第一篇：关注日常行为习惯,争做文明自律中学生
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《关注日常行为习惯，争做文明自律中学生》
青青的树，微微的风，匆匆的脚步，琅琅的书声，共同打造出一个温馨祥和的校园。在这片晴空下，我们尽情遨游于知识的海洋，胸怀梦想，茁壮成长。一切都显得那样的生机盎然。
时光飞逝，转眼又到了高中新的学年，站在阳光灿烂的九月，驻足回首，轻声地叩问我们自己；岁月的磐石是否已刻下了你我成长的痕迹？时光的画卷上是否留下了你我文明自律的剪影？
美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群孩子安置在同一个房间，并放上糖果，告诉他们糖果只能等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，而大多数都吃下了糖果。以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖果的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖果的那部分孩子却少有成就，并且失业率很高。可见，自律是成功的基石。同学们，要想做一名学有所成的中学生，就要严格遵守校规校纪，懂得自律。自律，即“自己约束自己”。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现；从小的方面说，它是对一个人意志力的考验。
普罗图斯说过：“能主宰自己灵魂的人，将永远被称为征服者的征服者”。罗-勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人”。这些都是名人自律箴言，它不断激励青年人走向成功。
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识来弥补。
亲爱的同学们，就在我们热情似火的青春年华中，就在我们张扬个性释放活力的激情下，我们要做的还有很多很多：
在升旗仪式上，让我们以标准的站姿、嘹亮的歌声来表达对祖国的热爱;见到老师时，请送上最真挚的微笑与问候，来抒发对老师的敬爱;在楼道内漫步轻声，在教室或校园里不追跑打闹，不大声喧哗；做操时动作认真规范，用青春活力打造自己健康的体魄；弯腰拾起迎风飞舞的纸屑，为大家创造一个整洁优美的学习环境；养成节约用水的好习惯，礼貌用语常挂在嘴边，注意个人仪表与卫生。
亲爱的同学们，我们要携起手来：
让文明自律不再是纯粹的理念，而是每个中学生自觉的言行！
让文明自律不再是外部强加的约束，而是内化的集体追求！
让文明自律成为习惯，让校园成就我们年轻的梦想！
同学们积极行动起来吧，从现在做起，从小事做起，从我做起，争做文明自律校园建设的先行者、传播者、监督者，用我们青春和实际行动共同谱写文明睿智拼搏进取的新乐章！演讲完毕，谢谢大家
杨村三中2、16王子同
2013年9月16 日
第二篇：争做文明中学生
争做文明中学生
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是“争做文明中学生”。
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明中学生呢？
一个文明中学生，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明中学生。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就把幸福、快乐、平安传播到哪。
“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明中学生”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽！
第三篇：重温行为习惯,争做文明学生
重温行为规范，争做文明学生
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
中国是一个有着五千年历史的文明古国，温文尔雅、落落大方、谦恭礼让、文明礼貌是中华民族的传统美德。我们学校十分重视文明习惯的培养。
