干部作风自我剖析(党委书记)

第一篇：干部作风自我剖析(党委书记)

干部作风整顿自我剖析材料

xxxx

通过认真学习《关于开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题的决定》及县委书记xx在全县干部作风突出问题整治动员大会上的讲话的精神，使我深刻认识到整治干部作风的重要性和紧迫性。作为班子的带头人，要切实把加强作风建设的重要意义融入自己的思想，化为自己的实践，更好地为人民服务，为XX乡乃至修水经济社会发展作出贡献！通过前阶段的学习检查对照自己的工作，认识到以下几个方面存在不足，剖析如下：

一、存在的问题及原因

1、学习不够深入，思想不够解放。平时虽然学习了大量的政治、经济和社会科学方面的知识，并注重从中吸取精华充实自己，但由于政府工作千头万绪，日常性事务工作多，来客来访多，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。

2、深入基层调查研究不够。由于平常对全乡基本情况已大致掌握，指导思想是抓全乡重点。一般工作和常规性工作都是按照班子分工分线，由其他班子成员具体抓。加之，XX乡乡底子差，资源贫乏，维持乡政府的正常运转工作，压力较大，而且对招商引资，财税二项重大工作牵扯的精力将占去70%，所以深入村组，农户调查较少。

3、农业生产结构调整步子不大。XX乡全乡耕地面积8000余亩，人口1.6万人，人多地少，加之大部分劳动力外出外务工，留下在家的都是老人和小孩。几年来已开发油茶近3000亩，茶叶2500亩养猪大户100头以上30余户，蚕桑4000余亩。但进一步从耕地上做文章，继续发展其他产业还是有一定的客观原因人均水田不足05亩。都是百姓的口耕田，加之大部分劳动力外出，所以对调整产业结构决心不大，措施不力。

4、关心干部与干部交心少。由于自己一味强调工作，班子成员与班子成员，班子成员与干部，坐下来面对面地交心和沟通较少，一般都是就工作谈工作，对干部的思想、生活、作风等方面原因谈论较少，对干部的福利待遇发放存在差距，标准不高。加之，XX乡乡地理条件无优势，经济无后劲，干部工作压力大，与兄弟单位相对比较，付出多，回报少。

二、整改措施

1、加强学习，认真整改。首先充分认识学好政治理论的重要意义，增强学习的自觉性，进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和胡锦涛同志的科学发展观重要思想的学习。同时，努力做到勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力学精学透，把学习的体会转化为全面建设小康XX乡、构建和谐XX乡的能力，转化为推动XX乡社会经济全面发展的动力。通过学习，用科学的理论武装自己的头脑，加强自身的党性修养，坚定共产主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、深入调研，努力工作。真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神，增强工作的责任感和紧迫感。为更好地抓好各项工作，促进XX乡各项工作全面发展，做到多深入基层，深入一线，深入群众，了解情况，调查研究。牢固树立求真务实的工作作风，合理摆布各项工作，力求从繁重的日常事务中摆脱出来。经常深入村组基层，围绕“难点、热点”问题调查研究。和虚心听取群众的意见、建议，确保各项工作有布臵、有检查、有落实、有回音，力争每项工作都能出特色、出亮点。

3、抓住重点，解决困难。自觉维护中央权威，维护县委、县政府的各项决议。确保党的路线方针政策的贯彻落实，创造性地开展工作。针对当前我乡招商引资、财税任务、社会稳定、安全生产、三农等工作当中出现的困难和问题，坚持不懈地抓重点、抓难点，对影响大、涉及面广、事关全局的重点工作、重要任务、重大问题，坚持靠前指挥，亲自抓，跟踪落实。

4、以身作则，率先垂范。坚持把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点工作来抓，建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制，以加强领导干部作风建设的实际成效推进各项工作。全面发展，促进领导干部作风建设。一是认真抓好党风廉政建设，模范执行县委关于党风廉政建设的有关规定和县委提出的干部作风“十不准”标准，始终坚持自重、自省、自警、自励，不谋私利，不搞特权，自觉维护政府班子的整体形象。筑牢抵御腐朽思想侵蚀的防线，防微杜渐。严格对照检查自己的言行，真正做到：抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节，堂堂正正地做人，清清白白地做事，以自己的实际行动维护党和政府的威严。

