第一篇:十佳团员申报事迹材料(三)
自进入大学以来,我时刻铭记自己是一名共青团员,处处严格要求自己;作为一个学生,我把学习当做自己的第一要务,从来不肯放松一丝一毫,终于在期末考试中取得了比较优异的成绩,但是,成绩不等于满足,而是作为一种动力促使我进步,促使我成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。
在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,学校优秀团员申报材料事迹努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下顺利成为入党积极分子,并于之后不久顺利被列入首批入党考试范围之内,我将绝不辜负对自己的期望,继续努力成为一名合格的共产党员。
学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,上课认真听讲,课后认真完成老师交给我们的课后作业,取长补短,每天晚上坚持上自习,不仅如此,我始终认为大学是一个全面发展的地方,面对当今的严峻的就业形势,光靠学校所学的专业知识是远远不够的,况且,大学不仅要学有一技之长,更应该博览群书,全面发展,XX市优秀共青团员申报材料所以我在学好专业知识之余,还到图书馆去读各类图书,有关于文学、哲学、历史、生物等各类读书,尤其是哲学类读书,更是让我受益匪浅,从中我学到了先哲的智慧,这将更加激励我以后更加努力学习。终于,功夫不负有心人,在一年的努力下,我终于取得了一点点的成绩,考取了平均学分82.7的优异成绩,以班级第三、专业第七的成绩荣幸获得了xx大学优秀学生二等奖学金,这令我感到无比的自豪。但是,这些还不够,我必须要更加努力的学习,考取更高的成绩,一等奖学金将是我下次的目标。我坚信在我的努力下,这种愿望将一定能够实现的。好范文
生活上:首先,我认为大学学号专业知识固然重要,但是大学更重要的是学会做人,并且努力去追求一个高尚的人格,而这些就体现在生活的各个方面。所以,平日里我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,相互交流,去建立自己的人脉关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我一直都认为帮助他人就是帮助自己,基层团支部书记先进事迹材料平时努力尽自己的能力去帮助别人,这同时也得到了老师同学的认可,给了我莫大的满足感。再次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,以这样一种形式来自己养活自己。这样我不但锻炼了自己,更得到了自己的收入,减轻了家庭的负担,而且从中我也获得了更大的成就感。
工作上:我一直都认为一个人只有从奉献中才能得到快乐和满足感。大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院参加学生会竞选、积极参加班委竞选,我是幸运的,在我的努力下,终于有幸成为学生会纪检部的一员和班里的学习委员,在以后的工作中,我更是一年如一日的努力工作,服务同学,锻炼自己的领导能力,平日里,除了搞好自己的学习外,我把几乎所有的时间都用在了工作上,市优秀团员申报材料我努力努力再努力,终于,一年下来,凭借我突出的工作能力和敢于创新能力,我很荣幸的成为这一届的纪检部长,并获得优秀学生干部的称号,这对我将意味着莫大的荣誉,我深深以之为自豪,我坚信,我将在正常的学习之余,更努力的做好这份工作,服务同学,自己从中得到锻炼,一年的工作,让我的大学充实而有价值。
活动中:我知道大学是一个德、智、体、美全面发展的地方,我们不能把所有的时间用来学习专业知识,先进个人事迹材料这不现实,也不利于一个大学生的全面发展,大学生应该充分发展自己的兴趣,并注意培养自己敢于创新的精神,所以,我从进校起,就加入了很多的社团:书法协会、棋社、电脑俱乐部等等涵盖了各个方面社团,在这期间我曾经承办过校级的象棋比赛、书法、摄影大赛、装机大赛,这些都取得了很好的成效,从中我学到了不少的知识,这让我获益匪浅。我还积极参加学校组织的各种各样的比赛以表现自己,锻炼自己、展示自己。
