第一篇:哈工程自荐信
尊敬的哈尔滨工程大学的自主招生领导:
您好!
我是XXX中学高三X班的学生XXX。我希望通过贵校此次的自主招生来实现我的大学梦想,同时也感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!
我性格开朗大方,兴趣爱好广泛,尤其喜欢足球和唱歌。虽然没有很突出的特长,但这些爱好让我在诸多方面取得了长远的进步。我喜欢参加学校组织的各种集体性活动,在学校外也多次参加社会实践活动。比如,我在寒假中曾经跟随同学清理公园中的果皮纸屑等杂物,为城市的美容美化建设倾尽了自己的一份力量。之所以参加这样的活动,是因为我相信赠人玫瑰,手留余香,只要心甘情愿地为别人付出,设身处地地为他人着想,就一定能收获别人的理解与微笑,赢得他人的尊重与喜爱。
我是一个勤奋好学的孩子。从小学开始,我的成绩就一直名列班级乃至年级前茅,多次荣获校“三好学生”以及“优秀学生干部”的奖励。进入高中后,我秉承了自己勤于思考,刻苦钻研,不耻下问的优秀作风,成绩一直稳中有升。虽然高中阶段没有获得太多的荣誉,虽然在平时的考试中时常遭遇挫折,但我是个乐观自信的中学生,即使身处逆境,也毫不气馁,也会依然对未来充满信心。北海虽赊,扶摇可接。东隅已逝,桑榆非晚。我坚信,我的努力终究会让我抵达成功的彼岸!
哈工程作为一所“211工程”重点建设的工科高校,其雄厚的工科实力自然不言而喻,尤其是她“三海一核”—— 船舶工业、海军装备、海洋开发以及核能应用等方面的专业——在全国处于领先的地位。我的父亲曾经是一名军人,他自然希望自己的儿子能够进入这所曾经的军工院校学习,而我自己对某些工科专业也是觊觎已久。虽然工科课程难度大,环境有时也很艰苦,但为了贵校的荣誉和国家工业的前程,我也甘愿付出自己半分之百的努力,倾注自己全部的心血。我既希望将来能够来到这座北国冰城欣赏其旖旎风光,更希望能够早日成为哈工程的一员!
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。十二年的寒窗苦读,让我变得更加成熟内敛、稳重大气。如今,我站在了人生的一个重要的转折点上,而我也期待在不久的将来能踏入哈工程的校门,为自己的理想迈出坚实而有力的一步!即使这次失败了,我也不会灰心丧气,因为哈工程的大门始终会都向我敞开。我在此恳请贵校领导接纳我的申请,实现我梦寐以求的理想!
此致
敬礼!
申请人:XXX
20XX年X月X日
第二篇:哈工程应用心理学简介
哈尔滨工程大学是原哈军工船舶学院为基础建立起来的,学校的历史悠久,大家有兴趣可以上网查一查。这个学校是211院校,有着老军工严谨的作风,心理学专业学习两年,还是比较划算的。应用心理学总共三个方向:人力资源管理、心理健康教育、心理咨询与测量。
就业情况还是相当不错的,09届毕业生三个师兄一起考上了重庆市的公务员,女生大部分进了高校和企业人力资源部门。东北师大刘晓明教授上课时跟我们讲就业情况比东北师大要强。反正就连我们的老师们也奇怪为什么就业情况一直这么乐观。
师资情况是相当的强大了,学弟学妹来了就知道了。我们这届总共招了19名学生(含两名单位委培生),光导师就有14位。学科带头人是金宏章院长,他在国内学术届的人脉非常广,大家可以在网上搜一下他的催眠课程,那是很牛呀,他是国内非常低调的一位老师,绝对的实力派。还有来自台湾政治大学的钟思嘉教授,这位老师是我们学校的首席专家,他的生涯咨询课大家来到哈工程一定要听一听,会有很多启发。钟教授是最早来大陆交流讲学的台湾专家,在两岸三地学术界具有相当的影响。还有来自东北师大的应用心理学学科带头人刘晓明教授,大家感兴趣的可以上
网查查,我在这就不多介绍了。
大家最关心的就是初试分数线的高低,2011年进入复试的分数线就是298分,只要过了B类地区的分数线应该就可以准备复试了。初试分数线哈工程并没有大家想的分数那么高。
大家来到哈工程复试一定要准备好英语,英语面试首先做自我介绍,然后放一段英语新闻,再提几个问题。然后是专业课笔试考咨询和测量,我们这年考的题目都是论述题,所以大家过了分数线一定要好好看书。最后是面试,老师和我们这一届复试前就强调了一个学术潜力问题。我的理解就是本专业优先,其次是专业相近和跨专业考高分数的录取原则,面试就是一个过场,关键是对自身优势劣势的权衡。我们复试还是比较惨烈的,25个进入复试,最后只剩下15个人。
下面集中回答大家一些关于哈工程导师研究方向的问题:
1金宏章 教授 心理健康教育与心理咨询、催眠心理治疗、心理危机干预
2钟思嘉 教授 心理咨询理论与实务、咨询师的专业成长、亲子教育(台湾)3刘晓明 教授 心理健康教育、学校心理咨询 教育心理学(东北师大)4王丽荣 教授 心理教育、社会心理学、思想政治教育心理学(吉林大学)5张妍副教授 心理咨询与心理测量 职业健康心理学
6蔡颖副教授 压力及其应对 积极心理学
7丁昕讲师 职业健康心理学
8张琳琳 讲师 职业健康心理学
9孔德生 教授 心理咨询测量与诊断
10王玉珅 副教授 人力资源管理 职业生涯规划
11葛喜平副教授 心理咨询与心理健康教育
12汪明春 副教授
13林瑞卿 教授(台湾)
14祝卓宏 副研究员(中科院)
第三篇:哈工程各院系介绍
哈尔滨工程大学简介
哈尔滨工程大学坐落于美丽的松花江畔——北国冰城哈尔滨市。学校是入选首批国家“211工程”建设、进入国家“优势学科创新平台”项目建设,并设有研究生院的全国重点大学,是我国“三海一核”(船舶工业、海军装备、海洋工程、核能应用)领域重要的人才培养和科学研究基地。
建校以来,学校为国家培养了7万多名各类高级专门人才,其中包括200多名共和国的将军、部长、省长、院士,2000多名高等院校、科研院所、大中型企业的技术领军和高级管理人才。他们为国防现代化建设和国家经济社会发展做出了重要贡献。
学校历来有重视科研工作的传统,不仅以国内第一艘实验潜艇、第一艘水翼艇、第一台舰载计算机、第一套条带测深仪等数十项填补国内空白的重大科研成果著称,而且还以双工型潜器、气垫船、梯度声速仪等成果摘取过世界第一的桂冠。学校在船海核领域保持着很强的技术储备,水下机器人、船舶减摇、组合导航、水声定位、核动力仿真等技术居国内领先或国际先进地位,现已成为我国舰船科学技术基础和应用研究的主力军之
一、海军先进技术装备研制的重点单位、我国发展海洋高技术的重要依托力量。
