第一篇:规 划 未 来,走 向 成 功--刘积仁对新员工讲话
规 划 未 来,走 向 成 功
——公司总裁刘积仁老师与新员工沟通面谈
能够与新员工进行交流,感觉非常高兴。作为导师,我觉得首先需要教给新员工的就是如何做事情,如何树立正确的观念和思维。其它的,我相信你们都会做得很好,因为你们有好的智慧、有能力、有热情,也有挑战精神。今天我想交流的主题是如何规划自己的未来,用什么样的态度来规划。实际上一个人的成功首先要有好的规划,许多人的想法是走一步看一步,应该说这是最不容易取得成功的。也许有人会想:公司这么多人,规划又有什么用,领导让干什么就干什么吧。可是过了一段时间,你会发现属于自己的时间越来越少,展现自己价值的timing window越来越窄。一个人要想取得成功,过去可能需要经过十年、二十年的奋斗,那叫做各领风骚几十年,现在是各领风骚五、六年,甚至三、五年。所以本着一种什么样的态度来规划自己,用什么样的精神使自己的能力得到提升,这很关键。你们都有很多的能力,如何将你们的能力转化为自己的价值,需要很好地进行规划。
第一个方面的规划也是最重要的,就是培养一个好的性格
什么样的性格是好的性格呢?首先是能够客观地、公正地认识自己的性格。一般人认识自己是有一点困难的。比如说遇到一件事情,经常说哪个人比我强,哪个人比我弱,对我是否公平等。有时这种认识上的偏差就会导致行为方式上的变化。一个刚刚从校门走出来的人,首先要将自己打造成一个学习者的角色。愿意跟任何人合作,乐于做别人的学生,可以做最配角的、最基础的活,而且都能扎扎实实地做,这是一种磨炼。最终你会发现这些经验对个人的成长很有帮助。正如你们做高等数学题目时的感受,现在给你一道题目,你未必会做出来,因为当初让你做题的目标,是磨炼你的思考和严谨。做事情的态度也是一个磨炼的过程,这个过程是必要的。逐渐地,所有的人都喜欢你,觉得叫你做什么事情都放心;所有人都愿意与你合作,因为觉得与你合作时,你没有任何怨言,即使别人对你不友好和不友善,你都会以一种特别理解、宽厚的态度对待别人,这个时候,其他人就会觉得应该更好地对待你。这种过程是在学校和家里所无法经历的。这种社会经验也会使你在这样一个大的人群里面,将自己摆在一个合适的位臵,这需要锤炼,心态要好。这个过程有时会很痛苦,因为需要忍耐和时间,需要慢慢地、一步一步地得到认可。
第二个方面的规划是:要善于表现,拥有自信
一些人喜欢被动地工作,别人要做什么就做什么,自己没有冲动和挑战意识,也没有对事业追求的激情和热情。而这一点对成功很重要。比如说,你会说这件事我会做得更好,能不能让我试试。要认真地使用时间,你会发现多用时间来学习和工作的人,往往是取得成功的人。为什么呢?因为他花了很多时间,也获得了很多能力,而这种能力成为了他自己的价值。一段时间走下来,你就会发现人与人之间已经不同了,这是他用大量的时间和努力换来的,而实际上人与人之间智力上先天的差别并不是很大,后天的努力不同造成了不同的结果。
个人价值的表现需要时间和工作的积累。就象高考,你做过的题目的数量和类型与成绩有很大关系。有的人可能很聪明,解一道题可以,但解十道题就不一样了。有的人可能比较笨,做了一百道题,考的题目是其中的一道,就很容易通过。编软件也是这样,做得多的人工作效率就提高了,也会节约很多时间。所以自己要敢于找苦吃,与高考找难题做是一样的,要敢于多花时间。走过来之后你就会发现,这种成长将会成为一种指数性的成长。比如说你现在读一本书需要一个月的时间,而两年后你再看这本书的时候,可能只需要两、三天的时间,这种积累对个人的提高很有帮助。
你们要有闯劲,在集体中要善于表现。经常这样做就会赢得上司的喜欢。我有这样的体会,有很多教授都很喜欢我。因为别人不愿意做的工作我就去做,这样做下来我获得的机会也就比别人多,他们有更多的工作也愿意交给我做,越做能力越强,越做会做的东西就越广,机会也就越多,所以大家要主动的找事