许多同学已为我们做出了榜样：教室、卫生区打扫干净整齐，车辆停放整齐有序，；遇到老师主动问好，看见杂物及时捡起，看到乱涂乱画立即制止，听到不文明话语马上提醒。然而遗憾的是，在我们身边，在部分同学身上，仍然存在一些不文明行为：个别同学的发型、穿着与学生身份不协调；个别同学讲粗话、脏话，甚至还有人故意损坏学校公共财物；楼道走廊上也偶然有起哄打闹现象，校园内、楼梯上总能见到一些与我们美丽的校园不和谐的垃圾。所有这些都与我们新时代的中学生身份不相符，背离了中华民族的传统美德。
同学们，播种一个动作，会收获一种习惯，播种一种习惯，会收获一种品格，播种一种品格，就会收获一种人生。我们千万不要把文明行为看做小事，要从点点滴滴的小事做起，认真遵守校园规范，讲文明语言、做文明学生，让我们的校园、让我们的社会、让我们的人生更加美好。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；而今日的习惯，决定明天我们的未来。我坚信，习惯是一种力量，有了它，我们奋斗、自强;习惯是一种支撑，有了它，我们拼搏、向上；习惯是一种希望，有了它，我们超越、飞翔！同学们，养成良好的文明习惯吧，以便为我们的终身发展奠定一个坚实的基础。谢谢大家，我的讲话完了。
最后，我向同学们提出“八个坚持”、“八个不准”的要求
1.坚持讲究卫生，爱护环境；不准随地吐痰，乱丢垃圾。
2.坚持勤俭节约，不吃零食；不准乱花零钱，浪费食品。
3.坚持文明礼貌，团结友爱；不准冒犯师长，侮辱同学。
4.坚持勤奋学习，遵章守纪；不准课堂分神，课外打闹。
5.坚持按序散学，下车推行；不准在校骑车，违章带人。
6.坚持爱校如家，志趣高雅；不准损坏公物，沾染陋习。
7.坚持热爱劳动，关心他人；不准游手好闲，待人冷漠。
8.坚持自信自强，永不懈怠；不准不思进取，虚度光阴。
第四篇：中学生日常行为习惯养成三字歌
中学生日常行为习惯养成三字歌
一
中学生 早起床单拉平被叠方紧收拾 快着装是团员 徽别上 刷牙齿 牙疾防常晨练 身体棒读好书 储食粮莫错过 好时光 早餐前 桌椅放盛好饭 放桌上请长辈 坐中央长主位 幼坐旁 吃饱饭 保健康要珍惜 每粒粮用餐后 收拾忙快洗刷 替爹娘 上学前 禀家长
进校门 整衣裳
严律己 勿逞强
周一早 升国旗
早读时 阅历长
预备后 放声唱
问师好 情谊长
遇难题 多处想
每课间 不打闹
课间操 到操场
重团结 重友爱
爱祖国 红歌唱
多弯腰 重保洁
晚回家 学习忙
看新闻 每晚上
游戏厅 黑色网
误前程 害双方
好传统 要发扬
重诚信 尊师长
立大志 良习养 路途中 手莫狂遵法纪 循规章二 知礼节 待师长校园内 莫疯狂 文明语 经常讲过楼梯 轻轻上 三 早到校 准备好注目礼 对国旗 语政外 背流畅广阅览 拓思想 提精神 心舒畅每课前 书备上 每节课 重参与心专一 动脑想 广思维 解题强常小结 谈收获 出教室 远处望保健操 作经常 做好操 身体棒校活动 多参加 常奉献 多争光多读书 多反思 常感恩 好思想求环保 必提倡 地面净 空气香午饭后 精神养 当天课 要复习明天课 预习常 读点书 反思常洗洗脚 早休息 四 烟酒赌 害人狂不接近身心康 有萌动 巧收藏化动力 求向上 吃穿用 随家当比学习比思想 会关心 爱帮忙会合作 友谊长 要珍惜 每寸光多奋进 正气扬
要安全 记心上 常自省 树榜样 靠右走 不违章 唱国歌 作演讲巧安排 效果强全起立 铃声响多发言 能力强把握好 每一堂保视力 脑子爽为集体 常着想勤写作 常演讲凡废物 丢入箱稍休息 心不慌做家务 帮家长莫熬夜 要健康情和爱 莫谈上知大事 听中央比进步 比健康会自立 要自强为中华 创辉煌
第五篇：中学生日常行为习惯养成三字歌
中学生日常行为习惯养成三字歌 中学生 早起床 单拉平被叠方 紧收拾 快着装 是团员 徽别上 刷牙齿 牙疾防 常晨练 身体棒 莫错过 好时光 读好书 储食粮 早餐前 桌椅放 盛好饭 放桌上 请长辈 坐中央 长主位 幼坐旁 吃饱饭 保健康 要珍惜 每粒粮 用餐后 收拾忙 快洗刷 替爹娘 上学前 禀家长 路途中 手莫狂 遵法纪 循规章
二
进校门 整衣裳 知礼节 待师长 校园内 莫疯狂 常自省 树榜样 严律己 勿逞强 文明语 经常讲 过楼梯 轻轻上 靠右走 不违章
三
