传染病自查的报告

第一篇：传染病自查的报告

郭家屯中心小学

关于对传染病防治工作进行自查的报告 为了加强学校传染病手足口病的有效预防，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，将损失降低到最低限度，郭家屯中心小学结合本校的实际，制定了自查方案。现将自查结果报告如下：

一、自查的准备

提前通知各部门对本部门的食堂、厕所、水源进行检查，搞好卫生，做好相关晨检的记录和消毒记录，查看本部门是否有传染病应急措施，各种预防组织是否健全。

二、自查的过程

接隆化县教育体育关于传染病防治工作进行自查的通知后，我校领导班子于2008年5月23日对本校的卫生防疫工作进行了检查，主要检查了学校的厕所卫生，食堂卫生，幼儿园的卫生保健档案，及有关手足口病的宣传和防治措施等。

三、自查结果

通过自查，我们发现学校的厕所和食堂卫生较好，幼儿园各班的晨检记录都清楚地记录着教师如何排查手足口病疑似病例，记录着幼儿每日的体温情况，并有最近一段时间内的排查记录，有预防传染病的组织人员名单，有消毒药品，定时消毒，教师在饭前便后都督促幼儿洗手，幼儿班的玩具和物品坚持每天一消毒。幼儿中午吃饭实行分餐制，家长的防范意识也较强。在2008年的5月19日，县防疫部门一行十余人对我样校的卫生防疫情况进行检查，对我们所做的工作给予了较高的评价。

存在问题：厕所没有定期消毒，幼儿寝室内的床位不够，有两人一张床的情况，伙房的自来水不通畅。这几个问题正在整改。

第二篇：传染病第四季度自查报告

三板桥镇卫生院2010年第四季度

传染病自查报告

为了预防、控制和消除传染病在我镇的发生与流行，保障全镇人民的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众，使我镇的传染病管理纳入正规，我们对我院传染病管理进行了自查，现报告如下：

一、管理机构

院领导对全镇的传染病管理非常重视，成立了以院长、防保组长为组长、副组长，院职工主要成员的“突发公共卫生事件领导小组”；从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

二、规章制度

在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

三、人员职责

从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工，作到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责，传染病管理科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病例调查等工作进行了具体分工，作到了各司其职，各尽其责，工作有条不紊。

四、人员培训

我们为了规范传染病的管理，对全院医务人员进行了培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

五、具体工作

（一）、发病概况

根据我院监测报告数据统计，全年报告传染病4例，1例其它疾病，2例水痘，1例细菌性痢疾，已作传染病登记、网络直报并报县CDC，无甲类传染病报告、无突发公共卫生事件报告。

（二）、疾病监测分析

1、本季度门诊人数基本持平，发热病人数、腹泻病人数无明显增加。

2、本季度共诊断水痘1例，无甲类传染病报告、无突发公共卫生事件报告。

六、不足之处

1、人员学习不够；

2、制度还需进一步落实

3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。

三板桥镇卫生院

2010年12月25日

第三篇：食品安全和传染病自查报告

城关三小2018年食品安全和传染病防控工作自查报告

为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校认真开展学校食品卫生安全和传染病防控工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工作的正常进行，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查,现汇报如下：

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构和制度和明确报告人。学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。学校目前没有食堂和食品商店。

二、学习相关知识，加大防范力度。

全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

（一）作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生集中开展了传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

利用校内广播、宣传橱窗、黑板报、健康教育课等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。每周开设一节健康教育课，学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。

3、学校广泛开展爱国卫生运动。

学校开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，厕所为水冲式的，有专人负责打扫，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地。避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校对教室地面进行消毒。

4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。坚持开展每天做一次操活动，确保每天有一小时的体育活动时间。

（二）作好监控措施

1、学校建立了学生晨检制度。

执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，具体由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即汇报校长。

2、执行：班主任每天询问学生身体情况、发现符合传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如H7N9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等，了解学生患病情况，进行及时排查，立即报告、隔离，越早越好。

