土木093班班主任述职报告

第一篇：土木093班班主任述职报告

****班班主任述职报告

时间匆匆，本学期已是本人担任****班班主任的第四个学期，这个学期的工作重点是学生的思想工作。针对个别同学在学习和生活中出现的问题，通过与重点学生约谈和召开班团会议，了解我班学生的思想状态，并对一些有问题的学生进行规劝与教导。

一、思想教育方面

新学期伊始，得知***同学上学期的学习成绩较大一时又有所退步，多门成绩不及格后，又多次与其进行了长时间的交流，但并没有将其从网瘾中拯救出来，最终也未能避免其退学的结果。同时得知我班的***同学于上学期多门必修课不及格后，多次与其进行但对交流，了解到其学习基础较差又沉迷于看小说，导致成绩较大一时有较大退步。针对***同学的问题，我和班中的学生干部制订了一些措施来帮助他提高学习成绩，如经常与其交谈，与其一起上自习等，希望其能靠自己的努力走好大学生活。

针对其他学生，本学期的思想教育面对面工作具体体现在深入到学生中去，找问题严重的学生谈话，比如说挂科较多的学生，在大学中迷失自己的学生等，通过与他们面对面的交谈，了解他们的思想动态，帮他们找准人生的方向，树立远大的理想，使他们志存高远，立志于学。

二、学习及学生生涯规划指导

有了明确的方向，才能制定出合理的计划；有了合理的计划，才能一步步实现自己的理想。合理的学生生涯规划对学生的重要性不言

自明。

经过大学两年学习，很多学生也渐渐看清了远方的路，针对自己的个人特点制定了较为合理的生涯规划。本人通过“一对一”的方式，通过与每位学生的交流，了解每位学生的个人情况，根据他们的个人特点，给予他们一定的意见，帮他们制定针对自己的更加合理的生涯规划，如针对立志考研的同学，给予他们考研方面的规划指导：针对想要进入企业工作的同学，给予其工作方面的规划指导等。

三、班级的学风、班风假设

“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风是我们班一直追求想要达到的目标。在总结了班级的突出问题后，本人与班中学生干部一道制定了建设优良学风的具体措施。

1、共建兴趣小组，诚交志同好友。

2、一帮一，共进步。

3、邀优秀学长，话成长经历。

4、经验交流，各抒己见。

班风是核心，是班级发展的根基。发挥班风的核心作用能使班级的学风有质的改变。建设良好的班风要抓好学生干部队伍的建设。

1、发挥学生干部的带头作用。

2、党员队伍和学生干部队伍的培养。

3、班级文化建设：倡导健康的活动文化和品行文化；创建良好的学风文化；建设积极的创新文化。

与此同时，班级还实施量化制度管理，培养学生养成勤学好问、清洁卫生等良好习惯。希望通过自己的努力，帮助他们创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

可以看到通过自己的努力，这些有理想的青年正在一步一步走向成熟，走向优秀，也相信他们能够做到“青春有梦勇敢追”。而由于本人工作较忙以及自身尚有很多不足之处，对学生的管理及指导工作还有很多不足，寄望于下学期能够更好地帮助这些年轻人取得更加丰硕的成绩。

第二篇：大学土木班班主任工作总结

班主任工作总结

09—10学年，土木073班在学院党团委和学生工作办公室领导下，各项工作开展得有序、顺利，在本学年即将结束之际，我对我班的工作情况向主管学院学生工作的领导作一个简要汇报。

1、完成了班委换届选举，班级管理效率提高。由于土木073班在专业方向划分后人数大大扩充了，班级达100人以上，在取得学生工作办许可后，在本班范围内将大班再划分为2个小班，由2名副班长分别管理，减轻了班长的负担，学生工作也能够有效开展。学生干部有群众基础，能力强，深受学生拥护。班务工作、学生组织管理、评比、活动、报表、党团工作、贫困生评选、学校安排的工作等各方面工作高效、有序进行，圆满完成学院交办的任务，各方面对我班是满意的。

2、本着“人人为我，我为人人”的班训，班级同学相处和睦，在学习和生活上团结互助形成了良好的学习氛围和愉悦的生活气氛。同学们在思想上积极向党组织靠拢，积极响应学校和学院的各种号召。今年西南地区遭遇六十年不遇的干旱，同学们急灾区人民之所急在做好节水节电的同时还慷慨解囊为灾区人民献上自己的一份爱心。全班同学更是积极争当志愿者为灾区小学和村民送上矿泉水、大米和食用油。

