“自强之星”宣讲会暨自强论坛活动策划

第一篇：“自强之星”宣讲会暨自强论坛活动策划

自

强

之

星

宣

讲

活

动

策

划

书

共青团江西财经大学委员会

二0一一年五月八日

一、活动背景

近几年来，国家和社会各界都加大了对贫困生的关注力度，但是更多的是从物质救助角度出发，忽略了贫困生这个群体的精神层面的关注。在新世纪，这个特殊的群体的精神状况有了很大的改观，但是仍然存在很多同学精神匮乏，自卑自艾，无法适应环境。

在校党委的正确领导下，在校团委的正确指导下，江西财经大学自强社承办201

1年“十大自强之星”宣讲会暨自强论坛大型评选活动。为激励广大青年学

生自立自强，奋发成才，进一步挖掘、宣传在校大学生积极进取拼搏奋进的感人事迹，在青年学生中树立一批勤奋学习、不畏困难、勇于进取的先进典型，引导更多的学生向身边的榜样学习，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。为此我校各学院展开“自强之星”评选活动。他们都是经过的报名、初选和终审，通过重重关卡被评出的，他们或是刻苦学习、成绩优秀，或是醉心科研、成果累累，或是顽强拼搏、全面发展，不仅是我校家庭经济困难学生的突出代表，更是全校学生自立自强实践中的先行榜样。我自强社，为了进一步扩大“自强之星”在我校的模范作用，特举行此次的宣讲活动。

又自强社成立之初，各部门之间缺少磨合，各部门自身仍存在一些问题，我们希望通过举行活动，在活动之的锻炼，加强各部门内部的处理工作的能力，各部门之间的协调合作的能力，促进自强社逐渐成熟壮大

二、活动意义

通过此次活动，我们希望激励更多一部分学生，树立典型的勤奋学习、勇于创新的先进典型，将举行“自强之星”宣讲活动，给同学们进一步了解他们，学习他们，向他们看齐的机会，进而通过自己的努力获得属于自己的成功，使“自强之星”的模范带头形象渗入人心，使同学们在以后的生活中更加严格规范自己的要求，去实现自己心中的梦。

自强社也会通过这项活动，摆脱稚嫩，充分利用这样的一个机会，寻找问题，发现问题，解决问题，进而在这次活动后迅速成长，使自强社迅速壮大，通过这个活动，借助“自强之星”的号召力扩大自强社的知名度，尤其增强社员们的能力，熟悉自强社，尽快融入这个集体，增强集体荣誉感，为社团的建设贡献自己的力量。

三、活动简述

组织部、宣传部提前到场，布置会场、进行器材准备，邀请宣讲人准时到场，宣讲开始时间时尽量维持会场的安静。

一、主持人进行开场介绍，本次宣讲会以访谈形式展开，主持人与被邀请者合作，可从学习、生活、社会实践以及如何对待大学生生活等各种问题出发，既具有真实感，又不乏时代感和亲切感。被邀请的自强之星可选择适合自己的方式进行事迹宣讲，只要可以激发观众兴趣，增进亲和力从而增加大家对自强之星活动、人物的了解即可；中间嵌入互动环节，增加现场气氛。介绍自强之星，自强社，告知观众可以对宣讲人进行提问，但是只能涉及勤奋好学，吃苦耐劳，以及自己感悟，对未来的希望等

备注：（1.邀请参加活动对象：第七届届校十大自强之星以及往届自强之星代表；校学生会核心干部；各学院勤工部部长；全校师生。

2.确定活动时讲话人员：校团委王金海书记、、校勤工部长、第七届届校十大

自强之星以及往届自强之星代表。

3.邀请记者团、宣传部负责现场摄影及纪保部维持活动现场秩序。

4.宣讲内容：积极向上，宣扬“自强之星”活动主题及自强精神，广泛宣传，给本校其他贫困生营造一个良好的环境氛围.二、宣讲开始

三、主持人作总结，安排对宣讲人的提问

四、组织散场

五、组织部负责收拾会场

具体活动方案

定于周六下午2点开始宣讲，宣传部于12点到场布置宣讲会场，拉横幅或者写黑板字，营造会场气氛可以借用自强之星的参赛作品，这个将由办公室去和自强之星交涉，尽可能为你们创造条件，同时张贴赞助商的海报宣传资料，组织部于12点钟到场，进行会场音响，人员，水，活动物品的组织安排