5、注重言行，团结干事。注重自己平时的一言一行，严格执行民主集中制的各项制度规定，自觉接受党组织、党员和群众的监督。一是在日常学习和工作中，始终牢记自己是一名党员领导干部，自己的一言一行都会对下属产生一定影响，时时处处注意发挥率先垂范作用。二是对所有领导、干部做到工作上多支持、政治上多关心、生活上多帮助，带好队伍。四是要身先士卒，要求下属做到的自己首先做到，要求下属不做的自己坚决不做。工作中既当指挥员，又当战斗员，团结带领全乡干部以崭新的风貌，饱满的热情、扎实的作风，认真的态度，以及强烈的事业心和责任感，开拓进取，拼搏争先，优质高效地完成各项工作任务，为开创XX乡经济社会发展新局面而奋斗。

2012年4月17日

第二篇：党委书记自我剖析

自我剖析

我**年**月大学毕业参加工作，**年加入中国共产党，先后在**、**、**工作，曾担任过**、**、**、**等职务，长期从事农村工作。

根据县委的统一安排，*月份以来，作为乡党委先进性教育活动第一责任人的我，认真组织并参加了保持共产党员先进性教育活动，在集中学习阶段，通过学习《保持共产党员先进性教育读本》，观看先进人物的电教片，通过参加主题实践活动，感到深受教育，思想触动很大，对保持共产党员先进性教育有了更加深刻的认识。分析评议阶段开始后，认真对照党员先进性标准，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求进行认真查摆，深刻反思，找出自己在思想作风和工作方面存在问题和不足，深刻剖析产生问题的思想根源，明确了今后努力的方向。

一、存在的主要问题

（一）理论学习不够。走向领导岗位多年，也意识到学习的重要性、必要性、紧迫性，平时在会上也经常要求下属努力学习，提高本领。但执行起来比较放松，满足于翻翻报纸、上上网、看看电视、阅阅文件，学的不深、不透、不系统。特别是对原著的研读欠缺，觉得很枯燥。偶尔翻翻，也是断章取义，浅尝辄上，满足于一知半解，没有掌握科学体系和精神实质，缺乏深厚的理论功底。对市场经济理论、法律知识、农村实用技术学得少、用得少。工作中感到知识贫乏，在指导实践、分析问题、解决难题上感到力不从心，不能得心应手。

（二）理想信念有所淡化。对实现共产理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，尤其是对市场经济的负面影响、社会出现的腐败现象批判得不够，在错综复杂的形势面前表现还不够清醒，不够成熟，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

（三）工作作风不够深入扎实。长期在乡镇工作，总认为基层工作的套路很熟、经验很丰富。所以工作抓得不够深入、不够扎实、落实不到位。一是深入农村调查研究、指导工作少。刚来新寺镇时，工作还能经常下乡深入到村、社调查研究、了解情况，可随着工作越来越熟悉，对调查研究工作有所放松，整天忙于事务，真正沉下身子，带着问题到农村搞调查研究得到第一手资料少；往往是听汇报多，到一线指挥少；下乡也是到条件好、矛盾问题少的地方视察多，到矛盾多问题多的地方解决问题少。对一些工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，对决策不利。二是关心同志不够。工作中，安排工作多，发号施令多，压任务、压担子多，与同志们思想交流少，坐下来谈心少，没能很好听取同志们意见和呼声，为他们解决工作上、生活上一些实质困难，思想工作做得不够，体贴关心不够。工作方法上有时也不够恰当，不够策略，特别是批评同志，有时不讲究方法，结果有时使同志们出现比较勉强的现象，影响了同志们积极性的发挥。三是工作安排布置多，督促检查落实的少。在统揽全局整个工作安排布置上，还基本上能够做到周密细致，但是到检查落实上往往就不够善始善终，特别是一些阶段性的工作影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实不好，有的安排布置了没有检查落实；有的规划了没有行动；有的工作启动了，但没有跟踪；有的工作热闹了一阵子，没有坚持下来，加以巩固、发展和提高。四是工作创新不够，求稳怕乱，按部就班，就任务落实任务，没能充分发挥主观能动性，有时产生一些新想法也因主观上有畏难心理或怕上级领导同志们不接受，也只能停留在心动而没有行动的状态。

