成长历程----带着梦想飞翔

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第一篇:成长历程----带着梦想飞翔

带着梦想飞翔

——我的成长历程

葫芦岛市炼化二小 蔚斯洋

2004年锦州师专小学英语专业毕业的我被幸运的分配到葫芦岛市炼化二小,成为一名小学英语教师,说到幸运是因为这是我的母校,这里的部分领导和老师当年都是教过我的老师。所以在这里工作有一种亲切感,就像一个回家的孩子。从04年毕业走上工作岗位至今,已经在讲坛上走过了七年光景,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。回忆自己走过的这7年成长之路,自己就是带着梦想在教育的天空里飞翔。可以用这样几句话来概括:追梦,让心灵拥有一片梦之林;耕耘,让梦之林生机盎然;收获,让生命享受成长快乐。下面我将与大家分享一下我在成长途中的一些感想与收获:

一.追梦,让心灵拥有一片梦之林

大家都听过郑智化的一首歌——《水手》吧。记得在我小的时候就被这首歌的歌词深深感动,“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦;他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么?”为什么?因为心中有梦!有梦想才有目标,有梦想才有追求,有梦想才有希望,有梦想的人生才有可能是美丽幸福的人生。

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣„„长大后我就成了你„„”一首优美的歌曲,使我充满了对教师,对教育事业的热切向往,99年初中毕业, 我的中考成绩完全可以上一高中,可是我毫不犹豫地报考了师范.同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学 „„

因为小时候,我的崇高梦想,就是当一名优秀的教师。就这样带着梦想走进了师范的校园,五年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台上.让我带着梦想飞进了教育的天空,走进了教育的殿堂。随着校园里的日出日落,随着学校里的迎进送出,随着孩子们的欢歌笑语,梦想的种子在不断地发芽、生长,日积月累,让我拥有了一片梦想之林。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦.的确,教师的岗位是平凡的.只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡.在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业.然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福.是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力.二.耕耘,让梦之林生机盎然

初次踏上工作岗位的我,“满腹经文”的开始了教学生涯,还记得第一次踏上讲台时的那份恐惧与羞涩。茫然不知所措的眼神,语无伦次的讲话和我那早已无地自容的表情将我的稚嫩表露无疑。还记得第一次被领导批评时的那种伤心。难过的泪水,不知不觉中流满脸颊。笑,不代表我不在乎;哭,不代表我会认输。拼搏中我不会停下自己的脚步。

记得2004年11月,就在我刚参加工作的第3个月,那是我第一次参加区英语优质课评选活动。那时的情景和感受,如今的我依然记忆犹新。当时,刚走上工作岗位的我,对于“优质课”这个概念还非常陌生,头脑当中完全没有“优质课”的这个概念。怎么样上优质课、怎么样上好优质课,我都很困惑,所以,当我知道要参加评比的时候,心里非常忐忑。开课的前几个星期就开始和科组的老师商量课的篇目,讨论教学设计,自己利用休息时间大量的翻阅查找资料,在网上搜索课例视频等等,最后确定了教学设计。经过校领导和同科

组老师指导和帮助,反复的试讲、修改,心里最终才有了一点底。等到真正比赛的那天,我内心还是惴惴不安,生怕自己在语言的表达和时间的控制上出问题,直到打了下课铃,上完课之后,我才有了一种前所未有的如释重负的感觉。这第一次优质课的评比,我就是在这样的紧张与不安中度过的。最终我的努力和付出也得到了认可,我上的获得了2004年连山区优质课,这次的成功给了我莫大的鼓励,有了这次比赛的经历,我意识到自己在课堂设计和课堂控制上还有很多不足。认识到自己的嫩稚,从此我更加用心了,贪婪而有针对性地阅读、勤奋而灵活地实践。为了设计一个有效的活动,我会绞尽脑汁,研究教材、研究学生;为了一个精美、完备的教学课件,我会在电脑前一坐竟是六、七个小时;为了演绎一堂真实、高效的课堂,我常常废寝忘食、挑灯夜战。就这样,我努力学习新的教学理念,用欣赏的眼光看待学生、发现学生;我也努力转变学生的学习方式,采用活动途径、倡导体验参与。我欣喜地感受到我的课堂里洋溢着浓浓的学习气息。我的课堂得到了学校、家长、学生的喜爱。就这样,我慢慢的从一名稚嫩的新教师成为一名让领导放心,让家长承认,让学生喜欢的好老师。我的教师专业成长历程,就是对教育多一点执著,对教学多一点追求,对学生多一点爱心。而且我认为作为英语教师,必须有着扎实的文化底蕴,学生有着强烈的好奇心和求知欲,往往学生一个简单的提问,可能就会让你觉得很尴尬。尽管我的英语成绩在上学时比较出类拔萃,但学习就像逆水行舟——不进则退,业内人士常说:教小学的老师,最后也就是个小学水平,为了不让自己停留在“小学水平”,必须不断的学习、学习、再学习。孩子们充满了好奇心、和强烈的求知欲,只有不断的学习,才能在教学的过程中游刃有余,才会更加感染孩子们的学习热情。所以我利用寒暑假休息时间去北京新东方去进修英语。平时有时间就自学一些英语教材。我用丰厚的学科知识底蕴、新颖有效的教学方式充分彰显了新课程理念下小学英语课堂教学的特点。课堂教学永远是我价值取向的立足点。“为学生服务,对学生负责”是我永恒的课堂教学目标。英语教学的魅力有多大,我说不清楚,但我只知道:正是英语课堂承载着一个我的教师梦。它让我一往情深,孜孜不倦。

