第一篇:学生大会演讲稿(学习经验总结)(模版)
演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天能成为学生带代表在这里发言,我倍感荣幸。然而xx中学高手如云,不管我说什么,都不免有些班门弄斧。所以今天我所能做的,不过是以一个和大家共同追逐梦想的同龄人的身份,分享我的经历罢了。
刚进高中时,因为中考的失利,所以在班里的排名是中游。但是我没有放弃,并且暗暗给自己定下了目标:我要考到班级第一。在当时,这个目标或许让所有人认为我在妄想,然而我将它暗暗埋在心底,不断鞭策自己。和所有人一样,我一边摸索实现目标的道路,一边适应着高中的生活。可是一开始没有那么顺利——月考和期中考试都不甚理想,我还是在中游徘徊,当时我看着自己的分数,告诉自己:不能再这样浑浑噩噩下去,如果不想被毁灭,就只能有所舍弃,冒险一搏。
于是,我分析了一下自己的情况——数学极大地拖了后退,物理不稳定。结合中考的失利的教训,物理的不稳定是因为缺乏熟练度,考试前几天不碰,考试就蒙了,所以必须时刻保持一定的习题量。而数学是真的漏洞很大,当时我便决定,把其他科目的时间压缩,余下全给数学,因为擅长的学科短时间内不会掉得很明显,而弱势科目则可以借助挤出来的时间实现很大提高。
我开始做错题本,也开始学会要走在老师之前——在老师还没有讲时,就将作业写完。这很累,我几乎没有“下课时间”,吃完晚饭从不回宿舍,留校的双休日也基本不休息。有同学嘲笑我,也有人对我表示不屑,但我相信,光明前的时光是最黑暗的,之后我渴求的进步越来越大,也渐渐得到了老师的赏识,自学的效率也越来越高,对数学我不再恐惧。
我又一次开始思考方法的改变:此刻,数学已经稳步上升,然其他学科也被冷落许久,借鉴之前的经验,我决定将大块时间都划给数理化,按数学的方法,走在老师之前;而分析语文英语之后发现:这两门学科还是基础薄弱,所以就要时刻带着写着一些单词、成语、字音的纸条,利用零碎时间去看。注意:这不是背,是看,刻意背或许会很快忘记,但多次的看,重复地看,就可以留下深刻的映像,这也算是(记东西的)一点小心得吧。
到了期末,我取得的成绩终于不再让我感到失望,我也完成了第一个目标(——考到班级第一名)。而我也确立了下一个目标,那就是保持这来之不易的成绩。这个寒假,我以数学为中心,在年事之外忙碌着。
当然,这是我自己探索出的适合我的方法,可能不太适合在座的同学们,然而我分享我的经历,只是在为同学们形成适合自己的学习方法聊尽绵薄,真正的突破还是要靠自己的不断探索。
最后,我想送大家三个永远。第一,永远知道自己想要什么;第二,永远了解自己的状态;第三,永远坚信努力和坚持的力量。祝大家在新的一年里能够取得更好的成绩!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第二篇:学生大会演讲稿
大家下午好,我是高一五班的黄锦龙。我很荣幸今天能够站在这里和大家分享一下我的学习方法,因为我并不是十分擅长数理化,所以我想前面几位的方法应该会比我的方法更好些,在这里我就向大家谈谈我学其它几科的方法好了。
大家也许都觉的文科学起来很烦,因为要背的东西很多,其实我也是这么想的,因为有时候把前面一段时间里累积下来的书翻开看看,就会发现有一大堆的东西需要去背,只是看着就会让人觉得要把它们记下来根本是不可能完全的任务,但其实只要你能在一定的时间内把它记下来就行了,不需要背的非常牢固,只要做到理解+有印象就足够了。对于历史、政治、生物、地理、英语和语文这六科,只要你上课认真听讲,回家认真的把当天教过的知识复习一遍就好了。
当然,背书的方法有千万种,每个人的方法都不一样。我的习惯是回到家后先把书里的知识分成几部分,一部分一部分分开记,在背之前先把要背的内容看一遍,我个人认为搞清楚你到底要背些什么这是很重要的,因为建立在理解之上的背诵效果会更好。认真阅读一遍之后再合上书并尝试着用自己的话去复述一遍,不必和书上的话完全一样,大概意思表述出来就足够了,自己背完后再去看一遍原文,这样可以加深印象,在所有的部分都背完之后再回过头去把刚背过的东西重新全部浏览一遍。但是仅仅这样是不够的,因为人的记忆力不可能好到背一次就能永远的把大量的知识记下来,也许一觉醒来就忘光了,所以我习惯在把这些东西背下来之后的几天里,每天都花半小时左右的时间去复习一遍,然后每周回家后再看一遍当周的内容,每月月末再复习一遍,最后就是到考试前一个星期左右的时候再总体的复习一遍就可以了。