第二篇:十佳团员申报事迹材料(一)
有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的全面发展的优秀中学生,就是对他的最准确的描述。勤劳、朴实、谦虚、热心、乐观、幽默、真诚、宽容、无私、多才多艺,种种的一切都将成为他的代表。他就是xx班的xx同学。
他积极参加学校和班内举行的各项活动,在学校和团委举行的各项活动中均取得优异的成绩。在校园文化艺术节的节目排练中,他亲排亲演,并指导合作伙伴的表演,在汇演中合作的相声《xx》,因为他的幽默与才艺获得第一名,与其他同学合作的反串小品《xx》也获得二等奖。
作为体育委员,在春运会中的训练中,他认真负责,指导训练。企业优秀团员申报材料并在训练中发扬不怕苦,不怕累的精神,给其他的参赛队员起到的模范带头作用。在运动会上,带领全班的同学,以坚强的毅力和超强的优势获得了总分第一的好成绩。同时他本人也在800米,400米和110米栏中人分获第一和第二,得到了老师和同学的称赞。好范文
作为英语课代表,从作业布置、作业要求到作业检查、作业清查都认真负责、严格要求,力争每一个学生都有不同程度的进步,班内的英语成绩也有了较大提高。堪称老师的得力助手。
在学习上,他虚心好学,刻苦钻研,勤学好问,课堂上专心听讲,踊跃发言,家庭作业他都有质有量地完成。当在学习上遇到困难时,会立刻投入专心的思考中,或是与同学讨论,积极向老师请教。对于一些问题,也总能勇敢地提出自己的见解。所以,进入初三以来,以大幅的进步闯入全级前10名。
他尊敬师长,团结同学,乐于助人,同学需要就立即提供热心帮助,每天,甚至晚上很晚了都有许多同学向他请教问题,他会灵活运用所学的知识仔细耐心地为他们讲解,直到他们听懂为止。
他艰苦朴素,生活朴实,不讲享受,不与他人攀比,自己不乱花钱,优秀团员申报而有人需要时却能慷慨解囊,在家庭的也能积极主动地做一些力所能及的家务。
他做人求真诚,严格要求自己,关心集体和他人,总把替别人做事,替集体做事当作光荣而高尚的事,在学习和工作中,遇到他人疑惑和误解时,总保持乐观的态度,用幽默的语言来劝解自己。在各个方面的突出表现,堪称同学中的表率。
总的来说,他是一名非常优秀的团员。
第三篇:学院十佳团员事迹申报材料
敬爱的团组织:
您好!我是商学院级电子商务专业的学生。
“思想同于补天,行为同于填海,修身同于卧薪,养性同于尝胆”,这四句话正诠释了同学—一个平凡而不平庸的大学生。信仰坚定,富有责任感和使命感;他热心公益活动,勤学上进;他乐于助人,勤于奉献,受到学校广大同学的赞誉并起到表率作用。他曾亲自组织和动员身边的同学到
敬老院做志愿服务者,“海埂环保之行”、“翠湖禁毒防艾”等志愿者服务工作,首届大学生礼仪大赛优秀志愿者。他曾荣获“国家励志奖学金”2次、昆明冶金高等专科学校“一等奖学金”2次、荣获省“三好学生”、校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等多项荣誉称号。
一、创先争优,思想觉悟高,是同学们的忠实代表。
同学思想觉悟高,道德品质好,各方面的表现突出,在学生党员和团员中起到了表率作用。他坚持以优秀共产党员的标准严格要求自己,认真学习理论知识,不断增强政治觉悟。作为校团委办公室干事组负责人、学生会主席以及班长的他,经常组织活动号召团员学习党的知识,积极组织开展“创先争优”活动,引导和帮助身边的团员向党组织靠拢。他团结同学,为人正直守信,自强不息,乐于助人,善于进行自我批评,在志愿服务、社会实践等活动中都能起到带头作用,在学校、学院里有较高的威信,—学获得昆明冶金高等专科学校“优秀团干部”称号、—学获得昆明冶金高等专科学校“优秀团员”称号。在12月,他通过不断的努力以及对自己的严格要求,光荣的成为了一名中共党员。
