六年级想象作文600字

第一篇：六年级想象作文600字

六年级想象作文600字

你有没有这种经历：当你不幸触碰了某个机关，紧接着，便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里，而且，你还看见了只会在梦中出现的一切„„（开头很有吸引力，引出了一种奇妙的经历）

——题记（用这种加“题记”的形式增加了开头的魅力，我赞成）

也许我是幸运的，在一次意外中，我十分凑巧的来到了某个空间，这里，有只会在梦中出现的东西，一切的幻想与心中的愿望，都化作无数个泡沫，绽放出诱人的光彩，引领你，走向一个充满欲望的世界，也许，故事，也是从这里开始的吧。（什么“东西”，你可以写写啊，这样可以增加文章的具体可感）

随着一声声亲切的叫唤，我从梦中惊醒，当睁开第一眼的同时，我怔住了。此时出现在我眼前的是一个玻璃般的世界。隐隐的，好似拼出了一朵没有任何鲜艳夺目的颜色的玫瑰，让人有一种想静静获得无数的东西来满足自己的欲望与空虚，好想获得太多太多······

贪婪，是引领人们走向罪恶的开始。（本段很是警醒读者）

那些玻璃似乎是染上了我的情绪，渐渐的变了颜色。从刚刚的透明变成炫目的红，让人仿佛觉得只是一个瞬间。就在这时，无数的画面从火红的颜色中渲染出来。这些画面好像被烈火所缠，渐渐的，这些画面好似占领了烈火的领域。默默地播放着只属于自己的视屏。我看的痴了，这些画面仿佛是无数只浴火重生的凤凰，正在吟唱自己的乐章。终于，好奇在我的脑海中逐渐占了上风，我随意地走到一个画面前，不知是不是错觉，我总觉得时间，在这刻停止了······（刻画很细腻）这是幅怎样的画面啊：（此处的冒号用得好！）只见这里到处都是水灾，无数人站在自家的屋顶上，似在祈祷获得神灵的庇佑，又像是在嘲讽自己。有的人绝望，有的人因亲人的离去而哀嚎。洪水，还在毫不留情地吞噬着房屋。这时，暴雨倾盆而下，许多人都呆呆的仰望着天空。这场暴雨像是在为人类而哭泣，又像是在洗刷着某种罪恶。此时，世界安静了，画面上的人们一个个都低下了头。不知他们在呢喃着什么，但从他们的表情不难看出，他们，后悔了。（从绚丽的色彩描绘到灾害后场景的刻画，小作者刻画生活细节的能力异常地强；把“玻璃”所带来的“贪”引发的生活变化表现得很是独到——这样大跨度的思维方式是值得肯定的）

画面停止了转播，整个空间又恢复了先前的火红色。我呆滞地望着。（这时，一阵悦耳的声音响起：“人类朋友，很抱歉让你受到了惊吓。这是一个异次元空间，而你刚才所看到的，则是我对你们将来的预言。说实话，这次请你来，是为了让你有一个意识，也想让你去号召你们人类从此保护环境。”（进一步细化）

我愣了好半天才想到：“可你为什么选我？”

“因为我找过的那些人并没有听我的劝告，始终一意孤行，所以才选到了你。”悦耳的声音再次响起，只不过这次，里面好像还加杂这一阵惋惜与无奈。

“嗯，我会尽力的，谢谢您。”虽然有些疑惑，但我却不想问出。

“朋友，切记，贪，是毁灭一切万物的开端！。你不可有贪，切记„„”那阵声音逐渐似风儿般飘远。（对话很值得回味；同时，文章中对话的写作形式很灵活，我欣赏）

过了好一会儿，我才回过神来。只见眼前不再是刚才的玻璃世界，而是我自己的房间。那异次元空间的旅行，恍惚间觉得好像梦一般的不真实。但不管如何，我都会记得那句话：贪，是毁灭一切万物的开端！（有经历，有体验并有了认识啊）也许以后，我会把这件事讲给我的朋友，亲人，后代听。不管他们信或不信，我都会把这当成一个故事去诉说。不为别的，只希望这世间少一些贪，多一些真情。（超乎想象的事情，颇为深刻的道理）

【郭老师看法】

文章的选材很是大胆——借助“幻觉”，通过想象，用自己意念中的世界、经历、认识，向大家讲述——只有踏踏实实地努力、付出、劳动，才能有收获与幸福，才能有值得庆幸的未来！这样的思维结果，在眼下“只顾眼前”、物欲横流的社会中，的确是有价值的。不过，本立意来自一位少年笔下，发自少年心中，让我们这些社会生活、劳动主力军的“成人”觉得不安，当然，这种不安是有价值的。怕的是，有人漠视，有人无所谓啊。

文章的思路安排的很是清晰，我赞成！

假如，在“对贪的刻画上再细致一些”，会不会更好？！

第二篇：六年级想象作文600字

六年级想象作文600字

六年级想象作文600字1

1、带领技术研发团队，实现技术系统的架构设计、平台功能开发、性能优化和安全等任务;

2、负责组织公司核心技术产品的`研究和攻关，建立内部技术优化和沉淀机制;

3、结合公司业务发展，负责大数据应用体系的布局、规划与开发;

4、负责技术产品体系的成本、费用预算，并控制经费的总体支出;

