第一篇：高中生演讲稿:我的高中，我的梦！
高中生演讲稿:我的高中，我的梦！
十四班课前三分钟演讲稿——李姗姗
从2011年7月28日那一天起，我们便成为一个个满怀壮志的高中学子，自2012年2月7号后，我们又吃尝试了新学期的心潮澎湃。在这期间虽然饱尝了山穷水复疑无路的困顿，可丰富的高中生活将会给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地。因为这里是我们攀登目标理想的起点，这里也是我们共同走向赫赫战绩的新家园。
今天，我的演讲题目是：“我的高中，我的梦！”。
相信当初每一个刚进入高中的同学都心潮澎湃，壮志凌云。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!对于部分学生的参与，我们的十四班又是一个崭新的集体！设身现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，去战斗一番。
正当我们踏上一段段追梦的旅程是，就注定不停的奋战。我想会有一种力量，它可以使我们在迷茫中找到方向，在失败中不放弃最初的梦想，在挫折中不忘却希望。这种力量，便是信念。
信念是一种精神力量，是一个梦想被100%的相信并不间断的，高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英，我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物，却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落，偏爱到外面的世界去闯荡。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名高中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
尔来，青年是祖国的希望，民族的未来。历史的重任在肩，我们责无旁贷。也许前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日的心动。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接高中时代的风风雨雨！我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子却是甜的。希望几年以后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下高中之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，(演讲稿 www.xiexiebang.com)用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。
高中生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的学生有着相同的平凡，而不平凡的学生却有着各自的辉煌。”但是你可以选择平凡，却不可以选择平庸。
正如所说让我们做一株坚守梦想的蒲公英，在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬，寻找那片能够实现梦想的沃土，展翅于无边绮丽的天宇。
最后，送给我自己，也与大家共勉一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
我今天的演讲也到此为止，谢谢大
2012-2-13
演讲人：李姗姗
第二篇：高中生“我的中国梦”演讲稿
高中生“我的中国梦”演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好：
很荣幸能代表高二
（八）班进行这次演讲。
面对在座这样一群英俊潇洒，美丽动人的听众，我似乎理应紧张到声音发颤，语无伦次的地步。然而，当我此刻站在这里，和你们谈论何为中国梦的时候，我却比平日里的任何时刻都更为心平气和，也更愿意和你们聊一聊我的老祖母。她和诸位大概没什么差别，除了一点——她已是年逾八十岁的高龄。
在她出生的那个年代，病入膏肓的旧世界尚未被打败：那时洛阳的街头没有汽车，中国的天空上也少有飞机的出现。她出于两个原因只上到小学四年级就辍学回家，一是因为她一贫如洗的家境，另一个原因则在于她的性别。
此刻，我联想到了在过去八十年间，我的老祖母在中国所经历的一切：希望与绝望，挣扎与进步，还有那些因举国都坚信社会主义信条而不同寻常的年代。
彼时没有人提出过像“中国梦”这样的政治概念，更不会有人试图解释这三个汉字沉甸甸的意义。但我的祖母就在老城区那间破败的民房内外，独自将三个子女养育成人。她以这种不动声色的方式证明了中国梦的存在，更证明了实现这个梦想的可能。
当四十年代的侵略战争把她的童年炸得支离破碎，她看到一个民族因为痛苦与耻辱战胜了被蛮族灭亡的危险；
当红色恐怖笼罩着革命的旗帜，独裁威胁到了新生的共和国，它见证了中国一代人的伟大觉醒，见证了一个被专制毒害了三千年的国家，在何等艰难地学习民主，又是如何被民主所拯救。
