第一篇：党课第一次小组讨论
1.入党是为了为了献身共产主义事业,更好为人民服务，立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。在奉献中体现人生价值，维护和发展群众利益，是我们入党的现实动机。“先群众之忧而忧，后群众之乐而乐”吃苦在前，享受在后，不计个人得失是对一个合格党员的基本要求。
要入党，就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献，而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。
首先，对党要有一个完整的、准确的、客观的认识。这是入党的基本素养。你要加入共产党，就要首先知道他，这样才能做政治上的明白人。否则，如果对党没有一个正确的认识，就很难认清现实生活中党的队伍中出现的一些问题，真正从思想上入党。
其次，要端正入党动机。入党的目的，是为了在党组织的教育培养之下，更好地为党的事业而努力奋斗，做出自己的贡献，而不是仅仅为了追求个人名利，捞取个人的政治资本。
第三，要按照党章对党员的要求，严格约束自己的言行。共产党员是人民的勤务员，是工人阶级的先锋战士，理应成为群众的骨干、模范、表率和带头人。就不能把自己混同于一般的普通群众。
第四，要勇于接受党和群众的监督和考验。无论何时何地、也无论遇到任何挫折，都要坚定信念，矢志不移。而不能心无主见，人云亦云，更不能在顺利的时候心高气盛，遇到困难或挫折时就灰心丧气，对党产生怀疑甚至抵触。
总之，一句话，就是要牢记党的“全心全意为人民服务”的根本宗旨，时刻把人民的利益放在第一位。
联系实际，而我就是一名大学生——要做现在我们能够做的事情——德业兼修，修学储能，强身健体，为我们以后的事业打下坚固的基础，否则一切皆为空谈，否则我们是什么价值也不会实现的。就拿大学时期，那么我们就是要不断地提升自己的各项能力，如人际交往能力，学习能力等等，要一步一步地踏踏是成长成才。
那么我们的入党动机该是什么呢？那就是一方面借此来严格要求自己，完善自己，另一方面当然会为成为一名党员而感到荣幸——这里就会有一些物质的满足或者是精神的满足，当然我们不能为这些儿沾沾自喜，而要更上一层楼！
实际的行动，也就是学习等各方面的努力，是自己的综合能力得到最大的提高，正如我处在大学，这是人生最为幸福的时光之一，要抓紧有限的时间尽快地实现自己的价值，价值，我们的未来就是最为辉煌而精彩的！
立足本职岗位，高质量完成职业任务，是党员履行全心全意为人民服务宗旨的最根本要求。为人民服务是精神尺度与物质尺度的统一。精神尺度反映了党员为人民服务的意识。党员必须时刻牢记党的宗旨，在任何情况下都做一个有益于党、有益于社会、有益于人民的人，以此作为自己行为的出发点和归宿。物质尺度反映了党员为党、为社会、为人民服务的实际行动以及所做出的具体贡献。大学生党员履行全心
全意为人民服务宗旨首要的一条，就是完成好自己的学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废,或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。因此，大学生党员履行党的全心全意为人民服务的宗旨带有素质准备性特点,必须从这一特点出发来明确自己的努力方向。
为人民服务又是实践性很强的党员现实行为规范要求。大学生党员同样必须随时把为人民服务的思想付诸实际行动，通过力所能及地关心他人、服务同学、奉献社会的行为来在同学中树立党员的良好形象，不管置身何种环境，从事何种职业，乐做好事者总能给他人送去温暖，带来欢乐，驱走忧愁，留下欣慰。好事处处有,就看自己愿不愿意伸出热情的手。有心有意，情到手到,则不拘大事小事都能折射出一个人美好的心灵。
1）诚信意识。这是学生道德品质最起码的要求。一个人只有具备了诚信素质，今后才能真正立足社会；（2）自主学习意识。这既是新课程学习对学生提出的新要求，也是学生打开知识大门的金钥匙，对于他们今后的成长是大有裨益的；（3）创新意识。这是素质教育的落脚
点。课堂学习不仅仅是为了掌握知识，更必须推陈出新，这样才能学有所获，学有所创；（4）竞争意识。这是学生进步的动力源泉，也是今后生存必备的本领。从小培养学生树立竞争意识，有助于振奋学生的向上精神，而且还能使其正确对待挫折，永保健康心态；（5）协作意识。新世纪是合作的世纪，只有构建和谐的人际关系，才能形成合力，并有所建树；（6）探索意识。凡成就大业者探索意识都比较强。因为只有乐于探索，才能有所创新，所以我们要重视培养学生的好奇心，因为它是创新的途径；（7）审美意识。这是学生心理健康和追求快乐向上生活的良药。因为有一个好的心情才能有好的学习效果；（8）自我保护意识；这是学生健康成长的需要。面对时下社会上众多的陷阱，只有让学生绷紧自我保护这根弦，才能健康安全的成长；（9）信息意识。这是学生进一步拓展知识面和获取新知识的源泉；（10）与时俱进意识。只有紧跟时代步伐才能不落伍。
