第一篇:党内批评与自我批评(写写帮推荐)
党内要进行批评与自我批评,开展党内思想斗争。思想斗争也多年不讲了,其实,思想斗争不是无限上纲,是打扫灰尘嘛!一些不健康的思想,通过批评与自我批评,可以防微杜渐。我们平时对党员要求严格一点,经常打扫灰尘,对克服错误思想有很大好处,对分清是非、统一认识、增强党的团结也是有好处的。
我们党历来主张在改造客观世界的同时,必须改造主观世界,因而在思想建设中,一起倡导拿起批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争。长期以来,我们为妥善解决党内正确思想与错误思想、先进思想与落后思想的矛盾,形成了一个公式:“团结——批评与自我批评——团结”。这是加强党的思想建设的一条基本经验。有些同志把开展批评与自我批评等同于“左”,认为进行积极的思想斗争会影响团结,实际上起了掩护和纵容党内错误思想和言行的作用。还有些人把批评说成是“打棍子”、“整人”,而他们自己却对马克思主义肆意诽谤,对坚持正确原则的同志横加指责,这各颠倒黑白的现象更需要坚决反对。我们党历来的原则是“坚持真理,修正错误”,在一切重大原则问题上必须分清是非,以达到弄清思想、团结同志的目的。批评与自我批评是我们维护党的纯洁性、增强党的战斗力的武器,所有的党员都必须在党内生活中学会正确运用这个武器,领导干部更要以身作则,使党的优良作风放射出新的光彩。
要切实加强对各级领导班子的监督,包括上级对下级的监督,班子成员之间的相互监督,纪委、审计部门和群众的监督,还要特别重视掌握和运用批评与自我批评这个马克思主义的武器。今年上半年,各大单位党委常委民主生活会的质量有了明显提高,党组织内部的批评与自我批评开展起来了,高级干部的相互谈心也有明显进步。不足之处是,有些同志自我批评触及思想深处不够,相互批评还缺乏思想交锋。批评与自我批评以及谈心活动,对于分清是非,增强团结,克服缺点,改进工作,防止失误,都很有益处,是加强领导班子建设的好办法,应当坚持下去。
党内要进行批评与自我批评,开展党内思想斗争。思想斗争也多年不讲了,其实,思想斗争不是无限上纲,是打扫灰尘嘛!一些不健康的思想,通过批评与自我批评,可以防微杜渐。我们平时对党员要求严格一点,经常打扫灰尘,对克服错误思想有很大好处,对分清是非、统一认识、增强党的团结也是有好处的。
《在全国组织部长会议上的讲话》(1989年8月21日),《十三大以来重要文献选编》中册第586—587页
我们党历来主张在改造客观世界的同时,必须改造主观世界,因而在思想建设中,一起倡导拿起批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争。长期以来,我们为妥善解决党内正确思想与错误思想、先进思想与落后思想的矛盾,形成了一个公式:“团结——批评与自我批评——团结”。这是加强党的思想建设的一条基本经验。有些同志把开展批评与自我批评等同于“左”,认为进行积极的思想斗争会影响团结,实际上起了掩护和纵容党内错误思想和言行的作用。还有些人把批评说成是“打棍子”、“整人”,而他们自己却对马克思主义肆意诽谤,对坚持正确原则的同志横加指责,这各颠倒黑白的现象更需要坚决反对。我们党历来的原则是“坚持真理,修正错误”,在一切重大原则问题上必须分清是非,以达到弄清思想、团结同志的目的。批评与自我批评是我们维护党的纯洁性、增强党的战斗力的武器,所有的党员都必须在党内生活中学会正确运用这个武器,领导干部更要以身作则,使党的优良作风放射出新的光彩。
《为把党建设成更加坚强的工人阶级先锋队而斗争》
(1989年12月29日),《论党的建设》第11—12页
要切实加强对各级领导班子的监督,包括上级对下级的监督,班子成员之间的相互监督,纪委、审计部门和群众的监督,还要特别重视掌握和运用批评与自我批评这个马克思主义的武器。今年上半年,各大单位党委常委民主生活会的质量有了明显提高,党组织内部的批评与自我批评开展起来了,高级干部的相互谈心也有明显进步。不足之处是,有些同志自我批评触及思想深处不够,相互批评还缺乏思想交锋。批评与自我批评以及谈心活动,对于分清是非,增强团结,克服缺点,改进工作,防止失误,都很有益处,是加强领导班子建设的好办法,应当坚持下去。
《保证党对军队的绝对领导问题》(1995年12月17日),《十四大以来重要文献选编》中册第1602—1603页
