第一篇:批评与自我批评实现机制探讨
批评与自我批评,是中国共产党人抵御各种腐朽思想侵袭、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党内团结、执行党的纪律的有效方法。因此,探讨研究批评与自我批评的实现机制,正确掌握批评与自我批评的途径和方法,对于加强党的执政能力和基层组织建设,具有十分重要的意义。
批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党、比其他政党先进的显著标志之一。在新形势下,作为执政党的中国共产党,要不断保持先进性,努力提高执政能力、水平,力争少犯错误、犯了错误及时改正;要发展政治民主、建设政治文明;要长期得到人民群众的拥护、巩固发展政治民主性;要建设和谐社会、节约社会、小康社会;要与时俱进,再创辉煌,就必须始终坚持不懈地发扬光大批评与自我批评的作风。发扬光大批评与自我批评的作风关系保持共产党员先进性教育的实效和全局,更关系未来的前途和命运。
近年来,由于受种种原因影响,个别地方存在着批评与自我批评被漠视、忽视,被弱化、虚化,出现批评与自我批评不好搞、搞不好的情况。有的地方虽然也开民主生活会,也高喊进行批评与自我批评,而实际上是图形式、走过场。不是以追求真理为原则,不以党、人民的事业为重,而是以“不伤人、不伤和气”为原则,以小团体、小圈子“利益”为重;不是认认真真找问题,敢于碰硬,而是你好我好大家好,皆大欢喜;不是知无不言,言无不尽,而是知而不言,言而不尽;不是希望别人多提意见、多指出缺点,以便改进工作,而是担心“引火烧身”,让人抓住把柄,影响“前途”等等。以至于讲小(问题)不讲大(问题),讲轻不讲重,讲浅不讲深,讲明不讲暗,讲远不讲近,讲表不讲里,讲虚不讲实。还出现了“新八股”,即进行批评与自我批评时只说一些套话、空话、废话、滑头话,什么“理论学习不够”,“党性修养不够”等等,具体问题一点也不谈。用“希望今后……”“今后最好……”“今后应该……”代替批评。
发扬光大批评与自我批评的作风,任务艰巨,务必引起我们的重视。如何才能扎实开展批评与自我批评呢?我们认为应该在批评与自我批评的实现机制上做好文章。
一是要把发扬三大优良作风有机结合起来,不能顾此失彼。理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的作风是相辅相成、相互促进的。脱离理论联系实际、密切联系群众进行批评与自我批评,就会失之空泛、流于形式。不建立在先进理论基础上、不建立在鲜活实践经验基础上、不建立在群众基础上,批评与自我批评就不会有实效,就不会发挥真正应有的作用。检验真、假批评与自我批评,可以用批评与自我批评是否和理论联系实际、密切联系群众相结合来判断。检验真、假理论联系实际、密切联系群众,也可以用是否和批评与自我批评相结合来判断。
二是要批评与自我批评两手抓,两手都要硬,不能患得患失。一般来说,自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只会或只热衷于批评别人,而不会或不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。对领导干部来说,培育自我批评的作风尤为重要。哪个地方、哪个部门的领导有自我批评的精神、作风,那个地方、那个部门就容易形成良好的批评与自我批评的氛围。当然,培育良好的批评作风也是有难度的,这主要是对普通党员、普通群众而言。要敢于批评领导、批评上级的错误、缺点,要去掉“怕”字,也是不容易的。而这又需要领导有自我批评的作风和坦荡的胸怀。当然也需要因地制宜、因时制宜、因事制宜。通过抓一手,促一手,达到两手都抓,两手都硬的效果。
三是要宏观批评和微观批评一起抓,齐头并进,不能因小失大。宏观问题是大是大非问题、高层次问题、影响全局的问题、带普遍性的问题、要害问题。微观问题是小是小非问题、低层次问题、小范围问题、个别性问题。批评与自我批评首先要围绕宏观问题、政治路线、思想路线等大问题展开,把它放在首位。把倾听群众、党员、干部、党外人士在宏观问题上的批评意见放在首位。把领导干部、党员干部在宏观问题上的自我批评放在首位。这可以使批评与自我批评起大作用,收到大效果。与此同时也不能忽视微观问题的批评与自我批评。比如个人的生活作风问题,比如工作中的小错误、小缺点,这些看似小问题的批评与自我批评也不能忽视,也要及时抓、抓到位。小问题与大问题、小错误与大错误总是有联系的,并会在一定的条件下互相转化。原谅小错误,就会犯大错误。不改正小问题上的错误,就会在大问题上犯错误。“一针不缝,十针难补”,“千里之堤,溃于蚊穴”,这实在是至理名言。有些人眼中的小问题,如领导干部的生活作风问题,实际上是影响党的形象和威信的大问题。微观问题的批评与自我批评,能在防微杜渐方面起大作用,收大效果,不要小看了它。