5、建立规范、高效的部门管理体系并完善，完成团队梯队化建设、培养及管理。

六年级想象作文600字2

一、岗位描述：

1、负责项目开发管理；

2、根据项目要求实现架构设计、概要设计及详细设计；

3、参与系统核心模块的程序编码工作；

4、负责指导开发工程师解决开发过程中遇到的.技术问题。

二、任职资格：

1、本科以上学历，毕业于计算机相关专业，3年以上软件开发项目管理经验；

2、熟练掌握java开发技术，熟悉基于j2ee的web架构设计及web开发流程；

3、熟悉linux/windows环境，熟悉tomcat， weblogic等应用服务器系统的操作和配置；

4、熟悉前端知识，熟练掌握jquery，ajax使用，了解html/html5规范及浏览器兼容问题；

5、有丰富的web mvc（spring，mybatis等）开发经验，熟悉eclipse等开发工具；

6、熟练掌握mysql、oracle数据库，具有丰富的数据库开发经验；

7、具备系统需求分析与架构设计的能力，熟悉软件设计规范；

8、良好的文档书写能力，能够熟练编写项目需求分析设计文档、项目方案书、系统详细设计文档等；

9、具备良好的自我管理能力，学习能力及沟通能力。

六年级想象作文600字3

一、负责对公司内部技术性岗位简直的建制和实施，保证技术人员合理在岗。

二、分管公司对外服务部、施工队、项目部。

三、管理公司对外一切技术事务，管理项目进展直至验收。在公司确定的时间内完成工作任务。

四、负责对外服务人员任务执行的.跟踪、落实、考核。

五、负责跟商财部衔接货物的进出，规格样式等选型和最后落实。

六、负责一切跟公司有关的对外技术咨询、解答。

七、保障公司对外形象，对外商业秘密的保密工作。

八、负责对分管部门员工的培训、技术更新。及相关法律法规的普及。

九、管理公司分配的固定资产，每年一次盘点，缺失将落实对公司赔偿。

十、对口接待上流渠道技术交流，产品培训，问题落实。

十一、对公司大客户直接负责。

十二、完成公司分配的其他任务。

六年级想象作文600字4

职责描述：

1、负责云平台工作坊部门管理工作，带领团队承担公司云平台搭建、管理及平台组件技术研发相关工作；

2、负责牵头研究制定跨域多维平台iaas、paas技术体系规范及标准，制定云计算技术路线；

3、参与跨域多维城市大数据云平台项目，全面负责云计算平台及组件搭建、关键技术选型及落地实施等工作；

4、负责牵头组织平台组件能力的规划、产品升级和维护，对组件使用情况进行监控、评估，制定升级计划；

5、负责云计算前沿技术的.追踪及研究，跟踪行业平台产品和相关解决方案。

任职要求：

1、教育背景：计算机相关专业，本科以上学历；

2、工作经验：5年以上云计算相关工作经验，有10人以上团队管理经验，具有大型云平台落地实施经验以及有云计算相关领域的研发团队管理经验者优先；

3、知识技能：

（1）精通分布式计算、分布式存储、sdn、虚拟化、容器等技术；

（2）熟悉基于docker的云计算生态体系，熟悉微服务、soa架构、持续交付、自动部署与运维；

（3）对公有云、私有云市场及主流云平台有比较深入的理解，精通行业技术发展趋势及主流技术路线；

（4）有较好的逻辑思维能力，较强沟通能力和团队管理能力，善于主动思考和行动，乐于解决具有挑战性的问题。

六年级想象作文600字5

1 负责起草公司技术发展规划，上报总经理办公会审批并依照审批决议实施；

2 领导公司技术人员完成公司签约的工程项目和咨询项目及申报项目的技术部份；

3 负责规划并形成公司行业解决方案；

4 参与公司重大业务问题的.决策；

5 协助编写投标方案和咨询服务，并协助专业销售部门完成销售工作；

6 负责项目启动、项目计划、项目客户验收及项目内部总结验收评审等相关工作；

7 负责协调解决项目中项目组与部门间的问题；

8 负责参与重要项目的售前支持；

9 负责与潜在客户/合作伙伴的方案讨论与技术交流；

10 负责制定部门管理规范报批并执行以及业务流程规范化管理；

11 负责对下属人员招聘做出决策，并参与重要岗位员工招聘工作；

12 负责对下属部门经理（番禺经理）及相关有工作关系的人员进行考核；

13 参与公司文化建设工作；

14 定期向总经理（番禺总经理）汇报工作，定期听取下属员工的工作汇报；

15 参与公司总经理会议或其他重大会议；

16 完成总经理交办的其他工作。

六年级想象作文600字6

1、制定经营计划及各阶段工作目标分解，跟踪生产及质量目标达成情况，提供分析意见及改进建议；

2、对工厂运作与下级各部门进行管理、协调内部各部门关系，尤其是车间及部门间的'日常工作关系以及事务处理；

3、配合营销处理客户投诉、退货、错单、来料、不规格产品等事项，督导生产各部门的日常生产活动，定期召开有关会议，发现问题、分析原因、采取有效措施及时解决问题；

4、组织对公司生产设备的例行管理，定期组织维修和保养，提出更新改造方案，并进行合理调拨和分配，确保各类设备的安全运行；

5、抓好公司现场管理、劳动防护、环境保护等专项工作，积极推行各类管理体系论证、清洁生产等工作，积极创建绿色企业；

6、完成上级交办的其他临时性工作。

六年级想象作文600字7

岗位定义：

技术总监(ChiefTechnologyOfficer，CTO)，在过去也会被称为首席技术官，但在目前国内企业中，技术总监与CTO首席技术官有着明显的不同，CTO是公司层面的领导，是一个企业中，有关技术问题的最终拍板决策者，是副总裁类的职务，而技术总监是一个典型的部门管理者，一般管理技术部，只对本部门工作负责

岗位要求

我们用一个技术总监招聘要求来看一下：任职资格的具体描述：

1、负责指导制定、审核公司技术管理制度和技术规程标准;

2、负责公司新技术引进和产品开发工作的计划、实施，确保技术的超前性、竞争性;

3、负责组织编制公司技术开发计划和公司技术发展长远规划;

4、负责指导、处理、协调和解决公司项目中出现的技术问题，保证项目的正常进行，确保公司项目计划按时完成;

5、负责组织技术成果及技术经济效益的专业评价工作;

6、负责对技术方案的评审工作。

管理职责

1、组织建设

(1)参与讨论公司部门级以上组织结构;

(2)确定下级部门的组织结构;

(3)当发现下级部门的岗位设置或岗位分工不合理时，要及时指出问题，作出调整，并通知人力资源部。

2、具备素质：

1、软件系统的架构设计、系统分析、软件实现、性能优化等各个环节及流程;

2、研发过程管理和控制，包括进度安排和控制、风险控制、质量管理、配置管理等;

3、具备较强的研发过程管理和控制的.技能，包括进度安排和控制、风险控制、质量管理、配置管理等。

4、能力要求编辑强烈的责任心和良好的挫折承受能力;

5、较强的创造能力、抽象思维能力、归纳能力、逻辑分析能力、学习能力、项目管理能力;

6、良好的语言表达及沟通能力、拓展力及组织协调力，良好的职业素质;

7、具备对工作流程的塑造和改造的能力。

技术总监其一般是由技术部经理、研发部经理、质量管理部经理发展而来，经过努力可以向主管技术的副总经理、甚至总经理的方向发展。

1、熟悉医疗行业相关业务和医疗信息化相关技术;

2、可以独立完成大型信息化系统顶层设计;

3、有良好沟通能力和表达能力;

4、有较强的书面表达能力;

