个人典型事迹材料

第一篇：个人典型事迹材料

个人典型事迹材料

创业的热潮似乎总是集中在高新科技业、金融业、IT业这些高成长、高回报的领域,但是在城市化的浪潮中,在金融海啸之下,有人却反其道而行,从繁华的大城市回归到最原始的农村,从写字楼到黄土地,开创属于自己的一片新天地。

张歧山正是其中一个代表。他出身农家,大学毕业后和绝大多数人一样,在写字楼里当个小白领,从事金融行业。对于日复一日在繁华大城市里的创业者,在他 看来就是“过江之鲫,随手一抓一大把,发迹者寥寥”。

2008年7月，他荣幸的加入到大学生村官这个队伍，现在担任卫贤镇前草店村村主任助理。在担任前草店村村主任助理这一年多的时间里，他听从分配，服从指挥。始终无限忠诚党的农村事业，勤勤恳恳无私奉献。在工作中踏实肯干，一丝不苟，虚心好学，团结上进，协作精神好。具有高尚的道德品质。受到镇党委领导、区领导、村干部、老百姓及社会的好评。一年多来，他的心一时也离不开前草店村的老百姓，离不开他的事业，为了事业他默默无闻、任劳任怨，信念坚定、无怨无悔，他就就像蜡烛一样照亮别人燃烧自己。

刚到农村，由于社会经验不足，他就把学习当成一种生活、一项工作、一份责任，向实践学、向群众学、向基层干部学，学习他们的工作方法，借鉴他们的工作经验。同时，他也时刻感受到要想带动农民富裕，自己必须先要富裕起来。

2009年5月，他自己筹资成立了卫贤镇蛋鸡养殖协会并组建了禽蛋运输车队，他的举动不仅为百姓们树立了好榜样，而且还为百姓们带来了新的希望。农村的闲散劳动力有了挣钱的平台，村中仅有的几家蛋鸡养殖户也增强了信心。他为卫贤镇蛋鸡养殖业的发展注入了新的血液，不仅带动了卫贤镇蛋鸡养殖业的发展，而且还树立了自己的鸡蛋品牌。他常说：“一个人立业的资本不能靠别人送来，只能靠自己的知识挣来。等待机会将失去人生的价值，创造机会才能成就一番事业。机会人人有，但她只偏爱有知识的头脑。社会就像一条船，时刻都要有掌舵的准备。”

他将爱心倾注给村民们，用满腔热情给老百姓带来温暖和光明。

前草店村是县级扶贫村，为了让村民们摆脱“等靠要”的消极思想，实现真正意义上的脱贫致富，他经常和村民们唠家常，谈过去，讲现在，展将来。他说：“贫穷”不是我们的代名词，我们要脱贫致富，关键还要看我们愿不愿意改变我们的命运？如何改变命运？那就是我们必须突破固有的、老化的思维定势，掌握更多实践技能。只有勇于实践、突破定势，我们将来的路才会越走越宽，办法才会越用越多，换地方打井、换角度思考，脱贫致富的问题才会得到解决。我们要善于打破常规，用事实证明一切，要敢想、要敢闯、要敢试，努力从贫穷的阴影之中走出来，相信我们自己士最棒的，不断实践、不断提高、不断成熟。假如河上有了桥，就不需要摸着石头过河。面对新的生活环境，我们不仅要善于寻桥过河找捷径，更要善于摸着石头过河闯新路，坚持走一步、看两步、想三步，轻装上阵、适度冒险。遇到困难要不等不靠不要不抱怨，树立信心要敢闯敢拼敢冒险，对于看准的事，要力排众议、坚持到底，敢闯龙潭虎穴，敢为人先。

