第一篇:自荐材料的内容组成[精选]
教育或教育管理机构的推荐表,其格式是固定的,格式中的基本内容也是按要求填写而已。至于其中的自荐书,也是在其它基本内容之外的内容补充,目的是介绍更全面的内容,和基本内容形成相得益彰的效果。这种推荐表式的自荐材料,相对自己编撰的自荐材料来说,要容易把握一些。因此,这里我们主要介绍毕业生自己便装的自荐材料的内容组成,当然,二者相同的部分法在内容上完全可以相互借鉴。毕业生自己编撰的自荐材料分标题、导语、正文、附文和附件五大部分,其内容构成的性质、特点各有区别,具体分述如下。
1、标题的内容
标题的主要功能是标明自荐材料的性质,它对自荐材料起着画龙点睛的作用。一个好的标题,往往能够一下子就把用人单位抓住,促使招聘者想进一步了解自荐材料的具体内容。标题的内容与自荐材料的内容、特点以及择业者的择业意向与招聘行业的特点密切相关。如突出个人经历丰富,则可以用“奋斗的足迹”之类的意蕴作为标题的主要内容。如突出大中专时期个人的学习和社会实践所取得的丰硕成果,则可以用“青春无悔”之类的意蕴作为标题的内容。如表示对用人单位十分看重,对所属行业十分热爱,则可用“人生的抉择”之类意蕴作为标题内容。如对未来表示满怀希望和憧憬,则可用“走向明天”之类的创意作为标题内容。等等。总之,标题的内容取决于多种因素,内容与整个自荐材料是否相符,含义是否精当,就要看标题内容与各种因素的契合程度。
2、导语的内容
导语是标题与正文之间的过渡性语言,它在整个自荐材料中起着一个承上启下的作用。如果一个好的标题吸引了用人单位,那么就需要一个好的导语进一步吸引和诱导用人单位进入正文。导语写什么内容,则与毕业生所学的专业、择业意向密切相关。导语的主要内容是要表达毕业生的择业意愿。不同专业和个人的不同爱好,表达的方式也不同,可以好似自叙性的、宣言式的、序跋式的,也可以好似引言式的、自转式的、书信式的。表达导语内的文件可以是格言警句、名人名言,又可以是诗词或散文、书信自传等等。由于导语的中心内大会司自荐意愿,所以要求重点突出,主题鲜明。
3、正文的内容
前面已经介绍,正文的基本结构包括毕业生基本情况、学业成绩与知识结构、社会实践与科研成果、获奖情况、自荐信等内容。而结构的每一部分又有若干具体内容。
(1)毕业生基本情况。一般包括毕业生的姓名、年龄、籍贯、政治面貌、生源类型、所学专业、特长爱好、性格特征及择业意向针对应聘的不同行业和要求,还可以加上身高、体重等项目,表格式情况介绍还应在右上角贴上一长免冠正面照片,以增强直观感觉。
以上项目有的是固定的,无可选择,有的在项目设置和表述上还要有周密的思考。一般说来,项目的设置应根据实际情况,特别是根据现实的需要来设置,有必要,应尽可能展示自己的全面情况,因为用人单位考虑问题往往是多方面的,有时多一个因素,就可能多一分机遇。但切不可画蛇添足,乱设项目,以免给人烦琐的印象,有时甚至可能对择业不利。譬如一单位需译名教师,你的家庭出生是“农民”,你就多设置了一向“家庭出身”,但这对你无实际的帮助。如果碰巧你的毫秒吨毫年个是时代教师,你就设制了“家庭出身”一栏,填上“教师”,或许用人单位在考虑到人才产生的良好环境,可能对你比别人更感兴趣。另外,假如你的性格是活泼外向,喜欢交际,于是你就设置了“性格”一栏,但如果你所应聘的单位招聘的是一名图书管理人员,需用沉稳细致的工作人员,这个项目不仅对你毫无帮助,反而会让用人单位考虑你顾虑重重。
基本情况所包括的内容,有的项目要理解准确,切不可随意填写。如“特长爱好”一项,特长与爱好不一样,特长是指个人比他人更为突出的能力,而爱好是指情趣所致在某方面具有一定的素质基础。能力与知识基础是有显著区别的。
择业意向,是个人对择业的期望目标,这个目标应是明确的,具体的,一般是写清楚行业或部门,不必落实到具体的职位,因为到一个单位后,单位有统一的安排,不是择业者想怎样做就怎样做。如写得太具体,与用人单位的具体安排常回发生冲突,甚至给用人单位留下不好的印象,很可能导致就业机会的丧失。
