第一篇：《这就是我》作文训练
《这就是我》作文训练
【思路提示】
提示一：这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。
可以写我的长相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我„„可以写我的性格和特点：淘气的我，娇气的我，嘴馋的我，热情的我，倔强的我，憨厚的我，实在的我，骄傲的我，爱哭的我，爱笑的我，爱出洋相的我，爱睡懒觉的我，马大哈的我，好动的我„„可以写我的内心：我的梦想，我的渴望，我的追求，我的喜悦，我的烦恼，我的悔恨，我的眼泪，我的委屈，我的哭诉，我的自责„„可以写我的爱好：爱读书的我，爱画画的我，爱听音乐的我，爱唱歌的我，爱踢足球的我，爱作文的我，爱写诗的我，爱种花的我„„可以写我的故事：我惹了祸，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒险经历等等。可以从自己的生活中直接取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那些最能展现你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔细地审视我，无情地剖析我，逼真地描写我，客观地评价我。
提示二：写作方式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也有创新的意识。
【例文1】
这就是我在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！
我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间„„
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
我就是我──天下无双！
【例文2】
这就是我你也许很了解你的父母、朋友、同学„„你也许能够洞察周围的一切，但最令你琢磨不透的，很可能就是你自己。而我，就是这样一个人。
五岁·天真烂漫
“你慢点儿，别跑那么快，小心摔着！”妈妈在后面一边追我，一边叮嘱。可我才不管那么多，张开双臂，挥舞着小手，不停地奔跑，还叫着：“下雪了！妈，是雪哎！”接着便是一阵哈哈大笑，那一刻我仿佛像雪精灵一样在天空中飞舞。忽然吧唧一声我摔倒在地，和大地来了个亲密接触，妈妈马上跑过来看我受没受伤。我从雪堆里拔出小脑袋，晃了晃，吧唧吧唧嘴，然后说：“妈，原来雪是凉的，我还以为它是甜的呢！”妈妈看着我哭笑不得，我再次奔跑起来，转着圈儿和雪拥抱，雪地上留下我一串串快乐的脚印„„五岁的我，天真烂漫。
十岁·胆怯？勇气？
“妈，我不想参加，我害怕！”我怯生生地企求。“不行！连这点儿勇气都没有，以后怎么做大事！不就是个电子琴比赛吗！”我惨遭回绝。“可是弹错怎么办？很丢脸的！”“那你就不要弹错！已经快轮到你了，还这么多话，大胆去试，妈妈相信你能行！”这句话顿时给了我无穷的力量，我便鼓足了勇气上台弹揍。弹得怎么样，我不知道，但我很开心自己终于做成了想也不敢想的事。十岁的我有点儿胆怯，但又不乏勇气。
十五岁·充满梦想
马上要期末考试了，同学们都忙的不可开交，而我却偷偷开了个小差──筹划自己的未来。我梦想着将来成为一名出色的律师，在法庭上与别人唇枪舌战，拼个你死我活，最终打败对方，凯旋而归。可是我现在应该怎么努力呢？这个决定对吗？我又产生了许多疑问。我还梦想着将来能够拥有一个属于自己的庄园，种我喜欢的花、草、树，养我喜欢的动物„„可这一切的一切又谈何容易呢？我的梦想能够成真吗？我的思绪像一团乱麻，剪不断，理还乱！十五岁的我既对未来充满梦想，却又十分迷茫！
小结
我不了解自己，不知自己为何既天真又现实，既胆怯又有勇气，既充满梦想又迷茫而无所适从„„不过，这就是我，虽然还是不很太了解自己，但我知道我是一个带着梦想迎接未来的女孩。
【例文3】
我从小到大，我写了许多作文，有一个字经常使用，那就是“我”字。近日闲来无事，我仔细看了看这个“我”字，别看这个“我”字小，但却特别有灵气。
