作为高中毕业生,你的未来规划是什么？

第一篇：作为高中毕业生,你的未来规划是什么？

作为高中毕业生，你的未来规划是什么？

高中马上就要毕业了，我们的人生又到了一个选择的关口，我们是否还要继续上学，上什么学校好？学什么专业有前途？学什么将来好找工作？这都是我们目前在思考的。

“经济基础决定上层建筑”相信大家都听说过这句话，好生活不是想出来的，而是需要以经济条件为支撑的，是需要我们经过努力而获得的。那么，你想在未来的五年、十年、甚至十五年有什么样的成就呢？你想给你的家人什么样的生活呢？

相信看这篇文章的很大一部分都是穷人家的孩子，你不是富二代可以坐享其成，你的将来、你妻子的将来、你父母、你孩子的将来都将依靠你来实现，那么你能带给他们一个什么样的未来取决于你的能力。

邯郸清华万博学院，让你用最短的时间，学习做强的专业技能，然后用更多的时间来创造财富，去改善丰富你的生活。“穷的越穷，富得越富”这是中国几千年来一直不变的一个魔咒，邯郸清华万博学院愿为你提供一次打破这个魔咒的机会，你能抓得住机会吗？

给自己的未来做一个简单的规划，你要清楚明白自己的人生要往哪个方向走，才能避免走错方向。我们专业的规划老师也可以给你指点迷津。

第二篇：大学毕业生未来规划

大学毕业生未来规划

大学毕业后的规划是大学生进入社会之前的必要工作，我们在求职时，应尽量客观地分析自己，充分分析自己的专长、爱好、兴趣、专业等，找到适合自己的职业。当然求职之路不太可能会一帆风顺，大学生实现自我价值的渠道很多，方式也多种多样，实现时间也由个人实践能力而定，所以在毕业后的未来，心态和热情是必不可少的；什么事都不是一蹴而就的，要一步步踩稳。

首先，应该分析自己所学的专业，找到自身专业与今后工作的契合点：

1、学校环境：我所处的学院是所二本学院，不是重点大学的环境，师资力量一般，学习氛围有得，但相对很一般。

2、社会环境：大学生就业难已使本科生的择业条件一降再降，同时研究生的就业环境也是相当困难的。我们所学的国际经济与贸易，除非在专业方面的造化很高，不然就业问题依然严峻。目前我国的国际经贸人才在数量上严重不足，在业务上、素质上符合国际贸易人才条件的人数不多，在二十一世纪随着信息社会的发展地球村的出现信息高速公路的建成与国外的贸易往来将进一步增大，因此大批量的培养国际经贸人才已成为我国人才培育工作所面临的一项重要任务；但是各类高校争相开设这门课程，导致人才的良莠不齐，而且企业、公司需要的是经验较的人才，竞争还是很激烈。

3、专业分析：本专业培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，具有国际贸易业务操作能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。

毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养：1.正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策，遵纪守法，有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业的事业心与责任感；2.掌握经济学基本理论和方法，掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法；3.具有经济管理、经济贸易、市场营销、进出口贸易国际经济法的基本知识；4.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；5.了解中国的经济政策和法规，了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；6.了解国际经济、国际贸易的发展动态；7.能够熟练地掌握英语，具有较强的英语听、说、读、写能力，能利用计算机从事涉外经济工作；8.具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。

不要急于实现自己的价值，大学毕业后两到三年的学生都是从基本的工作做起，首先需要找到合适的工作稳定下来。工作一定要找，找自己可以干的，不要找借口说工作不适合，工作中不要以为自己学富五车，赞赞自喜，其实实际工作中用到的书本理论少于又少，懂得在一边工作一边学习才是硬道理；工作岗位上其实我们新手懂得的很少很少，一边工作一边学习，哪怕是三年后你也会发现自己与别人的差距会很明显。

谦虚，认真做事，心态平和，等待机会降临；努力进入自己所选择的行业，深入了解行业的发展趋势，为自己的未来铺路，如果有必要的话。要投入你的工作，适时将所学渗入其中，不要计较自己上过大学，专业不对口甚麽的，现在十有八九都不是对口的，这些都不是最主要的。