这就是他，一个普普通通的大学生村官，他用真情作柴薪，为百姓们驱寒温暖，为他的父老乡亲架起一座通往光明的希望桥梁。

如今，在他的帮助和扶持下，村中养鸡专业户增加了20多户，而且他们都

成为协会里的会员。同时，他和部分村民还组建了禽蛋运输车队，从农村实际当中解决了部分闲散劳动力。他不仅从蛋鸡养殖业中为村民提供便利条件和帮助，而且在其他领域也是如此，只要是有创业欲望的村民，无论哪一行，他都会为村名门出谋划策，鼓励他们自主创业。现在村中养鸡专业户达到25家，养猪专业户8家，建立蔬菜大棚8座，粉条加工厂2个，玻璃工艺厂1个，在他的带领下昔日村中游手好闲的人少了，积极挣钱的人多了。他用爱心和真情驱走了百姓心灵上的阴霾，帮助他们克服创业上的困难，树立理想的风帆。

他在帮助村民们创业的同时，更加注重的是学习。

“掌握科技知识，远程教育网是主阵地，村官就要冲锋再前，当好村民的服务员。”张歧山是这样说的也是这样做的。为使村民们能够掌握更多的科技知识，为自己的创业奠定良好的基础，他利用村室的远程教育网将村民们聚集起来，共同学习。他将网络资源进行分类造册，并标注时间段，让村民们得到充分学习的时间和机会。如今，村中的远程教育得到了充分的利用。村民们把学到的科技知识都运用到了实践中去，产生了很好的效益。俯首甘为孺子牛，他的孜孜不倦，他的无怨无悔，感动了每一位村民的心。

一年多以来，他一直在百姓和自己之间做着取舍而他总是选择前者。不管百姓的事是大是小，有求必应。自己的事就靠边站。记得有一次小孩发高烧，急需住院。这时养殖户罗照新打电话请求他帮忙查看鸡病原因，妻子说把孩子送到医院再去看鸡病，他没有同意，毅然将小孩就丢给了妻子一人去医院。为此，妻子和他生了好长时间的气。张歧山在成绩面前不骄傲，在困难面前不低头，日复一日地默默奉献着，他用自己的勤劳去拨洒希望收获硕果，奏响了一曲人生的奉献之歌。

村官路上，他更加坚定了自己的信念。他说：“是这些朴实的百姓给了我无穷无尽地精神食量，是他们给了我为民服务的精神动力，是他们给了我不畏艰难、无私奉献的精神支柱，更是他们给了我施展才干的人生大舞台。奔波是一种快乐，工作是一种享受，只有把生命融于自己热爱的农村工作中，生命才有意义。”

第二篇：民族团结个人典型事迹

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民族团结个人典型事迹

《一》民族团结个人先进材料：为民族团结事业默默奉献的好党员

，女，县 乡人，1982年7月出生，毕业于云南民族大学政治学与行政学，大学本科，年1月到 镇人民政府工作，年11月加入中国共产党，现任 镇党政综合办公室文职副主任、镇妇联主席、团镇委书记、全镇总出纳。

同志干一行、爱一行、钻一行，工作表现一直很好，成绩突出。年元月，她考取公务员，被分到 镇人民政府工作以来，热爱本职工作，业务精通：先后撰写了信息100余篇、调研报告30余篇，并认真做好各种材料的撰写，努力做好领导交办的各项工作。年被 政府评为先进个人，公务员考核被评为优秀等次。

她始终以一名共产党员的标准严格要求自己，她工作认真踏实，身兼数职，工作3年以来，从事秘书、档案、妇联干事、团镇委书记、保密、信访、出纳等工作。现任办公室文职副主任的她更是一心扑在工作上、任劳任怨、无私奉献，倍受同事的高度赞誉。

她积极组织办公室其他人员参加政治学习，不断加强自身政治修养，始终坚持学习贯彻落实党的各项民族政策，并定期进行讨论交流心得，使民族政策以及相关法律法规深入人心。她在深入学习“三个离不开”、马克思主义“五观”和“四个认同”思想的同时并对照自己的工作写下了10000多字的读书笔记。

她时刻把民族团结放在心坎上，时刻把民族团结落实到行动上，努力办好关系各族同事切身利益的好事实事。办公室的其他一些同志，因为不懂办公室自动化的操作，常常不能按时完成工作任务，作为办公室副主任的她，利用每天下班时间，手把手的交会了他们打字，操作office系统软件。现在办公室其他同志已经能够熟练的操作计算机，按时完成自己的工作任务。

