警示教育心得体会3

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第一篇:警示教育心得体会3

警示教育心得体会

从腐败分子毁落历程中,我得到“三点警示”,警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更不能慎独、慎微、慎行,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送了自己的前途。

作为一名共产党员,通过这次警示教育,我将时刻警示自己,牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,充分发挥党员的先锋模范作用。我决心在以后的工作和学习中认真做到:

一是加强理论学习,提高自身政治和业务素质。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等政治方面的理论,积极参加党支部的政治理论学习,为做好本职

工作打好基础。二是认真履职,切实做好本职工作。坚决贯彻执行区委、区政府的各项决策,确保政令畅通,注意维护支委班子的形象,团结班子成员,开拓创新,狠抓落实,促进我村全面发展。三是切实抓好自身的党风廉政建设。严格遵纪守法和道德规范,正确处理“自律”与“他律”的关系,严于律己,用制度、纪律规范自己的工作行为、生活行为,真正做到堂堂正正做人,清清白白为民,实实在在干事,做一个回顾人生时问心无愧的人,做一个为民、务实、清廉的新时期党员。

第二篇:警示教育心得体会3

警示教育心得体会

从腐败分子毁落历程中,我得到“三点警示”,警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更不能慎独、慎微、慎行,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。从领导干部到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送了自己的前途。

作为一名共产党员,通过这次警示教育,我将时刻警示自己,牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,充分发挥党员的先锋模范作用。我决心在以后的工作和学习中认真做到:

一是加强理论学习,提高自身政治和业务素质。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等政治方面的理论,积极参加党支部的政治理论学习,为做好本职工作打好基础。二是认真履职,切实做好本职工作。坚决贯彻执行区委、区政府的各项决策,确保政令畅通,注意维护支委班子的形象,团结班子成员,开拓创新,狠抓落实,促进我村全面发展。三是切实抓好自身的党风廉政建设。严格遵纪守法和道德规范,正确处理“自律”与“他律”的关系,严于律己,用制度、纪律规范自己的工作行为、生活行为,真正做到堂堂正正做人,清清白白为民,实实在在干事,做一个回顾人生时问心无愧的人,做一个为民、务实、清廉的新时期党员。

第三篇:警示教育活动学习心得体会3

警示教育活动学习心得体会

为认真吸取 “2·13”案件教训,我单位面向全体干部职工展开了 “2·13”案件警示教育活动,旨在通过活动彻底查摆当前队伍建设和管理中存在的问题,并集中进行教育整顿,以促进队伍作风明显转变,整体素质明显提升。活动中,全体人员采取 “个体学习,集中讨论”的方式认真学习了《警示教育读本》、《公务员法》、《公务员八条禁令》、“五制五办”等法律法规和规章制度以及县党代会、县人代会相关会议精神,并组织职工观看了《血的教训》等警示教育片。

通过近期一系列学习、反思、观看警示教育片,使我思想受到极大触动,我认识到,作为工作的主持者,首先要严于律己,不贪、不占、不霸权、不泛权,切实端正思想态度,无论在工作和生活中,都要敢于拿起批评与自我批评这个武器。这既是真正关心整个集体,也是防止同志犯错误的有效途径,一旦发现有风纪不正现象的苗头就坚决制止,帮助犯错的同志一把,避免他们在错误道路上越走越远。

下面,加强法律法规学习,提高自己并带动职工知法、懂法、用法的能力。只有常怀律己之心,常修宽厚之德,才能正确履行党和人民赋予自己的权力。法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的宽容性,必然导致个人行为的畸形,最终葬送身家性命。一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。

二、以案为鉴。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。一步之差、一步之遥,我们不能用自己的生命、青春、人生自由和完美的家庭去以身试法。

如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。通过对案件,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

四是要以身作则,作好表率。要求大家做到的,自己首先带头,正确认识权力与使命的关系,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起贪、痴、嗔、怒等欲望的考验,对职务犯罪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。国家的安定繁荣靠大家共同努力,群众的利益要我们始终维护。我将以此案件警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思冲动之祸,常除非分之想,常修为谦为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