在本学年中，我班成绩良好，同学们积极向上，考试中也严格遵守校纪校规，无任何作弊行为。重修或补考的同学，正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。在学好课本知识的同时同学们还注重理论联系实际，在上学期同学们积极参加了“第三届全国大学生结构大赛——昆明理工大学选拔赛”在51个参赛队伍中取得了一个二等奖，一个三等奖，一个鼓励奖的好成绩。其中胡保卫同学代表学校参赛获得了全国三等奖 1的佳绩，消息传来无不让人欢欣鼓舞。截止本学期我班全国英语四级的通过率已达到51%，未通过的同学也在积极准备着下一次的四级考试。还有部分同学通过假期的培训班考取了计算机二、三级、造价员、二级建造师等证书，部分同学考取了驾照皆在为步入工作岗位做好准备。

3、积极为学生增加收入，解决学生困难。为学生介绍家教、实习、技术服务等助学渠道。学生既增加了收入，又增加了社会实践经验和相应学分。

5、配合院学生办的工作，关心学生，狠抓班风建设。对学习态度较差、成绩排名靠后，旷课较多的学生进行个别约谈，积极进行帮助和劝诫，如尹龙兵、徐安杭等人；对学生办交办的任务如对王汉利、王肖、封文有、杨天东的人的情况调查，积极组织落实提交报告。走访了学生宿舍8次，实地了解学生学习、生活、思想状况等情况；到课堂检查学生学习和到位情况，与本班专业任课教师进行交谈，掌握学生学习动态。

6、定期召开班会，及时解决存在的问题。

7、积极引导学生政治上追求进步，学生积极参加入党学习班学习，并有部分学生加入了党组织。目前我班有正式党员9人，预备党员 19人。

8、关于下一学年是毕业班阶段，对学生要积极引导，在抓好学习的同时，还要关心和重视对学生的考研指导，重视对学生的就业指导，对实践性环节严格要求。

土木073班班主任

2010．7．2

第三篇：小小班班主任述职报告

小小班班主任述职报告

时间过的真快，转瞬间，一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在这学期中，我担当小班的班主任工作。我能够主动地参加园里组织的各项学习，细致、详细地做笔记，主动参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、敬重老老师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、主动响应园里面的各项活动。

新学期我班一下子插班11人，刚起先的一星期，因为贾老师的脚受伤了，我自己带班，所以整个班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。

形成了日常常规差，幼儿的学问面窄，语言表达实力低的可怕现象。发觉了这些状况时，我征求了几位老老师的的看法,针对班上孩子出现的状况作出分析。变更自己的教化模式是首要的任务，接着是立即与家长取得联系，告知其孩子的种种状况，以达到家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点，尽量把课程支配到社区和大自然中

保育方面：

一向马虎的我，经过几年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历细致地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立即记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿马上督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时，依据天气变更适当教化幼儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

教学方面：

在教学上，我提前一周备课，教具准备充分，细致上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，灵敏地运用各种教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一个孩子，经常对个别实力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习学问，再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习，我觉得弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会现象：幼儿园小学中学高校幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩

我想虽然现在孩子们还不懂是什么意思，但是等他们长大了自然而然就会理解其中的含义。本学期进行了6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。

家长工作：

幼教光有教化是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活动，而且还准备了大量的视频资料，比如：课堂教学，家长可以看到自己的宝宝表现如何，老师是怎样进行蒙氏数学的，有做早操的视频，就餐幼儿吃饭的视频和照片等等，家长们都看得兴趣盎然，有很多家长要求把视频照片传到空间，我应各位家长的要求，初步打算明年的家长会接着收集这样的影像资料，这样家长会才会兴趣盎然。

为了让家长们更了解我们的工作在离园、来园活动中，我和贾老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有确定的进步时，我会立即与家长取得联系，请家长协作，使孩子能接着进步。每天早上笑迎幼儿的到来，坚持做好每天的晚送工作，帮助幼儿整理好仪容、书包等，热忱接待每一位家长，简洁向家长反映幼儿一天的生活状况，并虚心听取家长的看法。为了充溢家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，刚好更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

在这里说一件事情：小班孩子学舌特别可爱，我们佳乐的妈妈跟我们说，佳乐回家说爸爸妈妈不好，爷爷奶奶也不好，只有老师最好。是啊，我们也总是关切着孩子，他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说：“老师，我会穿毛衣了。”我赶忙表扬她：“你真棒。”然后顺口问了句：“谁教你的啊？”她说：“你啊。”那个时候我只有久久的感动，孩子说穿毛衣是老师教的，那孩子会穿多少次毛衣，那我们会教会孩子多少东西，或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了，可是作为老师觉得是一种莫大的华蜜！

其他方面：

我是一个很心情化的人，在一个融洽的氛围中我才能欢乐的工作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。”我很华蜜，因为我生活在一个快乐氛围中，这种感觉促进我更主动的面对我的工作和其他事务。

下学期努力的方向：

在下一学期中，我会：用一百分的真心面对同事，热忱面对孩子，激情面对工作。

最终希望在新的一年里，班级工作可以开展的更加有序好玩，个人工作可以更加一帆风顺，同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足，将更加完备的自己呈现给大家。感谢！

