播音主持培训应该被看做一种能力培养途径5篇

第一篇：播音主持培训应该被看做一种能力培养途径

2013年，播音主持考级委员会在全国开展的青少儿播音主持考级活动，引爆了这个暑假的语言

类培训热潮，广大家长对孩子口才和能力培养的热衷程度大大出乎了有关人士的预料。为什么对于孩

子播音主持的（沈阳播音主持培训）培养会得到现在家长们的重视，这里面有着深刻的社会因素。

在人际社会生活中，口才一直是决定一个人生活及事业优劣成败的重要因素。由一个人每天所说的话，可以判定他每天的工作生活情况：一个人每天的喜怒哀乐，往往由其言语来决定。一生成败于口才的人很多，我们和人接触时所说的话，是很容易被人估定其价值的。口才好，说话流利会被人赏目的，但有才干兼有口才的人，他的成功希望更大。因为你的才干可以通过言语谈吐充分地表露出来，使对方更深一层地了解你，这样对方才敢把重任托付与你，尤其是一个有学问而没有口才的人和人交接时，就有点难以应付，同时在无形中就损失了不少的收获。

往往有些人，在繁忙的人事接触中，觉得别人说的话，有如自己被威胁似的，也许别人的说话太

圆滑多变，太富于感动性，使自己的说话反觉和木纳结缘了。一个滔滔不绝的说话者颇有一种不可思议的力量，可以影响周围气氛的松弛与紧张。可以这样说，生活就是一个大舞台，谁拥有更强的控场能力谁就是这个舞台的主持人，也一定会获得更大的生存空间，取得更高的成就！

一个会说话的主持人，总可以流利地表达出自己的意图，也能够把道理说得很清楚，动听，使别

人很乐意地来接受。有时候还可以立刻从问答中测定对方言语的意图，并从对方的谈话中得到训示，增加自己对于对方的了解，跟对方建立良好的友谊。不会说话的人，不能完全地表达出自己的意图，往往会使对方费神去听，而又不能使他信服地接受。

在采访的时候，播音主持考级委员会的相关负责人通过沈阳艺考培训一个实例解释了口才对于人

生发展的意义。

1916年，美国化验学家路易斯在一篇论文中首次提出了“共价键”的电子理论。这个理论对于有机

化学的发展具有重大意义。可是这理论发表后，在美国化学界并未引起应有的反响。其中一个重要的原因便是路易斯不善言谈，没有公开发表演说，以宣传自己的见解。

三年后，美国另一个著名化学家朗缪尔发现了路易斯的见解的可贵。于是，朗缪尔一方面在有影

响的美国化学会会志等刊物上发表演讲，大力宣传“共价键”。由于朗缪尔能言善辩，对“共价键”作了大量宣传解释工作，才使得这一理论被美国化学界承认和接受，一时间，美国化学界纷纷议论朗缪尔的“共价键”，而把这理论的首创者路易斯的名字几乎忘却了，有人甚至把它称作朗缪尔理论。

遇到有事情和别人接头，或有事情需要跟别人合作时候，说话流利的人，总能很愉快地谈判成功

很多事情，使人清楚地明白自己的意图。这样我们才能更接近成功，也正是这个原因，让广大家长越来越重视对孩子口才的培养，因为这已经不再是简单的学科知识的灌输，而是对孩子综合能力培养的一个有效途径，这种情况下播音主持考级委员会在全国开展的这次考级活动得到大家的热捧也就可以理解了！

第二篇：播音主持艺考培训 新闻播音时应注意的问题

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播音主持艺术专业艺考面试的时候，多数院校非常重视新闻播报能力的考查，因此，新闻播报成为播音主持艺考备考的重要科目之一。

播音主持艺术专业艺考时必须注意以下问题

第一，要准确把握新闻及新闻播音的语言特点

第二，解决新闻播报中“平、淡、板”和“错、乱、赶”的问题

第三，消息类新闻播报应在“告”字上下功

第四，重视新闻播音的态度

第五，正确认识新闻播音的“腔”和“调”

下面结合例稿讲述新闻播音表达的一般规律 1:叙事要清楚：

（1）扎实的语言基本功：明亮坚实的声音，通畅自如的气息，标准清晰的字音，灵活的口齿等等。这些都需要在持之以恒的锻炼当中逐步加强。

（2）处理好句子。树立一个新观念，句子是新闻播报的最小表达单位。避免字、音简单对位，防止蹦字。注意停连的处理：少停多连。而后是语句重音准确符合语法规范。尤其要注意长句子的结构和语句目的，避免因重音过多和停连无序，导致语义含混。（3）组织好句子：这里指句与句的关联要紧密，学会归并层次。随内容变化语气，使小层次的内容集中、鲜明。避免每句的语势都是从0开始，再到0结束。全篇堆散句。避免语势雷同的唱调出现。有一种现象需要注意：在新闻播音中注意语流的变化（例举）与基础课程夸张练习的差异。

（4）注意层次的转换和呼应：新闻稿件的结构源于它本身的体裁特征。我们要熟悉导语、主体和背景、结尾这样的三段式结构。在语言表达过程中要注意以下问题：

1、分析确定 导语 的语句重心，避免语式平直架起。导语要播得鲜明清晰。

2、主体 部分要处理好句子，强化句与句之间的关联。它是事实的展开部分，最忌讳摆句子。要播得从容舒展。

3、明确 背景 材料的用途，充分发挥内在语的作用，避免直白。

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4、结尾 要注意与全篇的呼应，将新闻内容深化，语气自然过渡转换，自信平稳地将句尾“蹲住”。给人以结束感。

2：新鲜感强

新鲜感就是要使听众鲜明地感觉播音员所报道的是他们所关心的或者感兴趣的。就是要用时代的新鲜气息吸引、感染受众。

这种新鲜感来源于播音员对新闻事件的认识和感受，而这些又直接与其政治水平、新闻敏感度、认识结构状况有关，这就要求我们平时的广义背稿，对每一件新闻都能捕捉到新鲜点，感到新意。每一条新闻我们要横纵比较找出其新。比如事件新、政策新、形式新、听众新、思想新、角度新等等。