于1点半左右，开始进行入场，组织部负责安排、欢迎(设置迎宾)，放轻音乐，同时安排人手维持会场秩序，尽量不要大声喧哗，前五十名到场的人发张号码片(用来做活动)，告知他们妥善保管，抽奖的会有奖励，大概于一点五十左右，主持人上去维持秩序，安抚到场观众情绪，维持会场的秩序

活动于两点正式开始，开场播放自强之星的宣传片（或者有我们进行编辑，加上自强社的简短宣传片，由宣传部负责），感谢赞助商，然后主持人负责活跃气氛与观众互动“问问大家知不知道自强之星，知不知道自强社”等等，然后请同学起来回答，最后主持人进行总结，简短解释自强之星，同时大力宣传自强社

安排自强之星进行宣讲，重点讲励志的部分，当然前期对他们的发言稿，由办公室负责审核，进行缩减，突出重点——励志，同时要求他们配以视频或者PPT形式，到时会场的音响设备，请组织部安排人手与宣讲人配合，负责现场的音响电脑，尽量不要出问题（不是本部门的也可以借人），一旦出现问题，主持人请尽快圆场，所以要求主持人时刻保持警惕

在自强之星讲完之后，主持人可以邀请现场的观众针对，宣讲内容进行提问（只能涉及勤奋好学，吃苦耐劳，以及自己感悟，对未来的希望等），对抽到的同学提出正常的、合理的问题后，发放纪念品，根据总共宣讲人数，确定纪念品数目，不超过8个，可以抽数字，也可举手回答，一切由宣讲者决定，主持人请注意提问者的问题，过于尖锐的，可以委婉的替宣讲者挡掉，当然也可以用轻松的语气活跃现场气氛

提问结束后，邀请下一位宣讲者，以此类推，主持人提问观众，同学们再平时的学习中有没有什么困惑，或者为难的地方，要请宣讲者替他出出主意的，并且由提问者选择回答问题的宣讲者的人选（为避免冷场，组织部负责“托”（2到3个即可），办公室负责问题）

活动接近尾声，主持人邀请宣讲者讲一句对现场的观众的祝福，最后主持人总结，再次重申我们自强社举办这次活动的目的，以及期望“通过此次活动，我们希望激励更多一部分学生，树立典型的勤奋学习、勇于创新的先进典型，将举行“自强之星”宣讲活动，给同学们进一步了解他们，学习他们，向他们看齐的机会，进而通过自己的努力获得属于自己的成功，使“自强之星”的模范带头形象渗入人心，使同学们在以后的生活中更加严格规范自己的要求，去实现自己心中的梦。”等等，具体有办公室负责

宣讲结束，感谢赞助商，组织观众退场，安排好宣讲者的退场、欢送，组织、宣传部负责会场的收拾

注意事项：都以 粗字斜体下划线表示出，最重要的是办公室，办公室负责记录宣讲的新闻稿的写作，做宣讲的汇报，总结宣讲当天的组织宣传，办公室要注意记录宣讲现场，以便会后开总结会，同时写好汇报的新闻稿，准备主持人发言稿时，加上宣传自强社的后期工作

1.将活动内容刊登在学校网站，并通过国贸学院记者团、宣传部的力量对活动进行报道宣传。

2.通过了解各学院师生的意见（考虑问卷调查形式），评判此次活动效果及吸

取教训。

四、活动安排

周一、策划部拿出策划，审核，进行分工安排

周二、周三：财务部预估出活动经费，外联部出去拉赞助，办公室开始选择宣讲主持人，宣讲人，对宣讲材料进行审核重编，组织主持人台词（涉及自强之星，自强社），同时提供自强之星，自强社的材料，最好视频图片。财务部对宣传方案和宣传部讨论后拿出活动经费预算

