做一个自强自立的大学生

第一篇：做一个自强自立的大学生

做一个自强自立的大学生

尊敬的各位领导：

你们好，我是会计学院财务管理专业B0903班的学生吴艳秋，现在，我是一名大三的学生，自入校以来始终以一名优秀大学生的标准要求自己，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，艰苦奋斗，勤奋学习，艰辛拼搏，在思想、学习、工作、生活、社会实践等方面取得了优异的成绩，促进了自身全面和谐发展，受到了全院师生的赞许和好评。主要自强事迹如下：

在思想工作方面，思想积极上进，意志坚定、坚强乐观，积极向党组织靠拢。我清楚的知道作为一名当代大学生所具备良好的社会责任感、使命感和道德修养。我积极参加我校党团知识教育，以此来端正自己的思想，提高自己的觉悟。在2009年我积极提交了入党申请书，主动向党组织靠拢，并拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律法规，遵守学校规章制度；诚实守信，品质优良；树立正确的人生观和价值观；保持与时俱进的政治觉悟，认真学习党的工作路线，贯彻落实党的各项方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外的局势变化。

在学习方面，学习是学生的天职，是我们的主要任务。在大学生活中，学习也占据了我生活的主要部分，我一直保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下积极帮助同学，经常和同学讨论专业知识问题，并能合理安排时间，提高学习效率，我的努力也得到了回报，在大一的两个学期和大二上学期连续获得校三等奖学金，在大一时通过了国家英语四级考试和会计从业资格考试，并在大二时普通话二级甲等的老师。通过不懈的努力，我的学习成绩一直名列前茅，特别是专业知识的掌握非常扎实，与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，还学了韩语。在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了视野，丰富了知识。

在工作上，在假期的社会实践中，我深刻的认识到奋斗的艰辛，挣钱的不容易，使我更加倍珍惜现在的学习机会，努力掌握优秀的专业知识，积极进取，实现自己的人生价值。在学校积极参加各项活动，还参加了全国大学生英语竞赛。在工作中大胆创新，虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改，这样才能不断进步。

在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽以待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处，也乐于帮助同学朋友，常和大家谈心。在生活中建立了很好的人际

关系。我不与其他同学比吃比穿，只比在大学学到了什么，将来能为国家奉献什么，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外，由于家庭经济情况不好，父亲由于得甲肝花掉家里所有钱，还欠了外债，母亲由于一次车祸伤到了脑部，不能干累活，而且还要供我和妹妹上学，所以我从大学一年级开始就勤工俭学：在假期当过家教，在瑟瑟寒风中发过传单，在超市做过促销员，在酒店当过服务员，在必胜客做过服务生。在兼职期间，虽然很累，但不仅可以赚取生活费，还积累了大量的社会上的经验；在校内利用课余时间，我还打扫过教室。这些工作帮父母减轻了不少经济负担，也让我学习到了许多课堂上学不到的东西，通过工作时与比别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了与他人交往、为人处世的能力。

困难的家境并没有让我失去奋斗的信心，反而，自立自强的精神让我茁壮成长。面对生活的困难，我一直没有放弃过努力，始终拿出百分之百的斗志，积极的学习、工作与生活。我希望那些和我有相同背景的同学能放下贫困的包袱，用实际行动点燃希望，放飞梦想。因为自强自立是一种精神，是一种责任，它与贫富无关！

此致

敬礼

申请人：吴艳秋

2011年9月13日

第二篇：做一个自强自立的人

做一个自强自立的人

周末时，我读了一篇寓言，是一个朋友推荐的，叫做《一只虎皮鹦鹉》，主要内容是：在硕果累累的树林里，饿死了一只虎皮鹦鹉，它的主人说：“太可惜了！它活着时，会说话、唱歌，被公认是最好的，可是„„”

读完后，我陷入了深深地沉思。树林里全是果子，会饿死一只鸟？这是为什么？还不是因为不能自理吗？它不会飞，在会说话有什么用呢？

可突然间，我猛然醒悟，生活中，很多人不都是那只娇贵的鹦鹉吗？顿时，我脑海里便浮现出了一系列情景：早上，妈妈叫醒了上小学的孩子：“孩子乖，快起床，让妈妈给穿衣服！”然后，等孩子吃完早饭，送孩子到校门，吻着他，说：“宝贝，好好表现，回家奖励10元钱！”想到这儿，身上不禁冒出了一身冷汗。但有人不在乎：“只送下孩子罢了。”可你听了下面这个故事，就不会这么想了。