许多干部犯错误问题从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。“千里之堤,溃于蚁穴。”特别让我感到痛心的是,有的人表现一直是好的,快要离休退休了,本来可以功成名就,可以很好地安度幸福的晚年生活,最后却搞得自己身败名裂。这个问题发生的原因之一,是平时缺乏批评与自我批评。领导干部之间,有问题要当面讲,会上讲,党内决不能允许那种两面派作风,口是心非,当面一套,背后一套,当面好好好,背后一大堆不同的意见。“小洞不补,大洞吃苦。”问题一天天地积累起来,最后就成了大问题。错误在萌芽状态时,及时指出来就容易克服。所以,我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。
领导成员之间,要互相信任,互相支持,互相补充,互相谅解;遇到意见分歧,要坦诚相见,及时沟通,不要当面不说,背后乱说,不要斤斤计较个人的恩怨得失。这样就可以避免或减少影响团结的问题发生,即使有了矛盾也容易解决。解决党内矛盾,要坚持运用批评与自我批评的武器,这是我们党的一个优良传统和优良作风,也是在新的历史条件下增强党的团结,健全党内生活,帮助同志进步所必需的。对错误的东西听之任之,不进行必要的思想斗争,讲私情而不讲党性,讲关系而不讲原则,回避矛盾,一团和气,是非不分,危害极大。对违背党的路线方针政策的重大原则问题,对违反党的宗旨和纪律的错误行为,要敢于批评,敢于斗争。领导干部要广纳善言,闻过则喜,这对自己的进步和提高大有好处,对提高党的凝聚力、战斗力大有好处。
要正确运用批评与自我批评的武器。能不能经常地自觉地拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,是衡量一个领导班子是否坚强有力、一个领导干部是否具有一身正气的重要尺度。一些领导班子软弱涣散,内耗不止,存在的问题长期得不到解决,有的班子里一再发生领导干部经不起权力、金钱、美色的诱惑,搞以权谋私甚至走上犯罪道路的问题,一个重要的原因,就是那里的领导班子不讲党性原则,政治上软弱,好人主义、自由主义盛行,讲庸俗关系学,丢掉了批评与自我批评这个锐利武器。这种教训是深刻的。在这次“三讲”教育中,务必扫除这些不良习气,大家都要把批评与自我批评这个武器拿起来,既勇于打扫自己身上的灰尘,也诚恳地帮助别人打扫身上的灰尘,既批评自己工作中的缺点错误,也批评班子集体和别人工作中的缺点错误,目的是总结经验教训,提高思想认识,团结一致向前进。这对于发展党内民主、健全党内生活、增强领导班子解决自身问题的能力,都具有重要的意义。开展批评与自我批评要注意讲政治,要站在党和人民的立场上,既从大处着眼,又善于见微知著、防微杜渐,抓住问题的实质论危害、挖根源,分清思想政治上的是非界限,不要纠缠细枝末节,以达到弄清思想、团结同志的目的。
第二篇:党内批评与自我批评
批评与自我批评是健全党内生活,保持党的生机和活力的有力武器。如何进一步提高党内批评与自我批评的质量,笔者认为,关键要在防“四炮”倡“四要”上下功夫。
一要防止阿谀逢迎放“礼炮”倾向。表现为,一是以表扬代替批评。讲成绩不怕讲过头,就怕讲不够;讲问题不怕讲不够,就怕讲过头。二是以提希望代替批评,批评时先歌功颂德、摆一番成绩,然后再说几句赞美、奉承的“惠言”,最后提一点希望了事。三是找借口掩盖过失。对有关领导的问题、失误,不但不严肃批评,反而想尽办法帮其找借口,为其说好话。
二要防止避免避实就虚放“空炮”的倾向。比如在开展党内批评时,只谈问题不谈根源,只谈现象不谈实质,只谈客观不谈主观,只谈共性不谈个性,只揭远不揭近,只揭虚不揭实,甚至只在一些鸡毛蒜皮的小事上兜圈子,对政治思想上、遵纪守法上的问题轻描淡写,避而不谈。
三要防止避免事不关己放“哑炮”的倾向。在开展党内批评时,信奉事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的哲学;或话到嘴边留一半,或干脆守其口、节其言,甘当“瞎子”、“聋子”和“哑巴”,或顾虑重重,怕这怕那,应付差事,“装聋作哑”一言不发。
四要防止避免隔靴搔痒放“高炮”的倾向。把党内民主生活会变成歌功颂德的评功摆好会;变成赞美之声不绝于耳的奉承会;变成对问题视而不见,以提希望代替批评的和气会。
化解党内批评存在的“四炮”倾向,关键须倡“四要”。