第二篇：第一次党课小组讨论
第一次党课小组讨论总结
主题：我的入党动机
目的：通过自我思考剖析自己，了解自己的入党动机；通过与小组成员的交流与讨论，把先进的思想汇集在一起，并端正入党动机；找出自己与党员的差距和解决的办法，在以后的生活中以党员的标准要求自己。
时间：2012年3月25日
地点：沙河校区二教210
入党的动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。党章第二条明确规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。” 树立正确的入党动机无疑是重要的：只有树立正确的入党动机，才能坚定争取入党的信心；才能经得起各种考验；才能采取正确的入党行动。一个人入党动机是不是正确，往往和他对共产主义事业和中国共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。大家有各种各样的初始入党动机，但都在随着对党认识的逐渐深刻的同时，慢慢地发生着可喜的变化。
武启尧：我加入共产党的原因是因为中国共产党是执政党是中国特色主义建设起着相当大的作用的优秀政党，同时，中国共产党的宗旨是为人民服务，因此，我也希望通过入党这一机会服务于人民。我认为，只有真正心怀祖国，关怀人民，才有入党的资格，也只有鄙弃功名利禄，一心一意为人民，才是正确的入党动机。
高建：以前我的入党动机并不明确，一直感动于灾后全国上下团
结一心的坚定，却从未想过这一切都是共产党的功劳，直到进入党校学习，才深入对党的认识，希望今后能够多严于律己，做出榜样，为人民服务，坚定自己这一伟大的人生信仰，希望加入党后能更深刻地认识党，能更好地监督自己。
柴瑶琳：其实，入党的动机也无所谓复杂，就是为了更好地实现共产主义社会，全心全意为人民服务。共产党与我的信仰相吻合，党风纯正，纲纪严明，可以促进自我更好地定位自我价值，奉献自我。
苏政希：中国共产党的发展速度迅速，中国共产党为人民服务的宗旨与我相融合，为了更好地督促自己的发展，有更好的机会为人民服务，更好地实现人生价值。
龙奇：中国共产党代表中国最广大的人民利益，宗旨是为人民服务，是党团结的体现，加入中国共产党，严格要求自己，做出表率。
杜佳丽：小时候，爷爷比较过去和现在的生活状况及社会状况，我出于光荣感，建立了入党的愿望，长大后，经历了非典，512大地震，及奥运会等大事件，亲身感受到党组织的伟大，加入共产党的愿望愈加强烈。
王泽翔：有了中国共产党，才有了中国如今大好的发展，她是中国发展力的先锋队，她真正地全心全意为人民服务，因此，为共产主义事业献身，更好地为共产党服务是我的入党初衷。
皇甫颖莹：从小就确定了目标要成为优秀的人，确立了自己的人生法相，因此，不断了解党的光辉历程，于是决定为实现共产主义而奋斗，升华自己，为共产主义事业奉献自己的光和热、罗赟：入党是一件令人骄傲的事情，坚守如此一个信仰对我来说就是一件幸福的事情，在家人的熏陶下，有加入了共产党的愿望，并决心一心一意地终身为了这个共荣的使命而奋斗！
王柯翔：中国共产党是“两个先锋队”为核心的先进优秀政党，她影响了我人生中最伟大的决定----价值取向，我决定自己在团体磨砺自己，贡献自己的力量，逐渐进步，为进入这个世界最伟大的政党迈进。
朱天灏：中国共产党的执政地位以及执政能力在世界上是有目共睹的，在过去的六十年中，她带领着中华儿女从贫穷走向富强，人人落后走向先进，她的美丽深深吸引着我，促使我树立正确的人生观和世界观，并渴望成为她的子女！
韩英：共产主义是我们21世纪青年为之奋斗的最高理想和目标，为了更好地为共产主义尽自己的一份绵薄之力，并且为了能够更早地实现共产主义，我决定加入中国共产党。
张胜军：大学生，应该肩负起历史和时代的使命，为中国奉献自己的光和热，进入像中国共产党这样优秀的政党，成为其中的一员，实现现代化，并最终实现共产主义是我入党的动机。
杨婉懿：中国共产党是先进的组织，她有着正确的领导，有着光荣的传统，作为一个新一代的年轻人，应该在当祖国需要自己的时候奉献自己，更应该将自己的一生投入到党的事业中，秦晓明：中国共产党党员身上的那种不为私己，不怕辛苦，甘愿奉献的高贵品质感染了我，同时，中国共产党为中国带来了翻天覆地的变化，加入共产党是一件值得骄傲的大事。
总结：
毛泽东主席说过：世界时你们的，也是我们的，但终归到底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正如早上八九点的太阳！，中国共产党作为本世纪最伟大，最优秀的政党也需要青年人的加盟并且注入新的血液来焕发生机。但我们如今对党的认识还不够到位，应该在今后继续学习，知错就改，坚定党的崇高理想，为实现共产主义而奋斗。组名：第五小组组长：秦晓明
