第一篇：长篇阔论后的力量
长篇阔论后的力量
一个成功人士后的那股力量是任何事物所无法代替的，想当下的一群论者是否是力量的支持，还是文化的底蕴。
一段优秀的演讲是文化多年的沉淀，它让听者愿意聆听，并感受着其中的意境。那一句句的话语令人臣服，让人拥有不断的联想以至于从此奋发图强，遇事上涌，而且有一种临危不惧的精神。
看，那个讲台上充满激情的人，他在述说着自己的经历并且也将带动他人的思想，将有意义的文化传播下去。
“激情奋发吧！有志青年！站起来吧！为文化挺身的人儿！激情的人演讲后便是人们无限的讨论，该怎么做呢？我的人生方向在哪呐？
也就是有了这种或那种思想，我们新时代的青年更应站起来，向着阳光看起来，为着理想动起来！
论是要论，可一个人必须有着自己的思想，也必须以个人的基础为准，想想自己后边真正的力量是什么!
能够顶起你吗？
第二篇：长大后我就成了你长篇现代散文
小时候我以为你很美丽，
领着一群小鸟飞来飞去。
小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。
......坐在电视机前，熟悉的旋律在耳边响起，看着盲人歌手刘赛的深情演绎，我潸然泪下。
60多年蹒蹒跚跚的脚印一路从脑海中走过，写满了艰辛酸楚，写满了苦闷挣扎，当然也印着欢乐、窃喜……
1955年的夏天，不满七岁的我路过邻村的适中小学，教室里琅琅的读书声吸引了我的脚步。
“神秘”的学校，里面的老师和学生是怎样的神气？怎样的快乐？可是，纸糊的窗扇阻住了我探秘的目光。我翘脚走到窗前，眼睛紧贴在窗户纸上——还是看不到。
他们神气着，我神奇着。
好容易挨到了下课，我挤到老师面前：“老师，我也要上学。”言语轻得自己都听不清楚。
“什么？”老师睁大了眼睛。
“我要上学。”
“你几岁了？”我生来就是“小剂子”（个头小），老师当我是五六岁。
“八岁了。”我忽然有了勇气。
老师上上下下打量了我一番，摇了摇头。
“我真的八岁了！”我急了。
“你生日是多少？”这个老师可真麻烦，八岁就八岁嘛，还问什么生日。“九月初六。”虽然对他的问题不以为然，还是仰着脸回答了。
“不行不行，要上半年的才行。”老师连连摇头。
“老师，我说错了，是六月初九。”我不知道这是不是属于“急中生智”，但我在九月份成功地入学了。
我家到学校要走三里乡路。上学的第一天，妈妈特地给我做了一套新衣服，还用白毛巾给我缝了个新书包。唐德俊老先生（我的启蒙老师，1971年作古）一手牵着我，一手牵着比我大半年的三叔。“就看你们爷俩了！”老先生甩着我们爷俩的胳膊。
三叔是屯里有名的淘小子，我是家里公认的乖孩子。淘小子牵着老师的大手，默默无语，黄书包耷拉在屁股后。乖孩子却又蹦又跳，白书包在腚后一上一下不停地摔打着。
那天的天真蓝，蓝天上几朵白云轻盈地飘舞着。那天的树真绿，绿树间几只黄鹂欢快地歌唱着。
邻村的适中小学是三间泥草房，全校三十多个学生，分一年级、二年级和三年级。三个年级由一个老师教，那叫“三组复式班”。坐在教室里，我特羡慕二三年级的学兄学姐们的“渊博”。他们识字比我多，算术比我快。
“我将来一定要像他们一样。”我暗暗地下了决心。
老先生坐在讲台前，晃着脑袋教我们：“第一课，开学了。”“第二课，学校里人很多很多。”……那时候我们学的是注音字母，ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋ……老师晃起头来读着：b——p——m——f——d——t——n——l……俨然有鲁迅“三味书屋”里的“阿波罗……狗窦大开……”的神韵。
啊——
“我长大也当老师。”小小的我，傻傻地想，从此开启了“教师梦”。
傻傻的梦伴着我慢慢长大。
放学后，我叫来几个小朋友到家里，让他们坐在饭桌旁。我站在墙根，学着老先生的样子，摇头晃脑地领小朋友念书——
“开学了。”
“学校里人很多很多。”
“ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋ……”
一屋子的稚气童声，一屋子的欢歌笑语……
妈妈从门旁探进头，看看神气十足的儿子，笑了。儿子看见妈妈，也笑了。
后来，随着爸妈的几经辗转，我几次转学。但是，不管转到哪里，我始终仰望着老师，“长大后我要成为你”的梦想一天天地膨胀着。
一年级下学期，我转到了嘉信乡的建设小学。教我们的殷老师病了，班上来了一位代课的女老师。她长长的辫子，弯弯的留海儿，稚嫩的脸蛋儿上两个浅浅的酒窝儿。上课时总是笑眯眯的，下了课就和我们一起围着圈地做游戏。真是应了那句歌词：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。”
一个多月后，殷老师上班了，代课女老师无声无息地消失了。多少年再也没有她的消息。可是，她的长辫儿，她的留海儿，她的酒窝儿，始终印在我的记忆中。
50多年后，有一次回老家，在朋友的酒会上，竟然意外地重逢了代课女老师！这是上苍怎样地安排啊！