“十一五”以来,学校坚持以国家和国防重大战略需求为导向,不断凝炼前沿科学研究方向,着力提高自主创新能力,承担国家重大科技攻关、国家和国防“973计划”及“863计划”、国防预研和型号等一大批科研项目,获得省部级以上奖励200余项。科研产品质量管理通过ISO9000质量体系认证,是国内高校首家通过“双认证”的大学。学校设有国家大学科技园,科技产业和产学研合作蓬勃发展。2011年科技经费到款6.3亿多元,位居全国重点高校前列。
当前,学校以服务国家工业化、信息化和国防现代化为使命,深入贯彻落实科学发展观,着力推进内涵建设与内涵式发展,紧紧抓住“三海一核”领域的国家战略机遇,强化特色,继承创新,以人为本,统筹发展,正在向着特色鲜明的高水平研究型大学目标阔步迈进。
船舶工程学院简介:
船舶工程学院,其前身是中国人民解放军军事工程学院(哈军工)时期创办的海军工程系船舶设计专业,自1953年建立以来,一直是我国船舶工业、海军装备和海洋开发方面科学研究与人才培养的重要基地之一。学院现有船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程、水利水电工程、水文与水资源(未招生)4个本科专业,主要培养船舶与海洋工程、港口航道与海岸工程、水利水电工程的总体设计、制造、管理等领域等领域的高级工程技术人才。目前学院设有一级学科博士点2个,二级学科博士点4个,一级学科硕士点2个,二级学科硕士点4个,“船舶与海洋工程”、“力学”博士后科研流动站2个,设有船舶与海洋结构物设计制造国家级重点学科、智能水下机器人国防重点实验室、多体船技术国防重点学科实验室、省级实验教学示范中心。学院在岗教职工139人,其中中国工程院院士2人正高级专业技术职务22人(其中博士生导师14人),副高级专业技术职务47人,中级专业技术职务36人。
实验教学中心:
1、船舶设计实践教学基地
依托学院下属的黑龙江水运规划设计院作为开放的实践教学基地,面向船舶与海洋工程专业和轮机工程专业大三以上学生,引导学生尽早参与科学研究、技术攻关和工程设计,使学生在高校学习期间就能够真正接触、参与实际课题,从而在走出校门之前就已经成为掌握专业知识、具有工作经验的科技工作者。设计院根据多年的积累,建设了本科生毕业设计题库,目前共有完整的船型资料300余项,港口与码头工程资料近百项,每年指导本科生毕业设计数量占船舶工程学院总人数的三分之一以上。
2、大学生科技创新活动中心
“大学生科技创新活动中心”是面向全体学生的开放实验室,实验室现有两台激光雕刻机和两台机械切割机,以及必要的仪器设备,并制订了学生自主管理的规章制度。中心由20余位教授、副教授和讲师组成的兼职指导教师队伍,涉及船舶设计、结构力学、流体力学、新能源开发、深海工程、水下机器人、水利水电和港口航道等专业,确保有想法的学生一定能找到合适的指导教师。
大学生科技创新活动中心以大学生“启航杯”、“五四杯”、“ 船舶结构物及水利设计竞赛”等创新竞赛活动为主导,开展本科生的自主科学研究与发明创造活动、制作竞赛类活动、以普及科技知识和营造学术氛围为目的的非竞赛类活动等。
2007年,举办了首届新船型设计大赛,该比赛是我院“一院一品”特色活动开展的探索项目,2008年10月开展了首届“太平洋造船杯”船舶与海洋结构物设计竞赛,全校88人次参与了本次比赛。2010年11月开展了“熔盛杯”第二届船舶与海洋结构物及水利创新设计大赛,此次比赛吸引了8个院系近40组130余人次参与。
航天与建筑工程学院 哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院是哈尔滨工程大学办学最悠久的院系之一,于1971年成立。它的前身是由哈军工导弹工程系的战术导弹部分组成的航天工程系,1978年正式招收四个专业的本科生,即导弹结构设计专业、固体火箭发动机专业、飞行器自动控制专业和导弹制导专业。
现学院现设有“土木工程”、“建筑环境与设备工程”、“给水排水工程”、“工程力学”、“飞行器设计与工程”、“飞行器动力工程”及“质量与可靠性工程”7个本科专业。学院每年承担面向全校的4门公共基础课,其中“材料力学”每年34个班,1360名学生;“理论力学”每年34个班,1360名学生。“工程力学”每年24个班,1100名学生,“材料力学实验”每年34个班,1360名学生。
近三年来,学院始终立足于国防和地方经济建设服务的思想,承担了多项国防及地方的科研项目研究工作。共完成了国家自然科学基金及其他基金项目20余项,军品纵向横向课题,民品横向课题118项,其中一半以上为“三海一核”领域的科研项目。支配科研经费1000多万元。有多项科研成果获国家级和省部级奖,其中,获国家科技进步二等奖1项、国防科技进步一等奖1项、二等奖1项;黑龙江省科学技术奖(自然类)二等奖2项;获省专利6项。
船舶材料与结构研究所
舰船轻量化/抗爆抗冲击材料与结构研究所简介:哈尔滨工程大学舰船轻量化/抗爆抗冲击材料与结构研究所,师资技术力量雄厚,实验设备丰富。团队带头人邹广平教授,目前任全国复合材料设计应用与评价专业委员会委员、全国实验力学专业委员会委员、黑龙江省力学学会副秘书长、黑龙江省实验力学专业委员会主任委员等多项有影响的学术兼职。团队目前有荣誉教授及技术顾问2人、教授3人、博导2人、副教授2人,高级实验师1人、讲师6人、博士生硕士生15人,是一支团结合作、充满朝气活力、富有创新精神的高技术研究团队。目前致力于普及舰船轻量化概念,并在舰船轻量化材料与结构基础理论、应用服役条件下环境模拟、材料与结构设计/分析/评价一体化、轻量化智能材料与结构力学、轻量化材料与结构性能表征与优化设计、舰船抗爆抗冲击材料与结构设计及模拟等方向开展研究。期望通过我们的努力,与国内外同行建立广泛密切的交流与合作,共同促进我国舰船轻量化的发展。
动力与能源工程学院 动力与能源工程学院源于“哈军工”海军工程系船舶动力装置专业,是学校“三海一核”领域的主体院系之一,经过50多年的发展与建设,已成为我国舰船动力领域人才培养和科学研究的主要基地。
学院现设有“热能与动力工程”、“轮机工程”2个本科专业,两个本科专业均为国家教育部特色专业;具有“轮机工程”、“动力机械及工程”、“热能工程”、“工程热物理”4个硕士学位授权点;具有“轮机工程”、“动力机械及工程”2个博士学位授权点;设有“船舶与海洋工程”、“动力工程及工程热物理”2个博士后科研流动站。其中,“轮机工程”学科为国家重点学科,“热能与动力工程”专业为国防及省重点专业。拥有1个教育部工程中心和1个黑龙江省实验教学示范中心。
