第一篇：学习自强之星总结
信息工程系
学习自强之星总结
2012年5月通过院上领导的号召，以及系部老师同学的积极响应下，全系开展了以”自强之星“为主题的，以学习吴戈，丰日呷的自强精神为主要内容的组织生活。
此次开展以“自强之心”为主题的组织生活，其目的为进一步贯彻落实党中央十七大精神，加强我系学生在思想政治上的教育，弘扬社会主义核心价值体系主旋律，充分发挥模范典型的示范引导作用，正确引导广大青年学生认真学习吴戈和丰日呷同学的迎难而上、自强不息、不断进取的精神，激励广大青年学生自立自强，奋发成才，营造大学生健康成长的良好校园环境。
吴戈同学，我们更多的是对他身体残疾的同情，但是，他身残志坚，每天早起努力的跟上学习，不怕艰苦，这些精神是值得我们学习的。我们幸运的拥有完整的身体，但是我们却没能更幸运的拥有完美的思想与坚定的意志，这些都是我们应该要从他身上学习的东西。丰日呷同学，从小就背负家里顶梁柱的重任，全家就指望他能成才，能有所作为。那个家庭的父母不希望自己的孩子有一天出人头地？可是无论怎样，这都得靠自己的努力才可以，即使父母为你铺好路，也不见得你能把他坚持、完整的走下去。
在全系同学和老师的积极响应下，各团支部，各班级都努力的把这次学习“自强之星”的主题活动完成的最好。各班级组织的形式多
样：班会、报告、以及有些班级咦表演的形式来展现出班级同学学习“自强之星”的积极性。
通过此次学习“自强之星精神”的活动使我们明白无论是在生活还是在学习上，无论我们遇到什么困难我们都应该以积极的心态去面对，没有什么困难能够难住一颗坚强的心。我们应该相信自己做一个自信自强的的优秀青年。
第二篇：自强之星总结
22010—2011学年第二学期国际教育与交流中心自强之星报告会总结
2010-2011学年第二学期国际教育与交流中心自强之星报告会总结
国际教育与交流中心 自强之星报告会总结
国际教育与交流中心团总支
2011年6月23日
国际教育与交流中心自强之星先进事迹报告会
为深入挖掘和宣传我校大学生中不畏困难、自立自强、勇于进取、奋发向上的感人事迹，树立先进典型，教育和引导广大青年学生向身边的榜样学习，以榜样的力量激励自己，自强不息，奋发成才，校党委学工部、学生处、校团委于2010年下半年开展了新乡学院首届大学生“自强之星”评选活动。在广大学生的积极响应下，国际教育与交流中心紧跟步伐，最终成功举办首次“自强之星”励志报告会。
4月23日下午，在1号楼多媒体教室举行我系“自强之星”励志报告会，应邀参加本次报告会的有国际教育与交流中心团总支书记程洪涛、辅导员严驰骋以及学生干部和10级全体学生共100余人聆听了此次事迹报告会。
报告会分为两部分，一是由我校评选前十名的5位“自强之星”进行自强事迹汇报，他们分别是来自于文学院的刘永强、外国语学院的郑培培、数学系的倪利伟、音乐表演系的史臣帅以及计算机学院的宋换清；这5位自强之星代表从他们贫困的家境、对人生的感悟以及自立、自强、顽强拼搏的人生历程作了典型发言，经历坎坷，不畏困苦，勇于拼搏，感恩自强，超越自我，他们以不平凡的事迹感动并鼓舞每一位在场的师生，赢得了一阵的掌声。二是由我系09级电子商务班李文婧作为代表发言，说道 “自强不息 奋斗不止”，她讲到“自小因病双耳失聪，听力残疾是二级，属于重度损伤，在无线电助听设备帮助下，在理解和交流等活动上是重度受限。生活的玩笑并没有击垮我的家庭，父母对我的爱始终如一。这段经历铸就我笑对困难，淡然处世的人生态度，从而用实际行动回报那些在自己困难时关心自己的人，努力奋进，笑看生活，以乐观、开朗和自信塑造了自我”。