是她在酒桌上听朋友们叫我的名字，就问我是不是在建设小学念过书，记不记得那个代课的女老师？没想到，她还记得我，记得我的名字，泪水控制不住地盈满了眼眶，泪眼朦胧中看她，没有了长辫子，没有了弯留海儿，可酒窝还在，并且比当年更深了。深深的酒窝上边的额头上虽然增加了几道浅浅的皱纹，但还是当年那个笑眯眯地领着我们做游戏的老师！
“老师好！”我深深地向她鞠了一躬，千言万语只化作了这一句话。
刘凤金老师是我上四年级时的班主任，一位憨厚博学的老师。他，话语不多，但每一句都铿锵有力，就像那句歌词：“小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。”还记得刘老师带着我去参加全乡的少先队员代表大会。走在路上，他一次又一次地告诫我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
那天，路两旁稻畦里的秧苗格外得绿。微风徐来，碧绿的秧苗一漾一漾起起伏伏，仿佛是无边的绿色海洋；那天，路两旁稻畦里的水格外清凉，清凉得可以见到泛起的水波和游曳的小鱼。刘老师的身影倒映在畦水中，高大，魁梧。
我在心里又一次对自己说：“长大后我要成为你！”
小学毕业，我以学区第三名的成绩考入了华炉中学。那是“低标准”挨饿的时期。全校就两个班。我们是初一，还有一个初二班。“低标准”人人饿得慌。为了解决“吃”的问题，校长想尽了办法，利用课余时间，带领师生用镐头挖出了十几亩“校田地”，种上了大豆。
我们入学的秋季，正是大豆收获的季节。学校那十几亩大豆也获得了大丰收，为此，学校办了一个豆腐坊。从此师生每天可以吃上一顿豆腐，两天还能分上一大碗盐炒豆腐渣。校长和老师心里装着学生，学生心里自然敬重老师。“长大后我要成为你，和你一样爱护学生。”这句心里话，无数次激荡在我的心头。
初二下学期，正赶上落实党的“调整、巩固、充实、提高”八字方针。我们的华炉中学解散了，我被分配到隔河二十里的六团中学。这是一所县属的初级中学，老师们的教学水平更高了。尤其是语文老师濮竞成的说文和讲课最为精彩，他的课是我们最喜欢上的。濮老师是湖南辰溪人，出身军旅，做过军队的文化教员、军队文工团的导演。转业到地方，做过报社编辑。1963年调入六团中学任初三语文课。他上课边讲边演，精彩纷呈。分析课文入木三分，表演角色惟妙惟肖。他讲《挺进报》，就蹑手蹑脚地把笤帚挂在窗外，把我们带进了课文的情境。一节《范进中举》，竟把慕名来听课的张金凯、刘海峰两位老师笑得前仰后合，涕泗横流。他指导作文不落俗套，别具一格。一是讲啥写啥，模而仿之。讲浩然的《一匹瘦红马》，就指导学生写《一匹小马驹》；讲鲁迅的《一件小事》，就指导学生也写《一件小事》。学生照“葫芦”画“瓢”，有兴趣，提高快。二是注重编写提纲，注重反复修改。每写一篇作文，濮老师都要求学生先交提纲，他还要讲评提纲。三是亲自“下水”示范作文。濮老师的示范作文不是“写”而是“说”。他常常在课堂上踱步说文。一篇千余字的作文，他能脱口而出，20多分钟就可即兴完成，让学生们佩服得五体投地。我们那一年中考，语文只考作文。两个文题《夏锄时节》《<革命的坚定性>读后感》，任选其一。结果，我们班的插班复习生徐洪涛的《夏锄时节》获全县最高分。
还有班主任沈魁文老师。沈老师教全校的物理、化学课。理化课最注重试验和实验的。学校条件有限，器材和药品严重不足。他就组织同学到医院去拣扔掉的废旧药瓶，自制器材，自研药品，力争做全做好所有的试验和实验，增强了理化课的直观性，激发了我们的学习热情。他还经常写一些科普小品文，如《食盐的作用》《杠杆在生产中的作用》等在报刊上发表。他的多篇教科研论文。如《物理课中的语言教学》《物理课中的形象教学》等在全国各级专业刊物上发表。他的钻研精神深深地影响了我们。
老师是学生最好最直接的榜样，“长大后我一定成为你”！
初三毕业时，我在报考志愿书上郑重地填上了“阿城师范”。可是，天不遂人愿。我还是因为“成绩优秀”被延寿中学高中部“劫持”录取了。
延寿中学是一所有着悠久办学历史的完全中学。1927年建校，在国内革命战争、抗日战争、解放战争等重要的历史阶段都为革命培养和输送了大批志士人才。学校里集中了许多优秀的教职员工。语文老师中就有姜新志、陈同瞻二位师长。最让我记忆犹新的是姜新志老师，他知识渊博，风趣幽默；说起话来抑扬顿挫，铿锵有力；讲起课来旁征博引，声情并茂；陈同瞻老师行伍出身，终生单身。他的严谨谦和，我亦深有体会。
数学老师是丁文有、刘滨立、钱志英。丁老师是我们的第一任班主任，他上课特卖力气。一节课下来，常常是满头大汗。刘老师多才多艺，潇洒帅气。一身藏青色的制服，领口微露着白衬领，精神着呢！他唱得一腔地道的男高音，当年的一曲《亚非拉人民要解放》不知迷倒了延寿县多少青年男女。他编舞，跳舞，做音乐指挥，在延寿县有口皆碑。他是全县乒乓球单打冠军、单杠和自由体操冠军、蛙泳比赛冠军。他的代数课讲得更是有条有理，我现在还保留着当年听刘老师讲课的笔记，读着这些笔记，就是又一次的艺术享受。钱老师个子矮矮的，眼睛大大的，讲平面三角课最讲究提纲挈领，他的精讲多练让我们受益匪浅。