我院科研成果丰硕,为推动我国舰船动力的技术改良和舰船动力教学研究作出重要贡献。近年来,承担国家级和省部级各类科研项目180余项,获得省部级科技进步一等奖4项,二等奖16项,三等奖23项;获得国家授权发明专利30项;出版教材、学术专著20余部;年科研经费到款额突破7000万元。
近年来,在国家“211工程”、“973计划”及工业与信息化部国防特色专业建设等需求的强力拉动下,动力学院抓住机遇、奋发图强,在完善学科建设、提升办学条件、改良科研环境等方面取得重大突破。近几年,学院获得建设经费超过3亿元,建成了一大批舰船柴油机、燃气轮机、蒸汽动力及减振降噪等研发和试验平台;购置了PDA、PIV、PLF、振动噪声测量分析仪、内燃机排放测量装置、燃烧分析仪等一批国际先进的测试分析仪器;购买了PRO/E、UG、STAR-CD、FULENT、ANSYS、ANSOFT、GSE、NASTRAN、TG-SUIT等一批专用设计、分析软件;从事舰船动力技术研究、试验、测试和分析的软、硬件条件达到国内一流水平。2008年,在工信部动力专项基金的支持下,学院投资1.2亿元建设的3.5万平方米动力楼、动力试验楼群已交付使用,学院的科研、教学及办公条件得到极大改善。可为学生的学习、研究及科技创新活动提供优良条件。
动力与能源工程实验教学中心
哈尔滨工程大学动力与能源工程实验教学中心,起源于1953年成立的中国人民解放军军事工程学院(哈军工)海军工程系造船科舰船装置动力专业的“蒸汽动力装置实验室”、“内燃机动力装置实验室”和“传热学实验室”,首任负责人是曾留学德国的国内动力技术领域知名专家,当时352动力教授会主任张稼益教授,国内工程热物理领域知名学者孔祥谦教授是“哈军工”“传热学实验室”创始人。
1972年至1996年,增加了“内燃机陈列室”、“燃气轮机陈列室”、“燃气轮机结构与强度实验室”和“轮机工程实验室”等;2002年,热工基础实验改为热工流体实验,单独设课;2000年9月,成立“动力与能源工程实验教学中心”,下设包括“热工基础实验室”、“轮机工程实验室”、“内燃机实验室”和“燃气轮机实验室”等在内的34个本科教学实验室、11个学生创新实验室和19个综合实验室。2004年到2006年本科教学评估期间和“十五”“211工程”学科建设过程中,动力与能源工程实验教学中心进行了机构调整和功能重组,初步确立了人才培养的三大实验教学平台:专业兴趣激发平台、科学素质培养平台和科技创新实践平台,将学生的科学素质、创新意识和创新能力培养作为人才培养的目标。
2006年6月,动力与能源工程实验教学中心通过了国家“十五”“211工程”学科建设项目验收;2007年,中心依托的轮机工程学科和热能与动力工程专业分别进入国家重点学科和国防特色专业行列;中心是黑龙江省省级实验教学示范中心。
自动化学院
哈尔滨工程大学自动化学院是在原“哈军工”时期海军工程系的“海道测量”、“船舶电器自动化”、“武备自动化”和“导弹发射装置”四个专业的基础上发展起来的,1998年7月由原自动控制系、航天工程系导弹控制专业和系统工程研究室组建成立自动化学院,是人才培养、教学和科研实力雄厚的学院。自动化学院位于“军工”大院雄伟壮观的31#教学楼,现有计算机控制、惯性导航与测控技术、自动控制理论、自动控制系统、电气工程、机器人与智能控制、舰船组合导航、人工智能与模式识别、系统工程、探测制导与控制、生物医学工程等11个教研室,自动控制教学实验中心、惯性技术与导航、船舶控制工程、电气工程、机器人与智能控制、舰船组合导航、深测制导与控制技术、生物医学工程等8个实验室,惯性导航与测控技术、船舶减摇与控制技术、导航技术与设备、自动化工程、北飒海洋装置设备等5个研究所。学院科研、实验用地七千多平方米,固定资产总值达5000万元,配有先进的教学仪器设备,为学生的教学实验和创新实践提供了良好的实验环境。
学院具有雄厚的科研实力和科研特色。近三年来,承担各类科研项目近300项,科研经费到款近2亿元。获国家级科技奖12项、省部级奖100余项,其中舰船减摇控制技术、舰船组合导航技术达到国际先进、国内领先水平。几年来,在国内外刊物及学术会议上发表学术论文3000余篇,出版学术著作200余部。
水声工程学院
水声工程学院成立于2001年12月,是在原有水声工程系、水声研究所和水声技术国家级重点实验室基础上组建而成。拥有国内水声技术人才培养和基础研究的最优质资源,号称“五星级学院”。拥有国家最早的水声工程国家重点学科、最早的博士点和博士后科研流动站,第一批国家级重点实验室,第一个水声工程院士。
学院历史悠久,是由始建于1953年的哈尔滨军事工程学院声纳专业历经五十多年发展而来。学院拥有两个本科专业,七个硕士专业和三个博士专业,现有教职工110人,其中教授24人,副教授33人。
学院为水声行业及其相关电子、信息、环保、海洋科技等行业培养了大量优秀人才。学院已培养本科生2437人,研究生850余人,现有在校本科生678人,硕士研究生319人,博士研究生83人,博士后研究人员2人。水声行业的60%以上水声专业技术人员和70%以上的水声专家毕业于我们学院。学院在水声学基础研究、应用研究有着优良的传统。学院装备有国际先进水平的实验设施和仪器设备,在许多方向引领国内水声技术的发展。教师人均科研经费居国内高校领先水平。
学院已经成为我国水声专业技术人才培养的主要基地,在水声技术基础研究方面发挥着越来越重要的作用,逐步成为国家水声发展的人才库、专家库和水声技术基础研究中心。
科研概况:
水声工程学院的科研工作有着悠久的历史和光荣的传统。早在三十年前,水声工程学院的前身,水声工程系和水声研究所就是系所合一,以科研为主。当时的科研编制为六十多人、教学编制为三十多人。改革开放之后,因为科研水平高,第一批博士点、第一批国家重点学科、第一批国家重点实验室、学校第一个国家科技进步一等奖等如期而至。
水声工程学院的科研工作紧密围绕国家水声的新原理、新材料、新结构等领域中的重大基础问题和技术问题开展,涉及水下声波的产生与接收;海洋声场特性认识;水下探测、定位、导航、通信的新原理、新方法、新技术及新技术集成演示系统。学院所承担的科研项目也是以基础研究为主。主要承担各类基金项目、国家“863”高技术领域探索项目、目标导向项目、重点项目;也承担企业委托的技术攻关和研发项目;部分国防基础研究课题、水声计量和测量方法研究课题。