但是我不得不承认这个过程是很枯燥和无聊的,所以需要耗费不少的耐心,不过即使你觉的烦了也不能因此放弃,只要你坚持下来,久而久之你的耐心自然会变好,这不仅对你的学什么时候习有好处,对于你以后的生活应该也是大有益处的。当你真的不想再看下去的时候可以放下书到外面去走走,或打打电脑,玩玩游戏,放松一下心情,顺便休息一会儿,等什么时候想看书了再去看。因为我个人感觉,如果你对书都已经产生怨倦了,即使你继续耗在那里看书效率也不高,只会让你觉的更累。
当然,学习时保持好一颗平稳的心也是很必要的。对于我而言,考好的话会适当的高兴一下,然后去吃顿好的犒劳自己一下,不过一觉醒来之后就不会在再继续想着自己考的有多好;考的差的话,我会稍微有点失落,也许还会有点怨言,但是睡一觉之后就都无所谓了。在意自己的成绩这点没错,但是过分在意甚至因此而一直闷闷不乐是不对的。
另外,正确客观的认识自己也是很重要的,我从不认为我比别人笨或者我比别人聪明,因为我觉的每个人的智力都是差不多的,学的好与不好最根本的原因还是取决于学习态度以及努力程度,说句实话,我每个分数段都呆过,而且在低分段呆的时间是最长的,我现在之所以能够挤进前三,除了运气好之外主要还是因为我放在学习上的时间变多了,所以通过我个人的经历,我得出的结论是只要努力了无论是谁都可以学好。不过,只动口不动手是没用的,无论你多渴望着进步,只要你不去真正的认真的学,情况是不会好转的。
当然,以上仅是我个人的观点,不足大家效仿,不过我希望大家都能够在我的浅谈中总结出一套适合自己的学习方法。最后,我在这里衷心的祝愿大家都能早日取得进步,谢谢!
第三篇:学生大会演讲稿
大家下午好,我叫申青钢,来自于03级大专计算机3班,学生大会演讲稿。我很荣幸可以代表全体“优秀班干部”发言!请允许我代表全体学生干部向学院领导,各系(组)老师及全院的所有同学道一声:“您们辛苦了!”
首先感谢大家长期对我们工作、学习的大力支持!岁月如梭,光阴似箭,生活之路充满了风风雨雨,但是欣慰的是有您与我们并肩共行,共同经历风雨、超越挑战,度过每一段刻骨铭心的日子。
我们作为学生干部是学生中的先进分子,是联系老师和同学的桥梁和纽带,是能够自我教育和管理的主题,那是因为大家的思维比一般同学更成熟,大家的考虑比一般同学更周全,人际交流和沟通的能力更强,作为全院同学中的佼佼者,在以身作则遵守《日常行为规范》的同时,大家更应该明确自己所应具备的综合素质。
同学们应以文武之道,一张一弛;要拿的起放得下,不要熬夜,要注意休息。有解不开的心理疙瘩及时同老师沟通排解。
身为班干部都是团委一员,要与团委干部积极合作,一起在职业技术学院的蓝天碧空上,绘画出绚丽的彩虹!
班干部是最锻炼人、培养人的职务,能成为其中的一员,是我们的荣幸和光荣,既然我们选择了做学生干部,就要全身心的投入,本着为同学服务,为学校服务,挑战自我、锻炼自我的目的切实踏实的做好本职工作,演讲稿《学生大会演讲稿》。相信我们也必将是学生会干部的有力后备军和出色的领导者!同时也为大家未来的社会生活能力打下坚实的锻炼基础,我们将更能适应和推动这个竞争日益激烈的社会主义特色市场经济稳步前进!
在座的学生干部们在自己的工作岗位上尽心尽力,为广大同学服务更是任劳任怨。无论严寒还是酷暑,不管白天还是黑夜,在校园的每个角落都可以看到大家忙碌的身影。今天对这个大集体中的“优秀班干部”进行表彰的同时,更是对我们工作的一种肯定。
我们今后的日子中,我们还要并肩作战,我们肩上的担子更重了,或许落在肩上的任务是富于挑战的,也是比较沉重的。但是只要切实的从一名学生干部的立场出发,坚信信念,敢于创新,一定会干的更加出色。始终要遵守我们的宗旨:“全心全意为广大同学服务”原则。我们班干部们一定可以在日后的工作中更加光彩照人!
总而言之要当好学生干部,必须不断提高自身的综合素质。再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请领导和亲爱的同学们放心,我们一定会言必行,行必果。共同携手把明天的校园建设的比今天更美好!
我相信追求未来的渴望会让您与我始终站在一起,共同迈向成功的目标,请大家再今后的日子里给予我们多多的支持。
展望明天,希望您的前程似锦,您的生活更加幸福美满!