第四篇：班班主任述职

江夏一中高二（7）班班主任述职报告

武汉市江夏一中

赵孝云

高二（7）班现有学生63人，其中男生48人，女生15人;住读生32人，走读生31人。计划、调节、三限在籍生59人，借读生4人。

一、工作思路及要点：

倾注爱子之心，言传身教，了解学生；竭尽全身之精力，恪守职责，服务学生。

育人为本，德育为先，教育学生养成良好习惯；学校家庭相结合，教学生学会学习，促进学生进步。

1、分析了解学生学习、品德情况。

2、协调学科教师齐抓共管。

3、勤奋学习，遵守纪律，做个合格高中生。

4、珍爱生命，感激父母养育之恩。

5、诚信教育，查漏补缺。

6、艰苦奋斗，爱校爱班，自尊自爱。

7、纪念抗日战争胜利60周年爱国主义教育。

8、珍爱生命，拒绝到网吧玩游戏。

9、安全教育。

10、学校、班级、家长联系互通情况。

11、师生互动，改善师生关系。

二、完成情况及工作成绩：

9月4日——12日

进行了班风、学风、习惯养成教育，组建了班委会、团支部。

根据期末考试成绩对优生、中等生、学习困难生进行详细分析，进一步了解学生，优生分析弱科，中等生分析整体情况，学习困难生肯定成绩，鼓励蚂蚁啃骨头，蚂蚁爬山，一步一步地来，启发他们的自信，促进他们进步。

9月13日——20日

召开了科任教师协调会，重点分析了22名优生及前40名的学生学习、习惯等情况，获得学生家长的好评：“工作扎实、分析具体、分析到位。老师们真辛苦，真认真！谢谢你们！”

批评教育学生王豪，王豪上课看小说，老师制止不听，顶撞老师，干扰了教学秩序。和王豪谈心，请家长到校共同教育，王豪认识了错误，向老师赔礼道歉，圆满地解决师生矛盾。

找个别同学谈心，电话家访，先后联系了周梦来、彭龙俊、杨诚诚、田精培、刘、刘朦、罗曼、刘勇勇、胡恒、刘备、肖晨等25个学生的家长。交流了学生的命运取决于教育，家庭教育和学校教育同等重要。

9月21日——30日 召开主题班会：勤奋学习，珍爱生命，感激父母。找王国栋、刘备、欧亚娟、祝瀛龙、熊浩、雷星海、徐龙等学生谈话，激励他们树立信心，增强进取精神，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。

请陈亮家长到校，帮助陈亮调整心态，认真学习。

找尹江俊、王成千、田精培的家长到校，班主任、家长、学生三者交谈，要求学生遵守纪律，树立信心，努力学习。

10月3日——10日 主题班会：诚信教育。

找优生谈话：要王维、柯进、王攀、王慧萍、刘勇勇、胡恒、陈艳明、刘朦、周雅乔等人平衡学习的功课，力争全面发展，提高学习成绩。

进行优化学习环境的教育，抓晚自习的纪律，抓课间操学生到岗的情况。期中考试。

10月11日——20日 总结期中联考成绩，本班有39人成绩在年级有进步，期中考试无一人舞弊，考试纪律良好。找优生谈话，鼓励他们再努力，力争下次月考再考好成绩。召开了科任教师协调会，重点分析了22名优生及前40名的学生学习、习惯等情况。本班男子篮球队在家长的支持下、班主任的指导下、队员的拼搏努力下、在同学们的呐喊助威声中，夺得年级亚军，培养了学生们的顽强拼搏精神。

主题班会：爱校爱班、珍爱生命、安全教育。

10月21日——31日

召开家长会的准备会，收集班委会干部、学生意见。常规教学，班风班纪良好。

11月1日——10日

找迟到的学生谈话，处理陈亮“上网”逃学事件，请家长到校共同商量处理事宜，家长签责任书。

刘、刘备、杨诚诚、田精培、李肖外出11：30时才回学校，打电话和家长联系，第二天请家长到校交谈处理外出事宜，家长把学生带回家反省，写出书面保证，家长写责任书。

11月11日——20日

强调安全问题，加强心理保护教育。

王攀、王慧萍、刘三同学写的“纪念抗日战争胜利60周年”征文在市获一等奖。

11月21日——30日

处理胡贤揩、陈敏外出上网事件，处理李伟乐、刘、杨诚诚外出、迟到事件。第三次召开了科任教师协调会，重点分析了22名优生及前40名的学生学习、习惯等情况。

12月1日——10日

召开主题班会：珍爱生命拒绝到网吧玩游戏、防范校园踩踏。用血的事实进行教育，教学生防范拥挤踩踏的对策技巧，让学生了解遇到拥挤踩踏事时该怎么办，加强了安全教育。

请王豪、徐龙、赵冠州、李伟乐、熊浩的家长到校处理中午在校外打台球事件。

12月11日——20日 召开家长会，家长到会56人，有4位家长在会上交流教育学生经验，表扬了39名同学学习成绩、名次在年级上升，对几名学习上有困难、思想上有毛病的同学点名提出要求和希望，请家长配合做好学生工作，家长们反映良好。

