小学生暑期安排个人演讲稿

第一篇：小学生暑期安排个人演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！明天我们就开始放暑假了。在这之前我先代表全体学生，对各位老师说一声：“老师，您辛苦了。谢谢您！”此时，我的心情很轻松，也有些激动。在这长达两个月的时间里，我不能白白浪费。我不但要玩好，还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充实又有意义，特制定以下生活及学习计划：

早晨7点起床，吃完早饭后我会花半个小时做运动，话说身体是革命的本钱，有一个好的身体我们才能活得好、学得好。

接下来我会读半个小时的课外书。我想同学们在学习好课本内容的同时，每个人都必须为自己选择一本好的课外书。因为读课外书不仅可以让大家增加许多课外知识，还能加强自己的阅读和写作的能力，所以在暑假两个月的时间里，我要读完一本课外书，再写写自己的读后感。

然后我会开始写暑假作业。暑假作业的时间要合理安排好，我打算每天做语文和数学各一课时，这样刚好到开学就能全部做完。

中饭以后午睡一个小时。睡醒后我会练一张字帖，练字帖可以让自己的字写得更好还可以放松自己的心情。

接下去可以看会电视。看电视的时间每天不超过两个小时，达到1小时后，就要站起来向远处眺望，或者往绿色的环境中看看，以保护视力。晚上9点之前必须睡觉，每天保证10个小时的睡眠时间。

我还跟妈妈达成一个协议，暑假里自己的衣服自己洗，每天家里的地我来扫。因为我觉得，爸爸妈妈每天工作已经很辛苦了，我们很有必要替他们分担一些家务活。

在这两个月中还要注意个人安全问题，老师说过的话要记牢也要遵守。出去玩必须经过爸爸妈妈的同意，不能去玩水玩火玩电，过马路还要注意交通安全。

同学们这就是我暑假的安排，我想大家心中也有了一个打算，使自己过一个安全、愉快、自律、健康而有意义的暑假。最后，我祝全体老师和同学暑假快乐！

第二篇：小学生暑期安排计划

篇一：小学生暑期安排计划范文

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业；

每天保障一小时的无负担课外阅读；

每天保障一小时的英语自学；

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况，每天必须完成以上计划；

每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排； 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； 可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书；

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍；

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划

7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听英语的磁带，时间不限； 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总；

三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次；

2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次；

3、每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简单做饭等；

6、每周玩电脑1小时左右，重点加强打字能力的提高； 暑假学习计划每天日程安排：

7:00~8;00起床(刷牙洗脸吃饭)

8:00~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~14:00自由活动

14:00~15:00做课外作业

15:00~16:00自由活动

16:00~17:00做课外作业

17:00~21:00自由活动

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....2.做有意义的公益劳动......3.学会一项家务技术或其他的小技术...4.改掉一个坏毛病、缺点..5.读一部好书，写出读后感....6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....7.看一部好的电影,试着写出观后感...8.学一首好歌....9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.12.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等。

篇二：小学生暑期安排计划范文

暑假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个好的开始！我决定拟一个暑假计划！我一定按计划做。

第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。

第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段；

第四条： 每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。

第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天；

第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条：语文、数学的作业要同步进行。

第七条：每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。

另外，对于我的压岁钱，我要拿出２０％作“流动资金”，３０％交学费。”５０％捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。

第三篇：小学生暑期安全教育演讲稿

小学生暑期安全教育演讲稿

暑假来临，同学们的参与社会实践的机会多了，容易发生安全事故，下面是一篇暑期安全教育演讲稿，文章主要从交通安全、娱乐安全、个人安全三方面进行了描述，具体内容请查看全文。

一、交通安全问题

交通事故已成为“世界第一害”，而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。2001年全国公安交通管理部门共受理道路交通事故案件75.5万起，事故共造成10.6万人死亡，平均每天因交通事故死亡的人数已达300人(注:每5分钟有一人死于交通事故)，直接经济损失30.9亿元。2009年，大连市机动车已达到75万辆，平均年增长率11%，目前数量已达到100万辆之多，也是交通事故多发城市。假期里，同学们外出的机会大大增加，每年假期，都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故，有一半以上的案件，都是因为学生未走斑马线、闯红灯造成的，如果学生们在过马路时遵守交通规则，这些意外和悲剧完全有可能避免。

