第一篇：读《雷锋日记》有感
读《雷锋日记》有感
小时候听爷爷、奶奶讲过雷锋的故事；上了学，听老师讲过雷锋的故事；特别是看过电视上有人做好事，爸爸妈妈就会说这个人真是活雷锋；在学校，有的同学能经常帮助有困难的同学，老师也会说是“雷锋精神”„„因为那时候年纪还小，根本就不理解其中的含义，慢慢的随着年龄的增长，自己能从各种书籍、网络中了解更多雷锋的事迹。特别是《雷锋的日记》这本书让我对雷锋的印象更深刻了。
雷锋在日记中写过：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众，依靠群众自己来办。我一定要虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作，才能不断进步。
一次，雷锋外出在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一位背着小孩儿的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。于是，雷锋二话不说，用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
还有一次，雷雨冒着雨要去沈阳，他为了赶早走，早晨五点多就起来了，带了几个馒头披上雨衣就上路了，路上看见一位妇人背着一个小孩，手里还领着一个小女孩也正艰难
地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后雷锋见小女孩冷的发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她上，雷锋估计她早上没吃饭，就把自己的馒头给她吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇人感激地说：“同志，我可怎么谢你啊！”
„„
雷锋做过的好事数也数不清，正如他在日记中写的：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。
我们要向雷锋叔叔学习，把“螺丝钉”的精神传承下去。
第二篇：读雷锋日记有感
篇一：读雷锋日记有感
雷锋——一个多么熟悉的名字呀！他用自己的汗水换来了人民群众的幸福，这是多么的可贵！雷锋短暂的一生几乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一团火，温暖了人们，为需要帮助的人雪中送炭……
《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。
雷锋年轻时做事。干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。
雷锋的精神是永远值得我们学习的。虽然他已离我们而去，但是，他的精神是永存的，永远激励着、鼓舞着我们向他学习为人民无私奉献的精神。
每到学雷锋日的时候，我都随处可见“雷锋”的身影……
在公共汽车上，我看到这样一幕：一位老人正趔趔趄趄上了车，手里还提着个大包。老人的手颤抖了，看样子很容易摔倒。正当他坚持不住的时候，感人的一幕出现了：只见两个小伙子开始行动了，一个赶快站起来让座，另外一个扶着老人的手，提着老人的大包，把他搀到座位上。汽车到站了，两位小伙子下了车，消失在人海中……他们不为名，不为利，这不就是雷锋精神的体现吗？
像这样的事例还很多。雷锋曾经说过：自己活着就是让别人活得更美好。他是这么说的，也是这么做的。这句话一直回响在我的耳边，激励着我向前进！
我们要学习雷锋的钉子精神，虽然平凡普通，但一直默默的为人民服务。努力进取，舍己为人！
篇二：读雷锋日记有感
今天，我读完了《雷锋日记》，这本书使我受益匪浅。这本书记载了一个无产阶级的革命战士的成长经历和日常生活的点点滴滴。
雷锋，是我们湖南人的骄傲，是全国人民学习的榜样。他做好事从不留名。他的战友经常发现自己换下的脏衣服，准备拿去洗时却已经全部洗好了；家里有困难急需用钱时，自己还没来得急寄过去，家里已经捎信说钱已收到。这是为什么呢？原来这一切都是雷锋做的。大家恍然大悟跑去向雷锋致谢时，他却淡淡地说：“战友们，我们都是兄弟，这些事何足挂齿，都是我应该做的。”是啊！雷锋就是这样一个人和鲁迅先生一样为自己想得少，为别人想得多。