三.收获,让生命享受成长快乐

耕耘不一定有收获,但不耕耘是绝对没有收获。一个人若想让自己的生命能享受到成长的快乐,就必须辛勤地耕耘。经过不断的努力,使我成长到今天,虽然有了一些收获,但更重要的不是我收获了什么,最重要的是孩子从我身上学到了什么,我教会了孩子什么,我更喜欢看到的还是孩子们收获的喜悦,虽然,我看到了“雨后的彩虹”,但是,要想让这道“彩虹”更加耀眼,我还必须付出更大的努力,只有我不断的努力,才能让我的学生在彩虹的照耀下笑得更灿烂、更可爱、„„。

所有教师的成功,无一例外地来自长期、扎实的教育教学实践。实干是做好一切工作的基础。因为,只有扎实地面对教育教学这个行业,才能在实践中总结经验教训,尽管工作任务繁重,但我能够做到苦中有乐,真是“累,并快乐着”,尤其是看到孩子们用所学到的知识快乐完成学习任务的时候,更加能体验到一种神圣的幸福感。就像有一位名师说过:“我一上讲台,就融入了学生世界,全身心地投入教学之中,其他一切便都忘记了。”

就这样,我从一个新教师一步步的成长至今天,先后多次获得区市省级优质课,多次在区市省举办的各种比赛中获得比较喜人的成绩。06年获葫芦岛市连山区第四届“新苗杯”大赛英语学科一等奖。同年被评为连山区“学习型教师”,08年在葫芦岛市小学英语教师专业素养提升工程成果展示系列活动中获得殊荣。并同年在辽宁省小学英语教师专业素质评比与展示活动中获得一等奖,撰写的论文在省“十一五”教育科学规划课题成果评选活动中,被评为科研成果二等奖。并在08年被评为连山区“优秀教师”。

回眸自己的成长之路,一路走来,我执着于心中的梦想,静静地做一个麦田的守望者,用心、用情、用智慧,视耕耘为必须,视工作为乐趣,把每一项荣誉作为对生命的奖赏,让生命享受每一次梦想成真的快乐,让每一份快乐的心态成为梦想飞翔的动力。快乐着耕耘者的快乐,收获着耕耘者的收获。如今回眸走过的路,看着深深浅浅的脚印,重温自己成长的历程,感谢所有帮助我成长的人们,珍惜曾经拥有的一切,继续耕耘在教育的园地里,继续带着自己的梦想飞翔。

第二篇:带着梦想飞翔

带着梦想飞翔

曹先华

不怕你笑话,读小学低年级时,我的梦想就是有肉吃。那时妈妈参加生产队劳动,爸爸是民办教师,在本村的学校教书,家里条件不是很好,我们每顿饭都吃不饱,有时还要用红薯来“加餐”。清楚地记得,爸爸发工资时总要买上一点儿肉给我们三兄妹吃。当时,我是多么感谢国家的好政策,它让我一个月能吃上几回“山珍海味”。

上高年级时,每到晚上,经常看到爸爸在昏暗的煤油灯下,认真地看着一个红色的小本子。我好奇地凑到爸爸的身边。这时,爸爸总会耐心地告诉我那是《毛泽东选集》,里面有好多英雄故事,他要把那些故事讲给自己的学生听。那时,我就梦想着有一天我长大了也要像爸爸一样,做一名人民教师,为国家做一点贡献。

上中学时,电灯取代了家里那盏浑浊的煤油灯,更可喜的是家里还买了一台黑白电视机,虽然比不上现在的彩电,但从那里可以了解到许许多多的外面的事情。当时全县掀起大办教育的热潮,在“人民教育人民办,办好教育为人民”、“捐资办学,利在当代,功在千秋”的口号下,作为班长的我主动带领班级其他学生捐资助学,为破旧的中小学校舍添砖增瓦,我兴奋得觉都睡不着。

功夫不负有心人。经过努力,我顺利地考取了理想的师范院校,如愿以偿地实现了儿时的梦想:成为一名光荣的人民教师。

参加工作了,每当看到教室里那一双双充满渴望的眼睛和一张张可爱的笑脸,我就梦想着把自己的知识全部教给学生。有了奋斗的目标和前进的动力,我兢兢业业履行教师的职责,伴随着爱与责任这“一剂良药”,不断地总结、反思、学习、爬格子。

一分耕耘一分收获,我的工作得到了上级的肯定,连续荣获了《湖南教育》优秀评刊读者、郴州市骨干教师、郴州市常规管理工作先进个人、永兴县优秀班主任、永兴县模范教师、永兴县教育局兼职教研员等荣誉。

雷锋曾在日记中写道:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你工作的岗位?”

