勇于奋斗,成就人生[样例5]

第一篇：勇于奋斗,成就人生

勇于奋斗，成就人生

系上于11月5号邀请我系07级考上川大研究生的周立立师姐为我们做一次有关考研的讲座。其实这次讲座与其说是讲座倒不如说是年轻人心灵的沟通。周师姐随和文静、平易近人、知识广博、讲解深透，在场的同学们纷纷向师姐请教一些自己倍感迷茫的问题，师姐便不厌其烦地给我们阐释、指导，现场气氛十分活跃，整间教室洋溢着温情舒心的氛围。

通过这次交流，我收获很多，感受极深。我再次深深地体会到了生活的本真，和人生的真谛。因为我明白了一个道理---成功在于奋斗，人生的意义在于拼搏。或许这两句话显得非常简单平淡，可是我却觉得它是无可比拟的精神收获。

从师姐的身上和她所讲的话语中，我更加坚信自己以前的感触。一个人要想成功，那就必须确立好自己的奋斗目标，俗话说:“预则立，不预则废”。只有做好这一点我们才能有针对性，进而达到有的放矢的功效。也只有这样才可以体现我们人生追求的价值和意义。目标为我们指明了努力奋发的对象和前进的方向。一个没有目标的人，他是迷茫的，混沌的，生活也是杂乱无章的没有一丝光亮的色彩。因此，一定要明确自己的目标，并朝着它释放自己的青春与热情刻苦努力。

生活是艰难的，它随时都有可能出现我们所预想不到的坎坷与挫折，在我们拼搏的征途中布满荆棘和不顺。然而面对这样的情景，那就需要我们必须拥有不怕艰难困苦，敢于挑战，敢于付出的品质。假如遇到一点小小的困难我们就退缩不前没有奋进的勇气，那么我们的结果只有明显的一个，那就是失败。在学习上，天气的严酷或者寒冷以及考试出现的失败等等都可以成为我们的挫折。这就要求我们必须怀有坚强不摧的意志和品格。我们要迎难而上，化坎坷为平坦，化挫折为动力，化惆怅为勇气以在奋斗的道路中始终保持积极向上，斗志昂扬的精神风貌。

外面的世界是精彩缤纷的，她充满了绚丽的色彩和诱人的气息，她也许让我们心旷神怡，憧憬万千。可是作为怀有崇高理想和抱负的我们，面对如此充满诱惑的世界，我们应该怎去样抉择呢？这可以说是对我们的考验，她考验我们的自制力，意志力和抗干扰的能力。所以我们要有超强的自制力和意志力更要有非一般的抗干扰的能力。前提是我们的梦想之火没有熄灭，前进的激情依然狂热。

我们身边有着不可胜数的事物以及繁多的事情，包括我们的生活和学习。他们时刻都呈现在我们的眼前或者萦绕在我们的脑海中，这也就暗示我们要用心去对待他们，用真诚去关注他们，人们常说“心诚则灵”或许在这里用这句话有些牵强附会，但是它体现的是我们对自己和他人甚至周围的一切都应该真诚。这样我们才能真正地把身心和精力投入其中，从而增大成功的希望。

信心是促使我们向前迈进的无形力量，只有对自己有足够的信心，我们才有动力和情感去面对我们的挑战和目标。恒心是我们坚持不懈，继续向前的定心丸。有了恒心我们可以战胜困难增强毅力确保自己处于冲锋的威武状态和雄姿。没有恒心可能会使我们半途而废，功败垂成。耐心铸就我们的性格，面对一切不厌烦、不浮躁、不气馁。假如没有耐心，我们也许会陷入冲动、焦急、暴躁的情绪警区，致使我们忽略身边的细小的事物从而错过成功需要的细节。那“三心”对我们的整个人生是极为的重要，它也将贯穿我们的一生，决定我们的一切。因此，要想减少自己的遗憾和懊悔，我们就应该注意“三心”的作用，同时也要拥有正确的“三心”。

无论学习和工作有多么的繁重，我们都要保重自己的身体，身体才是奋斗的本钱和稳固的基础啊。没有健康的体魄和精神，那将是一事无成。在学习和工作之余，我们每个人都应该抽出时间锻炼身体陶冶情操。我也将锻炼身体、体验生活的乐趣，以使自己拥有更加旺盛的精力去完成自己的任务，塑造良好的性格，实现自己美好的梦想。