同时要积累人脉，当你踏上社会，你就不是一个人在战斗，强大的人脉资源是你今后成功必不可少的因素，而且这是书本上不可能带给你的因素。

毕业前两年要学着融入这个社会，之后就要学着怎么赚钱。大学生自主创业也是可以的，但是我们资金、经验、人脉关系的不足往往成为我们的短板，我们唯一有得是创业的激情，国家和政府出台许多支持政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。外贸业务员、国际商务单证员、外贸跟单员、报检员、报关员、外销员、国际货物代理员等证书；在大学学习中能拿得到就尽力而为，当然，学好外语是必备的条件，如果有能力和决心，学习几门外语也是很有帮助的；这些都是我在在校过程中需要为今后着想的。

第三篇：作为未来的班主任,你准备如何规划自己的班主任工作生涯？

作为未来的班主任，你准备如何规划自己的班主任工作生涯？

摘 要：班主任是班级工作的组织者、管理者和参与者，是学校稳定、和谐、向上的重要力量。而青年班主任是学校班主任队伍中的主力军，有其自身的优势和不足之处。如何扬长避短管理好班级，处理好与学生的关系，做好学生工作，是青年班主任一直在努力探讨、摸索的课题。

关键词：威信 自我管理 为人师表 班级工作

一、树立起班主任的威信

第一年当班主任，我们青年教师经常会谈论用什么样的班级管理模式，使学生既怕你又爱你，既喜欢你又尊敬你。一位老教师曾说，要管好一个班，首先必须树立起班主任的威信。到底如何树立起自己的威信呢？一些经验丰富的教师的指导下，结合自己不断地思考、摸索，我认为树立威信必须做到以下两方面：

了解学生，尊重学生，平等地与学生交流。全面了解学生是班主任工作的前提条件，只有全面了解学生，摸清学生的性格特点、心理状况、各方面爱好，才能有的放矢、因材施教。青年教师可以利用自身与学生年龄差距小、观念上不存在隔阂这一优势，以朋友的身份去

关心、了解学生，从细节做起，把每个学生都作为一个平等的主体对待，不搞特殊，不做强制性教育，从学生的角度去认识、考虑问题，允许有不同意见的存在。当学生提出中肯的意见时，要懂得虚心接受。处理好师生关系。在一个学校里面，青年班主任为了更好地与学生沟通、相处融洽，开展工作，容易与学生打成一片。往往会出现这种情况：与学生的距离近了，学生心里就会认为老师是自己人，万事好商量。我听说过这种情况，结果造成严肃不足，活泼有余，加大了管上的难度。在失去教育效果的同时，教师的尊严和威信也荡然无存了。俗话说得好，“距离产生美。”教师与学生之间的关系非常微妙，与学生过远则有生疏之感，过近则生戏谑之忧。所以在处理师生距离的问题上，要把握好尺度，既不能太近，也不能太远，有意识地与学生保持适当的距离，是班级和教育管理的需要。

二、强化学生的自我管理能力

陶行知先生说过“最好的教育是教育学生自己做好自己的先生”，就是要让学生养成自我教育、自我管理的好习惯，并持之以恒。我们作为班主任，如果一味地亲力亲为，学生长期处于被动的地位，做事缺乏主动性、独立性、自觉性和进取心，今后就很难适应社会的发展。我认为，班主任应该做好“导”的工作，培养学生良好的生活习惯，在生活、学习上给以适当的指导，强化学生的自我管理能力，这其中最为重要是培养强有力的班委会。素质高、能力强的班干部是协助班主

任管理班级，开展班级工作的左膀右臂。通过组织强有力的班委会，在活动中体验、在体验中成长，培养学生的自我管理能力，有效地促进了班级学生的发展。良好的自我管理机制，不仅可以创造学生自主发展的空间，也使我从繁琐的班主任工作解脱出来，做到事半功倍。

三、严格自律、为人师表，不断提高自身素质

要培养学生形成良好的品德，首先是教师的一言一行要经得起学生的检验，要用自己的人格魅力潜移默化地感染、影响他们。常言道，“身教重于言教”。教师要“为人师表”，必须从严格的自律开始，要学生做到的，自己首先要做到，禁止学生做的，自己坚决不做，要在行动上做出表率。

作为一名年轻班主任，想要在学生面前有示范和榜样的作用，就必须在“学”和“德”上下功夫。有位学者说过这样一句话，“如果教师在工作上、知识上、成就上有辉煌卓越的表现时，你就会看到所有的学生都会倾向你这一边”。由于年纪轻，教学经验缺乏，教育方法单一，青年教师更需要不断地提高教学技巧，增强知识能力修养，虚心向经验丰富的老教师学习，总结教学教育经验，只有这样才能赢得学生的尊重和崇拜。