今天,我重新阅读这些话,越来越发现它的深刻内涵,那就是:爱岗敬业,默默奉献,在平凡的工作中任劳任怨,勤奋付出;以无私之心干工作,以真诚之心待学生,以友善之心对他人;上好每一堂课,做好每一次家访,批改好每一次作业,写好每一篇教育日记……

展望未来,我梦想着在工作岗位上发挥出最大的潜能,有一分热,发一分光,让我的学生养成好习惯、幸福快乐地成长,指导更多的青年教师迅速成长,在平凡岗位上做出不平凡的事情,书写有意义的教育人生。

带着梦想,我期待飞得更高、更远。

(作者单位:郴州市永兴县红旗实验小学)

第三篇:带着梦想飞翔

带着梦想飞翔

每个人都有着属于自己的梦想,当一个人从呀呀学语到满跚学步,都有属于自己的梦想,每个年龄段都有属于自己的梦想,梦想是一个人的人生中不可缺少的东西。梦想是人生指航标;梦想是人生指路灯;梦想是人生追求目标的动力;梦想是人生的源泉。。。

每个人在年少时,都有着自己的梦想,每个人的梦想都会在自己坚持奋斗中得以实现,而有些人的梦想太过飘渺很难实现,但是只要有梦想,不去想那些不可能,明天就充满希望。

虽然有的人有梦想,而未能实现固然可悲,但是一个连梦想------自己心中最美好的想象都没有的话人生不就更可悲了吗?

一个人的梦想不会让人感到庸俗,一个人的梦想不会让人感到悲观。就算梦想很难实现,但有的人经过自己的努力,甚至用自己的生命去追求梦想,这样的人生难道没有价值吗?

我曾经看到过这样一个故事。古代有个叫万户的人,梦想飞向天空,就在家用火箭绑在椅子上,自己坐了上去,点燃后,椅子在天空中划了一道曲线,万户失败了,他用自己的生命去追求梦想,他带着自己的发明和自己飞向蓝天,飞向梦想的天堂。正是因为有了他的梦想后人根据他的发明进行科研改造终于在2003年,我国研制出神舟5号载人飞船,实现了古人飞上蓝天的梦想。

梦想不一定要实现,只要拥有个梦想,只要梦想是美好的,又何必在于成功与否。1951年一位英国的医生发现了DNA的螺旋结构,但是她因为被别人怀疑,也不敢追求到底,最后使自己与成功失之交臂,如果他当初继续追求自己梦想,他就不会只限于做一位医生了。

实际例子证明,让我们带着梦想飞翔。带着梦想飞向成功。

平凡也美丽

不同的人生有着不同的美丽,不同的视角看出不同的美丽。有人说小草,那也是他的顽强让人们惊讶,他用自己的身体谱写了一曲生命之歌;落叶为何

美丽,是因为它化作春泥更护花,它的胸怀是多么的博大,残月又美在哪里呢?

是会赏月的人就会觉得它的阴晴圆缺都各具风味,它便成了缺陷美的代表。时

间的万物都很美,有它为什么美的理由,只要懂得欣赏,任何东西在你眼里都

很美丽,你会喜欢这世上的万物。

我作为一个平凡的人学会欣赏一些平凡的人,就拿清洁工来说吧,现在的城市污染太厉害了,但是人们非但不打扫,反而笑话那些打扫的人们,你们可

以想象城市若没有了清洁工,我们的生活环境会怎样,没有人打扫再大的城市

到处都是垃圾遍地,我们就会生活在“垃圾的世界里”所以我们应该尊重清洁

工人,有时间我们也应该积极参与保护环境。记得有一次我在书中看到这样一

件事,一个孩子飞快的在道路上跑着,一位清洁工正在打扫下水井旁的树叶,昨天晚上下雨了,路上有一些小水洼,那孩子在清洁工旁边骑过的时候脏水溅

到了清洁工的身上,但是清洁工没有多说什么只是一句“小心骑慢点路上滑”。这句话深深感动了我,我想一些有文化的人都不一定做到被别人弄脏了衣服不

数落人家,一定是跟上去骂人几句,可清洁工非但没有骂。反而提醒他小心

滑倒,这样的品质有多少人拥有?民工,一个令人熟悉而又陌生的词,而人们

看不起他们,嫌弃他们,但我却认为他们的职业是圣神的,他们用他们的双手

造就了一座座大楼,修建了一座座桥梁,他们只拿微薄的工资养家糊口,难道

说他们不美丽吗?