通过这次近距离、贴实际、合心意的交流和沟通，我的感受太多太多，我就将它划归为一句话：勇于奋斗，刻苦拼搏，成就人生。

2011年11月8日

第二篇：奋斗成就人生

奋斗成就人生

（2007年9月3日星期一）

老师们，同学们：

你们好！

这是新学期的第一次国旗下讲话。在此，我祝愿同学们在新的学年里健康成长，学有所成！

我先给大家讲一个故事：因为贫穷，放弃了自己的大学梦，高中辍学成为千万农民工中的一名。因为理想，坚守初衷、忍受寂寞，坚持自学英语十年，获得北京大学本科文凭，被团中央授予“全国十大杰出学习青年”。

他就是张立勇，1996年在清华大学食堂做了一名卖馒头的临时工，但他从来就没放弃读书学本事的念头，他只要一有机会就去听大师们的讲座，在一次次的讲座中，他不断吸纳清华大学土壤中的精神养料。

在熟悉和稳定工作后，他决定把自己感兴趣的英语作为学习的突破口。在刻苦自学英语的同时，还积极参加清华大学的英语协会，多次光顾校园里的英语角，不管自己说的好与坏，都大胆地说出来。为此他在学校食堂还开设了一个英语窗口，在卖饭的时候来说英语。经过几年的学习和锻炼，张立勇可以十分流利地讲英语，甚至跟许多国外留学生对答如流。

但张立勇并没有满足，他决定用国家规范的考试来检验自己的学习。一年多的时间他陆续参加国家英语四、六级考试，均以高分通过。接着他又报考了托福。托福满分一共670分，他竟然考了630分。在清华大学的校园网站上，关于张立勇的话题成为热点，有人这样留言：“清华卧虎藏龙，连食堂都有惊世骇俗的“英语馒头神”。

听到这里，你是否真切的感到“奋斗成就人生”呢？人们今天取得的一切成就，都是昨日奋斗的结果。天道酬勤，只有付出才会有收获。

要奋斗，首先要做的是把握时间。生命是由微乎其微的每一分钟连接而成的，每一分钟都是实实在在的生命。当你和那“一分钟”开着玩笑的时候，你也就是在和自己的生命开着玩笑；当你无意间抛弃那一分又一分时间的时候，时间也就无情地一分一分地抛弃了你。所以大家要学会在细节中珍惜时间，例如升旗时的站队，同学们要5分钟快速集合到位，自觉排好队形，做到“快、静、齐”，那么接下来我们就可以提前一分钟回到教室，提早一分钟进入学习状态。这样每个渺小的一分钟聚积起来，便会成为一笔数目可观的财富。

要奋斗还必须要自律。美国心理学家曾做过这样一个实验，将一群孩子放在一个摆有糖果的房间内，并告诉他们糖果只能等工作人员回来再吃，然后用摄像头观察他们，发现只有少数孩子克服了糖果的诱惑，而大多数都吃下了糖果。以后工作人员又跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后，在事业上大多数都很成功，而吃了糖的孩子却少有成就。为什么？因为他们的自律性太差，才导致他们最后的失败。现在有些同学对老师、学校的一些要求、制度不满意，认为对自己管的太严、太苛刻，其实细细想来，这些规定、条例无一不是在帮你抵制住想吃糖的诱惑，帮你养成自律的好习惯，为你将来的成功奠定基石，因为细节、习惯决定成败。自古以来，律已的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤，溃于蚁穴”。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。所以大家应严格按照学校规定的管理规定做人、做事。他日成功之时，再回首今日，你会感谢母校，感谢每个曾约束你放任自流的规定。

奋斗还需要确立正确的目标、坚忍不拔的毅力、亢奋的精神状态等等。总之，奋斗过程中会获得无法衡量的财富。当你在奋斗中，遇到嘲讽而不为之所动时，获得的是忍耐和自信；当你在奋斗中屡败屡战时，获得的是坚定的信念和“行到水穷处，坐看云起时”的豁然心态；当你在奋斗中，面临各种诱惑而能做到“富贵浮云”时，获得的是一份完善的人格。