进行活动的前期宣传正式开始，宣传部拿出宣传方案，同时对宣讲者的视频作品或者ppt作品进行重编争取做一份简短的宣传短片，同时对自强社做一份宣传视频（可以借鉴其他学校的图片什么的），两分钟左右就好

周四、开始前期宣传，组织部负责人手安排，协助宣传部，于本日开会，各部门上交任务：

1、办公室交上主持人，台词，要求主持人熟悉当日活动方案。

2、宣传部交宣传方案，以及两个两、三分钟或者一个一共5分钟的视频。

3、财务部交经费预算。

4、外联部交赞助。

5、组织部交上到时会场的人手安排，具体到人，那个人负责哪个环节，责任到人

周五、组织部检查教室，检查教室的音响、电脑设备是否正常，宣传部继续宣传

周六、周日：宣传部进行最后的造势宣传，周日、各部门提前到场，宣传部、组织部负责会场布置，宣讲开始，组织部负责会场秩序的维持、会场观众入场的秩序，水、音响的调试，办公室负责记录宣讲的新闻稿的写作，做宣讲的汇报，总结宣讲当天的组织宣传。

五、活动注意事项

组织部维持秩序时，注意态度。

1、邀请宣讲人的部门，注意请他们稍作修改发言稿，突出励志的部分，避免冗长，半小时为宜，同时拿到他们的视频或者照片图片材料，用于宣讲开始前的播放

2、组织部注意会场秩序，减少提前退场，安排人负责音响电脑的操作，同时将任务分配到个人，具体安排的人员记录在案，同时提前安排人负责现场提问环节的提问，防止观众反映过冷。

3、宣传部拿出宣传方案，用到的材料大概的预算，同时对自强社进行简短视频编辑，对所有宣讲者整理的电子材料进行宣传片段的编辑，布置会场时，尽量用到自强之星的参赛作品，同时宣传z自强社

4、办公室要求选择主持人，准备主持台词，主持人要求反映灵敏，整理有效地自强之星宣传材料给宣传部制作短片，同时还有自强社的材料，对宣讲会做报道，写新闻稿，最后要求作总结

5、外联部拉赞助，赞助商的要求和宣传部讨论，6、财务部，对宣传部的宣传方案拿出财务预算，包括对活动用水，如果做活动的纪念品

江西财经大学自强社

2011年5月8日

第二篇：自强之星策划

“自强之星”杯－“我的大学”征文比赛

一、前言：

大学校园是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事；有

着我们理性思考后的远大理想；进入大学，大家第一次远离原来熟悉的一切，抱着些许新鲜感以及对未来的憧憬开始我们忙碌的大学生活。“奋发向上，自强不息”成为许多在校生的生活宗旨。然而大家眼中的自强向上的大学生活又是怎样的呢！为了促进同学们做好大学规划，消除忧郁和彷徨，我们面向全校学生，举办“自强之星”杯－“我的大学”征文比赛。

二、活动宗旨：

征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将我们的理

想的大学生活通过我们自己的文笔展现在众人面前，通过本次征文活动，提高文学团体的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

三、投稿时间：

四月中旬

四、投稿方式：

个人于ｘｘ日前将征文交至学生处办公室。（报名表附后）

五、征文对象：

全体在校生。

六、征文要求：

以“我的大学”为主，可以抒写进入大学来的酸甜苦辣（学习、生活、等均

可），可以描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图；要求原创，不得抄袭。

题目体裁不限；字数１５００字以上。

七、奖项设置：

一等奖 １名

二等奖 ３名

三等奖7名

优胜奖10名

八、资金预算：

1）活动宣传费用

海报纸张２元/张*２张 ４元

颜料、彩笔１０元

2)活动奖品费用

３００元（一等奖1名，二等奖３名，三等奖７名，优胜奖１０名）

共计３１４元。

学生处宣传部

第三篇：自强之星

“自强之星”申请书

尊敬的学校领导：

您好！首先感谢学校领导对贫困学生的关心与支持。我是王小益，来自于四川省达州市万源市庙娅乡二村四组，现就读于西北师范大学2012级翻译一班。结合自身情况，特此向学校递交“自强之星”的申请书，并希望通过我的经历能和同学们一起共同成长，一起做到自强不息。