去年3月份，我市某小学学生小强放学后在校门口，看到他妈妈在马路对面等他，他没有走斑马线，也没有看路上有没有车，而是超着她妈妈跑了过去，这时，从左侧开来一辆小轿车躲闪不急，一下子把他撞倒，送大连市第三人民医院抢救，经检查小强左腿骨折。经交警认定，小强负事故的主要责任。医疗费花了5万多元，保险公司只赔1万元，司机赔1.6万元，剩下的2.4万元全部由小强的妈妈买单。为此，小强还在家休学一年，损失不可估量。

去年暑假，普兰店市小学生小红到学校补习英语，为赶时间，她是没有走斑马线，而马路中央还有隔离栏杆，她跳过栏杆的一瞬间，被一辆轿车撞倒，由于伤得太重，普兰店医院治不了，不得不送大连医科大学附属第二医院抢救，经诊断她两个胳膊、两条腿全部被撞断，胸部骨折，头上还留下一个碗大的疤痕。医生在她全身五块钢板，还打进了22根钢钉，仅医疗费就花了15万元。本来小红应当负事故的全部责任，后来经交警调查，轿车司机属于酒后驾车，最后交警认定，双方各负事故的同等责任。也就是说，除去保险公司给的1万元，小红的医疗费自己要承担40%即5.6万元。为此，小红还休学一年，今年九月份，她才能重新回到教室上课。

根据道路交通安全管理法第六十一条至六十六条的规定，同学们在暑假期间上街时，应当做到如下规定。一是行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。二是行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施，绝对不能横穿马路;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。三是行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。四是学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。五是行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。六是乘坐公交车时，不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。七是暑假期间，同学们不要在马路上从事踢球、溜汗冰等体育活动。

二、游泳、爬山的安全问题

学生在暑假期间因游泳、爬山发生事故的情况也比较多，占学生伤害事故的第二位。大家知道，我们大连是个滨海城市，也有许多翠山，同学们暑假期间可能相约到海里游泳或一起去爬山，所以，我要强调一下游泳、爬山的安全问题。

2003年8月15日下午，4个小学生在大连森林动物园玩，有3个小学生非要到雁水湖游泳，他们竟然都不会游泳，但手拉着手下了水，同学们，这简直就是自杀呀。没走几步，前面的3个小学生便呛水了，最后的小学生吓得连忙跑上岸去喊人，尽管大人在很短时间内跑了过来，但为时已晚，落水的三个孩子溺水身亡，最大的13岁，最小的刚刚9岁。

从现场情况来看，就在出事地点不远处有警示标语“湖面危险，严禁入内”，白底红字十分明显。惟一生还者12岁的小魏斌说，他和已经死亡的3个孩子是一起翻过动物园的后山进来的。4个人约好一起爬山。他们爬山进入动物园内看了熊猫、海豹、珊瑚馆后，在回去的路上遇上了个大湖，于是大家决定下去游泳。他们都不会游泳，出事时他们一个跟一个向水中走，最前边的孩子突然一脚踩空就一把拽住身后的孩子，中间的再拽住后边的，这样一个拉一个落水，由于湖底情况复杂，水比较深，3个孩子都是被呛死的。

同学们可以看到，这四个学生是没有买票从山上跳进动物园的，动物园的湖边也有“湖面危险，严禁入内”警示标志，因此，这三个学生死亡的损失，公园是不负责任的。

2006年7月4日傍晚，大连市8名中考结束的考生在大黑山游玩时迷路，被困在半山腰四五个小时，多亏民警、消防、120联手救援，8名中学生才得以脱险。事后查明，8名刚刚中考结束的初中生结伴到大黑山游玩，8人中有5名男生、3名女生。由于当天阴天，而且雾气特别大。下午4时多，8人想下山时，却怎么也找不到回头路。在半山腰，几人的手机均没有信号。时间一分一秒地过去，天色渐渐暗了下来，湿潮阴冷的天气不由地让几个人打起寒战。在求生欲望面前，其中两名学生使尽浑身解数终于爬到了山顶，电话终于有了信号，但两人的身体多处受伤。大连市公安局金州分局先进派出所接到110指令后，派出民警牟宝舰、李寿臣及实习警李树强立即赶往现场，由于只知道被困学生在电视塔附近的半山腰处，却无法确定学生的具体位置。经过一个多小时的查找，终于确定学生在电视塔东坡200米左右的半山腰处。该地段是大黑山主峰东坡，山势险峻，坡度达七八十度，而且没有路，给救援工作带来很大困难。其间还动用了大连市援救中心直升机，但由于能见度太低，直升机无奈无功而返。民警同随后赶来的消防队员、120急救中心工作人员一起冒着生命危险，靠绳索爬到半山腰80余米处，用绳索和腰带将学生固定在绳子上，然后慢慢往上拽，经过3个多小时的救援，终于将另外8名学生一个一个救上来。据事后统计，这次求援，政府要花掉10万多元，还有一名参与救援的警察叔叔受伤，给国家造成很大的经济损失。