同学们，只有在奋斗中，才能体验到生命的燥动和灵魂的升华，才能书写自己辉煌灿烂的人生！

让我们从现在做起，从今天做起，从一点一滴做起，确立科学的奋斗目标，全身心地投入到奋斗的行动之中！

第三篇：勇于职责担当 成就人生理想

勇于职责担当

成就人生理想

尊敬的各位领导、各位同事，大家好！

今天我演讲的题目是：勇于职责担当，成就人生理想。

职责如阳光,能激发潜能；职责如甘露，能滋养心灵；职责如烛光，能照亮人生。一个人不论其职务高低，只要身处工作岗位，就必须肩挑担子，背负责任。

自古以来，中国传统文化中就有以修身、齐家、治国平天下为内核的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是儿女对父母、家庭的责任；精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现的是范仲淹对人民的责任，如此种种，不能枚举。

职责是一种约束，一种使命，更是一种理想，一种光荣，惟有勇于职责担当，才能激发干事创业的崇高追求，展现昂扬向上的精神状态，弘扬舍身忘我的拼搏精神。

古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。

在这里，我想和大家分享一个不久前看到的小故事。有一群人，个个背负着长长的沉重的十字架，有一个年轻人突发奇想，要是能把长长的十字架下端锯短，既能让自己背起来轻多了，又让人看起来还是一个十字架，于是他就立即动手锯了起来。这样一来，果然轻多了，他走起路来步代也就明显地快了，很快就把别人远远地甩在了后面。可是，走了不多久，他的面前就出现了一条很宽的壕沟，沟面宽得根本跳不过去，沟下凶残的鳄鱼正张着血盆大口在等着他，这时他想，要是不把十字架锯短，架在上面就能过去。正在他左右为难、后悔不已的时候，后面的人赶上来了。只见他们拿下身上背着的十字架，横在壕沟的上面，一个个都顺利过去了，然后再背起十字架继续往前走。而那位锯短十字架的年轻人，仍然留在了壕沟的对面发呆。故事如此，人生亦如此。工作中，我们每个人每一天都背着各种各样的“十字架”。它也许是客户的抱怨，也许是领导的批评，也许是工作的琐碎繁杂，但无论内容是什么，我们都必须去承担、去面对，这缘于我们身上那份难以舍弃的责任和义务。这些责任和义务，你背着虽然难受，但不背你会更难受。当我们视责任不仅为约束的枷锁，而是成就事业的可靠途径，个人实行自我价值的必由之路时，我们就会自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，从中体味奉献的甘甜、有为的快乐。

作为审图中心的一名工作人员，我们必须时刻认清责任，不畏责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，克难奋进，负重前行。人人树立强烈的责任心、牢固的使命感，确保我们经手的每笔数据、左右求证，一丝不苟，对每一份图纸深推细敲，精益求精，始终秉持一股信念：我们所做的每一个小事都是在对工程质量负责，对人民的生命财产负责，对国家的建设事业负责，也是对自己的人生负责！

俗话说：众人划桨开大船。一个单位就如同一艘驶往成功码头的大型蒸船，操作这艘船需要很多的人力和物力。为了保证这艘船能够正常前进，船长需要无数的人来充当他的助手，而这些人都只有一个共同的任务和目的：“把自己分内的工作做得最好、最准确，并且尽力帮助同伴，共同协助船长，努力将这艘船安全平稳地驶到目的地。”只有人人同心协力，埋头苦干，单位这艘船、社会这艘船、中国这艘船才能乘风破浪，驶向民族崛起复兴、国家繁荣富强、人民幸福安康的成功彼岸。

美国总统林肯说过：“每一个人都应该有这样的信心；人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我就能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。” 让我们把担当职责，实现自我价值的小目标与实现单位科学、持续发展大计与“泰州推进转型升级、综合改革，争创全省转型升级先行区”的中心大局结合起来，矢志不渝，时时实践担当的精神，处处提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。国家发达了，单位兴旺了，我们个人的什么梦想不能像花儿一样绽放吗！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：劳动创造价值奋斗成就人生

