第一篇:小学班干部评优申报材料
小学班干部评优申报材料范文
我叫Xx,女,12岁,是Xx镇Xx完小六年级(2)班的班长。六年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,我从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。我学习认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅,爱好广泛;作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;音乐方面更是体现出与众不同的天赋,曾担任赴县参加艺术节合唱队的指挥。自2006年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,2011年被评为阳城县“三好学生”。
面对众多的荣誉,我对自己有了更加充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。2012年在Xx镇组织的《建设幸福中国》读书活动中,演讲和征文比赛都获得了二等奖。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一,这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,身为数学老师的妈妈想提醒一下解题思路,我都不让她给我讲,淘范文网FanWen.cOm休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,我大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长,我为班集体作出了很大贡献。作为班干部,我以身作则,能认真履行自己的职责,练就了较强的组织能力,在少先队活动中,我是带头人,是组织者,我团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,我与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。在日常生活中我我是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给我也买几件新衣服。我说:“我有衣服穿,还都很新呢。再说,我长得也不快,很多衣服还都合身,穿得时间长了我和它们都有感情了。”委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。
小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,我非常感激学校老师为我付出的心血,为我提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。我在自己的作文中曾写到:长大后一定会经常回忆起Xx小学的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。
我,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,我大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长,我为班集体作出了很大贡献。作为班干部,我以身作则,能认真履行自己的职责,练就了较强的组织能力,在少先队活动中,我是带头人,是组织者,我团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,我与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威信很高,也使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。
第二篇:申报评优述职报告
申报评优述职报告
宁乡一中白马桥中学:罗艳
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!很高兴能有这次机会对本学期的教育教学工作做一个自我鉴定。下面我将从四个方面向各位做一个汇报。
一、德:
热爱祖国拥护党,忠于事业不用讲。学校事,即我事,视学生,如己出。义务劳动我参加,领导安排从不挡。言论、QQ和微信,舆论面前正能量。
二、能:
1、教学:积极履行五认真,教学常规勤、细、实,备课作业和后记,培优补潜样样精。课堂教学顶呱呱,年级成绩我最佳。
2、班级:日日清、周周比、月月评,对待学生严爱有加,班级情况了如指掌。班风正、学风浓,各项比赛凝聚力强;拔河比赛风貌好,教室布置颜值高,纪卫评比居前列,行为习惯人人夸!
3、教研:本期我把组长来当,各项工作不慌不忙。口语大赛评价高,优秀课展示列前茅!教研活动常开展,集体备课聚众长,教研课,有四次,推门听课六七堂,单词比赛全校参与,英语资料库小具规模!德育课题我参与,英语课题我主持!
三、勤:
本学期我把满勤出,到校早,归家晚,无私假来无病假。
四、绩: 1、2015年10月23日,主持我校承办的全县英语教师口语技能大赛,得到了参与老师的极高评价,从一定程度上提高了我校声誉。2、2015年9月通过了长沙市中考命题库成员的初选,入库为中考命题组成员之一,并于2016年1月参与了2016年中考命题组成员的培训。3、2015年11月6日,我主持的由英语名师工作室申报的我们学校承担的课题“农村初中学生英语口语能力培养的策略研究”顺利通过专家评审,正式开题,研究工作有条不紊的举行。4、2015年全国和谐德育年会中,我所撰写的《中学生心理健康调查问卷报告》荣获课题成果申报国家级一等奖;我校德育课题《中学生不良行为习惯矫治与心理健康的正向研究》课题方案获全国和谐德育年会课题研究优秀成果二等奖;我被评为2015年全国德育科研先进工作者。5、2015年12月8号,在全县英语高效课堂展评活动中,谢丽阳老师的优质课展示,获得了全县英语教师和领导的好评,我被评为优秀辅导老师。6、2015年12月,因为教研工作突出,我们英语组被评为本的“县优秀教研组”,我被评为县优秀教研组长。
7、本学期担任初一166班的英语教学工作,在期中、期末考试中,及格率、优秀率、平均分均在全年级中遥遥领先,名列年级第一。
8、班风正,学风浓,期中、期末考试年级综合评价荣获第二名。
当然,能力固然重要,但是平台更重要。在这里,我衷心的感谢领导和老师们给了我这样一个平台,让我发光发热,是你们的优秀成就了我的优秀!最后,祝在座的各位女同胞们在2016年里颜值越来越高,男同胞们钱包越来越鼓!祝所有的亲们在未来的日子里,吃饭好、睡觉安、身体棒棒!
我的讲话完毕,谢谢大家!