3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。

4、班主任时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，5、动员学生预防接种。

6、实行“封闭式上锁”护校。

每天学生上课时，门卫便将学校大门锁上，除特殊情况拿班主任审批过的请假条经门卫开门，班主任电话通知家长，家长同意后方能出校外，杜绝学生在校期间外出校门，既保证了学生安全，又严把了防止过期、变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

（三）存在问题

学校通过检查发现，学校周边流动摊贩在管理上存在很大的困难，而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患，需要进行清理。

下一步我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

城关三小

2018.9.12

第四篇：传染病报告管理工作自查报告

传染病报告管理工作自查报告

根据2010年8月28日疾控例会通报精神，我院对传染病报告管理工作进行了自查，现报告如下：

一、组织机构

我院领导对传染病报告管理非常重视，成立了以院长为组长、公共卫生科长为副组长、各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”、“应对突发公共卫生事件医疗急救小组”、“传染病防治领导小组”、“‘二号病’防治领导小组”、由公共卫生科负责传染病报告管理工作，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。

二、规章制度

在组织机构成立以后，以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“发热门诊就诊病人登记制度”、“隔离留观室工作制度”、“腹泻门诊工作制度”、“传染病管理工作制度”等，作到了对传染病的管理有法可依、有据可查。

三、人员职责

从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工，作到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责，公共卫生科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、死亡病例调查等工作进行了具体分工，作到了各司其职，各尽其责，工作有条不紊。

对公共卫生科及其相关人员、发热门诊、腹泻门诊医师制订了岗位职责和规章制度。

四、人员培训

我们为了规范传染病的管理，对全院医务人员进行了培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，并组织学习了“传染性非典型性肺炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“二号病”、“肺结核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“爱滋病”、“流脑”、“乙脑”、“肝炎”等传染病相关的理论知识，反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。

五、应急措施

我院成立了由院长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组、传染病防治领导小组、应对突发公共卫生事件的医疗急诊急救领导小组，一旦发生突发公共卫生事件或传染病在我院发现，由相关人员立即报告院传染病防治领导小组和本院预防突发公共卫生事件领导小组，采取相应的措施，同时医疗急救小组长期处于备用状态，随时听从指挥，随时出动，必要时，我院可以随时启动突发公共卫生事件应急予案，对传染病的流行或突发公共卫生事件进行紧急处理。

六、疫情管理

根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责，甲类传染病和乙类传染病中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原携带者和疑似病人，两小时内进行网络直报，同时于6小时内向县疾控中心报出传染病疫情报告卡；乙类传染病病人和/或疑似病例，6小时内网络直报，同时于24小时内向县疾控中心报出传染病疫情报告卡；丙类传染病病人和/或疑似病例，24小时内网络直报，于当月时向县疾控中心报出传染病疫情报告卡；

门诊各科、急诊室，均填写了门诊日志，若发现传染病人或可疑传染病人，填写在传染病登记本上，并填写疫情报告卡，送本院保健科，各登记本均已逐项详细填写，便于查询。

每年7月、12月接受县卫生局和县疾控中心对我院的疫情管理及报告质量分别检查一次，接受主管部门的批评指导。公共卫生科负责疫情的医师，随时进行了督促、检查、指导本院各科室医师做好疫情报告。每月对发热、腹泻门诊及有关科室进行检查，核对疫情一次，将查对情况做好详细记录存档备查。每月2号以前，将上月的相关月报表送县疾控中心。院长、公共卫生科长对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。

我院规定符合下列条件者给予表扬、奖励：

1、疫情管理做到四有：①有领导分管；②有专人负责；③有健全的管理制度（包括报告、检查、奖惩等）；④有传染病及疫情访视等的登记制度。

2、疫情报告做到四不：不漏报、不迟报、不错报、不瞒报。

3、传染病报告卡填写完整，字迹清楚，合格率达100%。

4、疫情日报、月报、年报表上报及时，数据准确、全面、报告率达100%。

5、处理疫情及时，疫访登记记录详细、完整、个案调查填写真实、归档及时，访视率达100%。对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制度，根据其性质、情节和对我院危害的程度给予惩罚：