5、熟悉云计算、大数据和基础信息通信技术，可以紧跟信息技术发展

六年级想象作文600字8

职责描述：

1.全面负责集团信息技术相关工作，参与公司信息化发展战略和计划的制定；

2.负责公司信息技术团队的管理和建设；

3.负责公司的信息类项目进度、质量、成本及安全体系进行控制；

4.负责指导、处理、协调和解决公司信息类项目中出现的技术问题；

5.指导技术培训及技术考核。

职位要求

1.本科及以上学历，8年以上商业地产集团erp产品选型、洽谈、实施相关经验；

2.具有5年以上项目管理经验，曾担任erp项目经理职位者优先；

3.具备较为系统的.项目管理知识体系，对项目管理有自己的想法和思考；

4.诚信、正直、热情有燃性、抗压能力，具备较强的沟通协作能力，有出色的组织计划和管理能力；具备较强的进取精神及抗压能力；

六年级想象作文600字9

1.组织和正确管理各部门的经营。

2.组织、计划、控制、协调各部门的工作。

3.确保服务标准、出品质量和工作程序的应用。

4.向总经理提出适合当地市场的工作程序和服务标准,并贯彻落实所批准的各项程序及制度。

5.控制并初步批准所有的采购和投资要求，并提交总经理批准。

6.在人力资源部的配合下，管理部门员工：招聘新员工、制定并实施培训计划、制定工作时间表及切实可行的规章制度。

7.确保有关卫生、安全工作程序和规章制度的应用实施。

8.确保所有供部门使用的设备和材料的正确使用。

9.在财务部的配合下，组织部门资产及运营物品的盘存。

10.申请并确保部门行政计划的实施。

11.组织并主持餐饮部会议。

12.参与酒店执行委员会和部门经理会议。

13.在财务部和销售部的配合下，向酒店总经理提供部门预算。

14.严格控制部门预算外的支出情况，在超出预算的情况下，必须提出所超支部分的正当理由。

15.确保部门的合理利润率。

16.向酒店总经理提供能够提高酒店经营效益的服务方法的建议。

17.补充所需要的货源，并保证管理公司质量标准的实施。

18.在相关部门及采购部的配合下，保证采购物品的质量标准。

19.指导并配合厨师长确保食品的出品质量与标准。

20.指导并配合各部门确保酒水及饮料的出品质量与标准。

21.保证各部门服务环境及促销氛围的质量管理。

22.保证部门服务质量的管理。

23.对客人的`反映和意见予以特殊重视，并立即按照所要求的正确方式处理。

24.做到并保持与竞争者在产品价格、质量和活动方面具有竞争力。

25.指导并配合厨师长做好餐饮市场调研和新菜品的创新及研发工作。

26.在销售部的密切合作下，制定并实施餐饮部的促销计划。

27.不断探索新的促销和推广活动方式,使本部门的产品及服务在本地区同级别酒店中处于领先地位。

28.保证对本部门有关产品和技术的变化能够及时有效的同相关部门沟通。

29.通过促销活动和公共关系发展业务。

30.定期向酒店总经理汇报本部门促销活动的实施效果

六年级想象作文600字10

工作基本职责:

1、负责公司产品沉淀,技术战略把控,带领团队进行软件分析、架构设计和核心技术开发;

2、研发团队目标和工作计划的制定和高效执行,保证目标实现;

3、研发团队的建设、激励、考评、培养,持续提升团队工作热情、工作质量和工作效率;

4、负责制定团队开发规范、编码规范,并跟踪开发过程及时纠正,监督工作的进展和质量,保证研发质量;

5、负责公司软件研发团队的.梯队建设与管理,包括技术人员的培养、业绩评估和激励等;

6、根据产品需求,制定项目开发计划,负责技术决策,制订相关的技术解决方案,并进行技术风险评估。

任职要求:

1、本科及以上学历,软件工程、计算机、信息管理等相关专业;

2、以上技术开发经验,5年以上互联网项目技术管理经验,管理过百人以上技术团队优先;有过丰富的项目管理、产品研发及大型项目团队管理经验,能独自解决整体规划方案;

3、精通python/java/c/c++语言、精通主流应用服务器架构体系、数据库、中间件、网络、多线程开发,数据结构、算法、软件设计,精通常用的非关系型数据库(mongodb,redis, hbase等);

4、有开源项目或开放平台经验,数据挖掘和千万用户级别系统的技术架构经验;

5、熟悉大规模系统的负载均衡、缓存、消息、存储、安全、高可用、高并发设计;

6、主导核心系统的架构设计,重构、优化现有的技术架构;

7、具备良好的系统分析能力,良好的抽象思维和逻辑思维能力,独立分析问题解决问题的能力;

8、有了解区块链以及分账技术的优先。

六年级想象作文600字11

1.带领团队完成公司产品技术开发、测试与维护，保证产品研发进度及质量;

2.负责整体系统架构设计、技术选型，并主导核心模块设计及质量把关;

3.培养公司核心技术团队及竞争力，带领技术团队进行重点产品及技术难题攻坚;

4.组织核心技术产品的研究和技术难点攻关工作，指导并参与核心代码的书写，组织解决项目开发过程中的重大技术问题;

5.建立规范、高效的`技术开发管理体系并优化完善，持续提升公司整体技术开发能力;

6.指导和激励团队成员，持续提升团队工作热情、工作质量和工作效率，引领高效团队;

7.对新技术、行业动向保持敏锐的嗅觉，对公司未来产品和技术走向提出重要规划建议。

六年级想象作文600字12

岗位职责：

1、根据公司发展战略的要求，主持制定公司技术发展战略规划及企业信息资源的规划，通过技术实现在4A广告公司的应用前景；

2、全面负责产品、技术团队整体的日常运营规划、决策和管理，负责公司产品和项目开发，保证产品质量及运行；

3、负责管理公司的整体核心技术，组织制定和实施重大技术决策和技术方案；

4、根据市场需求，负责集团营销工具、CRM管理工具的研发，推广、微信级别的Html+js的开发；5、维护公司产品、技术团队的组织建设和管理体系建设的规划与实施、核心团队和梯队建设、员工职业发展、考核激励等相关工作开展，提升团队的'工作质量、效率和技术能力，构建稳定、高效的技术研发团队。

任职资格：

1、本科学历，研究生学历优先，计算机及相关专业；

2、至少懂一种现代计算机语言，如JavaC+，五年以上软件产品开发及架构设计经验，三年以同岗位不少于10人的团队管理经验；

3、有营销工具、经销商及CRM管理工具开发经验，大型IT行业或集团型公司技术负责人工作经验优先；

4、精通开发技术体系，熟练掌握多种开发语言及面向对象的设计模式；

5、具有创新意识和用户意识，全面的技术规划能力、文档撰写能力、良好的组织能力及执行力，承压能力；

6、熟悉并密切关注行业发展方向，具备敏锐准确的洞察力和缜密的逻辑思维，能够把握行业业务发展动向和关键技术发展趋势；

7、较强的逻辑思维、全局规、分析规划能力和团队管理能力；

8、英文读写熟练。

六年级想象作文600字13

1.负责项目前期现场勘察、技术方案拟定等技术支持;

2.负责施工组织设计和关键工序的作业指导书,解决施工项目中的技术问题

3.负责施工图纸绘制、会审及技术交底;

4.负责技术攻关,组织研究新技术、新工艺、新设备,提升公司技术实力;

5.负责组织项目部,任命项目经理,安排项目团队;

6.负责施工阶段的`进度、质量、安全控制,审查施工组织设计,监督项目施工计划的实施;

7.负责项目部及外包项目人员考核工作;

8.负责监督、审核项目部工程资料、图纸,做好归档、移交工作

9.负责项目验收及售后维修事宜

10.负责管理“工程项目管理部”和“采购部”

六年级想象作文600字14

1、带领技术团队,负责手机游戏程序的架构设计和实施;

2、负责技术部门人员招聘、培训、考核等团队建设及日常管理工作;

3、游戏技术部门的预算制订、执行与控制;

4、计划并监控游戏开发流程,进度规划;

5、进行系统分析和设计,保证程序工作满足需求、进度,所有代码具有良好的'稳定性和扩展性以及高效率;