四是要加强制度建设,依规行事,不能失之以宽。制度具有规范性、稳定性、普遍性、易操作性的特点,可以在抑制长官意志、减少主观随意性方面发挥重要作用。要使批评与自我批评持续不断地发挥长效作用,必须加强制度建设。首先是建立健全民主生活会制度。定期、定时、定人、定内容召开民主生活会,提高民主生活会的质量。其次是建立健全党员干部民主评议制度。其三是建立健全党风评议制度。可以借鉴行风评议的制度、方法,开展专题的党风评议。其四是拓宽批评、反映意见的渠道,保持其畅通,建立相关制度。制度建设,不能认为只是基层单位的事,领导机关更要建立健全;不能认为只是一二个单位、部门的事,各个单位、各个部门都要建立健全。
五是要领导干部率先垂范,发挥榜样作用,不能律人松己。领导干部的一言一行,往往决定党的各项工作的走向、成败。领导垂范,不令而行;领导不垂范,虽令不从。发扬光大批评与自我批评的作风,首先必须领导垂范。领导既能垂范,又加强对作风建设的领导,优良作风就一定能代代相传,不断发扬光大。领导如果作风不正,搞自由主义、形式主义、新八股,那就不只是坏了一个人的作风,而会以几何级数影响一大片,损坏党组织形象,甚至党的作风。
第二篇:创新党建机制 实现四个突破
创新党建机制 实现四个突破
卓资县交通运输局党总支
在县委、政府的直接领导下,交通运输局党总支不断创新党建工作机制,以争先锋,树旗帜,谋发展,促和谐为主题,坚持用科学发展观统领基层党建工作;通过激发创先争优活动,在党建工作中实现了四个新的突破。抓学习,强信念,思想建设实现新突破
党总支将加强思想政治建设作为立局之基,放在首要位置。严格按照要求,常抓不懈。通过总支班子和总支委员讲党课,选派中青干部参加县党校中青干部培训班学习,组织党员干部观看反腐倡廉图片展览,踊跃参加县内组织的各类知识测试等方式,切实加强党员干部职工的理想信念教育,提升广大党员干部职工的政治理论水平,使大家始终保持坚定的政治立场和理想信念。同时还将思想政治建设与交通运输工作相结合,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,促进交通运输工作跨越式的发展。
抓培养,强素质,能力建设实现新突破
党总支按照提高党员干部职工的素质要求,紧密结合交通运输岗位职能,通过机关集中学习,个人自学,业务研讨等方式,培养眼界宽,思想宽,胸襟宽,政策通,业务通,信息通,能讲能写,能做具体业务工作的党员干部。在创先争优活动中,局党总支组织党员干部职工开展了比学习、强
1素质、争当带头读书的表率。比效能,强服务,争当带头践诺的表率;比纪律,强作风,争当带头廉洁的表率;比团结,强理论,争当带头促和谐的表率的“五比五强五争当”主题实践活动,有效提升了广大党员干部职工素质和能力。
抓机制,强管理,制度建设实现新突破。
党总支将加强机关制度建设作为“治局之方”。放在重要位置,不断补充完善,靠制度管人,按程序办事。按照交通运输工作职能、标准、流程、时限、责任“五明确”的原则,对局机关各项规章制度进行修订完善,对工作职能、分工、制度规范、工作流程进行了全面优化。建立完善了局机关各股室岗位目标责任制、工作推进督查制、奖惩评比制,监督约束制、服务承诺制。同时加大了督促检查力度。对上级批办事项进行专项督查,对上级重要会议、重大决策部署落实情况进行跟踪检查,对局务会决策事项执行情况及时反馈,对局机关各股室全年共性目标和公务目标完成情况进行年终考核等;并将落实执行情况与局内各股室“评先评优”及公务员考核相挂勾,奖优罚劣,确保交通运输各项工作有布置、有检查、有落实、有总结。抓创新,强推进,工作成效实现新突破。
在对过去成果总结、提炼,升华的基础上,党总支对局机关提出了思想建设是:“立局之基”,能力建设是“强局之本”,制度建设是“治局之方”,工作创新是“兴局之路”的基本要求。结合交通运开展的讲党性、重品行、作表率、党员干部下基层,到一线,创先争优活动,局机关通过“1+2”承诺(每个股室承诺年内至少有1项工作创新或突破,每名党员干部承诺年内至少办好2件实事,“五访五部”(访离退休老党员、访县人大代表、访县政协委员、访上访群众、访困难群众,问政于民、问策于民、问计于民、问情于民、问道于民,“三必谈”(与有问题的支部必谈、与有情绪的干部必谈、与有困难的党员必谈,“三结对”(结对1个帮扶村、结对1名困难党员、结对1名贫困学生)的方式,加强对各党支部的组织建设的指导和对生活困难党员的帮扶,有效地促进了全县交通运输跨越发展,有效地促进了社会稳定和谐。党总支荣获了县委授予的“先进基层党组织”荣誉称号。