早读时 阅历长 语政外 背流畅 广阅览 拓思想 预备后 放声唱 提精神 心舒畅 每课前 书备上 全起立 铃声响 问师好 情谊长 每节课 重听讲 心专一 动脑想 多发言 能力强 遇难题 多处想
广思维 解题强 把握好 每一堂 每课间 远处望 保视力 脑子爽 为集体 常着想 常奉献 多争光 求环保 必提倡 凡废物 丢入箱 地面净 空气香 午饭后 精神养 稍休息 心不慌
四
回家中 学习忙 做家务 帮家长 看新闻 每晚上
五
游戏厅 黑色网 烟酒赌 害人狂 不接近身心康
情和爱 莫谈上 误前程 害双方 有萌动 巧收藏 化动力 求向上 为四化 作栋梁 知大事 听中央 好传统 要发扬 吃穿用 随家当 比学习比思想 比进步 比健康 重诚信 尊师长 会关心 爱帮忙 会合作 友谊长 会自立 要自强 立大志 良习养 要珍惜 每寸光 多奋进 正气扬 为中华 创辉煌
养成教育三字歌
作者：王娟
学生在校一日生活三字歌 要牢记，讲礼仪，守纪律；
笑待人，文明语，见老师；要敬礼； 进教室，早自习，做晨扫；要仔细； 升国旗，要肃立，唱国歌，歌声齐； 上课时，用品齐，多动脑，用心记； 下课时，不乱挤，慢步走，轻声语；
广播操，要用力，听指挥，认真做，快静齐； 讲卫生，环境美；见废纸，要捡起； 放学时，要站队；一日生活有规律。
博爱弟子规
1、见到师长，要懂礼貌。轻轻问好，微微弯腰。目送老师，伫立最好。
解释：见到老师要主动轻声鞠躬问好，有条件时要。目送老师远去。
2、博爱集会，请先跨立。一听立正，再听稍息。互相尊重，方显礼仪。
解释：集会时，学生以跨立状态等待老师讲话，老师讲话必须要先说“同学们好”。当同学们听到发言的领导或老师说“同学们好”的时候，学生由跨立状态变为“立正”。再听到老师说“稍息”，就可以恢复到跨立状态。并以饱满的精神听发言者发言。
3、博爱集会，踏步进场。动作规范，前平后平。精神饱满，整齐划一。
解释：踏步进场的要求，双手摆动与肩平，成180度。前面平后面平，双腿自然抬起。精神要饱满，队伍要整齐。
4、行走校园，欢声笑语。女孩优雅，抱书入怀。男孩帅气，携书左侧。
解释：一般情况下，手拿书本在学校行走时，女生双手抱书于胸前，男生夹书于左腋下
简称“十要”“十不” 培养学生良好的行为习惯，是学校教育的重要任务，课间是学生行为规范教育的重要阵地，为此，特别制订我校学生课间规范。见到师长要问好，言行得体不打闹； 做操集队要精神，上下楼梯不拥挤； 课间活动要正当，危险举动不沾边； 课前准备要充分，及时上厕不贪玩； 讲究卫生要坚持，废纸杂物不扔抛； 公共财物要爱护，花草树木不糟蹋； 用电用水要节约，电器水阀不乱开； 午间用餐要文明，疏远零食不吃带； 离校乘车要安全，未经批准不外出； 课间规范要遵守，自觉执行不忘记。小学生安全歌诀
小学生 上学校 讲安全 最重要 我身体 父母养 我本领 老师教 身体壮 本领高 父母喜 老师笑 上下学 靠右行 过马路 左右瞧 同学家 莫逗留 大道上 莫嬉闹 车辆到 人避让 陌生者 慎相交 乘车者 远三无 骑车者 忌发飙 凶险处 莫近前 危急时 紧呼叫 窗有棂 校有规 进学堂 服管教 按时到 及时归 有特情 早报告 上下楼 分先后 走廊上 不挤跳 带电物 莫乱摸 腐蚀物 莫胡靠 危险物 棒与刀 爆炸物 火药炮 进校园 定查抄 常玩弄 必糟糕 险处站 怕失重 高处攀 易摔跤 同学者 如同胞 讲文明 懂礼貌 若逞强 若欺小 动手脚 最无聊 若打砸 若追赶 危险事 起祸苗 身生刺 头生角 同学恨 师长恼 春秋季 细菌多 传染病 到处跑 祸口出 病口入 讲卫生 疾病少 饮不暴 食不暴 霉变物 全倒掉 冬日里 气温低 防寒火 处理巧 草木枯 空气燥 生野火 冲云霄 六月天 汗连连 水中游 家长邀 防中暑 防雷击 防蚊叮 防蛇咬 小学生 如花苞 绿叶扶 花枝俏
人之命 大过天 安全责 第一条 老师话 刻在脑 三字歌 心记牢 德智体 全面好 鹏翅展 星辉耀 文明礼仪歌诀
新时代，讲文明，好少年，树新风。懂礼仪，在言行，好习惯，贵养成。坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，喻意明。要做到，有技巧，眼平视，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要记牢。重仪表，讲身份，穿和戴，有学问。首整洁，次美观，要大方，要自然。按校规，穿校服，不攀比，宜朴素。仪容美，贵洁净，勤洗手，衣冠整。背容直，头容正，胸容宽，肩容平。爱清洁，保健康，讲卫生，促成长。文明语，记心间；十四字，挂嘴边。请和您，最常用；字虽少，意无穷。致歉意，贵心诚；表谢意，话先行。谈话时，身端正；话诚恳，意简明。听人言，要专注；不插话，获友情。手势语，含义广；宜含蓄，用恰当。笑甜美，挂脸上；人见爱，心宽广。好习惯歌诀