劳动创造价值奋斗成就人生

索特传动 吴建龙

人起源于劳动，劳动创造人类、劳动创造财富、劳动创造价值、劳动创造幸福、劳动创造一切。劳动是人类社会存在和发展的最基本的条件。马克思说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族，凭借劳动这种精神，书写了中华民族五千年辉煌历史，创造了光耀世界的华夏文明。劳动是一个人的立身之本，也是一个国家的立国之基。一个人是否活得有尊严并不在于其有如何显赫的地位，如何体面的工作。能靠自己的双手创造美好的生活，活得坦荡自在，就是有尊严地生活。社会的一切发展和进步最终都要靠劳动来实现。离开劳动，知识形不成力量，人才无法成长，创造就会失去方向。“民生在勤，勤则不匮。”因为一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤的劳动。什么样的劳动才算是辛勤的劳动？如何正确对待工作和劳动的问题，是每个人如何选择和树立正确的世界观、人生观、价值观的具体体现。我们国家要实现全面建设小康社会的目标，实现我们国家的真正强盛和人民的全面富足，需要全体人民继续辛勤工作，继续付出十倍甚至百倍的努力，继续艰苦奋斗十年、二十年以至更长的时间。党提倡的“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”，就是要把辛勤劳动当做美德去大力倡导，去发扬光大。小到个人、家庭，大到民族、国家，坚持辛勤劳动就能兴旺发达；而好逸恶劳、贪图享乐，则只能衰败、灭亡。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”只有明荣辱，正是非，与一切贪图安逸，轻视、鄙视劳动的观念和行为决裂，才能逐步形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代。

大发明家爱迪生说：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”劳动使人聪颖，劳动使人进步，劳动使人类的精神生活变得丰富多彩。人们不仅从劳动中可以创造赖以生存的物质财富，而且还可以得到很多情感上的满足。在劳动的环境中，我们得到了不可缺少的人类间的交流；从劳动的成果上，人们得到了更大的满足。试想想：当插秧后的土地变得青葱点点，当秋天的果实结满枝头，当流水线上的成品源源流出，当你的作品得到老师和同学的赞赏„„我们的心中会有多么的愉悦。有些人不明白一些富人的生活，他们的钱财足以使几辈子都花不完，为什么还每天工作呢? 于是便认为他们贪得无厌。但事实上，很多富人都明白钱财带不进棺材，他们需要的是那种劳动后受重视、受尊重、受赞许时的心情满足。现在的不少新贵们感到生活空虚，就是不明白其中的道理所致。

其实人生也是一个不断奋斗的过程，一个人一生中能做成几件事就非常了不得了。一般人能做成一件事就可以生活的很舒适了。贾平凹写出《废都》，靠着描写性文学而一举成名；宗庆厚做成了娃哈哈，因此成了中国知名人士；陈明先生和樊营先生专心研究成功学终于悟出《财富心经》而成为家喻户晓的人物。人生就像一张蜘蛛网，牵一发而全动，只要你选择了一件事，把它做好，你毕生都不用发愁，就可以高高在上享受无限的风光。巩莉因演《红高粱》而成了国际影星，赵薇因演《还珠格格》成了花季少男少女心中的偶像。

人一生下来就是为死亡而准备的，没有人能逃的了这世纪的轮回，当然更没有人会喜欢生会在逆境中，也没有人会喜欢被骗、被打、被冤枉，真因为有了这太多太多的无奈才会有了“奋斗”这个词，贫穷与富贵、无赖与善良、偏见与容忍、阴谋与正直、天灾与横财这些就是用来为“奋斗”铺路的，只有把自己的不公平遭遇、自己的贫穷、生活中对手、甚至自己的敌人看成是自己奋斗动力的人，他才能真正领略到“奋斗”的真正含义，由于人和人的欲望是千差万别的，所以造成了人生奋斗目标的高低不一，绝大部分人的奋斗目标会随着年龄的增大而减低，那是因为绝大部分人不会因为绝少的机遇而去继续追寻，你不能把儿时的梦想当成是现在的目标，那是因为社会在前进，很多人通过多年自己的奋斗达到了预期的目标就沾沾自喜，可他不知道他已经跟不上时代的步伐了，因为时代的步伐不会停留在你儿时的梦想上，不过只要这世界上还有人存在，总会有一部分人不顾一切的去追寻梦想。最后我想说：

即使你不相信，奇迹也在发生；

即使你不等待，明天照样黎明；

即使你不承认，机会依然存在；

即使你不参与，成功仍在继续；

没有你的今天，阳光依然灿烂；

有了你的明天，世界更加精彩；

所以我们广大青年要牢牢围绕当代中国青年运动的核心，自觉坚持中国共产党的领导，在思想上坚定信念，在行动上高度自觉，努力做党的科学理论的实践者、党的大政方针的拥护者、党的决策部署的执行者。要牢牢把握当代中国青年运动的主题，坚定不移走中国特色社会主义道路，踊跃投身“十二五”规划实施，充分发挥中国特色社会主义建设的生力军和突击队作用。要牢牢把握当代中国青年运动的方向，始终与祖国命运相结合，与广大人民群众相结合，主动融入人民群众之中，深入基层一线，在劳动中创造财富，在奋斗中成就人生。