读了《雷锋日记》我知道了他的这种优秀的品质与他的成长是分不开的。雷锋的童年十分悲惨：父亲被日本人杀害了；哥哥在资本家的工厂里打工，在工作时把手折断啦，工厂不但不赔偿，还将他哥哥赶出了工厂，由于家里不能支付昂贵的医药费，只能眼睁睁地看着哥哥活活的病死；弟弟又被饥饿折磨而死；母亲接受不了这接二连三的打击自杀了；这本来的五口之家，只剩下雷锋孤苦伶仃一个人。坚强的雷锋没有被困难打倒，勇敢地活了下来。在党的关怀下，雷锋穿暖了衣服，吃上了饱饭，走进了学堂，拿起了书本，过上了温饱的生活，还送他走进了学堂。他读书十分用功，就像一颗钉子一样不断的钻研，不断地挤刻苦的学习知识。他无论何时何地，哪怕是下地干活，喂猪种菜时口袋里都放着一本书，只要有空就打开书本认真的读起来，所以雷锋的成绩总是名列前茅。
长大后的雷锋成为了一名光荣的无产阶级战士，他爱党，爱人民，爱祖国。他时时刻刻严格要求自己，做一个全心全意为人民服务的人，时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁，他的死也是为了帮助别人而死，真是比泰山还要重。在他短暂的生命中，他为人民做的无数的好事，人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
读完这本书，我告诉自己：虽然我们现在的生活条件优越了，但是也要以雷锋叔叔为榜样，发扬艰苦奋斗的作风，继承雷锋叔叔全心全意为他人服务的优良传统，做一个雷锋式的好少年。
篇三：读雷锋日记有感
一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代的人学习。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语，先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力。从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的，展示了GCD人的特殊品德，就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神，就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活，反映了广大人名群众对建设美好社会丶创照美好生活的迫切愿望。
我们要学习雷锋精神宽以待人，树立崭新的自我现象。文明礼貌离我们并不遥远。我们要用实际形成团结友爱丶诚实守信丶助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者。“活着就是为了让别人生活的更美好”这是雷锋的名言。
第三篇：读雷锋日记有感
读《雷锋日记二则》有感
读了《雷锋日记二则》这篇文章，我作为一个当代大学生教育和启发。日记的第二则里写道：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，善不善于钻。这句话的意思是说一要有刻苦学习的态度；二是学习要有钉子般的精神。雷锋自己就做到了这两点。他在工作繁忙的情况下，善于挤，善于钻，利用业余时间去看书、学习，做了许多为人民服务的好事，而我呢？虽然成绩还可以，在班里前十名以内，但是跟雷锋相比，实在是差远了。就说今年寒假吧！那时，我心血来潮，决定买本钢笔字帖，利用暑假这一段时间把钢笔字练好，因为我的钢笔字潦草的让人头疼！开始，我果然定下心来认真地摹对着字帖练写了两天，到了第三天，就按耐不住，再说了，手也练得酸溜溜的，枯乏无味。便安慰自己：“没事，先练练再说。”到了第二天，我又故伎重演，“别担心，以后重写，反正时间多的是。”直到现在，我的钢笔字丁点儿进步都没有，字仍然潦潦草草。自己有时看见都头疼。《雷锋日记二则》让我知道了我所缺少的正是雷锋这种“钉子”精神，雷锋日记像一把锤子重重地敲在我的心坎上，它激励我要珍惜时间，努力学习，将来大学毕业要做一个像雷锋一样对祖国有用的人！
第四篇：读《雷锋日记》有感
读《雷锋日记》有感
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他却活着，这就是我们学习的榜样——雷锋同志。今年是雷锋同志逝世50周年，同时也是学雷锋49周年。
1962年，这位感动我们的人物永久的离开我们了，他走的那样匆匆，没带走一针一线，却给我们留下了永久的精神食粮，给我们树立了永久的榜样，他就是一块永不磨灭的丰碑。
