第二场舞蹈主持词

第一篇：第二场舞蹈主持词

曹丿小学2012年校园艺术节（第二场）

舞蹈专场比赛

主持词

（甲：余睿乙：丁家豪）

甲：尊敬的老师；

乙：亲爱的同学们；

合：大家下午好！

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣的日子里，乙：在这绚丽多姿、百花争艳的日子里。

甲：我们满怀希望，乙：我们相聚一堂。

甲：曹丿小学，2012年第九届校园艺术节舞蹈专场比赛。合：现--在--开--始!

乙：今天参赛的共有14个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩。

1.甲：首先请欣赏一（1）班为大家表演的舞蹈——我有一双小小手

2.乙：让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内

心的快乐。请欣赏一（2）班的舞蹈——快乐宝贝

3.甲：每个孩子都有一个梦，让我们一直追寻。请欣赏一（3）班的舞

蹈——追梦

4.乙：诗文诵读是我校的校本课程之一。下面请欣赏二（1）班的舞蹈

——古诗新唱

5.甲: 轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏二（2）班的舞蹈——嘻唰唰

6.乙：下面请欣赏二（3）班的舞蹈——开门红

7.甲：我们每个孩子都在祖国这个大家庭中快乐、健康的成长。请

欣赏三（1）班的舞蹈——祖国，你好

8.乙：接下来请欣赏三（2）班小朋友带来的舞蹈——中国红

9.甲：我是女生，漂亮的女生。下面请欣赏四（1）班的舞蹈——我是

女生

10.乙： 印度风情的舞蹈，一定会给你带来不一样的感受。下面请

欣赏四（2）班的舞蹈——印度舞

11.甲：飞扬的童年，散发着无穷活力。活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏四（3）班的舞蹈——小背篓

12.乙：我们是新世纪的少先队员，我们时刻准备着，为共产主义事

业而奋斗。请欣赏五（1）班的舞蹈——时刻准备着

13.甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。五（2）班的舞蹈——浪花一朵朵

14.甲：有这样一群孩子，他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎

熬；

乙：有这样一群孩子，他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。甲：他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。

乙：他们渴望远方爸爸妈妈的电话来抒发内心情感。

下面请欣赏五（3）班的舞蹈——遥远的爸爸妈妈

甲：我们的舞蹈，生动活泼，乙：我们的舞蹈，形式多样，甲：我们的舞蹈，瑰丽多姿，歌舞结合，乙：我们的舞蹈，歌以咏言，舞以尽意。

甲：现在，2012年校园艺术节第二场所有舞蹈参赛的节目都展现完

毕，紧张的统计工作还在紧锣密鼓地进行着。本次比赛的结果将在艺术节闭幕式上公布。

乙：曹丿小学，2012年第九届校园艺术节舞蹈专场比赛。合：到--此--结--束!我们诗文诵读专场再见！

第二篇：辩论赛第二场主持词

各位评委，各位老师，同学们，大家下午好！

很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，为大家主持这场辩论赛！在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请保持

赛场的安静和清洁，同时，请观众不要随意走动，以免影响辩手的发挥，在比赛

结束后，请让评委老师先行退场，然后观众再有序退场，谢谢！本次辩论赛的辩

题将对 万事开头难还是万事过程难展开辩论

首先，我将为大家介绍本场比赛的评委老师，他们是以及嘉宾老师：<让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来>

接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

在我右手方的是今天的正方——商务系代表队；他们分别是:一辩吴雅芳二辩李冀婷；三辩杨燕昭；四辩孙晨辉；

他们的观点是。

在我左手方的是今天的反方—— 经管系代表队；他们分别是:一辩叶秀菊二辩黄静静；三辩刘佳欣；四辩梅明旭；

他们的观点是。

在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则<宣读辩论

赛规则>。

比赛分为5各环节，首先是陈词阶段，接着是攻辩阶段和自由辩论，最后为总结

陈词和观众提问环节，在每个环节进行之前，我都会将比赛规则做一些简单介绍，当发言时间还剩30秒时，计时器会短声提醒，当发言时间用尽时，计时器会长

声提醒，发言辩手应立即停止发言，否则视为超时，请辩手们仔细听。

那么现在就让我们以热烈热掌声送给场上的辩手，预祝双方辩手都能发挥出

最好的水平，取得理想的成绩。

俗话说：“万事开头难”，良好的开端是成功的一半。明朝诗人谢榛说过，“起

句当如爆竹，骤响易彻。”强调了开篇应以爆竹之势震彻全文；而有人却认为“万

事开头难”不如万事过程难，“世上无难事，只怕有心人”胜利的鲜花总是在血汗

中绽放，荣誉的桂冠总是用荆棘编织的。那究竟应该是“万事开头难”还是“”