(2)学业成绩与知识结构。此部分包括成绩名次、主修课、辅修课、自修课、教育实习、外语水平等内容。有的学校未排名次,就可省去名次一栏。由于装业不同,血液课程的安排也不一样,各专业可根据具体情况进行课程的合理排列,也可用基础课、专业课、选修课、自修课等方式来代替主、辅修课的安排。有的也根据课程的具体内容来排列学业成绩,如有的中文专业学生,他们把课程分为“文学史”、“文学理论”、“素质教育”、“政治”等几大类来组合排列,只要清楚准确,排列有序都是可以的。
(3)社会实践与科研成果。这个部分是指毕业生所参加的各种形式的社会实践活动情况和围绕自己的专业所取得的各种科研成果。
(4)获奖情况。指毕业生在院(校)、系、班各种层次各种活动中的获奖情况,也包括院(校)外的各种组织举办的获奖情况。一些级别、层次太低,影响较小的获奖,比如小组或寝室搞的一些活动可以不必计入这个栏目,以免影响你获奖项目的质量。
(5)自荐信。自荐信又叫自我推荐书或求职信。它主要表述毕业生的主观愿望与专业专业特长。一般说来,自荐信更针对应聘单位特定的个人,如公司或企业的党政负责人等。自荐信常以突出的个人特征与求职意向而打动招聘者。自荐信带有一定的主观性质,行文时可以带有一定的感情色彩,但也切不可无限夸张、娇柔造作。
从内容结构上来讲,自荐信一般由三部分构成,即开头、主体和结尾。开头部分,包括称呼和引言。称呼一般不直呼×××同志,而是称呼其职务、职称或官衔。如果对象身份不清,则可用“尊敬的领导”一语代替。引言作用有两点。一是吸引企事业负责人看完材料,二是引导对方进入你所设计的主题而不感到突然。所以,开头虽然简单,要写好它却不容易。
主题部分是自荐信的重点。一般说来,这部分主要简述你的学业基本情况、个人综合素质、个人的特长优势,并且申述求职动机和附带说明对未来的设想等。
最后一个部分是结语。结尾要令人难忘,记忆深刻。这部分可以恰当的表达你求职的迫切心情,恰当地恳请用人单位考虑你的求职要求。当然,最后落款要写清姓名和日期。
自荐信往往放在整个自荐材料的前面。
4、附文
附文包括各级组织意见及自荐人详细的通讯地址、邮编、联系电话号码、电挂、及电话联系的时间等项内容。各级组织的意见有的把它算作正文内容。基于本人自我编撰的主要内容为正,其它材料为附的标准,我们把它放在附文一类。以表格形式形成的组织意见是院(校)、系、班组织对毕业生的评价,也包括其它社会组织对毕业生的择业有利的评价,它可以单独放在材料之后,亦可以以推荐表的形式附后。至于自荐人的联系事项则可放在正文之后单独设立的表格中,如是叙述性自荐材料,则可在正文后单列一段作特殊说明。
附文中的个项内容要具体、清晰、准确,特别是有关联系事项,更不可粗心。留下的联系办法,一个基本要求是要让人联系起来准确、便利、快捷。一般说来,校名要写全称,如“三峡学院”不可简称为“三院”“万县水利电力学校”不可简称为“万水校”等。系别、专业也要写清楚。中专学校还要写清楚年级和班级。一般说来,在校学生没有自己的电话,电话联系人一般是中专人,所以最好注名联系人和你的关系,并告之对方什么时间联系最合适,以便能够做到信息传达的畅通、及时和准确。
5、附件
附件是指能证实自荐人在自荐材料中所列出的各方面情况的原始证明材料。它是证明自荐人自荐材料的真实性和自荐人才能的有力佐证。附件哟班系复印件,以防投递过程中丢失,一般用人单位确定录用后,还要审看原件。附件内容的安排,可以根据材料多少、自荐内容的编排方式,或按时间先后,或按性质分类来加以组合。总之,附件的 目的是为自荐的目的服务。
第二篇:自荐材料的内容组成