我是一名很普通的学生，来自一个家境并不好的山区。年少时的我看到父母为了供养我们读书，维持一家人的生活而整天奔波在外的时候，我下定决心，一定要考上大学，然后找到一份好的工作，让爸妈和奶奶以及其他家人好好享福，就那样一个简单的梦都实现得那么辛苦。如今，我站在大学的校园里，却发现，儿时的梦想已经无法圆满实现，因为爸爸已经不在了，我无法让他等到我功成名就，找到一个好的工作后给他一份幸福的生活。而今，妈妈也改嫁了，可是并不幸福。去年，我回到家，去看了妈妈，那是我有生以来第一次看到妈像一个男人一样浑汗如雨地劳动，而旁边站着一个男人，一个两手抱在胸前像观看一场表演似的看妈妈在那里使劲地砍柴。我和妹妹到妈那里的时候已经是下午五点，从妈的比划中，我们才知道那时妈还没有吃午饭，见我和妹妹下去了，就停下手中的活，那一刻，我和妹妹哭了。我们赶紧把妈拉回家，把妈拉在手里的感觉就像捏着一把长长的刺，那是妈妈粗糙的手上满满的被寒冬和辛苦留下的伤痕。我和妹妹匆匆忙忙地给妈妈煮了一碗面。那一刻，心痛的眼泪落了一地，也是那一刻的那一幕，坚定了我心中的决心。我要强大，只有我强大了，才有能力给妈妈一个温暖的家。今年，刚开学不久，家里来电话说，87岁的奶奶摔了一跤，动弹不得，为了不影响我学习，奶奶坚持让姐姐不告诉我，后来，无意之中我知道了。时至今日，每周周末给奶奶打电话的时候，她都哭着给我说，她就像活在地狱里，每一天都是白天盼不到夜晚，夜晚盼不到天亮，三个月了，从未离开床半步。每每想起家中令人心酸的一切，我的内心都有一种声音告诉我，要努力，一定要努力，我是那个破碎的家中唯一的希望，只有我才能解救在苦难中的家人，只有我才能为他们撑起一片蓝天，我没有任何资本去输我家人的幸福，我一定要改变着一切。

由于家境比较困难，从小到大，我都得到了学校和社会的一些资助，比如：初中的两免一补，高中的贫困助学，大学的贫困助学和临时困难补助等等，这些都帮我家里减轻了一些负担。得到补助的同时，我并没有只是停留在享受这些资助，而是用我得到的资助力所能及地帮助了一些需要帮助的人。我曾用得到的资助给天桥上的老奶奶买了香蕉，曾给哭泣的小妹妹买过糖果哄她不要哭了，曾给校园里看着很可怜的流浪狗儿买过饼等等，这些事情看着是那么的小，小到微不足道，可是它让老奶奶暂时解决了饥饿问题，它让小妹妹重新绽放了笑脸，它让流浪狗儿不再可怜地躺在地上像是等待救援。我喜欢帮助别人，只要我力所能及。去年接近要放假的时候，我和几个朋友在西苑餐厅四楼复习，看到一个老奶奶收集了很多废品，有废纸，废瓶子，废纸箱等等，打算拿下去买，可是东西又太多了，看她拿不下去，我和几个朋友就主动地去帮她把东西拿到蓝天公寓废品收购处卖了，看到老奶奶脸上绽放的笑容，我的心里也乐开了花。帮助别人，会让我们加倍地快乐。