第三篇:强化机制创新 实现精细管理
强化机制创新 实现精细管理 全面推进消防监督执法规范化建设
2011年2月25日 10:30 江苏消防总队(查阅次数: 719)
消防监督执法规范化建设是当前公安部部署的“三项重点工作”的重要内容,是构筑“防火墙”工程的重要支撑,是推动执法规范化建设的有力抓手,是建设人民满意消防监督执法队伍、维护火灾形势稳定、遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾发生的重要措施。随着我国社会经济的快速发展,消防监督执法工作面临着诸多新考验和新挑战,这就要求我们必须紧紧围绕提升执法能力和执法水平这个核心,强化机制创新,运用现代管理手段,着力实现对执法活动的精细化管理,促进执法公正,缩小消防监督执法工作与新形势下人民群众的新要求、新期待的差距。
一、创新执法理念,实现监督队伍依法行政
现行的消防监督管理理念总体上处于计划经济体制下的运行模式,以服务公众为导向的警务理念尚未确立或未得到切实贯彻,作为消防监督部门应以隐患的整改消除为最终目的, 扎扎实实为群众办实事,急人民之所急,想人民之所想,满腔热情为人民服务。
一是坚持以人为本。通过广泛的教育整顿牢固树立“立警为公,执法为民”思想,让监督执法队伍明白“权为民所用—因为权是民所给”、“利为民所谋—因为是为民掌权”、“情为民所系—因为人民的信任与期待”,坚持以人为本的理念,切实把人民群众的利益放在首位,从关注民生、倾听民意、洞察民情,从人民群众反响最强烈的问题改起,从社会最关注的执法薄弱环节做起,把实现好人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。
二是拓宽服务渠道。要紧紧围绕为民、便民、利民,做到进一步简化办事程序,出台便民利民措施。可以推行“一线工作法”,即实行领导在一线指导,干部在一线工作,政策在一线落实,问题在一线解决,作风在一线转变,经验在一线推广。对消防执法过程中的各项制度进行系统整理,把执行过程中效果理想、基层和群众感到满意的,继续予以保留或进一步充实、完善;在执行中还存在不适宜的问题,或已经不适应形势发展要求的,予以修订或取消;还没有建立制度的“空白点”,督促尽快建立。
三是落实良性互动。勿庸置疑,“互动”亦可称之为“参与”,意在社会管理过程中,广泛吸收社会单位、个人参与决策、计划、决定、执行的过程。对此,监督执法队伍在进行监督管理工作中,要充分体现开放意识、民主意识、参与意识,实行过程开放、手段多样、与民合作、使民参与,从单一的行政型管理向综合参与型转变,使广大民众成为火灾防控的得力辅助力量,建设起群防群治的铜墙铁壁。
二、创新执法机制,实现警民关系和谐共振
执法观念的创新,必须以机制创新为前提,以制度创新为保障,以工作方法创新为表现形式,三者相辅相成,缺一不可。实际工作中,要紧紧围绕部局出台的《公安部消防局关于加强消防执法规范化建设的工作方案》和《公安部消防局关于加强消防执法规范化建设的实施意见》中提出的五项机制、34项制度,全面树立“阳光透明、公平公正、服务便捷、监督制约”的消防行政执法新理念。
一是机制创新。在社会主义市场经济体制下,传统的一些执法机制存在的弊端和缺陷暴露无疑,如部分监督员“重监管、轻服务”,以管理者自居,极少数仍有特权思想,对待群众态度冷漠,工作方法简单、态度生硬、作风粗暴,以民为本,为民服务的观念淡薄,既无益于警民双方的互动,工作效益的提升,也无助于和谐警民关系的构建,阻碍了执法工作的顺利开展,己不适应社会经济发展要求。消防监督部门要以改革发展的理念,勇于改革不合时宜的机制体制,创新优化执法机制,提高执法效率,增强执法效果。
二是制度创新。要本着执法为民,群众至上的指导思想,从合法性、适用性、有效性等角度,按照《消防法》、《行政许可法》和《行政处罚法》及三部规章要求,及时制定针对行政审批、建审验收、自由裁量等容易发生问题的环节的相关规定,减少执法人员自由裁量权等违法违纪空间,防止个人背后“暗箱”操作,任意更改执法文书、任意降低处罚标准等执法随意性,因个人意志导致的不公、不廉和不作为、乱作为现象,全面实行“阳光作业”,以制度规范事,以制度管住人,不断促进消防执法规范化建设。
