校规校纪演讲稿

第一篇：校规校纪演讲稿

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示自己的风采。作为中学学生，应该自觉遵守哪些校规校纪呢？我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。

同学们应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。在此，我特别提醒同学们，外出时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。

我们每一位同学都是学校的形象代表，随时随地代表着学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，才可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱而自我原谅甚至自我放纵。未成年人也是人，应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道，如果一个班级，学生纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅，会更加团结互助、天天向上。反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。

同学们，未来世界，谁主沉浮？当然是年轻的我们。上苍给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上，我们有着漫长的路要走，还有更多的期待和向往。我们必须坚持学习科学文化知识和加强思想道德修养的统一，把遵纪守法的人生准则带到每一个角落，深入到心中，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

谢谢大家！

第二篇：遵守校纪校规演讲稿

遵守校纪校规演讲稿1

经过多年的风风雨雨，我们走过了几十轮光辉历程。漫长的历史长河承载着她多彩的积淀，留下了她沉重而坚定的足迹。一路上，她画了一幅又一幅美丽的画，谱写了一个又一个辉煌的篇章。而这一切都充满了我们每一个同学的努力和付出。

俗话说：方圆离不开规则。良好的规章制度是团队素质不可或缺的。之所以能在众多的职校中大放异彩，成为一所知名度很高的学校，与她严格规范的规章制度密不可分。以其严格的校规校纪，第一的位置总是给我们定下很高的标准和严格的要求，无时无刻不在锻炼和考验我们。

“宝剑锋磨砺，梅花苦寒。”正是因为我们自觉遵守学校的规章制度，才创造了良好的学习环境，培养了良好的生活习惯，培养了吃苦耐劳的精神，使我们成为有素质有涵养的人，为我们将来踏入社会铺平了道路，才能够作为一个优秀的专业人士走上新的岗位。

“今天，我为我的位置骄傲，明天，我为我的位置骄傲”，这永远激励着我们。在人才众多、竞争激烈的今天，我们更应该在建设自己的过程中注重集体发展，努力贡献自己微薄的力量。一定要牢固树立遵守校规校纪、人人有责的观念，不断进取创新；牢固树立“我为我的'学校骄傲，我为我的学校幸运”的主人翁意识，脚踏实地，做到最好，从身边做起，从现在做起，为自我价值而奋斗；自觉创建文明班风，使用文明用语，礼貌待人，主动学习，热情接待事物，做文明人，做文明人；永远记住，“不要善良渺小，不要邪恶渺小。”总想着“一花一世界，一叶一菩提。”注重从细节中自我修正，从小事和细节出发，为更多的学生成为新时代合格的中学生树立榜样。

作为集体的一员，我们共享蓝天，建立友谊，我们将一起努力建设我们美丽的家园。既然是种子，就要萌发希望的萌芽；既然成为了音符，就要奏出美妙的旋律；既然成为一份工作的一员，就必须有符合一份工作标准的言行。

现实是此岸，理想是彼岸。虽然中间有一条湍急的河流，但我们可以通过行动在河上建一座桥。让我们行动起来，以饱满的激情和高昂的斗志，致力于追求卓越。我们相信，在金秋时节，当鲜花似水，桂花飘香时，我们会有一个愉快的收获。

遵守校纪校规演讲稿2

老师们、同学们：

大家好！

常言道：“没有规矩不成方圆。”洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；学生没有纪律的约束，扰乱学校的正常秩序。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将造成事故。

人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。那么，我们学校也是如此。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实，在XX年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能，规则约束纪律是良性发展的保障，而自觉遵规守纪是出类拔萃的必备品质。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的'地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的。因此，在一个大家都遵规守纪的环境中，秩序可以很好地保持；而如果一人犯纪、人人犯纪，就会造成不可收拾的混乱局面。所以遵守校规校纪是我们每个人都必须去自觉执行的。

学校是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，连最起码的遵规守纪都做不到，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，这将会为你今后与人团结协作和谐相处奠定基础。

学校是我们的第二个家，我们都是学校的主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身做起，遵规守纪，做一名合格的中学生！

遵守校纪校规演讲稿3

各位老师，各位同学：

大家早上好！今天我演讲的题目是“没有规矩不成方圆”。

古人云：“无规矩不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。”国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。这是毫无疑义的。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。用校规、甚至用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。我们要意识到，学习，生活和学习的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。在纪律的约束下，学生的活动才会更有秩序，更加高效，但是我们学校中存在着许多不守纪律的现象。比如：学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队买饭；学生在课堂上，不遵守课堂纪律，在下面看小说，乱说话，做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。

遵守学校纪律就是按时就寝，听从寝室老师的安排，不恶意顶撞；

遵守学校纪律就是在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看于学习无关的书籍；

同学们，我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻，因为只有纪律的约束，才能创造一个安定的学习环境；只有严格要求自己，才能让我们更好的成长；只有遵守学校纪律，我们才能有秩序的学习。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。文明的'细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一位名人曾这样说过：“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯，自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。遵守校纪校规，并不意味着我们失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。

举目了望我们的校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这一切可以让我们的老师和谐地工作，我们的同学愉悦地学习，而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。

让我们一如既往，自觉遵守校纪校规，做文明的中专生吧！谢谢！

遵守校纪校规演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是“遵守校纪校规，争做文明学生”。

我们来到中学已经有两个多月时间了，学校基本的规章制度大家应该都烂熟于心了。礼貌待人，信守社会公德并养成良好的学习习惯；仪表着装端正整洁，升旗仪式等公共活动穿校服；遵守课堂纪律，认真听讲；爱护校园一草一木，不乱涂乱画等都是一名中学生必须懂得并努力践行的规章制度。为了强化文明意识，争做文明学生，在此，我想给同学们再提几点倡议：

1、升旗仪式保持严肃，不与同学讲小话。

2、不迟到，不旷课，不缺席集体活动。

3、见到老师主动问好，崇尚礼貌。

4、上课专心，不开小差，尊重老师劳动。

5、有主动保持校园卫生意识。

6、不带电子产品进校园，不向他人炫耀。

7、在校期间，做到时时有事做，事事有人做；

我们还要注重礼仪规范。子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”礼仪是人际交往的“通行证”，礼仪是社会文明的“风向标”，文明礼仪能够彰显一个人高尚的文化修养与内涵，能够增添一人的'人格魅力与风采。

同学们请你们记住这样一句话：“行为养成我们的习惯，习惯决定我们的性格，性格铸就我们的未来。”作为一名21世纪的中学生，要想将来为社会做出贡献，就要：“以遵纪守法为荣，以见利忘义为耻。”做一个文明的中学生！

谢谢大家，我的发言完毕。

遵守校纪校规演讲稿5

老师们、同学们早上好！

今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭，日月如梭，这一周是第十四周，正当人们庆贺传统佳节——端午节之际，xx第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校纪校规，全身心地投入复习迎考，争取以优异的成绩报答老师、父母。

同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实，在xx年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的`负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的。

学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助和协作。你总是处在一定的社会环境之下，将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。

同学们！请自觉遵守校纪校规，这样我们的每一天都会觉得快乐！愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

遵守校纪校规演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自高三（1）班的杨xx，今天我演讲的主题是《遵守校纪校规，做文明学生》。

常言道：“没有规矩不成方圆”。有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族。”同样，一个不遵守纪律的学校，到最后只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则的行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制，那必将冲上不归之路。那么，我们学校也应该如此，我们作为学生，更应该懂得遵守纪律的重要性。

但是，我们学生中存在着许多不守纪律的现象。学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝插队买饭。学生在课堂上不遵守课堂纪律，在下面看小说、做小动作，这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。

同学们，我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻，因为只有纪律的约束，才能创造一个安定的学习环境。只有严格要求，才能让我们更好的`成长。只要我们做到严格遵守校规校纪，做一个文明守纪的学生，我相信我们一定能学业有成。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸，我们将如何在这张白纸画出人生的又一幅精彩的画卷呢？或许你会说：“纸的基本构造不同，人的学习基础也不同。”但是我们一味的关注过去，一味的叹息时间已逝，那么时间久真的没了。你既然已经选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；你选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；你选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达与成熟；你选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