2013年1月21日下午1时45分左右，一名年轻男子在海帝大世界游泳馆游泳时溺水，尽管游客和救生员一起奋力抢救，遗憾的是，仍未能挽回其生命。当日，发现游客出事后，距离最近的救生员第一时间跳入水中救援，其他人员纷纷从泳池四周赶过去。据了解，溺水小伙今年25岁，黑龙江人，在大连工作，最近才买了房子，准备10月份结婚。同学们可以看到，如果独身一人在游泳馆游泳也是很危险的事，所以，游泳、爬山等高危险活动，必须由家长陪同。

在这里，我要跟学生们强调一下。一是暑假期间如果游泳，一定要跟家长一起去，在家长的带领下游泳在。游泳选择在人比较多的浴场，不能到陌生的海域、非游泳区和深水区游泳。如果水性不好，游泳时要带着救生圈，游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。一旦呛水，也不要慌张，应当立即呼救;同时还要放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援，切记不能抱住前来求援的人不放，而是抓扶前来施救者的肩部。

爬山也要跟成年人一起结伴，要到对游客开放的景点规定的路线上山，绝对不能为逃票从非开放路线上山，一旦出事，肯定不会得到及时救助。另外，暑假期间，由于大连的山上的树木均是以松树为主，含油量高，加之天气炎热干燥，非常容易引起火灾。如果同学们爬山时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆弄打火机玩。

在家里发生火灾时，同学们自己没有能力扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃离出去，千万不要自己逞强救火。如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果打不开门了，要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营救。

三、个人安全防护问题

通过我们律师的统计，学生在暑假和寒假期间犯罪率也是比较高的。某校学生孙某与同班同学乔某在自习课发生口角，怀恨在心。二人相约在假期决斗，孙某通过QQ邀请5名同学，乔某也通过QQ邀请到6名同学，他们相约在学校门口以决胜负。决斗中，孙某持砍刀将乔某砍伤，致其胸部右侧开放性血气胸，入院后进行剖胸探查肺修补术，经公安机关委托法医鉴定，结论为重伤。公安机关以故意伤害罪立案侦查，大连市某区人民检察院以故意伤害罪对孙某提起公诉，以聚众斗殴罪对参与打架的其他同学向某区人民法院提起公诉。

根据《刑法》第234条规定，故意伤害他人身体致人重伤的，处三至十年有期徒刑。孙某等11人被提起公诉时系在校学生，大部分是未成年人，一旦被判实刑必然导致他们面临失学的危险，不利于社会和谐。而受害人乔某也是家中独生子，受伤后家中为他支付了十余万元的医疗费，还落下残疾，全家人对孙某非常痛恨，要求从重量刑，追究孙某的刑事责任。

孙某的父母早年离异，其跟母亲一起生活，但其母亲患乳腺癌，没有劳动能力，没有生活来源，家庭生活十分困难，没有能力聘请律师为自己的儿子辩护，又怕儿子孙某一旦被判实刑进监狱改造影响儿子学业，出来后对生活丧失信心，无法被社会接纳，重新走上犯罪道路。考虑到孙某是未成年人，大连市法律援助中心指派我为他辩护。我接受援助任务后，认真调查了案情。经过多处走访，了解到受害方家中只有一个儿子，在本次聚众斗殴过程中身受重伤，长达半年没有回学校上课，给全家造成巨大损失，受害人家属表示，不将参与殴打他儿子的学生判刑誓不罢休。一方是受害人及家属的强烈要求，一方是12名未成年学生面临刑事处罚。为了让学生重回教室，也让参与殴斗的学生知道他们的不理智行为给社会、家庭和自己人生造成的危害性，妥善解决这一涉及面广的群体性事件，我把工作重点放在对受害人家长的调解工作上来，用真诚换取受害人的谅解。与此同时，积极对孙某普及法律知识，让其了解其行为的违法性和对社会造成的危害性，教育其通过自愿认罪、积极赔偿等行动，取得受害人的谅解，以换取法院对其从轻量刑，让其重新回到学校，完成学业，毕业后回报社会。最后，在我多方调解下，打架的学生与受害者达成经济赔偿协议，受害人向法院写了谅解书。加之参与打架的学生均为初犯，无任何前科劣迹，且自愿认罪，有深刻的悔罪表现，法院全部采纳我的辩护意见，对参与打架的同学均适用了缓刑。其中，直接造成受害人乔某重伤的孙某被判决有期徒刑一年，缓期一年执行。其他学生被判决有期徒刑六年月，缓期一年执行。这个判决尽管很轻，但这个污点会影响学生们的一生。