俄语老师是苏世政、吴志诚。苏老师本来是黑龙江大学的俄语老师，反右时被打成“右派”，下放到延寿县太平川农场劳动改造，后来到延寿中学教课。我们现在还能记起他教我们的“俄语字母歌”和他翻译成俄语的“工人阶级有力量”。吴老师是我们高二时的班主任。他是自学成才，俄语的语法课讲得深入浅出有条不紊。
我越来越清楚地知道，“那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利”；“那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴”；“那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己”。老师的形象越来越“美丽”，越来越“神气”，老师“说上一句话也惊天动地”……
“一定要成为你”，渗入我前行中的每一步脚印。
可是，命运跟我开了一个大玩笑：史无前例的“文革”彻底粉碎了我的梦想。我亲眼看见我们那些渊博的老师，一夜之间，戴上了高帽，挂上了把名字划上叉的大牌子，游街，批斗，“打倒”，“绞杀”，日复一日，黑暗了天地。于是，“长大后我要成为你”变成可怕的”紧箍咒“。一提起“教师”，我就毛骨悚然。再说，我成了“黑五类”“狗崽子”，也没有资格做一名“人民教师”了。
1968年6月8日，我高中毕业后回乡务农，路过小学校的窗下。趴在那小小的“玻璃眼”向教室里看去：几张破桌椅横七竖八歪歪斜斜地散落着，上面一层厚厚的灰土，破败萧条。“复课闹革命”后的学校竟然是这样的一幅光景……
然而，命运是不可思议的，它常常戏弄人，也会在不经意的时候惠顾你。在我完全不敢再想“长大后我就成了你”的时候，竟然梦想成真，我“成了你”！
1969年的1月，黑龙江飞雪连天，大风扯地，凛冽的北风裹挟着鹅毛般的大雪呼啸，茫茫一片，隔着五步都看不到人。街上行人寥寥，硬硬的雪粒砸在行人的脸上，火辣辣地疼。人们把头紧紧地缩进竖起的高领中，战战兢兢，小心翼翼，踯躅前行，生怕一不留神摔倒在坚硬冰滑的路上。
“邵魁，请到大队部来！”刚刚吃完早饭，广播就响起了通知。我的心一下子提了起来，立刻仔细地检索最近的言行，却搜索不到触犯“天规”的细节。没奈何，颤巍巍地推开房门，一股夹着雪的劲疾烟风像刀子一样刮在脸上，我下意识地缩回了屋里。但是，大队部的“命令”是不容违抗的。我竖起棉大衣的高领，紧了紧围脖，猫着腰钻进了风雪里。
迈进大队部，一下子懵愣了。大队的主要领导全在，刘支书、关连长、唐校长正比比划划说着什么。“问题严重了！”我的心蹦蹦地直敲小鼓。我直直望着领导们，想从他们的脸上看出点端倪。
我深知自己出身不好，小问题也是大斗争啊。可是，从领导们的脸上并没有看到我担心的“阶级斗争”。我站在屋中央，哈出的气化作一团雾珠，眼前朦朦胧胧，模模糊糊。
刘支书是一位从朝鲜战场上转业归来的老军人，战争给他留下了伤疤，也铸炼了他的坚毅和豪爽。“啪！”支书从桌边站起来，话里有话地说：“邵魁，你是一个可以教育好的子女，大队相信你能完成任务。”说着，他捅了捅身边的唐校长。唐校长吐了一口旱烟，走到我跟前：“根据上级指示，咱们大队要办带帽中学，党支部研究决定把这个任务交给你。”
我懵懵懂懂云里雾里……让我当老师？我简直不敢相信自己的耳朵。让我一个“狗崽子”去教育贫下中农的子女？这怎么可能，怎么了得？“我……我怕不行吧……”我的声音小的连自己都听不清。“怎么不行？”关连长站起来，“你是一个可以教育好的子女，毕业回来之后的表现我们都看得清清楚楚。党支部相信你，才把这么重要的任务交给你。”我的肩膀顿时沉重了。
晚上，刘支书破天荒地来到我们家。爸妈急忙递上了卷好的旱烟。妈妈又急急忙忙地给支书倒上一碗冒着热气的白开水。支书笑呵呵地抽了一口老旱烟，坐在炕沿上：“小邵魁啊，你是咱全大队人看着长大的。出身不能选择，可是路还是可以选择的。贫下中农信任你，把孩子交给你，你可一定要干好啊。”
“是……是……”爸爸连连地应着。妈妈搥了我一下：“快说话啊。”“我怕……”我不知道该怎么说。“怕什么啊，”支书拍着我的肩膀：“工作中有困难你就说，只要不是立场问题，我们一定支持你。”
支书走后，我一夜未眠，躺在炕上，巴巴地望着房笆。房笆黑乎乎的，一点亮光也没有。曾经的梦想，在黑暗里闪烁。
一大早起来，我急急地上路了，去公社参加全公社的教师学习班。
冰雪路上，一哧一滑。小心翼翼地挪着。七里路足足走了三个小时。路上很静，心里却翻江倒海。一幕幕镜头在脑海里叠放：儿时的“上课”游戏，小学时的大队旗手，初中时的名列榜首，高中时的获奖征文；唐老师牵着我的小手把我领进校门，刘老师带我参加全乡的少先队代表大会，徐老师的谆谆告诫，沈老师的循循教导；刘校长的高帽，陈老师的铁牌，游街的姜老师，弯腰的彭老师……我仰慕老师的渊博，又害怕老师的厄运。我要在这冰雪路上前行，又担心摔得粉身碎骨。眯起眼睛看看这漫天风雪，眼前一片迷茫。
初春，乍暖还寒。
我终于第一次站到了讲台上。看着小我三五岁的学生，我突然觉得肩上的担子好沉好沉。父老乡亲把孩子交给我，就是把未来交给了我，把希望交给了我。我不能辜负家乡父老的期望。