一、认识要高。各级领导要充分认识到,积极开展党内批评是我们党的重要法宝之一,是我们党区别于其他政党的显著标志,是我们党保持先进性的本质要求,是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志思想的有效方法,是加强对党员干部教育管理监督的有效手段,是我们党坚持真理、修正错误的必然要求。积极开展批评与自我批评,如同人需要空气和水一样重要,作为各级领导干部,应当很好地运用好这一思想武器。
二、党性要强。要本着对事业负责、对同志负责的态度积极开展批评与自我批评。真正做到,讲党性不讲面子,讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲要害不讲枝节,讲真话不讲套话。敢于揭短亮丑,敢于严抠、深挖,敢于坦诚相见,对存在的问题不保留、不怕丑、不护短、不怕痛。解决自我批评谈情况、相互批评提希望等问题,力求做到不在非原则的鸡毛蒜皮上较真,不在一些枝节细小事情上纠缠,不在评功摆好上费力。
三、心胸要宽。开展批评与自我批评,必须要有良好的心态和境界。一要做到知无不言、言无不尽,言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉。二眼界要非常宽阔,心胸要非常宽阔。做到上级批评不灰心,下级批评不急躁,同级批评不计较,拿得起、放得下,听得进、想得开。三要正确认识自己,正确对待别人。要以谅己之心谅人,以责人之心责己,以己之短比人之长。四要换位思考。由于每一个人的能力、资历、阅历、经历、性格、思维方式、文化层次、所位地位、环境等都不相同,往往对问题的看法存在不一致的地方,难免有这样那样的矛盾和摩擦,这就需要每一位同志在批评与自我批评时多站在对方的立场上,进行换位思考。五要有良好形象。即:富于理想,给人以坚定感;循循善诱,给人以信任感;关心同志,给人以公正感;处事冷静,给人以稳重感;以身作则,给人以楷模感。
四、效果要好。开展批评与自我批评,要从团结的愿望出发,坚持实事求是,与人为善,不掺杂个人恩怨,更不能借机整人。对同志们提出的批评意见,对批评与自我批评中提出的问题,要勇于正视,不等不靠不推不拖,立说立行,即知即改。要通过批评与自我批评达到敞开思想、消除误会、融洽感情、促进工作的效果。
第三篇:党内民主生活会 批评与自我批评
党内民主生活会 批评与自我批评
为了使党员的积极性、主动性和创造性得到充分发挥,党内民主生活会开展批评与自我批评是非常有必要的。它是我党优良作风,是我党的传家宝,对营造充满生机和活力的党内生活,对党内民主建设有巨大的促进作用。
一、加强理论学习,引领示范作用
党的十八大胜利召开,又发展了我党的理论知识,扩展了理论的深度和广度。这对我们党员又有了新的要求。历史证明,任何组织与个人不与时俱进,不学习都会被淘汰的。因此,我们要经常的深入的学习党的理论知识,强化理论联系实际。我们的党员更要在关键时刻突出与群众的不同,在实践中要起到模范带头作用,进而激发全体人员的斗志。
二、加强民主政治建设,提高主人翁意识
民主政治建设是政治文明建设的重要内容。只有加强党内民主建设,才能更好的带动全体民主建设,进而展现人民民主专政的特征,体现人民当家作主的主人翁意识。因此,要加大党内民主带动全体民主,要大家敢发言,多提问题,推动民主政治的建设。
三、加强党的组织建设,提高凝聚力和战斗力
开展批评与自我批评能相互指出不足,改正错误,促进党组织健康发展,这样能促团结,凝共识。在今后工作中,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。先提高党员的理论水平,再提升干部素质和党性,用厉行节约,节能减排来教育党员,通过宣传和教育感染他人,并付诸行动,以此达成共识,从而提高凝聚力和战斗力。
四、加强党的作用建设,增强服务意识
“为人民服务”是毛主席给党员干部提出来的,因此我们要深刻理解党员的作用。我们要解放思想,以工作中存在的实际问题为出发点,以改进工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,增强为烟草零售客户服务意识。联系实际,优化我们的服务职能,转变工作作风,务实服务基层。
五、加强党的思想建设,提高党员干部思想素质
在工作岗位上,我们要不断深入学习,要树立实事求是,与时俱进的思想作风,我们还要去除落后守旧的思想,要不断创新,进一步端正我们在工作中的动机,严肃我们的工作态度,提高我们的思想素质和业务水平。只有这样我们才能提升自己,感染他人。
六、发挥党员在精神文明建设中的主体作用