（四）领导和带领群众发展经济的力度不够。班子立足本地实际，理出了发展“***”的思路。一段时间以来，成效有，但不显著，没有发生质的飞跃。具体表现在：一是农业结构调整规模不大。一些传统优势产业没有做出名牌。二是招商引资力度不大，环境不够宽松，主动招商意识还不浓。三是转移农村劳动力自觉性、主动性还不够。

（五）在廉洁自律上也还存在差距。个人虽然在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，但严格按照“八个坚持、八个反对”及“两个务必”的标准，对照检查自

己，在日常工作和生活细节方面，也确实存在认识不到、要求不严、标准不高的问题。一是接待上级来人，有超标准接待的现象。二是有公车私用现象。

二、产生问题的根源

（一）对理论学习认识不到位，缺乏学习的自觉性、紧迫性和压力感。觉得乡镇干部，成天跟老百姓打交道，不需要深奥的理论，认为能看看报纸、看看电视、阅阅文件，就可以应付了，没有必要潜心研究抽象、枯燥乏味的政治理论。从而缺乏学习的紧迫感和压力感。从客观上讲总强调工作忙、任务重，不能很好的处理工学矛盾，出现了上班时间没时间学、下班时间不想学，业余时间不愿学的现象，忽视学习，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造主观世界结合起来。

（二）宗旨意识不牢。个人自身存在的工作不深、调查研究不够等问题，其根源就是群众观点、群众路线不强，全心全意为人民服务的宗旨观念不强，认为自己长期在乡镇工作，有一定的经验和能力，作为主要领导只要把工作安排布置好，多督促检查几次就可以了，没有必要亲自下乡到一线搞调查研究，甚至亲自指挥，多听汇报就行了，这样极易造成主观主义，甚至会有瞎指挥。领导方法、领导艺术也还欠缺，总认为自己指导思想是好的，方法上有欠缺，同志们都会谅解的。

（三）争先创优意识不浓，工作热情和工作干劲不够高。工作中求稳怕乱，认为自己是女同志，工作能力有限，能够在确保稳定的基础上有所发展就不错了，争先创优的意识不浓，因此对工作要求不严，标准不高，不求有功、但求无过。缺乏开拓创新、奋发进取的工作热情和工作干劲。

（四）党性修养还不够。认为上级领导来了，高兴起来超点标准是小节，有时公车私用也不是原则问题，偶尔走读，也是人之常情。在廉洁自律上没有严格要求自己，没有把这些“小节”同腐败现象联系起来，忘记了小节不保、大节必失的前车之鉴。

三、整改措施及努力方向

通过认真剖析思想根源，今后要按照党员先进性标准，在以下几个方面努力做表率。

1、务实理论根基，做学习型领导的表率。树立“终身”学习的理念，提高学习的主动性、自觉性、系统性和针对性。不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，还要学习好市场经济理论、法律法规、计算机技术、农村实用技术等，用马克思主义立场观点指导实践，分析解决问题，做到真学、真懂、真用。

2、牢记宗旨，践行第一要务，做求真务实的表率。首先，要深入基层、深入群众搞调查研究，即要到条件好、问题少的地方总结经验，更应到条件差、问题多的地方去倾听群众呼声，了解群众的疾苦，解决群众的问题。其次，牢记宗旨，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，真正把群众拥护不拥护、赞成不造成、高兴不高兴、答应不答应，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量工作、考核政绩的一把尺子。抢抓机遇，果断决策，团结带领群众，用发展的眼光、超前的思维，创造性地开展工作，推动全镇经济社会全面协调可持续发展。不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。