她不仅热情关怀办公室的各位同志，对待来镇上办事的人员也同样热情服务，不厌其烦地解答他们的询问。她时时注意从点滴做起，为人民办好事，每次献爱心捐款都是她最积极，捐款也捐得最多。在 年 月 日发生的 地震灾害中，她积极响应镇委号召，发扬“一方有难、八方支援”精神，积极组织妇联、团委为灾区的民族群众捐钱捐物，并呼吁自己的家人也加入进来共同为灾区的人民献爱心。从身边小事做起，自觉维护民族团结，她以身作则，做民族团结的模范，免费

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团结、带领各族干部同心同德、共同奋斗。

她积极为少数民族弱势群体办实事，她作为办公室负责人，经常下去了解情况，和少数民族贫困户打成一片。她从不以自己是女同志而搞特殊，和其他同志一样在工作上严格要求自己，每次下基层她都能圆满地完成工作任务，从未出现过中途返回或未完成工作任务的事情。为摸清少数民族帮扶对象的详细情况，做好帮扶对象的确定工作，平时利用节假日加班加点，切实维护好少数民族群众的利益。忠实地实践着“三个代表”重要思想，把党和人民的期望化作为人民服务的自觉行动，恪尽职守，努力工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。

她在职务面前从不伸手，淡泊名利，清正谦洁，不谋私利。她除了办公室工作外，还兼任全镇总出纳工作，她严格要求自己，努力的学习财务方面的知识，重来没有向她所经手的经费伸手。她就是这样一位在工作中从不计个人名利，从不计较个人得失，一心一意为党和人民的事业默默奉献的好党员、好干部。

3年来她坚持为民族同志人民办好事，从身边小事做起，切实为少数民族办好事实事，以身作则，受到大家的一致好评。她关心他人的真挚感情，深深地感动和激励着全镇干部，为他人树立了学习的榜样。

资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/xianjinshiji/

第三篇：质监局个人典型事迹

质监局个人典型事迹

同志，32岁，大学文化，1992年9月到技术监督局工作。12年里，先后任质检所质检员、稽查队副队长、标准信息所负责人、现任质检所食品线负责人。1998年被评为市青年岗位能手，、年被评为区直机关优秀共产党员，连续四年考核为优秀公务员，连续9年被评为本局先进工作者。他爱岗敬业、廉洁自律、勤奋好学、踏实肯干的工作作风得到了领导和同志们的一致肯定，与他接触过的人都知道，他言语不多，但他善于听取别人的意见，并能时时处处检查自己的不足，不断完善和充实自我，提高工作和服务水平。