万事过程难呢，我们在比赛中见分晓，现在我宣布泉州经贸学院第六届大学生乐辩、跨越辩论赛决赛正式开始。

首先，我们将进入开篇理论阶段，先请正方一辩阐述正方观点，时间为三分

钟，有请。。。。

好，刚才正方一辩对他们所持的观点作了理论陈述，现在我们来看看反方是

如何破题立论的，请反方一辩发言，时间也是3分钟，有请。。

感谢反方一辩的精彩陈述，下面进入攻辩阶段。本环节由问答组成，顺序依

次为反方三辩提问，正方三辩回答并提问，反方二辩回答并提问，正方二辩回答

并提问，反方三辩回答并提问，正方三辩回答并提问，反方二辩回答并提问，正方二辩回答并提问，反方一辩回答并提问，正方一辩回答。除反方三遍提问

10秒，正方一辩回答50秒外，其余辩手时间均为1分钟，总计时间为9分钟。

首先请反方三辩提问，有请。。。

感谢双方辩手的精彩发言，经过了刚才一番的激烈论战，我们比赛现场的气氛也

在逐渐升高，下面就让我们进入到大家最为期待的，也最具有挑战性的自由辩论阶段。这一环节从正方开始，双方交替进行，时间为10分钟，双方各5分钟。首先有请正方发言，有请。。。

感谢双方辩手的精彩论辩！那么接下来就是今天正反双反巩固战果，最后一搏的机会了，因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先有反方四辩作总结陈词，时间为3分钟，有请。。。

谢谢反方四辩的精彩总结，下面有请正方四辩作总结陈词，时间同样为3分钟，有请。。。。

感谢正方四辩的总结陈词，就语正，滔滔不绝，另一方又是处事不惊，从容应对，双方辩的难解难分，我们还是请评委老师们给我们作出定论，现在请评委老师退席商议比赛结果。

下面我们进入观众提问环节，每个观众只能对辩手提一个问题。

首先有请观众向正方代表队提问，时间为3分钟。。。

好，时间到，下面有请观众向反方代表队提问，时间也是三分钟，有请好，时间到，下面有请评判团老师为本次比赛做点评。。。。

谢谢老师的精彩点评。

。。

下面就由我来为大家揭晓本场比赛的比赛结果。本场比赛的最终结胜。本

场比赛的优秀辩手是系辩选手，颁奖环节

现在我来宣布下这四场辩论赛的优秀辩手有同时有请老师为 “优秀辩手”颁发荣誉证书。

谢谢老师，同时也祝贺我们的获奖选手！

接下来颁发的是最佳辩手奖，获奖选手有同时有请老师为“最佳辩手”颁发荣誉证书。

让我们对他们表示祝贺。

接下来颁发的就是我们的中文演讲比赛奖项了。先来公布一下获得优秀奖的同学有；会电091班 缪真真，应电101 林梅姗，服设102 李雪菲，市营101 谢梅玉请获奖选手上台领奖。请老师为他们颁奖。

会统102 沈丽芳，请获奖选手上台领奖。请老师为他们颁奖。

接下来颁发的是二等奖；获奖选手是；计应102 张霞，电商101 孙晨辉。请获奖选手上台领奖，请老师为他们颁奖。

我们的中文演讲比赛冠军得主是请为获奖者颁奖。

谢谢，让我们再次对获奖选手表示祝贺，我们的乐辩跨越辩论赛到此就要结束了，感谢各位老师和同学的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，本场比赛到此结束。

第三篇：半决赛第二场主持词

辩论赛第八场主持词

女：尊敬的各位领导、老师

男：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

女：欢迎大家来到河西学院政法学院大学生辩论赛半决赛第二场的比赛现场。

男：天下之理尽在于辩，辩论有着无限的魅力。

女：万物之道尽显于理，辩论才方显理的精髓。

男: 道不远人，让我们攀爬在辩的山峰上去寻觅道的足迹

女：就让我们在体味辩的魅力中去评出本场辩论赛的获胜方和最佳辩手。

男：首先，让我们来介绍一下出席本场比赛的嘉宾评委： 女：

女：

女：

女：

女：

女：

女：让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾老师的到来表示衷心的感谢！

男：下面我宣布：河西学院政法学院大学生辩论赛半决赛第二场正式开始！

女：有请本场辩论赛主席同学。

男：有请。

第四篇：巡回报告会第二场主持词

中共重庆市永川区委教育工委 重庆市永川区教委创先争优师德师风巡回报告第二场报告会

主 持 词

时间：2011年11月12日上午9：00 地点：永川中学体育馆 主持人：殷帮强 会议主持词：

尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！

为深入贯彻落实《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》和《中小学教师职业道德规范》的相关要求，进一步加强我区教师队伍师德师风建设，区委教育工委、区教委研究，决定在全区教育系统开展以“争当教书育人模范，争做师德师风楷模”为主题的创先争优师德师风巡回报告活动。