从此，“成了你”的我，“领着一群小鸟飞来飞去”，在“那块黑板”上，写下真理擦去功利；用“那支粉笔”画出彩虹，哪怕洒下的是泪滴；站在“那个讲台”，举起别人奉献自己。
“成了你”的我，一干就是四十五年。
课堂上，老舍先生的“小麻雀”的悲悯情怀装进了学生的心里，孩子们叽叽喳喳叫着闹着……于是，一群小鸟飞出了教室，飞向了广阔的田野，飞向了广袤的蓝天……
灯光下，一行行墨迹融进教案，一篇篇作业翻过夜色，知识丰富了学生的头脑，情感浇灌了学生的心田，于是，一份份大学通知书飞到了学生的手里。
舞台上，指挥棒在我手中有节奏地挥舞，“团结就是力量”的雄壮的歌声穿透了屋顶，震撼了宇宙。于是，孩子们乘着歌声飞进了央视的殿堂。
课余时，我创办了“蒲公英文学社”，学生的文学之心有了成长的土壤，学生们的创作热情有了奔流的渠道。于是《蒲伞》随着孩子成长的春风飘飞进十七个省市，学生们的诗文飞进了各级各类的报刊杂志。
放飞的小鸟，振翅于大江南北，放飞的歌声，震荡着长城内外。五大洲不断传来的喜讯，醉了“成了你”的我……
唐老师，刘老师，濮老师……四十五年来，我踏着“你”的足迹，一步步走来。从初中教到高中，从普通中学教到重点高中，从普通教师成长为全国中语会课堂分会的常务理事，成长为全国中青年教师教学大奖赛的评委，八本教学专著相继出版，多篇诗文见诸报刊。
老师，我今天向你报告：我终于成了你！
如今退休了。一翻起儿时我的照片，翻起学生们儿时的照片，“长大后我就成了你”的歌声就萦绕在耳边，久久不肯散去。
......长大后我就成了你，才知道那个讲台
举起的是别人，奉献的是自己。
我懵懵懂懂云里雾里……让我当老师？我简直不敢相信自己的耳朵。让我一个“狗崽子”去教育贫下中农的子女？这怎么可能，怎么了得？“我……我怕不行吧……”我的声音小的连自己都听不清。“怎么不行？”关连长站起来，“你是一个可以教育好的子女，毕业回来之后的表现我们都看得清清楚楚。党支部相信你，才把这么重要的任务交给你。”我的肩膀顿时沉重了。
晚上，刘支书破天荒地来到我们家。爸妈急忙递上了卷好的旱烟。妈妈又急急忙忙地给支书倒上一碗冒着热气的白开水。支书笑呵呵地抽了一口老旱烟，坐在炕沿上：“小邵魁啊，你是咱全大队人看着长大的。出身不能选择，可是路还是可以选择的。贫下中农信任你，把孩子交给你，你可一定要干好啊。”
“是……是……”爸爸连连地应着。妈妈搥了我一下：“快说话啊。”“我怕……”我不知道该怎么说。“怕什么啊，”支书拍着我的肩膀：“工作中有困难你就说，只要不是立场问题，我们一定支持你。”
支书走后，我一夜未眠，躺在炕上，巴巴地望着房笆。房笆黑乎乎的，一点亮光也没有。曾经的梦想，在黑暗里闪烁。
一大早起来，我急急地上路了，去公社参加全公社的教师学习班。
冰雪路上，一哧一滑。小心翼翼地挪着。七里路足足走了三个小时。路上很静，心里却翻江倒海。一幕幕镜头在脑海里叠放：儿时的“上课”游戏，小学时的大队旗手，初中时的名列榜首，高中时的获奖征文；唐老师牵着我的小手把我领进校门，刘老师带我参加全乡的少先队代表大会，徐老师的谆谆告诫，沈老师的循循教导；刘校长的高帽，陈老师的铁牌，游街的姜老师，弯腰的彭老师……我仰慕老师的渊博，又害怕老师的厄运。我要在这冰雪路上前行，又担心摔得粉身碎骨。眯起眼睛看看这漫天风雪，眼前一片迷茫。
初春，乍暖还寒。
我终于第一次站到了讲台上。看着小我三五岁的学生，我突然觉得肩上的担子好沉好沉。父老乡亲把孩子交给我，就是把未来交给了我，把希望交给了我。我不能辜负家乡父老的期望。
从此，“成了你”的我，“领着一群小鸟飞来飞去”，在“那块黑板”上，写下真理擦去功利；用“那支粉笔”画出彩虹，哪怕洒下的是泪滴；站在“那个讲台”，举起别人奉献自己。
“成了你”的我，一干就是四十五年。
课堂上，老舍先生的“小麻雀”的悲悯情怀装进了学生的心里，孩子们叽叽喳喳叫着闹着……于是，一群小鸟飞出了教室，飞向了广阔的田野，飞向了广袤的蓝天……
灯光下，一行行墨迹融进教案，一篇篇作业翻过夜色，知识丰富了学生的头脑，情感浇灌了学生的心田，于是，一份份大学通知书飞到了学生的手里。
舞台上，指挥棒在我手中有节奏地挥舞，“团结就是力量”的雄壮的歌声穿透了屋顶，震撼了宇宙。于是，孩子们乘着歌声飞进了央视的殿堂。
课余时，我创办了“蒲公英文学社”，学生的文学之心有了成长的土壤，学生们的创作热情有了奔流的渠道。于是《蒲伞》随着孩子成长的春风飘飞进十七个省市，学生们的诗文飞进了各级各类的报刊杂志。
放飞的小鸟，振翅于大江南北，放飞的歌声，震荡着长城内外。五大洲不断传来的喜讯，醉了“成了你”的我……
唐老师，刘老师，濮老师……四十五年来，我踏着“你”的足迹，一步步走来。从初中教到高中，从普通中学教到重点高中，从普通教师成长为全国中语会课堂分会的常务理事，成长为全国中青年教师教学大奖赛的评委，八本教学专著相继出版，多篇诗文见诸报刊。
老师，我今天向你报告：我终于成了你！
如今退休了。一翻起儿时我的照片，翻起学生们儿时的照片，“长大后我就成了你”的歌声就萦绕在耳边，久久不肯散去。
......长大后我就成了你，才知道那个讲台
举起的是别人，奉献的是自己。