织对毕业生的择业有利的评价,它可以单独放在材料之后,亦可以以推荐表的形式附后。至于自荐人的联系事项则可放在正文之后单独设立的表格中,如是叙述性自荐材料,则可在正文后单列一段作特殊说明。附文中的个项内容要具体、清晰、准确,特别是有关联系事项,更不可粗心。留下的联系办法,一个基本要求是要让人联系起来准确、便利、快捷。一般说来,校名要写
全称,如“三峡学院”不可简称为“三院”“万县水利电力学校”不可简称为“万水校”等。系别、专业也要写清楚。中专学校还要写清楚年级和班级。一般说来,在校学生没有自己的电话,电话联系人一般是中专人,所以最好注名联系人和你的关系,并告之对方什么时间联系最合适,以便能够做到信息传达的畅通、及时和准确。
5、附件
附件是指能证实自荐人在自荐材料中所列出的各方面情况的原始证明材料。它是证明自荐人自荐材料的真实性和自荐人才能的有力佐证。附件哟班系复印件,以防投递过程中丢失,一般用人单位确定录用后,还要审看原件。附件内容的安排,可以根据材料多少、自荐内容的编排方式,或按时间先后,或按性质分类来加以组合。总之,附件的目的是为自荐的目的服务。(徐根清)
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第三篇:工程开工报告内容组成
工程开工报告内容组成
1.封面 2.目录 3.编制说明
4.工程开工申请批复单 5.施工组织设计报审表
1)项目部组织机构框图:竣工文件编制小组应列入。2)工程进度计划图表:计划编制要实事求是,按工程实际和业主总体计划要求详细编列到工作日。
3)各项工程施工技术方案
(1)不得照抄照搬施工技术规范,要求结合本标段各项工程实际,抓住重点说明问题,而且应用施工语言编写。
(2)各项工程要有施工工艺流程图。
(3)小桥、通道、大(中)桥、分离式立交桥、互通立交桥、天桥要从基坑开挖开始编写每道工序施工技术方案。
(4)石方路基、软地基处理施工方案中应有试验路段内容。(5)对有污染、易受潮、易锈材料必须明确防止措施。(6)质量标准应符合JRGF80/1—2004相关“实测项目”规定。(7)质量保证措施 A.不要口号式的内容
B.质量保证措施必须切合实际,行之有效。
C.必须有质量保证体系框图及其运作措施,要看得见、查得到的有效措施。
(8)进场设备审批表
进场机械设备表(要求将施工需要的小型机具要一一到位)(10)工程放样报验单
A.所用的导线点、水准编号及数据表。
B.放样资料及用表:凡是开工报告中的工程项目,均应一一编入其放样简图、说明、数据表。
(11)安全生产措施
A.专职安全员名单。
B.措施得力、有效,责任明确,奖罚分明。
(12)环境保护措施
A.保护生态:不破坏公路用地以外植被、防止水土流失措施。
B.对污染环境的筑路材料的保护措施。
C.施工扬尘的防范措施。
D.桥涵施工防止污染河流的措施。
(13)文明施工(14)进场材料报验单。
A.有关砼配合比设计试验资料。
B.砼配合比验证试验报告(起码有7天强度)C.各种单质材料试验资料。D.土的标准击实试验。
E.土的标准击实验证试验报告。等等·······
第四篇:中国驰名商标申请材料组成内容
中国驰名商标申请材料组成内容
一、企业规模
1、企业登记文件:营业执照副本复印件、税务登记证、组织机构代码证;
2、社会商业信誉及知名度
A省、市两级行业协会颁发、授予的企业荣誉、资格及产品质量保证
B省、市两级政府给予企业的荣誉及支持性文件;
C企业主要领导人的个人社会荣誉;
二、企业经营销售规模
1、全国各地分之机构(分公司、办事处、子公司、独立冠名公司)
2、全国经销商(机构主体)
3、全国销售网络图分布状况
4、年销售额、纳税额(相关财务报表、资产损益表、纳税报表)
三、企业及产品广告投放情况
1、广告合同(广告图片稿、视频截图、???——大金额的)
2、广告投入合计数字、表格(内容:发布、发布媒体、覆盖范围、覆盖率、资金投入、当年资金投入合计、三年广告投入总量)