遵守校纪校规演讲稿7

老师们、同学们：

大家好！

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的.舞台上充分展示我们学生的风采。

我们x中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

谢谢大家！

遵守校纪校规演讲稿8

同学们：

今天我做的国旗下讲话名为《遵守校纪校规、构建和谐校园、杜绝校园欺凌》。

最近几年，校园欺凌案件将常出现在我们的视野中，那么如何预防校园欺凌、构建和谐校园就是关系到我们每一个人的事情。

首先，我们的所有同学都应该遵守校规校纪，做到不主动的欺凌同学。那么，当我们在受到校园欺凌时又该怎么做呢？学会运用法律的思维和手段解决问题就是我们有力的武器。

青年是法治的受益者，享受了法治的福泽和护佑，更应该成为法治的倡导者和建设者，让法治精神公正司法成为自己的生活方式，自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。只有在守法光荣，违法可耻的社会氛围里，约束权力的法治体系才能顺利运行，透明有序公平正义的环境才能形成。

要成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。首先，要有宪法至上的理念，树立宪法意识。宪法是国家的根本大法，宪法是依法治国的首要依据，依法治国的核心是依宪法治国。牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境，意义重大。社会主义法制建设的实践证明，在构建社会主义和谐社会进程中，只有在全社会牢固树立宪法和法律的权威，做到法律面前人人平等，才能保障社会成员依法享有平等权利，实现社会公平正义。人权意识、契约意识、主人翁意识、监督意识、守法意识和诉讼意识是现代法治社会中一个合格的公民所必须具备的六大宪法意识。这六大宪法意识构成了现代法治社会所需要的法律文化环境。只有有了上述宪法意识的支持，依法治国的基本方略才能实施，建设社会主义法治国家的目标也才能实现。每一个公民都应该清醒地认识到宪法意识的培养对于自己人格健全的重要意义所在，使宪法意识真正成为公民人格心理结构中必不可少的主体意识。

其次，要树立法治精神，坚定法治信仰。法治精神就是规则精神，法律意识就是规则意识。在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。法治作为社会层面的一个基本要求,也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会的`法治精神，及法律意识的提高。法治信仰,就像一座灯塔,若塔倒灯熄,就会让人迷失。

第三，要认真学法，自觉守法。法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要遵守法律法规，遇事找法、用法，解决问题遵法。就要知法、懂法，这就得学法，学法是使自己心明眼亮之需，是提升自己法治素质之举。人人都要以自爱和爱国之心认真学法，从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念，当好遵法、守法的公民。

在这里，想强调的一点是在法律条文的规定中以及生活中对我们的要求都有共同的一点，那就是在享受权利的同时还要履行自己应有的义务，权利和义务总是相辅相成的。我们要清楚的认识到在校园中，我们享受着政府和社会、老师和工人们为我们提供的良好的学习生活环境和条件，那我们就有爱护这个环境中一草一木的责任；我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容，那你就应该牢记自己的责任，决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样，而从不管自己的行为是否xx、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为，遵守中小学生守则，遵守校纪校规是校园中学生遵纪守法的最基本要求。

我们要坚信，人们对未来生活的强烈愿望和坚强信心，必然依托于对法治的忠诚和信仰，建设社会主义法治国家，必须依托于人们法治观念的不断增强，实现中华民族的伟大复兴，也必将依托于我们对宪法精神正确与坚定不移的贯彻。

遵守校纪校规演讲稿9

各位老师，同学们：

早上好！

在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。

这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的`叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。

文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。

遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。

遵守校纪校规演讲稿10

老师们、同学们：

大家早上好！我是高二（6）班的程钰祥，今天我演讲的主题是《遵守校规校纪，争做文明学生》

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校规校纪，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们三高历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校规校纪的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校规校纪。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校规校纪无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只

能成为成长道路上的`障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵守校规校纪，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

因此我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《平顶山市第三高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，扮演好自己的学生角色。

为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，我校实施了一系列新的规章制度，例如百分制、激情学习、高效学习等。在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须遵守校规校纪，课上要做到不睡觉，不扰乱课堂纪律；课间不在班级内或走廊里大声喧哗，追逐打闹；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。学校政教处也明确规定，将以上内容纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；；只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。

我们三高是河南省文明单位，也是河南省依法治校示范校，我

们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校规校纪的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵守校规校纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

谢谢大家，我的讲话完毕。

遵守校纪校规演讲稿11

尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《遵守校规校纪，提高完善自我》。

日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十几个春秋；匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的回忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规校纪，则是伴我们健康快乐成长的本职。

马克思说：“我们必须遵守组织的规定，否则一切都将陷入泥泞之中。”是的，我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束，他将冲毁家园；牛马没有缰绳的.约束，他会踏坏庄稼；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。人们都说，军队是最有力的集体，军队为什么有力量？我想这不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么，我们的学校也应该如此，只有铁的纪律才能与x中相匹配！

要自觉遵守校规校纪，做文明的学生，我们就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为关注身边点滴小事。

走进宿舍，我们看到的是光洁的地面，被子整齐地叠放着，空余的床铺上没有其他物件，四壁没有灰尘，门窗洁净透明；晩上回到宿舍，熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声，没有脸盆稀里哗啦的声音，所有的人都按时起床，按时就寝。

我们的同学热爱学校，不攀折树木，践踏草坪，不损坏桌椅和设备。我们文明礼貌、自觉守纪：晚自习，我们保持安静；课间操，我们集队快，动作齐；我们养成了良好的卫生习惯，积极参加卫生劳动，不乱扔垃圾。出校门，我们会和老师请假。遇到老师，我们会点点头，问声好。

有位哲学家曾说：“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么”，我想，这考验的`就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪，我们将获取更广阔的空间！

举目四望我们的校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这美好的一切都会给我们带来好的心情，给我们的学习带来源动力，而这一切与我们自觉遵守校规校纪，形成文明良好的班风校风是分不开的。

同学们，让我们一如既往，自觉的守校规校纪，做一名文明的高中生吧！

谢谢大家！

遵守校纪校规演讲稿12

亲爱的老师们、同学们：

早上好！

大家早上好！今天，我演讲的题目是“遵守校规校纪”。

俗话说得好，没有规矩不成方圆。无论哪行哪业，纪律和规章制度都要排在首位。大教育家夸美纽斯说：“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最有力量的集体，为什么军队有力量？因为他们有铁一般的纪律和对纪律不折不扣的执行力。

我们学校也是这样。xx中学是一所校规严明的学校，作为其中的一员，我们应该为自己感到骄傲。同时，我们应该约束自己，遵守校规。遵守校规校纪不需要太多的花言巧语，也不需要刻意去做。遵守校规校纪要求我们首先改变我们的习惯。从“学校要我这样做”转变到“我要这样做”。没有纪律的学校，就像没有堤坝保护的河流。一所学校只有纪律而没有坚定的执行力，只能是一盘散沙。

在日常生活中，我们必须自律，不依靠别人的严厉管教。例如学校规定学生在校期间不能带手机，一些学生可能会私自带手机进校。这不仅是违反校规的表现，还是让自己学习散漫的原因，最终导致成绩一落千丈。

有些学生无视校规，上课时睡觉，不认真听讲。这不仅是不珍惜自己的未来，还是对老师的不尊重。我们已经是高中生了，我们应该清楚地知道应该做什么和不应该做什么。我们要自觉树立良好的意识，养成良好的.习惯。

另外，遵守校规校纪的意识应该贯穿于我们学习和生活的每一个细节中。遵守校规校纪是自觉排队就餐，不插队；遵守校规校纪是在课堂上认真听讲，不开小差；遵守校规校纪是行为举止文明，礼貌待人；遵守校规校纪是牢记《中学生日常行为规范》与《学生穿着打扮七不准》，不做违纪的事情。

同学们，没有航标，船到不了河的尽头。如果我们生活在一所没有校规的学校里，我们终不能成才。只有纪律约束才能给我们一个良好的学习环境，只有严格要求，我们才能变得更好。

遵守校纪校规演讲稿13

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。

今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。常言道：“没有规矩不成方圆。”无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置。大教育家夸美纽斯说过：“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最大的集体，军队为什么有力量?力量不是来自他们手中的枪和炮，这并不是因为他们有枪有炮，而是来自他们有着铁一样的纪律，以及军人对纪律不折不扣的执行力。

那么，我们的学校也正该如此。所以作为x中的一员，我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校，作为x中的一员，我们更应约束自我，遵守校规校纪。遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语，也不需要刻意做样子，遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯，由同学们，轮船行驶在没有航标的`河流上到不了终点，我们生活在一个没有校规校纪约束的学校也成不了栋梁。只有纪律的约束才能给我们一个良好的学习环境。只有严厉苛刻的要求，我们才会更加优秀。让我们一起行动起来，把我们x中变成一所有秩序有质量，更加优秀的市级示范学校。

谢谢大家!