你看，在这一撇一横的笔画中，无不张显出我的性格。
“我”字的撇是张扬的，是无拘无束的，那样自然，没有半点虚伪。这就跟我的为人一样，直率，不论在什么时候，我都不喜欢找借口去回避问题，我喜欢直接去面对挑战，我不喜欢太多的束缚。但丁曾经说过：“走自己的路，让别人去说吧”！是呀，有时候我们做的事情，可能在很长一段时间他人都很难理解，但我认为旁人的观点并不能说明什么，时间会证明一切的。
“我”的横是笔直的，这就像我的个性，正直、善良。俗话说：“身正邪不侵”。我是个不畏强大、勇于直言的人。我知道“忠言逆耳利于行”，我希望大家都能指出我的缺点，我一定会认真听取的。我做事喜欢公平公正，不会去偏袒任何人，也不喜欢小偷小摸的事情。
“我”的竖勾和斜勾向外展开，一点也不害羞，好像一个人的两条腿自信地向外张开着。这就像我给大多数人的印象;乐观、开朗、爱笑，每时每刻都那么自信、有活力一般。我总善于发现生活中的快乐。人哪能总是忧伤呢，必定明天太阳会依旧升起，那么，何不换个好一点的心情去面对生活呢？
“我”上面的那一点，小而短。“人无完人，金无足赤”，正像我的缺点。对于缺点，我们只能努力的克服它，让它尽可能短而小。我的缺点是很明显的，那就是上课爱讲话，字写得很不好，生活也没有规律，这些让我吃了不少苦头。它们都是我以前养成的不好习惯，改掉，很有点难。奥斯特洛夫斯基说：“人应该支配习惯，而决不是习惯支配人。一个人不能去掉他的坏习惯那简直一文不值。”我相信，滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要有决心，我一定能改掉。
我和“我”默默的对视着，在恍惚间，我好像发现“我”笑了一下，我突然明白了，原来我笔下的那个“我”，就是我用自己的个性书写出来的，我也笑了.....
第二篇：作文训练一大作文《这就是我》
初一作文——作文训练一
这就是我一、作文目标
1、正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。
2、要求尽可能集中、明了、间接地表现自己的个性，力求写出一点新意。
二、作文要求
【文题要求】
1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。
2、选择合适的角度来表现自己，或突出个人某一方面特点，或多角度介绍自己。
3、文体不限，以记叙为主，辅以抒情和议论等多种表达方式。
4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。
5、以《这就是我》为题，写一篇600字左右的作文。
三、写作指导
1、要写出鲜明的个性特征。“我”之所以是“我”，就是因为“我”与他人不同，因此，要写出这个不同来。首先，要写出“我”的外在特征，在叙述描写时，要按一定的顺序，要抓住一两个不同点来写。其次，要写出“我”的内在性格。这是作文的重点和关键。再次，要表现我的精神风貌。
2、要选择典型的事例来写。
选择那些能深刻揭示人物品质或事物本质特征的，具有广泛代表性和较强的说服力的材料。思想内涵丰富，情节具体感人，并有生动细节，能有力表现文章中心的内容。
3、要写出真情实感。
“文章不是无情物”缺乏真情实感的文章如同行尸走肉，面目可憎。写文章首先自己要动情，才能以情感人；其次运用一些写作技巧，使文章充满深情。如可以直抒胸臆，也可以在字里行间流露真情，也可以以“我”的感情变化为线索安排材料，写出层次感。
四、范例这就是我1、在沧海中，我是一粒沙。我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想，我坚信“梅花香自苦寒来”。
（评析：作者开头巧妙设喻，生动的以“一粒沙”的形象来呈现自己的平凡，同时也能引起大家的共鸣。之后笔锋一转：平凡的自己却也有着不凡的个性。感情先抑后扬，中心跃然而出。）
2、我，不愿随波逐流。在《为选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林