同时10级电子商务班高小敏在发言中说道“感谢磨难”，这样的生活经历告诉自己无论现实怎样的残酷，自己必须自立、自信、自勉、自强；10级电子商务班刘双双在发言中说到“我的未来不是梦”，她对于生活对于未来的信心，并表达了对于身边的朋友，师生及对于社会的感恩之情。除此之外，还有09级的李春霞、夏鹏飞；10级的刘伟伟、郭高峰也纷纷发言。最后，国际教育与交流中心团总支书记程老师在报告会总结中激励大家要以自强之星为榜样，学会和发扬自强不息，不畏艰难的精神，牢记当代大学生的社会责任感和历史使命感，不断努力，敢于拼搏，努力成长为自立自强的时代青年，为青春的梦想和祖国的未来谱写新的诗篇。
此次报告会历时一个半小时，报告会得到了我系领导和广大同学的大力支持，这是一个交流与学习的报告会，更是一个鼓励与给力、思考与感悟的报告会；对于弘扬当代大学生自强不息、奋发向
上的时代精神，充分发挥榜样的力量，引导和激励更多经济困难的学生奋勇拼搏、自强不息。
本次先进事迹报告会在热烈的掌声中圆满结束，在我系领导及老师的号召下，到会的同学们纷纷表示力争能够像他们一样自立自强为大学时代书写瑰丽的青春，为锦绣年华增添耀眼的光芒！
国际教育与交流中心团总支
2011年6月23日
第三篇：自强之星整体总结
“我与祖国共奋进——寻访中国
大学生自强之星”活动
——华北电力大学“自强之星”评选活动总结
“寻访中国大学生自强之星”活动，是高校团学组织开展的“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的主要内容之一。它是一项大学生发现身边榜样、重新认识同龄人生存状态和价值追求的活动，也是一项大学生教育自己、启发自己、鼓舞自己的活动。它将从一个全新的角度，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样。
华北电力大学“自强之星”由学生处和校团委主办，自强社承办。本次活动旨在挖掘、宣传大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，展示和塑造当代大学生勇于承担责任、面对困难的形象。并借此良机在学校内形成一种“比学习、比奋进、争先进、争优秀”的氛围，为我校学风建设和本科评估工作创造良好的环境，进一步为大学生的成长成才服务。
此次活动由海选、复赛、决赛、三个阶段组成，分为院系推荐和自愿报名两种方式，从全校9个院系（包括研究生院）中选出23名“自强之星”候选人。海选于11月7日正式结束, 共有26位选手入围。11月9日在教三C区201“自强之星”复赛开始，12名优秀选手凭借实力进入总决赛。总决赛于11月16日在科学会堂举行，邀请了学生处、校团委及各院系的团总支书记担任评委。各位选手用他们平淡无奇但却最真诚的语言讲述着他们的一段段动人的故事，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。最终，评选出6名校级“自强之星”。其中，前两名代表学校参加全国的评选。他们是：
何德凤,人文学院广告0401班,新闻中心记者团团长.主要工作事迹： 大一学年：TCL王牌彩电促销,雪花啤酒促销,统一茶里王促销,大学生勤工助学网业务推广, 小霸王学习机推销员,《新京报》促销员。成绩及荣誉:一等奖学金,国家奖学金,校级三好学生,系级社会实践先进个人,党委宣传工作优秀分子。现任新闻中心记者团团长，选派为韩国交流学生。