12月21日——31日 到段琪家家访。段琪厌学、在家上网玩游戏，家长无力控制，与家长、学生交谈，教育学生控制上网时间、减少上网次数，慢慢地解决网瘾，在家补习好数学、英语，力争早日收心上学，学好文化课，做一个合格的中学生。

开始进入期末复习。期末考试。

在这学期里，我工作上做到了“四勤”勤到班（每周平均5次）、勤查寝室（每月平均查寝室24次）、勤找学生谈话、勤和家长联系，了解掌握学生思想、学习、生活等动向，及时了解情况，及时解决问题，倾注爱心，以情动人，感化了一批学生，学生在学校表现较好，学习上有进步，有的学生还养成了良好的习惯，受到家长好评。

刘

的社会创新实践调查报告获学校一等奖

王 攀的社会创新实践调查报告获学校一等奖、周梦来的社会创新实践调查报告获学校一等奖、赵冠州的社会创新实践调查报告获学校一等奖、王 豪的社会创新实践调查报告获学校一等奖 刘 备的社会创新实践调查报告获学校一等奖、2005——2006学班级考核评分获393．95分，名列高二年级第一名、学校第四名。

三、不足：

优秀学生和兄弟班相比人数略少（年级340名优生，平行班最多的有26名、最少的也有21名，而我班只有19名）。

优生受弱科（数学）的牵掣太大，还要加大弱科补弱力度，班主任的协调工作还要进一步加强。

学校困难的学生厌学情绪、畏学情绪较大，还要进一步和家长联系，请他们在假期做好思想工作、请家教补好弱科，扎实基础知识，提升能力。

2006年1月

第五篇：2011年秋季大三班班主任述职报告（最终版）

2012年大三班述职报告

大家好，下面由我来说一下我的工作总结。这学期转眼间结束了，孩子们发生的变化，我们看在眼里，喜在心里，回首顾望，忙碌与充实，烦恼与欢乐，它们深深融进了我的职责，虽然没有什么成就，但是我仍以“一份耕耘，一份收获”来对待我的工作。

在这学期中，我担任了大三班班主任的工作，我以《教师职业道德》来要求自己，积极参加各种思想政治学习，主动完成园内安排的各项工作，在工作中我和蒋秀老师合作的非常愉快，我们相互取长补短，互相理解 支持。并听取园内老师对工作的建议，及时解决本班出现的问题，做到共同进步，共同提高。

在安全方面，我严抓幼儿安全问题，增强幼儿安全意识，在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班级环境是否存在安全隐患，做到及时发现，及时清除，并做好安全记录和蒋老师的交接工作，在本园老师带领下，参加了防震安全演练来增进幼儿的安全知识。

在保教中，加强班级常规管理，培养幼儿良好的行为习惯，做到保教并重，我按照五大领域，根据课程内容，结合本班幼儿的年龄特点及实际情况制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划，认真上好、备好每一节课，尽量做到’静与动“的结合，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，来培养幼儿的多方面兴趣发展；特别是开展的庆‘六一’活动，让幼儿感受了自己节日的气氛。在保育中，培养幼儿良好的行为习惯和卫生习惯，比如天气热了，提醒幼儿多喝水。特别是这学期气温不稳定，有段时间出现了因病缺勤的高峰期，针对这种现象，我不但坚持每天做好晨午间检查工作和消毒工作，并做好记录；还要结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如烫伤·碰伤·流鼻涕等等简单的处理方法来提高幼儿自我保护的能力；让幼儿在健康中成长。

在家园方面，家长的配合极为重要，我利用家园联系栏向家长及时传播本周教育计划和育儿知识，通过展示区来展示孩子们的作品，并在晨午间和放学时间与家长交谈，了解和介绍幼儿家园的表现，一起观察探讨幼儿的反常原因和解决的方法，同时根据幼儿的个性差异和家长的特点，从实际出发采用多种方式，争取得到家长对我们工作的了解·信任·支持。让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友。我相信在家园携手教育下，我们的孩子会健康快乐的成长！

反思这学期的点点滴滴，虽然孩子们在各方面得到了发展，但是在很多地方存在不足，特别是游戏活动开展非常的少，缺乏幼儿在玩中学习的乐趣，幼儿参与活动的全面性不足，吸取以上经验，多向本园老师学习和交流，尽量把本班工作做得更好，同时还要提升自己的专业素质，争取更大进步。