读《领导干部廉洁从政—教育读本》有感(定稿)

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第一篇:读《领导干部廉洁从政—教育读本》有感(定稿)

读《领导干部廉洁从政—教育读本》有感

这几天的工作之余我都会打开《领导干部廉洁从政—教育读本》这本书,忙里偷闲地已经在办公室将这本书通读了一遍,书中那一个个经典的案例,一章章系统的讲解让我受益匪浅。一句“党的各级领导干部能否廉洁从政、关系中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系人心向背和党的生死存亡。”在我心中烙下了深深的印痕,也使我更为深刻的了解到廉洁从政的重要职责和党政领导的忠诚使命!贪污腐败的肮脏与清正廉明的高尚气魄、志存高远的抱负与欲壑难填的欲望、正与邪的较量都在一念之间。也许昨天你还满怀抱负、前途光明,今天你却好高骛远、经不起贪婪的诱惑,迷失了方向,走进了邪恶的殿堂;明天等待你的将会是脚镣手铐、留下的只是悔恨和自责。

马克思主义辩证法认为:外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。如今,我们党所面临的“四大考验”、“四大危险”,比以往任何时候都更尖锐。领导干部要做到廉洁自律,就必须具备高度的自我约束意识和能力。只有具备这个内因,才能在事前,按照一定的规范对自己的行为进行选择,确保自身行为界定在道德、纪律和法律允许的范围内;在事中,发挥自我监督、自我控制的作用,确保自身行为不发生偏差;在事后,自觉对行为的后果和影响进行评价,即使有闪失,也能及时加以校正或调整,从而始终保持行为的端正。

结合自己的岗位职责,我进行了认真的分析和反思,深入查找自身和工作中存在的不足,理论知识有待丰富、精神状态有待改善以及工作质量有待提高等都是我需要改进和完善的地方。

通过对这本书的学习,我充分认识到身上肩负的使命,也更清楚地认识到所面临的挑战,对照先进找差距,反观腐败鸣警钟。就学习情况,有以下几点心得体会:

一、要不断加强学习,强化政治意识、大局意识。

不断学习是做好工作的基础和前提,是提高自身素质的基本途径,也是一种人生态度和姿态。只有不断完善和提高自己,始终保持良好的学习习惯,才能确保高质量地完成好组织交给的工作任务,才能筑牢思想防线更好地保证自身的廉洁清正。“学而时习之,不亦乐乎”、“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”、“才不胜今人,不足以为才;学不胜古人,不足以为学。”我们党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线,努力做一个新时期优秀的党员干部。

二、提升人格修养,强化廉洁意识、奉献意识。

能不能保持清正廉洁,不仅关系到官德人品,更关系到事业成败。每个党员、每位领导干部都要以廉为荣、以贪为耻,始终保持思想纯正、品行端正、处事公正、为官清正,做清正廉洁的表率。以正树威,以清树威,以廉树威,以明树威,以能树威。在平时的工作中坚持“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心想事,用心谋事,用心干事,干成事,干好事,干实事。始终坚持实事实是的工作原则,密切联系群众,将自己的工作做实、做细、做精。

三、加强作风建设,强化自律意识、勤政意识。

我们广大党员干部在工作中,要做到慎独、慎微、慎行,一切从实际出发,树立正确的世界观、人生观和“生活观”,要进一步严于律己,养成良好的生活作风,自觉抵制各种腐败现象;克服拜金主义、享乐主义,正确使用手中的权利,真正做到为企业谋效益、谋发展。牢固树立正确的权利观、地位观和利益观,要常修为检之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉抵制各种诱惑和各种不良思想的侵蚀,经受住各种风险的考验,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要带头发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良传统作风,始终保持共产党员的先进性。

学习,是人们获取知识的主要方式,也是加强自我改造的重要途径。在改造客观世界的同时,也要努力改造自己的主观世界,树立正确的利益观、亲情观、幸福观。读书虽然不能解决所有问题,但认真阅读这本书,对于我今后的工作将大有裨益。

在以后的工作中,我会进一步提高思想认识,增强大局意识和责任意识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步

改进、行为得到进一步规范,为公司和谐、稳定、健康发展继续作出应有的努力和贡献。

第二篇:读《领导干部廉洁从政教育读本》体会

读《领导干部廉洁从政教育读本》心得体会

由中央纪委宣传教育室会同中央组织部干部教育局、中央宣传部宣传教育局编写的《领导干部廉洁从政教育读本》(中国方正出版社出版)一书中,紧密联系领导干部思想、工作和生活实际,运用正反典型案例,对理想信念、作风、纪律、道德等八个方面的规范要求进行了深入分析和解读,宣扬了马克思主义关于思想教育和党性修养的鲜明观点,展示了先辈伟人、党员楷模的崇高风采,彰显了中华优秀文化崇廉尚洁的思想理念。对于开展保持党的纯洁性学习教育活动,引导领导干部自觉遵守党纪国法,维护改革发展稳定的良好局面,圆满完成“十二五”时期经济社会发展目标任务,具有重要的意义。该书观点鲜明、资料权威、论述深刻,具有思想性、引导性、可读性。