情来做。你的上司会因为你有能力越来越赏识你,因为你有这种精神而愿意给你创造更多的机会,而这种精神会使你做东西越来越简单,越容易。
可能今后的发展任何的年轻人都希望有一天能掌管一个大企业,或者从掌管一个部门来逐渐发展,年轻人一定要有这样的信心,只有这样,将来才能够突破自己能力的极限,展现自己的成就,一定要相信没有什么是做不到的。首先你要这样想,然后再这样做。就像我们企业现在这样的结果,我也没有想到会做到今天这样的成就,以前纯粹是个梦想。那么今天我们还会想,应该做得更大,做五个这么大、十个这么大,这个时候你就开始逐步树立了自信。所以你们一定要有一个好的想法,在这个好的想法上再继续发展。
第三方面就是要有团队的精神
在一个公司里,很多人在一起工作,一边要面对上司,一边还要面对同事,这时,你会遇到各种各样的问题。比如说有一个好的职位,同事之间为了好的发展前途会面临激烈的竞争。你要善于把自己放在一个合适的位臵,让大家觉得与你在一起工作是很愉快的事情,而不是与你在一起工作是受罪,一定会有人跟你在一起工作。团队工作不要象抓壮丁,或者纯粹通过工资奖金来诱惑:工资奖金是相对的,比如说,一个人的月工资是2000元,是多还是少,要看是否有人愿意出3000元,如果有人出,2000元就少了。这里最主要的是要有一种精神,让大家觉得我们拥有未来,我们会一步一步向着这个未来前进,尽管我们现在有困难,需要一起来面对。这就需要团队精神、与别人合作、有好的精神状态来感召别人。
第四方面就是要善于克服困难,适应环境
一个人要有良好的心态和克服困难的精神。一个经常牢骚满腹的人成功不了,如到食堂吃了一口不好吃的东西,回到办公室就到内部网上发了一顿牢骚,一口饭耗费了他两个小时的时间心情不愉快,一点都不值得,这两个小时可以学习很多的东西,会给你带来很多的快乐,也可以给你带来很多的机会。而已经过去的事情或者说将来可能遇到的困难会特别的多。实际上你的成长过程主要是克服困难的过程,如果没有困难,那么你根本就没有成长。就像火车,只有开起来的时候才有阻力,不开的时候就是静态的,什么都没有。仔细观察那些成功者,大成功遇到大的困难,小成功遇到小的困难,不成功也不会遇到困难。所以,风险和收获永远都是成正比的。因而希望你们能够培养一种特别乐观的态度,一种遇到困难勇于克服,没有困难寻找困难的态度,不断的寻找突破。例如遇到事情就会觉得这件事情怎么会做不成呢?我一定要把它做成。当然,做事情的方向首先要找对,如果方向错了,无论如何也不能成功。
再一点,在公司里面,你还会遇到许许多多你愿意看到或者不愿意看到的事情,因为公司大的时候问题也很多。你可能遇到的直接上司不是你所喜欢的人,也可能遇到的同事也不愿意与他们一起工作,无论你走到全世界任何地方,这种情况都会有。因为每个人都有不同的成长背景、不同的爱好,你不能寻求到一个世外桃源,每个人都和你想象的一样,这绝对不可能。而人也是会变的,一开始感觉舒服的人,后来可能感觉不舒服;而开始感觉不舒服的人,后来可能感觉舒服。也可能不是别人变了,而是自己变了。因而你要善于适应周围的环境,然后找出一条属于自己的路,确定自己的位臵。
最后一点,就是要树立一种学习的态度
我们现在从事的行业很不容易,某一天我们失去了学习的能力,就会丧失了谋生的能力,这是很可怕的。当初也许你们在选择计算机专业的时候没有想到,这个行业是个竞争十分残酷的行业。你们可以想一想,当你们四十岁、五十岁的时候会做些什么?在这个行业里,你们必须不断地学习。在你们周围你很少看到像四五十岁的年龄还在做开发。所以,无论到什么时候,你必须学习。而学习是有程序的,最开始学习要培养自己的能力,到我这个年龄的时候,你要成为一位管理者或者成为资深的顾问,一个设计师,一
个高级的技术人员,或者成为东软信息学院的教授。如果编程序做不了,其它工作也做不了,这个时候你个人在这个行业就没有了发展的空间。