小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 课前准备歌诀
上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生！升国旗歌诀
星期一 操场上 奏国歌 升国旗 大家都行注目礼 少先队员行队礼 小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗 身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮 将来长大了 建设祖国更美丽 防近视歌诀
防近视 三字歌 小朋友 要知道近视眼 看不远 做事情 不方便 防近视 不算难 做起来 要认真 读书时 坐端正 写字时 三个一 眼保操 自觉做 要认真 眼才亮 光线暗 不看书 阳光下 不看书 坐车子 睡床上 要记住 也不看书 三字歌 记心中 防近视 会成功 亮眼睛 人人夸 学习工作顶呱呱！
交通安全歌诀
人成长，要走路，交通法，要记住。过路口，别乱闯，步行时，走路旁。进路口，要看灯，红灯停，绿灯行。过马路，走横线，先左顾，后右看。保安全，再横穿。图方便，钻护栏，此行为，最危险。学龄前，小儿童，路上走，成人领，切记牢，莫乱跑。行走人，在路上，六不准，要记牢。不追逐，不乱跑，不扒车，不追车，不拦车，物不抛。交通法，有规定。要骑车，够年龄，路右边，慢速行，转弯前，要减速，先了望，再示意，不猛拐，不竞驶。人乘车，有规章。候车时，站点上，先下车，后上车，按序来，勿争抢。车内坐，要端庄，头莫伸，过车窗，要尊重，司乘员，不催速，莫闲谈，同目标，保安全。常学习，记心间，路畅通，齐向前。
规范内容 1．尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。3．尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，给老师提意见态度诚恳。4．按时到校，不迟到，不早退，不旷课。本校细则
1、升国旗时要肃立、行注目礼，少先队员佩戴红领巾行队礼、不讲话、不随便走动、停止做一切活动。
2、唱歌时要
精神饱满、感情真挚，吐字清晰，声音洪亮、整齐。3.听国旗下讲话要认真。不得说话、谈笑、左顾右盼、不做与会议无关的事情。
1、穿适合青少年的服饰、整洁、青春、得体、朴素大方。
2、不穿奇装异服；行业标志服；怪异秃废文化衫；不穿高跟鞋、拖鞋和无后袢鞋和风衣。
3、不得敞穿背心、超短衣、大领圈衣（须有袖、有领）。4.不佩戴首饰。不佩戴任何挂件（项链、信物、耳环、耳钉、手镯、手链、戒指、腰饰等）。不留长指甲、不装饰指甲。
5、5、头发干净整洁不烫发，不染发、不留怪发型，不化妆。
6、6、男生不留长发、不留中分发型。女生不烫发、不散发、不束怪发型、不留披肩发、不留长流海或斜剪式刘海。
1、每天进校，要向值日领导、老师问一声“老师好”。路遇教职工要微笑致意问候，双目正视，鞠躬致敬。下午放学离校，遇到老师要道别一声“老师，再见”，点头致意，面带笑容。课间遇到老师，要讲一声“老师好”。
2、尊重教职员工，虚心接受教导，说话要亲切；给老师提意见态度应和蔼诚恳。
3、公众场合不得对教职员工提名道姓、叫绰号或说侮辱性语言。
4、有错误，受到老师批评时不得顶撞。
5、进入老师办公室应先轻敲门或说“报告”，征得老师同意后方可进入。不私自翻动办公室的物品，离开办公室时要把椅子放回原处，并向老师道别。
1、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
2、严格遵守学校作息制度，因有事（有病）不能继续学习的必须经班主任批准、办理请假手续才能离开。因为特殊情况不能按时到校的，却又不能亲自请假，应由自己和家长打电话告知班主任，事后补假。