3、做争先创优表率。解放思想，更新观念，要树立无功便是过的工作理念，要树立乡荣我荣、乡衰我耻的主人翁意识。敢闯敢干，争创一流，为官一任，造福一方。

4、加强党性修养，牢记“两个务必”，做清正廉洁的表率。树立正确的人生观、价值观，牢记手中的权力是人民赋予的，是用来为人民谋利益的，而不是用来谋私利、捞好处的，自觉加强党性修养，牢记“两个务必”，常修为民之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，自觉经受住各种考验。古人云：流水不腐，户枢不蠹；小节不识，必失大节。

第三篇：干部作风自我剖析

干部作风自我剖析

黄 敏

作风建设是党的建设的重要组织部分,既是一项长期而艰巨的任务,今年4月份以来,我段担当的旅客列车发生了多起运行中边门打开的D类事故，各车次、班组都有一些性质比较恶劣的服务质量问题发生。这些都充分暴露出我段各级干部在安全管理、乘务管理、工作作风、现场控制等方面存在的严重问题,在工作上“严不起来、落不下去”，说到底是各级干部存在管理不严、作风不实的问题。只有把领导干部作风建设好，才能全面贯彻落实科学发展观。作为一名副车长和入党积极分子，我今天的成绩离不开组织的培养和关怀，离不开班组职工的帮助，但是在思想上我还存在一些不足，通过这次全段开展干部作风整治活动，针对自己的思想和在工作中的不足，我认真查找出了自身存在的问题进行查摆。对此，我虚心诚恳的接受同志们的批评意见，并衷心地感谢。以下是我个人自我剖析报告：

一、存在的主要问题

1、工作思想重视不强。作为一名副车长，我在工作上没有做到自己应尽的职责，在配合正车长的工作中应付了事，正车长布置的工作没能认真的去落实到位，思想上松懈，抓基础工作不扎实。

2、对班组职工工作上不够深入了解。乘务中对职工的工作监督不够，对上级布置的任务没能认真的落实，资料、台帐做得不全，对职工的心理动态不了解，缺乏沟通，平时对职工也不够关心，忽略了职

工的感受和对工作中的意见。

3、业务能力不强。做为班组的管理者和执行者，我对自身所应该掌握的业务不够熟练，对遇到问题和突发事件的处理不当，遇事不够冷静，考虑问题的角度不够全面。

4、抓职工思想教育不够。对于一个班组而言，好的队伍素质是很关键的，在平时学习时没能抓职工的思想教育，对职工的一些不当做法和想法没有认真的去对待和指正，导致了职工思想上的不重视，对布置下去的工作也是应付了事，这是管理者的失职。

二、对存在问题的原因分析

1、由于理论学习抓得不紧，主动学习的自觉性不强，使自己的视野不开阔，境界不高，主动适应形势发展变化的能力不强，没有做到与时俱进，因而解放思想不够，不能彻底地摒去老框框、老方式，没有全面落实科学发展观。

2、对业务学习抓得不紧，满足于一般化，搞实用主义，知识结构单一，还不善于研究 思考问题。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，学习被动应付，缺乏学习的自觉性。遇到检查，集中时间突击了解学习一下，难以真正的“沉”下去，致使理论素质浅薄，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，学习空对空，解决实际问题少，把握形势、了解大局不深不透。

3、工作布置多检查少，出现落实、督促不到位的现象的根源在于：工作还不够务实。有满足于工作现状，自我感觉良好，存在“差不多”，“说的过去就行”的思想。

4、深入现场不够，根子还是工作作风不细不实，没有坚持科学的态度和求实的精神，未真正继承党密切联系群众的优良传统，未牢固树立“从群众中来，到群众中去”的群众观点。平时在乘务中巡视车厢的力度不够，有时候也是走走过场，没有真正的去查找问题。