一个学生，考入了一所名牌大学，离家较远。于是，他妈妈每月给他带了30件衣服，标上号，一件一件穿。有一天，下了大暴雨，可他还在穿T恤。月底时，回家洗了衣服，三两天晾干，继续穿。20多岁的大学生，竟然不会洗衣服，多么荒唐！

同学们，醒悟起来吧！把玩电脑的时间用来学学做饭，不做家中的小皇帝、小公主，学会自强自立，让这样的悲剧从此断绝天下！

北京市大兴区旧宫第一中心小学五年级:安倩同学

第三篇：做一个自立 自信 自强的人

做一个自立 自信 自强的人

学会处理生活中的难事，不退缩，不畏惧，做一个坚强的人。

学会与人交往，不卑不亢，进退有据，学会感恩，学会满足，做一个快乐的人。

学会认识和处理复杂的现象，不盲目，不追随，做一个清醒的人。

学会用自己的价值观选择目标，不懈努力，处理人生，做一个独立的人。

【被淘汰的八种人】

知识陈旧技能单一情商低下心理脆弱目光短浅反应迟钝单打独斗不善学习

早晚读一遍……

第四篇：自强自立

尊敬的校领导：

您好！首先非常感谢您能给予我评选“自强之星”暨“感动法大人物”的机会。我是2011级刑司二班的本科生。很荣幸在去年的七月份能被咱们中国政法大学录取，并成为一名国防生。能够在法大这样一个充满学术和乐趣的名校学习，我深感自豪！

我是来自宁夏回族自治区同心县的一个小山村里，是回族。家中有父母﹑爷爷奶奶﹑还有我们兄弟四人,我排行老二。家族世代均为农民，可说是农民，家中却只有几亩无法耕种的旱地。所以父母为了维持生计，一年当中多半是在外打工。记得从我记事起，是爷爷奶奶在家照顾我们兄弟四人，因当时家里实在贫穷，哥哥直到八岁才能够在我们村子里唯一的一座小学里读书。那时五岁的我也哭着闹着上学，可是因为学费的问题父母没有同意。打那以后，我一心为了下一年能够读书，就开始在我们村里捡纸屑，塑料瓶等等，为自己挣学费。还好，功夫不负有心人，在自己一年的捡破烂后，挣够了报名的钱。于是在第二年开学我便上了小学。此后，父母的压力越来越大，他们回家的次数也就更少了。上了小学后，在假期，我依旧在捡破烂直到小学毕业，上课时便努力学习，因为明白自己上学的不容易。紧接着，大兄弟小兄弟也依次上了小学。就在我小学毕业的上一年，哥哥以村里第一名的成绩考入了县里的中学，而我也以第二的成绩考到了县里。

到了中学，家里兄弟四人都上学了。记得一字不识的父亲曾对我们哥几个说过：“儿子，你们好好读书，就算你老子我砸锅卖铁也要供你们上大学，只有考上好的大学，你们以后的日子才好过些。”深刻记得那次的谈话，当时眼泪在眼珠上打转，但还是强忍住了。因为小学老师曾对我讲过：“人穷志不穷”。我也知道只有考上名牌大学，才是对父母最大的回报！初中我和哥哥便在外租了个小房子。一

到假期便和哥哥在县里打工。寒假就在餐馆里干活，现在我也算的上是一个小厨师。暑假便在工厂提水泥，抱砖块等等打些零工。为的只是挣自己的学费，减轻父母的压力。就这样，父母还是日夜不分拼命的挣钱，但家里的生活还是越来越紧张。我和哥哥有几次是抱在一起痛哭过，但我俩始终没有妥协。

就这样，我的初中生活结束了。我以优异的成绩被距家三百多公里的银川市的高级中学录取了。哥哥在上一年也被银川市的另一所高级中学录取。大兄弟也顺利考入了县里。随着我们哥几个的长大，父母的身体也在走下坡路，仅仅四十岁的他们已是满头白发，看着苍老的父母，我心痛如刀割，但我只能把它当作学习中的动力。在高中的所有假期，我和哥哥都是在酒店打工，平时就挤时间努力学习。直到去年的七月份，可喜可贺的是家里迎来了四喜临门。哥哥已优异的成绩被北京航天航空大学录取，我便被咱们政法大学录取，大兄弟以全县第三的好成绩考入了银川市高级中学的重点班，小兄弟也考进了县里。可看着明明都是好事，但父母的脸上却无丝毫的喜悦。我知道一定是我们哥几个的学费家里已是无法支付了。就在那个假期，全家出动在外打工，可到最后还是不够，父母只好低头问亲戚借了钱凑够了学费。就那一个假期，父母又是老了一圈…到我们开学后，父亲又外出打工了。母亲便在家照顾已不能自理的爷爷奶奶，全家人就只能靠父亲一人来养活了，我知道再这样下去，他老人家的身体很快会垮掉的…