在现代社会多重利益交织、多元文化并存、多种观念碰撞的大背景下，加之中学生大多数为独生子女，在家受宠爱，到学校不吃亏，法律意识淡漠，缺乏自控力，放纵自身行为，有时为图一时痛快，丝毫不顾后果，非常容易违法犯罪。有的同学受家庭富有的同学高消费等有意无意的渲染，产生拜金主义思想膨胀，对物质占有欲的过分追求也可能导致学生犯罪，而且一旦犯罪，处理不好，会影响学生的一生。根据相关法律，受过刑事处罚的人，将来不得被录用为公务员、法官和检察官，也不得担任国有公司的管理人员，在金融、律师等行业也受到诸多限制，出国深造常常因为开不出“没有违法犯罪记录”的证明被拒签，还有许多学生，非常喜欢警察、军人的职业，当得知因犯罪而受到刑事处罚后，不可能再从事自己心仪的工作后，一旦因为不懂法而走上犯罪道路后，不仅影响学生的学业，也影响了学生的前途。

因此，同学们在暑假期间，千万不能听从他人的蛊惑参与打架斗殴，因为这是犯罪行为。当有陌生人以很便宜的价格向你兜售手机、手提电脑时，也不要上当，因为这肯定是他盗窃的脏物，一旦购买也是犯罪。在假期期间，也要监督家长，不购买野生动物食用，“没有买卖就没有杀害”，我们同学们都懂这个道理。

最后，希望大家在暑假里好好学习，积极参加一些有益的活动，安安全全地过一个有意义的暑假。

暑期安全教育演讲稿的精彩内容就先到这里。更多精彩内容，还请大家持续关注。

第四篇：关于小学生暑期安排的调查报告

关于小学生暑期安排的调查报告

漫长而又炎热的暑假生活又来临了，为了不让自己觉得无聊，便答应了舅舅给表妹补习功课。表妹读小学三年级，成绩比较差，于是舅舅就给她制定了严格的学习计划。我不禁感慨万千，小小的年龄却要承受这么多的担子，仔细想想，像这样的又何止表妹一人，于是心血来潮，便对附近的20位小学生就暑期安排进行了调查。这20位小学生又可分为三批，第一批是家庭富裕，经济条件很好，生活环境也很优裕的同学，大约占了20%；第二批是家里经济条件一般，不好也不坏，中等的，占了50%左右；剩下的30%就是家里条件差，经济困难的同学了。经过调查我发现第一批的学生中总体来说假期都是有任务在起身的，其中有两位同学的作息安排比较相似，早上8点起床，然后八点半去学一个小时的钢琴，十点去学跆拳道，下午2点到绘画培训班，学习一个小时，然后回到家做相关的暑假作业。还有一位同学虽然也报了培训班，但只有一个，英语辅导班，并且一有时间爸爸妈妈就会带她到处去玩。还有一位比较懒惰，因为是家里的独苗，家长也很溺爱，他最钟爱的便是游戏了，每天的大部分时间都在电脑前度过，爸爸妈妈也经常说，可他不听，一哭闹，爸爸妈妈也就听之任之了。第二批同学虽然家里经济条件不是很好，可父母望子成龙，望女成凤的心理却仍然没变，有80%的同学都加入了补习班，即使在孩子们才艺方面没有过多的培养，没有足够的钱去上钢琴课、绘画课等，但在学习上也不甘落后。补习班一般都在20天左右，小学生放假也不过40来天，补了20多天课又还剩多少时间呢？况且又还要拿出一部分时间来完成暑假作业，可想而知，他们可以真正享受的生活是少之又少了；当然还有20%的同学在整个暑假是无所事事了，每天都是玩，也不听父母的话，去网吧玩游戏，和朋友在一起瞎闹，玩得都不知天高地厚了。第三批家庭经济困难，父母几乎都是农民，家庭收入也都是靠种些农产品来获得，几乎大多数的同学白天都要跟着父母一起干农活，没有什么时间来学习，也没有多余的钱去上补习班，可是仍有同学会请一些亲戚来帮忙补习。从这个调查结