第四篇:学生大会演讲稿
大会学生代表演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家晚上好,我是来自11机械本3班的xxx,同时在学院担任机电创新协会会长一职,今天我很荣幸的站在这里分享一下我参加各类创新比赛的心得与体会。
我院在今年山东省大学生机电产品创新竞赛、山东省机器人大赛等比赛中均取得优异的成绩。
首先,这些成绩离不开学院领导的大力支持和给位指导老师无私奉献的专业指导。第二,团队合作能力,一兵不能成将,独木不能成林,成绩的取得是集体智慧的结晶,是每一位团队成员汗水和努力的见证,同时团队友谊也是我人生中一笔宝贵的财富。
第三、是要有吃苦耐劳的精神。在参加各类科技创新比赛过程中,我和我的团队遇到了各种各样意想不到的困难,为了克服这些困难,我们熬过了一个个不眠的夜晚,放弃了周天休息以及暑假回家的机会,就是为了完成我们的项目,在此期间我们不但学会各种线路的焊接、程序的编写,以及技术的更新,还深刻体会了不畏艰难奋勇拼搏的精神;我们收获的,不仅仅是一个个名次,一本本证书,更是可以外化为我们将来立身之本的知识和技术。
第四、建立健全合理的知识体系。一个人创新能力的提高是一个日积月累、循序渐进的过程。要为创新做好准备,必不可少的一个环节就是脚踏实地的学好专业知识,并在学好专业知识的基础上扩展一下课本上学不到的知识。比如学机械的可以涉及一下电方面和控制方面的知识。
最后,培养创新精神、增强创新创新的实践意识。创新意识应是我们每个大学生应具备的品质之一,我们应该具有创新的内在毅力,用于创新,努力实践,胡锦涛总书记曾在清华大学百年校庆大会上强调:要把“创新思维和社会实践紧密结合起来”,实践出真知,在生活中,我们要多看多想,做到不为常规、敢于超越。
一份耕耘,一份收获,在过去的这一年里,我们取得了一定的成绩,但成绩只代表过去,我们应该以学校搭建的科技创新活动为平台,发挥自己的专业特长,厚德博学,笃行创新,充实去浮,持之以恒,为学校为自己取得更大的成绩。
第五篇:高三学生地理学习经验总结
高三学生地理学习经验总结
高三学生地理学习经验总结
景德镇一中2017届高三(1)班 胡佳怡
鸡汤喝多了也腻味,来点干货是最好的。作为一个文科生,我最擅长的科目不是政史,不是语外,竟然是地理,这门文科中的理科,挺意外的。很多同学会觉得这个难,那个难,学习的难和易,都是相对的,要看你在这上面花了多少心思。我对地理一直就很有兴趣,自然会愿意花时间在这上面。兴趣可以让你触摸到学习的大门,而只有努力,才能登堂入室。
有很大一部分同学会因为刚刚接触自然地理而对地理产生抗拒的心理,从而对这门学科失去兴趣,进而导致放
弃地理学习。不可置否,自然地理确实是给刚刚接触的同学们一个下马威,打击同学们的自信心。但是!只要你上课认真听了,就不怕。自然地理,是地理的重点,人文地理题的背后一定会与自然有关。
自然地理包括行星地球,土地水气和环境整体性差异性。其中,最令人头疼的是行星地球,这开门的一章,难,却在大考中不会单独成题,往往都是成为不可缺少的解题条件,令人又爱又恨,食之无味弃之可惜。气候又是第二章的重中之重,11种气候类型不求倒背如流,如数家珍是必须的。哪个纬度,大陆东西两岸会有什么气候,特殊地带性分异尤其注意其成因。气候决定自然带,自然带决定生物种群,生物种群又会对环境产生影响。这是连贯下来,环环相扣的,而答题也是这种由浅入深,由点到面。气候分布模式图要牢记。水中又不能忽略洋流,洋流对气候的影响有很大的辅助作用,锦上添花,落井下石,可
以很好的形容洋流对沿岸增温增湿,降温减湿的作用了。水,又是外力作用对地表形态进行塑造。地表形态是由内外力共同作用的后产生的景观。内力就是地球内部的力量,外力就是风水生物等多种力量。在这些作用下,便是第五章的内容,自然地理环境的整体性与差异性。以上是我对必修一的主干知识一些串联,由某一点推到后续的知识,把知识点由点成线成网。
私以为自然地理是最基础,也是最重要的部分,故而拿出来作为例子。人文地理就像文科了,把模板背好,记牢,学会灵活运用就没有难度。人文地理对于不同层次的学生区分度低,也是赶超和夯实的好时机。区域地理是对自然和人文的综合运用,如果初中有基础的话学习起来更加如鱼得水。
最后给大家提个醒。任何,任何时候,都不能够放弃任何一门学科的学习,即使你不喜欢。对任何所谓的优势科目也不能掉以轻心,要记住千里之堤溃于
蚁穴这句话。
胡佳怡