何展博个人特长

第一篇：何展博个人特长

重庆市巴南区樵坪小学校

学生环保记者个人特长介绍

我叫何展博，是巴南区樵坪学校六年级的学生。我学习勤奋，成绩优异，热爱集体，关心他人，乐于奉献。

我爱好运动，每年学校举行的运动会，我都会积极参加乒乓、中长跑、象棋、跳绳、实心球等项目的比赛，其中实心球是我的强项，几乎每次比赛冠军都非我莫属。我也喜欢音乐，特别喜欢唱歌，学校的“小歌手赛”上也总少不了我的身影，我清脆的嗓音、悦耳的歌声总会获得全场最热烈的掌声，捧回不少奖状。我还是个酷爱书法的孩子，每天总不忘花半个小时以上的时间练习书法，在学校的书法比赛上，我刚劲有力、笔锋婉转的书写也会引来不少同学的围观，令同学啧啧称赞。课余我还经常阅读课外读物，丰富自己的知识，经常练笔以提高自己的写作水平。我热爱劳动。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。在学校里我劳动积极肯干，脏活、累活我总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，我都能够提前出色的完成，只要哪天我值日，我总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被我打扫得干干净净了。我在平时帮助老师干活，每次干活我总是抢着干。不管在上学、放学的路上，还是在公园、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。

我热爱生活，热爱大自然，热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，公园的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚，但总是想起 “小草也是小生命，不能把它们踩到”的提醒，自己从不踩踏并能劝说伙伴们离开草坪。

我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。我还请妈妈这样做。可别小看，自从合理重复使用水后，我家每个月都要比以前少用两吨水。

我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名优秀的环保小记者。

第二篇：个人特长自我介绍

个人特长自我介绍范文1

大学生活在忙碌中悄然过去，成为人生美好记忆的一部分。当中有成功的喜欢，有失败的失落。但却把我培养成一个现在的大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。

四年的市场营销专业知识学习和丰富的房地产市场炬职实践经历，使我对房地产营销职业的兴趣和技能方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。

素质：吃苦耐劳，工作积极主动，能够独立工作、独立思考，勤奋诚实，具备团队协作精神，身体健康、精力充沛，可适应高强度工作。

四年的大学学习和一年有余的房地产公司营销岗位见习工作磨练，培养了我良好的`工作作风和团队意识，比如多角度了解和觉察客户的购买需求，全方位进行房产客户服务工作，埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销能力等。相信在今后的工作中，我会紧密配合公司销售需要，任劳任怨的工作，成为一名称职的房地产营销能手。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

个人特长自我介绍范文2

在面试前或是面试后的闲聊中，面试官总是喜欢询问这样一个问题“你有什么特长爱好吗？”面对着突如其来的题目，一些紧张的求职者会脑袋一片空白，不知道怎样回答。那么到底如何挖掘你的特长？怎样巧妙的介绍能为你加分呢？

很多时候，求职者往往会忽略自身的一些优点或是爱好，在面试中总会觉得这个不好讲述。其实并不是这样的，很多你看着平常的事情，可能在面试官们看来就会使你的特色闪光点。无论是乐器、唱歌、舞蹈还是旅游、健身、厨艺甚至是手语、布艺等都是你的优点，巧妙的回答都会给你的面试加上不少分。

一、将特长爱好与你的工作相结合

在面试之前，你可以根据你所面试的岗位，对自己的特长爱好筛选一下。如果你应聘的是销售等经常需要出差的工作，你可以说自己的爱好是旅游而且去过很多地方。这样的话你的面试官就会觉得，你的适应能力很好，能够接受不同城市的生活方式，这样也意味着你可以胜任这份工作。如果你面试的是文员、行政这样的工作，那么厨艺、手工等爱好则可以给面试官一种踏实、细致、有耐心的好印象。

所以将自己的爱好与你所面试的工作想结合也会为你的求职加上不少的助理。很多时候你不也是没有特长爱好，只是没有发现的目光。仔细的想一下，如果你实在是想不起来的话可以问一下你身边的朋友、家人，让他们帮你鉴定一下你的闪光点。

二、特长介绍适当即可，不要过分的虚夸

如果你对自己的热场爱好很是清楚的话，那你可以将自己在这些特长、爱好中获得的一些奖项捡一些重点有代表性的给面试官描述一下，让他们了解你另一面的出色。注意的是，在这个过程中，表现自信是好的，但如果是过分的自信，便会给人一种自大、虚夸的表现。拿捏好合理度是关键。

三、爱好一定要具体，最好还有一个体育方面的

现在随着工作压力的增加，各种各样的疾病也缠上了上班一族，作为企业的领导或是面试官，想要了解员工的身体健康情况，看你是否能胜任高强度的`工作节奏。因此在你回答的爱好中，无论前面一个是什么。最好还要加上一个体育项目，如果实在是没有拿手的，跳绳、羽毛球、乒乓球这些生活中经常玩的运动项目可以算得上是个好的选择。

一些不具体的爱好比如看书、听音乐这样的尽量不要说，这样的大众化回答往往会给面试官一种应付的感觉，即使你的爱好真的是这样也会让他们产生误会。所以，你的爱好一定要具体，听音乐听什么样的？看书怎样去看？都要有一定的描述。

不要轻视面试中的任何一个问题，细节决定成败，也许一些无意中的回答，可能就会给你的面试带来打击。所以，在面试前，你必须要考虑自己爱好的问题，并找出比较有特色的一个，巧妙的和你所应聘的工作联系起来，通过介绍特长爱好给自己的面试加分。

个人特长自我介绍范文3

各位领导：

大家好!很高兴能够和大家在这里相遇，同时我觉得很荣幸能够站在这里参加面试，我觉得这次机会来之不易，我需要好好珍惜，先让我向各位介绍一下我自己。

我叫xxx，是xxxx学院xxxx专业xx届即将毕业的学生。在校的x年里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞赏。我有较强的策划、组织、管理能力，以及人际交往能力。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的x年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，掌握了较强的专业理论实践知识技能，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次，荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同进步.