6、与策划、美术、测试和运营团队合作,向制作人汇报,从技术角度给整个游戏团队提供改善方案。

六年级想象作文600字15

1、依据设计部需求，组织、落实样衣纸样版型制作和样衣工艺的开发，审核修订和风险防控工作;建立品牌技术标准，品牌档案库;

2、监督、跟进样衣成衣制作，确保样衣及时保质完成交付;参与公司产前版、头版的批版工作，对样版生产难点、以及可能发生的.各类工艺技术问题能提供具体解决方案，并能快速给予工厂和跟单技术指导和建议，严把质量关;

3、审核样衣单位用料核算结果，保证数据精确，最大限度的降低样衣用料成本;

4、结合市场反馈情况，按照季度对版型进行总结梳理和优化，不断改进工艺流程，持续提升技术部的专业度;

5、建立健全技术部的各项管理机制，优化和规范各项业务流程，不断提升工作效能，保证工作顺畅有序开展。

第三篇：六年级想象作文

六年级想象作文

六年级想象作文1

“叽叽叽，叽叽叽”，我正站在舞台愉快的歌唱呢！花儿姐姐、小草弟弟、蝴蝶妹妹都是我最忠诚的粉丝，他们正陶醉在我优美的歌声中，我也沉浸在他们的赞美声中。

忽然，前面传来了一阵嘈杂声。我好奇地飞了过去，天啊，眼前的一幕把我吓倒了：高大的人类正在无情的踩踏花儿小草的家族，他们又向年迈的大树爷爷走去，用锋利的刀使劲地砍，大树爷爷不断地发出痛苦的呻吟：“救命啊，救命啊！”我想极力阻止人类的行为，但他们已经被金钱迷惑了，一手把我拍到地上。我知道我阻止不了他们。于是，我又站了起来，飞回我的舞台，把这恐怖的消息都告诉我的粉丝们，好让我的粉丝们赶紧逃走，但已经来不及了，那里早已变成了一块空地。我伤心欲绝的`离开了森林，对人类失望极了。

我飞啊飞，飞到了一个荒无人烟的地方。那里的空气好清新，天空好明朗。我飞进了那里的森林，小河请我喝水，那里的水可甜了，我以前从来都没有喝过那么甜的水。小河把森林里的动物都请了出来，我发现他们都一改平常的面貌——凶狠的狮子变得仁慈了，狡猾的狐狸变得真诚了……他们都邀我住下，欢迎我成为他们大家庭的一员，我愉快地接受了……

在那里，我拥有更多的粉丝，拥有更多的朋友，我拾回了从前的快乐与幸福。我衷心希望人类能够摆脱金钱的迷惑，还其他大自然生物一个美好的家园。

六年级想象作文2

20xx年，我成为了一位科学家，为人们研发出了许多实用性很强的物品，这不，前几天，我就刚刚为人们研究出了一件神奇的衣服，你们对这件衣服感兴趣吗？我想回答是肯定的，那就请大家来看看吧！

这种衣服非常轻，重量只有2克。他可以自动调节松紧，如果你非常胖，它就会自动伸长并变肥，直到适合你的身材为止。它还可以调节温度，无论是炎热的夏天，还是寒冷的严冬，它都会自动把温度调节人体感觉最适宜的温度。

这个衣服可以根据你的身高、体重、体型、皮肤的'颜色向你的大脑发出信息，告诉你穿什么款式、什么颜色的衣服最适合你，如果你同意了，它就会自动变换成所推荐的样式。要是你不同意，它就会保持你喜欢的样式。在你脱下它时，它还可以缩成一个小球便于携带。

看到这里你有可能会问，如果它被小偷偷去了，是不是还得再买一件呢？其实这个问题我早就想过了，于是，我在上面安装了一个自动探测器和一对翅膀，每件衣服和它的主人都有密码相对应，它的自动探测器可以探测出所穿衣服的人是否是自己的主人，如果他它发现穿这件衣服的不是它的主人，它就会伸出翅膀飞回主人身边。它还对灾难有预知，如果它发现这里不久后将有灾难来临，它就会通知主人并伸出翅膀带着主人到安全的地方。

这就是我设计的衣服，虽然现在看来这只是幻想，但是，从现在起，我一定要刻苦学习，争取早日研发出这种衣服，大家等着我的好消息吧！

六年级想象作文3

我是一棵普通的小草，我没有色彩艳丽的牡丹花那样美丽，也没有“出淤泥而不染”的荷花那样亭亭玉立，更没有像全身涂满高级香水的桂花那样清香。然而，我只是一棵不起眼的小草，既没有花儿的鲜艳，也没有大树的挺拔，但我有“野火烧不尽，春风吹又生”的特殊功能。我甘愿用身体来装扮世界，不管风吹雨打。

四季轮回，春天来了。我和我的伙伴们从地下探出头来，用好奇的目光打量着这个世界，当我看到许多人们正围着一些鲜艳美丽的花儿啧啧赞赏，那些高傲的花儿昂首挺胸时，不禁便起了羡慕之心。然而，到了夏天，太阳炙热着大地，那些在春天盛开且高傲被人们赞赏的花儿，都热得耷拉下了脑袋。此时，我却和伙伴们高傲的昂着头，顶着炙热，用我们翠绿的身段去点缀大地。

当秋天来临时，我和伙伴们脱去了绿色的面纱，秋姑娘替我们换上了金黄色的.礼服，还为我们送来一阵阵凉爽的秋风。当讨厌的风沙来到时，我和伙伴们用我们的身体，保护着这片土地，不让它随风飘荆

冬天，雪花飞舞。雪姑娘帮大地妈妈换上了一件银白色的长袍，在我们小草看来，这件银白色的漂亮长袍是一件天然的棉被。我和伙伴们躲进了这件天然的棉被里，慢慢的合上眼睛，美美的睡上一觉，又静静地等待着雷公爷爷用震耳欲聋的雷声把我们唤醒，让我们再一次为大地服务。

六年级想象作文4

在一个晴空万里的早晨，鸭妈妈见天气那么好，便带小鸭子到温哥华去散步。

它们来到了温哥的大街上，小鸭子们因为从来没有见过这么高大的建筑物和各种各样的汽车，所以很好奇，眼睛一眨也不眨地盯着，有的甚至“嘎嘎”地叫着，仿佛在说：“要是我们有这东西该多好埃”这几只小鸭憧憬着未来的生活，却一不小心掉进了下水道。鸭妈妈连忙跑到下水道边，只见小鸭们在下水道里拼命地挣扎着，惊慌地拍着翅膀。鸭妈妈急了，连忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鸭妈妈的嘴根本叼不到。

就在万分紧急的时候，鸭妈妈看到了一线希望—在马路上执行任务的巡警。鸭妈妈带着满怀的'希望，来到巡警身边，撕心裂肺地对巡警说着鸭语，翅膀不停地拍打着。巡警看了鸭妈妈的言行举止，仿佛知道鸭妈妈有什么事要他帮忙，便让鸭妈妈带他去“事发地点”。

鸭妈妈“拉”着巡警来到了下水道口，巡警见里面的水流十分急，小鸭子们随时有可能被水冲走。巡警搔搔后脑勺，决定用大网漏将“失足者”从下水道里捞起来。巡警把大网漏伸进了下水道里，几只小鸭们见到了希望，便纷纷爬进大网漏里。