重温是一种回味，是一种反省，是一种感悟。重温经典名著是对知识文化的执着追求；重温历史是着眼过去，立足未来；重温逝去的永不磨灭的丰碑，是对我们道德修养的提升，对心灵的净化。今夕，我们共坐一堂，回味过去，重温雷锋精神。
或许有人说，雷锋已经逝世这么多年了，雷锋精神在今天对我们还有什么现实意义呢，为啥今天我们还要学雷锋，做雷锋的传人呢？
定位很重要。对于雷锋，我们要保持一颗清醒的头脑，有一个清醒的认识，他只是一个普通人，跟我们所有人都一样，而不是一个神，不像人们传的那样神乎其神。他只是做了一些我们看似不寻常实际却很寻常的日常小事，做好了自己的分内之事，而这些恰恰是我们做不到的。多数人都是眼高手低，整天幻想着干大事，不着眼于实际，试想：“一屋不扫何以扫天下。”欲想攘外必先安内，做好自身的事，正确定位，在平凡的岗位干好自己分内之事，必能创造出不平凡的业绩。
动手必不可少。同样一件事摆在不同人面前，有人视而不见听而不闻，当没发生一样；而有人却驻足观察，排忧解难，伸出援助之手。雷锋就是这类人的代表，日常举手之劳的小事，有人不管不顾，以种种理由找借口，而雷锋却在默默地动手帮助着别人，结果呢，雷锋流芳百世，万人景仰，而那些人却随风一样飘去，不留一丝痕迹。因而，别人有困难时要勇于伸出援助之手，不要吝啬，不要推脱，伟大的事业都是从日常小事开始积累的。
坚持是道坎。万事贵在坚持，无论什么事，一开始做都劲头十足，可几番折腾下来，多少人打了退堂鼓呀。同时，做好事也一样，做一件，做一天好事不难，难得是做千千万万件，做一生得好事呀！我们没做到，所以我们默默无闻，雷锋做到了，所以万人皆知。故无论干啥贵在坚持。
细心是成功的助推剂。我们要有一颗善于发现别人困难的眼睛，不要大大咧咧的，对万物视而不见，要心细如麻，及时发现身边人的异变，遭遇的困难，及时给予帮助和支持。眼睛是心灵的窗户，擦亮眼睛，照亮心灵。雷锋就能很心细的发现周边人遇见的困难，并及时给予帮助。
这就是我对雷锋的认识，雷锋之所以伟大，不是因为做了轰轰烈烈，惊天动地的大事，只是做了我们常人不愿去做、懒得去做的日常小事。
21世纪的我们，不仅要向雷锋学习，更要学习雷锋精神。雷锋精神与时俱进，是我们一道必要的、丰盛的精神食粮。
60年代，雷锋精神等于真善美。70年代，雷锋精神等于爱憎分明。80年代，雷锋精神等于钉子精神。90年代，雷锋精神等于爱岗敬业。
那21世纪呢，我们无法回答，这个新世纪真的变化太大、太快了，不仅是物质面貌，变得更多的是精神面貌。
本世纪初，我们就已经卷进了关于道德的漩涡，社会争论也层出不穷，道德底线，道德丧失·······06年南京彭宇案将道德问题推向了风口浪尖，至今未能完全平复，此后，此类事件层出不穷，令人一次又一次的质问，拷打着这个社会的道德底线，最终竟然在网上出现了关于老人摔倒该不该扶的问卷调查，这需要回答吗，这是中国人自己在打自己的脸呀，我们几千年的历史积淀，传统文明何去何从了呀？11年的小月月事件又一次彻底凉了我们本已发冷的心，无疑是泼了一盆冰冷冰冷的水，伤的我们好重好重，我们的心好痛好痛。
我们开始回忆雷锋的年代，我们憧憬，我们翘首企盼。我们呼吁学雷锋，虽不知结果会如何，但唯一可以确定的是，“学雷锋”在本质上是一种“道德”举动，无论社会多么浮躁、功利之风如何盛行，对助人为乐、与人为善等道德价值的弘扬不能放弃。
作为我们，更应清楚认识到，决不能随社会大潮，随波逐流，我们要有想法，有立场。我们可能成为不了雷锋，但我们可以做雷锋的化身，雷锋的传人，扬正气，促和谐，以正社会不正之风。为子孙后代树立好鲜活的榜样。
虽然前进道路中困难重重，但我坚信，有一天，我们会生活在处处有“雷锋”，处处有人做好事的社会中。因为我们有着千千万万的志愿者队伍，我们手拖一片天，我们奉献一片爱，来感染我们的同胞，融化坚冰，净化心灵。我们都是雷锋的接班人。
愿明天更美好！愿“雷锋”永驻！
第五篇：读《雷锋日记》有感
读《雷锋日记》有感
我很爱读书，但只偏爱科幻类的。我总是喜欢充满着未来感的东西，很少接触类似《雷锋日记》这种在我看来充满着时代感仿佛过时了的文章。直到有一天，我的一个同学向我推荐《雷锋日记》。我抱着消遣的心思尝试了一下，然后就迅速被字里行间的热情所打动、精神所感染。直到读过了《雷锋日记》，才明白青春、思想与激情是永远也不会老去的东西。无论是雷锋所处的时代，还是我所处的时代，或者是我一直憧憬的未来的时代，这些都不会过时。《雷锋日记》中的精髓就像是宇宙中的星辰，即使星体已经泯灭，但是星光依旧会穿越漫长光年，投射到我们头顶深邃的夜空之中，持续的发光发热。