第三篇：长篇多字的日记
在生活中，自己时时刻刻都会经历感动或悲伤的事情，而这些都是一瞬间的，这时，你可以通过在日记中表现出来，提升抒情写作能力。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：多字的日记大全。
多字的日记大全1
大家看到这个题目的时候可能会想到自己喜欢的爱豆吧!是的，我也有喜欢的爱豆，但是我并不是那么物质上的去追星，而是在其他方面的观看了解一些关于他们的信息。
我喜欢的爱豆不多也不少：赵丽颖，杨幂，杨超越，鞠婧祎，肖战，王一博……在这次暑假期间我就做了一件难忘的事，那就是观看关于摩托车比赛的直播。
可能明星王一博选手参与了本次比赛，比较更加备受瞩目了，比赛的天数是 2 天，这 2天我一直在优酷上看着直播，第一天的时候，我就从开始就看了，并且听着旁边的解说一直在讲解着，镜头一直跟进着这些摩托选手，他们 40多人，都骑着自己热爱的摩托车。开始比赛的时候，他们都会骑着摩托车在场地慢骑一圈，目的就是为了让车轮先预热，然后发挥极致的表现。然后选手们都到齐之后，拿着旗帜的人会挥动着旗帜，他们就开始围绕场地比赛起来。解说员的精彩解说让我了解了一些关于战场上的技巧，比如说“追尾流”，这个意思就是前面的摩托车的尾流会被挨得近的后面的车会出现真空现象，会在拐弯的时候后面的一个摩托车加速，然后超过前面的一辆车。这就是我了解到的一些知识。
到王一博选手的时候，镜头紧随其后，几乎90%镜头都在他身上，他骑得很好，在混合组获得了第二名，在新人组获得了第一名，他是雅马哈的队员，他们都为国争光，是大家的好榜样。王一博的兴趣爱好有：滑滑板，骑摩托……
在他的粉丝群里都“炸”了，很多关于他的说说有很多。他自己也在微博上发表了关于这次比赛的看法，最让我欣慰的一句话是“今天很开心坚持到比赛最后拿到了自己想要的成绩我还要再快下次比赛见”，他会坚持的，我们也应该向他学习这样的精神。
多字的日记大全2
唉，可怜，一初中开学就要军训了，不过我第一次军训，心里还是比较激动的。现在军训已经结束了，那我就做些这几天的总结吧。
星期一，我们先是到操场举行开学典礼的，结束后就准备去军训了。因为我比较懒吧，就不想拿水了，因为感觉满满的好重，我们要从学校去富川高中操场那里军训，走了几百米的路程，终于到了。这操场也太大了吧，几乎不见边缘。我们集好队，主任就开始讲话了，说什么这几天要军训，然后第五天就要比赛，你们要用心听教官教你们啊……讲完后，哈哈，教官来了，他呀，挺高的，有点黑，不过不是很黑，然后长得挺帅的，然后我们就开始军训啦。学什么立正啊、稍息啊、站军姿啊、停止间旋转啊、跨立啊、原地踏步走啊、起步走啊、敬礼啊、整理着装啊等等等等。反正学的蛮多的。
星期二，哈哈，下午教官还叫我们唱歌了，什么团结就是力量啊、一支钢枪等等等等。
星期三，唉，这天教官居然没有来!然后来了一个新的教官，比之前那个矮一点点，但是帅一点点，他说：“哈喽，我姓周杰伦的周……”哈哈哈，光是这句话我们就笑疯了，不过他长得有点像贾乃亮，然后就开始军训了。
星期四，唉，因为我们最后一排男生走不好，要做一百个深蹲!还有蛙跳三个来回。睡了一觉之后，走路痛、上楼梯痛、下楼梯痛、一坐下就站不起来了啊。但是经过这样的惩罚，我们便走的比较整齐了，然后步伐也很一致了，摆臂也到位了，嘿嘿就等着明天的比赛吧!
星期五，终于熬到了最后一天，天气还是如此的炎热。今天早上还是要训练，为了下午的会操比赛，一定要努力!终于到了下午，我们是第二个上场，看到第一个班上场，感到有一丝紧张。轮到我们了，嘿嘿，该做的都做了，就等成绩了吧!我们班优秀标兵有四个，切但没我，然后我们还是一等奖嘞!
晚上终于回到家了，照照镜子，发现，原本帅气的我变成了黑嬷嬷!那个又红又大的鼻子我恨不得把它给拆了，太丑了!
我再也不想军训啦!
多字的日记大全3
这天是星期四，我们正在上下午的最后一节自习课，教室里的同学们都在做着作业，因为天气比较热，所以两旁的窗子都开着。这时一阵凉爽的大风吹来，而我们右后方的窗帘却在被打开的窗口处，于是那窗帘像一只正要腾飞的大雁一样，双翅张开，不停地快速地带着“扑哧、扑哧”的响声上下扑动，好似要冲上那九天云霄之上去。这种响动自然引起了我们的注意，几乎全班的人都往异响之处看去。有人说：“把窗帘拉朝两边嘛。”可坐在那儿的同学似乎没反应过来，在那儿呆呆地发怔。于是我们的“仙人”便一马当先，从座位上弹了起来，朝不停飞动的窗帘奔了过去。只见他把空中的窗帘拉了下来，用手把它理在一起，朝窗帘的左边一拉，不拉不要紧，一拉，只听“咔”的一声，再接着“哗啦啦啦”，唉，窗帘是不飞了，这教室一时也明亮了不少。原来装窗帘的铝管的尾插上的螺丝松了，被拉过来的窗帘滑轮一撞，于是便有了之前的景象，窗帘、滑轮、尾插一起掉了下来。“仙人”一脸懵逼，看看掉在地上的窗帘，又看看还钉在窗子上方的铝管，说了一声：“嗯?怎个酿!”唉，倒霉的“仙人”，为他默哀一秒钟。这时有同学说道：“把窗帘放着吧，下课再来挂。”“仙人”似乎也是这样认为的，他便把窗帘放在地上，回到自己的座位上了。