里分出两条路，可惜我不能同时去涉足”，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”。融入大众的我便成为实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老
路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷窥他人的同时，也否定了自己。
3、我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人的满面怒容的样子，我认为他人的笑 才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付之笑谈。
4、我，要做自己。齐白石老先生曾说过“学我者生，似我者死”走不出前人 的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那是在浪费时间，当流行网络小说时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的自信，告诉自己：我就是我，凭什么跟他一样？！抛弃那些人为的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！
（评析2---4段：首先，主体部分采用片段组合的方式，片段之间是横向展
开的。采用段首表明段旨的方式，突出各个分段的内容，然后展开叙述。这些段首句又构成排比，使文章具有和谐的美感。其次，在对每个特点展开描述的过程中，作者通过比喻、排比、引用等手法将自己不愿庸俗、幽默宽容的心态以及做我自己的坚定都尽情的挥洒出来。文段引经据典，感情酣畅淋漓。）
5、这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
6、这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
7、我就是我-------天下无双。
（评析5---7段：总结全文，升华情感。后三段构成一组排比句，不仅照应了前文，而且人物的自信风采再次得以强化，使读者深受感染。）
总评：文章以第一人称的手法将一个进取心强、意气风发的“我”生动地展
现给了读者。全文整体采用总----分-----总的结构方式，结构严谨。文中语言凝练，文采飞扬，还不乏引经据典，充分展现了作者深厚的语言功底和较广的知识面。
提示一：这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。
提示二：写作方式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也有创新的意识。
第三篇：作文《这就是我》
这就是我HI！大家好，我叫***，是同盛学校四年一班的学生。我有很多爱好，读书、画画、唱歌、跳舞……
其中我最喜欢看书，一天最少看半个小时。因为我只要一看书，就像鱼儿在海洋中自由自在地游泳一样快乐。我还非常喜欢画画，因为我特别喜欢画中五彩的颜色……
我的理想是：长大后考上一所师范大学，当一位让同学们非常喜欢的好老师。为了实现理想，我现在就要好好学习，上课认真听讲，积极大方的回答老师提出的每一个问题。下课的时候，我也非常敢于表达。不怕同学们笑话，给她们讲好听的故事。在家里，我经常的练习我的口才，只要一学完习，我就为爷爷奶奶唱歌、跳舞。我还特别喜欢英语，如果想当一名优秀的老师光会英语是不行的，所以我还要学会更多地语言。
这就是我，一个爱好广泛，有理想的小姑娘。希望你们能喜欢我。
第四篇：作文【这就是我】
我是一个性格开朗,直率.胆子特别小的一个小女孩，我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败.面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报.但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志."自信是成功的第一秘诀”.我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩.从小妈妈就教我做人的道理，见到亲戚朋友要主动向他们问好!有一次，妈妈带我去亲戚家玩，刚到了门口，妈妈就千叮万嘱，见到舅舅啊外婆啊一定要叫人，我微微的点了点头，心想；糟糕，万一真的没有叫出口呢，妈妈的脾气我最清楚，她最不喜欢那些没礼貌的孩子的，回家不但会臭骂我一顿而且会的打我一顿的呢，妈妈根本就不了解我，我心里真的很想叫出来，可是我的嘴巴却另妈妈失望，我没有做到，妈妈连忙迎着说：“这孩子不懂事，别见怪。
