第一篇:郑富宝毕业设计总结
毕业设计总结
本人于2001年9月来到黑龙江八一农垦大学工程学院学习土木工程专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。毕业设计是我们大学四年专业知识学习的第一次综合应用。在四年中我系统的学习了专业知识,在三个月的时间我们查阅了大量的资料,并对以后工作岗位上专业知识的充分应用奠定了坚实的基础。我们虽然在三个月的时间非常的艰苦,可我们收获的是很多的专业知识。为以后的工作生活提供了很大的帮助!
经过了三个月的毕业设计我们学会了如何应用学会的知识。更专业的应用,周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合。在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。4月份,我就开始了紧张而充实的毕业设计生活。2个多月的学习设计,受益匪浅。期间我得到了我的指导老师张丹老师以及其他老师的悉心指导和帮助,还有其他同学的帮助。
作为一名大四毕业生,我认识到以前对所学知识的学习是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过做毕业设计这段时间的学习,我系统地学习了房屋建筑学、土木工程施工、钢筋混凝土和土力学等学科,并运用到实际的设计当中。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多建筑材料,从中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的建筑作品,提高了自己的水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
通过这次设计,我正确地理解了作为一名毕业生毕业的条件。首先就要端正毕业动机。毕业动机就是一个人要求毕业的内在原因和真实目的。毕业答辩已经结束了,还有几天我就要离开这里了,这期间我不断地和老师进行交流,更加完善了自己的毕业设计,也从中学到了很多东西。这期间我也得到了院领导的关怀,以及就业指导中心老师的帮助。在这里我再一次对在这次毕业设计过程中所有关心和帮助过我的人致以衷心的谢意!
我的本科生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。即将踏上征途,我相信,我的明天会更好。
姓名:郑富宝
日期:2005.06.24
第二篇:读郑升宝先进事迹有感
读郑升宝先进事迹有感
他是生活在我身边的共产党员,默默无闻的工作在平凡岗位上,始终把马克思主义作为自己的行动指南,理想执著,信念坚定;立党为公,执政为民,与时俱进,他的先进事迹和崇高精神,生动体现了共产党人的本质特征,体现了共产党人的先进性。在新的历史时期,共产党员应该怎样保持党的先进性,怎样坚持立党为公、执政为民,怎样落实、实践、体现“三个代表”重要思想?他用自己的言行,给我做出了最好的注解。他,就是优秀共产党员郑升宝。
郑升宝同志于2004年6月加入中国共产党、2004年9月,参加工作,在我院主要从事检测技术方面工作。几年来,他在领导和同事们的关怀、帮助下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能,具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。该同志自2004年以来在工作岗位上始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作,作为一名共产党,他处处以党员的标准严格要求自己,在理论学习,联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。下面是该同志的主要事迹的介绍:
该同志立场坚定,思想进步,能够积极拥护党的领导,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。作为一名刚刚加入党组织的年轻同志,能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。该同志始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的
思想改造。在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,尤其是新时期共产党员保持先进性要做到的“六个坚持”,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,具有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。
二、刻苦专研,素质过硬