这学期的周末，只要我有时间，我都会去做兼职，因为从小在家里，奶奶教我做了很多事情，做兼职的时候也能派上用场。从小在家就做各种活儿，所以我的力气很大。有一次，有个活儿（会场布置）只招男生，但有个朋友给那家公司经理说我的力气很大，还给她看了张我挑水的照片，那经理就把我聘用了。做兼职真的很累，第一次做兼职的时候，我还哭了。可是当我拿着用自己的劳动换来的钱时心里真的很激动。做兼职不仅让我赚了些生活费，还让我积累了社会经验，锻炼了自己的交际能力，还交了一些朋友，扩大了自己的交际圈。

关于志愿者活动：2012年10月11日，在校园里的献血活动中，我去献了血；2013年4月20日8时02分，四川雅安市芦山县发生了7.0级地震后，西北师范大学老乡会组织了一次为雅安募捐活动，我在那次活动中当志愿者，并号召班级同学积极参与到募捐活动中。4月24日晚上，我代表老乡会去奋斗网公司为雅安灾区拉赞助，虽然虎总之前答应了为我们的活动提供赞助，可后来又说他们公司也在组织募捐，所以他直接捐到他们公司的募捐活动中，不过他还是做到了在奋斗网里号召他的员工们为雅安奉献爱心！我想不管他捐给了哪方，都是为雅安人民带去希望，其实结果都是一样的。

关于学习方面，我自认为自己是一个比较踏实上进的学生，虽然成绩并不是很拔尖，但一直在努力奋斗，因为我知道，只有自己足够强大，才有能力改变自己想要改变的一切，只有自己足够强大，才有能力更好地回报社会以及感恩那些应该要感恩的人。

最后，我想说，人在成长，我相信以后的我，会在各个方面做得更好！

第四篇：自强之星

关于开展2010-2011学“自强之星”评选活动的通知

各学院：

为了开展和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的良好形象，挖掘和宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，为大学生树立成长的楷模，在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好气氛。经研究决定，在全校范围内开展2010-2011学“自强之星”评选活动，现将相关事项通知如下：

一、指导思想

通过自强之星评选活动，发掘身边自强自立的大学生，号召广大青年学生向他们学习，引导大学生树立自尊、自信、自立、自强的精神，促使大学生健康成长成才。

二、活动组织 主办：学生工作处 承办：学生资助管理中心 协办：校生活部

三、参评条件1、2、3、我校全日制在校生

政治立场坚定，坚持四项基本原则，思想上积极要求进步 注重品德修养，尊敬师长，团结同学，乐于助人，品行端正，热心公益，乐观向上。

4、在生活中勇于克服困难，自立自强，具有吃苦耐劳和拼搏奉献的精神，在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹感人、突出，在学生中能起到模范带头作用。

5、个人的经历或行为，代表了社会价值取向及时代精神，个人的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。6、7、8、在自主创业、社会实践、志愿服务、勤工助学等方面事迹突出。刻苦学习，无不及格现象。