三、今后努力的方向和措施

1、建立健全班组管理制度。严格按照段、车队有关要求，结合班组实际，为班组量身打造了一系列的作业标准、安全措施、应急预案和考核办法等，使班组管理有章可循。

2、抓好职工培训。认真组织职工学习《部标》、《客规》、《管规》和列车安全常识等。为巩固学习成果，坚持出乘前有布置，当班中考核，学习中有考评。促使乘务员真正将所学知识融汇到实际工作中。

3、提高作业标准，搞好列车服务工作。引导职工树立“争红旗、保红旗”意识，在职工开展各种“争先创优”活动，在职工已形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

4、严格现场卡控,在工作管理上决不做“老好人”。在工作中，对职工中存在的违章违纪现象，严格考核，杜绝好人主义，促使职工自觉在工作中遵章守纪。

5、从自身做起，把以往的不认真，不落实的态度改正，落实好上级的各项命令和指示，严抓职工思想教育和素质教育，当班中加强车厢的巡视和检查力度，要善于发现问题，解决问题，把隐患抹杀在萌芽之中，杜绝一切事故的发生。

总之，要按照党作风建设要求，把学习贯穿于工作始终，不断改变工作作风，在实践中要发挥党员干部的先锋模范作用，焕发朝气和活力，做到执行力强、凝聚力强、服务好、形象好，推动工作不断上水平，争创优秀的自控型班组。

2010年5月20日

第四篇：干部作风自我剖析材料

干部作风自我剖析材料

白地农业站

吴辉

一、对待群众感情来不深

群众观点是马克思主义政党的根本观点，是党制定路线、方针和政策的根本出发点。要尊重人民群众的主体地位，摆正同人民群众的关系，强化公仆意识，把一切相信群众，一切依靠群众，作为我们想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点。虽然自己作为一名干部，但从农村中来，在农村长大成人，我深深的了解群众的艰辛，更懂得农民群众淳朴、勤劳、忠厚的宝贵品质，对待群众，有与生俱来的亲情，有着朴素真挚的感情。我经常在实际工作中思索总结群众工作的有效方法，怎样才能以真诚服务群众。此次教育活动使我深刻认识到，要做好群众工作就要心里时刻装着群众，做到设身处地为群众着想，深入到群众中去，满腔热情的为群众排忧解难、化解矛盾，坚决不允许存在对群众感情麻木不仁的工作态度和生硬简单的工作方法。

二、对待自我要求不高

自我要求不严，超前意识薄弱。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在部门服从全局、眼前服从长远的高度，思考问题，处理矛盾。

三、执行制度不严

受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，淡化了自己的政治身份和政治责任，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，生活上讲吃讲穿，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。

四、担当精神不够

遇到较为复杂的涉侨纠纷和矛盾问题，不敢抓、不敢管，不热心抓，没有做认真细致的调查研究就向领导汇报，把问题推给其它单位，只想当不敢碰硬，怕得罪人。

五、整改思路和方向

通过认真对照检查和分析评议，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高：

（一）加强政治理论学习，增强理想信念。要加强政治理论学习，特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神，竖立正确的世界观、人生观、价值观，进一步增强宗旨意识，公仆意识。

（二）树立宗旨意识，走群众路线。真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事；二是经常深入基层、深入群众、从群众中来，到群众中去，与群众打成一片，认真倾听群众呼声，了理民情民意，增进对群众的真挚感情，对群众反映的热点难问题和合理利益诉求，要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

（三）遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁。一是必须要模范遵守党的各项规章制度，特别是中央的“八项规定”，牢固竖立公仆意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，努力做到严于律己，清政廉洁、克己奉公。牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础；三是必须要培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德，在家庭上要讲家庭美德，在工作上要讲职业道德，在个人上要讲个人品德，无时无刻要注重自己的一言一行，带头树立干部的良好形象；四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿，不去高档宾馆会所，不去高消费娱乐场所。