小鸭子们得救了，鸭妈妈在巡警身边“嘎嘎”地叫着，仿佛在向巡警说谢谢。小鸭们抖了抖身子，也学着鸭妈妈的姿势向它们的救命恩人道谢。

这时，太阳快要落山了，它们得回去了，巡警目送它们，大摇大摆地上路了。

六年级想象作文5

我是一只来自非洲大片草原上的狮子，我和朋友们生活得很美好。现在却成了科技馆里一个标本。让我来讲讲我的遭遇吧！

就在一天早晨，我像往日那样起床先帮儿女们洗脸、喂食。“砰”的一声惊呆了我和儿女们。我出去看了看，又匆忙地奔回，原来是人们来捕猎。之美丽的大草原是我们的新家，就不能让我们过安稳的生活吗？我赶回了家，已经迟了，我的儿女们全都不见了，地上血迹斑斑。我大哭起来，谁让我没照顾好它们呢！

我藏到了一个相对安全的地方，这里没有动物们，没有猎人。突然，一张大网从“天”而降，我也被抓了，我正等待着被“槍毙”！另一个猎人打了我一槍，幸好他槍法不准，只打到我的`耳朵。我在草地上趴着装死。在人们转身离去之际，猎人一槍打中了我的心脏。我倒下了，流下了最后一滴泪水。我爱这片美丽的大草原！我爱我的家人们！我更痛恨些人类！为什么要对我们那么残忍！我们为什么不能友好相处呢？我离开了这个世界，永远地离开了，再见了，我热爱的世界！

就这样，我被人们制成标本，被放在科技馆里。每天有许多人来来往往。我再也不能动弹，我再也不能与家人、伙伴们一起幸福的生活、玩耍……

现在的人们常说：“没有买卖，就没有杀害！”可是我想问一句：“你们做到了吗？”那此可怜的生命就在你们手中倒下，人们呀，醒醒吧！不要再杀害动物了！

六年级想象作文6

从前有一个小孩，叫敏敏，他很贪吃，做梦都在吃。

有一天，他在森林里找食物，不小心掉进了一个黑洞，进入了食物城，他刚到到门口，一个神向他走来，说：“上帝看你贪吃，怕你把地球的食物吃光，把你带到了邻球的食物城，让你吃个够。”说完就不见了。敏敏刚想说什么，可神已经不见了，便走进了食物城的大门，只见一栋栋“房子”，那些房子屋顶是用面包做的，窗子是用冰糖做的`，门是用巧克力做的。敏敏一看，嘴痒了，跑到一栋房子，抓起一个面包“屋顶”塞到嘴里，吃了起来，突然，只见一阵微小的惊恐声，敏敏一看只见一个小人站在那大叫什么，敏敏竖起耳朵一听，隐隐约约听到了怪物啊！敏敏很是生气，从来没有人敢这样骂他，他大叫一声，使那小人叫的更惊恐了，不就便出来一堆小人。都拿着一些棒子过来打他，可那些小人实在是太弱小了，力气很小，对小人来说是一顿毒打，可对敏敏说是挠痒痒，小人打的没力气了，不就便停了下来，突然，小人群里有一个人离开群里，跑了出去，来了一个博士，对那些小人吃下一粒药丸，不久便变大了，对着敏敏就是一棒子，边打边说；以后不需再吃那么多的食物了！敏敏被打痛了，赶快逃命，逃出了食物城，只见那神又回来了，对他说；以后还敢这么贪吃吗？敏敏说；不敢了。神一手一挥，敏敏便回到了现实生活中，可……可怎么在床上啊？原来是做梦！

可敏敏还是没有贪吃！

六年级想象作文7

你看！现在去商场购物多麻烦：要花那么多时间，到达后，还要在那么大的地方转来转去。如果商场可以改变，那么未来的商场又会是怎样的呢？让我们一起看看吧！

未来的商场可以变成自动售货车，这样，路上就有了一种车——自动售货车。它可以开到每一个单位每一所学校，甚至每一个家庭门前。而车里面就是商场，商场里的物品应有尽有，和现在的.商场一样，只是变成了自动售货车。

为什么商场可以变成自动售货车呢？因为它变小了。为什么它能变小呢？因为未来的商场里全是自动售货机，这样机器可以自动售货，而且一台自动售货机只占2平方米的面积。你只需要像在网上购物一样搜索、购物就可以。如果没有合适你的衣服，它们就会扫描你，立刻做出合适你的衣服让你挑眩一切确认，货物就马上从售货机里“滚”出来，如果不满意，随时可以退货。

你瞧！它开到了一个大型公司门前，一位漂亮的阿姨走了进去。阿姨在车里挑选着喜欢的物品。买完东西，阿姨不禁赞叹道：“真方便啊！而且，这衣服像是为我量身定做的一样。”回到公司，这位阿姨像其他同事讲了自己的所见所闻，大家听了都讨论着：“多方便！”“下次我也要去”……一传十，十传百，自动售货机在公司里传开了，大家都很想进去看看。

这样方便，快捷的购物方式你喜欢吗？

六年级想象作文8

在一个宛如人间仙境的地方，隐约有几个洁白的身影在翠绿的竹林中跳跃。一身洁白，没有一点瑕疵，像一个个白色的天使。他们本该高兴自己有一身洁白的皮毛。可是这些可爱的天使只能躲避人类的捕杀！

有一天，一个刚学会走路的熊猫。因调皮悄悄的离开了族群，想出去找一些东西玩。不想只生活再爸爸妈妈的庇护下。“玩了一天了，好累呀，好饿呀”小熊猫边走边说。突然它的眼睛一亮——“一大堆的竹子”完全没看到竹子下面的夹子。只见他那圆滚滚的身子飞快地奔向眼前的竹子，只见他一脚踩进夹子里，鲜血止不住地流出来，一下子白色的皮毛变成血淋淋的。“哇～哇～哇……”小熊猫的`眼泪像珍珠掉帘一样一颗一颗的掉下来。

这一切让居住在这山中的女孩―“雅雅”看在眼里，看到小熊猫的眼泪，哭声让他心软了。他上前把夹子掰开，放开小熊猫，用刚上山采的草药把伤口盖上。叫小熊猫快走，可是迟了，那些猎人已经回来了！他们用槍逼小女孩拉住小熊猫，可是小女孩并没有屈服。在小熊猫逃走后，那些丧心病狂的猎人竟把小女孩打死了。

小熊猫在猎人走后，把雅雅的尸体带回族群好好安葬。那天洁白的熊猫披上了黑色的纱布，痛哭了一天，当脱下纱布时发现身上已经是一片白一片黑。这个熊猫奇缘以这样的结局结尾……

第四篇：六年级想象作文

六年级想象作文

六年级想象作文1

20世纪，人类呼风唤雨，科技日新月异。到了22世纪，又会有怎样的成就呢？就让我从未来的家开始说起吧。

那时，地球人口日益增多，人类开始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口还是太多了，为了解决这个问题，科学家们发明了一种神奇的住房——球形房。想要居住在这种球形房，就要先把它发射到太空中，自己再乘坐时空传送机进入球形仓。