该同志始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦专研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该同志能够做到认真刻苦、积极主动,在深刻领会党的各项方针政策的基础上,认真学习省、市有关“城乡一体化”文件精神,大量的阅读了有关新农村建设的书籍材料,并能够虚心向有经验的同志学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。工作中,主动积极自学,不偷工减料,增加自己知识面;生活中,挤出时间抽空学,多方面提高自己,参加工作短短几年就成为了一名素质过硬的复合型人才。一方面,注重政治理论学习,努力提高政治素养。几年来,该同志通过采取集中学习与自学相结合的方式,结合综合科的工作性质,认真学习《党章》、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻领会科学发展观的精神实质,尤其是学习了党的十七届四中全会提出的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致,并具备了一定的政治理论水平和政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。另一方面,加强业务知识的学习,努力提高业务能力。
三、工作勤恳,作风扎实 参加工作以来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对工地现场检测工作,事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意
见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。
雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。在几年的工作中,所有他参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏,没有发生过任何违纪违规的问题。
立党为公,执政为民,是中国共产党同其他政党的根本区别,也是共产党员先进性的核心内容。他们把全心全意为人民服务作为根本宗旨,把诚心诚意为人民谋利益作为一切工作的出发点和归宿。从入党那一天起他就抱定了为共产主义奋斗终身的信念,从此再也没有动摇过。他坚定地认为:社会主义就是要解放和发展生产力,让大家过好日子。在他们看来经济、物质搞不上去,人民群众得不到实惠,得不到利益,就体现不出党的领导好,体现不出党的先进性。经济搞上去,能够代表先进的生产力,群众就会跟党走。正是对这种信念的执著,多少个日日夜夜为了抓好宾馆的经营工作,他早出晚归,有时重病在身,有时累得嗓子嘶哑了,但还是亲临一线抓管理、抓质量。在他们的日程表中永远都是工作日,几乎没有休息日。在他的身上闪耀着理想的光辉,闪耀着共产主义的精神力量。让群众通过事实深切感受到了共产党人的先进性和社会主义的优越性。
综合以上几点,作为一名共产党员,该同志始终对自己高标准、严要求,努力以“全心全意为人民服务”为宗旨做好各项工作。在今后的学习、工作和生活中,该同志将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,把党的事业作为自己最大的职责和最高的使命,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
他们坚持既要把群众带富,也要把群众带好,对于思想政治工作,他们做到根本性的问题经常抓,规律性的思想提前抓,新出现的苗头思想及时抓,多下“及时雨”,让群众从内心爱党、爱集体、爱社会主义。他们认为,企业建设关键是要有一个好的带头人,有一个好班子,有一支好的党员队伍。因此,无论多忙,他们总是挤时间带领大家进行理论学习,通过示范带动,带出了好的党风、民风。
保持党的先进性,最根本的体现和要求就是要坚持不懈地发展生产力,抓住发展这个第一要务。没有耽误过一刻工作,因为他们知道共产党员肩上的担子有
多重!他们有敢于突破的勇气和智慧,他们有战胜困难的信心和动力!他们把带领群众走共同富裕的道路作为自己的责任!
就是我身边优秀的共产党员,他们自觉在艰苦奋斗的实践中锤炼坚强的党性,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。他们用自己最朴实平凡的行动讴歌着共产党员的灵魂,树立着共产党员的光辉形象。
到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名农村工作战线上的共产党人,长期以来他都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。
第三篇:一分耕耘一分收获易富宝坚决反对非法传销
