第一篇:2014山东公务员面试做自我介绍不要踩到这些“雷区”
自我介绍在现在公务员面试环节中占有很重要的地位,在有些地区的国考面试中往往还是以第一题的位置出现在考试中。所以在自我介绍这种题型的回答中同学们要清楚的知道应该避免出现哪些问题,不要踩到“雷区”。中公教育专家在此进行详细讲解。
第一,基本信息机械罗列
大部分考生在做自我介绍时首先是机械地罗列姓名、性别、毕业院校、所获奖项、实习经历,这样流水账一样的自我介绍并不能博得考官欣赏,过于俗套,是缺乏新意的一种自我介绍;再则,事实举例不恰当。很多同学在做自我介绍时会利用自身的实例来向考官展示某一方面的能力和特质,这样的方式固然是可取的,但是有些同学却不会甄别什么样的例子可以说,什么样的例子不适合在自我介绍中出现。
第二、举例子不恰当
举例子不恰当的情况有两种:其一,是举出的例子与所报岗位要求的素质相悖。例如,报考的是统计局的岗位,有的考生在自我介绍中会提到“我自己曾经是个马虎的人,工作上会出现毛毛躁躁的情况”。这样的缺点暴露了的话,就完全和统计局岗位所需要的认真和严谨的工作态度相违背了,就与岗位要求不匹配了,后果也就可想而知;其二,泛滥使用“考试”的俗套实例。考生做自我介绍举实例时往往首先想到的就是“考试”,例如“经过不断努力在四六级考试中获得成功”,“计算机考试中失败了,最后在失败中吸取教训克服困难取得了考试的成功”等等。之所以在这里强调考生最好不要用“考试”的例子是因为人人都会经历这些求学路上的考试,凸显不出个性化特质和素养,就会落入俗套;第三,自我介绍过分渲染。“高大全”式的自我介绍会给考官留下一个不接地气、不谦虚诚恳的印象,把自己包装得过于华丽反而会引起考官的反感,过分的夸大渲染在自我介绍中绝对不是一个明智之举中.公教育版权。
那么,考生该如何绕过这些雷区呢?
在自我介绍中如何避免出现上述问题是考生应该引起重视的。自我介绍从形式上和内容上可以进行创新,避免出现套路化的答法。从形式上来说,我们可以分别从正面和侧面两种角度对自我介绍进行润色,正面介绍时要谨记结合岗位,侧面介绍时要通过具体事例体现出你是一个适合所谋求岗位的人。正面介绍时,第一,可以说明自己生活、工作、学习中所拥有的基本素质。其中基本素质包括:谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任、团结而顾全大局、服从上级等;第二,兴趣特长,可以用个人经历来说明,个人经历主要包含:学校工作经历(获奖经历、勤工助学经历);社团工作经历(团队精神、组织协调能力);实习工作经历(解决实际困难能力);第三,缺点和优点。这其中要告诉考生的一句话就是“优点说个性,缺点说呼伦贝尔人事信息考试网:
共性”。岗位所需优秀品质是考生可以重点突出的地方,而与岗位冲突的、需要规避的一些缺点就不要提及,说的缺点不能是考生的致命伤,在接下来的工作和学习中可以改变并且能够完善才可以在答题中提及。考生在面试答题的过程中适当地谈一些自己的现实性需求让答案显得更加真实,但是对现实性需求的表述要适度。对金钱、权利、住房、户口等需求最好不要谈。因为这与党和政府对公务员的价值要求背道而驰。而专业对口和家庭的期望可以适当谈一下。但是在这里要注意的是不能仅谈现实性需求,考生在谈求职动机的时候要将现实性的需求与个人的职业理想和社会价值紧密结合起来中.公教育版权。
中公教育专家认为,自我介绍是相当有技术含量的,考生一定要在备考时认真准备,想好自己要说什么,成为考官最“可心”的人选。
呼伦贝尔人事信息考试网:
第二篇:教师资格证考试,一定不要踩这些雷区!
俗话说,临阵磨枪,不快也亮。考试前做好复习工作是很重要的。教师资格证的考试掌握技巧会让你事半功倍,在这里,毕老师提醒你,一定不要踩这些雷区!
万变不离其宗,任何开始都离不开对基础知识的拓展。考生在复习知识点的时候,要抓住重点。根据历年的整体,考试成功者提供的经验建议,老师的指导,重点突破,要能分清主次,分清了主次与重要程度之后,根据其所占部分的重要程度有针对的进行复习,才能够达到事半功倍的效果。
有些考试复习抓不到重点。在分值较低的部分花费了太多的时间,反而导致在高分值部分没有复习多少。
考试复习要有自己的一套计划,有明确的目标,执行时间、预期效果邓。跟着感觉走,这就像是没有航向的轮船行驶在茫茫大海,很难到达目的地!