天空好像故意和我作对，下起了大雨，噼噼啪啦的另我不敢睡觉。这时，外面忽然有了咕噜咕噜的声音，我心里想：妈呀，小偷来了。于是，我把身子缩在被子里，动也不敢动。过了一会儿，外面的声音停止了，我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久，门外突然门铃响了。哎呀，这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦，外面传来了妈妈的声音：“快开门，我和你爸爸都淋湿了。”哦，原来是爸爸妈妈呀。打开门，我一脸苍白，满头大汗，妈妈问我怎么了？我说没事。如果告诉了他们，准会笑话我一番。
这就是我，一个可爱胆小有着奋斗目标的女孩子。-----魅若琪
第五篇：这就是我 作文
这就是我300字
嗨！大家好，我叫王忠洁。一对长长的睫毛；一双水晶石般的眼睛；一个小巧玲珑的鼻子；一张甜甜的小嘴；还有两个可爱的耳朵，拼凑成了我。
我活泼开朗，非常大胆。每次妈妈整理完垃圾，我都抢着去倒。不过，我还是一个小馋猫呢！有一次，妈妈炒菜，拿了一个绿绿的、圆溜溜的东西，我在心里想：那是什么？不过，味道应该不错吧！想着，我便留了过去，拿起一个就咬。“呀！苦死我了！”妈妈看了看我，便笑着对我说：“小傻瓜，那是青椒！”
我有许多的爱好，但我最最喜欢的还是打羽毛球。
记得有一次，天气很冷，但风不是很大。于是，我就和姐姐下楼打羽毛球。打了几个回合，姐姐觉得冷，就说：“你自己玩吧！我先回家了。”过了一个小时，我还没回家，家里人着急了，下楼找我。可到楼下的时候，姐姐却说：“白担心一场！”这是怎么回事呢？原来，我在自己跟墙打呢！
这就是我，一个活泼、开朗的小女孩。瞧，这就是我300字
有这么一个人，她一米三五的个子，一头乌黑的长发，小小的耳朵，一张圆圆的脸蛋像4月里熟透的苹果，一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。小小的鼻子下面还有一张樱桃小嘴。这个人就是我。
我的兴趣爱好广泛，书法、英语、跳舞等方面我都能露上一手。每次班队课上我都会为大家跳上一段舞蹈，去年参加“阳光少年”才艺大赛，我还得了个一等奖呢！
不过，我最喜欢的还是英语。妈妈同事的小孩小小年纪就到加拿大留学去了，还能讲一口流利的英文，我羡慕极了。所以，我一定要好好学习英语，将来也要出国留学。
当然，我这个人缺点也是蛮多的。像马虎、倔脾气、爱吃零食等等。最大的缺点就是马虎。记得有一次数学检测，我三下五除二就把它做完了。没有检查，就坐在位置上傻傻地等下课，心里还想着这次得满分爸爸会怎么奖励我。结果，第二天试卷发下来时，我傻眼了，只考了87分。回家被妈妈狠狠地批了一顿，我为我的马虎付出了“惨重”的代价。
这是我—一个兴趣爱好广泛但又免不了有小缺点的三年级女孩。这就是我 300字450字
乐观向上，热情开朗，调皮可爱，我就是这样的小男孩。
我的梦想是当一个歌星，所以我很注意细节，也就是穿着打扮。如果有人说我坏话，我也不会建议，有时候我做梦都梦到我在大舞台上唱歌跳舞。我最喜欢的歌就是DJ这样的歌，有一次我在家的时候，一边洗澡一边唱歌，我妈就说我发癫，我爸就擦上来了一句话，说道没事的，只要你认真的去唱，你就唱的好，如果你乱唱的话，以后你就不得在家唱了，听到这一句话我就感到我爸好像是一个音乐家。
有一次，我去参加歌唱比赛，当主持人念道我名字的时候我感到很紧张、害怕我心想完了完了，到我了怎么办，最后我还是上了舞台，音乐一放我又恢复了平静，同学在舞台下喊着，加油、加油。开始唱了，我就大声的唱，我就自己想象在家里一边洗澡，一边唱的一样，唱完后我就大声的喊着，谢谢，希望大家支持我！