一、爱岗敬业，踏实肯干

从踏入质监系统的那一天，他就把质量技术监督工作视为自己钟爱一生的事业。无论是领导交办的事、同事之间的问题，还是他经手的案件以及消费者的投诉，他几乎都是做到件件有交待、事事有结果。年他任稽查队副队长、党支部副书记时，办事处村二组棉农的一份83人联名投诉假农药的投诉书放到了他的桌上。案发前，由于该村农民事先到工商局投诉过，工商局也作了调查，并且也找过经销点的店主要求退药，但由于涉及到影响面太大，就推说不好检验，让他们到技术监督局来投诉。接手这个案件后，有人劝他说，卖假农药的店主已经有了警觉，检验和再取证的难度大，即使确定是假药，也不好计算棉花受损情况和要赔偿的价值，而且时间和经济上都不划算，推掉算了。他说：“我们的案源有很大一部分是投诉和举报发现的，而且这类案件的违法事实是比较可靠的，如果因为害怕难度大而推掉，久而久之，就没有人来投诉举报了，长此下去，不会有人再相信我们技术监督局了，维护消费者的利益也成了一句空话。”他带领几名同志，连续两个星期，白天、黑夜上棉农家里取证、收集假药，案卷足有200多页。并送样到省农药检测站检验，千方百计与农药厂家联系，与农业局专家一起协调核定受损情况，历时三个多月，最后终于由区人大、区政府办公室牵头圆满地解决了该案，受到棉农的称赞、政府的好评。年，他负责标准信息所的工作，由于区局标准信息所的基础建设薄弱，代码工作处于无库状态，属于市局代码的代办单位，所以工作的连续性不强，而标准方面的工作人才缺乏，制、修订标准的专业技术力量不足，为企业服务到不了位，影响工作的威信和力度。针对这种情况，他和同志们一起积极和市局协调关系，及时整理更新了现有的代码库数据，使单位代码查询工作更加方便及时。为了更好的发挥信息工作的作用，他组织购买了电脑，添设了打印机，接入了宽带互联网，并初步建立了标准管理系统和标准目录库，查询标准和目录只是瞬间的事情。为了增加信息量，他向同志们提议，免费查询标准目录和名称以及免费阅读相关的信息。另外，他个人利用将近两年的时间，在互联网上收集了几千个标准文本内容，其经济价值约2万余元，都保存下来，留在所里使用。

二、公而忘私，顾全大局

作为共产党员和科室的带头人，公而忘私，顾全大局的良好品德，在他身上得到了充分体现，他经常勉励自己并告诫其他同志，要时刻想到自己的一言一行、一举一动都代表着技术监督部门的形象。他把工作责任看得重于一切，节假日都很少休息。与他一起共事的同志都知道，每天走进办公室，他手上的工作没做完，是不会下班的，经常过了下班时间，被门卫锁在办公楼里。多年来，他几乎没有请过假，去年春节前，他因病住进了武汉医院，局法制股的股长说：“从来没见过请假，这次肯定是病得受不了，才进医院的。”为了工作，家里的事情，他也经常顾不上管，小孩经常生病打针，连医院的护士都说：“这个孩子每次来打针，只看见他妈妈一个人带他来，总不见他爸爸来陪他”。

三、廉洁自律，严肃执法

在稽查队6年，他一直从事行政执法工作。这期间，经常会碰到行政相对人说情送礼，甚至威胁，但他总是注重自己的言行，清正廉洁、严肃执法。一次，他和等几个同志一起查扣了路一家副食批发部销售的假冒名优白酒。老板打听到了他的住址，将烟和食品送到他的家里，一放下东西就走了。第二天一早，他就让同事将烟和食品送回到老板的店里，谁知老板当晚又送一件名牌t恤衫到他家里，他只好打电话让老板在办公室当面拿回去，并说：“再送，就交公了，你拿回去，还可以退掉。”那老板很难堪，威胁说：“不要把我搞得太狠，我是坐过牢的人！”面对售假者的嚣张气焰，他言辞以对：“你敢卖假，我就敢查，这是我的职责！”最终，当事人依法接受了处罚。

他就是这样，无论是对人对己都严格要求。原渔场的场长，是他的亲戚，销售的鱼面存在标识问题，被分管的同志通知来了，他没有帮忙说一句情；他在标准信息所主管产品标准备案和代码工作时，他这个亲戚来办理代码证和备案标准，也没有减免收费。

四、勤奋学习，学以致用

论学习，无论是专业知识、法律应用，还是工作业务，他都肯学爱钻，同志，32岁，大学文化，1992年9月到技术监督局工作。12年里，先后任质检所质检员、稽查队副队长、标准信息所负责人、现任质检所食品线负责人。1998年被评为市青年岗位能手，、年被评为区直机关优秀共产党员，连续四年考核为优秀公务员，连续9年被评为本局先进工作者。他爱岗敬业、廉洁自律、勤奋好学、踏实肯干的工作作风得到了领导和同志们的一致肯定，与他接触过的人都知道，他言语不多，但他善于听取别人的意见，并能时时处处检查自己的不足，不断完善和充实自我，提高工作和服务水平。