二十一世纪是海洋的世纪,海洋科学研究和海洋开发日益受到重视。水声技术作为认识海洋、开发海洋、保护海洋的主要探测、监测手段必将大有用武之地。海洋水声监测技术和海洋水下作业所涉及到的水下探测、定位、导航和通信技术将作为今后重点发展的方向,为我国海洋探测与监测设备产业提供技术支撑。
水声工程学院的科研工作以敢于啃硬骨头而著称,有一只高水平的研究队伍,有国际一流的科研设施和仪器设备,有着良好和谐的内外部环境;基础研究和应用技术开发和谐发展;军用与民用和谐发展;水声工程学院科研工作每年上台阶,逐渐成为我国水声技术创新的源头。
计算机科学与技术学院
计算机科学与技术是当代发展最快、应用最广的科技领域之一,是现代科学技术发展的重要成果,又是推动现代科学技术迅速发展的重要手段。
计算机科学与技术学院现设有“计算机科学与技术”和“软件工程”2个本科专业,具有“计算机科学与技术”一级学科硕士学位授予权,以及“计算机应用技术”博士学位授予权,设有“计算机科学与技术”博士后科研流动站。
学院历年来承担过国家863项目、国家自然科学等各类基金项目、国防指令性项目、省部级攻关项目以及众多为国民经济建设服务的项目。学院科研成果斐然,曾获国家科技进步二等奖2项、三等奖1项、国防科学技术重大成果奖4项、全国科学大会奖4项及省部级科技进步一、二、三等奖30余项。近五年,在国内外学术刊物及会议上发表学术论文800余篇,其中290余篇被SCI、EI、ISTP收录,出版学术著作和教材40余部。
学院重视教育研究和学风建设,学院教学工作荣获省级教学成果奖多项,由我院承担的大学生计算机基础教学工作成绩斐然,全校学生的计算机等级考试成绩一直名列全省前茅,学院学生工作也连续多年获省级先进集体荣誉称号。
科研概况:
计算机科学与技术学院经过多年的建设,瞄准国家“两化融合”需求,兼顾军民两用原则,走和谐特色发展之路。目前成立了12个科研研究室,分别为:嵌入式系统研究室、可信计算技术研究室、网络体系结构研究室、RFID研究中心、数据库与知识工程研究室、软件支撑技术研究室、信息化建模与仿真研究室、分布式计算与仿真研究室、网络技术与信息安全研究室、计算机视觉与听觉研究室、机器智能与机器感知研究室、信息安全研究中心。主要科研方向有:网络技术与信息安全、数据库和知识工程、嵌入式系统、分布式与可信计算、智能机器人与智能控制、认知网络、计算机听觉及语音信号处理等。
学院科研经费和承担国家项目情况稳步增长,学院共承担与参加了国家863计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国防973计划等重大科技计划项目以及省、部、委科研项目和企事业委托或国际合作的研发项目400余项,科研成果获得各种奖励40余项,其中国家科技进步奖二等奖2项、三等奖1项,省部委自然科学奖和科技进步奖30余项,“十一五”期间科研到款年均千万元以上,近五年发表论文1300多篇,SCI/EI/ISTP收录900余篇次,举办国际会议10余次,与美国、法国、日本等多个国家进行多项国际交流合作,申请专利百余项,其中近1/3项获得授权,出版学术著作和教材50余部。部分成果被转化为产品,产生了较大社会效益和经济效益。
在学院的科研工作队伍中,分别有国家信息化专家咨询委员会委员、教育部长江学者通讯评审专家、国防科工委“511人才工程”学术带头人,教育部新(跨)世纪优秀人才等,在省级以上各类学术团体及编委会任委员以上职务的30余人次,多人出任过各类学术会议的程序委员会主席和各类基金项目的评审专家。
机电工程学院
机电工程学院是我校首批成立的二级学院之一,设有“机械设计制造及其自动化”和“工业设计”两个本科专业;“机械工程”一级硕士授权点,“机械设计及理论”、“机械电子工程”、“机械制造及其自动化”、“车辆工程”、“设计艺术学”5个二级硕士授权点;“机械工程”一级博士授权点;“机械设计及理论”、“机械电子工程”、“机械制造及其自动化”、“车辆工程”4个二级博士授权点和“机械工程”博士后科研流动站;同时,学院还拥有“机械工程”工程硕士领域授权点和“机械设计及理论”高校教师硕士专业学位授权点。其中,“机械工程”一级学科为省级重点学科,“机械设计及理论”为部级重点学科,“机械设计制造及其自动化”为省级重点本科专业。机电工程学院具有配套的实验设备和先进的测试手段,其中先进制造技术实验室是国家CAD培训网络的培训基地。在学校“211工程”建设中,有两个学科方向得到了国家重点建设的支持。
学院共有12个实验室,总面积约5000余平方米,实验设备总金额3000余万元,其中,CIMS研究中心是省现代制造技术工程研究中心、现代加工技术实验室为部级重点实验室、水下作业技术与装备实验室为省级重点实验室。实验室配有先进的教学仪器设备,为学生的教学实验和创新实践提供了良好的实验环境。
信息与通信工程学院
1979年6月,由电工基础、无线电基础和电子线路三个教研室组建哈尔滨船舶工程学院电子工程系(八系)。2001年12月成立信息与通信工程学院。学院下设信号处理技术研究所、通信技术研究所、信息工程技术研究所、电子科学技术研究所、电磁工程与无线技术研究所、电工电子教学中心6个基层学术组织,拥有国家级电工电子基础课程教学基地、国家级电工电子实验教学示范中心。拥有通信与信息系统、信息与信号处理省部级重点学科,舰船电磁兼容国防特色学科。
学院建有国家级电工电子基础课程教学基地和电工电子实验教学中心。国家级电工电子基础课程教学基地于2004年通过国家教育部验收。电工电子实验教学中心于2006年3月申报成功国家级实验教学示范中心。电工电子实验教学中心构建以“集中建设、统一管理、提高效率、全面开放、资源共享”为特征的实验教学大平台,该平台下设基础实验教学、专业实验教学、科技创新实验教学三个子平台,由电路基础实验室、模拟电路实验室、通信实验室、电子工程实验室、控制模型实验室、电子创新设计实验室等23个实验室组成。
经济管理学院
经济管理学院是哈尔滨工程大学首批成立的二级学院之一,源自1984年的管理工程系。二十五年来,学院的每一步成长都凝结了一代代经管人的智慧心血和无私奉献。1985年招收第一届硕士研究生,1987年招收第一届本科生,1995年获得管理科学与工程博士点,1996年成立经济管理学院,1997年取得MBA试办权,2001年设立管理科学与工程博士后科研流动站并取得MBA正式举办权,2003年招收第一届工程硕士,2005年取得两个一级学科硕士点和一个二级学科硕士点,2007年获得MPA举办权,2009年获得EMBA举办权。二十五年岁月峥嵘,二十五年风雨兼程。几代学人辛勤耕耘、艰苦创业,经济管理学院已从蹒跚学步的孩子成长起来,在全国先进经济管理学院中占有一席之地。逐步发展成为拥有学科发展特色、师资力量蓄力深厚、科学研究喜报频传的经济管理学院,成为学校的特色品牌学院之一。