郝清华，工商管理学院，工程管理0401班。主要事迹：大一当过家教，大二先后在两个公司打工，担任班长期间为全班同学找到一份兼职工作。所获奖项:二等奖学金，国家奖学金，文体活动单项奖学金，校级优秀团员和系级三好学生等。他说:“我不是温室里的花朵，但我要在凛冽的寒风中挺立；我不是天赋于身的才子，我要用勤奋和努力书写更多的收获。我就是我，一个自信、独立、坚韧的我。做什么事情我都要对得起自己，问心无愧，我坚信“天道酬勤”。世间自有公道，付出总有回报。拿出自己的激情，拓展自己的实力，做你真正的自己。”
孟庆伟,自动0504班班长,系会办公室主任，出生于山东,曾获“校一等奖学金” ,“国家奖学金”,被评为 “校级优秀团员”,“校级暑期社会实践积极分子” ,“二十一期入党积极分子培训班校级优秀学员”。
赵强凯,男 , 院系：工商管理学院, 班级：经济0301 ,社会工作：体育委员,大三校排协组织部部长；奖励情况：院（系）优秀团员。家庭的不幸让他经历了太多的磨难，也让他拥有了许多勤工俭学的经历，他想用自己独特的方式，为大家展示一个自立自强的他。
杨政瑞，人文学院法政0501班,1984年4月10日出生于山西省介休市一个美丽的小山村里。和许多农村的孩子一样，为了自己的梦想，不懈努力，求学一直到现在。经过了小学、初中，又经过了中专、工作，还有高中的学习和锻炼，加之两年来做小学老师的经历在复赛时深深的打动了评委和在场同学。
杜敬莹,工商管理学院 商务0502 ,来自于黑龙江省一个偏远的小山村，故乡的黑土朴实的父母，没有给与她雄厚的资本，优越的条件，但是给了她执著的信念，赋予了她自强、豪爽、乐观、宽容的品性。她说:“父母给与了我们生命，而点燃生命之火的人是我们自己。”
自强社
第四篇：自强之星
“自强之星”申请书
尊敬的学校领导：
您好！首先感谢学校领导对贫困学生的关心与支持。我是王小益，来自于四川省达州市万源市庙娅乡二村四组，现就读于西北师范大学2012级翻译一班。结合自身情况，特此向学校递交“自强之星”的申请书，并希望通过我的经历能和同学们一起共同成长，一起做到自强不息。
我是一名很普通的学生，来自一个家境并不好的山区。年少时的我看到父母为了供养我们读书，维持一家人的生活而整天奔波在外的时候，我下定决心，一定要考上大学，然后找到一份好的工作，让爸妈和奶奶以及其他家人好好享福，就那样一个简单的梦都实现得那么辛苦。如今，我站在大学的校园里，却发现，儿时的梦想已经无法圆满实现，因为爸爸已经不在了，我无法让他等到我功成名就，找到一个好的工作后给他一份幸福的生活。而今，妈妈也改嫁了，可是并不幸福。去年，我回到家，去看了妈妈，那是我有生以来第一次看到妈像一个男人一样浑汗如雨地劳动，而旁边站着一个男人，一个两手抱在胸前像观看一场表演似的看妈妈在那里使劲地砍柴。我和妹妹到妈那里的时候已经是下午五点，从妈的比划中，我们才知道那时妈还没有吃午饭，见我和妹妹下去了，就停下手中的活，那一刻，我和妹妹哭了。我们赶紧把妈拉回家，把妈拉在手里的感觉就像捏着一把长长的刺，那是妈妈粗糙的手上满满的被寒冬和辛苦留下的伤痕。我和妹妹匆匆忙忙地给妈妈煮了一碗面。那一刻，心痛的眼泪落了一地，也是那一刻的那一幕，坚定了我心中的决心。我要强大，只有我强大了，才有能力给妈妈一个温暖的家。今年，刚开学不久，家里来电话说，87岁的奶奶摔了一跤，动弹不得，为了不影响我学习，奶奶坚持让姐姐不告诉我，后来，无意之中我知道了。时至今日，每周周末给奶奶打电话的时候，她都哭着给我说，她就像活在地狱里，每一天都是白天盼不到夜晚，夜晚盼不到天亮，三个月了，从未离开床半步。每每想起家中令人心酸的一切，我的内心都有一种声音告诉我，要努力，一定要努力，我是那个破碎的家中唯一的希望，只有我才能解救在苦难中的家人，只有我才能为他们撑起一片蓝天，我没有任何资本去输我家人的幸福，我一定要改变着一切。