遵守校纪校规演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是来自425班的__，今天我国旗下讲话的题目是：《遵守校纪校规，养成文明习惯》。

没有规矩，何成方圆？尤其是对于常德市一中这座百年名校而言，“敬勤勇公”的校训已不仅仅只是对学生的行为规范，更是体现了百年一中的传统文化！

校训体现了一所学校的办学传统与精神风貌，是学校文化的符号；而“敬勤勇公”这四个字也是全体师生做人做事做学问的基本准则与最高规范。而以校训为蓝本的校纪校规，便是我们的行为准则。

大家应该都读过学校统一发放的校本材料《做一中特质的人·文化读本》，里面对一中的校纪校规进行了详细阐述。每次阅读这本身书，我都能从中通过对照检查，而有所收获。举例来说，在上课时，要做得端正，集中精力听讲，做到“八不”：不东张西望，不做小动作，不讲白话，不开玩笑，不打瞌睡，不看课外书，不乱写乱画，不上甲课做乙课的作业、看乙课的书，等等。我们就可能从其中找到自己的影子。

如你所见，校纪校规不只是约束学生的工具，更是让学生学会做人，养成文明习惯的基石。

文明习惯，贵在养成。文明的修养、良好的生活习惯我们不是没有，关键看我们有没有坚持到底的信念。文明习惯养成不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己。有了坚持到底的'决心，陋习就会慢慢改掉，良好的生活习惯就能形成。

作为中学生的我们，正应该从校纪校规中养成文明习惯，升华自己。从校纪校规的点滴做起，从身边的小事做起。如此，这就便是校纪校规存在的意义之一。“敬勤勇公”四字会是我们将祖国的前途，民族的命运担在我们自己双肩上的助力支点！而养成文明习惯，正是我们尊重、遵守与维护校纪校规的体现。所以，同学们，让我们从现在开始，遵守校纪校规，做合格的具有一中特质的人！

我的发言完毕，谢谢大家！

遵守校纪校规演讲稿15

尊敬的学校领导，老师，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《遵守校规校纪创建和谐校园》。常言道：“没有规矩不成方圆，无论那一行业，都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。”人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。我们学校也应该如此，我们作为实验中学的一员，更要明白纪律的.重要性。

首先，学习和生活的过程中都需要纪律，需要规则。在纪律的环境中，活动才会更有秩序，更加高效。但是，我们校园中还存在着一些不守纪律的现象。比如：有些同学不遵守课堂纪律，老师在讲台上课，他在下面乱说话，做小动作。既影响自己的学习，也扰乱了课堂纪律。学校规定不让学生带手机，但仍有少数同学屡劝不改，我行我素。玩手机既分散了自己的注意力，又影响自己的前程，这是一种明知故犯，执迷不悟的行为。乘坐公交车本该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队上车，抢占座位，见到需要让座的乘客依然装作不知，不像一个有品味的家庭出身的孩子。其次，在交友上也要遵循一定的原则。俗话说“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，可见结交朋友的重要性。交友既要广泛，更要慎重。有的朋友在你做错时，会提醒你，有的朋友在你迷失时，会引导你，这是真正的良师益友，我们应该广交、多交。有的朋友在你做错时，不但不提醒，还会怂恿你，比如，知道学校严禁买外卖，却还是叫你一起去；知道沉迷游戏影响学习，却还是拉着你一块玩。还有的人不分对错，只凭义气，冲动行事，这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好：视益友为贵人，多多益善；视损友为小人，远离勿近。让我们一起“亲贵人，远小人”。纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道，哪些是不对的，要改正；哪些是对的，要学习！遵守学校纪律就是不旷课、不迟到，不早退，不打架斗殴；遵守学校纪律就是在课堂上，认真听讲，不做小动作，不看与学习无关的书籍；遵守学校纪律就是严格按照学校规定：不带手机，不穿奇装异服，不留怪发；遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》，不做违纪之事；遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重工作人员的劳动成果，不乱倒剩菜剩饭；遵守学校纪律就是听从管理老师的安排，不恶意顶撞；遵守学校纪律就是多交益友，远离损友。说到不如做到，要做就做最好！同学们，让我们一起行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，遵守校规校纪，为和谐校园增光添彩。

第三篇：校规校纪中学生演讲稿

篇一：遵守校规校纪演讲稿 《遵守校规校纪演讲稿》 各位老师，同学们

早上好，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。文明，是每一个行知人都应该具有的良好品质，更是我们步入社会，走向成功的重要筹码。然而上星期校园内的一初三同学放鞭炮事件与高三同学带球上五楼引起校园危情事件，却让文明在行知人身上闪烁的光芒暗淡了许多。诚然，这两起确实是小事，不就放个鞭炮，带个球吗？至于几次三番在大会时提出来批评吗？或许你们不知道，这两件小事带来的后果却是相当严重的，四号楼前面的草坪因失火变的不堪一睹，直接影响到了校园的绿化和美观，学校因五楼栏杆围满人而第一次拉响警报。事情看似小，但却牵连了许多人的担心，还能说是小吗？

这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。

文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。一句“老师好”，是对老师的尊重；一句“对不起”，是对对方真诚的道歉；一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。

遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。2: 老师们、同学们：大家好！

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款：

第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。

以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。

为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须佩戴校徽，学校政教处也明确规定，从同学们进入学校大门时起，即纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；行路时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。我们新海高级中学是江苏省文明单位，省五四红旗团委创建单位，南京大学优质生源基地，也是连云港市依法治校示范校，我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。3: 老师们、同学们早上好！

今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭，日月如梭，这一周是第十四周，正当人们庆贺传统佳节——端午节之际，2007第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校纪校规，全身心地投入复习迎考，争取以优异的成绩报答老师、父母。

同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实，在2001年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的。

假如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？ 学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助和协作。你总是处在一定的社会环境之下，将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。

同学们！请自觉遵守校纪校规，这样我们的每一天都会觉得快乐！愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

同学们，大家好！

我今天演讲的主题是：作为一个中学生，即使不能为学校争光，争得多少荣誉，也不能为学校抹黑，不能为学校留下污点。作为进入二中学习的中学生，即使考不取高中，也不能学痞了，学坏了;也就是说不能成才，也要成人，成为一个真正的人，即真人，不能成为虚伪的人和不能自食其力的废人。

伟大的人民教育家陶行知先生对他的学生要求，每天做到四问：我的学习进步了没有，我的生活进步了没有，我的工作进步了没有，我的道德进步了没有？陶行知教育还我们：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。

印度有句谚语：播种行为就播种习惯，播种习惯就播种性格，播种性格就播种命运，一个人的人格的伟大，就是源于其良好的习惯，它是从行为开始的。我视踏踏实实为人生的坐标，视勤勤恳恳为生活的宗旨，以兢兢业业为学习的态度，以真心为待人的准则。

一，培养良好的行为习惯，做合格的中学生。法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们中学生来讲，尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时在学习的时候看起来不是特别用功，但考试时往往能拿到高分；我们也看到，有些同学时常埋头苦干，就连下课十分钟也不敢浪费，依旧继续学习，可是他们往往在考试中不能拿高分。其实，这完全在于学习习惯和方法的问题。大家都知道，学习的重点不在于数量，而在于效率。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能抓住方法来学习，造成一些对学习不利的坏习惯，比如开夜车，或头脑里整天只想着学习，而排斥其他的事物，这些做法，不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯；好习惯，益终身；这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的中学生，共同创造辉煌的未来！二，勤奋好学，做合格的中学生 所谓“好学，”首先是“好”，即为感兴趣，被吸引之意，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，义无反顾地走向成功的巅峰。

古今中外好学成才者不胜枚举，倘若失了对戏剧浓厚的兴趣，莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗？倘若不是好学，王冕能以沙地为纸，以枯枝为笔画出朵朵荷花吗？古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯，今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏，若不是出于最初的好学，他们能成为大有建树的人才吗？所以说兴趣是一位最好的导师，因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题，并且保持乐观的心情，对学习中遇到的困难不急不躁，找出问题，一点点去克服、去攻克，使自己日有所获、日有所得，使自己立于不败之地，进而也为使通中立于不败之地，贡献自己的一份力量。

少年时代是美丽的，也是短暂的。我们不惜金缕衣，当惜少年时。古往今来，珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧！他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返，独自埋头于阁楼，奋笔疾书，写出了巨著。先人尚能如此，难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗？我要珍惜身边的一分一秒，只有这样，当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。最后，我想给我们的同学提出以下几个问题，我给出我的答案，请大家去思考，去行动：1、你如何用自己的行动去捍卫泾川二中尊严？

