技创新大赛大学组优秀奖。虽然名次不高，但整个项目完全由组内成员独立完成。从整个项目方案的确定，功能和结构的设计，到软硬件的实现，算法的编写调试，故障的排除，完全由我们自主完成。期间我主要负责硬件连接、调试以及软硬件结合，并协助组内另一位成员进行算法论证、实现和后期调试。在这一过程中自学wince6.0嵌入式开发平台的搭建和使用，自学vc++的使用。可以说完整的经历了一次项目流程，并最终通过自己的努力完成项目，使我对工程开发有了一定的认识，同时也从一个角度了解了电子信息工程方向的行业状态，更提高了自身的学习能力。

4.偶尔从互联网以及同学间了解国外高校的情况，清楚了自身申请的劣势以及需要努力的方向。并通过综合考虑，选择集成电路数字电路方向作为主要方向，有针对性的寻找科研的机会。虽然到目前为止还没有相关的经历，但在未来的一个月内应该会有所行动。

5.大三上的课程学习虽说不很理想，但也没有过分的影响gpa，考虑大三上gre重考占用的大量时间，以及自身能力的有限，也是情有可原的。但从另外一方面讲，让我发现了自己具备一定的快速学习能力。虽然突击学习的结果肯定不如日常勤奋学习的效果好，但并不是说就完全不能再短时间内达到一定的标准。从这一角度看，自己有一定快速切入项目的能力。

以上是到目前为止的收获，以下是这一学年来的遗憾：

1.自己在科研经历上的欠缺十分明显，欠缺足够的科研经历来对某一个方向有所感悟，也缺少对整个行业的认识。知识储备仅限于书本和学校所授的课程，其中还有很多已经还给老师了。同时，由于自身的懒惰，业余时间多用来打游戏等消遣活动，浪费了很多可以用来做科研的时间，有加重了自己科研方面的劣势，不能不说是一个遗憾。

2.平时对于参加学校、学院、社团组织的活动不积极，并没有建立起自己的人际交流圈，或者说没有获得较多的人脉。这主要是性格使然，自己更倾向于与熟悉的人在一起而不是去结交新的朋友，并且经常喜欢一个独处。并不是人际交流有障碍，而是不喜欢积极出动。这一点让我在大学的三年来没有结交很多的朋友，也让自己的生活很大程度上十分接近中学的状态，可能在心理成熟上也会受到影响。尽管自己清楚自己这方面的问题，但不想去改变，导致一直到现在都保持着原样。这可以说是大学三年来的一个遗憾。