第三篇：党课小组讨论
积 极 分 子 党 课 小 组 讨 论
今天我们在党课学习后，进行了小组讨论，讨论的题目是“十年来党的建设的伟大成就”和“端正入党动机、入党条件学习”。
在小组讨论中，大家认真学习了我党伟大而光辉的历史，热烈探讨了我党在新时期做出的伟大成就以及作为新时代大学生我们应该以怎样的动机加入中国共产党。这次小组讨论以个人发言和集体讨论的形式开展，每一位小组学员都事先准备了相关史实资料，供大家学习和交流。讨论中，大家时而认真聆听那一个个感人的革命先驱的光荣事迹，时而畅所欲言表达自己对党的未来的热切期盼。
小组讨论结束后，同学们都意犹未尽，表示在今后会更加深入地学习我党的理论知识，武装自己的头脑，为成为一名合格的中国共产党员而不断努力。
十年来我党的伟大成就，我们就民生、法制、文化和外交四个方面展开了讨论。首先是人民生活，分别就医疗，教育，住房三个方面阐述了近几年来人民生活水平的大幅提升和国家和政府颁布的一些相关法律。其中提到农民参加合作医疗人数大幅增长，实施科学发展观并努力办好教育事业以及人力资源的优化配置等成就。接着是外交方面，其中包括构建和谐世界口号的提出和具体实施措施，政治、经济、文化的表现形式等等。法制和文化方面更是精彩纷呈。大家通过举例论证了社会主义法制在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用，并且谈到了树立社会主义法治权威的方法和措施，我国近期颁布的各种法律等，让大家深刻了解了十七大民主法治精神。之后有的同学还提出了一些我国在法制建设方面的不足，并提出了自己的意见和建议。文化是三个代表思想的重要组成部分，同学们认为新世界文化事业有其新的生命力，八艺节的精彩介绍让大家认识到我国丰富的文化底蕴，并指出我国在对传统文化的保护方面做的越来越好。在每一组的同学发言过后，大家都进行了激烈的讨论，大家各抒己见，将研讨会带进高潮。
在我看来，在中国共产党的英明领导下，我们伟大的祖国经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结，展现新气象，昭示好前景。本世纪头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标，符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打，财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会，使我国形成发达的生产力，这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础，是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础，也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下，我们都要集中精力，心无旁骛，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，紧紧扭住经济建设这个中心不动摇，不断增强我国的综合国力，奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
大学生应作为党的代言人，作为年轻人的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。要知道，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为大学生，我们一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，争取早日成为一名合格的共产党员。
就“为什么要入党，如何端正入党动机”，我们小组讨论了我们入党究竟是为什么入党以及如何端正我们的入党动机的问题，经过讨论，我深刻理解了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，党的先进性吸引着我向党组织靠拢，因此我志愿加入中国共产党。通过学习我还懂得了端正入党动机有以下几个要求： 第一、确立为建设中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身的崇高理想和坚定信念。第二、确立全心全意为人民服务的思想境界。第三、提高在工作、学习和社会生活各方面起先锋模范作用的思想觉悟。可以说，端正入党动机是“以实际行动加入共产党”的前提条件。没有端正的入党动机，就不是一位合格的共产党员，更谈不上以实际行动入党。所以，强调的第一点就是“端正入党动机”。当然，动机的改变不是听一两次课就能解决的。要求入党的同志还应该懂得，端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情，要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能“入党前拼命干，入党后松一半”.通过此次学习，大家纷纷表示提高了自己的思想道德修养和政治素养。同学们会在今后的学习生活中保持积极向上的态度，以党员的标准严格要求自己，力争上游！同时展望未来，我们有理由相信，在中国共产党的伟大领导下，祖国的明天会更好，我们的生活会更富足！