学院现已建成比较完备的“管理学”门类和“经济学”门类学科体系:拥有“管理科学与工程”一级学科博士点和博士后科研流动站;拥有3个一级学科硕士点,7个二级学科硕士点,2个工程硕士招生领域。其中“管理科学与工程”、“产业经济学”系黑龙江省重点学科;“经济学”、“工商管理”系黑龙江省重点本科专业。目前在校生近1400人,其中博士生、硕士生近700人。
学院专业学位教育发展势头强劲,现已拥有了经管类全部专业硕士学位点(EMBA、MBA、MPA、ME),设有专业学位教育与培训中心负责专门管理,逐渐形成了哈尔滨工程大学专业学位教育品牌形象,知名度不断提升,社会影响力和认可度也不断扩大。
经管学院研究所:
经济管理学院设有船舶工业管理研究室、船舶工业经济研究室等特色研究室。
材料科学与化学工程学院 学院源于1978年成立的金属材料热处理教研室和1979年成立的化学教研室。2006年,根据学校的发展需要,由原化工学院和机电学院材料系整合组建新的材料科学与化学工程学院。
学院科研实力雄厚,建有一批高水平的教学和科研实践创新平台。现有教育部重点实验室: “超轻材料与表面技术教育部重点实验室”。创新团队与创新平台:高分子材料研究中心、水下电源研究中心、生物医学材料与工程研究中心、结构功能一体化创新团队和海洋先进材料研究院。
学院现有实验室面积约8186m2,拥有设备资产约6000余万元,其中大型仪器设备包括:透射电子显微镜、扫描电子显微镜、X-射线衍射仪、500 MHz超导核磁共振波谱仪、300 MHz超导核磁共振波谱仪ICP、ICP-Ms等,具备良好的教学科研条件。
“十一五”期间,学院承担各类科研项目200余项,包括国家自然基金29项,科技部“863”项目4项,国防基础科研2项,军品预研1项,国防技术基础1项,国防“973”项目2项,科技部支撑计划2项,工业和信息化部攻关计划1项,博士点基金8项,省市项目61项,累计科研到款6600余万元;发表文章千余篇,其中SCI 收录400余篇;申请专利230余项,授权专利120项;获得省自然科学二等奖2项,省科技进步三等奖3项。
2010年学院在科研立项、科研奖励、论文发表、专利申请等方面取得新进展。获得国家自然基金立项11项,居全校第二位;教育部博士点基金3项、省自然科学基金7项、市自然科学基金6项,均位居全校第一;军品专项基金2项(其中1个项目合同金额2980万);市科技攻关2项;中俄政府间合作项目1项;“十二五” 国防基础研究项目立项1项;军、民品横向项目20余项,科研到款3431.72万元。全院发表SCI论文161篇(全校313,连续四年位居全校第一);申请专利88项,授权56项;出版专著1部;获省部级科研奖2项。
理学院
理学院实验中心包含:电子科学与技术专业实验室、光信息科学与技术专业实验室、光纤传感器实验室、创新实验室
外语系
哈尔滨工程大学外语系前身为成立于1953年的原中国人民解放军军事工程学院(“哈军工”)教务部外语教研室,历经哈尔滨工程学院基础课部外语教研室(1966-1970年),于1987年在原哈尔滨船舶工程学院基础课部外语第一、第二教研室基础上组建外语系。
外语系教师积极从事学术及教学研究。近五年来,教师出版专著3部,编著教材及教学参考书93部;在省级及以上刊物上共发表论文277篇,其中CSSCI期刊源杂志上发表论文24篇;教育部立项10项,省级立项32项。外语系的《综合英语》、《第二外国语》(日语)、《俄罗斯当代社会与文化》和《英汉口译》等课程已建设成为校级精品课程,《大学英语》为省级精品课程。
外语系教学水平居国内同类院校前列。2004年,我校被列入教育部180所大学英语教学改革试点单位,在全国大学外语(英、俄、日)统考及英语专业四级、八级统考中,我校学生通过率及优秀率连续数年居全国重点院校领先水平。英语专业本科生多年来保持近100%的就业率,为国家培养了大批优秀英语人才,受到用人单位的好评。
外语系教学条件一流,教学设施先进。拥有多媒体语言实验中心(共912)、多媒体教师备课中心(48座)、学术报告厅(192座)、外语电台、CAI工作室及图书资料室等条件设施,为我校外语教育教学工作提供了有力保障。
人文社会科学学院
人文社会科学学院是在“哈军工”时期马列教研室基础上发展而来的,经历了上世纪80年代的社科部和90年代的社科系发展时期,2001年成立人文社会科学学院。2010年,根据学校党委关于成立思政教研部的文件精神,新人文学院正式组建。人文学院现有法学系、社会学系和应用心理学系,设有船舶与海洋法律研究所、应用心理学研究所、黑龙江省心理咨询师培训基地和信息资料中心。
人文学院现有教师45名,专任教师36人,其中教授7名,副教授10名,博士学位15名。“十一五”期间教学科研成果丰硕,现有黑龙江省级精品课程1门,获得国家级多媒体课件奖励2项。
“十一五”期间学院承担国家社会科学基金2项,国家软科学课题1项,博士后科研基金6项,国际交流合作项目1项,省部级科研课题15项(教育部课题10项,省级课题5项),获省部级科研奖励13项(二等奖3项,三等奖10项),在核心期刊上发表学术论文107篇(CSSCI期刊70篇),出版学术著作8部。
核科学与技术学院
哈尔滨工程大学核科学与技术学院成立于2005年12月12日,是国内重点高校设立的第一个“核学院”,哈尔滨工程大学也是国内最早设置核专业的高校之一。1959年“哈军工”成立了核动力装置专业,专业任务为我国培养核动力领域从事科学研究、设计开发的专门人才。
学院现设有“核工程与核技术”“核反应堆工程”“核化工与核燃料工程”“核技术”“辐射防护与环境工程”5个本科专业,拥有“核科学与技术”一级学科博士后科研流动站、“核能科学与工程”博士学位授权点和 “核能科学与工程”“辐射防护及环境保护”“核技术及应用”“核燃料循环与材料”等4个硕士学位授权点,其中“核能科学与工程”“辐射防护及环境保护”是“211工程”重点建设学科和国防特色重点学科,“核反应堆工程”“核技术”“辐射防护与环境工程”3个本科专业是国防特色紧缺专业。学院拥有国家外国专家局、教育部“111学科创新引智基地”、国防重点学科实验室、黑龙江省重点实验室、本科实验教学中心等,实验室总面积达1万余平方米。学院取得了一批具有国际先进水平的研究成果,先后获得国家科技进步二等奖1项,国家发明三等奖2项,省、部级科研成果34项。目前学院承担国家自然科学基金、国家重大科研计划、国防基础和国防预研等高水平研究课题多项,科研经费总额超过1亿元。