一、爱岗敬业，踏实肯干

从踏入质监系统的那一天，他就把质量技术监督工作视为自己钟爱一生的事业。无论是领导交办的事、同事之间的问题，还是他经手的案件以及消费者的投诉，他几乎都是做到件件有交待、事事有结果。年他任稽查队副队长、党支部副书记时，办事处村二组棉农的一份83人联名投诉假农药的投诉书放到了他的桌上。案发前，由于该村农民事先到工商局投诉过，工商局也作了调查，并且也找过经销点的店主要求退药，但由于涉及到影响面太大，就推说不好检验，让他们到技术监督局来投诉。接手这个案件后，有人劝他说，卖假农药的店主已经有了警觉，检验和再取证的难度大，即使确定是假药，也不好计算棉花受损情况和要赔偿的价值，而且时间和经济上都不划算，推掉算了。他说：“我们的案源有很大一部分是投诉和举报发现的，而且这类案件的违法事实是比较可靠的，如果因为害怕难度大而推掉，久而久之，就没有人来投诉举报了，长此下去，不会有人再相信我们技术监督局了，维护消费者的利益也成了一句空话。”他带领几名同志，连续两个星期，白天、黑夜上棉农家里取证、收集假药，案卷足有200多页。并送样到省农药检测站检验，千方百计与农药厂家联系，与农业局专家一起协调核定受损情况，历时三个多月，最后终于由区人大、区政府办公室牵头圆满地解决了该案，受到棉农的称赞、政府的好评。年，他负责标准信息所的工作，由于区局标准信息所的基础建设薄弱，代码工作处于无库状态，属于市局代码的代办单位，所以工作的连续性不强，而标准方面的工作人才缺乏，制、修订标准的专业技术力量不足，为企业服务到不了位，影响工作的威信和力度。针对这种情况，他和同志们一起积极和市局协调关系，及时整理更新了现有的代码库数据，使单位代码查询工作更加方便及时。为了更好的发挥信息工作的作用，他组织购买了电脑，添设了打印机，接入了宽带互联网，并初步建立了标准管理系统和标准目录库，查询标准和目录只是瞬间的事情。为了增加信息量，他向同志们提议，免费查询标准目录和名称以及免费阅读相关的信息。另外，他个人利用将近两年的时间，在互联网上收集了几千个标准文本内容，其经济价值约2万余元，都保存下来，留在所里使用。

二、公而忘私，顾全大局

作为共产党员和科室的带头人，公而忘私，顾全大局的良好品德，在他身上得到了充分体现，他经常勉励自己并告诫其他同志，要时刻想到自己的一言一行、一举一动都代表着技术监督部门的形象。他把工作责任看得重于一切，节假日都很少休息。与他一起共事的同志都知道，每天走进办公室，他手上的工作没做完，是不会下班的，经常过了下班时间，被门卫锁在办公楼里。多年来，他几乎没有请过假，去年春节前，他因病住进了武汉医院，局法制股的股长说：“从来没见过请假，这次肯定是病得受不了，才进医院的。”为了工作，家里的事情，他也经常顾不上管，小孩经常生病打针，连医院的护士都说：“这个孩子每次来打针，只看见他妈妈一个人带他来，总不见他爸爸来陪他”。

三、廉洁自律，严肃执法

在稽查队6年，他一直从事行政执法工作。这期间，经常会碰到行政相对人说情送礼，甚至威胁，但他总是注重自己的言行，清正廉洁、严肃执法。一次，他和等几个同志一起查扣了路一家副食批发部销售的假冒名优白酒。老板打听到了他的住址，将烟和食品送到他的家里，一放下东西就走了。第二天一早，他就让同事将烟和食品送回到老板的店里，谁知老板当晚又送一件名牌t恤衫到他家里，他只好打电话让老板在办公室当面拿回去，并说：“再送，就交公了，你拿回去，还可以退掉。”那老板很难堪，威胁说：“不要把我搞得太狠，我是坐过牢的人！”面对售假者的嚣张气焰，他言辞以对：“你敢卖假，我就敢查，这是我的职责！”最终，当事人依法接受了处罚。