3、社会公益事业参与度
4、慈善性活动、工益捐款(活动简介(性质)、资金数量、捐赠证明)
5、全国及中央媒体(包括部位内部刊物)上关于企业形象及产品的宣传材料
6、企业网站建设规模(形象宣传窗口)
四、企业及该品牌在海外的影响力
1、该品牌是否在海外注册、注册证明
2、该品牌是否在海外被使用或允许使用(允许使用协议书、对方资料)
3、该品牌是海外使用过程中的保护措施
五、企业知识产权(该商标)的拥有及保护
1、商标的注册(注册数量、种类、注册证复印件、还处于受理过程中的受理同知书)
2、商标、专利的使用及保护状况
A(使用范围、类别、时间、效益情况、延伸使用情况)
B(该商标在使用过程中有无侵权情况出现、因果关系、侵害程度、预计受损失情况)
3、企业专门设立的知识产权部门结构、分工、组成部分(人员、设备、资源)
4、企业进行的各项维权、打击???品牌工作情况。(重点突出商标侵权详细案例)
附件:
1、企业关于申请驰名商标的申请表
2、企业委托代理机构的委托书
3、该商标的注册证书、受理通知书
4、该商标的图标小样(书面、电子版)
一、主体资格的证明材料
1、企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证、法定代表人证明书
2、特种行业经营许可证。包括卫生许可证、音像制品经营许可证、烟草专卖证、食盐零售许可证、酒类经营许可证、出版物经营许可证等及管理认证证书等。
3、商标注册证.4、公司基本情况介绍图文。销售网络图文。市场前景,远景规化。
5、其它能证明主体资格的证明材料
二、相关公众对该商标的知晓程度
1、行业主管机关、协会或其它行业权威机构的推荐为驰名商标的推荐材料
2、本公司或本商标所获得的各项荣誉证书
3、地方性著名商标证书
4、各级领导人视察本公司的图文
5、权威机构有关对本公司知名度、美誉度的调查报告
6、用户或顾客对本公司的反馈情况
7、大众传媒对本公司的有关正面报道
8、在知名网络搜索引擎上对本商标搜索的结果
9、本公司网络域名、网络实名注册证明
10、近三年来的主要经济指标(年产量、销售额、利润、市场占有率等)及其在中国同行业中的排名
11、利税高的证明
12、其它能证明本公司商标知名度、美誉度的材料
三、该商标使用的持续时间及任何宣传工作的持续时间、程度和地理范围
1、户外、车身、影视、网络等大众媒介上发布的广告证明,包括持续时间、地域范围、资金投入、公众反馈等证明。如广告合同、发票,广告图文等。
2、本公司销售网点分布情况及业务分布范围证明
3、各类广告发布时间的延续性,广泛性的证明
4、各种促销活动及媒体的宣传
四、商标受保护的记录
1、本商标受他人假冒仿冒的证明包括典型个案和涉案范围
2、他人因假冒仿冒本商标受到行政司法处罚的证明及统计数据
3、本公司为了保护商标所做的各项工作,包括保护制度和措施及具体方案
4、他人假冒仿冒本公司注册商标、网络域名、网络实名的证明及其一般消费者对此已误解的证明
4、该商标保护和受保护记录的其它证明材料
五、该商标驰名的其他因
驰名商标申请所需材料:
1、企业营业执照;
2、商标注册证;
3、使用商标的商品在中国的销售量及销售区域
4、使用该商标的主要商品近三年的产量、销售量、销售收入、利税、销售区域及其在行业中的排名;
5、使用该商标的商品在外国(地区)的销售最的销售区域;
6、证明该商标的任何宣传工作的持续时间、程度和地理范围的有关材料,包括广告宣传和促 销活动的方式、地域范围、宣传媒体的种类以及广告投放量等有关材料;
7、证明该商标使用持续时间的有关材料,包括该商标使用、注册的历史和范围的有关材料;
8、证明该商标作为驰名商标受保护记录的有关材料,包括该商标曾在中国或者其他国家和地区作为驰名商标受保护的有关材料;