第四篇：党课小组讨论
党课小组讨论：
1． 东海里小学：我们在明媚的阳光下到位于河西区的东海里小学进行了这次意义深刻的实践活动。我们时刻牢记着党“全心全意为人民服务”的宗旨，本着在实践中提高思想觉悟和水平、增强自身文化建设这一目标开始与小朋友们进行交流。我们充分利用自身专业优势，在活动中为小朋友们介绍一些他们在课本中学不到的西方文化知识，纠正他们的英文发音。在热烈的气氛中，我们充分体会到了为下一代、为社会的发展贡献自己的一份微薄之力的无上光荣。
2． 科学发展观：科学发展观是在认真总结中国改革开放以来社会经济发展取得的一系列成果和教训的基础上，是我党着眼当今社会发展现实提出的又一重大理论，必将促进中国社会经济健康、协调、可持续发展，全面实现小康社会目标。这两个重要思想和理论，是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，同时又反映了新形势新任务的要求。从根本上回答了在世界多极化、经济全球化和科技日新月异的时代背景下，在我国全面深化改革、发展社会主义市场经济的历史条件下，在充满希望和挑战的21世纪，我们党如何进一步认识自己、加强自己、提高自己、更好地肩负起领导重任的问题。3． 收获及目标：时间过得很快，转眼间我们在党校的学习已经有半个多月了。在这段时间中，我们不但进行了深刻的理论知识学习，更进行了丰富多彩并富有意义的观影以及社会实践活动。通过学习我充分认识到，作为一名入党积极分子，我更应当积极地在实践中学习中国特色社会主义和共产主义，生动活泼、富于创造性的理解并践行党的基本路线、思想和各项方针政策充分发挥入党积极分子这一特殊先进群体在广大青年学生中的突击队作用和与党联系的桥梁作用。在未来的学习和生活之中，我一定努力学习党的理论思想，践行党的方针政策，争做一名合格积极的入党积极分子，争取早日入党，从而为共产主义事业奋斗终身。
第五篇：党课小组讨论
第一次党课小组讨论
时间：2015年5月26日 地点：主教407 主题：谈谈对社会主义核心价值观的理解 参与人员：xxx… 记录人：xxx
A：本次讨论主要是对李海燕老师在第五讲中谈到的社会主义核心价值观的理解，希望大家畅所欲言，不要拘束。
B：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。而作为当代大学生，要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践不断加深理解。要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长，努力做立志向、有梦想的新时代人才，成为肩负起中华民族伟大复兴的栋梁！C：践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的权利。
D：青年大学生正处于人生价值观形成的关键时期。以社会主义核心价值体系加强对大学生价值观的塑造,具有鲜明的时代特征和现实意义。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。从宏观的社会大环境来看,计划经济向市场经济的根本转变,改变了经济运行模式,同时也深刻地改变着人们的思想观念、行为方式、思维方式。特别是效率优先原则、物质利益原则、竞争法则,以及人际关系的趋利化倾向和社会消极腐败现象的滋生蔓延,都深刻影响着当代大学生的思想观念及价值观念。与此同时,随着对外开放的日益扩大,西方敌对势力始终把我国作为意识形态的主要对手,他们在输出技术商品的同时,极力兜售他们的思想文化特别是价值观念。高校作为培养人才的基地,作为整个社会最敏感的部分,其意识形态面临着新的挑战和难以回避的渗透与争夺。当代大学生群体价值观念的变迁和分化现状要求用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。
E：核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。
F：党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。