果，我们不难发现，大多数学生的暑期生活都充实得有点过分了，换句话说，也就是负担太重了，平常学习时不能休息，到了假期也不能放松，小小的年龄真有点不堪重负了。针对这一情况，我也对大多数同学的家长进行了一些访问，家长们都表示这样做是为了孩子，为了他们以后能立足社会，他们觉得，如果现在不好好学习，不抓紧培养他们，那以后还有什么本事来同别人竞争。有为家长说：“其实孩子比我们累，从小学三年级起，他几乎没休息过一个双休日，到假期比上学还忙。孩子懂事，从不抱怨，但我能看出来，他不愿把生活搞得这样苦。可是你说我愿意吗？别人都这样，都被卷到这种竞争的潮流中，你能例外？谁现在另类，他将来就要倒霉，就要为此付出代价。不说别的，你考不上个好学校，将来找不到个像样的工作，靠什么生活？” 我想这代表了所有家长的心声，其实，在我看来，很多孩子表面是放假了，但在假期还要参加各种补习班的，孩子们忙得在课间休息时间还得拿出作业写，他们很累，可家长也不轻松，接送从这到那。难以否认，在现在这种社会里，不好好学习，不抓紧培养孩子们的能力，那以后是很吃亏的，社会需要全能型人才。同样的，我也问了一部份同学，你觉得暑假应该做些什么呢？他们有的说玩，暑假本来就是拿来玩的，还要到处去旅游，有的说要劳逸结合，在玩的同时也要学习，还有的说想睡懒觉等等，显而易见，在孩子们的内心，是多么渴望他们那片属于自己的蓝天啊，他们也想玩，也想开开心心的，可是大人们总是在强迫着他们，做他们不喜欢的事。大人们的想法是没错，可是孩子毕竟是孩子啊，退一步讲，总该安排得合理一点吧，不要把他们的快乐都抹杀掉。

寒暑假制度的设立，是为了适应孩子身心发展的需要，这是有科学根据的，在国外放假的次数还要多。孩子学习生活紧张，利用假期放松一下，有张有弛，有利于孩子身心发展，到了下学期，可以事半功倍，更好地提高学习效率。假期就是要好好玩，彻底放松，这样才能更好地迎接新学期的学习生活。有的家长不懂这一点，把假期当成孩子另外一个课堂，甚至把双休日也变成学习的延续，这是违背科学规律的。现在是竞争社会，竞争激烈。家长大多期望自己孩子每一

步都要拼命不落在别人后面，比别少考一个证，就有被淘汰的感觉。当然，教育不公平现象，重点学校制度，择校现象等等，也是家长产生这种心理的外在因素。消除这些现象要靠全社会共同努力，靠所有人行动起来，而不能把孩子往这个怪圈里推。我在师大经常早起散步，每天早晨看到最辛苦的是中小学生，他们最先走过，然后是汽车售票员、做小买卖的。这样下去不行，虽然短时期内孩子的成绩上去了，也考下了不少证书，但是长远不行，后劲不足。这种急功近利的做法不能够培养孩子自我发展和创新的能力。《战国策》中说，父母之爱子，则为之计深远。家长要为孩子一辈子负责，要看到孩子的长远利益，不能目光短浅，现在有一些中小学生出现了心理问题，有的压力过大，出现了抑郁症，很大原因就是因为家长只看到孩子学习成绩，只看到孩子拿到几个证，忽视了孩子的身心健康和全面发展。家长跟孩子缺少有效的沟通，没有建立起一种和谐的亲子关系。有这样一个小故事：一个小学生跟同伴发牢骚说，家长怎么这么讨厌？他的同伴说：别跟他们大人一般见识。建立和谐社会，首先要建立和谐家庭，建立和谐的家庭关系，家长要关心孩子的心灵成长，在这方面，家长要承担主要的责任，遵循孩子成长发育的规律。我想那才是真正的家长。