《雷锋日记》并不单纯的只是雷锋的日记，它收录了雷锋同志一九五八年至一九六二年间的日记、书信、诗歌和文章等。
通过查阅资料，我了解到雷锋同志生前是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长，在部队两年零八个月中，雷锋同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，荣立二等功一次，三等功三次，团、营嘉奖多次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，被誉为“毛主席的好战士”，并被选为抚顺市人民代表大会代表。1963年3月5日毛泽东题词：向雷锋同志学习。周恩来题词:向雷锋同志学习，憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。
《雷锋日记》的语言虽然质朴但精神不落俗套，文字虽然浅显但思想并不浅薄。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”《雷锋日记》中这句经典的话总是让人联想到另外一部文学著作的结尾，“人最宝贵的是生命，生命对人来说只有一次，因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样，他临死的时候能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗”。及时雷锋同志仅仅初中水平，但是并不妨碍他与世界级的文学家有着同样的思想境界，相比于《钢铁是怎样炼成的》中的结尾，《雷锋日记》中的更加质朴，同时也更加明确。通过这就话，我可以清除的看到那个一心“为人民服务”的闪光灵魂。
一颗钉子、一滴细水是雷锋常用来比喻自己的词汇，因为他始终认为只有把自己当做集体中默默的一份子才能真正发挥个人对集体的作用，我看来这种精神就是强烈集体荣誉感的表现，也正是雷锋精神的核心所在。
集体荣誉感能促使人们珍惜集体的劳动成果激发为集体争光的意识，是集体成员团结向上的“凝固剂”，能产生巨大的“向心力”。是激励人们改正缺点，积极向上，战胜困难的无形力量。集体荣誉感也是一种约束力量，它能使我们感到不能为集体征管或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱，而产生一种自责的内疚感，从而使每个人为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定，克服自身的缺点。当今社会是一个高速向前发展的社会，经济全球化、政治多极化、社会信息化的发展和我国市场经济改革的进一步深入，社会环境发生了深刻的变化，拜金主义、享乐主义、个人主义等社会现象都不同程度的存在，在社会重视教育的表象之下，有很大的功利性趋向，我们大学生的自身价值选择也呈现出多样化趋势，因此时刻保持强烈的集体凝聚力是我们做为大学生的基础。
集体主义感既是加强集体自身建设的措施，又是开展思想教育的途径。它的必要在于能够培养组织观念和纪律观念。如今做为大学生我们都是朝气蓬勃，竞争意识强，参与的各类活动丰富，因此学习雷锋的螺丝钉集体主义观，不仅是我们做好事的前提，更是做成事的先决，这种精神能使我们永葆先进。
读完《雷锋日记》，我常常回想自己。作为90后的大学生，我们的青春往往被生活中的琐事所牵绊，我们这一代太容易伤情感怀，总是为了一些微不足道的小事而摆出一副忧郁模样。我的迷茫与无病呻吟与雷锋热情洋溢投身人民服务一比，云泥之别立刻就显现出来了。为人民服务是具体的。有人说把公众的事情当做自己的事情，只要需要不管大小就去做，这是为人民服务；有人说，为他人做有利的事情就是为人民服务；还有人说，在本职之外做有利于社会的事情是为人民服务。在我们周围，在我们的工作中，有很多需要去做，但又是很平凡的小事情。如果看到了，又默默地去做了，并且坚持做下去，几十年如一日，他就是一个伟大的人。这就是为人民服务。总之，时代在变，我们的崇高理想不能变。我们应树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观、地位观，正确对待职务、正确等工作、正确对待同志、正确对待地位、正确对待成功与挫折，在自己的位置上将“为人民服务”的精神发扬光大！
机械工程学院 12工业设计2班
潘梦瑶 201214220201
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