四、营造良好学习氛围，做好学生的思想导师

有些学生上课迟到、睡觉是家常便饭，严重者夜不归宿、打架斗殴、破坏公物，这些问题都时有发生。班主任虽天天讲，时时强调，用了各种教育方法，仍不见效。当年轻的班主任的积极性和学生出现的实际情况发生冲突时，很容易受到打击，工作积极性严重下降，在班级管理中容易形成“不求有功，但求无过”的思想，把不出事作为最低的要求，工作效率也随之降低。这实际上对表现好的学生是一种不负责任的行为，而表现差的学生则会认为这是一种无形的纵容，长此以往，班级管理就会陷入一种恶性循环，甚至影响全班学生的前途。要营造良好学习氛围，树立优良的班风是班级工作的核心和重点。几十个学生要集中在一起构成一个班级，要成为良好的班级不但要有好的班风，而且要有好的学风，树立正气，树典型，鼓舞全体同学奋发向上，增强班级凝聚力。对违反纪律破坏集体的个别学生，通过反复交心的教育，要让他们认识到，他破坏了纪律就影响了全班同学的学习和班级的荣誉，当学生在生活上、学习上出现问题或困难时，班主任还必须给予适时、适当的指导，做好他们的思想导师和知心朋友。

总之，看了那些优秀班主任的讲座使我深深地感受到，班主任不仅是一项工作，更是一门艺术，有很多需要我们去探索和学习的地方。我们青年班主任要依据自身优势，虚心请教经验丰富的老班主任，不断地学习、思考，克服工作中的缺点和不足，在学习中总结，在总结中进步。

第四篇：未来规划

今年以来，博兴县吕艺镇坚定信心，创新思路，抢抓机遇，扎实工作，深入贯彻落实科学发展观，从“突出西部，优化中部，开发东部”的战略部署出发，以唱响“中国吕剧艺术之乡”品牌和打造“全市经济强镇”为工作总目标，以“环境立镇、招商活镇、工业强镇、文化兴镇”为主线，全力推动吕艺经济社会又好又快发展。

一是高标准制定六项规划，提升经济社会发展承载能力。制定“现代城镇”发展规划，以与县城区规划对接为目标，科学定位小城镇框架和功能分区，完善41个行政村的规划，逐步实现农村城市化、城镇现代化、城乡一体化；重点抓好投资600万元的镇驻地主要街道改造工程和投资2000多万元的政教花苑安居工程建设，打造与县城对接的城市居住群。搞好农村基础设施建设规划，抓好农村道路、沼气、改栏改厕、人畜饮水工程建设，完成新村、道口等五个村的沼气普及工程，切实改善农民居住环境。制定生态环保建设规划，继续以治水、治污、绿化、亮化为重点，搞好环保工作，提升城镇综合服务水平，进一步提高城镇绿化覆盖率，美化镇域内环境，完成申报“国家级环境优美乡镇”工作。制定农业发展规划，依靠科技，加大投入，推进农业结构向特色化、优质化、产业化推进。在巩固棉花产业这项老典型的基础上，重点抓好“闫绿”牌大蒜的生产和管理，拓宽渠道，更新品种，积极促进“闫绿”牌无公害大蒜转化升级。制定高效畜牧养殖规划，依托辛集生猪养殖基地和道口梅花鹿养殖基地优势，重点抓好梅花鹿、生猪等品种的普及与推广，坚持走小群体、大规模的路子，突出发展养殖大户。制定建设“生态吕艺”规划，切实抓好农水配套工程建设，重点抓好投资421万元、改造面积1．5万亩的博兴县标准粮田(续建)工程。着力发展以速生经济林为主的生态林网建设，确保林木覆盖率达到30％以上。（结合本村发展）

二是加强基层组织建设，为经济社会发展提供坚强组织保证。扎实开展深入学习实践科学发展观活动，坚持从严要求、从严管理，下大气力建设好村党支部书记队伍，解决好村党支部书记的补贴报酬问题。认真完成农村“七个一批”建设任务，积极推进“农企对接”工程，扎实开展“民主议政日”活动。以基层组织和基层工作“三十”考核为总抓手，全面加强农村基层党建工作。按照“促强帮弱带中间”的工作思路，以“五个好”为目标，加强落后村的帮扶工作。