他就是这样，无论是对人对己都严格要求。原渔场的场长，是他的亲戚，销售的鱼面存在标识问题，被分管的同志通知来了，他没有帮忙说一句情；他在标准信息所主管产品标准备案和代码工作时，他这个亲戚来办理代码证和备案标准，也没有减免收费。

四、勤奋学习，学以致用

论学习，无论是专业知识、法律应用，还是工作业务，他都肯学爱钻，并且能运用到实际工作中去，在实践中检验行政执法效果。他经手承办历时一年半的“市粮油有限责任公司假冒东北大米案件”充分说明了这一点。粮油公司的法定代表人，几乎垄断城区80％的粮油市场，许多同志都不陌生。从年初师院老师投诉起到与的委托代理人知名律师四次对簿公堂，到年上半年最后二审胜诉时，分文不差地执行法院终审判决，这中间投入了他大量的精力，也是他把所学的法律知识与技术监督行政执法工作紧密结合的具体体现。他说：“每打一场官司，我就知道我们的执法还很不完善。而且实际操作和法院认定是有距离的，但是无论输赢，我都学到了不少东西。”后来，律师应邀在政府法制办的行政执法培训班上讲课，多次提到该案，称赞技术监督局的行政执法水平。

为了不断提高自己的业务水平和文化，他自费参加国家注册审核员培训、全国计算机等级考试并取得了合格证书。在单位他深钻业务知识，并分别几次应邀到商场、商场开展业务和法律知识宣讲，“教学互长”，他从中也得到了锻炼和巩固。在工作中，他对业务有疑问，总是采取咨询、请示、写文章的形式，近几年，省局和国家条码中心、中国标准化协会秘书处都就他有关请示问题分别有书面和口头回复；1999年他在《中国质量报》上发表了一篇行政执法案例文章，年被市质量技术监督局聘为“政务信息员”。他组织编写的《区质量技术监督稽查队行政执法管理手册》，在创建文明执法单位的活动中，受到市局领导的赞赏。

“天下事在局外呐喊议论，总是无益，必须躬自入局，挺膺负责，乃有成事之可冀。”同志就是这样，以自己的实际行动，影响着他周围的人，以不断提高自己为人民服务的本领作为自己的努力目标，去实践“三个代表”的要求，为质监事业的发展作出自己贡献

第四篇：青年教师个人典型事迹

青年教师个人典型事迹

青年教师个人典型事迹

老师是上海市洋泾中学一名优秀的青年教师，现担任学校史地教研组组长。参加工作九年以来，老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。参加工作第三年，他就勇挑重担，担任了高三历史教学任务。他注意研究和把握高考改革动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他总结发明

了高三历史“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的历史三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合高考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况。年他所带班级的历史高考成绩为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分；年为分，超过市重点平均分分。

洋泾中学是全国现代教育技术实验学校，对于应用现代教育技术，探索新的教学模式工作一直高度重视。在这一方面，老师也一直走在学校前列。老师一方面积极参加各种形式的培训班，努力提高计算机应用能力，一方面认真学习和吸收先进的教育理论和思想，逐渐探索出富有特色的“高中历史网络教学模式”。年月，在洋泾中学“应用现代

教育技术，探索开放自主教学模式”全市范围的教学展示活动中，老师执教的历史课《南京大屠杀》，让学生带着一定的问题上网查阅资料，自主学习，完成教学任务。整个教学过程既体现了以建构主义的先进教育理论为指导，又充分发挥了现代教育技术的巨大优势，学生学习的主体作用得到充分体现，因而受到市里电化教育专家的一致肯定。本节课的课件也在市里评比中获得了二等奖。年月，老师《洋务运动》一节课代表上海市参加全国历史教学课评比活动。在充分体现“高中历史网络教学模式”优越性的同时，他又引导学生在网上对洋务运动的历史地位问题展开了热烈的讨论，从而将研究性学习和“高中历史网络教学模式”结合起来，因而在评比活动中荣获全国一等奖。年月，在洋泾中学“现代教育技术与学科教学相整合、研究性学习和基础课程相整合”公开展示活动中，老师的《历史人物的评价》一节课充分体现了洋泾中学和史地教研组在研

