20170717 民主生活会如何开展批评与自我批评

第一篇：20170717 民主生活会如何开展批评与自我批评

民主生活会如何开展批评与自我批评

批评与自我批评，作为党内政治生活的基本形式，是我们党区别于其他政党的显著标志，是在长期革命实践中形成的加强党的自身建设的重要经验，也是党不断增强创造力、凝聚力、战斗力的重要途径。批评与自我批评是加强党内监督、提高拒腐防变能力的现实需要。在长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，要提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，必须进一步加强党内监督。加强党内监督，既要靠思想教育，又要靠严格管理，还要靠制度约束。这里的每一个环节，都需要通过批评与自我批评来保证。批评与自我批评，正如毛泽东同志所比喻的扫灰尘、照镜子和洗脸那样，是一种相互教育、相互监督、相互提醒的好形式，具有很强的防范、免疫、挽救功能。一些党员干部违法犯罪的事实说明，党内必要的思想斗争绝不能没有，放弃批评与自我批评，如同战士丢掉枪一样，必然吃败仗。近年来，通过“三讲”集中教育特别是先进性教育活动，批评与自我批评的作风在党内得到较好的恢复和发扬。但是，在一些党组织和党员干部当中，不能有效开展批评与自我批评的问题，仍然十分严重。那么，如何才能开展好批评与自我批评呢？笔者认为，要从以下几个方面着手：

一、必须营造党内民主的空气。批评与自我批评开展得不好，与党内民主空气不够浓厚有很大关系。特别是一些领导干部民主意识淡薄，作风霸道，“老虎屁股摸不得”，谁提意见给谁脸色瞧。因此，要把批评与自我批评正常开展起来，一个重要前提是要充分发扬党内民主。要认真落实党员权利保障条例，建立和完善党内情况反映制度，疏通和拓宽下情上达的渠道，营造党内不同意见平等讨论的环境，鼓励和保护党员讲真话、讲实话、讲心里话。要注意批评与自我批评的政治性，原则问题不放过，枝节问题不计较，坚持与人为善、治病救人，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤。要严格实行“不抓辫子、不扣帽子、不打棍子”的“三不主义”，切实纠正一些领导干部听不得批评意见甚至压制批评的恶劣作风，对压制批评、打击报复，情节严重的，应当严肃处理。要健全组织生活制度，提高民主生活会的质量，不仅要按时召开，而且必须讲原则是非，严肃开展批评与自我批评，真正做到谈问题不回避，找差距不护短，查根源不遮丑，切实纠正把民主生活会开成工作总结会的错误倾向。

二、要实事求是。开展批评与自我批评，必须以事实为依据，一是一，二是二，“说话要有证据，批评要注意政治”。不能捕风捉影，不能添枝加叶，不能道听途说，不能偏听偏信，不能感情用事，不能见风就是雨。无论是批评别人，还是自我批评，对问题的性质和错误程度，要进行合乎实际的分析，并留有余地，不能把一般问题说成原则问题，把心理问题说成思想问题，把认识问题说成政治问题，把偶然的个别的错误说成一贯的错误。同时允许被批评的同志解释、申辩，甚至反批评。批评错了，还要及时改正、道歉。自我批评同样也要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

三、要树立正气。敢于开展批评与自我批评，是一种可贵的品质和作风，我们在工作中必须坚决支持和保护敢于开展批评与自我批评的党员干部。由于种种原因，一些同志对于开展批评与自我批评心存顾虑：自我批评，担心影响个人“形象”；批评别人，担心伤害同志感情，怕“得罪人”。

现实生活中，确实有一些坚持原则、大胆负责、敢于批评与自我批评的同志受到了不公正的对待，轻者在干部考核和选拔使用中丢掉了测评票、推荐票、选举票，重者甚至遭受打击报复。因此，要在党内形成勇于开展批评与自我批评的良好风气，极为重要的一条，就是要支持和保护党员干部开展批评与自我批评的积极性。对敢于开展批评与自我批评的党员干部，党组织要热情鼓励，坚决支持，严格保护。因此遭受打击报复的，要敢于为他们主持公道。要进一步深化干部人事制度改革，在坚持扩大民主的基本方向的前提下，进一步完善民