3、上课时间不经老师同意不能离开5.上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行6.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
教室，因有事(有病)不能继续学习需经任课老师批准才能离开，找班主任办理请假手续.1、上课铃声一响，立即肃静；正式铃响，老师走上讲台，班长一声“起立”，众口齐声“老师好”，目光正视老师，声音洪亮有力，老师回礼后方可坐下。
2、课堂上，老师讲课，要坐姿端正，专注听讲，不随便讲话，不做与本课无关的7．认真预习、复习，主动学习，按时完成作业。考试不作弊。
8．积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
9．使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
事情。积极参加课堂讨论，积极参加课堂活动，老师提问，要积极思考，举手发言，起立回答问题，声音要洪亮。
3、下课时，全体同学起立齐说“老师，再见”，一般应行注目礼，待老师离开后，方可自由活动。值日同学应主动擦拭黑板，擦净讲桌。
4、对来校听课的老师，见面要主动说“老师好”，不要躲躲闪闪，三五成群，窃窃私语。在门口、楼梯等地方遇到外校听课老师要主动让老师先行。遇到询问学校情况时，要客观地回答。来宾进教室听课要全体起立，鼓掌欢迎，下课时起立鼓掌欢送。
5、上课时未经老师同意，不得随意调动座位。
1、要按各学科作业规范的要求独立完成，字迹端正，簿本整洁。
2、测验、考试要自觉遵守考场规则，做诚实守信的中学生。
3、对违反考场规则的行为要及时汇报，及时纠正。
1、积极参加团队活动和学校、班级组织的社会实践活动、文体活动。
2、积极认真上好自修课和活动课，发挥创造思维，自觉约束自己、管理自己，不做影响同学学习的事。
3、遵守学校实验室、电脑室、语音室、劳技房的操作实验规则。
4、积极参加校内外文娱体育活动。
5、积极参加力所能及的劳动。
1、与老师、学友交谈注意场合，态度和蔼、真诚相待、谦恭礼让、讲普通话。在楼梯、走廊、门口遇到老师，要让老师先行。打水就餐要自觉排队，礼让老师。与老师交谈，要主动请老师坐下；若老师不坐，自己最好也站着。遇到年老体弱的老师，要主动多加照顾。老师生病住院，应主动慰问。严禁在背后直呼老师姓名，10．同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。11．未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。12．不随意打断他人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。13．诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不弄虚作假，知错就改。14．认真值日，保持教室、校园整洁优给老师起绰号。
2、要虚心接受老师的批评教育，不准顶撞老师。对老师有意见可以提，但要出自善意，注意场合和方式方法。评价老师要实事求是，客观公正。
3、交谈时用语礼貌和蔼。使用“请”、“您早”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。
4、接受或递送物品时要起立并用双手。
1、同学之间团结互助，正常交往，理解宽容，真诚相待。应学会宽容，忍一时风平浪静，让一言心平气和，退一步海阔天空。
2、同学之间发生矛盾时首先查找自
己问题、多作自我批评。自己不能或不便化解，要通过老师或同学帮助解决，不得采取不正当的手段。
3、不打架、不骂人、不说脏话、不叫侮辱性绰号，不以大欺小，以强欺弱、以多欺少。
4、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。尊重女同学。尊重身体有残疾的同学。不给同学起侮辱性的绰号，不恶意嘲讽，不开低级玩笑，不对同学的容貌、身材、衣着评头品足，不乱翻同学的书包、用具，严禁打骂同学。
5、要学会关心他人。主动帮助学习较吃力的同学，照顾礼让体弱和比自己年幼的同学。打水就餐要自觉排队，不插队。学习上关心学习有困难的同学。