平凡的美才是真的美,一些平凡的人却可以做出美好的事,平凡也美丽。

我们的心近了

忆古今中外有多少名人志士为后人所称颂他们的一些壮举和他们所说的话将成为一段历史。

历史上不管什么人只要你有功与这个社会,你的名字就会永垂千古,其代表人物有高呼“王侯将相,宁有神乎”的陈胜,有“挥剑斩浮云,诸侯尽西来”的秦王赢政,还有一代奸雄曹操。。。他们都成为了一段历史。

当我坐在桌旁捧着一本历史书,看见那一篇篇富有传奇色彩的历史佳话是多么的兴奋刺激,其实历史就在你的身边,就在我们大家的身边,每个人都有自己成长的历史,每个家庭、每所学校、每个名族、每个国家都有各自发展的历史,历史就是指已经过去的一切。它不能重复,也不能修改,但人们却能从中察往知来,给你带来无穷的智慧和力量。历史就是我们脚下肥沃的土地,积淀着先人们的聪明才智,等待着后人去吸取。

当虞姬横刀,将一朵生命之情绽放成予尖锋刃的湛蓝,壮士掩面,乌鸦悲鸣。鲁迅说:悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看“,这却给人们留下了一段传奇的故事。

项羽你的英勇是无人企及的神话,破釜沉舟是你无畏的誓言。何

第四篇:带着梦想飞翔

带着梦想飞翔

在人生的旅途中,我们都有梦想。它赋予我们动力,他让我们坚持,最终,我们会因梦想而出彩。

有梦就有动力

梦想是动力的源泉。

我们之所以会成功,是因为开始的动力,后来的坚持。

付丽娟,一个热爱跳伞的女孩。她是跳伞队里年龄最小的女孩,但她不怕苦,不怕累。纵使与别人有着很大差距,但她努力让自己坚持。纵使苦,纵使累,但她对跳伞的热爱始终不减。我想,对跳伞的热爱就是她的动力吧。有梦就要坚持

坚持是任何成功的条件。廖智,一个坚持不放弃梦想的女孩。在2008年四川汶川地震中,她被埋在废墟下26个小时。这场地震让他失去了双腿和唯一的女儿,但她没有放弃自己的梦想,没有放弃热爱的舞蹈。她装上假肢,用新的腿演绎新的人生。

坚持下去,你终究会发现,这是通往成功的唯一捷径

有梦就能出彩

后来,我们会为成功的梦想而感到骄傲。

朗朗,世界级的钢琴大师,他不是天才,他是用坚持和汗水换取了成功。他从3岁开始热爱钢琴,就这样坚持了28年。现在的朗朗,还可以用水果等弹钢琴。梦想的路上,因为坚持而出彩。

梦想就像一颗遥不可及的星辰,当我们一步步努力实现它时,就会发现,其实它并不遥远。

六年级:王鑫

第五篇:带着梦想飞翔

带着梦想飞翔

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。记得四岁的时候,我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员,到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车。到了初中,慢慢有了自己的价值观,就不再那么盲目的崇拜什么,记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台,因为我想当一名优秀的主持人。当我和我的朋友们走在人生的道路上……幻想着自己实现梦想的那一刻,好幸福,好快乐!我知道,蝶在沉默了一个冬天之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成了现实。而我们也应该坚定自己的信念,放飞梦想,这样才可以主宰属于我们自己的世界。有太多的遗憾在我们人生中停留,有太多的不幸与我们不期而遇,只要我们持之以恒,坚持自己所坚持的,就一定能把梦想送到远方,即使到了最后与我们预期的结果有所差距,我们依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因为我曾经努力过。” 13岁,豆蔻年华,对未来的憧憬,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台,我将在这个舞台放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃…… 树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达那美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个灿烂的明天。让梦想飞翔吧,让信念开花吧!因为梦想----让青春飞扬!每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。梦想,就是理想。但它比理想更加虚幻,是另一种美妙的境界。它朦胧、缥缈、虚幻、诡谲不定,像是蒙上了一层飘曳的具有魔法的轻纱。它异常绚丽,绽放彩色的光斑,像阳光映衬下的泡泡,轻盈地飞舞,可望而不可即。有梦想,这是好的。人最怕就是没有梦想,不知自己该干什么,没有目标。但是光有梦想,没有实际行动,这是… 梦想,但他却落实到行动上,努力进取,朝着他的梦想勇往直前。所以,一个人不但要有梦想,还要落实到行动上来。很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟梦想成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子

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