她看到狂热的人群高举着领袖的画像一路高歌远去；她看到从朝鲜战场上归来的年轻士兵，始终不肯摘下胸前早已面目全非的勋章；三十年间，她看到山河巨变；她也听到二零一零年双鬓微白温总理曾告诉人民说：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”
如今，我们的探测器飞抵月球，我们的航母停泊在了北方的港口。世界因我们的科技和创想被联系在一起。而每当我的祖母看到电视屏幕中灯火辉煌的人民大会堂时，她的手指依然会轻轻颤抖。因为，在中国生活了八十二年后，在经历了这个国家最好的时光与最坏的时刻后，她懂得了中国梦是什么，更深知追逐这样的梦想，注定一路艰辛而漫长。
但我们不曾畏惧——那是我从祖母浑浊的瞳孔里所看到的答案。
那些彻夜为无助者奔走呼喊，呕心沥血的人们，我们支持你们，而你们终将胜利；
那些质疑我们的信仰，妄图颠覆我们政权的人们，我们必将击败你们！
哦，我亲爱的共和国，正如你在歌声中所唱到的那样：我们是不愿做奴隶的人们。开始于一九四九年金秋的那个故事不应该在今天告一段落。半个月前的那场地震也再一次提醒我们：长久以来，中国人克难成功的方式从未改变，那就是——在这个国家，我们患难与共。
当我们此刻回顾中国梦的前身并展望她的远景时，在这个国家的天南海北，正有无数不再年轻的劳动者迎着黎明前的地平线从短暂的睡眠中醒来，或是满身疲惫的中年人目睹着哺育他们世代的城市乡村正一点点失去纯朴的光辉——中国梦正是为了这些不曾肩披国旗，万众瞩目，却依然对这个国家一片赤子柔情的普通民众而设想并实现的，同样，这也是中国梦的真正精髓所在——她是人民的梦想，是属于每一个平凡的，你我的梦想。
我的演讲以我的祖母开始，也同样将以我的祖母结束。
在台下，我曾无数次设想，如果当我的祖母看到她自己的孙子正面朝几百个陌生人讲述一段关于她的往事时，她会作何反应？也许咧嘴一笑，也许沉默不语。可有一点我确信无疑，那就是无论我的演讲有多么得情真意切，感染力有多么得强烈，她都不会喜欢——因为，她看重行动胜过言语。
所以现在，是我们去实现中国梦的时候了。
我的演讲可以没有掌声，可以无人聆听，可以一败涂地……但中国的梦想不可以。
现在，我就要谢幕了。如果你们愿意让掌声响起，那请为中国梦而喝彩吧！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
第三篇：我的高中我的梦
我的高中我的梦
人在成长的阶段，难免有个梦。像儿时的我有个关于吃的梦；小学时，有个贪玩的梦，上了初中，梦便越来越多了，连自己也弄不清了。到了高中后，随着学业越来越重，我的梦只有一个——上大学，这也是我第四个五年计划中，最迫切实现的目标。
这个“计划经济”的实施的确有些难度。试想一下，每年都有多少莘莘学子为了考大学，和别人争个你死我活。在小学时，我就是不懂他们为什么这么傻，上学既不好玩，也不好吃，这么作贱自己干啥呢？长大后，我就明白了，这是他们的梦，这是他们的信念。
我的大哥是我家第一个考上大学的人，在二哥高考失利后，老爸将所有的希望都放在我的身上，尽管老爸承受着很重的经济压力，可他还是希望我可以考上大学，我在日常中常常可以感受到他的期望。例如，在我连续上了几个钟的网，他总是向我投来锐利的目光。而我也很识相，马上关机，去做作业，以免令他失望。
现在，我要说说怎样实现这个五年计划。说实话，我只是一个“三天打鱼，两天收网”的人，对什么都是三分钟热度。上心的事是有，不过很少。我常常问自己，自己能吗？梦想遥不可及，是不是应该放弃？
其实，在高中，我如果“比较努力地打打酱油”，考个本A应该不是问题。可后来我想了一下，这样做很有问题。首先，我是个“要不不做，要做就跟他拼命”的人，最最重要的是我很爱面子，我也想帮老爸挣些面子，在实现我的梦的同时，也实现他的期待。
人的生活可以过得很简单，但绝对不能没有梦想。高中的三年是我第四个五年计划最重要的时期。在一年半之后，我希望我的高中梦可以实现。在自己心仪的大学里可以找到属于自己的一席之地，老爸可以在亲戚面前，自豪地说：“我的儿子考上大学”。
这就是我的高中梦。
第四篇：我的高中我的梦
“我的高中我的梦”演讲比赛主持词
男：尊敬的各位领导。女：各位老师。
合：亲爱的同学们，大家下午好！
男：首先让我们以热烈的掌声欢迎学校领导和老师们的光临指导。
女：丹桂飘香，金秋送爽，在这个九月，我们告别了初中，带着不同的梦想来到了高中，来到了德阳外国语学校。
男：这里是培养人才的摇篮，这里是放飞梦想的地方。我们高2012级的莘莘学子饱含希望，立志发奋学习，成人成材，以自己的实际行动去实现高中三年的人生价值，以优异的成绩和卓越的表现面对2012年的高考，去成就我们每个青年人伟大的梦想。
女：鉴于此，我们高2012级8个班的同学，在这个月，各班都开展了“我的高中我的梦”的主题大讨论。
男：是啊，通过这场历时半个月的讨论，你我都更加明晰了自己的梦想，也从别的同学身上感受到了他们的志存高远。
女：恩，———，你看没看过《爱丽丝漫游奇境记》？其中有一段爱丽丝与猫的对话：
爱丽丝问：能否请你告诉我，我应该去这里的哪条路？ 男：我知道，猫回答说：这主要看你想去哪儿。
爱丽丝说：我去哪儿都无所谓。猫说：那么，去哪条路都是一样的。
女：这段对话的寓意是：如果没有自己的目标，就没有方向，所做的也都没有了意义。这就失去了对生命的把握，也只好任由命运摆布。
男：我相信，我们自座的同学不会像爱丽丝一样失去目标。每个人的心灵深处都会有一个梦想，一个信念，这是我们生命中不可缺少的价值。