9、证明相关公众对该商标知晓程度的有关材料;
10、该商标驰名的其他证明文件;
驰名商标申请人的发展过程及规模:
1.申请人演变情况
2.申请人发展过程中各阶段的营业执照复印件
3.证明申请人规模的证书复印件
申请商标最早使用和连续使用的证据:
1.申请商标于**年最早开始使用的证据复印件
2.申请商标于**年被核准的注册证复印件
3.申请商标的创意及内涵说明
4.申请商标连续使用的证据
申请商标在国内外的注册情况:
1.申请商标在国内注册情况
2.申请商标在国内申请情况
3.申请商标在国外(地区)申请注册的情况
4.申请人其他商标的注册情况
使用申请商标的商品近三年的主要经济技术指标及在全国同行业的排名:
1.近三年申请人的资产负债表、损益表
2.近三年使用申请商标的产品产销量统计表
3.申请人主要经济指标在全国同行业中的排名
4.申请人采用质量标准的情况
使用申请商标的商品在国内外销售情况:
1.申请人在国内的销售网络
2.申请商标的产品在国内的销售情况及证据复印件
3.申请商标的产品在国外的销售情况及证据复印件
申请商标的广告宣传情况
1.近三年申请商标广告投入总量一览表
2.**在部分媒体发布申请商标广告的情况及证据复印件
3.**在部分媒体发布申请商标广告的情况及证据复印件
4.**在部分媒体发布申请商标广告的情况及证据复印件
5.部分广告图片及证据
6.申请商标其他的宣传(例如展览、网络等)
申请商标驰名的其他证据:
1.申请商标被认定为“**著名商标”的证书复印件
2.使用申请商标的产品质量优异的证明
3.企业信誉及获奖情况的证据
4.企业业绩被各级领导、各界人士及媒体关注和肯定的证据
申请商标申请认定驰名商标的法律诉求:
1.他人侵犯申请商标专用权被查处的证据
2.他人在相同或类似商品或服务上使用和注册与申请商标近似商标的证据
3.申请商标被他人在非类似商品或服务上使用并注册的证据
4.申请商标被他人用作企业字号的证据
5.申请商标在境外被抢注的证据
6.申请商标的域名在国际互联网上被抢注的证据
第五篇:军训心得体会格式与内容组成
军训心得体会格式与内容组成
一、军训心得体会格式与内容组成: 分成几大块就好写了,比如
1、军训内容:军训多少天啊,都有些什么样的训练,挑主要的写
2、个人感受:军队铁的纪律团队合作的精神同学之间的友谊,挑个什么互帮互助的例子说说。
3、意义:军训还只是学习生活的开始,要保持这种良好积极的状态投入到以后的学习中去之类就可以了
4、报效祖国
分开后一块写个1-200字,就会有700-800字了。
二、军训心得体会范文: 篇一:我高中生活的第一天——即军训
心得体会
按照规定,高一的新生要接受为期4天的军训.可是我最怕的就是军训了.说起来还真不好意思,初一军训的时候,我扮肚子逃过了。可现在没办法了,只好硬着头皮上了!
第一天,我们主要训练的是立正,稍息,向右转,向左转,向后转,蹲下和原地踏步。别小看了这几个简单的动作,做起来还真不简单呢!就拿立正来说吧。别看平时站着没什么感觉,真要你循规蹈矩的站着,还不许动一下,这也许就有点难了。教官要求我们每天站30分钟,第一天站还受得住,可是到了后面几天站10分多钟的时候,我已经有些支持不住了,豆大的汗珠布满了额头。终于熬到了30分钟,整个人都好像散了。真不敢想象军人们在烈日下是怎么支持住的。
第二天,这么多训练项目中,向右转,向左转和向后转,应该是练得最辛苦的啦!我刚开始左右不分转错了方向,还好即使改正,要不就被教官叫去跑操场。
第三天,训练完向右转,向左转和向后转后,开始训练蹲下,这个动作做起来最轻松了,问题出现在蹲下和起立没有规律,有的先蹲下有的先起立,训练了一会而,总算进步了。
第四天,也是最后一天了,一听到训练完就可以回家,大家都有些松懈,教官更加严格,我们男生表现不好就叫去跑操场,边跑边说话或者没有队齐,重跑!