三是方法创新。当前,消防执法工作面临的新情况、新问题很多,传统的管理方法和执法方式己不适应社会经济的发展,要改进工作方法,转变落后观念,建立新型体制,履行消防职能,积极探索解决新问题的新办法、新路子。比如发挥消防服务窗口的作用,在流程、时限上挖掘潜力,强化现场主动服务、“一次性”告知服务、限时办理服务,进一步简化审批手续,缩短审批时限,减少中间环节,全面实现消防执法“服务便捷”的最终目的。
三、创新监督制约,实现执法活动跟踪问效
孟建柱部长指出:“加强执法规范化建设,根本要靠广大民警认识的提高与行动的自觉”。当前消防执法中存在的一系列问题,在很大程度上根源于监督制度不健全。抓执法规范化,须先立规矩,健全对权力的监督和制约机制,用标准化推进规范化。
一是拓宽内部民主监督制约机制。要把“权限法定化,程序合法化,行为规范化”贯穿执法工作的始终,明确职责分工,实行“谁主管,谁负责;谁审批,谁负责;谁办理,谁负责”的执法责任制,把消防执法的责任分解落实到各个执法单位和岗位,坚持领导把关、职能部门审核的工作程序,对每一个执法环节进行全程监督,严把事实关、证据关、程序关、法律关。要建立以案件审核、执法检查、质量考评为主要内容的执法监督机制,坚持定期开展内部执法大检查和执法质量考评工作,发现问题严格依照有关规定进行处理,做到谁检查谁负责,谁审批谁负责,真正做到消防行政执法权限确定化,消防执法责任明晰化,消防执法程序公开化,消防执法行为规范化。
二是进一步深化警务公开。警务公开是加强外部监督、规范执法程序的重要保证,也是强化执法效果、取信于民、普法于民的重要手段。通过公布举报投诉电话,公开办事程序、时限,公布廉政建设规定,聘请社会消防执法廉政监督员,定期向人大代表、政协委员、廉政监督员征询意见等形式,自觉接受国家权力机关、新闻媒体、人民群众和社会组织对公安消防部门的监督。通过公开执法,一方面可以使具体消防法律问题得到顺利解决,提高了人们对法律法规的认识,增强了公安消防机构的公信力,另一方面使整个过程置于公众的监督之下,能够使执法主体、执法依据、执法流程透明、公开,有利于克服、防止滥用执法权力情况的发生。
三是创新应用信息化手段。充分应用现代科技手段,建立集信息公开、业务受理、业务审批、举报投诉查处、单位消防管理和消防培训教育等为一体的信息化系统,强化执法行为管理,规范执法程序,公开执法环节,使各项执法活动实现阳光作业,杜绝暗箱操作,真正体现执法的公开、公正、公平,全面推进当代消防执法规范化建设。
四、创新考核奖惩,实现执法队伍人尽其才
警力有限,警能无穷。在“以人为本”的多元化时代,消防事业发展的最终竞争力来自人的因素,人的工作做好了,消防工作就能出成绩,就能出效益。“奖优罚劣,好坏有别”,才能激发消防监督队伍的执法热情和动力,全面提升执法水平和执法质量。
一是以先进典型树立学习榜样。榜样的力量是无穷的。先进典型对激发监督队伍的工作积极性,有着强劲的引导和推动作用。所以,我们要在平时的工作中,有意识的发现、培养、树立一批学得起、叫得响、立得住的先进典型。用他们的工作精神、工作方法和先进经验武装、引导广大消防监督员,用先进典型的崇高精神和高尚的品质教育、鼓舞、感染消防监督员,通过与强者为伍,典型效应派生的群体效应,自找差距,形成“你追我赶争上游”的良好氛围。
二是以赏罚并举促进人尽其才。要建立完善的赏罚考核机制,营造一个“有为才有位”的用人环境,激励有为,淘汰平庸,对于成绩突出的消防监督员要给予一定的奖励,并在休假、福利等方面予以优先考虑,同时对于属个人取得的成绩、荣誉,在其职务(职级)晋升时要考虑进行相应的加分。而对于工作平平、责任心不强甚至于出现问题的消防监督员要进行通报批评,下发“责令改正通知书”,规定时限督促其整改,到期复查,如继续工作无作为,则要坚决调离岗位,真正做到“能者上、平者让、庸者下”的科学用人路子,切实做到让想干事的有机会,能干事的有舞台,会干事的有地位。
三是以从优待警解决后顾之忧。消防监督员的归属感、责任感是激发其内在潜能的持久动力。实际工作中要做到政治上关心、生活上关爱、工作上关照,特别是对随军家庭的安排、家庭生活困难的照顾、子女入托入学、伤残军人的帮助、干部转业安置等方面给予帮助和温暖,切实为消防监督员解除后顾之忧和实际困难,为他们以队为家、安心工作提供良好条件。消防监督员尝到的甜头多了,易于激发他们的不断进取精神和内在潜能。