我的答案是：不仅在遇到有人诋毁二中或对泾川二中对歪曲宣传时，我们要据理反驳，用事实说话，还有必要主动宣传泾川二中的发展，向身边的朋友、亲戚、同学公正地评价二中、介绍二中。我们把我们的校徽带在胸前，敢于在任何人面前说我们是泾川二中人。、当你发现一些同学的不良行为给学校带来不良影响时，你如何处理呢？ 我的答案是：我们可以做好以下几方面的事情——劝止、向学校报告、消除不良影响，同时我们也要时时提醒我是泾川二中人，我的一言一行都代表着泾川二中，我不能为泾川二中抹黑，我不能为学校添乱。、我们应该做一个什么样的人？

我的答案是：我们育人的最基本原则是即使不能成才，也要成人。无论做什么样的人，都不能做不道德的人，给学校或集体、家长抹黑的人，养成不良习惯的人，我们要做受人尊重的人，有修养的人，养成良好习惯的人，至少也要成为对社会没有任何危害的人，不求给社会带来多大贡献，也不能给社会添乱。4、我们每个同学如何去向亲戚朋友同学介绍泾川二中呢？

我的答案是：实事求是地介绍我们的学校。把学校最美的一面介绍给他们，最简单的一句话，看我的考试成绩吧。、我们每个同学都要为泾川二中做出什么贡献呢？

我的答案是：我是泾川二中人，我们就要为泾川二中做贡献，泾川二中是我家，发展宣传靠大家。为学校做贡献可大可小，具体到我们每个同学所做的贡献主要就是：勤奋学习，学习刻苦用功，以优异成绩为学校做贡献；发展特长，积极参与各类活动，在学科竞赛、各种比赛中为学校争光；大力宣传泾川二中，在各种媒体上发表文章介绍二中，为学校发展鼓劲加油； 勇于同败坏学校声誉的不良倾向做斗争，关键时能挺身而出捍卫及保护学校利益，极力维护学校得之不易的声誉；模范遵守学校的一切规章制度，服从学校的管理，在教室、寝室、卫生管理中身先士卒；在公共场合特别是在参加集会、参加校际活动等，讲大局，识大体，表现出泾川二中学生的良好风范及素质，为学校赢得声誉。

校 规 校 纪

为了强化学校管理，全校师生必须严格遵守校纪校规。现将校纪公布如下：

一、严格执行考勤制度。要做到准时到校，按时放学，整队回家，不迟到、不旷课（工），有事因病应事先请假。严禁学生骑车到校上课。做到愉愉快快上学（上班），安安全全回家。

二、上课铃声一响，师生必须准时走进课堂开始教学。教师必须按教学计划认真授课，严禁任意停课或调课；教师要爱护、关心学生，不得体罚或变相体罚学生。学生必须认真听课，踊跃举手发言，不做小动作、不随意下位、不喧闹，认真完成教师布置的一切课内外作业。

三、严禁师生在课间随意走出校门；严禁学生在校园内外追打哄闹； 严禁攀爬围墙、楼道、平台；严禁到一切具有危险的地方戏耍哄闹。

四、严禁学生喝酒、抽烟、赌博、看黄色小说和影视、以及热衷于打电子游戏机等有害于身心健康的活动。教师不得在课堂和学生集会场所抽烟。家长不得随意进入课堂及处理学生间的纠纷，遇事必须与学校领导和教师取得联系，共同配合解决问题。

五、待人有礼貌，不打架、不骂人、不讲脏话、不起绰号、衣着要朴素大方，严禁学生穿金戴银、画眉、涂抹口红胭脂、染指甲；严禁穿裤头、背心、拖鞋到校上课。篇二：《遵守校纪做文明学生》演讲稿选集

（一）尊敬的领导们，亲爱的同学们：大家好!最近，咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”，作为一名能够代表班级的同学，我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，如果是优点的话，要继续发扬光大!首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好，平时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章，这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的自律性，大家每次课间打铃时都能按时站队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起，没有人随便乱下地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们平时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所不知，无所不谈!在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅书声，实属十一班的一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!我的讲话到此结束，谢谢大家!——————————————————————————————————

（二）尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!我是xx年级的一位学生。我演讲的题目是：让文明之花开遍校园!中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范

难道我们不应该向孔融学习，做一个懂文明，知礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。并礼貌用语，让文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍校园吧!

（三）老师们、同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是《遵守校规校纪，争做文明学生》。本周是我们开学的第二周，经过了一个漫长而充裕的寒假休息，我们已经度过了第一周的收心入轨的调整期，我们每个人也都结合自身实际制定了新学期的学习计划，确定了新学期的奋斗目标。我们的高三年级、初三年级本学期将迎来他们人生中一次重大考验——高考和中考，高二年级本学期也已开始进入准高三的状态，高一年级本学期也将迎来进入高中以来的第一次学业水平测试，初

一、初二年级的学生们也将迎来本学年的升级考试。总之我们每个人都有着各自的学习任务和奋斗目标。开学的第一周我们已经感受到了大家积极健康向上的学习干劲，进入校园看到的是整洁优美的校园环境、青春

朝气的仪容仪表和良好有序的学习氛围。我们的绝大多数同学展现的是一个有修养、有品质、守规范、懂礼仪、讲文明的合格中学生的形象，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这也是值得我们骄傲和称道的地方。但是我们也不能忽视和纵容我们身边发生和存在的一些不文明的行为和不文明的现象。在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾或者包装袋等，水房里洗手池里、热水器上总有人随意倾倒杂物或随意丢弃咖啡袋等物品，尤其在有些教室里垃圾随处可见；再如在教学楼走廊上的起哄、打闹、走路推推搡搡、随意用力开关门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话，校园内见到师长不问好等，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这些不文明的行为和现象正严重影响着学校的健康和谐的学习环境，影响着学校的发展和进步。我们常说“成材先成人”，因为良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才

能构建出优良的学习环境，也才能创造出优良的学习成绩。

同学们，文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化。讲文明不仅可以内强个人素质，更能外塑形象。处事待人讲文明知礼仪，是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们在学习文化知识的同时不能忽略了社会公德、文明习惯的养成。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，我们全体师生共同努力，一定会把我们的校园建设成一个校风纯正、学风浓厚、文明健康的和谐校园。

老师们、同学们，根据上级有关要求和上周存在的问题，我现代表学校提出如下要求：

1、全体师生要严格遵守交通法规，注意交通安全。上、放学期间不允许私家车或接送学生的车辆进入北二巷，以避免对行走的师生安全造成威胁。学校德育处、学生会将 配合护校校警等进行检查并对劝告不听者予以处罚、曝光等。

2、注意饮食卫生安全。目前正是冬春交际之时，易发生流行性疾病。全体师生注意保暖同时，要不吃路边摊贩的不卫生不干净食品，不购买三无食品，积极预防疾病的发 生。

3、学校德育处、学生会本周将严查学生的仪容仪表和日常行为习惯，学校将充分利用教学楼门口及教学楼、宿舍楼走廊里的监控系统，对学生的不文明行为进行曝光批评 教育。

4、学校德育处、学生会将结合3月份的公民道德建设月活动等主题教育内容，评选出本学期各年级的十佳文明中学生并予以表彰。希望全体学生积极争做文明中学生，为 集体争光，为个人添彩。谢谢大家！

（四）有这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，吞没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，他自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语“没有规矩，不成方圆”，也就是说人心受到一定的约束，才可以沿着正确的方向成长、发展。我们生活在社渚小学这块沃土里，播撒着文明、乐学、合作、爱校的种子，播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人，才能享受到成功和幸福。请同学们记住：讲文明处处树形象，展风采人人是窗口。

养成讲文明、懂礼貌、保护环境的良好行为习惯。校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们各方面获得健康的成长。身为一名合格的学生，遵守校纪校规，养成良好的习惯，是对我们最基本的要求。希望同学们，继续发扬优点，做到在升旗、集会时做到认真听讲、遵守纪律；见到老师和长辈要主动打招呼；乘车学会主动为老人、小孩、抱孩子的妇女主动让座，要养成说普通话、讲文明用语的好习惯；在校园只要见到垃圾要随手捡起来；不在校园墙壁及其它公共设施上乱写乱画??请同学们自觉遵守学校各项规章制度，使我校形成一种讲文明、爱清洁、守纪律的良好氛围。

然而，在我们身边总有一些个别同学不能自觉遵守校纪校规，在校园的某一个角落，当一个同学遇到什么新鲜事或犯了一个小的错误，就会引来一阵起哄声，上课预备铃已经响了，操场上还有一些同学在聊天、追打；同学间鸡毛蒜皮的小事，互不相让，争得面红耳赤，甚至大打出手。校园内，总是有几个不和谐的音符：乱丢纸屑，破坏整洁的校园环境；教室内、楼道里总会出现个别学生猛跑的现象??作为学校的一员，这些现象难道不能引起我们的深思吗？难道不能引起各位同学的反省吗？谁已