也许军训对于一向被家人视为掌上明珠的我们来说会有些困难,但当你看见教官把军人的气质内敛在每一个动作当中时,无人不油然而生敬佩之心,相信是那种严谨而又不乏风度的气质一直在感染着我们,虽然有少数同学由于经不住太阳的炙烤而身体不适,但他们仍然咬紧牙关,宁可再累,也不愿给班级拉后腿。汗水浸湿了头发和脸颊,但是为了站稳军姿,同学们连汗水也顾不
过来擦,任凭它在脸颊上放纵,甚至流进眼睛里,但只有经过磨练方知苦中之乐,当我们班级的队伍走得日渐整齐时,当老师和教官脸上挂满欣慰的微笑时,我真正感受到了百练成钢后的喜悦;
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
篇二:军训心得体会
短短十天的军训生活就要结束了,从我们刚到炮兵旅营区时候的散漫到今天斗志昂扬团结一致的士气,所以说短短几天的训练为我军旅人生写下浓墨的一笔,炮兵旅教导队成为我军旅人生小小的驿站,但作为一名军人,作为一名军人作为一名部队文艺工作者,这方小小的驿站却使我回归本然,下面就两点
本人这次军训的体会和同志们做一个交流!
首先,军人二字对我们或多或少还有些淡然,对于这两个字的概念,对于我们这些文艺兵来说并不根深蒂固,七年前考入军校的时候曾参加了军训,但是由于这几年工作性质的决定,再就是最为主要的是自身的原因并没有以一个军人的标准来严格要求自己,恰恰相反的是作为文艺兵我们总忘记自己姓军,用一句上军艺时候的警句来说就是“文艺兵先是兵,德艺双馨方是星”,作为军营部队特殊的群体,只有以军人的标准姿态来要求和审视自己才可以全心的为兵服务,为广大部队官兵服务,这次来军训的时候我曾经和教官开玩笑说“如果让我脱掉军装的话,可能就没有了军人的风貌”,的确是这样,这几天的训练从最简单的脱帽敬礼到队列训练和一日生活制度,教官们耐心的教导,注意一点点地养成,同志们也虚心的学习,并
没有以自己是老兵等借口来推托应付训练,从基础练起,通过教官们认真的辅导让我更加明白了什么叫严于律己,对于这一点的人士对我今后的工作生活学习军人地养成是非常的重要的!再就是这次来炮兵旅军训的一行人发扬了团结一致昂扬向上的优良作风,同志们从前在团里各有各的专业接触也很少,这次军训在一起生活训练,为了荣誉在各项工作的开展中都发扬了团结一致的好作风,只要我们每一个将作风养成和持效,今后我们在开展任何工作都不惧艰难,共同为军旅文化事业贡献力量!
第二点就是这次军训是一次很好的体验生活的过程,前几天看新闻第八次文代会召开胡主席提出开了文艺要来源于基层。服务于基层。所以当我们这次来之后我们歌队的演员都有共同的认识,就是要经常地深入生活,只有真正的容入部队的生活,才可以在舞台上演兵唱兵,塑造一个个合格的军人形象,才能起到宣传部队宣扬典型的作用。
这次军训回团后我将严于律己,将在教导队保持的作风带回自己今后本职工作中,时刻以一名军人来严格要求自己,将一切不符合身份的杂质抛于脑后身外,回归军人的本然,再见!我的炮兵旅,再见!我的老班长!
三、写军训心得体会时的注意事项 写军训心得体会时,切记不可泛泛而谈,长篇大论。也不可出现由于军训内容太多而占了大篇幅的情况,应该有军训过程的简单回忆,再有自己军训后的感受与今后的学习工作打算。