在新时期,消防机构应创新工作思路,建立精细化的运作机制,完善精细化的管理制度,健全完善各项执法制度、改进执法方式、加强执法监督制约机制,切实从源头上解决执法不规范问题,全力推进消防执法规范化建设,促进消防执法工作逐步走向正规化。
第四篇:批评与自我批评
党员批评与自我批评发言稿
(一)在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。
一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。
1、加强理论学习,提高自身的综合素质。
开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。
2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。
在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、改变工作作风,提高工作效率。
在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。
4、廉洁自律,牢记优良传统。
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。
二、存在问题及原因分析
(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
三、改进措施
(一)、夯实理论基础
理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。
(二)、加强党性锻炼
第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。
第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。
第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利 是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。
(三)、自觉接受监督。
作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
党员批评与自我批评发言稿
(二)本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。
一、加强作风建设
在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。
二、认真落实党风廉政责任制
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。
三、存在的问题
1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。
2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。
4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。
5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。
以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
党员批评与自我批评发言稿
(三)各位领导:
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942 年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。
2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
党员批评与自我批评发言稿
(四)今天召开班子成员民主生活会的主要目的是开展批评与自我批评,重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分,我们的理想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校,为社会提供更多优质的学位。
科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应该思考:学校的发展需要什么样的环境?