球形房外表看不大，但里面空间却很大，客厅、卧室、厨房、浴室应有尽有，这全靠空间压缩技术的功劳。先说说客厅吧，未来的客厅里没有现在的电视，四面墙壁都是电视显示屏幕。只要在十米以内，动一动手指，就能对电视节目进行遥控，而且这种电视还能够上网。

未来的厨房变化也很大，厨房和餐厅融为一体，里面只有一台机器，机器上有一辆“脚踏车”，“脚踏车”有一根传送带和餐桌相连。你只要踩动脚踏车，美味的食物就会自动传送到餐桌上，这些食物的原料都是从空气中的微生物提取的，非常环保。

未来的`浴室也很特别，洗澡时不需要用水。人只要站在特定的位置，打开“浴霸”，经过处理过的太阳光就照射到你的身上，帮你消毒，比用水洗的还要干净呢！

如果你想出去旅游，只要站在传送器上，输入你想要去的地方，按下按钮，传送器就会把你送到你想去的地方。

除了未来的家，22世纪还会有许多奇妙的发明，让我们拭目以待吧。

六年级想象作文2

今天我太困了，躺在床上一下子就睡着了。不知不觉中，我乘上了宇宙飞船，来到了水果星球。

这里什么东西都是水果做成的。我来到游泳池，往下一跳，不小心呛了一口水。咦，怎么是甜的？原来这里的水全是果汁。我随手一捞，竟捞到了一条鱼，那么香。我试着咬了一口——哈密瓜味！哇，原来是一条哈密瓜鱼！

刚刚上了岸，就看见一只老虎朝我冲来。我赶紧躲到一边，学着武松打虎的'样子，喝了五碗果汁酒。然后，壮着胆跳到老虎背后，对准老虎就是一拳，没想到打出来的竟是香蕉果汁血。“啊，原来是只香蕉虎！”我朝他头上就是一口，咬下了一块香蕉老虎肉，老虎疯狂地跑了。我吃着老虎肉，心里痛快极了。走着走着，我看见了一个桶，里面盛满了各种各样的水果。我连忙走上前去，趴在桶沿上，大口大口的吃起来。这时，两个水果卫兵走过来，恭恭敬敬的递给我一张“优秀垃圾清理工”奖状。我一时没明白过来，士兵告诉我：“你吃光了我们的垃圾，国王赏你一张奖状。”

“啊？”我大喊一声，羞愧不已。“怎么啦？”咦，怎么妈妈也来了？

我睁开眼睛，噢，原来是一场梦……

六年级想象作文3

假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香，月季，腊梅，樱花，菊花，茶花等许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂，学习酿蜜的技术。

我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉，全注在花粉里，用翅膀不停的扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停的扇呀扇。终于一股芳香扑鼻而来，我终于酿成了一种幸福的生活之蜜，我带着我的命运展开自由的翅膀，开始长途旅行。

我将展开翅膀，飞过高山丘岭，来到莱茵河畔，找到那个盲姑娘，她多机灵啊，只听见贝多芬弹了一支曲子就认出了贝多芬，可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，看不见阳光，树木，鲜花，小溪，只能让温暖的阳光拥抱它，让树叶掉到她身上吻他，她只能闻到花儿的.香味儿，她只能听到小溪的叮咚的歌唱，多么不幸的姑娘，我掀起一阵清风，把蜜送进她嘴里。

假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每一个角落，去寻找，因为贫穷疾病，被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦，假如我有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟哭泣，只有欢声笑语！

六年级想象作文4

我希望在未来有这样一种多功能笔袋，它既可以方便我们的生活，又能使生活多姿多彩。

我设计的笔袋的初个样式是这样的：海蓝色的底色，拉链是白色的，有两层，第二层上有一个木制标签，标签上有一排按钮。这只是最初的形状，它是可以更换颜色和样式的，只要把手放在笔袋上，它就能通过脑电波变成你想要的款式，但标签会一直在笔袋上。

我设计的笔袋不光外表美丽，功能也是实用可靠的。它的内部空间很大，虽然表面上看起来很小，但内部是三维空间，可以容纳很多东西，就像哆啦A梦的口袋一样。它还能够自己发电，如果停电了，你只要按下一个画着灯泡的.按钮，它就会亮起来，很像一个手电吧，但它可是比电灯都亮呢。它的内部还装有指南针、钟表、电子地图和一个温度计。需要用到它们时，你只要按下一个上面画着灌木丛的按钮就行了。这项功能利用处最大的就是电子地图了，你迷路时可以用；找地点时也可以用。这支笔袋还可以自动维修笔。如果你的笔坏了或者没墨水了，只要按下一个画着钢笔头的按钮，再把笔放进去就行了。它还能和你休闲娱乐。只要按下一个画着嘴巴的按钮，它就能陪你聊天，给你讲笑话、讲故事。如果你按下一个画着电脑的按钮，它就会放电影、电视剧等。它还能把你喜欢的书转化成电影或电视播放出来。是不是很有趣呢？忘了告诉你们，虽然这个笔袋的功能很多，但它一点都不重，因为它的内部是脱离地心引力的。

怎样？我设计的笔袋是不是又方便又好用呢？

六年级想象作文5

人们常常用蜡烛来形容老师，因为老师都是“燃烧”自己的一生。

20xx年，我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸，心里不由得紧张起来。我鼓起勇气：“大家好，我是你们的.语文老师，希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课，我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然，也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。

总不知道该怎么做，但心里已经打好了“草稿”，在第二节课我说：“同学们，如果学习上有不明白的，希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么，请你们给我指出来。”这时，小“泪包”说话了：“老师，我……我……呜呜~~~~~”她还没说完，就哭了起来。我好无奈……只好说：“怎么了？不要哭，慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了，呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法，只好说：“没事，我的送给你。”“……”

这件事总算解决了，但心里还是忐忑不安。我想，在下课时，如果有学生跑来问我生活上的困难，我会把它当自己的事一样去处理，去解决！

我立志，我长大一定要当老师！为祖国贡献力量，培育更多的国家栋梁！

六年级想象作文6

我是风，看不见，摸不着，但我的脾气可不小。

春天，春回大地。我轻轻地抚摸着人们的脸颊，抚摸着小孩子的脑袋，跟小草讲讲笑话，逗得它们笑得前仰后俯，我一会儿跟柳树姐姐梳理头发，一会儿趁柳树姐姐不注意，悄悄地打乱她的头发，然后笑着跑开了。

夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我变成了一个羞答答的小姑娘，更是一个宅女，很少出门，要不是太阳公公来催我出门或者是乌云阿姨来让我做一下下雨的前兆，我才不愿意踏出家门半步呢！我微微一吹，蹦跳着跑回家躲起来了。

秋天，我可喜欢出门啦。清洁工将满地的落叶扫成一堆，可我调皮极了，“呼”的一声，将落叶吹得四散而去，清洁工批评我太调皮了，我红着脸，灰溜溜地逃走了。我来到了田野里看见农民伯伯在收割农作物，他们的额头上、手心里、衣服里都渗满了汗水，我飞快地跑过去，吹干他们身上的'汗水，他们露出了笑脸。