第五篇：目标引领人生,奋斗成就未来

目标引领人生，奋斗成就未来

——在“明确学习目标，提升学习效率”主题交流会议上的讲话

老师们、同学们：

大家下午好！

今天我们交流活动的主题是：“明确学习目标，提升学习效率”。刚才我们大会表彰了在第一次阶段性测试中获得年级前100名同学、班级前5名同学和学习成绩有明显进步的同学。这些同学在学习上给我们作了示范，是我们学习的榜样。6位同学作了精彩的学习交流，王教导和顾老师经过精心的准备，分别在历史和数学学科方面进行了学习方法的指导。他们都紧紧围绕主题，结合自己的学习经验和教学体会，有感而发，有理有据，深入浅出，具体生动。我听了深有启发，我相信同学们也一定受益匪浅。今天借这个机会，我重点和同学们谈谈“树立明确的目标”问题。

一、明确奋斗目标，引领人生成功

1、人生需要有国际眼光和奋斗目标

在我们图书大楼的二楼和三楼大厅，摆放着我校校友赠送给学校的两个纪念品：一个是地球仪，另一个是航船的舵手。大家知道这两个纪念品的寓意是什么吗？这两个礼品寓意深远。地球仪的寓意是：我们要有全球意识和国际眼光，要放眼世界，扩大视野，不能只局限在狭小的范围内做井底之蛙；航船的舵手的寓意是：我们要树立明确的奋斗目标，要有正确的发展方向，这样事业才能成功，人生才有意义，而不能做无头的苍蝇四处乱碰。一个人有了国际眼光，就能做到眼界宽、思路宽、心胸宽，从而摒弃患得患失、为了鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较的狭隘心理；一个人有了明确的奋斗目标，人生就有了方向和动力。

2、目标不同，人生的发展方向就不同，人生的命运也就不同。

有三个泥水匠同时在建筑工地上劳动。有人问他们在干什么？甲说：我在搬运砖头；乙说：我在砌墙；丙说：我在建造高楼大厦。这三个人的回答貌似正确，但十年后，这三个人的命运却有了天壤之别：一个仍在工地上搬砖头，一个成了工地老板，还有一个成了一家规模超大的房地产开发公司的总裁。这三个人一开始就有着不同的目标，最后决定了他们的命运也就不同。南辕北辙的寓言故事也说明了这个道理。一个人没有目标，或者目标错误，终将一事无成。因此，目标能改写一个人的人生的道路。

3、目标必须清晰、具体、明确而相对固定

抽象的、模糊不清的目标只能是一种幻想或者空想，永远都无法实现。而明确、具体、清晰的目标能激励和促使你调动你的智力、体力以及潜能，努力行动，选择正确的道路，从而实现这一目标。例如，有个人的目标是：希望有一天可以

拥有一栋山上的小屋。这就是一个模糊不清的目标。“有一天”是指什么时候？几年？时间不明确，“山上”是指哪座山上？地点不明确；“小屋”是指什么样的小屋？多大？价值是多少？事件也不明确。目标不明确，对当事者也就不会产生动力和吸引力，人们也就无法采取相应的步骤去实施，成功地几率也就不大。应该改成：10年后，我要在北戴河度假区拥有一栋价值500万元的别墅。这样的目标就非常明确而具体，清晰可见，对人们有着很大的吸引力，能激励人们根据这一目标采取切合实际的进一步的行动。2002年我曾经让高三学生确立自己的奋斗目标。一个同学在目标书中这样确定自己的目标：10年后，我要自费到美国加州大学留学，再过5年，我要定居美国芝加哥城市。并且制定了实现这一目标的具体步骤。后来，这位同学以优异的成绩考上了江苏大学。这位同学我每年都跟他联系，他正坚持不懈地为实现这一美好目标而努力着。他现在已经在国内一所高校任教。

