第一篇：江苏省洪泽县七年级政治《天生我才必有用之我自信我能行》教案2 新人教版
江苏省洪泽县七年级政治《天生我才必有用之我自信我能行》教案
新人教版
教学目标：
1、培养自信的品质，努力克服存在的自卑心理，充分认识和发挥自身的潜能。
2、通过寻找自己的优势，逐步树立自信，努力克服自卑心理，同时避免自大和自满。
3、不断提高自我认识程度，培养事实求是的精神。
教学重点：自信心的含义及其重要性。
教学难点：自信与成功的关系。
教学方法：情景体验、互动交流
课前预测与检测：
1、自信心的含义？自信心的重要性是什么？（自信与成功的关系）
2、为什么要把握自己的长处？
3、自卑感的含义及其产生的原因？
教学过程：
一、设境示标
描述情境：即兴表演：学习自满的人、自卑的人、自信的人的行为表现。
对三类人进行描述
类别 对自己的认识 思想行为表现
自满的人 只看到自己的长处，看不到自己的短处。自命不凡，固步自封，停滞不前。自卑的人 只看到自己的短处，看不到自己的长处。丧失信心，悲观失望，一事无成。自信的人 既看到自己的长处，又看到自己的短处。奋发上进，自强不息，事业有成。引领感悟：阅读书本12页【生活在线】小强的故事。生活连线中的小强属于哪一类别？ 展示目标：教师可借助媒体教学等教具展示或语言直接陈述教学目标。
教师小结：自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上，相信自己力量的一种心理状态。
二、自信伴我成功
思考感悟:阅读教材P16页的材料，思考自信在爱迪生等人走向成功的道路上发挥了怎样的作用？
归结明确：自信，是一种积极的自我评价，这种态度确信经由积极的主观努力，终将展示自己的才华，实现自身的价值，它是一个人战胜困难挫折、走向成功的不竭动力。自信是多次成功的积累，一个人感受的成功体验越多，对自己就越充满信心。
用心 爱心 专心 1
过渡：自信是生活、工作和学习中获得成功和快乐的重要因素。我们怎样才能获得自信呢？
三、把握自己的长处
漫画欣赏：谁的本领大？书本P171、长颈鹿与小山羊谁的本领大？
2、我们从中悟出了什么道理？
教师小结：正如漫画告诉我们的道理：“寸有所长，尺有所短。”相信自己，就要让自己的长处得以充分发挥。
活动内容：夸夸我自己
【活动提示】请从下列五个方面中选择自己突出的某一优点，和同学进行交流。
1．学习能力：注意力集中；记忆准确；积极思考；富于联想；善于分析、综合2．运动素质：有耐力；弹跳高；速度快；动作协调；反应敏捷
3．思想品质：要求进步，积极进取；关心集体，维护集体荣誉；关心同学，助人为乐；做事认真，有责任心；意志坚强，不怕困难
4．自理能力：自己的事情自己做；善于计划，安排合理；自我控制力强；善于自我保护
5．其他能力：表演能力；绘画能力；表达能力；动手能力
我最欣赏自己：
四、超越自卑
设疑导思：我们一起看看书本P17页的材料。为什么自卑总是与失败相伴？从贝利身上我们可以得到什么启示？
教师小结：个人的生活环境和生活经历不同，对自己的认识和评价会有很大差别。当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感。
五、板书设计：
六、课后拓展练习
1、诗句“天生我才必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是（）
A、树立明确的目标B、发现自己的长处
C、保持乐观的心态D、寻找自己的不足
2、下列不属于自信表现的是（）
A、面对困难不轻言放弃B、看重自己解决问题的能力，而不计较名利
C、对待表扬沾沾自喜D、始终坚信“天生我才必有用”
3、生活中许多人缺乏应有的自信，产生自卑，原因是他们（）
A、本来各个方面就不如别人优越B、被生活所困扰
C、没有丝毫优点D、不相信自身的潜力
4、现实生活中，有人爱说这样的口头禅，“我不行，我不是这块料”。这种说法对吗？这种说法实质上是一种什么样的精神状态的表现？为什么？
用心 爱心 专心 2
用心 爱心 专心3教学反思：
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