经把校园的纪律抛在脑后？同学们要知道：这些违反校纪校规的行为不仅给自己的人身安全带来隐患，同时对学校的整体形象也造成了极大的负面影响。

所以我们应该遵守校规校纪校规，学生时代正是培养良好德行，规范行为习惯的重要阶段，但也是在这个阶段，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟总有归巢的时候；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。所以，从现在开始，请扶起你身边摔倒的同学，悄悄地，你弯腰拾起地下一个垃圾；轻轻地，把“请，谢谢，对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家，我们都是学校的小主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身行动起来吧！

同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为社渚小学的未来而奋斗！倘若每个同学都有新起色、新进步，我们的校园将更加美丽！

今天，让我们以此为起点。自觉遵守校纪校规，做一名合格的学生，让我们共同努力，一起去开创我们美好的明天。

（五）老师们，同学们：

早上好！我是初二（7）班的周天祎。我今天演讲的题目是 《遵守校纪校规，做一名文明的学生》。

有位教育家说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。举目瞭望我们校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这都与我们自觉遵守校规校纪是分不开的，这是为了更好的约束我们，使我们变得更加优秀。可是许多同学无视校规校纪，随意践踏草坪，攀爬绞手架、栏杆和体育器材，乱扔垃圾，甚至出口成脏，为一点小事就大打出手，把自身的安全和身为一名中学生的尊严抛之脑后，为学校抹黑。遵守校规校纪本就是我们每个学生的职责，我们应该要做遵守校规校纪的文明学生，以自己的实际行动来维护我们沙一中学生的尊严，而不是让老师家长为我们忧心

我们喜欢天空，是因为它的博大浩瀚;我们喜欢大海，是因为它的宽容大度，宽容的人都信奉“退一步海阔天空”的道理。清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的空地，与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系，打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让

他三尺有何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人接信后,让出三尺空地。邻居见了，也主动相让.结果成了六尺巷，这个化干戈为玉帛的故事流传至今，只因为张英这种谦让的美德，大度的胸怀让世人敬佩。我们可以试想一下，如果张英没有让出空地，那么就避免不了一场纠纷，邻居整天为了争空地而吵架，也就不会有如今的六尺巷了。懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。以宽容大度的心对待身边的每一个人，每一件事，伸出宽容大度的手把握生命中的每一天，这样才能让自己生活得更快乐，更充实!同学们让我们积极行动起来从我做起从现在做起从身边小事做起把学校当成家一样爱护从此告别不文明行为养成良好行为习惯树立新时代中学生的新形象让我们用文明谱写青春之歌让青春与文明同行！告别校园不文明行为，让文明之花遍布校园的每一个角落。

（六）各位老师，各位同学：

大家早上好！我是高一（10）班的伏童童，今天国旗下讲话的的题目是 “遵守校纪校规，做文明高中生”。

日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十六七个春秋，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规，则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性，是我们珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。古人云：无规矩不成方圆。马克思说：我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。这是毫无疑义的。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。用校规、甚至用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好??凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一个名人曾这样说过：一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯，自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。遵守校纪校规，并不意味着我们失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。

举目了望我们的校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这一切可以让我们的老师和谐地工作，我们的同学愉悦地学习，而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。让我们一如既往，自觉遵守校纪校规，做文明的高中生吧！谢谢！

（七）尊敬的领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我今天演讲的题目是：《遵守校规校纪，争做文明人》 常言道：“没有规矩不成方圆，无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的结束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则地行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。那么，我们作为百年一中的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律才能更有益于我们的成长！做一个合格的中学生我们首先要求自己做个文明人，我们要意识到，学习，生活

和训练的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。在纪律的环境中，群众活动才会更有秩序，更加高效。

也许，在学校再三强调下，你仍然我行我素，携带手机； 也许，在食堂就餐时，你仍然厚着脸皮，插队； 也许，在课堂上，你仍然不遵守纪律； 也许，现在你仍然在队伍里嬉笑打闹； 也许，你曾向中心喷泉吐过痰，扔过垃圾； 也许，你曾踢倒过垃圾桶、砸坏过石凳； 也许，你曾在厕所里吸过烟、你曾聚众打过架。

但是，一切都过去了，只要求我们从现在开始遵守校纪校规，做一个合格的中学生。

要做文明人，我们就要树立正义感，建立一个和谐的校园人文环境。邪气不除正义不来。在校园里，我们不需要“世人皆醉我独醒”的高尚，我们也不需要“清者自清，浊者自浊”的明哲保身，我们需要的是“我为人人，人人为我” 的和谐氛围。千百年来中华民族并不缺乏正义感，屈原用生命捍卫正义、魏征用人格捍卫正义、鲁迅用一支笔来捍卫正义。。。中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

有人说，人的一切外在的行为表现皆源自内心所想所思。既然我们都希望有一个好的学习和生活环境，那么，我们就要自觉遵守校纪校规。只有我们树立这样的一种意识，才能培养良好的习惯，严格遵守纪律，我们应该清楚地知道，哪些是学校的高压线不能碰，哪些是对的，要学习，要做，要坚持！其实，遵守校纪校规也是很容易的，譬如：就餐时自觉排队，尊重工人师傅的劳动成果，不乱倒剩菜剩汤； 譬如：按时就寝，听从公寓管理人员的安排，不恶意顶撞； 譬如：在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看于学习无关的书籍； 譬如:严格按照学校《十六条》规定： 不带手机，不穿奇装异服，不留怪发； 譬如:男女生交往时保持适当距离，不过分亲昵，懂得自尊自爱； 譬如：牢记《中学生日常行为规范》，不做违纪之事，不做不雅行为。

同学们，我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻，因为只有纪律的约束，才能创造一个安定的学习环境；只有严格要求我们，才能让我们更好的成长；只有遵守学校纪律，我们才能有秩序的学习。只要我们做到严格遵守学校的校规校纪，做一个文明守纪的学生。我相信，我们的学生一定能够学业有成，我们一中就会迎来灿烂辉煌的明天！篇三：遵守校纪校规 做校园主人 学生发言稿

遵守校纪校规 做校园主人 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

同学们，如今科技飞速发展，很多学生把用各种现代化手段获得的信息带入校园，这些同学把家长、老师的话当耳边风，破坏校纪、校规，走上了偏路，有逃学上网，欺负小同学等等现象的发生，这些同学最终将会荒废了学业。这样的表现怎么能成为合格的现代中学生。同学们，让我们每个人争做合格的现代中学生。同学们一定要严格遵守校纪校规，认真对待学习，把老师教诲牢记心头。也许有同学会觉得这是老调重谈，试想，如果不能从小严格约束自己，学得一技之长，长大你凭什么在社会上立足？同学们，不要以为校规校纪象一条铁索，捆得我们不能喘息；不要以为校规校纪如一块巨石，沉重地压在我们身上，失去自由。其实，这是对我们的关爱，是为了我们的健康成长。举个简单的例子，你愿意现在在学校打架、敲诈风光三年，长大苦三十年，还是现在苦三年，长大有出息三十年，想必大家会选后者，但这不是纸上谈兵，需要你付出艰辛的汗水，用自己的努力去拼搏，才能实现的。

你看，如今的校园已发生了巨大变化，每个教室都配上了多媒体，整个校园焕然一新，同学们，你、我、他，大家都积极的投入进来，为创建现代化中学，添一块砖、增一片瓦。让我们在接受了校纪校规洗礼，同学们穿着整洁的校服，在冬阳的照耀下，目睹五星红旗，冉冉升起，眼里放射出神圣的光芒，那会是多么激动人心的一幕啊。你我都已成熟，稳重成长，课间不再有追逐打闹的身影。让我们互相监督，共同美化校园，做好散中的主人！只有这样，我们才能自豪地说：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！”我的讲话完了，谢谢大家！