6、课间男女同学交往，应保持一定距离，请勿勾肩搭背、牵手并行。女同学应自尊、自重、自爱。莫与男同学单独长时间交谈。
1、进入他人房间必须先敲门，经允许后再进入。
2、未经允许，不动用他人物品，不看他人信件和日记。别人赠送物品时要表示感谢。
1、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息。求助他人应致谢，妨碍
别人要道歉。
2、对待来客，热情大方，主动问候、微笑致意，起立迎送
1、要守信，答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还并致意道谢。
2、不说谎，不弄虚作假，知错就改。
1、认真做好值日生，值日时应严格按照美。不在教室和校园内追逐喧哗维护学校良好秩序。
15．爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。16．观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。17．遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，标准公平、公正的评价各班情况。
2、保持教室和校园环境整洁优美。积极参与弯弯腰活动，做校园环境整洁的小卫士。不随地乱扔垃圾和废弃物。保持教室安静整洁。不在教室内随意走动、叫嚷；不随地吐痰、乱扔纸屑。
3、自觉遵守学校安全条例，遵守学校纪律，不在校园高声喧哗、追逐打闹。自觉维护良好校园秩序，不在校园三五成群、东游西荡、拉伙结邦。行走在廊内和上下楼梯靠右行，不在走廊内、楼梯上奔跑、拥挤。不影响他人的学习和休息。
4、课间不在教室、走廊和校园内大声喊叫，追逐打闹。上自习专心看书或完成作业，不随便说笑，干扰其他同学学习。午休时间不做户外活动，不大声喧哗，保持安静，不影响老师和同学的休息或学习。
5、不在教学区踢足球、打篮球等做剧烈活动。
6、自觉遵守图书馆、阅览室、仪器室、实验室等各种专用教室制度，保持安静有序。不损坏、污染、拨弄专用器械和报刊图书。
1、爱护校舍和各种公共财物。爱惜学校图书馆、阅览室和书报杂志，借阅书报杂志应按时归还。损坏要照价赔偿。
2、借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
3、不向黑板、门窗、墙壁、课桌、布告栏等处扔球、踢脚。
3、不涂抹和刻画黑板、门窗、墙壁、课桌、布告栏等处。
4、不攀摘花木，不践踏学校绿化场地。
5、拾到东西要设法及时归还失主或交给老师。
1、参加集会要提前5分钟到达指定地点，排队要做到快、静、齐。
2．集会时要尊重讲话人，安静听讲，不随便讲话，不起哄滋扰，不做与会议无关的事。听报告、观看演出尊重他人劳动，做文明观众，精彩处要鼓掌祝贺。不起哄呐喊、滋扰，结束时要鼓掌致意，做文明观众。
3．集会结束时，要听从指挥，有秩序退出会场。
4．注意公共卫生，不乱丢纸屑废物。集会结束后，自觉打扫卫生。
1、遵守宿舍制度，按时入侵准时起床。节约水电，服从管理。
18、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
不在宿舍楼内奔跑、喧哗、打扑克、下棋等一切体育文娱活动。不带贵重物品（手机、电子词典、MP3）进入宿舍。不带管制刀具、两节棍、有毒有害药品和其它能损害他人人身安全物品进入宿舍。
2、严格执行寝室公约。自觉整理床铺、打扫室内外卫生。
3、服从老师、值日生的管理
4、遵守食堂制度。就餐自觉排队，不拥挤、不加队，主动帮助体弱病残同学。
5、勤俭节约是中华民族的传统美德。爱惜粮食。盘中餐粥、来之不易。我们应依食欲而选粥，据肚量去盛饭，不到掉一粒米，不抛弃半嘴馍。节约水电。应做到人走灯即灭，洗完水就停。
1、正确对待困难。人生一世不是一帆风顺的，都是在困难中披荆斩棘，在绝境中挣扎，通过不懈努力才取的胜利的。
2、遇到挫折和失败不灰心、不气馁，培养良好的心理素质，保持心理健康。
3、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，正确看待他人的进步和成绩。
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