我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。
一、关于学校内涵提升
我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我们的教育为什么,我们的教育干什么,一定要定好位。关心健康应该是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话,就现在来说,以健康、快乐作为教育教学的首要。
学校内涵的挖掘与提升首先应该明确一个道理。以前我们的学习是快乐的,现在却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的?方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的责任归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢?我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应该区别开来,应该分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以建议读本的形式来呈现,使家长、孩子、老师都明了,并以此约束自己。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。
二、关于学习实践科学发展观
党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。党员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。
三、关于教师队伍建设与教师素质提升
调研中显示教师的素质与学校的规模发展不相匹配,面对这一问题,我们是等待还是创造?老师的整体素质,我们整体的职业素质是高的,素质是指哪一方面?我的看法是:不要走入误区,不要将知识理解为素质,名声在外的人素质一定高吗?默默无闻的人有没有素质?发展与整体素质是有密切联系的,我们可以创 造。在发展中提升素质,是我们的育人之道,如果没有五中这个平台,大家都不会成长得这么快。
思想提升、品质提升,一是加强学习,二是营造文化和环境,三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的,我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件,给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。
我们的生活是平实的,怎么看待职业倦怠?
我们的管理如果是单一的,肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化,多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠,当管理出现的问题,就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠,不被认可有倦怠,心理出现问题就会有倦怠。没有智慧,没有文化,没有方法都会有倦怠。有时候不一定是职业倦怠,也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的,不一定是管理出了问题,但是管理层必须关注。
四、关于学生培养
我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。
学生人数减下来,我们就要面对现实。我们要想办法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们应该抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。老师的问题主要是解决自我的问题,检查不能多。要知道人的优点与缺点是并存的。
五、关于部门工作
每个部门抓核心,孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管,提升质量。对学生而言,重要的是学会学习。
后勤部门最重要的是服务性,财会部门是核心的位置。第一要有大局观,管所有学校的资产,收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。第二要依法依规办事。第三,财会部门需要有大量的资源,要学会协调。
党员批评与自我批评发言稿
(五)今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。
一、思想作风方面
这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:
一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。
二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。
三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。
二、工作作风方面
今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:
一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。
二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。
三、党风廉政建设方面
今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:
一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。
二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。
三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。
四、今后努力方向
1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。
2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。
3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。
4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。
党员批评与自我批评发言稿
(六)在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。
二、改进措施
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。
第五篇:批评与自我批评
批评与自我批评
田桂秀
自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:
一、存在问题:
1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。
4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对科室职工的事没有热情主动地关心,与一些医护人员交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践。
4、平时要多和科室职工交流,要倾听科室人员的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之,在这次落实活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员.碧江区妇计中心产科田桂秀
2018年4月11日