到了冬天，也不知道怎么回事，我的脾气变得十分暴躁，力气也大了不少。我轻轻一吹，就把人们冻得瑟瑟发抖，有时我生气起来，还把人们的手冻得发青发紫了。可由于我的脾气太暴躁了，人们都躲起来，一点儿也不愿意与我做朋友了，虽然还有梅花姐姐与我作伴，可我的心里还是觉得落空空的，特别难受。

这就是我——一个调皮捣蛋，脾气又古怪的风。

六年级想象作文7

从前有一个村子，那里有一座百花园，在花园里有一位美若天仙的牡丹仙子。

她常常帮助人们，因此，人们十分喜爱她。

直到有一天，充满快乐的村子里来了一个无恶不作的妖魔，这个妖魔叫“银灵魔”。他妖术高强，没有人能打过他。他要人们每星期为他贡献一个小孩子。并把星期日订为“祭日”，心地善良的牡丹仙子决心为人类除掉这个妖怪。可是，以自己的法术根本消灭不了“银灵魔”。牡丹仙子就决定去找无所不能的“离洛法师”。

她攀山越水，终于，来到南山“离洛法师”的家。

她乞求“离洛法师”救救她的村民，但是离洛不是无能的，他也没办法。不过，‘天无绝人之路’，有一个办法可以救村民。但是这个办法要牡丹仙子付出沉重的代价。牡丹仙子为了救自己的'村民，就毫不犹豫的同意了。

这个办法是：“把牡丹仙子心脏上的血滴在‘银灵魔’身上。”第二天，牡丹仙子没来得及与人们告别，就拿了一把刀去找“银灵魔”。她见到“银灵魔”后，用刀插在自己的心脏上。然后，把血滴在“银灵魔”的身上。“银灵魔”变化为一缕青烟死了。

但牡丹仙子也因心脏出血太多而死。

六年级想象作文8

一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了后，在书桌上开启了一次辩论会。

一个签名足球被工工整整地摆在桌子上，他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球，嫌弃的说：“你这么脏，离我远点，别把我也弄脏了，我这么干净。”那个足球很不屑的回答他：“切！凭什么，你干净又怎么样，一点实用性都没有，从来没见过小主人用你，就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说：“小主人没用过我说明我珍贵，小主人舍不得用我。”“就你还珍贵，也不就是上面写几个字吗，也没见漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。

在他们争执不下的时候，在一旁的电话看不下去，他和足球说：“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的`。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说：“普通足球就是用来踢的，用来比赛的，所以会很脏，而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用，所以不要拿自己的作用和别人比。”

六年级想象作文9

我有一个水晶屋，屋内的所有装饰，都是用水晶做的，非常漂亮，我很喜欢！

水晶屋不但漂亮，而且有许多高科技的产品。

每当我回到家，智能门就会验证身份，然后就会自动打开门，这时，我的柔软沙发，就会让我坐下，我的机器人罗克，就会拿来一杯热茶让我喝，然后罗克就会把做好的饭菜送到我面前，我吃完后，他会自动洗碗。

吃完饭后，我就到浴室洗澡，浴缸会自动接满水，让我洗。不用担心会冷，因为在浴室里，有着像太阳一样热的能量球，所以不用担心。浴室里还有3D智能电视，他的外表和其他电视一样，只不过，他的厚度却是一张纸那么薄，他还是防水的`，不用担心电视被水淋到，然后坏掉。

洗完澡后，我就会去写作业，遇到不会的题，我的知识笔就会把我不会的题的数据输送到我的大脑里，这样就不用担心不会的题怎么写了。

写完作业后，我就要去睡觉了，我的温暖床，就会在我洗澡时就把床给弄热，以免睡觉时冷。

在我睡觉时的期间，水晶屋的所有门、窗、都会锁好，直到第二天早上我醒时，他们才会自动打开……

怎么样，我的水晶屋是不是很好，既漂亮，又美好！

欢迎您来我家参观，来我的水晶屋参观。

六年级想象作文10

世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。

我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，许多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别田野。

远远的`，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了……

好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，(货就是雨点，没了雨点，秋雨就消失了)在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘……

六年级想象作文11

我是21世纪的一名小学生，一天，我乘坐时光机，来到了5后的地球。

我一下跳出了时光机的舱门。咦？怎么到处死气沉沉的呢？

我根据手里的`地图方位，来到了500年后的动物园，想看看这么多年了，有什么变化。可是进去一看，里面的景象令我大吃一惊——整个动物园里只有一只猫！不是吧，动物园怎么只有一只小动物呢？我急忙问身边的工作人员：“阿姨，这个动物园里没有大象，老虎，猴子……吗？”“请问，小朋友，你说什么呢？我们这儿没有什么大象，老虎，猴子，我在这儿工作了好几年，听都没听说过。”管理员回答。我听了工作人员的话后，一头雾水。我跑出动物园，看见马路上坐着一位老爷爷，看样子年纪已经很大了！我跑过去，问：“老爷爷，这个动物园没有大象，老虎，猴子吗？”“嗯？大象，老虎，猴子？我好像记得我我爷爷告诉过我，砸我太爷爷的太爷爷的太爷爷生活的那个年代有这些动物，可现在，早就灭绝了，现在全地球上就只剩下这一只猫了！哎！这都是我们的祖先干得”好事“啊！他们为了自己的享受不顾一切，哎！没办法……”老爷爷回答。我谢过老爷爷，走开了，边走边想：这是怎么回事？突然，我被一块大石头绊倒了……

叮铃铃！叮铃铃！我的闹钟把我叫醒了，哦，这原来是一场梦啊！不行，我一定要从现在开始，呼吁人类保护地球，别再破坏我们赖以生存的家园——地球。我立刻穿好衣服，跳下床，飞奔下楼……

六年级想象作文12

尊敬的外星人你好！

我是来自地球村一名六年级的学生，你们可以乘坐飞船来到地球，地球是非常美丽的，每个人都非常喜欢你们，想和你们做朋友。我们这里有好吃的好玩的，我有对你说不完的话，好想问一问：你们吃的是什么食品?住的'是什么房子?用的是什么交通工具?你们来的时候可不可以为我们照些你们那里的相片?我班同学和老师都会欢迎你们的。地球村的人们愿意和你们一起合影、一起玩耍，你们来了我们会非常开心，你们来到我们这里，我们每个人都很喜欢你们。我们在一起会到科技馆里参观，我们地球的科技也是很发达的，你们看过后要提一些建议，我们会采纳的，你们来到我们这里，我们会把你们当做一家人，让你们尝一尝我们这里的美食，我们这里还有可口的果汁、牛奶、面包……

我们可以在一起放风筝、一起玩捉迷藏，你们不会玩也没有关系，我们会教你们玩的，你们也可以教我们游戏。我们还可以一起做草帽、一起采花。你们快来吧!和我们做朋友。我们在一起朝夕。