党员主体作用发挥的好坏,关系着精神文明建设可持续发展的动力,决定着社会主义精神文明建设的品质,对落实科学发展观至关重要。因此,党员要努力通过学习提高自己的理论水平和业务素质,适应不断出现的严峻挑战。党员力求创新成为文明建设的表率,党员开展丰富多彩的活动既是精神文明建设的重要内容,又是提升干部素质的载体和目标。因此,党员要转变工作态度,重新认识工作性质,肩负责任。重在突破创新,增强党组织 的生命力和活力是贯穿党员在精神文明建设中发挥主体作用的关键要素。加大党员在精神文明建设的贡献力度是历史的责任,也是现实的要求,更是人民的需求。
在“三个代表”和科学发展观重要思想的指导下,在上级党组织的带领下,我们要在基层工作中不断学习,提高思想觉悟,提升业务水平,在服务过程中展现我们党员应有的先进性和主体性。
第四篇:党内生活原则—批评与自我批评浅析
文章标题:党内生活原则—批评与自我批评浅析
__县国税局
继续发扬毛泽东、邓小平等老一辈革命家倡导的“批评与自我批评”的优良传统,党内开展积极的思想斗争,是新形势下各级国税机关贯彻落实“三个代表”重要思想,增强班子团结,提高队伍战斗力,促进党风廉政建设的有力保证。然而,当前国税系统少数单位的批评与自我批评质量不是很高,存在图形式、走过场、变“味”等问题,有的甚至还开展不起来。因此,如何积极、健康、正确地在党内及领导干部中开展批评与自我批评,应引起国税部门各级领导班子的高度重视,笔者下文就当前批评与自我批评存在的问题、原因及改进措施谈点粗浅的认识。
一、当前国税系统党内批评与自我批评存在的问题。
近几年来,国家税务总局及各级国税领导班子都十分重视税务干部的思想作风建设,特别是“三讲”和“三个代表”学习教育,切实使国税系统党员干部得到了党性锻炼,也健全了各级党组织的党内生活原则。但随着社会主义市场经济的发展、利益关系的调整和税务机关受税收“硬任务”的影响,少数领导班子及其成员重“物质”、轻“精神”,重业务、轻政治的现象还有所存在;部份党员干部的世界观、人生观、价值观也随之发生了变化,金钱主义、享乐主义盛行,党内政治生活没有开展积极的思想斗争,忽视了对下属、对同事政治上的关心和思想上的帮助。存在批评上级怕穿“鞋子”,批评下级怕丢票子(选票),批评同级怕伤面子,批评自己怕揪“辫子”,唯恐开展批评而带来个人利益的损害。当前,一些领导班子和党员干部的批评与自我批评,其表现多为:书记批评委员的多,委员批评书记的少;局长批评下属的多,下属批评局长的少;上级批评下级的多,下级批评上级的少;自我批评的多,相互批评的少;希望式批评的多,直言批评的少;自我批评肤浅的多,深刻剖析的少。批评与自我批评避重就轻,转弯抹角,不敢坦诚直言,更是对党风廉政建设方面存在的问题批评的甚少。
批评与自我批评开展不起来,必然导致正确的东西得不到支持,错误的东西得不到反对,正气得不到弘扬,邪气得不到惩治,给党的事业带来严重危害。就我们国税机关而言,不能开展批评与自我批评,首先是要影响班子建设,容易造成班子不团结,处理问题不公正,立场不鲜明,遇事看来头,遇问题绕道走,是非面前和稀泥,曲直面前当好人,丧失了领导集体的威信。其次是要影响同志间正常的关系,会导致少数人搞哥儿义气,热衷感情投资,攀找“知己”,结交“酒肉朋友”,有损国税形象。第三是影响了干部自身的进步,一些干部之所以犯错误或犯罪,与党内生活不健全、没有批评与自我批评、听不得不同意见有很大关系;一个班子如果不开展批评与自我批评和领导之间的谈心交心,不能将矛盾解决在萌芽状态,就不能团结、就出不了人才,其团结出战斗力、团结出人才的道理也在于此。
二、影响当前批评与自我批评开展的原因。
一是因“利”而放弃了批评与自我批评。近几年来,国税部门受社会不良风气的影响,功利主义、好人主义不断侵蚀到党员干部的生活中来,如有的把上下级之间正常的隶属关系看成是人身依附关系,特别是国税系统垂直管理后,系统干部依附上级、依附领导的思想越是明显;有的在党内生活中搞商品交换原则,把相互朴素、真诚的同志关系看成是互为作用的商品交换关系,信奉“一争两丑、一让两有”,与己方便先应与人方便的处世哲学;有的把“难得糊涂”当成座右铭,事不关己,高高挂起,为了“私利”在原则是非面前处处讨好,不讲党性讲人情等等。这种“为己”“为利”行为,严重阻碍了国税系统党内思想斗争的正常开展,扭曲了税务机关正常的人际关系,削弱了各级领导班子凝聚力和国税队伍战斗力。