遵纪守法、诚实守信，无违纪记录，无恶意拖欠学费现象。入学以来无任何违纪的不良记录。

9、在全国、省、市各级比赛中获奖，对学院做出突出贡献者，优先考虑。

四、活动安排

本次评选尽量挖掘自强自立的不同层面，努力做到在校内师生广泛参与。评选活动拟定三个阶段。

1、宣传动员阶段（10月10日-10月20日）

学院开展广泛的宣传动员工作，采取各种手段扩大评选活动的影响力，积极发展和挖掘本单位的个人先进事迹，同时注重激发学生参与、参评的热情，为评选活动打下良好基础。

2、评选阶段（10月20日-11月10日）

采取初评与总评的办法进行评选

（1）各学院组织相关老师和学生组成初评小组，对所在学院候选人材料进行核实并评定，推选典型个案3-6人上报（10月30日之前）

（2）学工处组织相关人员对各二级学院推荐的候选人进行评定，并将评选结果在全校范围内公示。

（3）如在评选过程中发现有作弊现象，将取消其参评资格。

3、表彰、展示阶段（11月6日-11月30日）

（1）公示无异议后，授予“自强之星”称号。

（2）举行自强之星报告会颁奖典礼，向自强之星颁发证书和奖金。（3）通过校报、广播台、学工网对我校自强不息之星的事迹进行广泛宣传。

（4）通过团课、班会课等途径，在全校学生中掀起向“自强之星”学习的热潮。

（5）编印《2010-2011学自强不息之星风采录》。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织，确保评选工作的顺利完成。学院在组织过程中要广开视野，广辟渠道，努力扩大评选的范围，使评选活动具有代表性、广泛性，使广大学生能够发现身边可亲、可敬、可信、可学的榜样。

2、规范程序，严格把关。学院要求按照要求，坚持公平、公开、公正的原则，认真组织评选，努力扩大参与面。保证参加评比活动的材料真实可靠，确保推荐对象及其事迹具有代表性和典型性，做到优中选优。

3、加强宣传，营造氛围。在开展评选活动过程中，要充分利用各种媒体，保证宣传力度，扩大宣传范围，营造浓厚氛围。

4、学院推荐自强之星候选人优秀事迹材料报送要求见附件。

六、学工处对本次活动的评选规定拥有解释权，并按照实际情况调整评选活动进度。

学工处

2011年10月10日

附件：学院推荐自强之星候选人优秀事迹材料报送要求

一、优秀事迹材料结构及文稿要求

1、个人简介：150字内，包括姓名、性别、民族、学校、专业、大学期间所获重要奖项或重要荣誉。

2、事迹正文：2000字以内，以第一人称行文。

要求： 题目概况准确、精炼，具有时代感和吸引力；事迹真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。

3、师长点评：100字以内，由学生所在的学院领导或老师对获奖学生的德智体进行精辟评述（要写明身份和姓名）。

二、候选人五寸彩色生活照一张。

三、先进事迹材料申报要求：各学院对学生申报的材料要严格审核，要请专业人员在文笔方面给予指导和把关。

四、报送材料可参考《青春放歌——2009年江苏省国家奖学金获奖学生分采录》。

五、所报送的材料全部电子稿，以学院为单位发送到gqli@xzcat.edu.cn

第五篇：自强之星

青春路上，自强不息

——记管理学院熊利

熊利，女，汉族，1997年12月出生于四川成都，成都信息工程学院管理学院行政管理专业2016级学生。

该生自入学以来，勤奋好学，自强不息，勤俭节约，谦虚上进，注重全面发展，积极参加各种有益的社会活动，并在同学中起到了领头表率作用。现推荐该生参加我校“自强之星”的评选活动。

一、在思想方面

该生入校伊始，向党组织递交了入党申请书，始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则，拥护党的领导，不断从思想上、行动上以一个共产党员的标准严格要求自己。无论在生活上还是学习上，该生都对自己要求更加严格，在过组织生活时，她积极向领导、老党员学习，以他们为榜样，积极的学习党员的优良作风。同时，也通过实际行动引导着身边的同学积极向党组织靠拢，争取为党组织吸收更多优秀的人才。在日常生活中，该生也积极关注国家大事，坚持看报纸和阅读一些有益的书籍丰富自己的课余生活。

二、在学习方面 大学一年多以来，该生一直以“不为失败找借口，只为成功找方法”作为自己的座右铭，时时刻刻以此来鞭策自己，在学习上遇到困难时会积极主动的和同学进行讨论，进行自我思考的同时也会与老师进行一定的沟通。该生学习态度严肃认真，学习目标清楚明确，每个学期都制定了科学、合理的学习计划，周密地安排时间。还利用课余时间，参加了老师组织的研究课题，该生在各个方面都有较强的自制能力和学习能力，因此，几乎在各项考试中都取得了优异的成绩。大一时获得了“国家励志奖学金”和校级“特等奖学金”，并连续两学期学习成绩保持行政管理专业的第一名。大学生英语四级证书，普通话二级甲等证书，度过了充实的学习生活。由于学习成绩突出，大一学被评为“校级三好学生”，获得了“优秀学生干部”，等荣誉。并且该生在搞好自己学习的同时，也不忘帮助同班同学解决各项难题。大一时微积分和线性代数很难，期末期间该生能主动询问同学们是否遇到困难，主动为大家讲解难点。并且还在同学需要帮助的时候大方的与同学分享自己的学习笔记，让有需要的同学能够与自己共同进步，提高班集体的整体成绩。