！最后，发奖的时候主持人念道第一名的是„„第二名的是罗耀宝，当时我惊到了，不会吧第一次唱歌，第一次拿奖
回到家，我跟爸爸说：“老爸你说我拿了几等奖”，我老爸就回答说“你又得几等奖，就得纪念奖喔”切，你就这么说我，你不相信我的实力，最后我拿了奖状给了老爸看，哟，不错喔，老爸说到。到时候在去参加。拿给一等奖回来。好！我说到。
这就是我，在紧张、和害怕中坚持到了最后！广西南宁西乡塘区友爱南路学校初一（2）班初一:罗耀宝 这就是我300字
我是一位9岁小男孩，一双眼睛在灯光下显得炯炯有神，如果想了解我的话，就往下看吧！
hi！我叫胡大洋，这个名字的含义是什么呢？告诉你们吧！原来是爸爸妈妈希望我能飞（胡）越“大西洋”（大洋），到更远的地方求知识学本领；我长得比较瘦，而且手脚灵活，妈妈称我“瘦小猴”。
我最大的爱好就是看书。
放假了，我常常去图书馆看书，一看就到闭馆。有一次，我和爷爷去图书馆，正当我看得津津有味时，外面下起了小雨，不一会儿，小雨变成了倾盆大雨，爷爷催我赶快走，我说，“再等一会儿吧！”我顺手又拿了一本书翻阅了起来，不久，闭馆的时间到了，可外面大雨没有丝毫停下的迹象，我和爷爷只好冒雨跑回家，到了家里，我们早已淋成“落汤鸡”了。
我在图书馆借阅的书还真多，有《俄罗斯证人》、《历史的变迁》、《史记》等„„。
这就是我，一个普普通通，爱阅读的小男孩。
四川米易一小三
看看，我们班是什么样？六年级（4）班就是这样！300字
什么？
小屁孩懂什么？
难道只会在那里“你爱我，我爱你的”？
这根本不是一个学生应该干的！
噢，你以为你是谁？
难道现在的人都是这样的吗？没有脑子？没有智慧？天天想着“爱爱爱”？
别以为你喜欢一个人就了不得啦！别以为你喜欢一个人就长能耐啦！有病！
你喜欢一个人，请不要把别人加进去，没找你被惹你，就开始骂人？
我们是无辜的，请不要认为你喜欢谁，我们就喜欢谁！
你有证据吗？有证明吗？
简直是“胡扯”！
你们互相猜疑，都搞的大家心神不宁，没脸见人！
我看说别人“不要脸”的，自己的脸皮都不知“离家出走”多长时间啦！
嫉妒别人，猖狂，这些词都应该用在你们身上！
别人的性格就是这样，请你不要对她/他指指点点，很不礼貌！
没见过小学生就开始骂人，别见过小学生一句话能吐出这么多脏字！
这都不是人应该做的！这么做的都不是人！
你有证据吧，拿出来看看呀，拿出来呀？
不知天高地厚，不知廉耻的东西！
胡扯！
古城小学六
初中生300字作文：这就是我20字
我500字
在园湖路小学三年级六班，有一个帅哥，那就是我。本帅哥活泼开朗，热爱学习，而且非常帅！
我浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子可厉害了，在二十多米外都能闻到烤鸭的味道。怎么样，羡不慕羡慕本帅哥？
我人不仅长得帅，而且还喜欢运动，游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球„„都是我的强项。但本帅哥最喜欢的还是游泳。我4岁时，妈妈带我游泳，教练让我做完操后，让我们跳下水。这时，我的牙齿好像失去了控制不停地发抖，全身起了鸡皮疙瘩、上下牙齿象打架似的咯咯作响！因为水太冷了。有一个比我大的哥哥一边说水太冷了，一边爬上了岸。教练走过来，用严肃的目光看看着他，吓得他脸色苍白，哇哇大哭起来。我心里想，我可不能像他一样做逃兵，因为我太想学会游泳了。经过一个月的苦练，我终于学会游泳，还能一口气游50米，厉害吧？经过几年坚持练习，我现在都能游1千米呢！看，我就是一个坚持有韧性的大帅哥。
我不但喜欢运动，还喜欢看书。我经常看小说入迷。有一次，妈妈让我看一会书就写作业。这时我拿起《寻找快乐岛》这本书来看，妈妈也拿《窗边的小豆豆》津津有味的看着。看书的时间总是过得很快，我以为才过几分钟，出来上厕所一看时间马上叫起来：“啊，已经9点了。”妈妈听见了连忙说：“快去写作业！”我只好放好书去写作业。爸爸看见了，笑得前俯后仰，一边笑一边说：“哈哈，真是两个小书迷。”我和妈妈异口同声的说：“才不是呢！我们只是爱看书而已！”
怎么样，你喜欢这个活泼开朗，爱运动，爱看书的本帅哥吗？
点击咨询 