二、志愿服务,历练意志,从身边的小事开展志愿服务,践行党的宗旨。
同学在大一时,曾策划组织了以关爱老年人为主题的“敬老院帮扶”志愿者行动。因为他深深的知道“百善孝为先”的道理,老人为国家、社会的建设付出汗水以及努力。乐意助人、勤于奉献的他在每年开学都能见到他作为迎新志愿者参与工作,积极为新生服务,即使累的大汗淋漓的时候,在他的脸上始终露着自信、阳光和朴实的微笑。
为了贯彻和响应国家关于“禁毒防艾”的政策,同学自发的组织学院的同学举行“翠湖禁毒防艾”公益宣传,在这个过程中不仅促进了大学生关于“禁毒防艾”的自身学习,同时此次广泛的宣传大大的提高了市民对“禁毒防艾”方面知识的了解与学习。为了让滇池的水更加的清,他曾组织同学们自发的到滇池之畔——海埂公园,举行公益的环保活动,倡导大家做到“不做垃圾制造者,消灭身边的垃圾”。
校庆以及首届大学生礼仪大赛期间,担任志愿者,踏实做好志愿服务岗位的工作,因优异表现获昆明冶金高等专科学校五十八周年校庆“优秀志愿者”称号。他的志愿者服务工作得到了学院、学校以及身边同学老师的充分肯定和一致好评。
同学还积极帮助学弟学妹。在平时的学习和生活中,有许多学弟学妹向他请教学习、工作、生活上的问题。不少学生甚至直接打电话和他聊生活中的困惑,他都很细致、耐心开导他们。有的学生在晚上十一点之后还给他打电话,虽然自己每天学习和工作比较辛苦,但他仍不辞辛苦的给他们耐心答疑解惑。
三、学生干部工作务实,成绩突出,被评为云南生三好学生。
自入学以来,同学一直担任班级班长。在学习之余,他充分发挥个人智慧,调动全班同学的积极性,组织开展了“学习十七大精神”知识竞赛、文体比赛、户外素质拓展等一系列班级团支部活动,营造了班级良好的学习氛围,提高了班集体的凝聚力和向心力,丰富了同学们的业余文化生活。班级工作中,不忘奉献爱心,帮助那些学习、生活中需要帮助的同学,为他们解决了实际困难,在服务他人的过程中,他体会到了帮助他人的快乐。在的带领下,班级工作开展地有声有色,成效显著,曾多次被评为昆明冶金高等专科学校“先进班集体”、学院“先进班集体”、学校“红旗团支部”等,所在班级被评为“省先进班集体”,同时个人也先后被评为校“优秀学生干部”、“优秀团干部”、省“三好学生”等荣誉称号。
作为学院第二学生党支部的学生负责人,他积极做好支部班级同学的党建工作,包括入党积极分子、发展对象、预备党员、党员的信息收集、整理、记录、更新,认真组织开展好每月支部组织生活会,积极策划和组织支部开展创先争优活动。通过不断的努力与付出,他所在的学生党支部被评为“红旗党支部”,在荣誉的面前他再次露初他那纯朴的微笑。
在担任校团委办公室干事组负责人期间,带领办公室的干事们构建了周密学生组织系统,坚持创新工作制度,制定科学的学生干部培养体系,并结合团委办公室的实际情况,组织开展了“昆明冶金高等专科学校团委办公室office办公软件应用技能大赛”、“昆明冶金高等专科学校团委办公室演讲比赛”等活动,活跃了内部氛围,繁荣了校园文化建设。大学以来,连续获得昆明冶金高等专科学校优秀“学生干部”称号,并获得“省三好学生”称号等。
学习工作之余,也不忘培养自己的兴趣爱好,锻炼
个人的综合能力。三年里,他先后参加了“当代大学生核心价值观”演讲比赛、品味经典诗歌朗诵比赛、“学习杨善洲精神,争当优秀共产党员”演讲比赛等活动,取得了优异的成绩;在学院组织开展的“离队晚会”、“迎新文艺晚会等多项活动中担任主持,并获得了“最佳主持人”荣誉称号。
四、学习勤奋,成绩优异,应用于实践去检验真理。
学习,是大
学生活一以贯之的主旋律。深知学习是一个长期跋涉的过程,只有懂得坚持、耐得住寂寞的人,才能站得更高、走的更远。大学生活三年来,他一边坚持勤工助学,另一方面还要进行学习。虽然勤工助学占用了他很多时间,同学始终把学习放在生活的中心位置,对待学习一丝不苟,积极探索学习方法,及时总结和复习,养成了课前预习、课后复习、认真完成作业的好习惯。天道酬勤,凭着对学习的这份坚持和努力,三年来,其学习成绩连续六个学期名列前茅,每学期综合测评成绩均鳌头独占,曾六次获得学校奖学金,在获国家励志奖学金,获国家励志奖学金。