1、违法行为情节轻者，给予批评教育，限期改正。

2、改进不力，继续违犯者，除批评教育、限期改正外，给予罚款，罚款数额根据违法性质，危害程度扣除当月奖金的20—50%。

3、行政处分：工作不认真，责任心不强，造成传染病流行，给予当事人直至开除公职的处分。

4、追究法律责任，对玩忽职守造成甲类传染病、爱滋病、肺炭疽的发生和流行及乙、丙类传染病的暴发流行者，追究法律责任。

七、消毒管理

我院成立了以院长为组长、护理组长为副组长、各相关处室负责人为主要成员的院感领导小组，各科室部门密切配合，使消毒隔离措施落实到位。县疾控中心还定期对我院进行消毒监测和科室的台面以及医务人员进行细菌培养，保证了消毒效果。

八、主要原因及不足之处

1、经过自查，我院病员较少，2010年4月确实没有发现传染病病例。

2、人员学习不够。

3、制度还需进一步落实。

4、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。

院长签字：

大邑县鹤鸣乡公立卫生院

2010年8月30日

第五篇：传染病预防工作自查报告

传染病预防工作自查报告

一、指导思想与领导小组：

青少年正处于生长发育期，机体的免疫功能还不完善，对传染病的抵御能力比较差，易患一些传染病及造成传染病的蔓延，直接影响学生的学习与健康。所以，要经常开展传染病的自查工作。

我校按照《传染病防治法》及《学校卫生工作条例》的要求，成立了学校一把手总负责的学校传染病防治工作领导小组，设立了专职疫情报告员，定岗定责，明确分工，落实责任，各司其职，确保各项自查措施落到实处。

组

长：张玉权

付组长：曲国忠 孙文波

组

员：金学峰 孙洪亮 高作雷 孙希田 秦世权 疫情报告员：丁寿广

二、自查措施

（一）自查传染病的预防控制

1、提高易感者的特异性免疫力，做好学生的免疫接种工作，新生入学后建立免疫接种卡，健全登记制度，记载学生既往免疫及传染病史，按要求做好学生的流脑、乙脑、甲肝、乙肝、流感疫苗的接种，接种前做好发放告家长书，让家长知晓此疫苗的重要性，掌握各种疫苗的禁忌症。

2、提高机体的一般性抗病能力，合理安排学生的作息制度，避免学生学习负担过重，要求学生加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。

3、预防传染病源进入学校，凡是处在传染病隔离期或恢复期的病人或带菌者（如，伤寒、痢痢、传染性肝炎）必须在隔离期满或治疗后经检验为阴性，并有医生证明者才能进校上课。

4、切断传播途径，健全环境卫生制度，保持环境整洁，消 灭蚊蝇孳生地和灭鼠，教室经常开窗通风，为学生提供足量饮水。

5、加强健康教育宣传，增强卫生意识，预防各种传染病，足期、定时开设广播宣传、黑板报及调查问卷等。

（二）自查宣传预防

1、加强宣传和教育力度，让师生充分认识爱滋病等传染病的危害性，掌握有关防止爱滋病的知识。

2、严禁校内播放各种淫秽录像，禁止师生看阅淫秽书刊，一旦发现，当场没收并进行批评教育。

3、校园内严禁张贴各种不健康的宣传画。

4、对各年级学生进行青春期性心理教育。

三、自查传染病爆发的应急预案

1、做好疫情报告，及时向区教育局、区卫生防疫站报告疫情发展情况。

2、积极查找传染源，控制传染源，阻止疫情蔓延。

3、切断传播途径，做好隔离患者和疫情点及消毒工作预防。

4、保护易感人群，做好学生预防工作，采用口服药物或进行室内空气消毒。

5、对呼吸道传染病爆发要经常开窗，下课后让学生走出教室，呼吸新鲜空气。

6、健全师生体检制度，确保师生体检落到实处。

四、自查结果

通过以上种种自查措施及全体师生的共同努力，我校至今无传染病爆发案例。

巴彦县德祥二中

传染病预防工作自查报告

巴彦县德祥二中