公司国际化带来很大的压力,不知道你们外语水平如何?现在很多人从学校毕业,六级考试已经通过却不会讲外语。在公司也有学习外语的培训,你们也要经常学习。你们不要以为这种学习是为了别人,这是为了你们自己的幸福、为了你们将来家庭的幸福、为了你们将来的发展。前几天不知你们是否看了dialogue(对话)节目,其中讨论了个人财务自由,他们提到的财务自由的意思就是直到有一天你不会为生存而发愁了。而这条路对于你们来说是一条很长的路。不为生活发愁有两种概念,一种是说获得了一笔钱足够一辈子的花费,这种机会越来越少;比如国内很多的.com公司,本来以为很容易能够筹到钱,没想到没等到花就已经没了。因而赚钱还要一笔一笔地赚,一步一步发展。第二种概念就是指学习的能力。学习的能力使得你在任何时候别人都以为你是个人才,都能用到你。因而在这个方面一定要扎扎实实地积累。这种好的习惯无论对你自己还是对你将来的家庭、孩子都会成为一种财富,对他们产生好的影响继承下来。有的时候最简单的东西是最难做的东西,也是最容易被忽略的东西。有时最简单的东西需要花一生的时间来完成。比如说学习,每个人都会学习,但要真正学习好,还是要花费一生的精力。
如何才能走向成功
公司希望你们将来都能够成功。这种成功不只是在东软获得成功,即使将来走出东软获得了成功,公司也为你们高兴。东软希望能为你们以后获得更大的成功创造基础和条件。每个人都要规划出自己的发展道路,在公司里先从一个程序员发展成为项目管理者,然后再继续发展成为管理更多的人的管理者;或者从技术上发展到一个高级设计师,或者成为咨询顾问,沿着你自己选择的行业一步步走下去,当某一天你发现,我在东软已经没有发展的空间了,你的本事也会很厉害了,这个时候你说:刘老师我想出去大干一场,因为我现在的价值也不错,如果能找到一个位臵我一定能获得成功。或者说我可以自己干,我已经有这个空间,看东软能不能支持我。这时我们可能找一批人与你们一起做一个创业公司,来焕发你们的激情。所以我们公司主要是围绕着人的一种价值、人的期望来发展。公司会因为你们有这种发展的需求,为你们创造条件、创造机会,而使公司不断成长。
最后还是希望你们成功,每个人都有成功的机会,但成功更多的取决于一个态度,不完全是一种能力。而这种态度是你自己的事情,你自己都没有考虑过的前景,谁又会把你推到那个位臵上。因而自己一定要去想、去设计自己的发展,适应环境实现目标。
第二篇:忠诚是事业走向成功的基石(刘书记讲话)
忠诚是事业走向成功的基石
——在学院2008年思想政治工作研讨会上的讲话
(2008年 月 日)
刘志辉
同志们:
今天,我们在这里召开2008全院思想政治工作研讨会,每年召开一次的政研会是我院的光荣传统,对于进一步做好新时期大学生思想政治工作,将起到较好的推动和促进作用。刚才,东城同志做了动员讲话,对召开这次会议的重要意义做了很好的阐释,对这次会议所要解决的问题做了进一步的明确,对我们下一步的工作目标和工作重点做了详细的部署。希望政研会的各位会员,切实当好学院思想政治工作的理论研究者,各项制度措施的忠实践行者,各类改革举措的坚决执行者,学院又好又快发展的工作先行者,确保学院的各项改革发展目标落到实处。学院提出要打造“优秀员工的摇篮,职业经理的基地”的发展理念,要在三年之内实现从普通高职院校到“省内一流”的高职名校的跨越式发展,并实施了一系列改革调整措施。为确保学院以教学为中心的各项工作确实落到实处。经学院党委研究决定,要在近两年内在全院教职工中深入开展“责 任”、“忠诚”、“信仰”、“创新”主题教育。今天,借这次政研会的机会,就下一步学院即将开展的“忠诚”主题教育讲几点意见:
一、忠诚的本质和内涵
忠诚是指对国家、人民、事业、领导、朋友等尽心尽力。从字面上看,“忠诚”的“忠”是由一个“中”和“心”组成,“中”就是要有公允的立场;“心”就是用心去做事;而“诚”则是指言行要诚实。由此我们可以看出,忠诚不仅是一种品德,更是一种能力,一种对其它能力起到统帅和核心作用的能力。