在复习中,不能一看到别人的经验分享就全盘接受成为自己的经验。每个人的接受能力和学习能力有所不同,适合自己的才是最正确和最实用的方法。
盲目跟风只会浪费自己的时间,打乱自己的复习进度。
常会有这样一类考生,每次考试都能考高分,然后再班里说,“我都没复习,没看过书”“考试简单的很,看什么书呀!”
但是事实又是怎样的呢?根据统计,其实教师资格考试的笔试通过率仅仅为35%。每年参考的不仅仅是高校里面的同学们,还有社会上的考生们。
如果轻易相信了他人的话,自己的心态受到影响。用正确的心态面对考试,踏踏实实复习,老老实实备考,才能在考试中取得自己理想的成绩。
有些同学考教师资格证,对于结果没有太大的期望。考教师资格证可能并不是他自己的意愿,只是给自己多增加一次就业机会。因此,知识抱着试一试的心态。觉得教师资格证拿不拿得到都无所谓,这样的心态也是不可取的!
考试复习工作,需要从不断实践中找到经验,以上的雷区,可千万别去踩!
第三篇:2014山东公务员考试面试考情分析
无忧考网携手中公教育独家解析:
2014山东公务员考试面试考情分析
一、面试形式
从近几年山东省公务员考试面试情况来看,中公教育专家发现,除在2009年曾有部分岗位采取过无领导小组的形式之外,其他年份几乎都采取结构化面试的形式,其中2011~2013年均为标准的结构化面试形式。(注:面试答题时可按照自己的意愿选择答题顺序,但需要告诉考官题号以及是否回答完毕)
二、面试题量与考查方式
山东省公务员招考面试属于统一命题,2011~2013年面试题的数量,一直稳定在三道。山东省公务员面试主要采取考生看题的方式进行,部分地区会采取听题的方式,一般情况下都会提供纸和笔。潍坊、滨州、淄博等地近几年采取了场外思考、场内作答的方式,方式上稳中有变。
三、面试时长
山东省公务员面试时间总计为15分钟,工作人员会在第14分钟时给予提醒。中公教育专家提醒大家注意:潍坊、滨州、淄博等地面试时间与其他地方不太一样,近几年潍坊、淄博采取6+6(场外思考6分钟,场内作答6分钟,场内不思考直接作答)的形式,滨州采取7+7的形式。
四、面试组织
省直机关及直属单位、市直机关及以下单位招考的面试工作,在省公务员主管部门统一安排下,由单位所在地公务员主管部门会同有关招聘部门组织实施。
五、成绩计算
面试采用百分制计分。面试成绩由考官当场评判,采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的办法,确定报考人员的面试成绩。面试成绩在本场面试结束后统一向面试人员宣布。
面试结束后,按笔试、面试成绩各占50%的比例,以百分制计算报考人员考试的总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。根据考试总成绩排名,分用人部门或职位,按1:1的比例等额确定体检考察人员。拟确定为体检考察人员的面试成绩不得低于60分,其中面试人员数量形不成竞争的职位,其体检考察人员的面试成绩不得低于体检考察人员的面试最低成绩。面试人员考试总成绩按规定程序向社会公布。
招考职位有专项测试(如外语等)要求的,报考人员要按规定参加专项测试。
六、面试特点分析
中公教育专家通过研究近三年来山东省公务员面试命题的基本趋势,发现有以下特点: 一是考查综合分析能力的题目占十分突出的位置,题量几乎达到了三分之二;
二是一道题中考查的能力要素越来越呈现出多样化和交叉化,并且设问的方式也越来越新颖、独特;
三是题目的难度普遍比以往有不同程度的增加,需要考生具备更加深厚的知识积累和应考能力。
(1)近年来山东省公务员面试题,仍然把对于综合分析能力的考查作为重中之重,甚至在一套题中会有两道、三道题都考查综合分析能力,难度也呈逐年上升的趋势。
(2)对求职动机与拟任职位匹配性的考查,是山东省公务员面试题又一个十分突出的重点。在近三年的考题中,考查求职动机与拟任职位匹配性的题所占的比重仅次于考查综合分析能力的题所占的比重,且多与公务员工作实际相结合。
(3)山东省公务员面试对人际交往意识与技巧的考查比较传统,以处理与同事、领导之间的关系为考查重点,背景紧扣公务员的日常工作。
(4)考查计划组织协调能力和应变能力的题,在山东省公务员面试题中所占的比例不是很突出,对言语理解与表达能力的考查比重也较小。
第四篇:山东公务员面试试题自我介绍答题思路
山东公务员面试试题自我介绍答题思路
考生的自我介绍应该遵循实事求是原则,没有什么固定的模板,但我们可以从以下几个方面展开:
总述:个人的基本情况,侧重于姓名、(有时要求回答时不能涉及姓名,用考号代替)年龄、学历专业、政治面貌。
分述:首先个人的主要经历,这里的个人经历从时间段上来划分主要指两个方面:学习经历和工作经历。
对于应届毕业生来说,主要的经历当然是指学习经历,学习经历包括在学校取得的成绩、奖学金情况,是否评委优秀干部、大学生,参加过哪些实践活动等等。对于考生来说,这部分的陈述应该有所侧重,重点谈自己最辉煌的一面。这里有一点需要强调的是,如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富,几乎遍及各个方面,那么请注意,切不可陈述时间过长,挑最有代表的部分来说就可以。陈述时间过长一方面显得累赘,另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”,引起考官的“不好印象”,不利于在面试中获得高分。