在学习到专业知识时,他不忘运用于实践中去,为以后步入社会奠定基石。因此,他积极的在不影响学习的前提之下外出做兼职,他先后做过销售、成人教育临时班主任等,这些经历使他坚定了他勤俭节约、认真负责的好习惯,同时也进一步提高了他运用所学知识解决问题的能力。
总之,这些成绩和荣誉是对同学大学期间刻苦努力的褒奖,但是他也深知,“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还需要创造。求学成长的道路没有停息的那一刻,他将带着自己的这份激情,带着荣誉给予的这份肯定,带着对未来满怀的希望,再接再厉,在梦想之途上留下奋斗的足迹。
第四篇:申报十佳辅导员相关事迹
青春的事业 无悔的选择
--安徽理工大学辅导员孟静事迹材料
一、个人简历
孟静,女,汉族,中共党员,1978年12月生。2001年参加工作,在安徽理工大学医学院担任教师,2007年7月起从事辅导员工作,现担任医学院2007级12个班(414人)辅导员。
二、工作情况
2001年孟静应聘于安徽理工大学医学院做教师,2004年成功参与救助一名有严重心理问题学生的经历,促成了她职业生涯的转折。此后她不断地思考在校大学生应该树立怎样的人生观、价值观和世界观。2007年8月她正式转入了学生工作。辅导员工作四年多来,她用责任心、爱心、耐心、细心来关爱学生的学习和生活,在引导学生成长的同时实现了个人价值。
(一)教育是心灵的艺术——走进学生心灵、关爱学生成长
1.深入开展思想教育,走进同学的内心世界
对于学生,孟静懂得用全部心灵与才智交融,献给他们发自内心的真诚。不抛弃不放弃每一位学生,用师爱去温暖,用情去感化,用理去说服。她能够与学生之间建立有效的信息沟通渠道,通过全体学生班会、班委会、走访宿舍、进入教室、网络平台等方式,及时掌握学生的思想动态,加强与他们的沟通交流。
她有一名护理学专业的男生,崔国军。刚入校时,专业思想不稳定,一心只想打好淮南的社交,然后去创业。她通过多次谈心让该生深刻认识到自己的想法
太简单,创业不是靠打好社交关系就可以成功,而是一个艰辛漫长的过程,需要各方面的能力和素质。以后,不论是在办公室、教室、操场、食堂还是宿舍,只要有机会她就会和他聊天谈心。每次他思想发生动摇时,她都能及时提醒他认真反思自己,从小事做起,脚踏实地做人做事。耐心、细致地,循循善诱的引导,一步步渗入他的思想。现在的他,在同学中树立了良好的榜样,有很强的责任心。
她对学生的爱,渗透在自己的一言一行里。与学生交流,她的每一个眼神、每一个动作、每一句话都在鼓励同学。她明白自己无意中的一句话,一个不经意的动作都可能会在同学的心中泛起波澜。一个大雨倾盆的夜晚,孟静在上完课回家的路上,遇到一个没带伞在雨中奔跑的同学,她就为他撑起了伞,一路送他回到宿舍,并再三叮嘱他换件衣服,别感冒。虽然只是简单的话语,却温暖了学生的心。之后,这个性格内向的同学在写给她的信中说:“感恩的心,感谢有你,我永远不会忘记那种温暖的感觉”。因此把他第一次的劳动报酬——一把伞送给了她。信末是一把伞为两个人撑起一片天,表达了希望她以后的生活都风雨无阻的祝愿。同学们带给她太多这样的感动,因而工作不管多累,她都欣然一笑,因为心里有一汪甜蜜的甘露,那是学生给予她的。
2.以人为本,关注贫困生,将工作落到实处
针对贫困生这一较大群体,她认真做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费、为其提供兼职机会等工作,通过与班委的沟通、与贫困生谈心、走访贫困生家庭,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理,让他们正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力的提升来充实自己,在精神上脱贫。