对一个人而言,忠诚是价值观的具体体现。对于一个单位而言,忠诚是凝聚力的基石,是发展的动力。只有大家的忠诚度都普遍提高了,才能心往一处想、劲往一处使,才能自觉提高自身能力素质,才能攻坚克难,才能充满激情和活力。对于我们学院而言,一方面忠诚可以促进学院的发展,另一方面忠诚也是每一个学院人成长进步的重要基础。
二、忠诚在实现学院跨越式又好又快发展中的地位和作用 大到一个国家,小到一个家庭,都离不开忠诚。没有忠诚,就没有为之奋斗的激情;没有忠诚,就没有舍我其谁的意识;没有忠诚,就没有甘于奉献的品格;没有忠诚,就没有团结一致的信念。作为我们学院而言,目前正处在发展的重要阶段,改革的关键时期,没有忠诚,就不能凝心聚力;没有忠诚,就不能志存高远;没有忠诚,就不能坚定信念;没有忠诚,就不 能甘于奉献;没有忠诚,就不能荣辱与共;没有忠诚,就不能以院为家。因此说,学院人忠诚度的高低,将直接关系到学院的发展、关系到改革的成败、关系到未来的命运。
忠诚是认识客观事物的思想基础。忠诚于实事、忠诚于实践才能客观地看待和认识事物,才能以诚实的态度去客观地分析事物,从而寻找和把握事物的客观规律。当前,学院正处于三年改革调整的关键时期,各项工作千头万绪,各种困难需要解决,各项制度亟待完善,各项改革刚刚起步。在改革调整过程中,势必会牵扯到一些个人的、部门的利益。如何正确地客观地对待这些问题,既是对我们每个人思想品格的一次考验,更是对学院人忠诚度的一次最直接的检验。忠诚度高的人就会积极调整心态,因应学院改革发展的大势,用发展的眼光看待发展中的问题,用出色的工作支持学院的发展,用主人翁的姿态创造学院的未来。而忠诚度低的人,则会随波逐流,得过且过,甚至发牢骚、讲怪话,不思进取,最终既影响个人的发展,又破坏学院发展的大好形势。
忠诚是承担主体责任的基础条件。忠诚于组织、忠诚于事业,才能知道自己应该干什么,不应该干什么,应该怎么干,不应该怎么干;才能自觉地管好自己的人,看好自己的门,干好自己的事;才能牢固树立以我为主、责无旁贷的使命感和责任感。我们应始终把“学院发展,我的责任”作为忠诚之魂,印记在脑海里,融化入血液中,落实到行动上。要始终保持坚 定的理想信念,做到脑袋是自己的,不虚度光阴;眼睛是自己的,不迷失方向;嘴巴是自己的,不人云亦云;耳朵是自己的,不偏听偏信;腿脚是自己的,不亦步亦趋;双手是自己的,不依样画瓢。要守得住清苦,做到不急、不燥、不攀比;耐得住寂寞,做到不争名、不图利、不邀功;挡得住诱惑,做到不为名所累、不为利所迷、不为钱所动;顶得住压力,做到信念不变、理想不移、方寸不乱;担得起责任,做到不推诿、不拖沓、不逃避。
忠诚是创新的外在动力。创新才能发展。只有忠诚于自己所从事的事业的人,才会抛开私心杂念,渴望从事业的发展中体味到生活的乐趣。学院要发展,方方面面都需要创新,管理体制要创新、办学模式要创新、教学方法要创新、工作思路要创新,等等。创新不是某一个人或某一些人的事,需要大家齐心协力。而当前,有一些人不想创新、不能创新、不敢创新,怕出问题、怕有风险、怕担责任,甚至在别人取得成功的时候发牢骚、讲怪话,用得过且过、不思进取的消极态度来对待工作。创新能力差是忠诚度低的表现,只有保持对事业高度的忠诚,才能保持坚定的信念,才能保持正确的方向,才能保持创新的动力、活力和能力,才能不断发现问题,才能客观分析困难,才能最终战胜困难,才能保证事业成功。