首先,加强党风廉政建设和反腐败斗争,教育是基础。尤其是在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,不断加强领导干部廉洁从政教育,大力保持领导干部思想纯洁,是深入推进反腐倡廉建设的基础性工作。《读本》从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等八个方面,对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题,进行了深入的分析。

其次,《读本》在叙事和说理上,力求观点鲜明、资料翔实、论述充分,达到思想性、引导性、可读性相统一。在思想性方面,全书坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论 体系为指导,注重体现我们党对领导干部的一贯要求,体现党中央在新时期的指示精神;内容阐述注重实事求是、有理有据,便于领导干部学习把握。在引导性方面,遵循我们党关于领导干部作风、纪律、道德等方面的规范要求,展开分析和阐释。特别是紧紧围绕“怎么办”,提出一些切实可行的对策建议,便于领导干部学习践行。在可读性方面,力求深入浅出、夹叙夹议,通过生动的语言、鲜活的事例、恰当的引证,便于领导干部学习理解。

再次,如今,我们党所面临的“四大考验”、“四大危险”,比以往任何时候都更尖锐。如何高扬理想信念的旗帜,自重、自省、自警、自励,永葆共产党人政治本色,是摆在每一个共产党人面前的重大课题。领导干部要做到廉洁自律,就必须具备高度的自我约束意识和能力。只有具备这个内因,才能在事前,按照一定的规范对自己的行为进行选择,确保自身行为界定在道德、纪律和法律允许的范围内;在事中,发挥自我监督、自我控制的作用,确保自身行为不发生偏差;在事后,自觉对行为的后果和影响进行评价,即使有闪失,也能及时加以校正或调整,从而始终保持行为的端正。

正是从这个意义上,该书联系领导干部必须树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,把立党为公、执政为民的本质要求融化进思想里,落实到行动中。要不断增强组织观念,自觉接受党组织的教育、管理和监督,在党组织的培养教育下成长进步。要在实际工作中锤炼党性,磨炼优秀思想品格,在腐蚀与反腐蚀考验面前,真正做到立场坚定、头脑清醒,坚持原 则、廉洁奉公,坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀,不断增强拒腐防变的能力。

事物发展变化是由量变到质变的渐进过程。堤溃蚁孔、气泄针芒、绳锯木断、水滴石穿——这些话表明了一个道理,即事物的发展都有一个由小到大、由量变到质变的过程。领导干部增强廉洁自律意识,必须从点滴抓起,按照共产党员先进性标准严格要求,提高自我约束、自我管理、自我监督、自我完善的能力。因此,坚持廉洁自律、廉洁从政,要从小事做起。事实上,在每件小事上严格把好廉洁自律关,做到清正廉洁,就能拒腐防变,活得高尚和坦然,就能赢得人们的信赖和尊敬。

纵观报端披露的腐败分子,无一不是从小处开始堕落,或接受一次吃请,或收受一点礼品,或以权谋取一点私利,继而一步步滑进犯罪的泥潭。这样的教训屡见不鲜,必须引起我们高度重视。领导干部必须经常提醒自己,必须从具体事做起,必须一天也不放松提升自身素质,保持良好的精神境界。应坚持“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,不存侥幸心理,像莲花那样出污泥而不染,像梅花那样经得起雪摧霜打,把心中杂念抛开,洁身自好、始终如一,堂堂正正做人、踏踏实实办事,不让诱惑有机可乘。

腐败是人类社会的“毒瘤”。领导干部廉洁从政是一个涉及各个方面、艰巨复杂的系统工程,它的最终实现,有赖于我们对政治体制和经济体制改革的深化,有赖于国家法制化的进程。对此,我们既要破除“悲观论”,又要避免“速胜论”。“悲观论”者对我们能否解决腐败问题信心不足,对我们能否真正做到对领导干部权力的监 督信心不足。“速胜论”者对腐败现象的长期性和顽固性认识不足,希望速战速决。这些认识都是不正确的。我们强调领导干部廉洁从政教育,是从反腐倡廉建设科学化的角度,最大化发挥教育的功能,从基础上夯实廉洁从政防线,提高拒腐防变能力,不断保持党的肌体健康。

最后,自我教育是一个渐进的过程,必须持之以恒,渗透和融入到工作和生活的各个方面。学习,是人们获取知识的主要方式,也是加强自我改造的重要途径。领导干部要活到老、学到老、改造到老。尤其是面对改革开放这场深刻而伟大的历史变革,领导干部要始终经受住“权力、金钱、美色”的考验,就必须在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界。在树立正确世界观的基础上,树立正确的权力观,为人民掌好权、用好权;树立正确的利益观,全心全意为人民谋利益;树立正确的亲情观、幸福观,艰苦奋斗、无私奉献。