一分耕耘一分收获易富宝坚决反对非法传销
在当今社会,传销一词被越来越多的人提及,也引发了不少的热议。这次班会中,主持人黄朝峰通过PPT和视频的方式就传销给全班同学进行了具体的讲解,讲解主要包括传销的概念,本质,危害以及大学生应该如何面对等方面。也让全班同学具体深刻的了解了传销,对传销也有了自己的看法和观点。
传销严重扰乱市场经济秩序。易富宝反传销心得涉及地区广、人员多、资金大,有的还伴有非法集资、制售假冒伪劣商品、侵害消费者权益等大量违法行为,诱骗了大量社会人力资源,吸纳了大量社会资金,破坏了市场经济的健康和谐发展。不仅如此,易富宝反传销心得传销还危害国家安全和政治稳定。其中被骗参与传销者多为城市退休、下岗或无业人员、农民等,在校学生、少数民族群众等被骗参与传销的情况也日益突出。传销组织者对参与人员反复“洗脑”,进行精神控制,唆使参与人员阻挠、对抗执法部门,围攻、打伤工商、公安执法人员的事件时有发生易富宝反传销心得,对抗性日益加剧,易富宝反传销心得而且不断引发群体性事件。传销不但极大损害群众利益,易富宝反传销心得还进一步激化社会矛盾,危害国家安全和社会和谐,其中危害令人胆寒。
面对这些,也让我们明白了我们大学生应该更加坚定自己的立场,易富宝反传销心得努力提高自己的综合素质,丰富自己的阅历,要能抵抗金钱的诱惑,不能相信天上掉馅饼的事情。努力让自己做到吃苦耐劳,自立自强,奋斗奋进的精神。只有这样,易富宝反传销心得我们才能够远离传销。
传销在世界各地都较为流行,传销企业因此获取大量货物的差额利润,正因为传销的巨大商业利润,趋使有些不法商人利用传销的方式开展非法传销,将正当传销演变为“网络连锁”等非法形式,变相聚敛财富、欺诈群众,从而连锁引发非法传销人追求财产为核心的各类型犯罪。易富宝反传销心得目前传销组织有向大学校园渗透的趋势,教育部新闻发言人近日表示,教育部已经特别提示高校做好防范传销工作,帮助学生认清传销行为的诈骗性质和危害性,易富宝反传销心得尤其是在就业时注意辨别招聘单位的真伪。那我们该如何做到预防传销,打击传销,易富宝反传销心得维护我们个人的财产和人身安全呢?其实大学生传销网络的结构与一般的传销组织结构一样,呈现出一个标准的金字塔形状,与一般传销组织结构不同的是其中金字塔的骨架是同学关系,这与大学生本身的社交圈的局限性有关。易富宝反传销心得大学生常年离家,吃住都在学校,生活环境相对封闭,平时交往最多的就是同学。易富宝反传销心得因此,在构建传销网络时,他们之间的互动仍然是在群体内部进行的,因而同学关系这种明显的强关系在其中起到重要作用,而同乡关系、亲属关系、姻亲关系、血缘关系等在其他非法经济网络中常见的并且是重要的关系类型在其中却十分罕见。
分析大学生传销网络的建构过程,存在三种类型的建构活动。一种是已有社会关系的功利性转向活动,一种是利用已有社会关系建构新的社会关系的活动,最后一种是从无到有型的社会关系构建活动。前两种是杀熟型的传销网络构建活动,后一种是杀生型的传销网络建构活动。易富宝反传销心得而当杀生成功,传销网络的建构将迅速朝着杀熟转化。
1、已有社会关系的功利性转向。易富宝反传销心得在大学生传销网络构建中,与一般的社会关系网络不同,亲缘关系、血缘关系、姻亲关系、同事关系在这里并不是最主要的关系网络,对基于情感和信任的同学关系的利用构成传销网络的主体。易富宝反传销心得这也是大学生传销网络的特点。
2、利用已有社会关系建构新的社会关系。还有一种是利用同乡关系。这种关系的构建我们可以用一个例子来说明: 实际上,这种利用同乡关系建设网络的也实际上就是同学关系利用的一种变种。这种也就是我们平常所经常说到的“拉关系”。易富宝反传销心得这种活动也不是主流。因为传销网络在采取此种手段扩张时,事先并没有一个明确的需要拉进来的人的名单。但是这种拉关系活动的作用主要在于稳定和巩固刚刚建立起来的已有社会关系的功利性转向活动。
3、从无到有的社会关系构建活动。这种构建方式是最近兴起的,在开始,传销组织发起人可能并不认识哪怕一个大学生。易富宝反传销心得
一些传销组织利用互联网发布虚假用人、招聘信息,把目光盯在大学毕业生的身上,非法传销分子冒用它们的名字,在网络上发布虚假用人信息,导致多名找工作心切的大学生上当受骗。易富宝反传销心得而受骗的大学生中的许多在他们强大的心理攻势和严密的组织控制下被洗脑,为了尽快地拓展自己的下线,此时他们下手的对象首先就选定为自己的同学。最终沦为传销组织者忠实的敛财工具,这就是典型的从无到有的建构过程。
现今社会,太多的忘乎其形使我们无法阻挡.但是我们坚信一点“一分耕耘,一分收获”.我们要反对“非法传销”,避免悲剧的发生,要相信,财富不是凭空而来的,而是靠勤劳的双手和智慧的头脑得来的,最重要的是我们需要有明辩是非的心境和健康向上的人生目标。
真诚希望每一个大学生能安全地学好学业,不要被传销组织坑害了自己的前程。
第四篇:毕业设计总结
毕业设计总结
11通信3班 杜伟 1162310316