她有一名叫陈文的学生,基于家庭的种种原因,他不得不带着妈妈和妹妹一起上大学,一周带七份家教艰难维持一家人的生活。当了解这一情况后,她安慰他,一切困难都可以过去,她会和他一起努力。随即,她去看望了陈文的母亲和
妹妹,及时将其家庭困难情况向学院领导反映,并在学院领导的帮助下,第一时间给陈文妈妈安排了一份清洁工作。紧接着她便奔波于联系媒体帮助解决陈文妹妹的上学问题,经过半个多月的努力,《今晚800》,《淮河早报》对陈文带着母亲和妹妹上大学的事迹进行了详细报道,此报道在社会上引起广泛影响,淮南电视台、安徽青年报等媒体相继对陈文进行了专题采访。多次沟通后,淮南六中校领导被陈文的事迹所感动,无条件接纳了陈文的妹妹入学。
(二)创新管理模式——构建大学生自我管理模式
1、引导学生正确认识大学生活
通过长久以来与同学的沟通、交流,孟静在准确把握在校大学生内心世界的基础上,一直积极致力于引导学生,让他们以崭新的面貌努力把握这一人生的重要阶段,成为对生活充满激情、锐意进取、博才好学的优秀大学生。她对学生每一步的成长都有先见性的认识,教育学生要树立目标,树长目标,常树目标。长远的目标,是关于对人生的规划;常树目标,是确立阶段性目标。大一到大三,每学年的期末会议上,她总是不断向学生申明:大一,认清自我;大二,明确目标;大三,付诸行动。
2、为学生提供展现自我的舞台,培养一批优秀的学生干部队伍
她善于鼓励学生勇敢展示自我。学年初的班委调整,她都主张学生走上讲台参与竞选:一是为他们提供一个展现自己的机会;二是选出同学们自己信任的班委;三是借此更多更深入地了解每一名学生,并且她自始自终都在台下认真仔细地聆听。现在,她的学生在大学生演讲比赛、主持人大赛、辩论赛、卡拉ok大赛等各类比赛中表现的从容自若,尽情展现自我,再没了入校时的羞涩。
优秀的学生干部是辅导员的好帮手,同时也是引导班级工作走向成功的关键,在班级工作中,学生干部起到榜样作用。她对学生干部提出更高的要求:在各个方面都要以身作则,率先垂范,争当楷模。
3.充分利用网络交流载体,做学生健康成长的知心朋友
网络时代辅导员不但要以传统的模式与学生进行面对面的交流,还要能够综合利用E-mail、QQ、博客、飞信等网络交流载体。学生工作网络平台的建设,改变了辅导员的工作方式和学习方式,带给她全新的感受,与学生交流的时间更加充分、自由了。过去的“面对面”虽说常常有,但总是时间短、次数少。而每位辅导员都平均带十几个班、几百个学生,每次与学生交流,经常会因为辅导员的其他事务繁杂而不能进行,或者是交流深入的程度不够。而网络平台的成功开发,则解决了这个棘手问题。它把交流的时间、地点给教师们去选择,使交流真正落实到了实处。
例如,利用QQ建立班级群,可以让班级所有同学在群里进行点对点或者点对面的互动交流,这种方式为同学们所喜欢,也拉近了她与同学之间的距离。同样,博客也提高了工作效率,改进了工作方法。在博客里,她写下工作日记和生活感想,并发表自己对一些时事的看法,利用这个平台公布奖学金、贫困补助、就业、考研等相关信息,而同学们可以随时在她的博客里留言和咨询。她通过同学们发的状态、日志等来了解他们的思想动态,并对一些有情况的同学进行及时的心理辅导,逐步进入他们的内心,帮助他们解决所遇到的学习生活上的困难,与学生之间形成了心与心的互动,渐渐地成为了知心朋友。
4、强化学习意识,加强学风建设,严肃考风考纪
大一时,除了学校规定的晚自习,她积极带动学生上早自习。面对同学的不理解,她跟学生一同早起,同学们惊讶每天早上都见得到辅导员,也终于明白了她与他们一起努力的苦心。这以后,学生的学习态度更加端正,学习劲头更足。时至今日,07级学生的学习氛围在医学院有目共睹。