忠诚是勤奋敬业的重要保障。勤奋敬业源于我们对事业的忠诚。当我们心怀忠诚,心怀感激工作时,敬业就是我们行为 的自然流露。在人生事业中,需要用智慧来作出决策的大事其实很少,而需要用勤奋工作来落实的小事却很多。有一本书叫做《把信送给加西亚》,故事讲的是美西战争爆发后,美国必须立即与盟军首领加西亚取得联系,而此时的加西亚正在古巴丛林作战,没有人知道确切地点。美国总统为尽快地获得他的合作。经军情局推荐,派一位年轻的陆军中尉安德鲁〃罗文去送这封事关战争全局的信。罗文接受任务后,没有问:“加西亚在什么地方”“到哪里能找到加西亚?”就孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命的危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军,出色地完成了这次重要任务。毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而是在于他忠于职守、勤奋敬业、甘于奉献的精神。因此,忠诚就是要有“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的坚定信念,就是要有“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的人生态度,就是要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的敬业精神。
忠诚是提升影响力形象力的外在表现。衡量一个人是否忠诚,不仅要看他怎么说,更要看他怎么做。要把忠诚落到实处,必须以良好形象体现高度忠诚,以高度忠诚提升影响。忠诚需要履职尽责,忠诚需要求真务实,忠诚需要乐于奉献,忠诚需要无怨无悔。从小事做起、从细微入手,从一点一滴中积攒财富、从一分一秒中争取时间、从一言一行中树立形象、从一人一事中扩大影响。海尔CEO张瑞敏曾经说过:“把每一件简单的 事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”汪中求在《细节决定成败》中也讲到:“把小事做细,把细事做好,把好事做精。但不少人总不屑于小事和精细,太自信于„天生我材必有用,千金散尽还复来‟”。张思德正是由于忠诚于自己所从事的每一项工作,最后牺牲在烧炭的岗位上,他的形象力与影响力自不言而喻。
忠诚是提升毅力的加工厂。人的一生需要经过很多坎坷,忍受很多阵痛,需要有坚强的毅力作支撑。有一首歌里写道:“不经历风雨怎么见彩虹”,人不经过磨练就不可能成功,而忠诚正是为我们提供了一个这样的舞台。日本小泉内阁邮政大臣野田圣子在上大学期间,利用假期到东京帝国饭店打工,她的工作是洗厕所。当她第一天伸手进马桶刷洗时,差点当场呕吐,勉强撑过几天后,实在难以为继,决定辞职。但就在她准备离开时,意外地发现,和她一起工作的一位老清洁工,居然在清洗工作完成后,从马桶里舀了一杯水喝下去。她看得目瞪口呆,但老清洁工却自豪地表示,经他清理过的马桶,干净得连里面的水都可以喝下去!于是,再进入厕所时,她不再引以为苦,而是将这个工作视为自我磨练与提升的道场,每次清洗完马桶,总是自问:“我可以从这里面舀一杯水喝下去吗?”假期结束,当经理验收考核成果,她当着所有人的面,从清洗过的马桶里舀了一杯水喝了下去!正是凭着这种忠诚与毅力,三十七岁以前,她是东京帝国饭店最出色的员工和晋升最快的人。三十七岁以 后,她步入政坛,成为日本政坛年轻的女大臣。
忠诚是创建融合式大家庭的核心。有忠诚才能获得信任,有忠诚才能相互支撑,有忠诚才能步调一致,有忠诚才能同甘共苦,有忠诚才能心往一处想劲往一处使。学院就是一个大家庭,每一名师生员工都是这个大家庭中的一员,学院的每一点利益都与大家休戚相关,一荣则俱荣,一损则俱损。忠诚出凝聚力、出战斗力。只有大家都忠诚,才能齐心协力干工作,一心一意谋发展;只有大家都忠诚,才能互相补台,而不相互拆台;只有大家都忠诚,才能相互包容,而不互相妒嫉;只有大家都忠诚,才能胸怀坦荡,而不锱铢必究;只有大家都忠诚,才能相互融合,而不互相隔阂。中国有句古话:家和万事兴。只有在一个融合式的大家庭里共生共荣,我们的事业才能兴旺,我们的前途才能光明,我们的未来才会更加美好。