时间过的很快,一晃大学生活已接近了尾声在目,当初还是刚进大学的懵懂少年现在也长大了学到了很多,也懂得了很多。随着毕业日子的到,毕业设计也接近了尾声。经过两个月的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
中国人口众多,还是发展中国家,经济不发达制约了大多数人的消费水平,人们使用的交通工具主要还是自行车,它轻巧便捷,使用简单,很受人们的喜爱,同时也可以作为休闲运动工具,是人们锻炼身体的好工具。但随着时间的推移,人们追求的是具有更多功能的自行车,它能显示当前车子行驶的速度、里程、行车时间、最高行驶速度,甚至还有GPS全球定位系统。本文就是以这个作为出发点,尝试设计一款低成本多功能的测速仪,旨在让自行车驾驶者在驾驶时能够准确的知道车子的行驶状态,根据周围环境,做出正确的判断和操作,提高了驾驶的安全性。
另外自行车运动需一款测速装置,以了解运动情况,特别是对于运动员,他们需要一种能对实时运动情况进行测量并记录的仪器,通过记录的数据,运动员可以分析自己的训练成绩及训练过程,根据分析结果,可以调整自己的训练步骤。测速装置是对运动中各种参数进行测定。现测速表的设计已很多,多数由机械式或模拟数字电路来实现的,都存在体积大、精度低、不直观、功耗大、功能少等缺点。本人毕业设计所做测速系统是以单片机为核心实现的,具有功能多、功耗小、直观准确以及可显示时间、总里程、速度等优点。
刚拿到设计课题时有些茫然,经过了一个假期对所学知识已经淡忘了,以至于拿到课题时手足无措。经过指导老师对课题的分析,对整个方案的简单提示我们大体了解了课题内容。我们的课题主要是对单片机知识的巩固,通过单片机的软件编程来实现数字移相的控制,这是我们的课题任务。对整个课题我们进行分解,分期完成整个课题。首先是对总体方案的确定,有了明确的方案才能朝着这个方向去努力。其次是原理图的设计以及各部分流程图的绘制。最后就是各子程序及主程序的编写。以下是PCB图。
图1 PCB图
本次设计电路简单、低成本,而且能够满足人们对高性能、多功能自行车的要求,可在很多里程/速度测量场合使用,具有广泛的应用前景。本系统的设计与制作工作已经全部完成,基本达到了预期的目的与要求。系统的调试与仿真结果让人满意。动态显示、显示内容的实时更新、数据的准确度等方面做得比较好,但是由于时间仓促、条件有限,设计结果并不是很好,还存在诸如:显示内容的单一,数据波动、抗干扰能力差等问题,所以此设计还存在诸多需要改进的地方。
从选题到现在已经有几个月的时间了,这个设计主要经历了以下几个过程:广泛查阅资料、文献综述、总体思路的确定、方案的具体化及论证、方案的确定、设计制板及硬件电路的完成、软件的调试、系统的调试,还包括论文的定搞,我认为整个过程是一个联系非常紧密的过程,前一过程的结果为后一过程奠定了基础。在整个过程中,本人不仅对单片机控制系统的每一个细节有了比较深入的掌握,而且对关于系统扩展的相关知识有了感性的认识,不仅掌握了大量的专业知识,更学会了系统模块设计的基本思想。
通过此次毕业设计,我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识,开拓了视野,认识了将来电子的发展方向,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力。毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我们的指导老师陶老师对我悉心的指导,感谢同学们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
第五篇:毕业设计 总结
毕业设计总结
通过此次毕业设计,我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识,开拓了视野,认识了将来电子的发展方向,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。
毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,它既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力;是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业,从老师的角度来说,指导做毕业设计是老师对学生所做的最后一次执手训练,其次,毕业设计的指导是老师检验其教学效果,改进教学方法,提高教学质量的绝好机会。
毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
在此要感谢我的导师,是你的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。
学生(签字):
年 月 日