很快，我来到了法大。心想，这以后的日子怎么过？满肚子的压力。可是，法大的老师，师兄师姐，还有和我一届的兄弟姐妹们打动了我，我感觉到了法大人给我的温暖。上个学期，特别想找份业余工作来做，却不知如何下手，还好咱们学校有勤工助学岗位，每个月200元，我便参加了，这学期也是一样。在周末，有时间就发传单，为的就是自己养活自己，减轻父亲的压力。法大给予我的温暖太多太多。来到学校，从小喜欢舞蹈的我参加了校里的艺术团舞团，从中学到了很多，也给了我许多美好的时光。我也在校迎新晚会，校元旦晚会参加了舞蹈演出。在院足球队，也感受到了比赛场上那种团结精神。在院里的学委政研室也得到了师兄师姐的肯定，给予了我‘优秀部员’称号。

来到法大，学习？毫无疑问是最重要的事情。但我偏在学习上遇到了困难。从上学起，我就偏向理科，文科类的知识知道比较欠缺，学习方法也不怎么掌握。上学期，我知道比其他人落后一拍，于是就更努力学习。但最终成绩下来之后知道我失败了，考的不好。不知道怎么回事，在之前背的东西恍惚之间变得非常混乱，不知那些题如何去答。不管怎样，这学期我会更加努力，总结经验，一定不能让自己失望，更不能令在外打工的父母失望。我会用优异的成绩回报自己，回报父母，回报学校，回报社会。

最后，感谢法大给予我的一切！在这里，祝愿所有的法大人身体健康，万事如意！也祝愿我们法大的明天更加美好！

2011级刑司二班：田云

2012-03-12

第五篇：自强 自立

自信而后可自强：自信可以决定理想人生的目标，人有了自信心就有力量决定自己人生的方向，就能策划自己人生的前途，就能主宰自己的命运，就能做自己的主人。自强而后能自立：为人当自强，所谓「天行健，君子以自强不息」，又说「将相本无种，男儿当自强」。懂得自己奋发图强、努力向上的人，才能自立。

美国《生活》周刊不久前评出的过去1000年的100位最有影响力人物中，爱迪生名列第一。爱迪生出身低微、生活贫困，他的“学历”是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育，但凭个人奋斗和非凡才智,自信，自强，自立获得巨大成功。他自学成才，以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来，克服了数不清的困难，成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机,留声机；实验并改进了电灯（白炽灯）和电话。在他的一生中，平均每15天就有一项新发明，他因此而被誉为“发明大王”。Nothing is impossible to a willing heart.有志者事竟成。

一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。——鲁迅

取日新以图自强，去因循以厉天下。——康有为

一本《哈尔罗杰历险记》，心情久久不能平静下来。这本书说的是哈尔和罗杰去海上找珍珠，结果被遗弃在一个无树、无草、无人的小岛上。但是他们没有绝望，在荒无人烟的小岛上照料自己，又不断地寻找求生的办法，最终，他们乘着鱼皮做的小船回到了陆地。他们在荒无人烟的小小岛上都能努力让自己活下来。相比之下，我们的生活那是多么美满幸福，如果将我们遗弃在岛上，那会怎么样呢？我想会活活地饿死或者渴死。

现在我先不说面对生死存亡时，就在生活当中，我们会怎么样呢？想到这里，我心里油然而生一种惭愧。记得有一天，爸爸妈妈都出差了，我煮给自己吃的不过是蛋炒饭，而且还要倒上许多酱油才可口的菜呀！和哈尔、罗杰相比之下，可以说是小巫见大巫了。

就如陶行知先生说的：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算了好汉。”人生的道路总是曲曲折折的，不会一帆风顺。一个人有了自强自立的精神，就会有勇气克服困难，使自己的生命之火熊熊燃烧，就可以迎接生活的挑战！

