自我鉴定书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《自我鉴定书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《自我鉴定书》。

第一篇:自我鉴定书

大学生对学习、思想、工作的自我鉴定

本人自2008年通过高职单招高考,就读会计电算化专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走向社会的青年,三年的成长,在此作一个鉴定。

在学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验,逐步明确了努力方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,最终成为一名优秀的共青团团员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在工作中,尤其是社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和实习生等,有时会感到累些,但乐此不彼。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人。同时我崇尚质朴的生活.,能与同学们和睦相处,所以一直以来与人相处甚是融洽;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的 阅历。

当然,个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,也清楚地认识到自己的不足之处,例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时

间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。

第二篇:自我鉴定书

自荐书

尊敬的领导:

我叫罗蕾,性别女,现年21岁,大专学历,现已在幼

儿园任教4年时间,怀着对幼师这一光荣而高尚的职业,我真挚地写了这封求职自荐书,为的是展示一个纯粹真正的我。

自小我就十分崇拜教师这一职业,跟着年龄的增加、认识的提高,我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。经历了4年时间的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人的生活信条。

当我还在校期间,我就坚定得去确立了当一名优秀幼师的人生目标,不停从各方面完善本身,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了良好的语言听、说、读写的能力。在工作期间,通过实践,我认识到了在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。和孩子们呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于幼儿园老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的。因此,我更加注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛。对自身要求严格,严格

遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽努,并努力学习优秀教师的闪光点,时时不忘学习,刻刻不忘总结,并在教学中善于创新。在课余时间我通过阅读大量的书籍,加深对专业课的理解和认识。通过自身的努力,我获得了学校领学生、家长的一致肯定。通过学习和培训,我通过了龙游广播电视大学学前教育大专自考,获得了普通话二等甲级资格证书,拉丁舞三级证书,并于今年5月获得了幼师资格证。

21世纪的中国,竞争愈来愈猛烈,对大批优异人才的需要,使教师面临严峻的考验。作为一位有志向的年轻人,我愿意在教育领域奉献一切。”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在本身的勤奋和努力下,或许我不一定是会成为最好的,但我肯定是会是最努力的。

第三篇:自我鉴定书

自我鉴定书

我是一名专插本的应届毕业生,就读于**学院。大学五年弹指一挥间,带着童年的稚气和对大学的向往,满怀激情斗志踏上了大学。在大专的三年里,我一直以升本科为理念,坚持以学习为主,从来没有放弃过学习,因为我知道我是一个必须靠读书找到人生出路的人。在这3年,我努力提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体多方面发展的适应时代发展要求。我全面系统地学习了生物专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,转化为动手能力,应用能力和创造能力。另外我还不断拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,充分利用图书馆资源,积极参加各项有益的课外活动。最后以实现我的本科梦作为大专的结束语!

而插上本科后,我则把自己的时间和精力更多的花在实践和经验的锻炼中去。具体表现在各种各样的兼职经验,以家教为主,主要是锻炼自己在各种不同的工作中遇到的不同出发事件的处理能力。当微生物实验室主任助理的那一年是我收获最多的一年,在老师的带领下,我几乎将实验室当做家,不但对实验操作熟练还学会很多实验方法和各种微生物的培养技术(食用菌的栽培,接种,纯化,检验,发酵等),另外在老师的教导下,耳濡目染,懂的了更多的为人处事的态度和方法。

在大学里,我曾获得过“国家励志奖学金”“五四青年拉歌比赛第一名”等奖项,另外我考取了一些与专业有关的证书《普通话二级甲等水平》《计算机一级水平》《大学英语四级证书》《食品检测工高级证书》《会计从业资格证书》等。

作为一名师范类的大学生,我和所有的师范生一样参加了教育实习的训练。虽然只有为期2个月的实习,可是我认为对我们师范生的帮助也是很大的。在实习期间,我在生物教学方面进行听课、备课、设计教学计划、上课、课后反思和辅导、批改作业等工作;在班主任工作方面,我跟着带班班主任一起学习、管理。

作为一名即将毕业的大学生,我深知5年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面临着前所未有的挑战。本着一颗真诚的心,一颗孜孜不倦的求学心,坚持学到老,活到老,努力拼搏,不断学习,不断提升个人价值,实现自我理想和价值!

鉴定人:*** 鉴定时间:

第四篇:自我鉴定书

自我鉴定书

时光如流水般悄悄流逝,转眼间我在东华理工大学的大学生活就要结束了。在校期间,我不断的挑战自我、充实自己,充分挖掘自己的潜力,以为实现自己的人生价值打下坚实的基础。虽然开始付出了许多但经过不断的积累收获也是很丰富的。下面,我就对自己大学三年的表现做一个总结和自我鉴定:

在大学三年期间,我热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导,努力学习邓-小-平关于建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线。能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人。而学生的主要任务就是学习,在交大这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论。当然其他方面的学习我也没有放下,大一期间我加入了学校的学生会,在那里我较好的锻炼了自己的交际能技巧与各种处事能力。每年的暑假期间我也坚持到外地的公司、工厂去锻炼自己积累社会实践经历。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,取长补短,全方面的锻炼自己。我认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。

三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。同时,我也会为了自己的将来而努力拼搏,充分展现自己的人生价值!

鉴定人:毛文剑

2013年10月12日

第五篇:自我鉴定书

自我鉴定书

光阴似箭,转眼间我在学校的学生生涯即将结束,如今站在临毕业的出社会的门槛上,回首两年半以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、xx“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

通过两年半财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

逝者如斯夫”大专生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大专只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。

2010春会计班:高静

2012.3.31日

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