3、加强思想改造,灌注牢固防线。

无论是谁,放松了世界观改造,不注意提高道德修养,没能及时调整好自己的心态,被一时意念冲昏头脑,都有犯罪的可能。在新的历吏条件下,加强世界观改造,树立正确的世界观、人生观、价值观、是新时代对每一个中国公民的要求,只有树立正确的世界观、人生观和价值观,才能从根本上增强政治免疫力,自觉抵御一切反面思想的侵袭,经得起各种环境的考验。以反面典型为镜子,检查自己的思想和行动是否脱离了正确的轨道,多些反省自己,使自己保持清醒的头脑。

结合 “2.13”案件这种发生在大家身边的案例,紧紧围绕动员会上所提出的查找漏洞、提高认识、吸取教训、认真整改等重要环节,切实端正思想态度;加强法律法规学习,提高自己并带动职工知法、懂法、用法的能力。

为推进我县事业新发展提供坚强保障。

第四篇:警示教育心得体会

警示教育心得体会

七月五日下午参加了局党组组织的前往田沟监狱警示学习活动,这也可以说是一堂意义深刻的党课,沿途中,我一直怀着一种说不清道不明的心情,无心留意车窗外的风景,满脑子幻想着监狱的环境,想着监狱中都有着一些什么样的人……

终于到了,我们集体在门口等待着监狱领导的安排,高大而又陈旧的墙院、严实而封闭的铁门,让我的心更加充满悬念,迈着承重的步伐和我万分疑惑的内心我们进入了监狱。这里的环境让我不得不觉得拥挤,每个狭小的宿舍要住二十多个人,而且在我们参观的时候还得规规矩矩的坐在一起,不知道为什么我不敢正视他们的眼睛,因为我不能想象他们是多么的渴望自由。

他们都是犯了或大或小的错误,一位五十多岁和三十多少的同志分别给我们做了报告,我非常敏感的注意到他们只能站着,想想他们曾经都是在企业和国家单位担任要职的领导,事业是非常有前景的,而且从他们的成长经历来看他们都是非常优秀的,然而就是一不小心的失足不仅毁掉了自己的前途,失去了人身自由,也给自己的家人带来了莫大的伤害。

我望着他们一脸释怀的眼神,望着他们真诚悔过的话语。这些都是用承重的代价换来的,看、着墙边的板报内容,我不得不承认这里面藏龙卧虎,他们有都有曾经的辉煌,却都只因一念之差而走错了方向。

走出监狱大门,我深深的吮吸了一口大自然气息,享受阳光明媚下自由的可贵。法律只是一种手段,我们更多的是要树立自己正确的三观(人生观、价值观、世界观),作为刚踏入工作岗位的青年,我们虽说还不能为社会做出多大的贡献,但是我们也坚决不能在自己的成长道理上留下任何瑕疵。

第五篇:警示教育心得体会

警示教育学习心得体会

5.28日下午,我有幸参加了由市纪委监察局在诸葛亮广场举办的警示教育巡回展。通过观看警示教育材料,我认为:教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。作为一名社区公共服务人员,我认为在今后的工作中要做到:

一是加强学习,不断提高自身素质和能力。通过学习加强世界观、人生观和价值观的改造。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。

二是恪尽职守,勤奋工作。把居民群众当作自己的亲人,全心全意为居民群众服好服务。在做好自己本职工作的同时,积极参与社区其他各项事务,自觉克服一切私心杂念,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧。

三是严格要求自己。自觉遵守上班纪律,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风,历行勤俭节约,反对铺张浪费。

四是以案为鉴。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过这些案例,时时刻刻提醒自己。

通过学习,我深切体会到作为一名社区公共服务人员,要老老实实做人,踏踏实实做事,严以律己,强化保廉意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,在自己平凡的工作岗位中努力控制自己,让廉政之风盛行。

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