今天，我们在这里隆重举行巡回报告第二场报告会。参加今天会议的人员有景圣中学、来苏中学、红星幼儿园，仙龙、五间、吉安、来苏、宝峰镇、卫星湖街道办事处教管中心及辖区中小学、幼儿园全体教职工共计1500余人。

下面，请全体起立，奏国歌。…… 礼毕，请坐下。

下面我们请区委教育工委书记、区教委副主任赵德君同志讲话，大家欢迎……

……

老师们，在平凡的工作岗位上，在创先争优活动中，我

们身边涌现出大批先进典型，他们用自己的实际行动诠释着人民教师的平凡与光荣，表达了对教育事业的无限忠诚，他们是我们的榜样和骄傲。今天将报告的先进典型人物是：

永川区优秀共产党员、永川区教书育人楷模、身患重病坚持工作的北山中学教师钟协；

创先争优先进典型、扎根山区几十年无怨无悔的罗汉小学书记、校长毛世建；

永川区教书育人楷模，乐于奉献、深受学生爱戴的红炉小学教师王国萍；

重庆市名教师、特级教师、重庆市教书育人楷模、为教育事业做出突出贡献的领路人，永川中学工会主席梁显政；

创先争优先进典型，身患重病坚持工作、尽职尽责的红星幼儿园保育教师郑定英；

永川区教书育人楷模，为山区教育奉献青春的白云小学教师张益建；

永川区优秀教师、创先争优先进典型、爱生如子的工商学校教师温成勇。

下面，我们欢迎北山中学邓清月老师为我们做报告，她报告的题目是《把病魔踩在脚下——记北山中学教师钟协》。

……

钟协老师面对凶顽的病魔，仍一如平常迎着朝阳，坚守自己最眷恋的三尺讲台！在他身上，我们能见证一名普通人民教师和优秀共产党员的坚强信念和精神高度。下面讲述的这位教师坚守偏远山区小学30年，不言苦，不言累，他用老去的岁月、憔悴的容颜和“无私奉献”的精神，写下了山村教育的美丽篇章。有请罗汉小学邱家伟老师，他报告的题目是《扎根乡村、无私奉献——记罗汉小学书记、校长毛世

建》。

……

说不完的教育故事，道不尽的师生情长。她从学生颁发给她的“全班同学认可”奖状中，真切体验到了教育人生的真正价值。有请红炉小学王国萍老师，她报告的题目是《耕耘三尺讲台、实现人生价值》。

……

他一直把教育作为事业和艺术来追求，他让我们真切感悟到教育的真谛和快乐，他以自己的教育智慧赢得桃李芬芳，结下累累硕果。掌声有请永川中学梁显政老师，他报告的题目是《派往明天的教师》。

……

在同事的心中，她像一片“绿叶”绽放着自己的美丽和动人。即使病魔缠绕，她也无时无刻不在牵挂着那些花朵般的“宝贝们”。她的“爱”是如此的平凡琐细，但却是孩子们健康成长的绝佳营养。有请红星幼儿园宾艳老师，她报告的题目是《绿叶赞歌——记红星幼儿园保育老师郑定英》。

……

在常人的眼里，他也许的确算是一个“另类”，因为他选择的“教育之路”充满艰辛，充满挑战，甚至还有心灵的伤痛与愧疚。但是，他也收获了一般人所难以体验到的快乐、充实和幸福。请听白云小学张益建老师的报告——《我的教育之路》。

……

他用“爱”唤醒学生沉睡的心灵，用“心”促进学生精神的发育。他让我们见证“师爱”的伟大和荣光。有请工商学校陈志燕老师，她报告的题目是《呕心化春雨、倾情撑蓝

天——记工商学校教师温成勇》。

……

下面有请报告团成员再次登场。刚才七位同志的报告从不同角度、不同侧面，真实生动地介绍了师德师风先进典型人物敬业奉献、投身教育的先进事迹，让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。

各位先进典型人物的事迹情真意切，感人至深，发人深省，催人奋进，指引和激励着我们牢记使命、为人师表、为教育事业奉献终身。最后，让我们一起重温教师誓词，请永川中学梁显政老师领誓。

……

永川区教育系统创先争优师德师风巡回报告第二场报告会到此结束，祝大家身体健康，工作顺利！再见！

第五篇：辩论赛半决赛主持词第二场

主持词

各位领导、各位同学，大家晚上好！

下面开始半决赛第二场赛事。在人生的道路上，难免会有些坎坷艰难，这才算是完整的人生。当然也有许许多多的机遇在等待着我们、在考验着我们能否正确地抓住它，机遇到底是不是我们成功的关键呢？现在就让我们来看看11会电班与11物流班的辩手们是怎样看待的。下面有请双方代表队上场。

首先给大家介绍一下双方辩论代表，坐在我右手边的是正方：他们分别是：一辩__二辩三辩四辩。他们的立场是。坐在我左手边的是反方。他们分别是 一辩二辩三辩四辩他们的立场是。

接下来给大家介绍今天的评委，他们分别是

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。