学院秉承学校的办学理念和“大学至真、大工至善”的校训,以人才培养为中心工作,按照“宽视野、厚基础、能力强、素质优”的要求,努力培养“思想品质好,辨识能力强、掌握核科学知识”的创新型人才。学院现有在校本科生1105人, 硕士研究生209人,博士研究生54人,留学生7人。学院已培养毕业生2500余人,其中本科生2100余人,研究生400余人。毕业生中80%以上在我国核能开发领域从事设计开发、生产运行和管理工作,许多人已是我国核科技发展的骨干,为我国核动力事业发展做出了贡献,并对我国核动力技术发展起到重要作用。该专业毕业生近三年一次性就业率始终保持在98%左右,学生的综合素质能力得到了社会各界的广泛好评。
学院发展目标是成为国内一流的核科学与技术领域高水平创新型人才培养的基地,成为核科学与技术领域基础性与创新性研究的基地之一。
第四篇:哈工程翻译协会简介
翻译协会
哈尔滨工程大学翻译协会成立于2010年9月,隶属于哈尔滨工程大学外语系,是外语系英才基地所辖的四大社团之一。哈尔滨工程大学翻译协会以提高哈尔滨工程大学广大学生翻译能力以及培养广大学生的翻译兴趣为宗旨,通过讲座培训、经验交流、比赛活动等实现这些目标。
哈尔滨工程大学翻译协会现有主席一名,副主席两名,下设宣传部、实践部、翻译部以及办公室,各部由部长一名及几名副部组成,现有70名会员,遍及学校各系。现在翻译协会主席是吴伊帆同学,他是多次国内翻译大赛的获奖者,包括“中译杯”东北地区黑龙江赛区口译大赛一等奖等。翻译协会的指导老师分别指导笔译与口译两部分,口译指导老师组长由暴力颖教授、博士担任,笔译指导老师组长由毛延生副教授、博士担任。通过这些名师的有力指导和英才基地的大力支持,翻译协会的培训活动、比赛交流等的质量得到保证,在广大学生中的影响也越来越大。
翻译协会以翻译为特色,经常邀请翻译的教授名家等为广大学生作一些关于翻译(口笔译)的讲座培训,比如关于口译的认识及学习方法,笔译的精髓以及提升的意见。特别是广大学生感兴趣的关于人事部组织的二、三级的口、笔译考试,翻译协会通过这些培训讲座,不仅让广大学生领略翻译的无穷魅力,而且真真切切地提升他们的翻译水平和激发他们的翻译热情。
翻译协会还时常组织各种经验交流会,主要由一些优秀学生介绍他们的翻译学习,包括方法、建议等,在交流会上,所有在场人员都可以参与互动,提出自己关于翻译的想法,发现问题,解决问题。在这些交流会中,广大学生彼此之间拉近了距离,共同分享关于翻译的真谛。
翻译协会还举办、承办一些国内大型的翻译比赛。例如,关于口译的“中译杯”哈尔滨
工程大学选拔赛,“海峡两岸”口译比赛等。翻译协会积极参与这些比赛的组织工作,大力宣传好这些比赛,并做好这些比赛的相关工作,争取每次比赛都能够办得更好。
翻译协会在英才基地的领导和大力支持下,全心全力为广大学生服务。翻译协会的宗旨和奋斗目标是提升每一位工程学子的翻译水平,为哈尔滨工程大学建设成为高水平的研究型大学贡献出一份力量!
第五篇:工程测量自荐信
工程测量自荐信
工程测量自荐信1
尊敬的领导:
您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是工程测量技术专业的20xx届毕业生。大学三年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大学三年里,我积极参加工程测量技术专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在大学就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在工程测量技术专业必修课都力求达到80分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任建筑工程系学生会干部、协会部长、副主席等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的`熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
工程测量自荐信2
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中启阅我的求职信!
我是青海建筑职业技术学院建筑工程系工程测量技术专业20xx年应届毕业生,从入校到现在,我一直努力学习,虽然现实社会竞争激烈,但我依然信心百倍,孜孜不倦的求学历程,让我具备了新时代大学生的良好素质和适应环境竞争的综合能力。
在校期间主要学习了:地籍测量与调查、数字测图、地形图编绘、地形测量、GPS应用技术、工程测量、控制测量、南方CASS、测量平差易等课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的.大学生。
通过三年的学习,能熟练运用AutoCAD进行计算机绘图,运用MapGIS、ArcGIS、南方CASS软件等。在三年的学生生涯中,我不断提高自我修养,塑造自己的人格,挑战自我,超越自我。用现代文明武装自己,在对专业课知识纵向深入的同时,我也注重横向汲取其它知识。在校期间我还利用周末时间在肯德基快餐店做兼职,去锻炼自己的社会实践能力,不断充实自已,使自己成为一个和谐的人。
诚实是我的资本,敬业是我的原则,能为贵公司出一份力是我的荣幸,我没太高的学历,也没资深的技能,但我会不懈努力,一步步走向人生的巅峰,事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个公司的荣誉需要承载他的载体--人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会,让我成为你们中的一员,我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩。
在此,谨祝贵单位事业兴旺发达,业绩永登高峰!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
工程测量自荐信3
尊敬的领导:
您好!