吃完下午饭，同学们陆陆续续回到了教室。“仙人”等人来到以后，便从“小黑屋”里抬出来一张桌子，“仙人”站在上面，一抬手，够不到，再踮脚，也够不到。于是他又抬了两把椅子放到了桌子上，站了上去，一抬手，再踮脚，结果就差那么一丁点儿。同学们有些也陆陆续续的上去试了试，也是够不到，胆大的，在窗户没关时就已站了上去，看的我胆战心惊的。最后，还是我出马，因为我的身高比较高。果然，我一站上去，一抬手，再踮脚，刚刚好，于是我就把窗帘挂了上去。
其实，我觉得这样很危险，“不怕一万，就怕万一”，如果不小心掉下来了，不断手断脚算幸运的，以后这种事最坏还是交给专业人员吧。
多字的日记大全4
记得以前的我是非常喜欢学习的，但是在刚开学的第一次月考我考得非常的差，也为此伤心了好几天。
我记得我那几天魂不守舍的，不愿意和同学说话，也不愿和老师交流，在上课的时候更是到处的走神。
后来，我终于有点士气了，我想，我必须要努力了。我即便不努力我仍能靠出这种成绩，那我要是再认真一点，我是不是会考得更好?每次我不想学习的时候我都会认真的问自己一遍。
也就是那一次，即便我考的不好，但我仍旧放不下自己的高傲，因为我始终觉得我是可以在回到第一的。
终于，我认输了。那一次，轮到我们组去路边扫地了。我常常的都会懒惰一点，少干一点。而老师或许因为我学习好一点就经常睁一只眼闭一只眼。这次，我仍是这样，因为天气太过寒冷，我想要将手缩到衣服里。当时老师正来看着我，我缩手也是想要告诉他我真的很冷，也正好为我偷懒买下了一个伏笔。谁知道，来时一看到我缩手立刻就生气了。愤怒地说了我一顿。我当时有苦难处。因为从来就没有老师说过我，因为我是好学生。我当时就有点委屈，我想要反驳，可我不能，因为我没有理由。但是后来我想到，或许是因为我的成绩变差了。让他丢人了，所以就将气给洒到了我的身上。
那一刻，我感受到了世界上的不公平，至少对我来说是不公平的。但我很快就明白了，世界上向来就医强者为尊，向来如此。
收到了那次教训以后，我加强了对自己的严厉，我开始疯狂的学习。我想要所有的人都看看我还是可以成功的。
终于，皇天不负苦心人，我成功了。我对这次成绩并不吃惊，但是我明白了，若是想要别人高看你一眼，你就不要努力。
多字的日记大全5
学校早在上周让班主任告诉同学们这次的黑板报主题，但上周那些负责画黑板报的女同学没画，反而在这周周2才开始赶，但进度非常慢，而且画的不是很好，就是颜色不搭，然后有点在向画大自然的那种，反正整体来说就是不好看，但并不是只有我觉得不好看，部分的女生也有和我共同的看法。=-=评分的时间是在周五的中午。
在周四的晚上第二节晚自修班主任提起黑板报，说黑板报要快点画完，因为明天中午就要开始评分了。然后又叫了小明和另外两个女生去帮忙。小明比较会布置板面，她觉得这次画的也不怎么样，她的觉得是：中间的字换掉，还有装饰换一下。但因为之前的同学画得差不多快完了，想改也难。后面就全擦了，除了最左边的花被小明说留着，因为去画的人都觉得那个Q布置的黑板报不咋样，然后就一些人提议全擦，我也有在其中，我是被叫去画人的=v=全擦重画很难，因为明天中午就要开始评分，重画的话会很赶，因为要画要写字还要上色等。不过还好在第三节晚自修赶完了稿。但因为我们把Q之前画的全擦了，她似乎就很不爽。但我们也不舒服，因为在我们画黑板报的时候，有位女同学告诉我们有人说我们是故意的。就是故意把Q画的擦掉。但我们并不是故意的，因为是真的不好看，然后也有很多同学也觉得不好看。然后我在想这句话应该是Q讲的，因为另外两个女同学和我玩的比较好，然后我们也没把她俩画的花擦掉，因为她们俩画的花真的很好看，但在Q布置的板面上显示不出它的美。
还有我们是画到九点半才回家，我回家后看到班级群的消息，我就暴躁了，因为班主任把我们在画黑板报的照片发在群中，然后Q的妈妈问老师：”Q有在吗?”，然后那班主任就回说：“有”我当是就想骂过去，但不敢。里面根本就没有Q，只有我、小明、我前面两个同桌、还有我后桌还有班长，就只有我们这几个，Q又没帮忙为何要说她有?!我后桌也很讨厌她，后桌说她昨晚都放学了还不走，然后班主任来了让那些没去布置黑板报的人先走，然后Q就在那和班主任提意见，过了一会就走了。
周五早上我一大早就来学校，当时上楼的大门也还没开。我很早来的原因一是怕有人会像漫画里的坏人一样，因为嫉妒就把我们昨晚画的全擦掉，不过还好没有;二是小明昨晚说要早点来所以怕晚了就调了五点半的闹钟;三是昨晚赶着回家，笔都没洗，颜色也还没开始上，所以我就先来减轻点要画的部分。等到昨晚告诉我们那句话的女生走过来丢垃圾时，我叫住了她，问她昨晚说那句“你们是故意的吧”的声音像谁的?她说像Q的声音。然后我就去告诉其她人，当然是在大课间时说的，我们因为要画黑板报不用去。但在他们下去的时候又发生了一场不好的事情，还是因为Q，因为她应该不想下去，就在出去排队去，一直在那提意见，当然还是下去了。不过班长似乎乱了，因为Q跟班长说那个右下角画的那个栅栏不好就叫她拿抹布擦掉，不过还好班长只擦了一点，不过被擦得不咋样，后来小明就把末尾那个擦了，挺好的!