主推荐、民主测评、民主选举制度，健全和完善选人用人机制。既要坚持群众公认原则，又不简单地以票取人；既不让那些德才素质好、工作踏实、坚持原则的老实人吃亏，也不让那些不把心思用在工作上、热衷于拉关系、八面玲珑的“老好人”占便宜。对那些敢抓敢管、勇于抵制歪风邪气、在原则性问题上不怕得罪人的干部，要大胆选拔使用。选配主要领导干部，尤其要看他原则性强不强，既要能团结人，还要敢批评人，能够带头树立正气。

四、要防微杜渐。批评与自我批评要及时抓苗头，“防患于未然”，不要等问题成了堆，蚁穴变成管涌，采取解决。毛主席说：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，脸是应该经常洗的，不洗也会灰尘满面。我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。‘流水不腐，户枢不蠹’是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生活的侵蚀。经常地检讨工作，在检讨中推广民主作风，不惧怕批评和自我批评，实行‘知无不言，言无不尽；言者无罪，闻者足戒；有则改之，无则加勉’，这些中国人民的有益格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的唯一有效的方法。”同志之间要经常提醒，经常拉袖子。作为个体，则应该吾日三省吾身，加强自身修养。只有在平时开展认真的批评和自我批评，才能使单位和个人少出问题，避免出大问题。

五、要因人而异。古代的谏诤有多种，一为讽谏，即以旁敲侧击的方式提出；二为顺谏，即以较为柔和的态度妥为劝说；三为规谏，即根据祖制、纲常、法律来规劝；四为致谏，即直接针对某种不法的无道的事件提出异议；五为陷谏，即更不留情面地提出自己的意见。五种方式由轻及重，所以孔子曰：“谏有五，吾从讽。讽也者，谓君父有阙而难言之，或托兴诗赋以见乎词，或假托他事以陈其义，冀有所悟而迁于善。”批评的方法如此多种多样，我们在实际操作中要因事因人因时因地而异，有时需要和风细雨式的，做到润物无声；有时需要疾风骤雨式的，使人振聋发聩；有的需要单独批评，有的需要会议批评；有的需要直截了当，有的需要旁敲侧击。

总之，严肃认真地进行批评与自我批评，公开承认并改正自己的缺点错误，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。它是我党解决思想问题的一个重要方法和经验，是党保持旺盛生命力的重要手段，同样也是我们开展“双争”活动的有力武器。我们在工作中，应该正确使用批评和自我批评这个武器，结合工作实际和思想实际，坚持真理，修正错误，为加强各级党组织建设做出应有的贡献。

第二篇：民主生活会如何开展批评与自我批评

做实批评与自我批评的确是件难事。这个困难要不要解决，能不能解决，怎样解决，就成为党的群众路线教育实践活动中的关键问题。批评与自我批评的难题必须解决，否则党的肌体上的病症就会越积越重，积重难返，后果不堪设想。

开好民主生活会，是群众路线教育实践活动的重要环节。党员领导干部身上是否存在脱离群众的情况，是否存在为群众所反感的“四风”现象，是否存在违反党纪国法的行为?一方面，要听取群众的意见和批评;另一方面，党员干部要在民主生活会上自觉地真诚地做好批评与自我批评。

党员干部身上存在的问题由谁来发现和揭露?当然，群众可以发现和揭露。所以，在群众路线教育实践活动中我们有广泛征求群众意见的环节。有的群众的确了解某些党员干部身上存在的问题，并能大胆地指出和批评，这是非常值得肯定的群众参与意识和精神。但现在有些群众对于领导干部身上存在的问题存在着不愿谈、不想谈、不敢谈的情况。同时，领导干部的一些“四风”方面的现象群众的确无从知晓。这样一来，党员领导干部自己的批评和自我批评就变得非常重要。因为自己身上的问题群众不说，自己也不说，那教育实践活动不是白搞了吗?

毋庸讳言，当前在党内民主生活会上要做实批评与自我批评，搞好谈心交心，是有困难和障碍的。这些年来大家习惯了表扬与自我表扬，人们既不愿意谈别人的缺点与问题，也不愿谈自己的缺点和问题。在会下会上往往是一篇表扬吹捧之声，要想听到批评那是很难的事，真是用钱都难买来批评。现在在学校里就连教师也很少批评学生。就是说，多表扬，说好话，少批评，已成了一种风气。在这种风气下，要做实批评与自我批评的确是件难事。

那么，这个困难要不要解决，能不能解决，怎样解决，就成为党的群众路线教育实践活动中的关键问题。批评与自我批评的难题必须解决，否则党的肌体上的病症就会越积越重，积重难返，后果不堪设想。党也有能力把批评与自我批评的优良作风恢复发扬起来。其实，做实批评与自我批评，无论是对党组织，还是对党员干部个人都有好处。对党来说，做实批评与自我批评能使党保持纯洁性和先进性;对党员干部来说，做实批评与自我批评可以使自己少犯错误或犯了错误能及时发现，不至于滑向违法犯罪的地步。我们党的队伍中的许多腐败分子之所以最后走向犯罪原因之一，就是平时忘记批评与自我批评。

在民主生活会中怎样才能做实批评与自我批评?