我叫宋宁,是杨凌职业技术学院20xx届工程测量技术专业的一名毕业生。十分感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅我的这份求职信,看到贵公司的招聘信息,特地呈上此求职信,应聘贵公司测量员一职。
对于测量这一职业,我认为测量不是个人可以完成的一项工作,必须需要大家相互协作,要有高度的团队精神、奉献精神,人与人之间必须相互谦让,这样才能保证工作能定然有序地保质保量完成。其次,吃苦耐劳勇于创新的精神也是必不可少的,在以后我们的工作当中,遇到的环境条件可能很恶劣,然而作为一个认真负责的人,就必须去克服这些条件限制,在工作中遇到的问题也是多种多样的,在有些特殊的时候还要大胆地去勇于创新,用更优越的方法去解决问题。最后,没有娴熟的技能也是不行得,如果你条件再好,但是没有掌握牢固的文化知识,没有熟练的仪器操作能力,那么,说去干测量也只是无稽之谈。
来自农村的我,年龄很小的时候就开始参加农业生产,初中以后假期还要参加社会劳动,所以自小就练就了吃苦耐劳的精神。在以往学习实习中,我很注重团队协作,有时候让自己“吃点亏”,小组成员都会理解,所以跟小组成员合作很融洽。在以往的学习生活中,学校对实操要求很严格,这样练就我对仪器的操作能力,能熟练的使用,水准仪,经纬仪,全站仪,gps等。另外我担任班内的宣传委员,积极参加班内的活动,并组织动员同学参加活动,我的性格决定了我与班内的'每个同学都相处得很融洽,在课余我还积极地参加社团活动,让我在大学的生活中得到了锻炼,懂得了如何很好地与人相处。
贵公司的规模、制度,生产模式,深深地吸引了我,我迫切希望成为贵公司的一员。或许我不够优秀,但是我会在以后的生活工作中更加努力,让自己更加出色。我将本着实事求是、脚踏实地的原则竭尽全力为贵公司服务,我会用行动证明给贵公司的。
xxx
20xx年x月x日
工程测量自荐信4
敬爱的领导:
您好!打扰了,我是工业学校工程测量专业即将毕业的学生,很荣幸学的专业符合您单位的需要,我希望在精力之际,找到一份适合自己的工作,充分的展现自己的才华,实现自己的人身价值。
我的专业是工程测量,作为一个专业人员必须具备良好的品质和专业的知识理论。在校期间,我系统的掌握了测量学理论。自入学以来,我一直竭尽全力做好应该做的事情。我告诉自己,哪怕是1%的希望,我也要投入100%的努力。在闲余之际,我广泛的涉及了大量的书籍,不仅能充实自己,同时,也培养了我诚实、稳重、积极的进取态度。
我知道,作为一个测量人员,计算机和网络是将来的工具,在学好专业的前提之下,我熟练的掌握了计算机技术,并能很好的运用。
现在,我对做好测量工作非常自信,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的.做好属于自份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力。一定会做出应有的贡献。
感谢您在百忙之中所给与我的关注,我希望能成为您单位的一员,努力工作,用自己的实际行动证明,您的选择是正确的。
愿贵公司兴旺发达。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
工程测量自荐信5
尊敬的领导:
您好!非常感谢您在百忙之中惠阅我的自荐书,给我一个自荐的机会。
我是xx大学土木工程学院测绘工程专业20xx届毕业生。得悉贵公司欲招聘我校测绘专业本科毕业生,我慕名欣喜而来,这份自荐书承载着我对贵公司的真诚热情和对工作的渴望。
在大学生活中,学习上勤奋刻苦,善于钻研。我努力学习科学文化知识,掌握专业基础知识,用扎实的专业理论知识来武装自己,用熟练的专业操作技能强化自己,使自己能够胜任以后的.工作。同时我非常注重个人的修养,不断培养和陶冶自己的性情,努力提高道德文化品质,培养了团队精神,现有极强的团队协作能力。
从小在农村长大的我具有很强的责任心和责任感,同时具有吃苦耐劳,不怕脏、不怕累的敬业精神,有为贵公司的发展添砖加瓦的渴望,有对工作与岗位的无限热情以及对理想的执着追求。真诚地希望贵公司能给我提供一个为公司效力的机会,一个实现自我人生价值与理想、为社会发展做贡献的机会。
面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将近一步充实和提高自己,如有幸成为贵公司的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,积我所能与贵公司迎接未来挑战。
我期待着您的好消息,贵公司能给我一个展现才华的舞台。我相信您的眼光,相信您的选择,相信我不会令您失望!
我的人生信条:吃尽苦中苦,方为人上人!
最后,恭祝贵公司兴旺发过,蒸蒸日上,屡创佳绩!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
工程测量自荐信6
尊敬的领导:
您好!
非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。作为一名土木工程专业的应届毕业生,我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了autocad结构力学工程测量建筑制图房屋建筑学钢筋混泥土结构土木工程施工结构抗震设计建筑工程概预算等专业知识,通过实习积累了较丰富的工作经验。
大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校摄影协会公关部副部长等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到。学习成绩优秀,连续一年获得一等奖学金,两年获得二等奖学金,并被评为校级“三好学生”
除了加强专业知识的学习,本人还注重实践能力的培养。在建工学院第一届建筑模型设计大赛荣获“三等奖”和“工艺奖”。从而提供了自己的动手能力,培养了较强的团队合作精神。
大学四年的学习跟生活,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的.过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。
感谢您在百忙之中给予我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
工程测量自荐信7
尊敬的领导:
您好!非常感谢您在百忙之中惠阅我的自荐信,给我一个自荐的机会。
我是_大学土木工程学院测绘工程专业20_届毕业生。得悉贵公司欲招聘我校测绘专业本科毕业生,我慕名欣喜而来,这份自荐信承载着我对贵公司的真诚热情和对工作的渴望。
在大学生活中,学习上勤奋刻苦,善于钻研。我努力学习科学文化知识,掌握专业基础知识,用扎实的专业理论知识来武装自己,用熟练的专业操作技能强化自己,使自己能够胜任以后的工作。同时我非常注重个人的修养,不断培养和陶冶自己的性情,努力提高道德文化品质,培养了团队精神,现有极强的团队协作能力。
从小在农村长大的我具有很强的责任心和责任感,同时具有吃苦耐劳,不怕脏、不怕累的敬业精神,有为贵公司的发展添砖加瓦的渴望,有对工作与岗位的无限热情以及对理想的执着追求。真诚地希望贵公司能给我提供一个为公司效力的机会,一个实现自我人生价值与理想、为社会发展做贡献的`机会。
面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将近一步充实和提高自己,如有幸成为贵公司的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,积我所能与贵公司迎接未来挑战。
我期待着您的好消息,贵公司能给我一个展现才华的舞台。我相信您的眼光,相信您的选择,相信我不会令您失望!
我的人生信条:吃尽苦中苦,方为人上人!
最后,恭祝贵公司兴旺发过,蒸蒸日上,屡创佳绩!
此致
敬礼!
xxx
xx年xx月xx日
工程测量自荐信8
尊敬的领导:
您好!我是XX年应届毕业生,XX建筑职业技术学院-建筑工程管理学院-工程监理的一名学生。非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这份求职信。
在大学学习生活中,我不甘平凡,自我挑战,自我改变,生活过的忙碌、充实而有意义。我认真学习自己的专业知识,注重培养各方面能力,期间曾曹家创业活动,利用课余时间做兼职积累工作经验;在课余时间积极参加校和院组织的各项活动,现担任班级的宣传委员,且亲自组织过一些班级活动,并取得较多的荣誉证书,在不停的.自我锻炼磨砺中学习到了许多工作,生活经验。
并且在我进行人生第一次事业选择的时候,我毫不犹豫地选择了贵公司,因为我相信贵公司在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。同时我也期盼着得到贵公司的肯定及阁下的认同!
随信附有本人简历,盼望着早日得到您的佳音!衷心祝愿您身体健康、事业顺利!
此致
敬礼!