中午评比开始了，我们还好是赶上了，我们班黑板报排名在第8名，比上次进了一名。但我觉得我们这次虽然很赶，但画得也挺好看的，觉得我们不可能会在第8名，然后Q就很快被我怀疑，因为她也是评比员，然后我就告诉我后桌，跟她讲Q有可能会故意把分数写的很低，因为Q有很多可以让人怀疑的地方：一是说我们故意擦她布置的画，这里可以知道她很恨我们;二是她评比完后进教室，经过我位置时说我们班得了倒数第四，我们学校有12个班，然后我们班在第九，我就有点皱眉，怎么会这么低?但还好班主任过来告诉我们事实，我们班是第8名，第一名是六班。不过虽然不是第八还是第九，我还是不爽。直到下午我朋友告诉我说Q告诉她我们班黑板报低的真正原因!Q她故意把我们班的黑板报评的很低，然后评低就算了，还告诉其她评比员说我们班画的黑板报很烂!Q告诉我朋友让她别告诉我们，我朋友是这学期才和Q玩得比较来的，然后昨天听我后桌说Q人不是很好的那些坏话后就有点”醒悟“，因为我后桌和班长上学期就很讨厌Q，表面上是很好，但那只是假象。其实我朋友不告诉我，我也能猜出答案的几率也很大，就算她不说，我把我的疑点讲出去，至少也会有很多人会信，因为Q渣。
第四篇：团队的力量演讲稿优秀
团队的力量演讲稿优秀
尊敬的评委、各位领导、同志们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《团队凝聚力量》
在我局开展的读书活动中，我认真研读了《团队八维》一书，明白了这样一个道理：一个成功的组织，只有构建一支高效的有凝聚力的团队，方能滴水穿石，成就辉煌。
俗话说：单丝不成线，独木不成林；一块砖只有堆砌在一起才能盖起高楼大厦；一滴水只有融入大海才能获得永存；同样，一个人，也只有融入到集体的事业中才能实现人生的价值。
还记得吗？春节晚会的经典节目《千手观音》，21名来自无声世界的聋人在集体荣誉的感召下，团结一致、乐观自信，用整洁划一的舞蹈表达着心灵的语言，静穆纯净的眼神，娴静端庄的气质，婀娜柔媚的千手，金碧辉煌的色彩，脱俗超凡的乐曲美得令人神往、令人沉醉。梦与手、爱与心、光与影绽放出博爱四射的神圣之美。那一刻，人们震撼了！人们沸腾了！全场爆发出热烈的掌声，掌声绕梁，回荡天地。
这个事例充分说明了，团队的成功是建立在团结互助的基础之上的。一个优秀的团队不仅需要能力强，素质高的优秀个体，更需要心往一处想，劲往一处使的互助集体。
一滴水，很轻易被蒸发，然而当它们汇聚成一条大河、一片汪洋时，它就能爆发出“气蒸汉江泽，波撼郧阳城”的冲天威力。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。个人的追求离不开团队，个人的发展离
不开团队，树立与团队风雨同舟的信念，才能和团队一起得到真正的发展。
秋天，我们经常可以看到一群群大雁，排成“一”字或“v”字型，展翅南飞。每年需飞行几万英里，一天内就可以飞越几百里的距离。是什么样的力量支持他们创造了这样的奇迹？这就是团队的力量，团队合作不仅使他们能够日行百里，还能够帮助他们节约体力，鼓舞士气。此外，领队的大雁倦怠时，会自愿让出其位，能者居之。这样的团队，还有什么困难能够打倒他们呢？在这里，团队精神的力量，大雁给我们作出了最好的诠释：团队力量与个人的力量就好比田地与蜉蝣，沧海与一粟。就好比浩月千里与萤火之光，要强之千百倍。
事实证实：团队凝聚力量，力量如浩荡大江，激流勇进，势不可挡。拥有团队精神，生命可创造奇迹；拥有团队精神，人类在谱写华章。团队成功的基石是团结、互助。一个有向心力、凝聚力的团队，才是一个战无不胜的团队。
我们注册会计师治理中心担负着监督、治理、服务中介机构的职能，如何打造一只高效的、有凝聚力的社会审计队伍，是摆在我们面前的一个重大而深远的课题，作为注册会计师行业的治理者，我们会以博大的胸怀和风度，加强与他们的沟通，通过行业自律以及合规性文化建设，来激活整个行业，做大做强。
“海纳百川，有容乃大”。我们要以博大的胸襟、坦荡的情怀，团结互助，扬起和谐财政的风帆，以自强不息的精神和永不服输的个性，使我们财政队伍蓬勃向上、勇往直前。雁行千里排成行，团结协作齐。
翱翔！没有完美的个人，只有完美的团队。让我们在团队旗织的感召下，在团队精神的鼓舞下，开拓创新、奋勇前进，追求成功！创造辉煌！让团队凝聚力量，实现更加美好的理想！
我的演讲完了，谢谢大家！
第五篇：生命的力量优秀作文
生命的力量优秀作文
生命的力量优秀作文1
你不要小瞧那些细小的生命，任何生命都有很强大的力量，有可能是一根小蒜苗，还有可能是一棵坚持不懈的仙人掌。
有一天，我的妈妈给我买了一盆全身长满刺的仙人掌，我兴冲冲地捧着仙人掌跑回了家，我将它小心翼翼地放在书房里，我看着这不起眼的`仙人掌，就像我们的手掌一样大。我好奇地拿起剪刀，一会儿响起“咔嚓”一声，我心想：会不会闯大祸呢?看着它留下来的汁液，好像它在流泪，我很后悔!我想了一会儿，拿起针和线，把这一个个“手掌”绑在一起，结果妈妈走进房间，大吃一惊，说：“你怎么把妈妈买的仙人掌剪去了呢?”我怯生生地说：“肯定能长回来。”妈妈叹了口气说：“但愿吧!”
到了第二天，仙人掌居然真的活了过来，我大吃一惊，把这个消息急忙通知妈妈，妈妈很兴奋，紧忙踢开被子，跳下了床，只听“咯噔”一声，妈妈的脚都红了，但顾不着了，妈妈跑到书房看了看仙人掌，兴奋地叫到：“我的仙人掌活过来了!”
任何生物都有生命，他们的生命足以让我们震惊!不要看不起那些其貌不扬的生命，他们努力生长，追求求生的欲望，足以让我们感动!