一是要坚持正确的批评原则，这个原则就是“团结-批评-团结”的原则。我们一些同志之所以不敢进行批评与自我批评，就是害怕影响团结。同级干部之间怕批评结了梁子，以后在工作中影响相互配合，导致相互拆台;下级批评上级怕上级秋后算账，得罪上级，影响日后晋升。这种担心都是忘记了我党开展批评的动机和目的。批评必须从团结的愿望出发，经过批评达到团结的目的。只有把团结作为动机、出发点和目的，我们就不会怕因批评而影响团结。

二是要坚持把党性作为批评和自我批评的价值法则和尺度。不愿批评，害怕批评，分析起来都是因为在问题面前是把自己的利益作为出发点，而不是把党性作为尺度和出发点。人都要考虑自身的利益，但作为党员，特别是党员领导干部要在坚持党性原则的前提下考虑自己的利益。共产党的党性要求党的干部要用权力为人民服务，在此服务中获得自己的正当利益无可厚非。但如果用人民赋予自己的权力直接为自己服务，那就违背了党性原则。党员干部身上有了“四风”问题，就是违背党性原则，这时就不能只考虑个人利益了，而要从党性出发开展批评。党员领导干部只要从党性出发，以党性共勉，以本色相见，以坦荡为怀，就会放心地展开批评与自我批评，就会相互交心谈心，就会达到团结的目的。超越自己的利益似乎很难，但如果以马克思主义哲学辩证法的观点看问题，这个困难是可以克服的。因为在问题面前能勇敢地超越自己的利益不仅会实现党的利益，也会在客观上实现自己更高层次的利益。在《易中天中华史·奠基者》中易中天说：“甲骨文有‘德’，但词义是‘得到’，也表示‘失去’”。有德既是失去，同时也是得到。一味想得到不一定就能得到。批评是失去，但对己对党同时也是得到。我们应深刻理解其中的客观辩证法。

三是一把手要带头做实批评和自我批评。党的主要领导带头批评和自我批评。总书记最近指出：“一把手是关键。一把手以身作则并有力推动班子切实贯彻中央精神很重要”。在民主生活会上大家不敢批评是害怕一把手不高兴或报复自己。一把手如果能真心欢迎批评，虚心接受批评，保证不为难大家，并能自我批评，自我揭短亮丑，坦诚相见，就会解除大家的顾虑，把批评真正开展起来。一把手如果缺乏党性，心胸狭隘，不以心交心，事就难办了。邓小平同志曾要求：“在党委会里面，应该有那么一段时间交交心，真正造成一个好的批评和自我批评的空气。”一把手在创造批评和自我批评的好空气，好环境上起着关键作用。因而，只要一把手下决心，谈心交心的好环境好空气就会形成，我们党自我净化，自我完善的能力就会大大增强，党就会立于不败之地。

第三篇：民主生活会—批评与自我批评

敬爱的党组织：

按照这次民主生活会的要求，现从民主集中制、政治纪律、组织纪律和廉政纪律、八项规定和四风问题以及履行职责和攻坚克难问题等方面展开批评与自我批评，具体内容如下：

一、民主集中制方面

民主集中制是我们党根本的组织制度和领导制度。坚持健全党内民主集中制，是加强党的建设的重要内容，对于推进党的团结统一，巩固党的执政地位有着重大的现实意义和深远的历史意义。我们必须把民主集中制切实贯彻落实好，进一步规范党内政治生活，处理好党内关系，强化党的正确领导，充分发挥党组织的战斗作用，同时对党内执行民主集中制过程中的不足进行认真分析，采取相应的对策，使之不断健全完善。在我们党内，存在着一些党员在党内生活中不讲意见，只讲服从，不提出自己的见解和建议。有些时候对正确的东西不坚持，对错误的东西不批评、不反对，使党内民主流于形式。夜存在对集体讨论决定的重大问题，少数人不执行的倾向。有些党员不能正确处理个人与党组织的关系，不服从党的决定。以致党的集体决定无法落实，民主集中制也无法贯彻。