由于家境比较困难，从小到大，我都得到了学校和社会的一些资助，比如：初中的两免一补，高中的贫困助学，大学的贫困助学和临时困难补助等等，这些都帮我家里减轻了一些负担。得到补助的同时，我并没有只是停留在享受这些资助，而是用我得到的资助力所能及地帮助了一些需要帮助的人。我曾用得到的资助给天桥上的老奶奶买了香蕉，曾给哭泣的小妹妹买过糖果哄她不要哭了，曾给校园里看着很可怜的流浪狗儿买过饼等等，这些事情看着是那么的小，小到微不足道，可是它让老奶奶暂时解决了饥饿问题，它让小妹妹重新绽放了笑脸，它让流浪狗儿不再可怜地躺在地上像是等待救援。我喜欢帮助别人，只要我力所能及。去年接近要放假的时候，我和几个朋友在西苑餐厅四楼复习，看到一个老奶奶收集了很多废品，有废纸，废瓶子，废纸箱等等，打算拿下去买，可是东西又太多了，看她拿不下去，我和几个朋友就主动地去帮她把东西拿到蓝天公寓废品收购处卖了，看到老奶奶脸上绽放的笑容，我的心里也乐开了花。帮助别人，会让我们加倍地快乐。
这学期的周末，只要我有时间，我都会去做兼职，因为从小在家里，奶奶教我做了很多事情，做兼职的时候也能派上用场。从小在家就做各种活儿，所以我的力气很大。有一次，有个活儿（会场布置）只招男生，但有个朋友给那家公司经理说我的力气很大，还给她看了张我挑水的照片，那经理就把我聘用了。做兼职真的很累，第一次做兼职的时候，我还哭了。可是当我拿着用自己的劳动换来的钱时心里真的很激动。做兼职不仅让我赚了些生活费，还让我积累了社会经验，锻炼了自己的交际能力，还交了一些朋友，扩大了自己的交际圈。
关于志愿者活动：2012年10月11日，在校园里的献血活动中，我去献了血；2013年4月20日8时02分，四川雅安市芦山县发生了7.0级地震后，西北师范大学老乡会组织了一次为雅安募捐活动，我在那次活动中当志愿者，并号召班级同学积极参与到募捐活动中。4月24日晚上，我代表老乡会去奋斗网公司为雅安灾区拉赞助，虽然虎总之前答应了为我们的活动提供赞助，可后来又说他们公司也在组织募捐，所以他直接捐到他们公司的募捐活动中，不过他还是做到了在奋斗网里号召他的员工们为雅安奉献爱心！我想不管他捐给了哪方，都是为雅安人民带去希望，其实结果都是一样的。
关于学习方面，我自认为自己是一个比较踏实上进的学生，虽然成绩并不是很拔尖，但一直在努力奋斗，因为我知道，只有自己足够强大，才有能力改变自己想要改变的一切，只有自己足够强大，才有能力更好地回报社会以及感恩那些应该要感恩的人。
最后，我想说，人在成长，我相信以后的我，会在各个方面做得更好！
第五篇：自强之星
关于开展2010-2011学“自强之星”评选活动的通知
各学院：
为了开展和塑造当代大学生勇于承担责任、勇于面对困难的良好形象，挖掘和宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，为大学生树立成长的楷模，在全校营造关心、支持大学生自立自强、健康成长的良好气氛。经研究决定，在全校范围内开展2010-2011学“自强之星”评选活动，现将相关事项通知如下：
一、指导思想
通过自强之星评选活动，发掘身边自强自立的大学生，号召广大青年学生向他们学习，引导大学生树立自尊、自信、自立、自强的精神，促使大学生健康成长成才。
二、活动组织 主办：学生工作处 承办：学生资助管理中心 协办：校生活部
三、参评条件1、2、3、我校全日制在校生
政治立场坚定，坚持四项基本原则，思想上积极要求进步 注重品德修养，尊敬师长，团结同学，乐于助人，品行端正，热心公益，乐观向上。
4、在生活中勇于克服困难，自立自强，具有吃苦耐劳和拼搏奉献的精神，在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹感人、突出，在学生中能起到模范带头作用。