二是因“权”而不敢进行批评与自我批评。现在,少数国税基层单位的主要领导,自身缺泛良好的政治素质,封建式“家长制”思想严重,压制或设置班子成员及下属干部的批评。如有的“老大”思想严重,对自身毛病不但不检讨、不改正,而且不允许别人批评,老虎屁股摸不得;有的不宽容、气量小,一听表扬就笑,一听批评就跳;有的思想意识不好,视敢于批评的同志为“刺”,要给其穿“小鞋”,打击报复。少数国税系统的单位领导,不主张在干部政治生活中开展积极的思想斗争,甚至压制报复,很大程度上影响和破坏了国税机关党内批评与自我批评的正常开展。
三是因“怕”不想进行批评与自我批评。有的国税干部,特别是一线的管理、稽查人员及重点岗位的国税干部,受前些年“专管员”特权思想的影响,自身也不十分“干净”,腰杆子不硬,既没有勇气剖析自己,也怕开展批评,只怕批评了人家而引起矛盾,导致引火烧身。有的参加工作时间较长的国税干部,片面地吸取“阶级斗争”时期“左”的教训,只怕开展批评与自我批评会“无限上纲”、“上挂下连”,把“左”的错误做法同党内正常、健康的思想斗争混淆在一起,瞻前顾后,心有余季,至今还没有把党内积极的思想斗
第五篇:批评与自我批评
党员批评与自我批评发言稿
(一)在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。
一、结合本职工作,认真学习科学发展观,脚踏实地地工作。
1、加强理论学习,提高自身的综合素质。
开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。
2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。
在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、改变工作作风,提高工作效率。
在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。
4、廉洁自律,牢记优良传统。
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。
二、存在问题及原因分析
(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
三、改进措施
(一)、夯实理论基础
理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。
(二)、加强党性锻炼
第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。
第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。
第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利 是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。
(三)、自觉接受监督。
作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
党员批评与自我批评发言稿
(二)本人通过理论和文件学习,不断改造世界观、人生观和价值观,更加坚定了信念,在思想上、行动上进一步统一到“xxxx”重要思想的要求上来,统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来,做为经贸委党委委员和xxx总经理,在集团公司的带领下,本人能正确给自己定位,注意维护班子的团结,履行好自己的职责,牢记“两个务必”廉洁自律,积极做好本职工作,现从以下几个方面做汇报,自我批评,如有不妥,不足之处,请领导和同志批评指正,我将本着有则改之,无则加勉的态度,虚心诚恳接受。
一、加强作风建设
在工作中本人能够树立大局意识,认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策,积极倡导为“三农”服务,认真做好粮食工作,努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则,在党总支上能充分发表自己的意见,对会议决定的事坚决服从,对重大事项及时请示汇报,并及时向下级传达党委的决定,不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通,向他们学习,丰富自己的管理经验,提高自己的领导水平,维护班子的团结。
二、认真落实党风廉政责任制