此外,如果有勤工俭学经历,考生一定要谈谈,很多人经常忽视这方面的内容。实际上,这种经历很能体现考生的一种精神、一种毅力,那就是考生在经济不宽裕的情况下,仍然可以依靠自己的努力完成学业。这种经历本身就是一个值得赞扬的经历,考生如能很好的体现自己这方面的经历,应该可以获得不少的印象分。
【山东公务员面试试题自我介绍答题思路】对于在职人员来说,主要经历即指工作经历,这里要特别强调一点是,要侧重于自己在工作中取得的成绩和能力,以及获得认可方面的,既要展现出你的才华,又让考官感受到你的团队协作精神,因为对行政机关来说,真正需要的公务员应告示素质过硬,纪律性、协作性很强的。通俗地说,就是自己素质不错,在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是,不要谈跳槽,不要谈自己以前怀才不遇,不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点,也不要谈过去的工作薪水不高。要告诉考官,过去的经历是美好的,对自己的发展和能力的提高有很大帮助。
其次是:个人特长。还可以结合自己职位特点,简单地谈一下自己的性格特点、业余爱好。从公务员性格的共性上看,有几方面的共同要求:“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任。团结而顾全大局、服从上级”,我们在作自我陈述的时候就要把这些要求融合在答题中。同时在说个人特长时,应该充分调查了解所报职位的要求,寻找与之相适应的某些特长。比如成为一名公务员,文字写作能力、语言表达能力、组织协调能力等方面的能力都是不可或缺的,我们可以从这些方面来总结自己的特长。
第三:一个不足:有时有急躁情绪
总述:无论这次公务员考试成功与否,我都将继续踏实学习,好好工作,在平凡的岗位上,丰富自己,帮助他人,让人生过得很充实,很有意义。
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2012年山东公务员面试辅导简章(临沂):
2012年山东公务员面试辅导简章(青岛):
第五篇:山东公务员面试试题自我介绍答题思路
山东公务员面试试题自我介绍答题思路
考生的自我介绍应该遵循实事求是原则,没有什么固定的模板,但我们可以从以下几个方面展开:
总述:个人的基本情况,侧重于姓名、(有时要求回答时不能涉及姓名,用考号代替)年龄、学历专业、政治面貌。
分述:首先个人的主要经历,这里的个人经历从时间段上来划分主要指两个方面:学习经历和工作经历。
对于应届毕业生来说,主要的经历当然是指学习经历,学习经历包括在学校取得的成绩、奖学金情况,是否评委优秀干部、大学生,参加过哪些实践活动等等。对于考生来说,这部分的陈述应该有所侧重,重点谈自己最辉煌的一面。这里有一点需要强调的是,如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富,几乎遍及各个方面,那么请注意,切不可陈述时间过长,挑最有代表的部分来说就可以。陈述时间过长一方面显得累赘,另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”,引起考官的“不好印象”,不利于在面试中获得高分。
此外,如果有勤工俭学经历,考生一定要谈谈,很多人经常忽视这方面的内容。实际上,这种经历很能体现考生的一种精神、一种毅力,那就是考生在经济不宽裕的情况下,仍然可以依靠自己的努力完成学业。这种经历本身就是一个值得赞扬的经历,考生如能很好的体现自己这方面的经历,应该可以获得不少的印象分。
【山东公务员面试试题自我介绍答题思路】对于在职人员来说,主要经历即指工作经历,这里要特别强调一点是,要侧重于自己在工作中取得的成绩和能力,以及获得认可方面的,既要展现出你的才华,又让考官感受到你的团队协作精神,因为对行政机关来说,真正需要的公务员应告示素质过硬,纪律性、协作性很强的。通俗地说,就是自己素质不错,在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是,不要谈跳槽,不要谈自己以前怀才不遇,不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点,也不要谈过去的工作薪水不高。要告诉考官,过去的经历是美好的,对自己的发展和能力的提高有很大帮助。其次是:个人特长。还可以结合自己职位特点,简单地谈一下自己的性格特点、业余爱好。从公务员性格的共性上看,有几方面的共同要求:“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任。团结而顾全大局、服从上级”,我们在作自我陈述的时候就要把这些要求融合在答题中。同时在说个人特长时,应该充分调查了解所报职位的要求,寻找与之相适应的某些特长。比如成为一名公务员,文字写作能力、语言表达能力、组织协调能力等方面的能力都是不可或缺的,我们可以从这些方面来总结自己的特长。
第三:一个不足:有时有急躁情绪
总述:无论这次公务员考试成功与否,我都将继续踏实学习,好好工作,在平凡的岗位上,丰富自己,帮助他人,让人生过得很充实,很有意义。
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