第四篇：校纪校规

校纪校规

校园安全

导语：进入校园的我们，是一名大学生，校规校级是我们必须遵守的;在校园中的我们的安全也是我们必须关注的问题，遵守校规的同时要学会保护自己。

主题：作为一名大学生，我们的日常行为很重要，我们要规范的行为，遵守大学生文明行为规范;学生，我们肯定是要去上课的，所以说课堂纪律很重要，遵守课堂纪律不仅是对我们自己的要求，更是对老师的尊重。已经成年的我们难免会因为一时冲动做错什么事情，而我们作为学生会受到纪律处分，我们应该尽量避免自己犯错误，不去给自己的档案抹黑。我们作为大学生，有课要上，自然而然就会有考试，而我们就必须遵守考场纪律，不去触碰这条禁令，不能因为这个而让我们付出惨痛的代价。最后一个，也是最为重要的一个内容，就是宿舍方面的问题。宿舍用电是我们必须注意的，一个不小心就会酿造一场大火，就会使我们损失惨重。还有孙主任强调的我们切记不可在宿舍抽烟，宿舍抽烟最容易引发火灾，对我们造成很大的伤害。还有就是关于晚归和夜不归宿的问题，我们晚自习下课很早的，我们下课就应该快速回到宿舍，不在外面逗留太长时间;我们如果有事，我们一定要提前给班主任请假，千万不要出现查宿时找不到人而你却没有请假。

结语：现在的我们都是花季少年和花季少女，我们的前途一片光明，而我们一旦触碰了这些问题，很有可能会断送我们的前途，更会使我们的父母,亲人，老师感到悲伤，所以我们要遵纪守法，做一个合格的大学生！

第五篇：校纪校规

一、单选题

1学校在处分学生时，依法坚持公开、公平、公正的原则，做到____、证据充分、程序正当、依据准确、处分恰当（B）

A.实事求是 B.事实清楚 C.认真调查 D.惩罚合理 2违法学校纪律可以从轻处分的是____（A）A.由他人胁迫或诱骗违反校纪的 B.违纪后拒不承认错误的 C.勾结外校人员违纪 D.以上都不对

3一学期累计旷课达____学时者，学校可以给予严重警告处分（B）A.10 B.20 C.30 D.40 4一学期累计旷课达____学时者，学校可以给予留校察看处分（D）

A.10 B.20 C.30 D.40 5过失毁坏公私财物价值在人民币____元以上，除要求其赔偿损失外，给予记过处分（C）

A.300 B.400 C.500 D.600 6未经批准随便调换、私自占用学生宿舍，或私自出租床位学校可给予____处分(B)A.警告 B.严重警告 C.记过 D.留校察看

7违反校医院有关规定弄虚作假者学校可给予____处分（B）A.警告 B.严重警告 C.记过 D.留校察看

8侮辱谩骂他人经教育不改者学校可给予____处分（B）A.警告 B.严重警告 C.记过 D.留校察看

9在教学区吸烟给予全校通报批评凡两次以上者给予____处分（A）A.警告 B.严重警告 C.记过 D.留校察看

10由他人代替考试，替他人参加考试，组织作弊，使用通讯设备作弊，及其他作弊行为严重的学校可以给予____处分（D）A.严重警告 B.留校察看 C.记过 D.开出学籍 11以下行为学校给予记过处分的是____（D）A.考试中相互交换试卷或相互核对试卷

B.交卷后再返回修改试卷或将试卷带出考场修改 C.为他人作弊提供条件并造成事实

D.考试中试图利用计算器、工具书、文具等方式传递接受有关考试的内容 12学生未在规定作为参加考试的给予____处分（B）A.警告 B.严重警告 C.单科成绩为零 D.取消考试资格 13调查笔录经核对无误后，由被调查人逐页____（C）

A.签名并写学号 B.签名并盖章 C.签名或盖章 D.签名或写学号 14学校应当保留调查笔录的____（A）A.原件 B.复印件 C.打印件 D.电子版存档

15对拟被处分的学生陈述和申辩的事实理由和证据学校相关职能部门进行____（C）

A.复制并保留记录 B.调查 C.复核 D.采纳

16被处分学生提出申辩而没有成功的学校可以对其____（D）A.通报批评 B.批评教育 C.加重惩罚 D.以上都不对 17拟被处分的学生超过期限未提出听证要求的____（B）A.打电话想改学生询问。B.视为放弃听证权利。C.延期一天。D.延期两天。

18拟被处分学生明确提出放弃听证权利的____（D）A.听证会召开前5天可再次提出听证要求。B.听证会召开前10天可再次提出听证要求。C.听证会召开前15天可再次提出听证要求。D.不得再次提出听证要求

19学生对学校的处分决定有异议的，在接到处分决定之日起____个（C）A.3 B.4 C.5 D.6 20学生申述处理委员对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起____个工作日内，作出复查结论并告知申诉人（B）A.10 B.15 C.20 D.30 21学生申诉处理工作委员会设委员____名(B)A.10 B.11 C.12 D.13 22在申诉期间，原处理决定____（D）

A.暂停执行 B.延缓执行 C.取消执行 D.不停止执行

23学生申诉处理工作委员会应当将复查决定以____的形式及时送达申诉人(D)A.电话 B.短信 C.电子邮件 D.书面

24第二学堂学分管理办法适用于北京工业大学接受教育的____学生（C）A.大一 B.大二 C本科 D.研究生

25在本科教学计划中规定第二学堂最低总学分为____（C）A.10 B.11 C.12 D.13 26新生发展辅导系列课程：《新生入学教育》，《校规校纪教育》，《大学生心理适应指导》一共____学分（C）A.1 B.2 C.3 D.4 27形势政策教育课程：《当代世界政治经济形式》为____学分（A）A.1 B.2 C.3 D.4 28就业辅导课程：《就业指导》，《职业生涯规划》共____学分（B）A.1 B.2 C.3 D.4 29重点高校一般专业学费不超过____元/年（A）A.5000 B.6000 C.7000 D.8000 30重点高校里工科专业学费不超过____元/年（A）A.5500 B.6000 C.6500 D.7000 31艺术类专业学费不超过____元/年（C）A.8000 B.9000 C.10000 D.11000 32新生入学报到时，按规定的时间一次缴纳____学费（A）A.一年 B.两年 C.三年 D四年

33学生缴纳学费后，因故休学、保留学籍、退学、开除学籍等，根据学生在校实际学习时间，按____结算学费（B）A.天 B.月 C.季 D.年

34学生证和校徽只限____使用（A）A.本人 B.家人 C.朋友 D.陌生人

35学生因毕业、转学、退学、出国等原因离校时，____可以留作纪念（A）A.校徽 B.学生证 C.一卡通 D.银行卡 36参加盛会公益活动，____分/次（A）A、0.5 B.1 C.1.5 D.2 37军训时学生的一门____(A)A.必修课 B.选修课 C.以上都不对

38严肃军容风纪，树立良好道德风尚，严格执行____(D)A.《中学生行为守则》 B.《团结就是力量》

C.《中华人民共和国兵役法》 D.《三大纪律，八项注意》

39军训细则由学校授权北京工业大学____解释（A）A.武装部 B.社联 C.学生会 D.团委 40训练中，应严格执行____规定（B）A.学校 B.保密 C.国家 D.国际

41学校设立面试研究生名额。从____面试攻读硕士（D）A.大一新生 B.应届毕业生 C.研究生 D.优秀学生干部

42通过面试考核的学生签订____，并按规定办理手续（B）A.合同 B.工作协议 C.协议书

43工作满____年，考核合格后可进入脱产学习阶段（B）A.一 B.二 C.三 D.四

44根据我校学生校园生活与课外活动管理规定，下列说法正确的是____（B）A.组织和个人都可在学校进行宗教活动。

B.各学生团体开展跨学院的活动需向学校（校团委）提出书面申请并获得批准。C.学生进行课外活动可以影响到学校正常的教育教学秩序和生活秩序。D.学校无权阻止未获批准的学生举行的大型集会、游行、示威等活动。45根据我校学生校园生活与课外活动管理规定，学生可以____（C）A.酗酒 B.聚众赌博 C.开展文娱活动 D.校内进行宗教活动 46我校校学生会的宗旨是____（A）A.服务以同学为本 B.服务以学生为本 C.服务以群众为本 D.服务以和谐为本

47我校学生委员会的组织原则是____（D）

A.君主立宪制 B.三权分立制 C.民主共和制 D.民主集中制

48根据我校社团管理规定，社团申请成立须有____名以上的在校学生发起申请（A）

A.10 B.15 C.20 D.25 49《社团考核条例》不足____分的社团会被注销（B）A.50 B.60 C.70 D.80 50社团报销金额大于____元时，须于周二之前通知财务主管（D）A.800 B.600 C.400 D.200 51下列哪个社团成立时间最短____（B）