那么怎样让孩子过一个快乐而有意义的暑假？专家认为，关键是要充分尊重和信任孩子，把安排假期生活、学习的权利还给孩子，让孩子自己做主。同时，老师和家长又要进行一些适当的引导，但不要过多地干涉。专家也提出建议：孩子可以在父母的指导下根据自己的实际情况，制订出合理的计划，每天要做到早起早睡，认真而有计划地完成暑假作业；坚持每天锻炼不少于半小时；此外暑假是自行“充电”的黄金时期，孩子们可以利用这段时间读些课外读物或是自己感兴趣的书籍，扩充自己的知识面。而且在暑假中，孩子也可以帮助父母做一些简单的家务，帮父母拖拖地、洗洗衣服，提高生活自理能力。专家还强调，暑假本来就是给长时间上学的学生有个放松的时间而设立的,频繁的补课,让孩子感觉与平时上学时一样,这样容易使他们产生厌倦心理,即使在父母强迫下屈从,也是事倍功半,不利于孩

子健康成长。在孩子自愿的情况下,假期里参加补习班或培训班,学习一些新知识或对旧知识进行一些查漏补缺也是可以的,但补习时间最好不要超过整个假期的三分之一。就连专家也这么建议，我想家长们应该好好考虑，好好反思一下。

作为一个家长，我想除了尽一个家长应尽的义务外，最重要的还是要让孩子们感到欢乐，快乐的童年才是孩子们最想要的，时间是不会倒流的，过去了也就过去了，世界上是没有后悔药的，孩子们是单纯的，在他们幼小的心灵中，是不懂得现在的社会的，他们想要的很简单，仅仅是快乐而已，可就连这应有的快乐也被家长无情的掠夺了，孩子们有权拥有快乐，有权向大人提出抗议，在他们心里，一块净土才是他们快乐的源泉。一个称职的家长会和他们的孩子有着心灵的沟通，会尊重他们的决定，会把他们的快乐当作自己的快乐，会因为他们的不高兴而伤心。那样的家长和孩子们才不会有心灵上的代沟，才可以和孩子们做朋友，一起分享他们的快乐，我想那会更有利于他们的成长。

还孩子们一个快乐的童年吧，耐心的听听他们的心声，让他们可以过一个无忧无虑，真正开心的童年，让他们在他们自己的天空中自由的翱翔吧，他们应该有着属于他们自己的快乐，不要把你们的思想强加给他们，那会让他们承受不了的，孩子，应该是快乐的。

第五篇：暑期安排

一、放假安排

（一）学生放假安排

学生7月3日（周四）起放假；

（二）教职工放假安排

为保证学期结束工作正常进行，6月28日（周六）、6月29日（周日）、7月5日（周六）全体教职工照常上班。7月6日（周日）起至8月27日（周三）安排教职工轮休。

二、下学期开学安排

（一）11级本科，12、13级学生

1．8月30日（周六）学生干部和党员报到。8月31日（周日）全体学生报到，发放教材，各院系进行开学教育，各班召开班会。

2．9月1日（周一）起正式上课。

（二）2014级新生

1．8月29日—30日（周五—周六）报到；

2．8月31日—9月3日（周日—周三）入学教育；

3.9月4日—13日（周四—周六）新生军训；

4．9月15日（周一）正式上课。

（三）全体教职员工

8月28日（周四）起正常上班。8月29日—30日，新生报到期间，学校东、西大门封闭，教职工车辆请从中门进出。

三、假期及开学有关工作安排：

1.全校教研活动：8月28日（周四）13:00，各学院自行组织专兼职

教师研讨本学期教学工作。

2.新进校教职工培训：8月25日—26日（周一—周二）8:30，综合大楼604会议室。

3.学生补考时间为8月20—24日（周三—周日），具体日程安排请查询教务管理系统。

4.教师应完成学校安排的有关工作，认真备课，积极为下学期的教学作好准备；学生辅导员要主动做好家访工作，联系家长，有针对性地开展学生假期思想工作，为新学期教育教学做好准备。

5.行政及教辅人员原则上每人轮休4周，并按照要求参加校部值班（具体安排见附件）；车队及各院系、部门后勤服务人员，在保障各项工作正常开展的前提下，每人可轮休2周。