G：社会主义核心价值观是指那些在社会主义价值观体系中居统治地位、起决定性指导作用的价值理念，是反映社会主义基本的、稳定的社会关系及价值追求的价值观，它是社会主义价值观体系中最基础、最核心的部分，是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的结晶，是中国共产党人和全体中国人民在社会主义革命、建设和改革过程中逐步形成和发展起来的核心价值目标和价值观念，这种核心价值理念支撑着我们在建设社会主义伟大实践中的行为指向和行为准则，从更深层次影响着全体国民在建设中国特色社会主义伟大实践中的思想方法与行为方式。
H：“富强、民主、文明、和谐”：是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。“自由、平等、公正、法治”：是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。“爱国、敬业、诚信、友善”：是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
I：基本内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法制，爱国、敬业、诚信、友善。基本原则是坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。
J：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循.面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义.K：党的十八大报告强调指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容，指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点，是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。正确理解社会主义核心价值观的内涵，深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性，对于推进社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，具有重要的理论意义和实践意义。
L：核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，一个民族，如果没有精神支柱就没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，一个国家，如果光靠物质条件，那么这个国家的革命和建设都不可能胜利。我国伟大的思想家、教育家孔子，在几千年就创作撰写儒家经典，儒家人格思想主要是指“仁、义、礼、智、信”。孔子走遍各国，为的就是把儒家思想推向全世界，在中国的历史上，儒家经典为历代推崇的核心价值观。现在是二十一世纪，在这个新的时代，我们也应该在此基础上建立新的社会主义核心价值观。改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，由于时代的变化，人们的思想观念出现了差异，出现了困惑、迷茫。在纷繁复杂的多样性背后，必须有一个统一的价值导向，来给我们指明方向。社会主义核心价值观突出了马克思主义一元化的指导地位，树立社会主义核心价值观，对于进一步坚定人们对马克思主义的信仰，对社会主义的信念，对改革开放和现代化的信心，对党和政府的信任，促进社会主义制度的巩固和发展，起到了重要的意义和作用。
M：社会主义核心价值观包含了国家、社会、个人三个层面的内容。富强是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质保障；民主是维持社会生命力、创造人民美好幸福生活的政治保障；文明是社会进步的重要标志；和谐是中国传统文化的基本理念，是社会持续稳定发展的重要保证。自由是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标；平等尊重并保障了人权；公正意味着社会的公平和正义，是国家、社会根本的价值理念；法治是我国治国理政的基本方式，是实现自由平等、公平正义的制度保证。爱国是调节个人与祖国关系的行为准则，要树立理性爱国的意识；敬业是对于公民职业行为方面的要求；诚信则对于个人的道德品质提出了基本要求，要信守承诺、诚恳待人；友善强调了人与人之间应该互相尊重、互相帮助、和睦友好。
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