六年级想象作文13

现在的城市越来越漂亮了，从以前的十多二十层楼到五六十层楼，你想知道未来的城市是怎么样的吗？那就跟着我的脚步去看看吧。

刚到未来城，就看见一位叔叔要去上班，只见那位叔叔走到一个电子地板上面，说时迟那时快，那位叔叔就不见了，你一定会很惊奇：这位叔叔为什么会不见了？其实那是瞬间转移系统，可以让你第一时间到你想到的地方，这样不仅可以节省汽车废气的排放和汽车需要的汽油，还可以减少车祸的发生，怎么样，厉害吧？接下来还有更厉害的呢！接下来到了一个小区，突然看到有一户人家要搬家，只见他不慌不忙的'拿着出一张卡插在门口的一个凹槽里，一瞬间人与房子里的东西连同卡全都消失了，不要着急，其实房子和叔叔都以经转移到了他要搬去的地方了。还有空气净化器，它会把有毒的气体吸进去转换成新鲜的空气。

还有助走机器人，只要坐在上面，就可以代老人或残疾人走路、光明恢复药水，可以让失去光明的人恢复光明、健康恢复药和智能笔盒等等……

虽然这只是我的假想，但是我相信，只要我们现在努力学习，我们的未来一定会更加美好。

六年级想象作文14

我是一粒种子，但我心中装着一棵树。

那天，我被主人放在板凳上，路过的小鸟将我带到森林里。那是我第一次看见树，它们的那么的挺拔，那么的雄伟，于是，我爱上了它们，我想变成它们。这个小小的愿望，就在我的.心中生根发芽。

但是，我是那么的渺小。

我被小鸟扔在土地上。一阵风吹过，我被一层土壤覆盖，我们周围一片黑暗，我看不见周围的树了。

我终日哭泣。但我慢慢发现，自己的身体发生了变化。小蚯蚓说，那是我在长大。几天后，我冲出了那坚硬的外壳。我伸出小手，触碰到了土壤，小蚂蚁说，有了它，我就能快快长大了。

我是多么盼望着长大，于是我拼命吸收土壤中的养分，几个月后，我钻出土壤，又一次看到了那些高大的树。我向它们诉说我的愿望，可它们嘲笑我的不自量力。我沉默了，但我不会放弃，有朝一日，我一定会超越它们。

我一直努力着。

我发现，我爱上了土壤，于是我向下扎根，想守护那土壤，我又向上生长，想触碰那阳光。几年后，我终于长成了一棵参天大树，我的脸湿润了，我不知道这是汗，还是泪。

六年级想象作文15

每天上学放学，在马路上看着来来往往形形色色的汽车，我的脑海中就会冒出一些奇怪的念头。今天，就让我展开想象的翅膀来当一名小小的设计师吧！

我要设计的是一辆“变形”高级汽车，这辆车可以是随意变形的。下面就让我来给大家讲一讲我发明的这辆车吧！

这辆车的颜色可以随着我的心情而变：我心情好的时候，它会是粉红色或者青草色；当我心情不好时，它就会变成冷色调，比如灰色，银白色……它也可以随着天气的变化来变颜色：天气晴的时候，它会变成绿色；天气炎热时会变成深红色；阴天则变成灰色；快要下雨了，又变成了黑色。

这辆车的形状跟现在汽车并没有多大的`差别，只是车身长了些，车的宽度加大了一些，使人们坐在我里面更加舒服，这样的设计是不是很人性化呀！

这辆车的材质非常柔软，是用棉花做的，如果撞上别的车了，车子立刻把那辆车包裹得严严实实的，事情处理好后，车子就变成原来的样子，它的燃料也非常特别：有太阳时，它有太阳能做燃料；阴天时，它用地下的树叶做燃料；下雨天，则用雨水做燃料。

除了它与众不同的外观设计，它的环保性能也是一流的。普通的车会带给我们一些危害，比如我们谁家时，汽车的喇叭声会吵醒我们；汽车开过时，后面的排气管会排出尾气，给空气带来污染，也会造成温室效应；废气还会使我们皮肤过敏，引发咽喉炎等症状。上面例举的几项缺点，我设计的车一样也没有呢。

要是现在就能制造车这样的车该多好啊！

第五篇：六年级想象作文

想像作文的写法

想像作文，就是通过大胆的假设想像，把未来才有可能实现的美好愿望和理想加以具体化，并使它变成已经实现的情景来进行记叙。

一、想像作文也有“六要素”。

想像作文和一般记叙文一样，也要有时间、地点、人物活动，有事件的起因、发展和结局。

【举例】

时间过得真快呀，时针“嗒嗒”地飞跃到了2010年。这时的我，实现了梦寐以求的愿望，成了科学家。我和机器人“无比”已发明了几项国际专利产品。这不，我又刚刚发明了一种奇妙的课桌。

【赏读】

开头就介绍了时间、人物、起因。

二、想像作文也要有明确的中心。

或反映人们的一种追求，或揭示一个深刻道理，或歌颂一种精神，其中心意思必须是鲜明的、积极的。

【举例】

咦，这些小汽车好奇怪呀，它们像一颗颗透明的大水珠，头大尾尖，都没有轮子，在离地面两米左右的空中飞行，而且车后排出的是白气。这到底是怎么一回事呀？原来，这种车是低空飞行车，没有轮子，靠喷气飞行，原料是二氧化碳，排出来的是氧气。

【分析】

作者创想的小汽车正好吻合了今日世界主题———环境保护，多么美好的愿望！人们读了这样的文章，会不欣羡、不赞美吗？

三、情节合理，有现实感、现场感。

想像、假设要从实际出发，以人们的生活理想为目标，假设实现的内容有现实意义，中心应体现社会责任感和为人类服务的意识。

【举例】

这种课桌全是用玻璃做成的，抽屉里的左边有一个红色的按钮，右边有一个绿色的按钮。在炎热的夏天，只要按一下右边的绿色按钮，桌子就变得凉起来，人伏在上面比坐在空调房间里还凉快；寒冷的冬天，也不用担心在桌子上写字时会冻伤手，你只要按一下左边的红色按钮，桌面就会变得温暖起来，非常舒服。

四、要忠于科学。

想像、假设要以科学为前提，具有科学道理和能够实现的可能，能给人以启发。否则，如果是无法实现的空中楼阁，再离奇、美妙，也是空想。

【举例】

也许会有人问：“你耳朵里是什么东西？会响铃，会说话。”嘿，告诉你吧，这是多功能纳米电话王。它体积小，仅有3立方毫米，而且实现了智能化设计，放在耳朵里，就是你的贴身小秘书。怎么样，比孙悟空的金箍棒不逊色吧。你根本不用担心它会不小心掉到耳朵眼里，它利用磁悬技术，和你如影随形，太方便了。

【练习】

想像作文填空练习：

（1）2020年，我最想做的一件事是：这件事的现实意义是：。这件事的科学依据是：。这件事的过程是这样的：。

（2）我一直想发明这样一件东西：。这件东西的现实意义是：。这件东西的科学依据是：。这件东西的具体情形是这样的：。

（3）在我最近看的科幻片《》中，有一件设计得不是很完美：。应进行以下改进：。