三、在实践活动方面

该生的兴趣爱好广泛，在大一上学期的时候参加了王华老师的课题研究活动，在大二上学期参加了江东权老师的“关于四川产业集群发展”的课题研究活动，该项课题研究目前还在进行中。在大一时期，该生参加了学生公共关系协会，成了该协会办公室的一名干事；该生还参加了守望丛林学生环保协会，在该协会的财务部担任一名干事，现在该生留任了守望丛林学生环保协会财务部的副部长，积极的参加了该协会组织的“防雾霾，送口罩”活动、“环保趣味跑”活动等。该生还积极参与了学院组织的“网络安全法”的征文比赛活动，并且获得了该征文比赛的三等奖。在校外还参加了恒安集团举办的市场营销比赛，获得了团队的优秀奖。该生在实践活动中不断的锻炼自己的能力，在参与团队合作的同时，也不断的汲取自己实践中的经验和心得，让自己以后能为祖国贡献一份力量。

四、在工作方面

该生从大一到现在担任班级的生活委员，大二时在守望丛林学生环保协会的财务部的副部长，并于2017年获得了“优秀部长”的荣誉称号。她能协助班长并且能够团结同学，搞好班里内部的交流，协作，增进同学之间的友谊。在协会里，该生也虚心向优秀的人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，但是也会有自己的原则，为校园建设尽心尽力。大一学年，在班委的组织和带领下，行政管理161班荣获管理学院2016年班级风采大赛的优秀团体奖。在同年，所在协会也获得了“最具影响力的社团”等荣誉。在她心目中，工作就是要干到最好，在工作中她能够出色地协助老师，更好的为同学们服务，得到了老师和同学的一致认同。在其协会的工作中，她积极参加和配合会长，组织参与各种协会活动，该生在工作方面积极努力的态度是值得认可的。

五、在生活方面

该生出生于四川省成都市蒲江县的一个小村子里，家中有4口人，其父母急需要赡养年迈的爷爷奶奶有需要供养该生和其双胞胎姐姐上大学，实属不易。该生勤俭节约，乐于助人，在课余时间和寒暑假都会去做一些有意义的兼职，这样既充实了自己的生活又可以补贴家用，一举两得，在兼职有空时就会拿出随身携带的记单词的小本子利用零散的时间记忆单词。在日常的生活中，该生还积极努力的学习，大一学还获得了校级特等奖学金以及国家励志奖学金，通过获得的奖学金和一些国家助学贷款缴清了自己的学费。该生无论是在学习中、工作中、还是生活中都保持了一种自强不息的乐观态度，无论在成长的路上遇到了怎样的困难，都会不断的努力向上，在青春的征途上，砥砺前行！

青春，好像是一把尺子，它能衡量奋斗者前进的历程，在青春的路上砥砺前行，犹如敲响了一面战鼓，它能激励我们加快前进的步伐。该生认为我们不能让青春随着时光飞逝而一点点的消逝殆尽，我们需要抓住青春的时光，在知识的海洋里遨游，阅读有益的书籍，自强不息的保持自己的原则，虽然生活中的物质的东西有所不足，但是该生在生活中以学习和实践的形式不断进步，自强不息，在青春的征途上，砥砺前行，让自己发出青春般耀眼的光芒！【获奖感言】 “不为失败找借口，只为成功找办法。”这是我一直奉行的人生准则。我会继续在生活的道路上，不断努力，继续保持一颗勤俭节约、自强不息的初心，努力的学习，不辜负老师和父母的期望以及自己内心的梦想！【师长点评】