A.计算机协会 B.乒乓球协会 C.电影爱好者协会 D.PMC音乐爱好者协会 52不准在教室内搞各种文娱活动____（C）A.星期一至星期日 B.星期一至星期六 C.星期一至星期五 D.星期一至星期四 53每天____后学生应自动离开教室（C）A.21:30 B.22:00 C.22:30 D.23:00 54根据校园治安管理规定，下列说法错误的是____（D）A.未经允许，不得散发广告、宣传品、印刷品。B.禁止非法集会、演讲、罢课、游行。

C.禁止在校园内勾肩搭背以及其他不健康行为。D.可以在校园内遛狗，但严禁带入教学楼。

55凡在校内举办的，参加人员超出院、部、处范围的，或者参加人数在____人以上的各种大型活动，须遵守《北京工业大学关于举办大型活动安全管理规定》（A）A.100 B.200 C.300 D.400 56主办单位申报活动时不必向保卫处和公安机关提交下列中的哪个材料____（C）A.大型活动的安全保卫工作预案

B.场地出租或者出借单位出具的场地出租或者出借证明 C.举办大型活动场地的立体图

D.保卫处、公安机关认为其它与举办大型活动相关的证明材料 57图书馆本科生借阅单册图书最长时间是____（A）A.31天 B.61天 C.92天 D.半年

58关于图书馆自习室，以下说法正确的是____（C）A.可以用物品替他人占座 B.可以在自习室内吃食物

C.可以让自习室管理人员调解占座纠纷 D.可以在自习室内吸烟

59办理校园网计费策略变更的地点是____（A）A.信息楼西107 B.信息楼东102 C.信息楼西102 D.信息楼东202 60本科生学生社区用户禁止接入校园网的时间是____（B）A.每周一至周五11:30pm至次日5:00am B.每周日至周五11:30pm至次日5:00am C.每周一至周五0:00am至6:00am D.每周日至周五0:00am至6:00am

61我校拥有____个国家级（部）级研究中心、实验室(C)

A.8 B.9 C.10 D.11

62校内开放机房上机费用为____（B）

A.0.5元/小时 B.1元/小时 C.1.5元/小时 D.2元/小时

63学校课外活动时间为____（D）

A.周日——周五：15:00——17:30

B.周一——周五：15:00——17:30

C.周日——周五：15:30——17:00

D.周一——周五：15:30——17:00

64学业辅导是一种____辅导（B）

A.局限性 B.发展性 C.固定性 D.长远性

65杰出学子培育计划培育时间为多长时间____（A）

A.1年 B.2年 C.3年 D.4年

66北京工业大学校训：(A)

A.不息为体，日新为道 B.团结创新，勤奋求实 C.自强不息，厚德载物

67重点高校一般专业学费不超过_______元/年（A）

A.5000 B.6000 C.7000 D.8000

68北京工业大学创建于哪一年（B）

A.1949 B.1960 C.1978 D.1981

69我校总面积多少万平方米（B）

Ａ.６０

Ｂ.８０

Ｃ.１８０

.２１０

Ｄ

70我校在哪一年通过国家“２１１”工程预审（D）

Ａ.１９９９

Ｂ.１９９８ Ｃ.１９９７

71我校代号为一的学院是哪个学院（B）

Ａ.建工学院

Ｂ.机电学院

Ｃ.电控学院

72我校一共有几个校区（C）

.１９９６ Ｄ.材料学院 Ｄ

Ａ.２

Ｂ.３

Ｃ.４

Ｄ.５

73我校哪个学院是与通州区人民政府合作举办（A）

Ａ.实验学院

Ｂ.艺术设计学院

Ｃ.国际学院

Ｄ.生命学院

74学生在校学习期间，如果一个学期学分通过率不足_____，将受到试读警告。(B)

A.40% B.50% C.60% D.70%

75受到试读警告的学生，若再次出现一个学期学分通过率不足______的情况，将受到退学处理(B)

A.40% B.50% C.60% D.70%

76若试读后某一个学期内注册的学籍学分不低于_____学分，并通过了该学期注册课程的考核，且试读后没有作弊、违纪等不良行为，学生可申请解除试读警告。(B)

A.15 B.20 C.25 D.30

77学生入学后的第四个学期末，尚未完成所修课程的前四个学期应得的______者，应当先重修未通过的课程，达到应得学分的_____后，方可继续选修新课程。(A)

A.70% 90% B.60% 80% C.70% 80% D.50% 90%

78第二学堂学分管理办法适用于北京工业大学接受教育的______学生。（C）

A.大一 B.大二 C.本科 D.研究生

79在本科教学计划中规定第二学堂最低总学分为________（C）

A.10 B.11 C.12 D.13

80新生发展辅导系列课程：《新生入学教育》，《校规校纪教育》，《大学生心理适应指导》一共______学分。（C）

A.1 B.2 C.3 D.4

81学生缴纳学费后，因故休学、保留学籍、退学、开除学籍等，根据学生在校实际学习时间，按______结算学费。（B）

A.天 B.月 C.季 D.年

82学校设立面试研究生名额。从_______面试攻读硕士。（D）

A.大一新生 B.应届毕业生 C.研究生 D.优秀学生干部

83博士学位的考试课程不包括哪些课程（D）

A.基础理论课和专业课 B.马克思主义理论课 C.外国语 D.心理咨询

84辅修专业教学计划一般设置多少个学位（B）

A.20-22 B.20-25 C.24-30 D.25-30

85双学位教学计划不包括下列哪个学科（B）

A.基础课 B.选修课 C.实践环节 D.毕业设计

86下列哪个专业学制为五年（D）

A.机械工程 B.土木工程 C.计算机 D.城市规划

87学生在学校规定年限内修完教育教学计划规定的课程，还要完成下列不包括哪项便可准予要求（D）

A.德 B.智 C.体 D.美

88纪律处分种类不包括（D）

A.警告 B.记过 C.留校察看 D.留级

89双学位一般设置的学分为多少？(B)

A.45-50 B.50-55 C.55-60 D.60-65

90理工类专业学生创新学分不少于__?(C)

A.2 B.3 C.4 D.5

91其他专业学生获得创新学分不少于___?(B)

A.2 B.3 C.4 D.5

92辅修专业计划一般设置多少学分？(B)

A.10-15 B.15-20 C.20-25 D.25-30

93北京工业大学学位授予工作实施细则是根据（）、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况，制定本细则。(A)