5、个人的经历或行为，代表了社会价值取向及时代精神，个人的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。6、7、8、在自主创业、社会实践、志愿服务、勤工助学等方面事迹突出。刻苦学习，无不及格现象。
遵纪守法、诚实守信，无违纪记录，无恶意拖欠学费现象。入学以来无任何违纪的不良记录。
9、在全国、省、市各级比赛中获奖，对学院做出突出贡献者，优先考虑。
四、活动安排
本次评选尽量挖掘自强自立的不同层面，努力做到在校内师生广泛参与。评选活动拟定三个阶段。
1、宣传动员阶段（10月10日-10月20日）
学院开展广泛的宣传动员工作，采取各种手段扩大评选活动的影响力，积极发展和挖掘本单位的个人先进事迹，同时注重激发学生参与、参评的热情，为评选活动打下良好基础。
2、评选阶段（10月20日-11月10日）
采取初评与总评的办法进行评选
（1）各学院组织相关老师和学生组成初评小组，对所在学院候选人材料进行核实并评定，推选典型个案3-6人上报（10月30日之前）
（2）学工处组织相关人员对各二级学院推荐的候选人进行评定，并将评选结果在全校范围内公示。
（3）如在评选过程中发现有作弊现象，将取消其参评资格。
3、表彰、展示阶段（11月6日-11月30日）
（1）公示无异议后，授予“自强之星”称号。
（2）举行自强之星报告会颁奖典礼，向自强之星颁发证书和奖金。（3）通过校报、广播台、学工网对我校自强不息之星的事迹进行广泛宣传。
（4）通过团课、班会课等途径，在全校学生中掀起向“自强之星”学习的热潮。
（5）编印《2010-2011学自强不息之星风采录》。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织，确保评选工作的顺利完成。学院在组织过程中要广开视野，广辟渠道，努力扩大评选的范围，使评选活动具有代表性、广泛性，使广大学生能够发现身边可亲、可敬、可信、可学的榜样。
2、规范程序，严格把关。学院要求按照要求，坚持公平、公开、公正的原则，认真组织评选，努力扩大参与面。保证参加评比活动的材料真实可靠，确保推荐对象及其事迹具有代表性和典型性，做到优中选优。
3、加强宣传，营造氛围。在开展评选活动过程中，要充分利用各种媒体，保证宣传力度，扩大宣传范围，营造浓厚氛围。
4、学院推荐自强之星候选人优秀事迹材料报送要求见附件。
六、学工处对本次活动的评选规定拥有解释权，并按照实际情况调整评选活动进度。
学工处
2011年10月10日
附件：学院推荐自强之星候选人优秀事迹材料报送要求
一、优秀事迹材料结构及文稿要求
1、个人简介：150字内，包括姓名、性别、民族、学校、专业、大学期间所获重要奖项或重要荣誉。
2、事迹正文：2000字以内，以第一人称行文。
要求： 题目概况准确、精炼，具有时代感和吸引力；事迹真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。
3、师长点评：100字以内，由学生所在的学院领导或老师对获奖学生的德智体进行精辟评述（要写明身份和姓名）。
二、候选人五寸彩色生活照一张。
三、先进事迹材料申报要求：各学院对学生申报的材料要严格审核，要请专业人员在文笔方面给予指导和把关。
四、报送材料可参考《青春放歌——2009年江苏省国家奖学金获奖学生分采录》。
五、所报送的材料全部电子稿，以学院为单位发送到gqli@xzcat.edu.cn
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