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自律、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,能严格要求自己的亲属及身边工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。自觉接受监督,抵制不正之风,不滥用权力,不谋私利,坚持实事求是,坚持务实的工作作风,不说大话空话。
三、存在的问题
1、政治理论学习深度不够,平时,自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。在以后的工作,我还需认真加以克服和改进。
2、深入基层调查研究不够,领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心,从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的观点,多深入基层,多搞调查研究,了解情况,职工生活和思想状况,多倾听群众建议,及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求,把他们的一些好意见征集上来,针对性地提出解决办法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高,领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,要善于透过现象看本质,站在全局的高度,从整体利益看待问题,解决问题,以适应现代企业管理的需要。
4、积极探索粮食购销企业发展的新路子,维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化,销价下跌给粮食经营带来了困难,同时夏粮收购价格定价的不合理,造成目前销售收购困难很大,粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机,因此自己在今后的工作中,更要加强学习,吸收好的经验,提高管理水平,认真对待研究调查市场,适应市场,积极开拓市场,探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。
5、积极参加党委各项活动,充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业,收购季节工作忙,造成了有时不能及时参加党委召开的会议,所以今后工作中努力克服,严格要求自己,合理安排好工作和会议的关系,及时参加党委召开的会议,充分发挥党委委员的作用,切实为企业发展出谋划策。
以上是我个人自我批评的发言,不足之处,请同志们给予批评指正,以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
党员批评与自我批评发言稿
(三)各位领导:
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942 年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。
纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:
1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。
2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。
3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。
会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。
党员批评与自我批评发言稿
(四)今天召开班子成员民主生活会的主要目的是开展批评与自我批评,重在明晰思路。学科发展观的第一要义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分,我们的理想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校,为社会提供更多优质的学位。
科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应该思考:学校的发展需要什么样的环境?