三是搞好四个建设，促进经济社会和谐发展。搞好教育基础设施建设，尽快启动镇一中学生公寓楼二期工程，完善配套设施建设，确保今年5月份投入使用。搞好投资150万元的计划生育服务站建设，同时严厉打击“三违”现象，杜绝计划外生育的发生，加大对私自引流产、非法鉴定胎儿性别行为的打击力度，有效遏制全镇出生人口性别比升高势头。搞好文化建设，深入开展“文化建设年”活动，科学编制全镇文化发展规划，让吕剧和坉腔进课堂的同时，做好戏曲人才的培养和输送渠道，利用多种形式打造吕剧的活动平台，培育壮大吕剧、掩腔文化人才队伍，积极参与博兴小戏艺术节以及5月中旬在我县举办的全国民间戏剧之乡经验交流会等重大活动，提高“吕剧艺术之乡”的知名度。搞好平安建设，牢固树立“社会稳定是第一投资环境”的理念，时刻保持清醒头脑，始终保持奋发有为的精神状态，着力解决重特大信访案件，以化解社会矛盾为主线，全面落实社会治安综合治理各项措施，严格落实安全生产责任制，坚决防止重特大安全事故发生，努力营造安全、和谐的社会环境。

四是加大招商力度，充分挖掘经济增长点。继续完善工业园区基础设施，重点培植棉花深加工、蔬菜加工、鹿产品加工、金属制品、纺织、化工等六大支柱产业，拉长产业链条；全力引进科技含量高、带动能力强、经济效益好的大项目、好项目，杜绝非环保型企业和高能耗企业进工业园区落户，重点抓好总投资8000万元的山东宏景锆业有限公司、投资2300万元的顺达有限公司等科技含量高、投入资金大的项目的开工投产工作，对于新引进的项目，力争今年上半年全部投产运营。(刘菲张国志白海波)

第五篇：高中规划

我的高中学业规划 三年的初中生活已经结束了，我步入了高中。在开始高中生活前，我对自己今后三年的学习生活做以下规划。

一、学业和发展目标

进入了一中这个优秀的学校，我对自己有了较高的要求。有句名言说得好：“做出规划，今天所做的事情是为了我们有更好的明天。未来属于那些在今天做出艰难决策的人们。”高中三年我要努力做到均衡发展，各科成绩达到班级前十，考上理想的大学，学习生活中同老师同学和睦相处，同时努力提升思想道德水平，培养各种能力，规范自己的的言行，正视错误，努力改正；积极参加学校的活动，培养各种不同的能力，为以后的学习、工作和生活打下基础。

二、自我评估

走过三年的初中生活，我渐渐清楚的认识自己，初中生活磨砺了我，是我走向成熟，我是一个较为内向的人，这使我做事谨慎，但也是我显得比较沉闷。而我意识到现在培养的是全面的素质型人才，而我们来到一中，不只是要增长学识，还要提高素质，培养良好的人生观，为前途而努力。因此我会积极参加学校、社会活动，丰富自己，提升能力，为日后的学习、工作和生活做下铺垫。

在日常生活中，我有着广泛的兴趣爱好，热爱生活，在初中的三年中与同学关系十分融洽，经常帮助老师，经常组织同学活动，在同学和老师中人缘较好。为人处事的能力较强，知识基础比较牢固，学习上经常帮助他人，自己有不会的问题能及时请教老师同学。道德水准和行为习惯较好，有些方面仍有待提高，我会在学习生活中努力改掉坏习惯，提升道德水准，全面发展。

三、制定方案

开学后，我会结合结合学习进度与学校安排，及时制定符合自身的计划，初期计划如下：

1、课上听讲做好课前准备，即预习，精神上保持头脑清醒，精力旺盛，认真听讲，不开小差，积极思考，做好课堂笔记，课下及时与老师交流。

2、课下作业 独立完成作业，认真审题，分析解决问题，达到巩固知识的目的。

3、复习巩固结合课后回忆，整理笔记，细读教材等复习巩固。

4、课外练习

四、认真执行

计划没有实行就相当于一张废纸，我会认真的落实计划，让它的价值得到体现，帮助我学习，使我得到提高。

五、及时调整反思

六、继续执行

你不认识我，你会认识我规划人：

指导人：