大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的`身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味集体团队的协作的乐趣。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间工作积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

作为一名大学毕业生，我掌握了专业知识，但是我知道自己的经验不足，我知道我还有很多需要改进的地方，我会努力，我相信只要我保持着这种冲劲，我一定会创造一个美好的未来，只希望贵公司能够给我一次机会。

第三篇：2016个人特长

2016个人特长范文

第1篇：个人特长范文

1.蓝球，足球，排球：团队精神。适用大多数岗位，如果你有这方面的爱好可以写进简历。

2.围棋，国际象棋：战略意识，应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。

3.阅读，古典音乐：高雅。应聘文职类的职位适合。

4.旅游：适应不同环境的能力，快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有一定优势，适用于销售业务类职位。

5.跆拳道：意志。适用于管理类，市场类职位。

6.演讲，辩论：沟通能力强，适用于市场类，销售业务类职位。

7.舞蹈：外向，易沟通。适用于公关类，市场类的职位。

第2篇：个人爱好及特长范文

本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。

一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。

我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。

第3篇：个人特长及自我评价范文

个人简介

具备丰富的工作经验，认真踏实负责，且具备优秀的表达能力，曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训，获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解CHINAGBN专线集团用户解决方案。

本人性格

温和、谦虚、自律、自信（根据本人情况）。

自我评价

我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。

思想修养上

品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣加入中国共产党。

社会实践上

四年的大学生活，我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是我的强项。

手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能为成为贵公司的一员！

自我推荐

我同时也是一个工作勤勉和学习敏捷的人。如果有机会，我相信在贵公司能展现出自己的价值。

大学四年级，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照（C型）。对即将步入社会的我，充满了信心。

个人特长

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用frontpage和dreamweaver、photeshop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。

第4篇：个人简历特长

待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强。处事自信、认真、有主见，不怕辛苦。

我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。

觉得很有意思，也是驱使我有强烈求知欲的一句话——

“玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物;人若是不学习，就不懂得做人的道理，也就成不了大器。”

第四篇：个人特长自述

个人特长自述

大家好，我叫胡彬，安徽铜陵人，汉族。我是一个待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强的人。处事自信、认真、有主见，不怕辛苦。我觉得我的性格中最积极的就是与人为善，善于与人打交道，也愿意取努力奋斗，但是我也伴随着焦虑感和危机感，总是对事物持有悲观的态度。

曾经16年在一家软件公司实习，从事项目经理一职，主要职责就是做甲方和乙方沟通的桥梁。曾经在儿科医院的项目中遇到过甲方三个科室互相不和，因此导致我们无法高效的完成信息的整合。为了完成这个项目我决定一个人加班加点分别跟三个科室的人进行业务上的沟通然后进行信息的整合，在不影响公司与甲方的情况下，按时按质得完成了项目。原本预定90天工期的项目，也圆满的提前5天将项目关闭。

我专业上最强的技能莫过于对医药知识的掌握，因为长达七年在全国最专业的医学院进行学习。有着扎实的理论功底，同时也对医药和保险行业交叉部分有着比较多的了解。希望可以有效地利用自己专业的知识服务于自己的工作。

我希望我的领导有着较全面的规章制度及企业文化建设理念，在工作中有前瞻性。我希望可以在具有良好的团队精神及和谐的工作氛围的团队中工作，这样可以让自己的工作有着很高效率去完成。

第五篇：个人特长总结

个人特长总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、不断学习，革新观念，提升理念。

理念是先导，学习是保证。本学期，我加强了理论和业务学习，让先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。如再次对《课程标准》的学习，对《课程标准》有了新的认识。对《小学语文教学》《小学英语教学与研究》等理论书籍的学习让我观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

二、学习观摩，参与教研，改革课堂。

在每次观摩学习后，积极参与品评，学习，使好的教法能为我所用，同时避免在今后教学工作中少出教学误点。

三、提倡“自主性”学习，师生互动，共同发展。

提倡“自主性”学习。学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。

我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学的基本指导思想，把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

四、重视教学常规，力求提高教学质量。

１、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。２、上课注意教学效果。讲课时，把传授知识与学生的接受能力相结合，注意掌握知识，内容和学生的实际水平相结合，注意突出重点，注意教学效果。３、认真、批改作业，及时反馈，个别差生面批。

４、及时与家长沟通。孩子不论是进步了还是退步了，我都会随时与家长联系，及时沟通，让家长了解孩子在学校学习状态。同时也有利于我及时掌握孩子在家的学习表现。对个别学习习惯、学习态度较差的学生，在与家长沟通交流后取得家长的支持与配合，家校统一要求，帮助学生进步。

５、做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能专心听讲，不能按时完成作业等影响了听课效率。针对种种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。

在今后的教育教学工作上我仍将兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，使学生乐学、善学。关爱每一位学生，关注学生的全面发展。