我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。
一、关于学校内涵提升
我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我们的教育为什么,我们的教育干什么,一定要定好位。关心健康应该是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话,就现在来说,以健康、快乐作为教育教学的首要。
学校内涵的挖掘与提升首先应该明确一个道理。以前我们的学习是快乐的,现在却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的?方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的责任归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢?我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应该区别开来,应该分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以建议读本的形式来呈现,使家长、孩子、老师都明了,并以此约束自己。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。
二、关于学习实践科学发展观
党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。党员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规律、一是以人为本。具体的方法有:开辟学习园地,走出去交流,增加实践的机会,增加学习时间。
三、关于教师队伍建设与教师素质提升
调研中显示教师的素质与学校的规模发展不相匹配,面对这一问题,我们是等待还是创造?老师的整体素质,我们整体的职业素质是高的,素质是指哪一方面?我的看法是:不要走入误区,不要将知识理解为素质,名声在外的人素质一定高吗?默默无闻的人有没有素质?发展与整体素质是有密切联系的,我们可以创 造。在发展中提升素质,是我们的育人之道,如果没有五中这个平台,大家都不会成长得这么快。
思想提升、品质提升,一是加强学习,二是营造文化和环境,三是建立评价机制。让更多的人得到肯定和激励。人是需要被认可的,我们教育集团要设立更高规格的奖励机制。创造条件,给更多人以赏识和鼓励。越发展我们的整体素质越高。
我们的生活是平实的,怎么看待职业倦怠?
我们的管理如果是单一的,肯定会倦怠。我们在生活中要注入文化,多一些鲜活的向上的东西。我们要用平常的心态来看待倦怠,当管理出现的问题,就会有永远的倦怠。工资少了有倦怠,不被认可有倦怠,心理出现问题就会有倦怠。没有智慧,没有文化,没有方法都会有倦怠。有时候不一定是职业倦怠,也许是出于必要的休养生息。倦怠是客观存在的,不一定是管理出了问题,但是管理层必须关注。
四、关于学生培养
我们的学校管理不要天天搞得轰轰烈烈,多做有价值有实效的事情,少作劳民伤财的事情。科学发展观重要的是认识问题,认识对了,就好办事。
学生人数减下来,我们就要面对现实。我们要想办法,心态要平衡,不能仅仅归结于一人。教育教学质量有待加强是首要的,关键是教师的问题。我们应该抓住个例,带动全体。选好人,引进人,把好教师引进关、培养关,做好认可关。老师的问题主要是解决自我的问题,检查不能多。要知道人的优点与缺点是并存的。
五、关于部门工作
每个部门抓核心,孰轻孰重要会权衡。全体不能齐抓共管,提升质量。对学生而言,重要的是学会学习。
后勤部门最重要的是服务性,财会部门是核心的位置。第一要有大局观,管所有学校的资产,收入开支要心理有数;提高业务水平是很迫切的。第二要依法依规办事。第三,财会部门需要有大量的资源,要学会协调。
党员批评与自我批评发言稿
(五)今天我们召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理,有不妥之处,恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。
一、思想作风方面
这几年,我始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来,深刻领会他们之间的内涵和内在联系,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:
一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。
二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作,对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少,即是学习也是断章取义,采取实用主义的态度,满足于一知半解。
三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。
二、工作作风方面
今年以来,通过工作,自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高,在工作实践中成长。分析工作中存在的问题,主要有以下两点:
一是理论联系实际工作不够,没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。
二是解决群众关心的热点、难点问题上,安排得多,亲自解决得少。在工作中,经常遇到一些群众到我这里上访,要求解决问题,我一般都是先问清情况,了解来意,根据事情的轻重缓急,安排有关部门解决问题,但督办的力度还不十分到位,有出现重复上访和解决问题的事情发生。
三、党风廉政建设方面
今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:
一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。
二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。
三是对个人党风廉政建设比较重视,对党风廉政建设抓得还不紧,在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。
四、今后努力方向
1、切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识,使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手,做出贡献。努力执行好党的群众路线,了解他们的困难、并积极向上级反映,尽力帮助他们解决问题。
2、切实抓好干部队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题,为维护稳定做出贡献。
3、在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。
4、加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。
党员批评与自我批评发言稿
(六)在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。
二、改进措施
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。