民主集中制贯彻的好不好，关系到党的事业的兴衰成败。健全和完善党内民主集中制主要要从以下几方面入手：

1、加强思想教育，增强党员干部的党性，提高广大党员特别是领导干部执行民主集中制的自觉性；

2、加强制度建设，严格党的纪律，形成严格有效的监督机制和约束机制，从制度上保证民主集中制的执行；

3、在党的领导工作中认真转变工作作风、改变工作方法；

4、切实保障党员的民主权利，充分调动全体党员的积极性。

二、政治纪律、组织纪律和廉政纪律

党的政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，要把维护党的政治纪律放在首位。广大党员干部必须牢记自己的党员身份，时刻站在党和人民立场想问题、做决策、办事情，相信组织，依靠组织，服从组织，自觉接受纪律约束，始终在思想上、政治上和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党的力量来自组织，组织能使力量倍增。必须严格执行各项党内组织制度，使组织纪律真正成为带电的高压线。

同时，也要坚持党的廉政纪律。加强党风廉政建设，坚决惩治和有效预防腐败，是由我们党的性质和宗旨决定的，它关系着人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。

从严治党、从严治行，要靠严明的纪律。坚持和严明党的政治纪律和组织纪律，是保证政令畅通和坚强执行力的前提和基础。在这一方面我们要坚决杜绝遵守纪律的自觉性不强，严格遵守纪律的认识不深，执行纪律的标准不高等错误倾向。三、八项规定和四风问题

“八项规定”为党员干部作风建设明方向、定内容、立标准，意在扬正气；反对“四风”让党员干部照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，旨在祛除不正之风。反对“四风”与“八项规定”一脉相承，剑指作风问题，重在密切联系群众。

广大党员干部只有从实际出发，深入一线、深入群众，抓住主要矛盾，解决实际问题，才能在八项规定深入人心的基础上深化落实，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共识，焕发出促进改革发展的正能量，才能为改革发展赢得更多民意资源，为攻坚克难争取更多时间空间，为实现中国梦汇集起不可战胜的磅礴力量。

四、履行职责和攻坚克难问题

中国共产党成立在中国急需革命的时候，发展在中国革命烈火越燃越旺的时候，再发展在中国社会主义全面大建设时期。这支优秀的政党的成熟过程，是由中国共产党的先进本质和中国各个时期的国情紧密结合来决定的。完成中国不同时期的大任，共产党靠的正是其坚定党性，体现于三大作风：“实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”。批评与自我批评的作风，是党解决自身矛盾和问题。加强党自身建设的法宝。而党员是整个中国共产党的组成细胞。党的很多建设问题就是党员思想素质再提高的问题。作为一名党员，要认真学习党的理论知识、贯彻党的方针政策，履行党员的义务和行使党员的权利，积极在集体中开展的“批评与自我批评”,在新形势下保持清醒的头脑，肃清思想上的不正，改正不足，以高度的热情和崇高的思想投入到伟大的社会主义建设当中。

经过了这次深刻的批评与自我批评，对于党内存在的问题以及我自身的缺点和不足，我从多方面加以克服和改正。把为人民谋利益的良好愿望同学习生活统一起来；把为人民服务同求实精神统一起来；把为人民服务的决心同过硬的专业本领统一起来，更加努力地学习和生活。恳请党组织进一步地考验我！

第四篇：民主生活会批评与自我批评

第一，党支部活动有“重形式、轻实效、重传统、轻创新”的倾向。以往党支部也开展过各种提高党员素质，丰富党组织生活的活动但大部分都流于表面形式，很少得到切实的落实。大部分活动也是针对上级布置的任务临时组织，急于赶交材料等，以致活动存在急功近利的表现，实效较小。同时活动局限于开会、等传统形式，缺乏创新。活动的枯燥乏味，不仅不能调动大家参与的积极性，而且效果不大。

第二，支部组织生活缺乏规范，支部成员没有归属感。支部成员间分工不明确，没有明确的目标。支部活动较少，并且没有定期的组织活动，平时让大家感受不到他的存在。活动较少，相对的大家的沟通和交流就少，这样组织生活就容易导致恶性循环中，很难给大家一个组织大家庭的氛围。