为了培养学生对专业知识的兴趣,2008年12月,经过精心的组织,孟静带领同学成功举办了2007级生理学知识竞赛。这场竞赛,她考虑到了前前后后的每一个细节:请老师出题,悉心制作幻灯片;借教室,请主持人,选购奖品都在她的考虑之内;为保证竞赛的公平公正,她数次邀请各位领导、专家担任评委、嘉宾。那段时间,她就像一个陀螺,不知疲倦地旋转着。心思的缜密、工作的卖力令老师和同学起敬。她的努力得到了超乎想像的回报,竞赛过程中,同学们情绪高涨,即使平日里沉默寡言的同学也格外积极。各代表队答题正确时的兴奋,错误时的叹息,落后时的心急,评委精彩点评后的恍然大悟。一幕幕的情景感染了在场的每一个人。
为树立良好的考风,她会经常在一个地方“出没”——考场。学生开玩笑说孟老师逢考必到,很真实的说法。她坚信诚信是做人之本,唯有真本事,才能在社会上立足。她想让勤奋、务实能够渗透到同学的性格里,希望他们是大浪淘沙之后显现的一粒粒闪闪发光的金子„„
5、拓展素质教育,培养学生爱国主义精神
2008年汶川大地震,虽然不能奋战在抗震救灾的第一线,经济紧张的她毫不犹豫拿出1000元捐给灾区人民,以尽自己的微薄之力,同时不间断上网搜索地震实况报道,振奋人心的救援工作,感人至深的图片„„将这些讯息传达给同学,发动他们为灾区重建贡献自己的一份力。为在那次的经历中,她也有自己的想法:给同学们上一堂最为真实的素质教育课。让他们明白的是,身为天之骄子的他们,要拥有一份“国家兴亡,匹夫有责”的责任感。这无形之中展现出的这样一种心系彼此的民族凝聚力,才是我们中华民族昂首世界的根本。那次捐款,全院捐款超过一千元的班级共十一个,她带的班级占了十个,其中有两个班的捐款竟然超过了两千元。
科学发展观学习实践活动中,她积极教育和引导学生认真学习和深刻领会科学发展观的科学内涵,举办了一系列的活动,包括参观万人坑,观看爱国主义电影,以及作品展等等。
(三)实现共进双赢——与学生共同成长、共同进步
成绩的获得也见证了她与同学共同的付出:发表论文期刊30余篇,国家级奖励20余项、省市级奖励10余项;2011届毕业生就业率达96%以上,其实检验1班考研率达28%;目前年级英语四级通过率达到88%以上,其中预防-1班达到近92%。
育人者,必先育己。她在做好本职工作的同时,加强理论学习、注重自我提升,并积极参加学校各项活动,以提高自身的综合素质。曾获得校“优秀共产党员”、校“工会积极活动分子”、校大学生暑期社会实践“优秀指导老师”等荣誉称号,并连续数年在校教职工排球团体赛中屡创佳绩,在校“爱国、爱校、爱岗”演讲比赛中获二等奖等,参演建校60周年大型文艺演出。
“引领每一位学生走向精彩人生”,她执着地努力着,去实现这一无悔的追求。
三、获奖情况
2008年:
校教职工女子排球赛团体第二名;
2009年:
校教职工女子排球赛团体第一名;
校大学生暑期社会实践“优秀指导教师”荣誉称号;
校“工会活动积极分子”荣誉称号 ;
2010年:
校教职工女子排球赛团体第二名;
校教职工 “爱国、爱校、爱岗”演讲比赛二等奖;
2011年:
校教职工女子排球赛团体第一名;
校“优秀共产党员”荣誉称号;
第五篇:申报十佳大学生主要事迹
申报十佳大学生主要事迹
孙倩,女,江苏徐州人,人文艺术系家纺3081班学生,现任人文艺术系学生会副主席兼学习部部长,该生成绩优异,生活朴素,工作认真严谨,她一直相信“成功之路,自己开拓”,并用实际行动证明自己。
在2008—2009学、班级第二名的成绩,获优秀学生二等奖学金;2009—2010第二学的第一学期取得班级第二名的成绩,获得优秀学生二等奖学金;2009—2010第二学期取得全校同专业成绩第一名,获特等奖学金;并于2008—2009学荣获“三好学生”称号。于2009—2010被评为“优秀青年志愿者”; 2009大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践先进个人;2009—2010被评为“省优秀学生干部”。2009年公寓管理中心举办的第一届美文朗诵比赛中荣获一等奖;在我院举办的第八届校园文化艺术节——“我心中的祖国”中华经典诵读比赛中荣获一等奖;作品《茶具》在南通市首届“骄子杯”高校学生手工作品交流赛中荣获优秀奖。