究性学习中的探索和思考，得到市里专家的好评。为了将网络教学推广到日常教学，年，老师又创建了颇受学生欢迎的中学历史学习网站。

二、关心学生成长，善于引导指南

王某某是一个性格外向的男生，热爱集体，乐于助人，很受老师喜欢，但是社会交往却比较复杂。而且他的学习成绩一直不理想，每次考试总在班级倒数三名之内。第二个学期初，在周记里他写道：“别人都在为了前途而奋斗。我已经不用奋斗了，我的前途很明确，那就是“家里蹲大学”。在大家看来，他是属于“无药可救”了，从策略上讲可以放弃了。但是 老师始终认为他的本质还是好的，能不能考进大学，继续在一个比较好的环境中学习成长，甚至对他的一生发展都会产生重要影响。为此，张老师多次和王某某促膝谈心，以自己的成长经历帮助他重新树立信心。同时张老师又通过多次家访，帮助家长重拾信心。工夫不负有心人，王某某最后以骄人的

成绩考进了上海师范大学，学的是自己最喜欢的电子计算机专业。每每讲到这些事情，老师总会说：“我是他们的班主任，我要对我的每一个学生负责。”

在担任班主任工作期间，老师力求以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。他十分注意发挥班委和团支部干部的骨干带头作用，十分注意班级良好班风和学风的形成。年月，他所带的高三 班荣获浦东新区先进班集体和上海市先进班集体的光荣称号。在年的高考中，高三班高考升学率达到％，所有同学全部考入大学。http://

三、争做优秀党员，乐于吃苦奉献

作为一名共产党员，老师始终坚持以高标准严格要求自己。每一年，在学校开展的教学改革展示活动中，几乎都能看到他的身影。从年至今，他连续七年担任高三毕业班的教学和教育工作，虽然很苦很累，但兢兢业业，毫无怨言。年，老师因为腰部肌肉拉伤，严重化脓，站立行走都十分困难，晚上睡

觉只能趴在床上。医生建议住院治疗，但是被他拒绝了。整整一个多月，他每天就靠吃止痛片来镇痛，始终没有离开自己的讲台，没有离开自己的学生。担任高三历史教学工作以来，每次的测验卷，老师几乎都能做到当天批改完毕，第二天及时讲评。随着近年来加选历史的同学越来越多，批改完试卷的时间也逐渐由原来的晚上十一点发展到现在的凌晨一两点钟。

老师几年来的努力工作和突出成绩也受到了各方面的一致好评。年，他被破格评为中教一级；年、年连续两年获得洋泾中学先进工作者和优秀毕业班主任的光荣称号；年月，浦东新区社会发展局为他记大功一次；年月，获得浦东新区新长征突击手称号；年月，获得上海市优秀园丁奖；年获得上海市优秀教育工作者称号； 年被评为浦东新区十佳师德标兵。

第五篇：优秀教师个人典型事迹

优秀教师个人典型事迹

我叫李樱，自2001年参加工作以来，一直从事一线教学工作。现在在保定华中技校担任英语教师兼教务员一职。

一 热爱教育事业，圆梦教学理想

本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。在自己的岗位上能够服从领导的分工，积极做好本职工作，和教务处的同事们立足学校实际，全面贯彻党的教育方针，重视学生技能与素质并举的教育理念，深入开展教学改革，规范教学科研并强化教学质量管理。