A、《中华人民共和国学位条例》B、《国家学位管理条例》C、《中华人民共和国学位实施办法》D、《国家学位实施办法》

94硕士学位课程的考试科目包括至少（）门的基础理论课和专业课d

A、一 B、二 C、三 D、四

95硕士学位学位论文用于论文的工作时间不应少于（）b

A、一学期 B、一学年 C、两学期 D、两学年

96硕士研究生修改论文时间不少于（）c

A、一个月 B、两个月 C、三个月 D、四个月

97研究生报告论文一般不超过（b）分钟

A、10 B、30 C、50 D、60

98答辩委员会经全体成员（a）以上（含）同意，方可建议授予硕士学位

A、2/3 B1/3 C 1/2 D 3/5

99经答辩委员会同意，答辩不合格的研究生可在（）内修改论文后重新答辩一次c

A、一周 B、一个月 C、一年 D、两年

100自学型课程的教学人数一般应控制在（）人左右c

A、25 B、30 C、35 D、40

101辅修专业教学计划由该专业的主要学科基础课和专业课组成，一般应设置（）个学分，在（）个学期内完成a

A、20-25 3-4 B、20-30 3-4 C、25-30 2-3 D、20-25 2-3

102理工类专业学生创新学分不少于（）学分c

A、2 B、3 C、4 D、5

103学生需提供不少于（）字的科研总结c

A、3000 B、4000 C、5000 D、6000

104控制课程开课量不超过所在学院创新学分需求量的（）%（b）

A、10 B、20 C、30 D、40

105出国学生交纳对方学校学费（）元一学年b

A、2000 B、3000 C、4000 D、5000

106互免学费、无奖学金（）元一学年d

A、5000 B、6000 C、7000 D、8000

107参加国外大学短期项目的学生原则上在国外一周认定（）学分（a）

A、1 B、2 C、3 D、4

108校长奖学金每年评选名额不超过（）个（b）

A、9 B、10 C、11 D、12

109创新实践课名单每（）年修订一次b

A、1 B、2 C、3 D、4

110校长奖学金每学年（c）季评定。

A、春 B、夏 C、秋 D、冬

111评选本科奖学金应在北京工业大学有正式学籍，连续学习满（a）年的本科学生。

A、1 B、2 C、3 D、4

112学习优秀奖如何评定（a）。

A、根据同一学年两学期期末考试科目的第一次成绩。

B、根据同一学年一学期期末考试科目的第一次成绩

C、根据同一学年两学期期末考试科目的成绩。

D、根据同一学年一学期期末考试科目的成绩。

113评选优秀学生干部的标准（a）

A、担任学校、学院、班级、党团支部主要学生干部满一年。

B、担任学校、学院、班级、党团支部主要学生干部满半年。

C、担任学校、学院、班级、党团支部主要学生干部满两年。

D、担任学校、学院、班级、党团支部主要学生干部满一年半。

114励志奖针对（d）的学生。

A、学习目的明确，态度端正。B、工作认真 C、科技创新 D、本科特困生

115本科在读期间，励志奖获奖次数不得超过（b）次。

A、一次 B、两次 C、三次 D、四次

116获得励志奖的学生学习成绩排名占总排名的前（d）。

A、百分之20 B、百分之30 C、百分之40 D、百分之50

117校长奖学金每学年_______评定一次，评选范围为我校________年级以上的全日制在校本科生和研究生。A

A、秋季学期；二 B、春季学期；二 C、秋季学期；三 D、春季学期；三

118北京工业大学本科学生学制为 c 年（除建筑学专业、城市规划专业外）

A、2年 B、3年 C、4年 D、5年

119关于奖学金的公示与申诉，学院需把奖学金评定领导小组成员、奖学金评定细则及奖学金评定结果在全院范围内公示（a）。

A、一周 B、两周 C、三周 D、四周120国家奖学金的奖励标准是每人每年（c）

A、6000 B、7000 C、8000 D、10000

121国家励志奖学金奖励标准为每人每年（b）

A、4000 B、5000 C、6000 D、8000

122学校奖学金领导小组审定后，确定学校获奖学生的建议名单，并在校内进行（c）个工作日的公示。

A、3 B、4 C、5 D、6

123评选先进班级体关于体育这一方面，体育达标率大于（C），优良率大于（）。

A、百分之80 百分之50

B、百分之90 百分之60

C、百分之90 百分之50

D、百分之70 百分之40

124先进班集体的产生办法，每年（b）月份上交一份争创先进班集体计划。

A、2 B、3 C、6 D、10

125关于优良学风班条件，学习成绩优良率在（b）以上

A、百分之20 B、百分之30 C、百分之40 D、百分之50

126优良学分班的评比要宁缺毋滥，最多不超过班级数的百分之（a）。

A、20 B、30 C、40 D、10

127本人已向党组织递交入党申请书，经本人自愿申请参加党校学习，学院批准，方可参加学习。在党校学习期间，请假时间超过学习学时_______者，不发给结业证书。A

A、1/3以上 B、1/4以上 C、1/2以上 D、1/5以上

128大三学生小雪（化名）因为考试作弊，学校给予其记过处分，小雪对此有异议，向学校提出申诉，学校作出复查结论并送达给其本人，小雪又就同一事件再次向学校提出申诉，按照《北京工业大学学生校内申诉制度管理规定》，学校应当受理吗？ B

A、应当 B、不应当

129某学院学生小张（化名）在校期间因小事与同学打架，将同学打成轻伤，按照《北京工业大学学生违纪处分条例》，学校给予其留校察看处分，按照《北京工业大学学生违纪处分条例》，他有要求学校组织听证的权利吗？ B

A、有 B、没有

130学校设立学生申诉处理委员会作为处理学生申诉的专门机构。办公室设在_____。B

A、学生工作部 B、监察室 C、校办

131我校2011年起设立杰出学子计划，在______学生（建筑学专业大四）试点申报，培育时间为1年。C

A、大一 B、大二 C、大三 D、大四

132补考成绩不及格按补考实际成绩记载，及格及60分以上成绩按 记载。补考成绩记入该课程学习所在学期学分通过率的计算。C

A、合格 B、良好 C、60分 D、通过

133理工类专业学生应修不少于_______学分的创新学分，其他专业应修不少于 _______学分的创新学分。A

A、4;2 B、5;3 C、6;4 D、3;1

134学生休学或保留学籍期满，拟复学的学生应在复学的前一学期向学校提出_________，办理复学手续，经学校复查合格并批准后，方可办理注册和选课手续。A

A、复学申请 B、复读申请 C、返校申请 D、重修申请

135北京工业大学心理素质教育中心理咨询时间为：C

A、周一至周五上午9:00 – 11:00

B、周一至周五上午8:30 – 11:30

A、周一至周五下午14:00 – 17:00

A、周一至周五上午13:30 – 16:30

136校园一卡通内学校开水补助为每人_______:D

A、15元/月 B、20元/月 C、30元/月 D、10元/月

137校园卡初始密码为：B

A、持有者身份证号码 B、000000 C、持有者生日 D、持有者学号

138校园卡丢失后补卡时，需携带本人有效证件，到_____________补办。C

A、保卫科 B、校团委 C、学生工作部 D、信息处校园卡部

139在校学习期间的大学生都想有政府发给的每人每月______元生活补贴。B

A、40 B、60 C、80 D、100

140按照有关规定，原则上学生每人每学年申请国家助学贷款最高不超过______元。C

A、1000 B、5000 C、6000 D、10000

141所有学生公寓_____锁楼门，早______开楼门。A

A、00:00 6:00 B、23:00 6:00 C、00:00 6:30 D、23:00 6:30

142校内本科生公寓每晚23:00熄灯断电，校外中蓝公寓每晚_____熄灯断电，早______恢复送电。D

A、00:00 6:00 B、23:00 6:00 C、23:30 6:30 D、23:30 6:00

143北京工业大学学生洗浴收费标准为：A

A、0.15元/分钟 B、0.20元/分钟 C、0.25元/分钟 D、0.30元/分钟

144对学满_______以上退学的学生，学校向其颁发肄业证书：D

A、四年 B、三年 C、二年 D、一年

145我校通用网路计费系统的网址是：B

A.http://my.bjut.edu.cn

B.http://nic.bjut.edu.cn

C.http://www.xiexiebang.com

146军训期间训练及军事理论课迟到______不得进入课堂，并按旷课一节计。C

A三分钟以上 B 五分钟以上 C 十分钟以上 D 十五分钟以上

147军训期间病、事假超过训练时间_______以上者，应参加补训。B

A、1/5 B、1/3 C、1/4 D、1/2

148缓考学生应当参加学校在______组织的课程补考，缓考课程的成绩计入上学期的学分通过率和加权平均分的计算。A

A、下学期开学初 B、下学期期末 C、本学期期末

149理工类学生必须选修不少于_____学分的经济管理、人文社科和艺术的选修课程。B

A、4 B、6 C、8 D、10

150文法经管类学生必须选修不少于_____学分的自然科学和工程技术类课程。B

A、4 B、6 C、8 D、10

151我校校广播台成立于____年（A）

A.1960 B.1970 C.1980 D.1990

152学生因特殊情况不能在考核前递交缓考申请，应及时通知所在学院教务办公室，经同意后可不参加考核，并在事后______日内及时补上相关证明。同一门课程只能申请一次缓考。A

A、3 B、6 C、7 D、10

二、多选题

1以下是学校纪律处分的是____（ACD）

A.警告 B.留级 C.留校察看 D.开除学籍

2学生有以下情形学校可以给予开除学籍处分的是____（ABC）

A.触犯国家法律构成刑事犯罪

B.违反治安管理规定受到处罚性质恶劣的C.剽窃抄袭他人研究成果情节严重的3学校处分学生，应当针对每个被处分的学生，分别制作处分决定书，处分决定书应载明以下事项中的有____（ABC）

A.认定的违法规定的事实

B.被处分的学生的住址

C.适用处分的理由和根据

D.作出的处分决定

4直接送达处分决定书有困难的可以采取以下哪种方式送达____（ABC）

A.留置送达 B.邮寄送达 C.公告送达 D.电话告知

5下列是拟被处分学生在听证中的权力和义务的是____（ABD）

对本人事件有关情况进行陈述和申辩

B.对事件调查人员提出的证据进行质证并提出新的证据

C.对主持人提出的问题保持沉默

D.遵守会场纪律服从听证主持人的指挥

6学生申诉处理工作委员会的职责是____（ABC）

A.决定是否受理学生的申诉

B.向有关组织和人员调查取证，查阅文件和资料。

C.审查处分（或受理）决定是否合法与恰当，提出处理意见，报请校长办公会讨论决定。

D.适当修改对学生的惩罚

7学生对对学校做出的下列哪些处理或处分有异议的可以向学校提出申诉____（ABC）

A.取消入学资格

B.退学处理

C.违规违纪处分决定

D.复查决定

8选拔优秀学生干部充实到学生工作队伍的选拔条件____（ABC）