4、目标必须高远

我们制定的目标必须高远，必须具有长期性，不能鼠目寸光地只看到眼前的蝇头小利。成功学家拿破仑希尔这样说：没有长期的目标，你就可能会被短期的种种挫折所击倒。当你站得低，看得近的时候，眼前的一块石头会把你绊倒，一个浅浅的水塘会把你淹死；相反，当你登高望远，高瞻远瞩的时候，一座山就像是一粒泥丸，一条江就像是一条线。毛泽东在《长征》诗中写道：“五岭逶迤腾细浪、乌蒙磅礴走泥丸”。这种壮美的图景来自于毛泽东的博大的胸怀；如此博大的胸怀则来自于他超乎常人的高远的奋斗目标。所以诸葛亮说：“志当存高远。”具有远大的理想和高远目标的人就是一个不平凡的人。

5、目标必须是美好的，能催人奋进的。

描绘美好的未来远景图能够让人充满希望和活力，能激励人们不断战胜前进道路上的困难。因此，美好的远景、远大的理想是指路明灯，是人生的精神支柱，是人生飞翔的翅膀。人人必须设定一个美仑美奂的、美不胜收的未来远景图。

二、制定未来远景，描绘美好蓝图

成功学专家告诉我们：设定一个合适的目标就等于到达了目标的一半。在设立目标之前，一个人的精力和注意力是分散的，他所做的事情也是琐碎的、被动的，因此要取得成功也是困能的。当他设定了目标以后，他将会把所有的能力聚集起来，执着地向着他生命中的一个明确的目标前进，他就会有选择地、主动地从事他的每一项事情，使日常的琐碎小事也赋予了一定的意义。因为目标在统领他的人生，目标在引领他的未来。

所以，你必须先确定自己的目标，经常在心里想象自己实现目标时的情境，描绘出一幅完整的栩栩如生的成功景象，并且随时将那幅景象刻在脑海里，让它和你形影不离，同起同坐，逐渐渗透到你的潜意识里，从而影响你的思想、情感以及行动。这样，你离目标就越来越近了，总有一天，你的目标将会成为现实。现在我请同学们按照以下三步来规划你10年的奋斗目标：

第一步：请你用一句话来描述一下10年后你将成为一个什么样的人。例如：10后，我将成为一家上市公司的总经理；10年后，我将成为一个艺术家；10年后，我要成为某某市地市长。从你儿时的幻想、从你最需要的愿望、甚至可以从你的梦境中去寻找你10年后的未来远景。总之，你的未来远景应该是你目前迫切需要的愿望。

第二步：想象一下几个问题：到2018年那一年，你将在什么地方？在干什么？你的生活将是怎样的？展开你想象的翅膀，请你用最美好的词语，描绘你未来10年后的绚丽蓝图。这种具体明确的目标，由于具有形象化的特点，它会牢牢地钉在你的记忆里，它会像计算机的一个应用软件，输入你的大脑，进入你的潜意识，在不知不觉中引导你吵目标的方向行动。

第三步：从现在开始到2018年10年间，为了实现这一目标，你准备干什么？确立你的分期目标。分期目标也就是中期目标和近期目标。你的中期目标是：三年后也即2011年，你将考上一个什么大学？读什么专业？这个大学在什么城市？这个大学有什么特点？在那些方面对你有吸引力？你的近期目标是：每年每学期你的学习成绩准备达到什么水平？本次期中考试准备达到班级或者年级第几名？你每天的学习目标是什么？

这样，就把长期目标（未来远景）、中期目标和近期目标三者有机联系起来，就把未来远景与当前的学习、生活、锻炼等日常琐事结合起来。这样就赋予你的美好蓝图以一定的现实意义。

从这里可以看出，你的理想就像是远走高飞的风筝，平时的点滴小事就是连着风筝的长线。只有脚踏实地，埋头学习，认真做好每件事，充实过好每一天，日积月累，你的理想才能变为现实。

二、坚定理想信念，实现人生价值

行动是成功之母。没有行动，一切都是空话。在我们平时的学习中，最关键是要解决主动学习和被动学习的问题，要化被动为主动。我们要做不待扬鞭自奋蹄的千里马，而不要做抽一鞭走三步的老耕牛。

我们一旦认准了目标，就要下定决心，全力以赴，持之以恒，将目标进行到底。我们要相信：坚定的决心能够创造奇迹。有两种动物能够到达金字塔的顶峰：一种是展翅飞翔的雄鹰，一种是慢慢爬行行的蜗牛。我们做不了雄鹰，就老老实实地做一个蜗牛，靠自己的双脚，一步一个脚印地爬上事业的顶峰。

最后，借用《士兵突击》中的一句台词与大家共勉：做任何事情，做到决不抛弃，永不放弃。坚持到底，就是胜利！