女：这就是我们高2012级年级举办这场演讲比赛的真正目的。一会就让我们听听他们精彩的高中梦想，人生梦想吧。
男：请允许我宣布担任本次演讲比赛评委老师的名单，他们是：
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。为了公正起见，我们高一年级的班主任均不担任评委。
女：今天的比赛，共有我们8个班的17位选手参加，经过组委会抽签决定，他们分别是：
1号选手：来自6班的张滕。男：2号，马蕴瑶，1班；
3号，张圣琦，8班； 4号，邱寒月5班； 5号，陈洛加，1班； 《青春，梦想》 6号，刘强，5班； 7号，黄安立，4班； 8号，伍汭，1班； 9号，肖文婷，2班； 10号，代涵月2班； 11号，杨华，3班； 12号，张璐，7班； 13号，王晓玟，3班； 14号，范存隆，6班； 15号，房弋博，8班； 16号，魏翔峰，7班； 17号，施诗，8班。
男：本次演讲比赛的评分规则：总分为十分。
一、主题内容：（4分）
1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（2分）
2、语言流畅自然，文彩华丽（1分）
3、主题深刻富有感召力和警世作用（1分）女：
二、普通话（3分）
1、发音基本标准（1.5分）
1、上下场致意、答谢（0.5分）
2、普通话流利（1分）
3、节奏优美，发音标准动听，富有感情（0.5分）男：
三、表达分（2分）
1、表达生动，动作恰当（1分）
2、感情处理得当（0.5分）
3、感召力强，富有创意(0.5分)女：
四、台风（1分）
2、服装得体，自然大方（0.5分）
女：这次演讲比赛，我们设了4个奖项：一等奖1名；二等奖两名，三等奖3名，鼓励奖10名。颁奖仪式将在课间操时间举行，敬请期待。
男：我宣布德阳外国语学校高2012级“我的高中我的梦”演讲比赛正式开始。女：
女：听过了17名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断，感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。男：是的，希望所有的同学在高中三年之后都能实现你们的梦想。我的青春我做主，我的梦想我放飞！让我们携手并进，共创美好的未来。合：“我的高中我的梦”演讲比赛正式结束了。在此，我们再次向所有选手表示祝贺！感谢各位领导的光临。向各位辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，表示衷心的感谢。
第五篇：我的高中梦
我的高中，我的梦
——读比尔·盖茨有感
高一·二十九李红瑞
比尔·盖茨，一位20世纪的电脑奇才，他更是一位用恒心和毅力撑起自己理想的巨人。在通往微软帝国辉煌的道路上，他用心血和汗水以及非凡的事业心和进取心，使儿时的梦想成真，创造了30岁便成为世界首富的神话。
忘不了比尔·盖茨这个废寝忘食的读者和作者，更忘不了他对理想的坚守，为了自己的理想，他放弃了深造的机会，去创造几乎没有人听说过的微软生涯。不难想象，当他做出这个抉择时的心情定是矛盾不已，可最终他放弃了学业开始了自己的商业生涯，而这一切只是因为对微软的忠爱和对理想的坚持。
比尔·盖茨是一个天才，可他给我最多的还是对理想的坚守。因为对理想的坚守他引领IT业的未来。
古人云：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。面对前人的诸多事迹我想到了我自己，一名普通的高中生。
也许正如巴尔扎克所说的那样“不幸是天才进步的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。人生的旅途中没有谁会一帆风顺，“红灯”总是会有的，挫折失意是难免的，而生活中最大的不幸是对理想的不坚定。
作为为一名高中生，我们必须确立一个明确的目标，为自己鼓劲儿的指路明灯。毫无疑问这个目标就是考大学，拥有一个好的未来。要想做到这些其实并不难，关键就在于我们的态度，在于对理想的坚定程度。面对挫折，我们怕的不是风雪载途，怕的是内心怯懦难以克服，怕的是对理想的不坚定。因此只有坚信自
己最初的梦想，战胜失意并为之奋斗方可进升到成功。一星陨落，暗淡不了自己梦想中那灿烂的星空；一花凋零，荒芜不了自己心中充满生机的春天。朋友，请记住：
风雨兼程，挺直身躯，坚持自己的梦想，坚信走出失意，前面就是铺满鲜花的康庄大道；汹涌的激流阻挡不了有梦想的人，是金子总会发光，有梦想必定成功，生活会还你一个公正的评价。
坚持自己的梦想吧，努力为之奋斗，只有这样我们才能创造属于自己的成功，才能在年老时不至于变成一个空空的蝉壳，被历史所遗忘。为了心中的梦想，海伦凯勒走向了成功，让她折叠的人生有了自己的辉煌。相比之下，作为高中生的我们为什么不能再努力一点儿，对梦想再坚持一点儿，去创造自己的成功呢？也许下一个比尔·盖茨，下一个海伦凯勒就是刻拼搏奋斗的你。
坚持梦想不是一句空话，也不是在升旗仪式中的铮铮誓言，它需要我们每个人用心去对待。当然我们也不必为过去需感伤，过去的终究是过去了，而此刻的接力捧就在我们手中。让我们将梦想坚持到底，那样才会获得真正的成功，面对未来的坎坷，我准备好了，你也准备好了吗？
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