第三，党员自身素质有待提高，未能充分发挥积极带头作用。党员自身素质包括思想道德素质，科技文化素质等各个方面。党员应该是先进的代表，所以必须要求党员具有很高的素质，也只有这样才能起到更好的积极带头作用。在各项活动中，党员还不能完全做到带头作用，其主要原因是很少有人在活动中能够铭记自己党员的身份及其应该履行的职责。

针对当前问题的解决措施：

第一，组织生活的形式化，主要原因还是活动的单一化，不能调动大家的参与度。活动的创新需要大家共同的努力，通过头脑风暴等挖掘大家的创新能力，增强活动的多样化、开放性。例如，上党课，可以采取全体党员轮流上党课的活动方式，定时间、定内容、定人员，变书记讲党员听，为大家讲大家听。党支部和基层党支部之间可以组织联谊活动，开展一些融唱歌、跳舞、游戏、知识问答于一体的

支部活动，既增进支部党员间往来，又激发党员参与活动的热情。总之，通过不同的活动方法，起到对党员教育的综合效果。无论是什么活动，都要根据变化了的形势和党员的思想、工作情况，党员素质，心理需要及社会热点、难点等问题进行，这样才能更好的发挥活动的作用。

第二，规范党组织生活，定期召开党支部会议，让大家对近期组织生活进行汇报，并共同商讨制定下一期的组织生活。在各项组织活动中明确每位成员的职责，达到人人有事做，事事有人做预期目标。组织生活不要一味的迎合上级布置的任务，注重结合自身情况，开展各项贴近大学生的活动。活动中注重各项材料的保留，这样在上级有需要的时候，我们只要把材料整合就可以了，无需为了活动而活动，不仅实效不好，而且材料难以组织。

第三，提高党员素质需要大家的共同努力，一方面党组织增加大家共同学习的次数，另一方面党员自身注重素质的提高。党组织组织大家共同学习理论知识，进行时事探讨等。党员自身则加强自身先进性，牢记党的宗旨，明确自己的职责。通过党员自身素质的提高，可以影响带动身边的人，促进大家的共同发展。让党员学会从我做起，学习生活中刻苦努力，文化活动中身先士卒，提高自己的同时就是提高别人

1、加强理论学习，提高创新意识

一要组织他们学习发展党员工作的方针政策，使他们明确工作方向，对发展党员的指导方针、工作重点、党员标准及有关政策有较深的理解；二要组织他们系统地学习党务知识，如发展党员工作的业务知识，使他们明确工作的具体要求和实际操作方法；三要组织他们学习一些相关的知识，如心理学、思想政治工作学等，使他们学习和掌握较多的科学知识和工作方法。

2、把党建工作真正纳入工作日程

要把党建工作摆在重要位置，真正把党建工作纳入重要议事日程。对党建工作进行整体的安排部署，明确党建工作的目标和任务，科学设定目标体系，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，建立起了上下同心、齐抓党建的良好运行机制

第五篇：民主生活会批评与自我批评

民主生活会批评与自我批评

作为一名人民教师及后勤工作者，应从点滴做起，立足岗位、脚踏实地、勤勉敬业；要养成勤学习、善探究、爱思考的好习惯，不断丰富知识，提高综合素质。通过这项活动，我认真反思了自己在思想工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题整理如下：

1.加强学习、提高对财务知识等方面知识重要性的认识，每月安排一项学习，主动向财务人员学习专业知识，平时遇到不懂的问题及时请教。

2.往往不能再规定时间处理好老师们上报的维修任务及工作中碰到的问题。整改方案：总结一年以来工作上的得失，分析原因，对一些常见问题要有预先准备，材料提前预备，力求做到发现问题立即处理。

3.如何在细节上更好地为幼儿老师服务还不够全面，如主动检查办公室、教室、设施设备等，我没有深入。

整改方案：增强主动服务意识，每周做一次全面巡查，变被动为主动，“不让问题找我”，让我来找问题。

4.对后勤工作缺乏建设性的提议，缺失开拓精神、保守思想较重。整改方案：加强学习党的教育方针，结合本园办学方针，明确今后工作方向、主动征求广大师生的意见和建议，提高服务质量。通过网络或其他联系方式与兄弟园交流，学习好的工作方法来提高幼儿园的后勤工作。

总之，要以这次批评与自我批评为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进一些工作方法，理清下工作思路，振奋精神，在上级的领导下，为我园建设作出更大的奉献。