领导干部进行自我教育,勤学是基础,修身是关键,自律是保证。勤学就是树立终身学习的思想,以只争朝夕、时不我待的精神,坚持不懈地加强学习。发扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、用以促学、学用相长,切实把学习的过程变为提高思想认识、增强廉洁意识的过程;修身就是加强党性锻炼,着力增强全心全意为人民服务的宗旨观念,提高用党的科学理论指导工作的实践能力,强化切实履行党和人民赋予职责的责任意识。注重人格修养,塑造健全人格,培养健康生活情趣,保持崇高的精神追求。自律就是坚持严于律己,时时处处严格要求自己,加强自我规范和约束,要求别 人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做,始终保持共产党人的清廉本色。

第三篇:学习《领导干部廉洁从政教育读本》有感

学习《领导干部廉洁从政教育读本》有感

根据党委工作安排和要求,我认真学习了《领导干部廉洁从政教育读本》的重要内容,同时结合实际工作深入开展了个人的廉政建设,并始终把他放在重要位置。通过廉政教育学习活动的开展,让我既充分认识到了作为一名党员干部肩负的使命,也更清楚地认识到了面临的挑战,明白了开展此项活动的重要意义。

《领导干部廉洁从政教育读本》共分为八章,其内容充分联系领导干部思想、工作和生活实际,在总结和剖析近几年领导干部违纪违法案件沉痛教训的基础上,从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题进行了深入的分析。该书在叙事和说理上,观点鲜明、资料详实、论据充分、可读性强;在思想性方面,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,注重体现中国共产党对领导干部的一贯要求,体现了党中央在新时期的指示精神;全书内容特别注重实事求是、有理有据、通俗易懂。在引导性方面,按照中国共产党关于领导干部作风、纪律、道德方面的规范要求,进行了详细的分析和阐述。特别是紧紧围绕“怎么办”,提出了一些切实可行的对策建议,便于大家学习践行。在可读性方面,论述的深入浅出、夹叙夹议,通过生动的语言、鲜活的事例、恰当的论证,使大家学习后容易理解。

对照先进找差距,反观腐败鸣警钟。读完这本书后我深受教育和启发:作为公司的团委书记,只有坚持不懈的加强学习和党性修养,不断的在改造客观世界的同时改造主观世界,进一步坚定理想信念、养成良好作风、树立党纪观念、强化自律意识、自觉接受监督、坚持按章办事、锻造良好品德、树造健全人格、常怀律己之心,高度重视艰巨复杂环境带来的严峻考验,才能不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。我们每个人都不是生活在真空里,都会受到周围环境的影响,时时都会面临社会上的各种诱惑。但我作为一名党员干部却应该时刻以廉为荣、以贪为耻,始终保持正直为人、品行端正、办事公正、踏实做事的品格,把青年的需要当成第一选择,把青年的满意当成第一标准,只有这样才会得到青年的尊重和爱戴。

我觉得党员干部还应该有一个良好的心态,只有具备了良好的心态才能做到清白做人、干净做事,才能一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能自觉抵御各种腐败现象,克服拜金主义、享乐主义。无论自己是作为公司的团委书记,还是一名普通的共产党员,都应该时时处处把握好做人的原则,常修为检之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵

御各种诱惑和各种不良思想的侵蚀,经受住各种风险的考验,筑牢思想道德的防线。在以后的工作和生活中,我要牢记自己是一名共产党员,要始终以党员的标准严格要求自己,认真执行党的各项决议和规定,自觉抵御各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从党和人民的利益,服从公司大局,始终保持共产党员的先进性、纯洁性,做到清正廉洁、不贪不占,不谋取个人利益,把公司共青团工作做好做踏实,做青年信任的“代言人”。

第四篇:《领导干部廉洁从政教育读本》

《领导干部廉洁从政教育读本》

内容简介为贯彻落实中央办公厅转发的《中央纪委、中央组织部、中央宣传部关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》,按照建立健全惩治和预防腐败体系关于形成拒腐防变教育长效机制的要求,中央纪委宣传教育室会同中央组织部干部教育局、中央宣传部宣传教育局组织编写了《领导干部廉洁从政教育读本》。本书紧密联系领导干部思想、工作和生活实际,运用正反典型案例,对理想信念、作风、纪律、道德等八个方面的规范要求进行了深入分析和解读,宣扬了马克思主义关于思想教育和党性修养的鲜明观点,展示了先辈伟人、党员楷模的崇高风采,彰显了中华优秀文化崇廉尚洁的思想理念。该书观点鲜明、资料权威、论述深刻,具有思想性、引导性、可读性,便于领导干部学习、理解和践行。本书是领导干部加强廉洁从政教育的好教材,既可作为全国党员干部教育培训教材,也可作为领导干部自我教育的辅助学习读本。目 录绪论