可以想象，如果我们现在生在不认真学习自下而上的本领，长大后遇见什么意外，会怎么样呢？现在有材料让你学，以后没有了材料，那又会怎么样呢？

为了让我们不遗失求生的本能，为了让我们能自己生活，让我们从小养成自强自立的好习惯吧！

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。康熙年间，贵州巡抚刘荫枢告老回乡后，想用一生的积蓄为家乡建一座桥。但是子女却反对他：“您当了一辈子高官，我们却没沾到一点光，好容易盼到您回家，你却如此不顾我们。”刘荫枢很伤心，他觉得自己虽然一身清白，但忽视了对子女的教育。于是，他用尽积蓄，历时五年，修成大桥，取名“毓秀桥”。桥修好后，他对子女说：“我之所以用全部积蓄修桥，就

想用事实告诉你们，自己的路自己走，自己的生活自己创，靠天、靠地、不如靠自己。”为了彻底消除孩子们依赖父母的心理，他以十五两白银的价钱把桥卖给了官府。

刘荫枢的所作所为深深地打动了他的子女。他的孩子日后都成了国家的栋梁之材。

应该说，刘荫枢注重孩子自强精神的培养是具有远见卓识的，而他用毕生的积蓄来教育孩子，可谓用心良苦。古人尚且如此，今日的父母应该怎样看待孩子的自强精神的培养，父母应该从中扮演怎样的角色呢？还是先让我们来看两个故事吧。

资料一国外父母是如何教育孩子自立的？

在发达国家的家庭里，父母都普遍重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。之所以如此，是因为发达的市场经济社会要求孩子们必须具备这种能力和精神。惟其如此孩子长大后才能自立。

在美国，家庭教育是以培养孩子富有开拓精神，能够成为自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。让孩子自己修理摩托车，到外面参加劳动。即使是富家子弟，也要出外谋生。美国的中学生有句口号：要花钱自己挣。美国前总统里根的儿子失业后，不依靠父亲的权势，而是自己谋生，自己找工作。

在瑞士，父母为了不让孩子成为无能之辈，从孩子很小的时候就培养自食其力的精神。譬如：十六七岁的姑娘，初中毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动下午学习。这样做一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立谋生之路；另一方面有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另起一个语言地区的人家当佣人。

在日本，在孩子很小的时候，大人就给她一种思想，不给别人添麻烦。并在生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外的背一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西应该自己来背。”上学后,许多学生要在业余时间参加劳动挣钱。大学中勤工俭学非常普遍,就连有钱人家的弟子也不例外。他们在饭店端盘子洗碗,在商店售货,做家庭教师等挣自己的学费。

——摘自《家长》1998年第二期

资料二家教小故事

故事一：美国富豪洛克菲勒子女的零用钱少得可怜

富豪洛克菲勒家账本扉页上印着孩子零用钱的规定：7—8岁每周30美分；11—12周岁每周1美元；12岁以上每周3美元。零用钱每周发放一次，要求子女记清每笔支出的用途，待下次领钱时交父亲检查。洛克菲勒认为“过多的财富会给子女带来灾难”。

故事二：刘少奇主张让孩子放手做事

1964年夏，刘主席的夫人王光美同志在河北省新城县蹲点。刘少奇同志当时正在北京，她写了一封信让15岁的女儿平平送去，并嘱咐秘书不要为女儿买票，不要送他到火车站，也不要王光美同志接她，一切由孩子自理。

秘书感到很为难。心想平平毕竟是个小姑娘，而且从未走过远门。刘少奇同志看出他的心事，就说：“对孩子一是要管，二是要放。什么事管呢？不好好学习，品德不好要管。什么是放呢？吃苦耐劳的事情，经风雨，见世面的事情都要放手让孩子们去干。这样孩子可能要跌一些跤，但只有这样做，才能使他们受到锻炼，更好的成长起来。

——摘自《父母世界》1996年第二期

资料三名人自强轶事

华裔电脑名人王安六岁时，有一天外出玩耍，路经一棵大树时，忽然有一样东西

掉落在他头上。他伸手一摸，原来是个鸟巢，从里面滚落出一只嗷嗷待哺的小麻雀。王安决定带回去喂养，走到门口，她忽然想起妈妈不允许他养小动物。他只好轻轻的把麻雀放在大门外，急步走进屋内，请求妈妈允许。妈妈破例答应了儿子的请求。王安兴奋的跑出门外，不料麻雀已经不见了，只见一只黑猫正在意犹未尽的擦拭着嘴巴。王安当断不断成悔恨，为此伤心了好久。从这件事，王安得到了一个影响他一生的教训：只要是自己认准了能做的事，不必依赖他人，不可优柔寡断，必须马上付诸行动。