生命的力量优秀作文2
我家的阳台上，种着一盆含羞草种子。
一开始，我非常喜欢它、爱护它，就到这个程度吧：浇的水是太阳晒得暖暖的，而且一定要小心地用细水把每个角落都浇遍了，不能多也不能少；下雨天一定搬回屋里。如果不做到这些，我就会很自责。但过了十几天，种子还迟迟没有发芽，这可把我惹急了。我很生气，决定不理它了。太阳火辣辣的，它却得不到清凉的水；雨不停地下着，它只能在外边经受风吹雨打……
有一天，阴雨绵绵，雨一直下了好久，我想：这么大的雨，小小的种子，应该被淋死了吧！走到阳台，我被惊得目瞪口呆，那原本光秃秃的泥土上，竟然冒出了一截嫩绿的小苗！那小苗被风吹得东倒西歪，显然是那么的脆弱。但是，它又是那样的倔强，顶着狂风暴雨，把自己扎在那深深的泥土里。
我的'心头怦然一震。这一震，让我体会到了种子的勇气和力量，使它可以在恶劣的环境下，顽强的活下去。
生命的力量优秀作文3
生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。这句一米线的名言告诉我们遇到挫折不能怕，只要付出自己最大的努力，就会有胜利的`希望。
桑兰是个全国体操冠军，他出生于1981年2月，浙江宁波人，他是一名中国体操女子队员，他获得全国运动会跳马冠军。
7月21日在纽约举行奥运会。桑兰成了全世界最受关注的人，到桑兰I场时，意外发生了，当时桑兰正在准备跳马前的热身工作。在桑兰跳起来的一瞬间外队教练“马”突然?蕹鐾防锤扇?了他，她从高空落到地上，头先着地，造成颈椎骨折，胸部以下高位截瘫，遭受到这样大的变故后，桑兰却表现出异常的坚毅，他的主治医生说，桑兰表现得非常勇敢，他从未抱怨什么，我可以用两个字来形容她，那就是“勇气”。她说：“我对自己有信心，我永远不会放下期望。就算自己站不起来！我也不会放弃"桑兰实现了自己的诺言，在北大学习，加盟星空卫视主持节目。
生命是脆弱的，有时候不堪一击。但生命也是伟大的，就像桑兰，可以绽放出无限的光辉。
生命的力量优秀作文4
树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长。
春天来了，我把收藏了一冬的种子播种了一部分。由于种子太多，我把一些种子放进一个只有几滴水的瓶子里，想过几天另找一块土地播种。过了五天，当我再次打开瓶子时，不由地惊呆了，啊！哪些沾满泥土的凤仙花种子，居然变成了一棵棵小花苗！那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有空气，没有阳光的瓶子里不屈向上茁壮生长。
一天，我在花园里除草，除了草，我往地上一看，土松了地上有许多小虫，像蚂蚁，甲壳虫、毛毛虫这些小虫数不胜数，它们东躲西藏，都在搬家避难。嘿！谁叫你们把家安在这儿。我心里想着，随手抓了一只甲壳虫，正准备用石头把它压死，突然，不知怎的.，我拿着石头的手在半空中停住了，虽然我以前经常玩这种游戏，但这次我不忍心杀害它，因为它也是一条生命啊！
我们应该不懈努力，不应该为自己的困境和绝境而惋惜，应该像凤仙花种子和小虫子哪样坚持斗争，才能成功。
生命的力量优秀作文5
人们常说：“生命是短暂的、脆弱的。”可是有这样一件事，却深深地震撼了我，让我懂得了生命的顽强。
一个阳光明媚的上午，我来到了奶奶家的.竹林边，竹林里长出了许多小笋。小笋长着尖尖的小脑袋，是鹅黄色的，仿佛是林立的小宝塔。我正要离开，突然发现两块石头中间有个尖尖的小脑袋，它被挤在石头中间，正在努力地向上生长着。它全身上下散发着勃勃生机，多么可爱的小笋呀！我决定要搬开石头，助它一臂之力，可我用了九牛二虎之力，那石头却纹丝不动，我只好去请奶奶帮忙。
我跑回家告诉了奶奶，奶奶笑着说：“笋有顽强的生命力，不管上面压着多重的石头，几十斤、几百斤，笋都能掀翻它们。”我半信半疑，小笋真的有那么大的力量吗？
过了不久，我又来到奶奶家，一下车，我就像一匹马一样奔向竹林，看到那株小笋已经长高了不少，而那块大石头居然真的斜躺在一边了。我不禁感慨到：它的生命力是多么强啊！
过了几个月，它长成了高大挺拔的竹子，似乎比其它的竹子还要粗壮。我每周都来看它，因为它让我懂得了生命的意义。
我们也要像小笋一样，无论在什么环境下，都要奋发向上，我们要热爱生命，让人生更加精彩！
生命的力量优秀作文6
什么东西力气最大？有人说是大象，有人说是猩猩，还有人开玩笑说是金刚，金刚的力气究竟有多大？我们也不知道。但我认为力气最大的是一颗小小的种子。当一颗小小的种子被压在一块大石头下而无法生长时，虽然它面对着的现实比较残酷，但它的根往土里钻，芽往上面挺，竟然能够冲翻比自己大上几十倍的石块儿，这难道不是生命的力量吗？当一颗小小的种子，为了生长，竟然能够分开非常致密、坚固连机器也不分开的人类头盖骨，这难道不是生命的力量吗？是啊！种子的力量之大，世界无人能比。
这种力是你一般看不出来的，但只要生命存在，这种力就会时刻显现，这种力就是——生命力！我的内心不知何时，发出了一种感叹：种子这顽强的生命力，正是现在人类所缺少的！现在的人遇到一点儿挫折就会因消沉而怠慢生命，并不是有着乐观向上的积极态度来面对人生！这一点我们要向小小的种子学习。它拥有百折不挠的.品质和坚韧的生命力。它所拥有的这种品质，正是人类应该拥有的最宝贵的财富。一瞬间，我被震撼了，这一次震撼让我看清了生命的力量！
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