一、廉洁从政是对领导干部的基本要求

二、教育是引导领导干部廉洁从政的基础第一章 坚定理想信念

一、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑

二、坚定不移走中国特色社会主义道路

三、坚持和完善中国特色社会主义制度

四、积极践行社会主义核心价值体系

五、树立正确的政绩观、权力观、利益观第二章 弘扬优良作风

一、大兴密切联系群众之风

二、大兴求真务实之风

三、大兴艰苦奋斗之风

四、大兴批评和自我批评之风第三章 严格遵守党的纪律

一、党的纪律是加强党的建设的有力武器

二、严格遵守党的政治纪律

三、严格遵守党的组织纪律

四、严格遵守党的经济工作纪律

五、严格遵守党的群众工作纪律第四章 带头廉洁自律

一、提高廉洁自律的自觉性

二、遵守廉洁自律各项规定

三、自觉防止利益冲突第五章 自觉接受监督

一、增强监督意识

二、严格执行监督制度

三、主动接受监督第六章 坚持依法办事

一、着力强化法治意识

二、提升依法办事能力

三、始终坚持依法行政第七章 坚守从政道德

一、增强道德修养观念

二、推进道德修养实践

三、提高道德修养水平第八章 保持廉洁心理

一、培养廉洁心态

二、消除心理失衡

三、塑造健全人格

第五篇:读《领导干部廉洁从政教育读本》第五章体会

学习《领导干部廉洁从政教育读本》心得体会

《领导干部廉洁从政教育读本》一书中,紧密联系领导干部思想、工作和生活实际,运用正反典型案例,从坚定理想信念、弘扬优良作风、严格遵守党的纪律、带头廉洁自律、自觉接受监督、坚持依法办事、坚守从政道德、保持廉洁心理等方面对领导干部普遍关心以及思想认识容易发生偏差的问题进行了深入的分析,对于引导领导干部自觉遵守党纪国法,廉洁从政具有重要的意义。该书通篇观点鲜明、论述深刻,下面就“第五章—自觉接受监督”感想如下。

一是自觉接受监督是加强领导干部自身建设的必然趋势,是抵制各种不正之风的天然屏障,是防止权力失控、决策失误和行为失范的有力抓手。不受监督的权力必然导致腐败,纵观当今一些地方和领域发生的腐败现象,一个重要原因就是缺乏对权力的有效制约和监督。在当今浮躁的社会中,身为一名基层单位的技术型领导干部,应把监督看成一面镜子,经常照一照,本着“有则改之,无则加勉”的态度,深刻检查自己的缺点与不足,不断完善自己,保证权力正确有效的行使。

二是要增强领导干部的监督意识,各级领导干部要自觉接受监督的同时,还要敢于履行监督别人的职责。如书中所述,无论是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,还是中国共产党章程,其中均有加强对党员领导干部的监督相关内容,社会主义国家是无产阶级及其政党掌握政权的国家,自觉接受监督、为人民谋福利无疑是社 1

会主义国家对各级领导干部的根本要求,任何官员应受到人民群众的监督,其权力的行使始终要处于人民的监督之下。因此可以说,自觉接受监督是领导干部在执掌权力的同时必须承担的义务。

三是要不断完善监督制约机制,严格执行监督制度,创新领导干部自觉接受监督的新路径。加强对领导干部行使权力过程的监督,增强权力运行及其执行结果的透明度,一方面党员干部要严格落实各项规章制度,如集体决策、民主生活会、述职述廉等,另一方面人民群众要充分发挥监督作用,创新监督方法,尤其在如今网络媒体盛行的年代,加强网络监督的力度,大力营造良好的社会氛围,促使领导干部自觉做到廉洁奉公、勤政为民。

四是监督是一种关心和爱护。加强监督,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益,这既是对领导干部的严格要求,也是对领导干部的关心爱护。一方面,通过监督,纠正领导干部在行使权力上出现的偏差,可以有效防止权力失控、决策失误和行为失范,避免领导干部犯更大的错误;另一方面,通过监督,把一些领导干部在行使权力中所犯的错误揭示出来作为警戒,可以对绝大多数领导干部起到教育和警示的作用。由此可见,监督的目的不仅是为了使领导干部少犯错误或不犯错误,也是对领导干部的一种保护措施。因此,党员领导干部要深刻理解监督的目的、实质,提高对监督重要性的认识,摒弃“上级监督是对自己的不信任,同级监督是互相拆台,下级监督是对自己不尊重,自我监督是自己跟自己过不去”的错误思想,自觉接受来自各方面的监督。

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