第三篇:优秀班集体、三好学生评优、优秀班干部方案
东泰小学学生评优方案
优秀班级:
一、具有关心政治、热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风。全体学生能够自觉遵守《小学生日常行为规范》、《青岛市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度,形成自我管理,自我教育的班级管理机制,在“小学生素质发展评价”中思想道德素质均达良好以上。
二、刻苦学习科学文化知识,学习风气浓厚,创新精神强,积极开展各种学习活动。同学之间互相帮助,学习方法科学,学习成绩稳步提高,考试无作弊现象。
三、积极开展文体活动,个人和环境卫生搞得好,有良好的卫生习惯和健康的身心素质。全体学生都能达到《学生体质健康标准》。
四、积极组织开展社会实践等集体活动,已形成参加社区服务和实践的制度。全体学生热爱劳动,有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,大部分学生能够培养自己的特长,并确实达到学有专长。
五、班干部积极主动地做好班级工作,为同学服务意识强,模范带头作用发挥得好,在同学中威信较高,成为同学们的带头人。班委会有例会和分工制度,实行干部轮换制,加强学生自我管理,班组重大活动有记录,形成一套科学的班级管理制度。
备注:量化评估成绩、班级文化课成绩、学生评价、学校评价各占四分之一。量化评估成绩按照量化评估成绩及班级红旗次数合计记分。取四项的综合成绩,分级部从高到低排列。
三好学生评选:
一、在校一至六年级学生。
二、有较强的道德、法制、纪律观念,诚实守信,模范遵守《小学生日常行为规范》、《青岛市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度。
三、勤奋好学,有较强的求知欲和探索精神,具有良好的学习习惯和较强的学习能力。文化课成绩优良。
四、积极参加体育、科技、文娱等活动。音、体、美成绩达到良好以上等级。
五、珍爱生命,注意安全。有良好的卫生习惯。活泼乐观,善于与人合作,具有健康向上的心理素质。
六、有关心他人、乐于助人的品质。有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
备注:取级部成绩前五名,确定人员名单。
优秀班干部评选:
1、原则上应具备以上三好学生条件。
2、担任班委、组长等职务,能热心为班集体工作为同学服务。
3、有较强的组织、领导能力,能起到模范带头作用。
4、有良好的工作成绩,在同学中有较高的威信,受到师生好评。
5、能积极参加学校、班级的各项活动,且有较强的组织能力。
6、热爱学校,有集体荣誉感,对工作认真负责。
7、热心关心同学,乐于且人,有奉献精神。
第四篇:土木工程学院五四评优申报情况
土木工程学院五四评优申报情况
校五四奖章候选集体和个人:
李宏海
“阳光v计划”本科生义务支教团
校优秀团支部标兵候选集体:0833103团支部
十佳团支书:吕蒙
校优秀团支部候选集体:
星光灿烂奖:0833101团支部0933101团支部
团队春华奖:0833301团支部0933102团支部0933105团支部0833102团支部我爱我家奖:0833201团支部0833202团支部
优秀团员标兵:
08:杨新聪
优秀团干部标兵:
08:吕蒙卢伟
优秀团干部:
未来领袖奖:陈哲明潘丁一杨昱萌杨帆
灿烂星光奖:闫豪姚丽郑巍王帅杨磊盛春辉庄宇
优秀团员:
创新创业奖王庆鹏尚庆鹏杨镇龙甘李继宇
星光灿烂奖魏光耀、杨婧吴昊王开宇胡荣攀徐培根
阳光使者奖孙飞虎王健张雷杜晨旭唐松张天祥闫天泽、刘也、王赟王文韬郑志刚谭文武林基聪吴祖辉
姜宁武沛松张昊
自定义奖项孔祥迪余凌伟赵德志周小楠赵敏
第五篇:小学班干部招聘会
招聘
——五(2)班班干部招聘
根据五(2)班班级需要,现招聘班干部若干人,有意愿者皆可报名参加。
招聘职位及责任:
班长(1名):以身作则,责任心强,不怕苦,不怕累,能管理全班,并得到全班同学的信任,协助班主任组织全班同学积极向上,健康的生活、学习。
职责:
1、负责管理班级日志。
2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同
学中起表率作用。着重抓好班上的纪律的工作。
3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
4、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。
5、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。
6、和副班长一起做好每周的班级考评工作。
7、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。
副班长(1名)
职责:
1、负责发上、下课和集合口令,作好本班同学出勤统计工作。
2、着重抓好班上的卫生工作。和班长一起组织召开班委会。
3、每周的班级工作总结。
4、督促各值日员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。
学习委员(1名)职责:
1、在课代表生病时,接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。
3、负责成绩统计、排名。
4、每学期组织几次表彰会。
5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。
6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。
课代表(语文、数学、英语、品科美各1名,共计4人)
职责:
1、负责各科作业本的收集、发放,并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师。并检查同学课前准备。
4、负责成绩统计、排名。
5、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。
6、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。
7、做好本科的课堂预习以及复习工作。卫生委员:(1名)
职责:
1、及时督促卫生值日员每天分三次清洁教室,一是早上到校后6点40分前,二是午饭后,三是放学。
2、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况,不得造成扣分。
A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。
B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。
C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育
3、负责每天教室讲台的整洁、整理工作。
4、每次检查必须做到及时询问和登记。
每天留意学校评分,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。
文娱委员:(1名)
职责:
1、组织好课前唱歌活动
2、和美术科代表一起负责黑板报
生活委员:(4名)
职责:
1、每日打饭、洗好工具
2、解决吃饭快跑与插队的问题
体育委员:(1名)
职责:
1、积极组织全班同学参加体育活动。
2、组织同学们积极做课间操、眼保健操
A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场,点清人数。
B、做操时领操,把每一个动作做到位。C、离场负责本班队保持安静、整齐。
3、配合体育老师上好体育课:在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。
小组长:(8名)
职责:
1、负责及时收发本子包括及时督促订正。并做好统计及时向课代表汇报。
2、及时认真检查作业,做好登记;
3、负责本组纪律。
值日员:(5人)
职责:
1、每节下课后要有值日生擦黑板,要求干抹净且不占用上课时间.2、当天负责的值日生及时清点人数,如有请假需及时告诉班长
3、课前预备铃响后要求站在讲台上,维持纪律,督促大家做好课前准备工作。
4、认真写好班务日志,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。
5、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。
选举过程:
表明意愿(写好发言稿)+投票选举+班主任意见= 新学期班干部人员
发言稿格式:
我是……我竞选的职务是……新的一学期我将带领大家……我设想的安排是……
五二班班委会