自荐人:
20xx年X月X日
工程测量自荐信9
尊敬的hr:
你好!我叫xx,是一名即将于20xx年07月毕业于xx交通职业技术学院建筑工程系工程测量与监理专业的.学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
我热爱测量及其相关专业,在校期间,系统学了制图、力学、测量等工程专业的理论与实践知识,还学习了有关施工与组织设计的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉使用shotoshop、cad制图,熟练使用网络。在校期间参加各种考试,并取得了优异成绩。
积极参加操作性较强的实习和设计,在08-我多次参与学校和贵州省筑通道路与桥梁咨询有限司道道测量实习,目前能基本使用全站仪和水准仪,熟悉道路测量以及编程。因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
工程测量自荐信10
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,给我这次展示自我的机会,相信您通过这封自荐信会对我有初步的了解。
我叫刘赛波,自一个农村家庭,是郑州测绘学校工程测量专业的一名20xx届学生,面对现代竞争日益激烈的社会,特别是对人才素质的要求越越高,对综合素质也有较高的`要求,我在校认真学习了工程测量、控制测量、地形测量、测量平差、航空摄影测量、航空摄影测量外业、数字化测图、GpS定位技术、AutAD、等专业程,不但学到了丰富的理论知识还积极参加实施提高动手能力,在外业学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器,而且能熟练操作,在20xx年月登封完成了1:00地形图测量实习,成果优秀;在校内我积极参加校组织的各项活动丰富我的乐趣,虽然成绩不错,但是我不会骄傲,我争取学到的知识都能灵活运用,不骄不躁,无形的也培养了我的团队精神和遇事静下好好处理的态度,在班级上和同学们互帮互助。
在贵单位人才招聘之际,我渴望成为贵公司一员,不求安逸的环境,但求一个发挥自我的舞台,往日的成功与喜悦随着毕业的钟响而去,沉淀下的是我对未憧憬和事业的执着追求,我深知一个合格的人才应该是专业知识与实践技能齐备,激情与稳重谦有,有高尚道德与修养的人,给我一个机会,我将与贵公司齐头并进。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
工程测量自荐信11
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,给我这次展示自我的机会,相信您通过这封自荐信会对我有初步的了解。
我叫刘赛波,自一个农村家庭,是郑州测绘学校工程测量专业的一名20xx届学生,面对现代竞争日益激烈的社会,特别是对人才素质的要求越越高,对综合素质也有较高的要求,我在校认真学习了工程测量、控制测量、地形测量、测量平差、航空摄影测量、航空摄影测量外业、数字化测图、GpS定位技术、AutAD、等专业程,不但学到了丰富的理论知识还积极参加实施提高动手能力,在外业学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器,而且能熟练操作,在20xx年月登封完成了1:00地形图测量实习,成果优秀;在校内我积极参加校组织的各项活动丰富我的乐趣,虽然成绩不错,但是我不会骄傲,我争取学到的知识都能灵活运用,不骄不躁,无形的也培养了我的团队精神和遇事静下好好处理的'态度,在班级上和同学们互帮互助。
在贵单位人才招聘之际,我渴望成为贵公司一员,不求安逸的环境,但求一个发挥自我的舞台,往日的成功与喜悦随着毕业的钟响而去,沉淀下的是我对未憧憬和事业的执着追求,我深知一个合格的人才应该是专业知识与实践技能齐备,激情与稳重谦有,有高尚道德与修养的人,给我一个机会,我将与贵公司齐头并进。
此致
敬礼
自荐人:刘赛波
20xx年月
工程测量自荐信12
尊敬的领导:
您好!我是一名xxx专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份材料,给我一次迈向成功的机会。
大学三年转眼即逝,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争,充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机遇,一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。
大学期间,我系统学习了数控专业英语,高等数学,机械制图,电工电子技术,金属切削原理与刀具,数控机床控制原理,电机与拖动基础,交直流调速系统,数控编程,电器—plc控制基础,典型数控系统分析,单片机原理,c语言编程,自控系统,机械加工工艺,autocad,caxa制造工程师等专业课程。为了把专业知识与实践相结合,我积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增强自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的`基础。在计算机方面,我能熟练地运用windowsxp,officeXX等办公软件,同时对interest有一定的了解,能够有效地利用联网资源。
怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我愿从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。
最后,再次感谢您阅读此信,期待您的答复。愿贵单位兴旺发达!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
工程测量自荐信13
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中来审阅我的自荐信,给我这次展示自我的机会,相信您通过这封自荐信会对我有初步的了解。我叫xxx,来自一个农村家庭,是xx学校工程测量专业的一名20xx届学生,面对现代竞争日益激烈的社会,特别是对人才素质的要求越来越高,对综合素质也有较高的要求,我在校认真学习了工程测量、控制测量、地形测量、测量平差、航空摄影测量、航空摄影测量外业、数字化测图、GPS定位技术、AutoCAD、等专业课程,不但学到了丰富的理论知识还积极参加实施提高动手能力,在外业学习了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器,而且能熟练操作,在20xx年5月登封完成了1:500地形图测量实习,成果优秀;在校内我积极参加校组织的各项活动来丰富我的乐趣,虽然成绩不错,但是我不会骄傲,我争取学到的知识都能灵活运用,不骄不躁,无形的也培养了我的团队精神和遇事静下来好好处理的态度,在班级上和同学们互帮互助。
在校期间,我努力学好基础文化课程,学精专业基础知识。并不断扩大自己的知识面。做一个德智体美全面发展的优秀大学生。经常参加学院组织的'一系列活动,使自己在社交方面得到一个全方位的提高。在班里担任学习委员一职,培养了做事认真负责的态度,和一定的组织管理能力。并深知在其位做好事的道理。贵公司的规模、制度,生产模式,深深地吸引了我,我迫切希望成为贵公司的一员。或许我不够优秀,但是我会在以后的生活工作中更加努力,让自己更加出色。我将本着实事求是、脚踏实地的原则竭尽全力为贵公司服务,我会用行动证明给贵公司的。
在贵单位人才招聘之际,我渴望成为贵公司一员,不求安逸的环境,但求一个发挥自我的舞台,往日的成功与喜悦随着毕业的钟响而去,沉淀下来的是我对未来憧憬和事业的执着追求,我深知一个合格的人才应该是专业知识与实践技能齐备,激情与稳重谦有,有高尚道德与修养的人,给我一个机会,我将与贵公司齐头并进。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月xx日
工程测量自荐信14
尊敬的领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,给我一个自荐的机会。
我是XX大学土木工程学院工程测量专业的毕业生。获悉贵公司欲招聘我校工程测量专业本科毕业生,我慕名欣喜而来,这份自荐信承载着我对贵公司的真诚热情和对工作的渴望。
在大学生活中,学习上勤奋刻苦,善于钻研。我努力学习科学文化知识,掌握专业基础知识,用扎实的专业理论知识来武装自己,用熟练的专业操作技能强化自己,使自己能够胜任以后的工作。同时我非常注重个人的修养,不断培养和陶冶自己的性情,努力提高道德文化品质,培养了团队精神,现有极强的团队协作能力。
从小在农村长大的我具有很强的责任心和责任感,同时具有吃苦耐劳,不怕脏、不怕累的敬业精神,有为贵公司的'发展添砖加瓦的渴望,有对工作的无限热情以及对理想的执着追求。真诚地希望贵公司能给我提供一个为公司效力的机会,一个实现自我人生价值与理想、为社会发展做贡献的机会。
面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将近一步充实和提高自己,如有幸成为贵公司的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,尽我所能迎接未来的挑战。
我期待着您的好消息,贵公司能给我一个展现才华的舞台。我相信您的眼光,相信您的选择,相信我不会令您失望!最后,恭祝贵公司兴旺发达,蒸蒸日上,屡创佳绩!
此致
敬礼!
求职人:
XXX年XX月XX日