二 关爱所教学生，倾心培育人才

来到保定华中技校后，我迅速适应学校的新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱。备课时我充分考虑到语言的灵活性，吃透教材，并结合技校学生的特点，做到因材施教，规范课堂秩序，及时调整教学思路，改进教学措施，努力创新。以幼教专业为例，除完成正常的教学任务外，针对幼教专业的特性，我编选了适合幼儿和小学低年级学生的英语教学游戏每学期60多个，优秀英文儿童歌曲每学期40余首。它们寓教于乐，通俗易懂，游戏规则鲜明而严谨，歌曲积极健康，旋律优美。并根据学生的学习程度加入了特色音标、简笔画、日常交际用语、课堂教学用语等系列讲解。并严格要求学生笔记完整，肢体语言准确规范，按时上交作业，定期考核。如：做图文并茂的手工特色卡片、现场表演情景对话、模拟师生互动教学等，做到内容丰富，使用性强，教学规范，教学秩序活而不乱，使学生智商、情商并重发展。我所教的幼师3班一名毕业学生在实习期间就在其任职单位职业技能比赛上拿到了英语特色课第一名的好成绩，学生们的优秀表现多次受到用人单位的好评。三 用终身学习的理念前行，教学相长

为了给学生提供榜样，我勤奋学习，严谨治学。因为学生正处于人格塑造时期，社会文化价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等，都会从教师的角色文化中折射出来。我在取得本科学历后，不断学习和吸收新知识，如面向“十二五”高职高专规划线教材的《新编实用英语》、《走遍美国》、《职业技术院校实用英语》等，截取认为有价值并且容易能掌握的部分用到课堂上，他们掌握了知识，拓展了视野。从而让我的学生也明白终身学习的重要性，也深深爱上这门学科。电子技术35班几名男生曾经在刚入学时在课堂上说“老师，我中学时不爱学英语，底子很差，现在专业上的那些英语也理解起来特别费劲”。而电子专业很多元器件都是英文标注，长期下去，他们担心专业课成绩也会受到影响。我利用业余时间结合电子专业的专业书籍先行学习，又和专业教师多次进行沟通，并结合他们的教学进度，把这几名学生从最简单的字母、单词入手，一点点把他们的成绩提上来。一个学期下来，期末考试时，他们不仅英语顺利过关，其他专业课也取得不错的成绩，其中两名还获得了“优秀学生”称号。“桃李不言，下自成蹊”，我的潜移默化，让学生们也喜欢上了文化学习。做到了知识与技能同步发展，与国际接轨，促进了学校发展，使得班级班风正、学风浓、成绩高。长期坚持下来，学生整体素质提升了一大步。

四 用改正缺点的方式提升自己

尽管我的工作取得一些成绩，但在工作中还存在一些不足之处。如对专业书籍的阅读不够，做学生思想工作还要再细致一些，还要多向其他老师学习和请教，集思广益。但有时却因为个人的时间安排问题，不能及时解决一些问题。以后我要经常进班听课，多请教其他老师。让我们培养出来的学生都是知识与技能并举，高素质的合格人才。正是有了学校领导的理解和关爱，有了同仁们一直的支持和帮助，我相信我们以后会做得更好。

我不局限于做好自己本职工作，还和同事跨学科交流经验，分享教研成果。每周的教研会上，我虚心听取老师们的建议，取长补短。学习多种教学模式，采用先进教学设施辅助教学。使讲课内容丰富，形象生动，使学生更容易理解，激发学生的学习兴趣，一改以前技校生专业技能高、文化基础相对薄弱的现象，文化学习得到明显提高。出现了文化和技术齐头并进的新气象。五 做好兼职工作，释放最大能量

在做好教育教学工作的同时，我还努力做好教务工作。每天提前30分钟到岗，检查上课备品，检查教学设备，及时排除故障，保证教学秩序顺利进行。发现问题及时解决或上报。文件、试卷、档案等一一做好分类、登记，及时打印或分发。在对发放教材、教学日志统 计、查课、整理资料、上传下达时做到全面、精确、及时、不怕吃苦、务实开拓，赢得领导和同事们的认可。

在领导的支持和监督、在同事们的关心和帮助下，我会更好发挥自己的一份力量，感谢老师们长期以来对我工作的支持和帮助，也感谢领导对我的信任和支持、理解和帮助，让我们为教育事业更多地尽一份力。