第五篇：干部作风整顿自我剖析

思想纪律作风整顿自我剖析

教育系统干部职工思想作风整顿活动开展以来，通过集中培训、分散学习，使我深刻地认识到师德作风和职业道德学习的重要性和必要性以及提高思想作风的紧迫感和使命感。我对自己的工作及思想动态，进行了自身查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析，对照县局概括的“节奏慢、态度横、纪律散、认识浅、作风浮、行为懒、生活庸、思想怨、形象差、管理乱”十个方面的突出问题，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在着严重不足。为了使自己在今后的工作中切实转变思想、改进作风，端正态度，认真工作，我对自己教育教学工作反省剖析如下：

一、职业道德、师德师风淡薄

作为一名中年教师，对教育工作的意义认识不足，没有干好工作的责任感，没有树立起献身教育事业的高远志向，对工作只求过得去，不求过得硬，工作态度飘浮，思想停留在个人荣辱的小范围。总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。这样一来，对自己放松了要求，教学成绩平庸，没有争先进创一流的意识。虽然对自身工作寻找了问题，制定了措施，但没要严格实施，最终导致了五年来教学质量不突出，个人业务能力不精，只取得过一次学区级奖励。

二、对教学业务钻研不扎实

认为自己专科毕业，以前学习基础好，教五年级不成问题，因而

对教学业务钻研不深入，业务学习不认真、不经常。对业余时间利用率低，学习只停留在形式上，没有实质进展。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。订阅教学类书籍、杂志，对其学习研究不深入，总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，不能将成功案例消化、吸收利用，据为己有。对学校远教设备和教学资源不能有效利用，教学业务水平提高缓慢。向同科教师的学习不主动，浪费了大量时间，却使基本功训练没有落到实处，三字一画无一样过关。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于教学语言的设计，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，书写不规范，业务知识生疏。

三、常规教学落实不力，对待工作好高骛远

在教学活动的各个环节上，做得不实。备课只停留在纸上，不能深入钻研教材，切实了解学生，课时教学计划不翔实，过程欠合理，针对性不强，不能有效指导教学。课堂活动传统，不能体现新教法、新学法的基本理念，课堂教学效果差。作业批改不认真，不能面对每个学生，提出改正方法，给与指导。对学困生的督导不力，辅导不扎实，帮扶不到位，无转化实效。在常规教学上，不能紧跟学生，提前侯课，按时上课。在学生管理上，方法单一，要求不严。了解学生不深入，对学生的学法指导不得力。教学过程设计不合理，教学活动少，不能充分调动学生学习的积极性，课堂教学效率低。作业布置欠合理，题目形式单一。学生书写不规范，教师指导不及时、不细致，作业收

缴不及时，批阅不认真，特别是批语少，指导不到位。单元、月考测评走过场，无实效，起不到测验的评价、激励作用，考后分析空洞，对教学无帮助。

四、教研、教改和校本培训不积极

对教研、教改的作用和意义认识肤浅，参与不积极，无创新。不能利用自身特长，提高校本校验、校本培训的质量。在当前全面贯彻素质教育、开展教学改革，落实新课改理念的关键时期，不能积极、自觉投入到学习新理念、实践新教法的教学改革中去。在学校组织的教学评赛中，均处后进位次，在平时工作中不能坚持“说普通话，写规范字”，影响了青年教师的群体想象。

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势及市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过怀疑，没有认识到只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了消极的想法，致使自己在思想上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不

够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的高标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想时常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中，对自己要求不严格，组织观念落后，集体思想不强，对原则性、政治性的东西，思想不敏感。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐资救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的责任，没有完全做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思

辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众之所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把保护集体利益当作是自己的首要任务，总是认为个人在集体中的重要作用，因此对认识上存在一些的差距，行动上表现出没有做尽全力保护集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认为，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有作深入地原则性的思考，想当然，存在老好人主义思想。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高更广的立场想问题。总是认为自己的工作能完成，不拖教育的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、田庆银同志在全县教育工作会议上的重要讲话精神及构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种意识：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，首先把自己培养成为人师表的好教师，其次把自己培养成廉洁自律，诚心为公的好领导。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

6、改进工作作风，力戒目前教师队伍中存在的“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”10个方面的突出问题。