忠诚是综合素质的具体体现。忠诚是一种能力,是综合素质中最基本的素质,如果缺乏忠诚,其它所有的素质都将无法实现其真正的价值。忠诚,不仅仅是获取,它更是一种牺牲,它需要耐得住寂寞,忍得住耻辱,守得住清贫。记得有人说过:“在这个世界上,并不缺乏有能力的人,但缺乏既有能力又忠诚的人”。的确,现在各个单位真正缺少的不是有才华的人,而是那些积极主动,坚韧不拔的人,那些值得信赖,具有崇高使命感,可以委以重任的人。只有这样的人才会竭心尽力、兢兢业业、精益求精地做工作,才会勇于面对矛盾、千方百计化解矛 盾,才会如履薄冰般地防止出现闪失。如果一个人缺乏忠诚,言而无信,即使他的素质再好,谁又敢委以重任呢?因此,我们说“不用七分才能三分忠诚的人,宁用七分忠诚三分才能的人”就是这个道理。
由此可见,忠诚将是学院跨越式又好又快发展的润滑剂、加油站、推进器。
三、搞好忠诚教育应把握的原则和方法
在全院大力开展忠诚教育,关键要牢牢把握“五个原则”、灵活运用“六种方法”,科学采取“五条措施”。
五个原则:认真学习的原则。加强学习,深化认识,打牢基础,强基固本。把握本质的原则。搞清忠诚的本质是什么,忠诚教育为什么,做到忠诚干什么。有针对性的原则。要因人施教,因势利导,固强补弱,共同提高。结合实际的原则。不搞空洞说教,坚持生动具体;不搞望梅止渴,坚持现身说法;不搞形式主义,坚持实事求是。有力有效的原则。要加大力度,做到横向到边,纵向到底,不留死角;要注重实效,做到作风根本转变,工作明显加强,素质显著提高,信念更加坚定。
六种方法:调查研究的方法。深入处(室)系部、深入教学一线、深入宿舍食堂,了解情况、掌握动态、巡查巡访、征求意见、问计问策于广大师生员工。分析问题的方法。不武断、不偏见、不主观,对不了解的事情不下结论,对不掌握的情况不拿意见,站在学院改革发展全局的高度想问题、找对策、作 决定、给评价。解剖麻雀的方法。对一个部门、一个个人都要客观地分析、公正地评判,不夸大成绩、也不放过问题,由小及大、由点及面,一个一个解决、一点一点巩固、一步一步提高。座谈讨论的方法。建台账、出题目、拉单子,通过召开座谈会、研讨会、民主生活会等多种形式,让大家自己谈看法、讲做法、拿主意、定调子。循序渐进的方法。找准问题的突破口,由简到繁、由浅入深、由表及里、循序渐进。总结提高的方法。要注重总结和善于总结,阶段有小结、中期有回顾、后期有综合,不仅要总结经验,更要查找问题、制定措施,通过总结发现问题、解决问题,提高教育效果。
五条措施:健全组织。学院要成立“忠诚教育办公室”,下设调研、计划、宣讲、督导、宣传等小组,机关各处(室)、各系(部)也要仿照学院的作法成立相应组织,每一项工作都要有专人负责。明确方案。忠诚教育办公室负责总体计划方案、实施细则、考评考核办法的制定,各部门要根据学院的指导性文件,结合本部门实际对方案、细则、办法进行进一步细化、量化、具体化。有序安排。在教育内容的安排上,要立足有力有效、紧贴学院实际、针对具体问题;在教育时间的安排上,要集中学习讨论与个人领会提高相结合,避免时间冲突、减少事务干扰;在授课人员的安排上,要“内外结合”,既要邀请校外的名家名人,又要有校内的领导专家;既要安排现身说法,又要安排参观学习。科学调度。要做到不漏一人、不落一课。各部门要根据教学安排、工作实际,合理解决工学矛盾,坚决做到改时间但不改计划、调整内容但不压缩内容、缺席一次但不少学一课。督导落实。通过现场检查指导、个别访谈、民主测评、问卷调查、考查考评等多种形式进行督导。不仅要看各部门的方法好不好、形式活不活、举措多不多,更要看实际落实到不到位、效果好不好、成效大不大。
今天,利用这个机会,就下一步如何开展好“忠诚教育”讲了几点看法,起一个抛砖引玉的作用。组宣部要尽快筹划教育的具体事宜,建立健全组织机构,拿出完整的计划方案,制定配套的制度措施。各部门要根据今天的会议内容,提前搞好谋划筹划,确保教育计划有保障、教育内容能落实、教育效果见成效。